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基地创建方案(三十篇)(全文)

时间:2023-06-22 19:24:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的基地创建方案(三十篇)(全文),供大家参考。

基地创建方案(三十篇)(全文)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

基地创建方案篇一

劳动是人类社会存在和发展的基础,劳动也是我们人类区别于动物的标志和尊严之所在。从我国传统文化中“耕读传家久,诗书继世长”的信条,到新时代对大国工匠精神的弘扬,劳动从古至今都备受讴歌和尊重。劳动教育是中国特色社会主义教育制度不可或缺的内容,直接决定社会主义建设者和接班人的精神面貌、价值取向和技能水平。今年3月20日,**x中央、**x发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,意见指出:把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。根据中央文件精神和各级教育主管部门的要求,我校决定从本周起正式开设劳动课程,全面启动劳动实践教育。下面我向大家介绍一下我校劳动实践教育活动的具体内容:

1、校内劳动。由教务处安排设置劳动课程、总务处划设班级劳动责任区,各班利用劳动课进行集体劳动,清理本班责任区内的纸屑、烟头、枯枝败叶等垃圾,本阶段重点进行杂草清除。各班还可自行安排时间,对本班教室、寝室进行全员集中大扫除,清除卫生死角,美化学习和生活环境。各班还应利用学校开设的通用技术课程,开展手工制作、发明设计等劳动。

2、家务劳动。每个学生都是家庭中的一员,都应参与到家庭劳动中去。学生和家长一起制定家务劳动计划,在学习之余,参加力所能及的家务劳动,如整理自己的房间和学习用品、打扫卫生、洗涤衣物、采购物品、参与帮厨等。通过家务劳动,体会家长的辛苦,激发关爱家人、体谅父母的情感。

3、社会公益劳动。学生利用周末、法定节假日等时间,依托共青团、志愿者协会、社区居委会、村委会等组织,参加卫生保洁、垃圾分类、文明劝导、助学济困等社会公益活动,提高和锻炼能力、培养社会责任感。

在劳动实践教育活动过程中,请各位同学和班主任老师特别注意以下几点:

首先要确保安全。进行劳动前,班主任老师要指导学生了解操作程序和安全事项,各位同学要牢固树立劳动安全意识、自己保护意识,正确使用劳动工具,自觉穿戴必要的劳动保护用品(如劳保手套等),严防蚊虫、蛇类等动物的叮咬。

第二,要高度重视、精心组织、人人参与。开展劳动教育不是形式主义走过场,也不是权宜之计蹭热度,而是一门正式课程和持之以恒的教育。各班要对劳动课的时间、内容、组织管理做出周密安排,确保每一位同学参与其中,并做好文字、图片记录保存。德育处、团委还将对各班开展劳动教育情况进行检查,对班级责任区劳动成果进行量化评分,评比结果将作为今后评选优秀班级、优秀团支部以及校园之星、优秀学生、新时代好少年等活动的重要依据。

伟大的人民教育家陶行知先生有一首通俗易懂的《手脑相长歌》:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,才是开天辟地的大好佬。”同学们,劳动最光荣、奋斗最幸福。让我们一起积极投身劳动、热爱劳动,通过劳动来提升道德、增长智慧、强健体魄、涵养美感,手脑并用、知行合一,做一个德智体美劳全面发展的时代新人。

基地创建方案篇二

尊敬的各位领导,老师,教官,同学们:

大家好!我是江西省上饶市教育局直属小学五一班的钟莉果尔投,今天我有幸参加此次线上“新时代好少年”主题教育读书活动,我的演讲题目是《劳动创造美好生活》。

环卫工人这个职业在大多数人眼里是份很不起眼的工作,说起这个职业就马上联想到是干脏活的、干累活的,认为这种劳动只是辛苦出汗那么简单,创造不出什么价值来。然而在我眼中,环卫工人的劳动是伟大的、是光荣的、是崇高的、是神圣的,他是创造文明生活的一个伟大写照,就是因为有无数的像环卫工人这样的劳动者,用他们智慧和勤劳的双手,给我们居住的城市编织了一个五彩斑斓的世界,是他们在灼热的阳光下流下的滴滴汗水换来了城市的干净整洁,他们是劳动者,也是美好生活的创造者。

记得教育家陶行知对劳动这样解说:“人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”的确,只有劳动才能创造美好生活。

以前,我也是一个懒惰贪玩的孩子。家里的家务活我从来都不会自己主动去做,衣服裤子鞋子都是妈妈帮我洗的,妈妈总是在我面前唠叨,说我身边的同龄人都已经会自己洗衣做饭了,只有我还是遇到什么事都只会叫“妈”,每每听到妈妈说我时,我心里都不是滋味,就在2020年这段特别的日子里我开始主动承担起做家务的工作。我用自己的方式来劳动,把无聊的日子变得有趣。

记得,第一次我自己在家里烧饭时,想着妈妈平时炒菜做饭都是那么轻而易举的,认为自己炒个蛋炒饭应该是很简单的吧?于是乎打个鸡蛋,切点青菜都弄得手忙脚乱的,看似简单的劳动其实程度不凡,看来想炒个蛋炒饭都没那么简单。

