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2022年党建主题教育活动有哪些3篇

时间:2022-08-08 09:30:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年党建主题教育活动有哪些3篇,供大家参考。

2022年党建主题教育活动有哪些3篇

篇一:2022年党建主题教育活动有哪些

教育 ·德育 2010.02为探索新形势下高校学生党建和思想政治工作的新思路新方法,进一步加强和改进大学生思想政治教育,2006 年以来,北京大学党委在深入贯彻落实中央 16 号文件的过程中,坚持“以党建带团建,以团建促党建”的工作原则,充分挖掘各种重大教育契机中的育人元素,积极推动多个部门联合,有效统筹校内资源,努力探索独具特色的学生党团日联合主题教育模式,极大地促进了学生党支部、团支部、班级建设的同步前进,为基层党建和大学生思想政治教育工作的科学发展构筑了新平台,为保持学生党员先进性教育活动长效机制建设探索了新途径,为青年马克思主义者培养工程打造了新品牌,为学生党建的持续发展注入了新动力。一、依托平台,三级联动,有效统筹各类资源学校党委积极推动相关部门联合行动,搭建主题教育活动组织平台,充分统筹校内教育资源,形成学校、院(系)、基层支部三级系统联动机制。1.在学校层面,突出宏观设计指导。党委组织部、学生工作部和校团委等职能部门,联合组织实施主题教育活动,在确定活动主题、拟定活动计划、选定活动方式、动员基层院(系)等方面精心策划、周密部署、系统推进、统筹资源,为活动取得育人实效奠定了坚实的组织基础。党委组织部、学生工作部和校团委在学生党建和思想政治教育工作中,虽然对象群体基本重合,但是因为职责区别,工作的侧重点各有不同:党委组织部的工作主要集中在学生党支部建设和党员的教育管理上,学生工作部的工作主要集中在学生事务的日常管理和思想政治教育上,而校团委的工作则主要集中在校园文化活动的日常指导和共青团员的教育管理上。三个部门分别具有各自的职责和经费支配渠道,而这些教育资源则指向范畴基本重合的学生群体。以往,三个部门会按照自己的工作流程分别组织学生的主题党日、主题班会和主题团日活动,并配合以独立的经费支持、过程管理、评奖总结活动。现有的学生党团日联合主题教育活动模式,三个部门可以集中教育资源,统一对基层工作进行调剂支持。除了三个部门联合制定活动的具体实施方案之外,党委组织部的每个党员每年 100 元的党支部工作和活动专项经费、基层党建工作创新立项配套经费、学生工作部的学生探索党团日联合主题教育模式推动学生党建工作创新发展◆迟行刚学生党建33