我努力地学着妈妈的样子第一次勉强把蛋炒饭完成,然后拍照发给妈妈看,谁知妈妈还表扬了我,说我能干。我第一次觉得自己变得独立了,劳动让我的宅家生活也变得多姿多彩。

想到平时妈妈在家里要做很多家务,也从没听她喊过一声“累”;想着学校里,老师负责管教那么多学生,也从没听过老师喊一声“苦”;街道马路上,环卫工人每天来回奔波,清扫城市卫生,也从没听他们说要放弃这份又脏又累的工作。他们都是为了我们美好的生活,为了我们能每天在一个舒适的环境里,为了让我们大家都有一个洁净的家园,过上美好的生活。是他们的辛勤劳动让原本乏味无趣的生活变得更加有意义。

今天我作为一名新时代好少年,更应该为了未来美好的生活而努力。我现在能做的,应该做的,就是好好学习、适当参加有益的劳动来锻炼自己,不仅要进行脑力劳动还要多参与体力劳动,多做家务,感受劳动带来的美好与快乐,感悟“美好生活靠劳动创造出来的”的硬道理。

劳动创造美好生活,同学们,为了让我们的祖国更加繁荣昌盛,让我们一起撸起袖子加油干吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

基地创建方案篇三

大学生村官实践锻炼基地表态发言稿

芮埭村陈家乐

2010年4月3日

尊敬的各位领导、大学生村官朋友们:

下午好,去年七月通过“江苏省选聘高校毕业生到村社区任职”的机会,我有幸被安排到北桥街道芮埭村工作,这大半年来通过在基层的锻炼以及街道和村领导的悉心指导,让我对农村工作有了一些初步认识,也学到了一些开展农村工作应具备的工作方式和方法。

这次荣幸地被组织安排去灵峰村实践锻炼,我们俩心里有些兴奋却又倍感压力。因为灵峰村是我们街道、相城区乃至全国的社会主义新农村建设的先行村、示范村,这次能去灵峰实践锻炼异常兴奋;
同时组织上安排我们两位村官到灵峰实践锻炼既是对之前工作的肯定,同时也是对我们俩提出了更高的期望,所以倍感压力。但我们是大学生村官,有信心和决心,在未来的三个月时间里虚心向灵峰村领导、同事学习,努力在有限的三个月内将锻炼成果最大化,不断提高自身的综合素质和工作能力,以实际行动感谢组织和街道领导对我们的培养和关心。

在实践锻炼期间我们将首先提高思想认识,从思想上高度珍惜这个实践锻炼的机会,充分利用这三个月时间给自己充电,通过学习借鉴之前自己未从事过的条线的工作思路和方法,提升原本从事的条线工作效率和质量,不断提高自身的综合能力。

其次,在实践锻炼期间结合实际,为自己设定一个短期目

标和实践计划,并细化到一周、一月、一季度,把工作任务和锻炼目标具体化。同时我们将使自己尽快的进人灵峰村领导新安排的工作中去,因为只有真正的融入角色,才能将工作做好、做细、做全,才能学到先行村、示范村的工作方法和先进理念,才能让三个月的实践锻炼有意义。同时积极主动的向师傅、向同事学习,尽可能多的走访农户和企业,将走访过程中所见、所闻、所想记录下来,并且不断的总结和消化,努力把感性的认识通过理性的思考,转化为以后处理问题的方法,平时多思考,勤分析,不懂的地方主动向师傅和同事请教,努力提高自己的政治敏锐性和解决实际问题的能力。

第三,我们将进一步强化组织纪律和集体观念,在实践锻炼的过程中严格要求自己,严格遵守和执行灵峰村的各项规章制度,严格接受街道组织部门的管理和安排。同时做好在灵峰村实践锻炼期间的心得积累,为自己今后的工作提供理性依据。

第四,我们将充分发挥好自己的主观能动性,在虚心学习和遵守组织纪律的基础上,充分发挥我们专业特长和自身优势,发挥我们大学生村官工作激情高、才思敏捷的优势,俯下身,潜心学,通过三个月的实践锻炼,让自己学到更多、更新、更好的东西,实实在在的得到提升。

最后,再次感谢街道组织部门和灵峰村能够给我们提供这次难得实践锻炼的机会,谢谢大家。

陈家乐2010年4月

基地创建方案篇四

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动,美好人生的底色》。劳动是什么?是洒扫庭除,是洗衣烧饭,是挥汗如雨,是负重前行,劳动还是什么?是态度,是实践,是脚踏实地,是梦想照进现实的那束光。四体不勤、五谷不分是对生命的亵渎,衣来伸手、饭来张口是对生活的妥协,好吃懒做、无所事事是对人生的放弃。创造价值、获取成功才是我们永远不变的追求;
伸出双手、付出劳动才是我们美好人生的底色!

古语云:“民生在勤,勤则不匮”。我们的祖先用勤劳的双手创造了泱泱华夏文明,开启了我们幸福美好的生活。女娲补天、精卫填海不仅是美丽的神话,也是我们与自然抗争的勇气;
大禹治水、愚公移山不仅是不朽的传奇,也是我们钢铁意志的凝聚。他们用劳动开辟鸿蒙,用劳动改变世界,他们把不可能变为可能,他们是我们前行的不竭动力。

当今社会发展迅猛,科技进步神速,高科技产品如雨后春笋层出不穷,人工智能更是颠覆了我们的想象。我们不禁要思考:当人工智能可以在一些领域代替人时,我们还需要做什么?我们要清醒地意识到,我们是人工智能的创造者、支配者、操控者,人工智能并不能解决所有的问题。科技发达了,人与人之间更需要情感的交流互动,有一些事情更需要亲力亲为,我们必须付出劳动才能完成情感的输出,才能享受情感交流带给我们的快乐!

劳动最光荣,劳动最可贵。伸出双手,付出劳动,你会收获幸福与快乐,你会拥有完美的意志品质,你会摘得成功的桂冠。当你用自己的劳动让环境清爽整洁时,当你用自己的劳动让饭菜芳香四溢时,当你用自己的劳动让亲人露出微笑时,当你用自己的劳动换来别人的感谢时,你会感受到劳动的快乐,你会爱上劳动,你会更深层次地懂得“给予”的快乐!“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”劳动对于每一个人来说都无比重要,会让我们拥有珍贵美好的品质。劳动教会我们要脚踏实地,劳动教会我们要迎难而上,劳动教会我们要坚韧顽强,劳动教会我们要锲而不舍……

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”劳动是成功路上的必需品,要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。天上是不会掉馅饼的,只有辛勤的劳动才会让我们嗅到成功之花的芬芳,才会让我们品尝到成功之果的甘甜。

亲爱的同学们,热爱劳动吧,它是我们美好生命的底色!它会让你的生活更充实,让你拥有更多的快乐,让你创造更多的价值,让你的人生更加绚丽多彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

基地创建方案篇五

各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《来做神州躬耕人》。

首先,劳动可以助我们琢磨踏实品质。《诗经》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而劳动恰好便是可以切、磋、琢、磨我们踏实品质的有力硎石。正如台湾的道禾书院,秉持“求难,求拙,求慢,求少”的教学理念的校长曾国俊,坚持要求每位学生都必须参与到校园稻田的耕种中去。当漠漠水田中的同学们真的能够在插秧时明白“做事要一步一个脚印,不要好高骛远,而应专注于眼前”时,我们亦可知道,劳动,能够将我们的意志品质打磨得更加踏实沉稳,不急不躁。

其次,劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说:我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我始终相信,在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水,可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪,中学求学时代的他,将每日的劳动当做了必修功课,从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中,他的性格也变得慷慨乐助,不锱铢必较。在后来的北大生涯中,他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗,当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时,我们可以悟得,经过劳动净化的灵魂,一定可以更加平静明亮,无私无愧。

揆诸现实,对于我们每一位新时代青年来说,又该如何践行劳动呢?我个人建议:从自身做起,从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作,只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校园值日,多承担一次家庭卫生,我们,便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。

古语云:一屋不扫,何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩,当沈克泉父子的田中再次油菜花开,当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣,我真诚地希望同学们能够明白:“民生在勤,勤则不匮”,愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动,让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实,纯净无私。

莫畏黄尘致胼手,来做神州躬耕人。

以上便是我演讲的全部内容,感谢大家!

基地创建方案篇六

亲爱的同学们:

大家好!今天我分享的主题是:新时代有新劳动。记起高尔基说的一句话“我们这个世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们的智慧双手创造出来的。”那么,劳动的意义是什么呢?

新中国成立初,全国皆呈现出奋斗的模样。同时也涌现了大批值得我们敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出籼型杂交水稻。1956年王进喜打出了大庆第一口油井,为我国石油事业做出了一份巨大的贡献。还有众多农民和工人始终为我们辛勤劳动着,包括我的爷爷和奶奶。老一辈的努力奋斗,是为了让我们享有更美好的生活。所以,劳动当然是有意义的,也是光荣的。那些认为劳动没有任何意义的观点,早已经是荒谬之谈了。

劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。但这并不是意味着重复劳动,日复一日的去做那死板而空洞的事情。我们要学会创造。在我个人认为,创造是给予劳动的一笔财富。既然现在科技领先世界,那不如让人们去追赶科技,去品味现代中国的强悍。环卫工人学习驾驶扫地机器人,快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技平起平坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一席之地。而不是所谓的被现代化的人工智能捆绑住了手脚,无处动弹与安放。我们的目的就是要让劳动更加贴近我们的生活,让其更加适应人们的生活需求。因此,可以说:“新的时代有新的劳动。”

创造不仅是劳动更高级的体现,也是人们对未来美好生活的追求与向往。马克思曾经说过:“劳动是人类的类本质。”这是属于一个人真正内在隐含的物质,是每个人需要去做的。无论你身处何地,你周围的一切,都脱离不了劳动二字。

现在是21世纪,是一个值得我们为之创造与奋斗的时代。作为年轻一代的领军人物,我们要奋起直追,努力创造。创造一个全新的时代。热爱劳动,热爱创造,从我做起。

基地创建方案篇七

亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

劳动这个词听上去十分悠久。让我想起远古时人们的刀耕火种,打猎觅食;
让我想起几十年前人们的夏日挥汗,麦田收割;
让我想到今日的机械化作业,高效率生产。科技的东风带来了生活的便捷,但劳动这个光荣的称号也似乎在逐渐远离我们。

生活中一些同学,未能理解劳动,因而不愿劳动。他们将劳动看作一种苦力,看作一种可以随意交给别人做的事。但他们是否又忘了劳动原是我们的一个本啊!