 北京教育 ·德育 2010.02活动经费、校团委的团员活动经费都成为基层学生党团支部开展活动的有力支持。2.在院(系)层面,突出具体组织实施。院(系)是学生思想政治教育工作的具体组织层面,学院(系)党委、学生工作办公室、团委的教育资源也在这一主题活动平台上有机地组合起来。过去,他们既要接到来自党委组织部、学生工作部、校团委的不同侧重要求的工作部署,又要按照要求布置给基层的党支部、班级、团支部,既要及时指导基层学生组织开展具体活动,又要向上级部门总结汇报活动情况,常常是应接不暇、顾此失彼。现有的学生党团日联合主题教育活动模式,避免了因“多头指令”带来的过大压力,有效整合了分散的教育工作资源,充分调动了基层院(系)的工作创造性和积极性。从具体实践来看,在每次主题教育活动中,一般都是院系党委动员,学生工作办公室和团委积极配合,辅导员、班主任全程参加指导。不仅学生工作干部参与其中,而且使很多学生党团支部的活动和教师党支部活动有机地结合起来,得到教师党员干部的大力指导。还有不少主题教育活动,因为和院(系)的教学科研活动密切相关、相互促进,得到了院(系)、教研室、实验室的经费支持,吸引了更多支持的力量。3.在基层层面,全员接受教育。党支部和团支部是学生党团日联合主题教育活动的具体执行者和主要对象,是开展活动的骨干和活力源泉所在。以往,学生党支部、班级、团支部在上级的不同活动要求下,需要组织不同的活动。由于三者学生群体的高度重叠性,即党支部、团支部、班级所面对的工作对象的一致性,他们在实践中不可能按照上级要求分别开展活动,因而常常是用一次活动应对不同的工作要求。这样的直接后果就是:活动的教育意义偏离,效果大打折扣。现有的学生党团日联合主题教育活动模式,使得学生党支部、班委会、团支部的工作资源得以充分整合成以党支部为核心,班委会、团支部相配合的工作格局。在每学期一次的主题教育活动中,在班主任、辅导员的指导下,学生党员骨干积极组织、率先垂范,普通学生广泛参与、深受教育。这样的组织形式既有效贯彻了主题教育的中心思想,又让学生们养成了良好的自我教育习惯。二、强化主题,完善过程,形成全员育人合力2007 年以来的 6 个学期,学校共组织了 6 次学生党团日联合主题教育活动。每一次活动,都紧紧围绕一个主题,从主题确定、方案准备、活动动员、过程指导、经费保障到总结评优,从党建与团建工作的不同侧重点,从院(系)的大小与专业的差异,从学生的总体兴趣需求到本科生、研究生的不同活动特点等都仔细研究,精心组织,认真落实,最终取得组织上全员覆盖、主体上全员育人、效果上全部激活的联动效应。1.突出鲜明主题。鲜明的主题是党团日联合主题教育活动的灵魂。历次教育活动的主题,都是在学校党委的领导下,由党委组织部、学工部和团委共同参考广大学生高度关注的重大政治活动、纪念日和其他有利于开展思想政治教育的契机认真研究制定的。这些主题始终能够紧密围绕热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的核心思想,以学习实践科学发展观、建设中国特色社会主义为总体背景,以“文明生活、健康成才”的要求为主线,具有主题鲜明、覆盖面广、贴近学生、实效明显等特点。学校结合党的十七大召开、北京奥运会的举办、胡锦涛***视察北大及北大建校 110 周年、改革开放 30 周年、庆祝建国 60 周年等重大教育契机,先后开展了“学习胡锦涛***回信精神,做具有孟二冬精神的北大党员”、 “学习贯彻党的十七大精神,做全面建设小康社会生力军”、 “与奥运同行,为北大增辉”、 “学习贯彻胡锦涛***讲话精神,做成才报国北大人”、 “传承‘五四’精神、深入学习实践科学发展观”、 “感悟祖国发展成就,开启青春奋进征程”等主题教育活动。事实证明,坚持围绕一个鲜明主题集中开展教育活动,深入挖掘教育主题背后蕴含的育人元素,通过主题明示活动方向,通过主题彰显活动价值,通过主题引导活动进展,充分彰显了重大教育主题的引领、吸纳和辐射效应。2.加强过程指导。学生党团日联合主题教育活动的最终成效,很大程度上取决于活动过程中的具体指导。每次主题教育活动开始时,学校都要召开全校的工作部署会,就活动的主题意义、具体开展方式等提出明确的要求,并视教育活动开展的具体情况提供电子版参考资料。在教育活动开始后,党委组织部、学生工作部、校团委根据本单位工作内容,主动深入基层党团组织,走访调研,积极解决基层开展活动时遇到的疑难问题,协调各种矛盾关系,学生工作部和校团委的大部分青年干部更是直接深入到自己担任辅导员的班级指导活动开展;基层院(系)党组织在具体组织实施主题教育活动的过程中,更是集中力量,调动院(系)党务、学生工作干部、教师党员等多方力量,指导参与学生的具体教育活动。活动接近尾声时,校院两级活动的组织者主动指导基层学生党团组织收集活动资料、认真总结活动经验。3.注重区别对待。我校是文理医学科齐全的综合性大学,各院(系)之间情况差异很大,因此,学校在开展主题教育活动时尽可能减少那些“一刀切”式的、过于硬性的规定,而是放宽要求,注重实效,严格把握大方向、大原则、大框架,对于院(系)具体的活动视角、内容和方式不学生党建34