就像大树扎根于泥土,鱼儿畅游于湖水,劳动,是让我们人类不断发展的一个根基。从远古的极简、极艰辛的生活,到如今的琳琅满目、繁花遍地,我们是靠着劳动一步一个脚印的走出来的。农民伯伯在田间辛勤劳作,于是有了我们桌上的丰盛的食物;
人们在一次次的劳动中,不断总结经验,于是有了愈来愈先进的生产设备,愈来愈多样的劳动产品。是劳动在推着我们一步步向前走,攀登高峰!

是的,科技的东风让我们可以省去很多的劳动,但我们不能不劳动,不能不热爱劳动。而应以劳动为荣,坚持发扬流传下来的这一传统美德。饮水思源,我们劳动是为了铭记那一种艰苦奋斗、勤劳不息的精神和积极进取、创造美好的态度,从而让我们更好的提升自己的素质,帮助我们更好的到达梦的远方。

每年都会有劳动模范评选活动,那些劳动模范身上,无一不体现着奋斗、勤劳、进取的精神。他们在科技发达的时代,仍未丢失那份最初的心,这是多么的可贵,又是多么的值得我们学习啊!不知你可曾见过那一个个坚守在作坊里的工匠,他们在时代的喧嚣中,用劳动传承着那一份情怀、那老一辈的精神,那最淳朴的劳动记忆。将汗水与辛劳化为来年丰收的果实,金黄的麦浪,沁人心脾的芳香。

同学们,我们今日更要将这一传统美德流传下去,发扬下去。为的是不忘来时之路,为的是铺垫将来之径,为的是将这身体乃至精神的食粮绘出万卷的大好山河,飘香之处,是丰收的味道。不妨从点滴小事做起吧,认真的完成值日任务,闲时帮父母做些家务,这些并不难完成的小事,在为你的人生做着积淀。

少年的我们,因就着这劳动的精神,攀山越岭,披荆斩棘,用不懈的追求,使这劳动二字熠熠生辉,用青春的志气,是劳动这二字愈发光彩,终不负期许与梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

基地创建方案篇八

各位领导、各位嘉宾、同志们、同学们:

今天,我们在这里隆重地举行“石家庄学院数信系驻东阳学校教学实习基地”签约、揭牌仪式。我代表新乐市教育局向这个基地的落成表示热烈的祝贺!向石家庄学院莅临指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

东阳学校近年来办学条件和校园环境得到了极大的改善,形成了良好的发展势头,在短时间内实现了教育的快速发展,教学科研取得了积极成果。我希望东阳学校以这个教学实习基地的建立为契机,继续大力进行教学改革和研究,提高学校教学水平。东阳学校还要为来这个基地实习的教师们提供最好的食宿条件,创造最好的实习环境。让实习教师们愿意来,不想走,使这里成为他们施展自己才华的恋土。

“百年大计,教育为本”,“教育大计,教师为本”。我希望在今后的工作中,教学实习基地能积极探索,进一步创新教育方式。加强基地与高校的合作,促进东阳学校教育教学水平的提高。我衷心地祝愿这里早日成为石家庄学院培养优秀教师的第二个摇篮!

最后,再次感谢石家庄学院对我市教育工作的关心与支持!

谢谢大家!

基地创建方案篇九

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

秋风送爽,瓜果飘香,莒南大地,又传喜讯。在今天这个特殊的日子里,我们迎来了**大学美术学院培训中心教学基地揭牌仪式。我谨代表县委、县政府对此表示热烈祝贺!对**大学美术学院培训中心关心基层,支持我县教育发展的行为表示崇高的敬意!向前来参加揭牌仪式的各位领导、专家教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

**大学美术学院培训中心是省内唯一一家国家高等艺术院校面向社会开展的高端设计人才培训机构,该中心办学档次高,师资力量强,教学质量优,就业安置好。这次在莒南职教中心设立教学基地,体现了对老区人民的关心和厚爱,体现了对莒南教育的信任和支持。教学基地的建设,将成为两校、两地进一步加强联系的纽带。有了这样一方平台,两校的教育交流会更加频繁,合作会更加密切,将为我县培养出更多优秀的专业技术人才,这对于促进我县教育发展,乃至全县经济发展都具有重要意义。

莒南县职业教育中心是国家级重点职业学校,办学历史悠久,师资力量雄厚。这次与**大学美术学院培训中心合作办学,是深入贯彻落实科学发展观、走学校持续化发展道路的具体体现。这一重大举措,将为学校带来新的生机与活力,将为学校带来新的发展机遇,是学校向国家级强校、名校迈出的又一大步。

值此教学基地揭牌的喜庆之日,我讲三点意见。

设立教学基地,既是机遇,也是挑战。要充分认识这项工作的特殊性和重要性。做好这项工作,对于提升我县教育品牌形象,展示我县学生风采,都具有重要意义。各方要共同努力,团结协作,做到认识到位、措施到位、落实到位。要以高度的责任感和使命感,把这项具有里程碑意义的事情做大做强。

两校合作办学,属强强联合。但受地域差异、合作时间短的影响,还存在认识、教学方法、管理措施等方面的差异,这需要双方在实践中进一步磨合。要以开放的心态,互通有无;
要从专业建设的角度,重新整合、优化资源配置。要以一流的师资,打造一流的教育教学质量。要下大力气进行基础建设,要高标准、严要求,要逐步配足配齐必要的设施,为教育教学提供有力保障。

县职教中心要依托**大学美术学院培训中心的先进办学理念和雄厚的师资力量,把艺术设计专业办成特色专业,并由此及彼,逐步辐射,带动其他专业的特色发展,从而促进全校各项工作的全面开展,为我县教育事业再树一个新的典范。

最后,再次感谢**大学美术学院培训中心对我县教育的大力支持和帮助!祝各位领导、各位来宾、各位老师工作愉快,家庭幸福!祝同学们学习进步,早日成为国家栋梁之材!

谢谢大家!

基地创建方案篇十

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

在这春光明媚、生机盎然的日子里,我们在此隆重举行南通大学研究生培养基地揭牌仪式。

出席今天仪式的通州市领导有:

通州市委常委、副市长李玲女士;

南通大学的领导有:

副校长程纯先生;

研究生院主任丁斐先生;

机械工程学院副院长周一丹先生、倪红军先生以及该院科技部、宣传部的有关负责人。

出席今天仪式的还有:

平潮镇党委政府的有关领导;

江苏蛟龙重工集团领导以及部门负责人,研究生指导专家及相关科技人员。

让我们以热烈的掌声,对以上领导和专家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

南通大学研究生院在学术领域的成就和威望闻名遐迩,江苏蛟龙重工集团作为中国船舶钢结构之乡的领军企业,正在国内外同行业中发挥着积极的作用。两家单位凭着各自的优势进行院企合作,这既能促进南通大学研究学科的扩大和深入,同时也必将为蛟龙的进一步飞速发展和持续发展提供强有力的科技支持,这是一项强强联手的合作,是一项互助双赢的合作。与此同时,平潮镇党委和政府对于这一合作予以高度重视和密切关注,努力使之成为平潮镇人才科技工程的重要组成部分。在这里,我谨代表平潮镇党委和镇人民政府,对今天南通大学研究生基地的正式揭牌表示热烈的祝贺!

今天的揭牌仪式主要有以下四项议程:

1、南通大学领导致辞;

2、蛟龙集团代表致辞;

3、通州市领导讲话;

4、有关领导揭牌。

下面举行仪式的第一项议程,有请南通大学副校长程纯先生致辞,大家欢迎!

下面举行仪式的第二项议程,有请江苏蛟龙集团董事长徐国华先生致辞,大家欢迎!

下面举行仪式的第三项议程,有请通州市委常委、副市长李玲女士作重要讲话,大家欢迎!

下面举行仪式的第四项议程,请通州市李玲市长和南通大学程纯校长为南通大学研究生培养基地揭牌。大家欢迎!(燃放鞭炮)

南通大学研究生培养基地揭牌仪式到此结束,谢谢大家!

基地创建方案篇十一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》等等。再如宇宙飞船的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾。是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

基地创建方案篇十二

*******学教育实践基地活动总结 时间过度真快,转眼一学年又过去了。在这个学年里,在学校领导的关心下,结合我校具体情况,利用德育基地、劳动实践基地、社会实践基地为载体,对全校青少年学生进行爱国主义教育、劳动习惯教育,培养学生热爱劳动、尊重劳动的思想品质,在走进社会、了解社会的同时,提高学生的社会实践能力,同时也让学生掌握了一定的劳动技能。

一年来,以爱国主义为线,加强学生的思想教育,培养了学生健康的心理品质。由于条件的限制,在学校操场上,组织学生观看了《东京审判》、《太行山上》等影片。在少先队的组织下,开展了纪念12·9活动的歌咏比赛,激发学生的爱国热情,激发了学生学习的积极性,增添了学习的动力,让学生知道,学好知识,掌握本领是报效祖国的最好方式。

组织学生利用一些节假日,到村部、到敬老院等劳动基地进行义务劳动,培养学生热爱劳动,尊重劳动,珍惜劳动成果,培养他们良好的劳动品质。

2009年10月,学校邀请了春城派出所同志来校就青少年违法犯罪的问题进行专题讲座。同时请法制教育副校长郭锐通知来校作法制教育及安全防范意识教育的讲座。

组织学生走上街头、走进社区、走进农村进行保护环境、不乱扔垃圾的宣传,争做文明市民,绿化环境,保护环境等活动,充分发挥居委、村委等德育基地的育人功能。

回顾一年来工作,我校充分挖掘德育基地、劳动基地、社会实践基地的教育因素,通过多种形式,多种渠道,让学生在实践中受到启迪,得到教育,培养他们良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能。

基地创建方案篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫陈璐,今天,我非常荣幸地站在讲台上,竞选卫生委员这一职务。

我是一名乐于助人的同学,以前,我经常地帮助同学和老师,赢得了大家的一致好评。在这个新学期里,我希望能像以往一样地帮助别人,体会到帮助别人的乐趣。

大家可能以为,卫生委员最苦最累,所以就不想成为卫生委员。但是我认为,只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献,就是再苦再累,也觉得很快乐。

如果我当上了卫生委员,我就会认真地为同学和老师服务,协助大

家做好每一件事。可能做了卫生委员,又苦又累,会耽误学习,但是为了同学们能在一个整洁的教室里读书写字,我还是会尽心尽力去做好的。

如果我当上了卫生委员,我会多向别的同学学习宝贵经验,取长补短,努力的改正缺点,放学会带领大家一起搞卫生,争取把我们班的卫生搞好。

希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使没有选上,我也会再接再厉,争取下一次能选上。

谢谢大家!