 北京教育 ·德育 2010.02设过多限制,给基层单位充分的自由发挥空间,这极大地激发了广大青年学生的参与热情和创新力,在活动中涌现出一大批有特色、有创意、成效实的案例。由于历史的原因,不同单位的工作基础并不完全相同,因而学校对其主题教育的效果评价标准也不完全一致,关注更多的是其教育活动产生的“水平增量”,而非“总量”;更注重的是活动的创新突破,而非简单重复;更看重的是其活动实效,而非单纯的材料表面丰富。4.确保全员覆盖。在主题教育活动的组织实施过程中,学校着重加强了不同年级学生之间的交流和沟通,构筑了全员覆盖、全员参与的教育活动平台。尤其是跨班越级建立的党支部,在统筹引领活动的过程中更加注重加强不同年级、不同专业学生党、团员之间的交流,实现了新创意、新思路、新观点的互动沟通,形成了本、硕、博全体学生共同参与的浓郁氛围。充分调动研究生群体具有的巨大活动热情和创造能力,是我们形成全员覆盖合力的主要保障。鼓励研究生党、团支部做好“传、帮、带”工作,积极和本科生党、团支部交叉联合,充分发挥研究生群体的理论优势和专业特长,帮助、指导、带动本科生设计、组织和开展活动,既增强了实际育人效果,又为研究生思想政治教育工作注入了新活力。5.保障活动经费。学校党委坚持按照每个党员每年 100元的标准,向院(系)调拨党支部工作和活动专项经费,同时为院(系)富有创新特色的党支部活动提供必要的经费支持。学生工作部、校团委按照学生人数每年向院(系)划拨活动经费。此外,组织部、学工部和校团委还配合党团日联合主题教育活动,对表现突出的院(系)和支部给予大额物质奖励,切实加大对学生思想政治教育活动的经费支持力度,也为下一轮的主题教育开展奠定了一定的基层经费基础。6.及时总结表彰。每一次主题教育活动后期,学校党委组织部、学工部和校团委联合组成评审小组,根据科学、详尽的《评分细则》评出优秀,在全校范围内召开大规模、高规格的总结表彰大会,对表现突出的基层院(系)和成效显著的优秀项目进行鼓励,取得了奖励先进、带动全体的示范效果。此外,通过将优秀活动案例汇编成集、活动视频刻录成光盘等多种方式,系统保存优秀活动项目资料,为今后开展同类教育活动提供了成功范例,也确保了教育活动的育人长效机制建设。三、注重实效,党团共建,促进学生全面成长在历次学生党团日联合主题教育活动中,我们始终坚持“党建带团建、团建促党建”的组织原则,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使学校的学生党建工作和团建工作相互促进,为学生的全面成长营造了昂扬向上的政治氛围。1.始终坚持以党建带团建。主题教育活动要求学生党支部充分发挥统筹引导作用。在活动开始前期,学校各院(系)首先在学生党支部范围内对整体部署和主题选项进行精神传达、充分讨论和详细安排。要求党支部积极主动协调相关团支部、班委会明确工作部署、分配活动资源、协调时间安排,引领学生积极参与主题教育活动。活动期间,学生党支部、党小组主动加强与团支部的协作沟通,有效带动全体同学共同开展主题教育活动。学生班级建有党支部、团支部的,以党支部为主导,团支部、班委会配合开展主体教育活动;学生年级建有党支部的,党支部协调全年级活动,同时党小组或党员在所在班级、团支部发挥主动引导作用,积极配合团支部、班委会开展主题教育活动。2.始终坚持以团建促党建。主题教育活动充分挖掘学生团支部的主观能动性和活动创造力,团支部骨干积极投入活动策划、组织和实施工作,为活动的顺利开展提供了充足的人力保障、鲜活的设计理念和新颖的活动思路,为主题教育活动丰富内涵、创新形式、增强吸引力和实效性作出突出贡献。在此过程中,团支部鼓励青年团员积极参加所在党支部的各种活动,积极向党组织推荐表现突出的优秀同学,做好“推优入党”工作,促进了学生党支部的健康发展。3.始终坚持发挥党员的先进性作用。学生党员在主题教育活动中一直注重发挥共产党员的先进性作用。他们不仅作为活动的组织者积极参与活动策划,而且作为被组织者积极参加活动过程;不仅自己参加活动,而且积极引导动员普通同学参加活动;不仅带动同学在专业学习上积极上进,而且团结一大批同学积极向党组织靠拢,用自己的实际行动展现了学生党员的精神风貌。近几年,越来越多的学生党员在学习、科研、社会活动中因为成绩卓著受到学校的表彰嘉奖,越来越多的学生团支部书记和班长由党员学生主动担任,最大限度地发挥了学生党员的示范引领作用。从历次学生党团日联合主题教育活动的开展过程和实施效果来看,这种新的探索和尝试,基于全局考量、重点推进和统筹协调,横向整合了党委组织部、学生工作部、校团委,纵向整合了学校、院(系)、基层支部等资源,形成了全校相关资源共同支持的育人合力。当前,学生党团日联合主题教育活动,已经成为加强我校学生党建和思想政治工作的一个重大创新,也成为加强和改进我校大学生思想政治教育的一次重要探索。

 □(作者单位:北京大学)[责任编辑:包和春]学生党建35

篇二:2022年党建主题教育活动有哪些

“请党放心,强国有我”

 团日活动策划案

 一、活动主题、名称

 活动主题:“请党放心,强国有我” 学习 **“七一”重要讲话精神 活动名称:承前启后,继往开来 二、活动背景

 未来属于青年,希望寄予青年。** 在庆祝中国共产党成立 100周年大会上发表重要讲话,对新时代中国青年寄予深厚的期许和深情的嘱托。深入学习 **“七一”重要讲话精神,汲取砥砺奋进的精神力量,必将为新时代征程汇聚起磅礴的青春力量。在庆祝大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词:“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!请党放心,强国有我!”为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,新时代中国青年要与时代同频共振、不懈奋斗,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,展现青年人的青春活力和奋斗奉献,让青春的力量在接续奋斗中始终激荡,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。

 三、活动目的

 立足于建党百年这个关键的时间节点上,面向即将到来的上大建校百年,为了深入学习贯彻 **“七一”重要讲话精神,牢记初心使命,开创美好未来,我们开展了这次“请党放心,强国有我”的主题团日活动,希望同学们能够立足当下,脚踏实地,向我们的校外导师

 浦阿姨学习,即使在平凡的岗位也能做出不平凡的贡献,不忘初心,在新的征程上更加坚定更加自觉地学习。

 四、活动意义

 生在红旗下,长在春风里。我们何其有幸,生于华夏,见证百年。我们更加的有幸能进入有“红色学府”之称的上大,在迎来百年校庆之际,我们更应该把握机会,更加深入学习党史校史,传承红色基因,进一步发扬上大“自强不息”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,并通过走进浦赛红阿姨的日常,切身感受到当代先进工匠的精神,从而引发同学们对未来的思考。

 五、活动时间、地点

 活动时间:2021 年 9 月 18 日第 9、10 节活动课 活动地点:** 大学 DJ303 教室 六、活动准备、形式

 活动准备:1.与辅导员、其他班委成员、全体支部同学沟通,并确定最终方案。

 2.统计活动所需的物资并做预算,完成活动物资的采购。

 3.分组介绍活动流程及相关注意事项,并安排各部门工作。

 4.通知各支部人员准时出席,并统计人数,缺席同学及时上报并提供相应的书面假条。

 5.与大润发超市提前取得联系,确定实践活动具体内容,并提前规划出行路线及交通方式。

 活动形式:此次团日活动将与实践活动相结合。首先以班会的形

 式向大家宣传展示、并传达 **“七一”讲话重要精神、“请党放心,强国有我”的精神,其次我我们将会把理论运用到实践上,向我们校外导师浦阿姨学习,并在后续开展相关的实地考察,访谈等实践活动。