基地创建方案篇十四

教师开幕发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天,时堰镇中学初

一、初二学生社会实践活动在这里隆重开训了。首先,请允许我代表时堰镇中学全体师生对东台市中小学社会实践基地的领导和教官表示衷心的感谢!

开展社会实践活动训练,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。

当代中学生大多是独生子女或家庭条件比较宽裕,往往缺少挫折、磨难和艰苦的经历。我们这次的社会实践活动集军事拓展、科普知识、农艺实践、文化生活技能于一体,主要目的是在教官的指导下学习人民军队的优良传统和作风,今后贯彻到自己的学习和生活中去。尽管短短三天的社会实践只是人生旅途中短暂的一瞬间,但它给我们的影响则可能长期的,甚至是终生的。

为了圆满完成社会实践任务,确保活动的安全和质量,我代表学校向同学们提几点要求:

第一、像对待学习文化知识一样,高度重视各项实践活动,全身心地投入,一丝不苟地完成训练任务。无论哪个训练项目,都要从难从严,既练意志,又练筋骨;
既练思想,又练技术,要克服娇气,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,不怕脏、不怕苦、不怕累。

第二、从开训到结束的每一天,从白天到晚上的每一个环节,都必须严格按照基地的要求。保证在活动中严格要求自己,发挥“流血流汗不流泪”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心,以优秀的成绩向学校汇报。

第三、增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导。对每一位同学的遵守纪律情况,要严格进行考核。

第四、积极开展争先创优活动。在训练中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助;
同学与同学之间,班级与班级之间要开展广泛的竞赛活动,形成你追我赶,力争上游的热烈气氛。

第五、要注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生。训练中要严格按照各项动作规则要求,不要不懂装懂,不要自作主张,不许蛮干,千万要注意安全。

这次社会实践活动,时间紧、任务重,但我们相信:只要同学们刻苦努力训练,我们一定能顺利完成此次社会实践活动的任务。“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看。”

同学们,你们一定要以行动证明自己是时堰镇中学优秀的的学生,让我们一起努力吧!最后,预祝本次社会实践活动圆满成功!

基地创建方案篇十五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,能作为教师代表在这里发言,首先请允许我代表管理学院的全体教师,对x医学院管理学院的成立表示热烈的祝贺。

回首**建校60年的历史,学校的每一次提升的过程,都是一部校领导率领我们全体师生共同奋斗、玉汝于成的历史。今天,**管理学院的揭牌仪式,又意味着我们站到了一个新的起点。在管理学院成立之前,校领导找到我们老师,进行了倾心、深刻的交谈。我们理解,**成立管理学院是学校“三步走”发展战略的重要环节,是为了适应全国医药院校管理门类专业加大发展力度的趋势。大家都知道,管理学院的三个专业是从药学院、公共卫生学院划拨过来的,对于原来所在的学院,我们的老师们都很舍不得,因为在那里,有我们的青春和奋斗的足迹,有我们亲切的领导和可爱的同事们。在此,我代表管理学院的老师们,由衷地感谢药学院和公共卫生学院的领导和各位老师,感谢你们长期以来对我们的关心、培养与鼎力支持,同时,也感谢学校各个职能部门的领导与老师们长期的帮助,诚挚地说一声:谢谢你们!

“雄关漫道真似铁,而今迈步从头越”,这句古话也是我们管理学院教师们的写照。曾渝院长对我们说,成立管理学院,抛开过去的成绩,对于我们老教师,既是挑战,同时也是一种机遇。大家不难发现,台下就座的管理学院的.教师里,大多是青春洋溢的80后的.面孔。新生的管理学院需要我们老教师出谋划策,年轻的教师们也需要我们老教师做榜样、指导与鼓励。瞬息万变的社会,使得我们的高等教育必须紧紧跟随时代的脚步,而我们教师更要让自己不断的学习,不断的进步,以认真、严谨的治学态度,以崇高的师德,博大的胸怀,渊博的知识来赢得大家的认可和信任。作为**最年轻的学院,我们将以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,用新鲜的活水浇灌学生求知的心灵,用灵动的智慧音符去拨动学生的心弦!

最后,请允许我提议,让我们一起为把**管理学院建设成为中国一流的管理学院而努力。套用“阿基米德”的一句话,“给我一个支点,我就能撑起地球”,那么,请给以我们教师支持的力量,我们也能撑起管理学院的未来。未来,世界看中国,中国看x,x看**,**的明天看管理学院!祝愿管理学院的明天建设得更美好、更辉煌!

谢谢大家!

基地创建方案篇十六

尊敬的各位领导,老师,教官,同学们:

大家好!

我很荣幸今天作为学生代表在这里发言。

今天,我们结束了为期三天的**中小学生生产实践基地社会实践之行。在这三天里,有欢笑,有泪水,有成功,有坎坷……相信每位同学都有自己的感触和收获。

每个经历都是一本教科书,三天的课程教给我们很多在学校学不到的东西。

在“悬崖绝壁”上,我们战战兢兢,但在教官和同学们的鼓励下,我们还是勇敢的迈出在空中的第一步;
在“勇攀高峰”时,我们曾卡某个岩点上,一次又一次的尝试失败,但我们一次又一次的从头再来。在内心的恐惧和体力的消耗面前,我们学会了坚强。

在农家里,我们第一次扛起沉重的柴火,抑或是第一次洗手作羹汤。我们看到,我们一向嫌弃的粗粮淡饭,农民阿姨们却一点也舍不得丢掉,因为那是他们操劳一年的土地上长出的珍贵宝藏。我们终于学会了珍惜粮食,也第一次明白了那个小品里的一句玩笑“城市是农村的向往,可农村是城市的爹娘!”

我们也曾奔跑在基地和树林间,在一个个点标旗下,在检查卡上打出滴着汗水的图像。在树林里陡峭的悬崖上,有人跌过跤;
在荆棘丛里,有人受过伤,但他们什么也没说,一遍又一遍的爬起来,抹一把汗和血,继续奔跑在寻找下一个点标的路上。“人生似定向,定向似人生”行走在人生道路上,就像定向越野一样,我们在寻找一个又一个目标与理想。在个过程中,或许有偏差,有错误,但这也是独属于自己的一条追梦之路。

在信任背摔台上,我们或许曾怀疑和不安,但在“相信团队”的呼声中,信任在我们心中滋长。我们摔下来,落在柔软而坚定的臂膀间时,心中可有满满的欣慰与感动?原来,我们一直拥有这样一群值得信任的朋友。多少男生为了保护下落姿势不标准的同学,被砸疼了手臂,却咬着牙绝不放手。每一个同学倒下他们就要疼一下,但他们没有一点怨言。因为他们知道,他们的疼痛是为了保护同学的生命。

在逃生墙旁,有一个宽厚的肩膀将我们稳稳托起,有几双稚嫩却有力的手将我们拉上墙头。为了班级的成绩,充当底座的同学,肩膀上留下了深深红印,而在墙头拉人的同学,胳膊上则挂着交错的血痕。当最后一个同学登上墙头,欢呼和掌声淹没了我们,那是真正的喜悦和欢欣。当我们携手站在逃生墙下,每个人都流下了泪水。那一刻,我们都不再是单独的个体,六十几颗心被牢牢地拴在一起,从此我们成为了一个真正的团体。

在这三天里,我们好像都长大了。第一天零散的队伍和稀落的呼声,不知什么时候变为整齐响亮。饭堂里嘈杂的声音渐渐平息,用餐后的清洁是从未有过的自觉和麻利。

三天活动过后,每个人的收获也许不相类似,但有一点一定相同:我们的团队更加团结了。三天的朝夕相处让我们发现,那些陪伴我们同行的老师和同学,对我们来说是那么重要,他们是我们最亲密的伙伴。

在这三天里,有成功,有失误;
有坎坷,有波折。但我们最终完成了所有的挑战。不论最后成绩如何,每个人都是成功者。

基地创建方案篇十七

尊敬的各位领导,老师,教官,同学们:

明天我们小学部的3-6年级同学将到“塘沽小学劳动基地”进行实践活动,每一次的外出活动可以说展示的是我们学校的面貌,体现的是学校的声誉,作为宁车沽学校的每一位学生,我们要有“校荣我荣、校耻我耻”的言行。今天我们利用现在的时间,对明天的活动进行安排。

一、

二、1-2年级同学今天下午不在进行卫生,明天早晨按部就班的进行卫生活动。

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实践基地的作息时间:预计9:30左右到达基地,11:45午餐;午间广播12:25

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同学们,此次活动展现的是学校的风貌,我们要以饱满的精神状态、良好的行为表现,完成好此次活动,心中要时刻想到学校的荣辱。我相信同学们会做到上面的要求,展现出我们宁车沽学校的良好校风校纪,最后预祝同学们活动顺利、学的真知!

基地创建方案篇十八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的全体队员:

大家好!

罗山教育办20**级的劳动技术教育实践活动在风景宜人、设置完善的晋江市中小学生劳动技术教育基地即将落下帷幕的时刻,我谨代表街道全体师生向本次活动的圆满成功表示热烈的祝贺!向实践中心的各位领导、教官们和全体工作人员致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们的辛勤付出和热情款待!你们辛苦了!向参加本次活动的全体同学表示亲切的问候,并说一声“同学们,你们是好样的”!

你们中的大多数人从未离开过父母,从小到大都是在父母的精心呵护下,如温室的花朵一样成长。在这里,离开父母的你们初次体会到另一种成长的快乐。在这短短的一周里,你们在教官组的精心安排和组织下,充分体验了各种各样在学校课堂上无法接触到的课程活动,极大地开阔了自己的视野,丰富了自己的生活;
严格有序的制度管理规范了你们的日常行为习惯,比如如何整理自己的床铺、什么是餐桌文明等等;
而每一天的军事训练锻炼了你们的体魄,强化了你们的意志,也让大家感受到了“团结就是力量”;
精彩的晚会表演也让我们看到了大家的多才多艺和激情飞扬……

一周的实践训练就要结束了,我要祝贺你们,祝贺你们终于克服了离开家后的重重困难,开启了独立生活之门,同时也更加意识到了父母的辛劳和付出,更加明白了家的温暖和珍贵!同学们,一周的实践活动,对于人生是短暂的瞬间,但我们都相信这将会成为你们生命中最美好的回忆,一周的体验活动里,你们有过欢歌笑语,也曾独自默默流泪,但请相信:今天,你们洒下的是汗水,播下的是希望。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”本次实践活动虽然落下了帷幕,但一个青少年肩负的使命才刚刚开始,我们坚信同学们一定会让本次活动成为催促你们奋发向上的鼓点,在今后的学习和生活中变得更加坚强自信,更加团结协作,更加刻苦努力,更加活泼可爱,你们的人生将更加辉煌灿烂!