 七、活动流程

 (一)认识与感悟 忆党史追根溯源,品上大承前人之志 1、观看纪录片:首先播放与党史有关的影视资料,帮助同学们重温我们党的历史,并请同学们积极发表观看后的感受。

 2、有奖知识竞答:由班委事先准备好关于党史的题目,同学们以小组为单位展开竞猜,采用积分淘汰制,累计得分最高的小组可获得礼品。

 3、观看励志短片:短片记录当代青年在国家危难之际如何拼搏奋斗,展现“请党放心,强国有我”的青年风范。

 (二)实践与行动 平凡中仍不忘初心,新青年当强国有我 前往大润发超市(静安平型关店)向浦赛红阿姨学习 时间(未定)

 内容 人员 备注

 实地考察 各组成员 超市及附近虫害问题

 访谈浦阿姨 各组成员 交流(提前准备)

 工作体验 各组成员 根据超市方面定

 合影&工作照 组长 留作纪念材料

 心得撰写 各组成员 300 字左右

 交流分享 各组成员 小组形式(班会)

 (三)分享与总结 青年人知重担使命,葆初心仍砥砺前行 1、团支书对开展的一系列活动进行简单的总结。

 2、同学们感想分享环节,同学们自主上台分享团日活动心得,并以小礼品鼓励同学们积极发言。

 3、同学们大胆提出对本次团日活动的意见和建议,团支书以此为下一次活动的经验。

 八、活动分工及人员安排

 1、整体策划、团日活动主持:** 2、物资购买:** 3、各组文献材料的收集整合:** 4、活动全程拍摄:** 5、活动照片收集、挑选:各位班委同学 6、活动宣传、后期公众号推文:李梦萍 九、经费预算

 名称 单价 数量 总价 备注 笔记本

 未定

 实用 小礼品

 未定

 有纪念意义

  十、活动后期工作

 1、撰写公众号推文,支部成员撰写活动心得。

 2、收集本次团日活动文献材料,共享给每一位同学。

 3、收集该活动照片影响等材料,留做后续资料和青春纪念。

 4、开展活动后期总结交流会,讨论此次团日活动策划上的优缺点,并对不足加以重视和修改。

 十一、可行性分析

 1.形式内容:以班会理论活动和采访实践活动相结合,形式丰富而又有实际,内容契合当今时代精神的弘扬。

 2.时间安排:该活动先进行班会,而后开展实践活动,时间衔接恰当,活动整个流程简单清晰。

 3.成本估算:知识竞答环节和学生发言环节设置的小奖品重在有纪念意义,成本预估不高。

 4.成果估计:该主题团日活动开展后,同学们将会对 **“七一”讲话精神和“请党放心,强国有我”的精神有更深刻的认识,将会受益匪浅。

 学校关于开展 “ 请党放心,强国有我" " 主题团日活动方案

 为认真学习贯彻 **“七一”重要讲话精神,引导青年团员们坚定理想信念、锤炼优良品德、矢志艰苦奋斗,进一步坚定了理想信念,强化了理论武装,努力践行“请党放心,强国有我"的庄严承诺,将围绕“请党放心,强国有我"开展主题团日活动,我们学校现就部署开展有关活动,具体方案如下:

 一、活 动主题:

 “请党放心,强国有我”主题团日活动 二、活动时间:

 2021 年 9 月 16 日至 2021 年 10 月 26 日 三、活动内容及形式:

 (一)依托“青年大学习”组织团支部研讨,深入理论学习。

 每个基层团支部开展一次“请党放心,强国有我"主题团日活动。可结合线上线下通过志愿服务、学习交流会、征文、演讲等形式展开,广泛发动支部成员开展学习,完成一篇学习心得。

 (二)充分结合党史学习教育。

 各团支部应加强同“学党史、强信念、跟党走""党史学习教育的深度融合,结合专业特色,积极发动身边优秀青年典型、优秀党员模范积极灵活地开展宣讲,通过分享故事、交流体会等方式,大力宣传“七一”重要讲话精神,切实发挥典型示范引领作用,深入讲述中国

 共产党和青年党员故事,深刻感悟共产党的百年历史。

 (三)多种方式展示学习成果。

 结合主题,以班级团支部为单位带领青年团员品鉴有关经典篇目、电影、纪录片等素材,使用短视频、宣传推文、漫画、海报等新媒体技术手段展示本支部学习成果,生动反映我院团员青年昂扬奋进、忠诚担当、蓬勃向上的新时代精神风貌。

 四、活动要求:

 (一)各团支部需围绕主题积极开展系列活动,要求主旨鲜明,其中优秀创意主题将计入本学年“十佳团日”活动的评选; (二)各团支部应精心组织,切实做好本次活动的组织工作。要求引导共青团员忠实传承红色基因、始终保持朝气锐气,努力锻造政治忠诚、思想先进、作风优良、具有强大组织力凝聚力战斗力、能够为党冲锋陷阵的马克思主义青年政治组织; (三)各团支部注意培养团员青年团队合作的积极性和主动性,保证活动效果,各团支部要加强统筹规划,做到全体支部和团员的全覆盖。活动可以分阶段、分层次开展,避免形式化,引导我院广大青年学生传承建党精神,争做奋进不息新青年; (四)团日活动验收采取“以宣传代总结”的方式进行,无需提交活动总结报告,各团支部汇总相关材料后以电子版形式发送至团委办公室邮箱 XXXXX 具体要求如下:

 1.相关新闻宣传至少 1 篇,需提交新闻链接及截图; 2.音频、视频、图片材料(至少 5 张有代表性的活动场景照片,

 要求 JPEG 格式且分辨率在 1280X960 以上); 3.如有自行拍摄的 DV 短片,可以电子文件形式或将 DV 母带刻碟后提交; 4.团员青年代表的参与感受与收获等,不少于 1000 字(格式要求:标题小二号黑体、正文小三号仿宋)。

 5.《学校团日活动记录表》 注:团日活动考评成绩将作为本年度团支部考核和五四评优的重要依据。

 学校关于开展 “ 强国有我 , 请党放心 ” 主题教育实践活动的方案

 为深入学习贯彻 ** 在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和来闽考察重要讲话精神,落实省委的决策部署和校党委的工作要求,推进党史学习教育和“为群众办实事”实践活动走深走实,教育引导学院青年学子“听党话、感党恩、跟党走,同心向党,奔赴远方",经研究决定,在学院基层党、团组织中开展“强国有我,请党放心"党史学习教育主题实践活动,现制定方案如下:

 一、活动主题

 强国有我,请党放心 二、活动时间

 2021 年 8 月 25 日—11 月 30 日 二、活动对象

 学院全体学生,学院团委、学生会,各学生党团支部 三、活动形式和时间

 (一)第一阶段:实践感悟(2021 年 8 月 25 日一 9 月 15 日)

 1、“感悟真理力量”——诵读一本党史书籍 历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂,读党史书籍,识党史人物,览党史故事,是一次涤荡心灵的旅程。通过诵读一本红色经典书籍培养良好读书习惯,开阔视野,补充精神之钙、汲取奋进之力。

 2、“重温革命岁月”一一观看一部红色影片

 红色经典影视作品通过重现历史场景,歌颂革命英雄誓死不屈的精神,再现了党艰苦卓绝、波澜壮阔的百年历程。通过观看一部红色影片,唤起青年学生对辉煌的革命岁月的追忆,接受一次全面的思想教育与精神洗礼,永怀赤子之心,坚定人生信仰。

 3、“追寻百年印记”一一参观一处红色足迹 聚焦建党百年来具有重大历史影响的主要会议、战役等历史事件,前往瞻仰对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址,革命纪念场所等深度挖掘党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等红色历史资源,追寻百年印记,感受灵魂震撼。

 4、“传承红色血脉”一一访谈一位老红军/“五老"同志/先进人物老红军/“五老"同志/先进人物是党百年辉煌的建设者和见证者,通过访谈一位老红军/“五老”同志/先进人物,聆听他们的心声,了解他们与党的故事,感受他们对党的深厚感情,在聆听中感悟他们的初心和赤诚,铭记光辉历程,传承红色血脉。

 5、“牢记使命担当”一一撰写一篇思想汇报/心得体会 围绕“强国有我,请党放心",汇报主题实践活动中的收获、体会,汇报个人受到的党性教育和思想洗礼,汇报个人学习和实践的心得体会,谈谈自己的思想转变过程,结合岗位工作规划未来努力方向,牢记使命责任,发挥先锋模范作用。

 6、“坚守初心使命”一一重温一次入党/团誓词。

 开展重温入党/团誓词主题党、团日活动,认真回顾入党/团时的庄严承诺,引导青年学生坚定理想信念,进一步增强责任感、光荣感

 和使命感,时刻牢记党/团身份,自觉履行党/团义务,明晰党/团员标准,践行初心使命,发挥先锋模范作用。

 7、“争做时代新人”——亲办一件实事好事 通过深入班级、宿舍和学生家庭,从最困难的师生入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,为老师和同学们排忧解难、扶危济困,用心、用情、用力解决老师和同学们的困难事、烦心事,增强师生的获得感幸福感安全感。

 (二)第二阶段:增信力行(2021 年 9 月 16 日一 11 月 30 日)

 在第一阶段研读书籍、观看影片、参观红色足迹等实践活动的基础上,分主题、分类型开展读书会、观影沙龙、红色足迹摄影展等七个主题实践总结提升活动,将“强国有我,请党放心”实践活动融入党史学习教育,与学习 ** 在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和来闽考察重要讲话精神结合起来,激发青年学生的自身驱动力,坚定信仰、培养品德,珍惜时光、不负青春,成为有理想、有本领、有担当的时代青年,把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去。

 四、相关要求

 1、迅速兴起学习贯彻高潮。**“七一"重要讲话,是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。学院各基层党、团组织要迅速行动起来,把学习贯彻“七一"重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务,精心安排部署,周密

 组织实施,引导青年学生深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。全体党员和青年学生要深入领会 ** 代表党中央发出的伟大号召,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代、不负韶华,不负党和人民的殷切期望。

 2、做好活动宣传报道。学院将在学院官网、“材苑旗坛"微信公众号、易班等网络平台设置“强国有我,请党放心”主题实践活动展示专栏,充分展示各党团支部和青年学生的学习教育成效,营造浓厚的学习实践氛围。

 3、做好学习实践成果报送。

 (1)“七个一"活动以个人为单位在 8 月 30 日前完成,请全体同学做好记录和资料收集,填写《材料工程学院基层组织党史学习教育主题实践活动总结表》,并将实践照片、心得体会、参观、访谈视频等成果材料打包于 9 月 10 日前发给党支部书记和班级团支部书记汇总。

 (2)“重温一次入党/团誓词”可结合“参观一处红色足迹”,利用当地场所资源开展,亦可返校后以党团支部为单位团体开展;“亲办一件实事好事”可结合当地社区、街道等组织的活动开展,亦可返校后以小组、团委学生会部门、团支部或党支部为单位组织开展。团体活动需于 9 月 10 日前完成。

 (3)“参观一处红色足迹”和“访谈一位老红军/"五老"同志/

 先进人物"除提供参观(访谈)照片外,请提供不超过 5 分钟的不同场景和视角的参...

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