最后再让我们用热烈的掌声对这次活动的所有领导、基地教官和工作人员,对所有带队的老师们在这次实践活动中的辛苦付出表示诚挚的谢意,感谢大家!我的讲话到此结束,谢谢大家!

基地创建方案篇十九

同学们:

大家好!我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

基地创建方案篇二十

亲爱的同学们:

大家好!

我是初二(x)班的**,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?

劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?

劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

基地创建方案篇二十一

尊敬的各位来宾,老师们、同学们:

上午好。

今天非常高兴,我们浙江林学院和紫蝶国际家居产业研发基地正式揭牌,首先我代表学校党政和全体师生对此表示热烈的欢迎,同时感谢支持和关心我们基地成立的各界的同仁和老师们,今天我们这个基地的揭牌是一件大事,对我们双方,包括对我们社会是一件大事,我们今天这个产业基地的揭牌,也是适应我们时代的要求。大家都知道,我们国家提出要建设创新型国家。创新型国家我们需要培养一批有创新意识和创新的学生,同时要企业研发一批有自主意识的产品。我们双方长期酝酿这件事情是非常好的,是时代的需求。同时我们浙江林学院我们的办学定位,办学指导思想也是符合这样的要求,我们学校一直以来,坚持为地方经济社会发展服务,这是我们的目标。具体地讲,我们是面向社会、面向基层、面向农村,特别是面向地方经济社会,这是我们办学基础,我们在人才培养定位我们要培养基础扎实,具有创新精神的人才,这就是为地方经济服务,为此我们也非常重视和社会各界特别我们企业界的合作,我们目前据不完全统计,浙江林学院与各界已经建立了135相类似的基地,但是像大牌的这种企业,我们是特别的重视。

包括我们以前和日本松下,也是和我们工程学院有合作的,所以今天我们给紫蝶国际合作,建立这个研发基地是一件大喜事,对人才培养、科学研究是非常有利的。这件事情同时充分发挥双方的优势,我们的会长特别重视,刚才聊了一下,紫蝶国际在本行业在全国是排头兵,整个行业里是最优的。我们与这样的单位合作,双方发挥自己的优势,浙江林学院工程学院在家居、木制品加工这方面是全国有影响的,特别是我们的校长张立钦院士加盟以后,我们在国际上都有一些影响,我们跟国际上加拿大很多国家都有合作。所以发挥我们的学科专业的优势,这个学院有省级重点学科,特别是去年我们省政府又把重大的科技创新平台落户到我们这个学校,这样的话,我们在科研、人才的势力就可以充分发挥,我们紫蝶国际又是我们这个行业中全国比较好,又是浙江省装饰业的领头军,我们有幸与这样的企业合作把这个事情做好。

我也相信通过我们双方的努力,特别是在行业领导的支持下、关心下,经过我们双方的共同努力,我们的基地会越办越好,我预祝我们的基地取得圆满成功。

谢谢大家!

基地创建方案篇二十二

亲爱的老师,同学们:

你们好!

今天我想要演讲的主题是热爱劳动,我们现在的美好的生活都是离不开劳动人员辛勤的劳动,所以我们不仅仅要热爱劳动,更要尊重别人的劳动成果,不管是现在还是未来,美好的生活和未来都是离不开我们辛勤的劳动的,勤劳一直都是我们中华民族的优良的传统,所以我们也要从现在开始,从自己做起,热爱劳动,尊重劳动成果。

我们现在吃的一粒米一颗饭都是农民伯伯们辛苦劳动的成果,如果没有他们的辛勤的劳动,我们是不可能可以吃到这么多的米饭的,我们的生活也不会如此的饱和,我们就可能连饭都没有吃的,我们现在住的房子也是建筑工人们一砖一瓦的建起来的,在太阳很大的时候,他们顶着太阳暴晒的炎热,在用心的完成他们的工作,用心的劳动,没有任何的怨言只为了我们能够有一个好的学习的环境,我们现在身上穿的衣服,用的学习用品,坐的教室,不管是我们身上的什么东西,生活当中的吃穿住行都离不开所有的工作人员的劳动,所以我们作为一个学生,也要从小就养成一个好的品质,有一个好的品德比自己的成绩再好都要重要,所以我们也要去认真的改变自己的态度,我们以后的生活是离不开我们的劳动的,世界的美好和生活的美好都是离不开劳动的,就像我们家人每天认真辛苦的工作也不是一样的,他们也是在用自己的方式去劳动,去自己的努力在为自己的未来和生活而打拼,我们现在之所以能够有如此优越的生活方式和学习环境,都是离不开他们辛苦的劳动的,所以我们也要懂的劳动的不易,劳动的辛苦,不管是什么样的事情,我们都需要去尊重别人的劳动成果,可能我们觉得没什么的东西却是别人刻苦的劳动所得到的,所以我们也要去认真的学习,在以后的日子里,用自己的知识去更好的劳动,劳动的方式有很多,只要我们愿意去努力,我们就可以拥有自己的生活和未来,我们也会愿意去未来自己所期待的而付出自己的劳动。

同学们,今天我站在这里就是想告诉你们,我们要热爱劳动,不管是对于自己还是别人的劳动成果都要足够的去尊重,在以后的日子里,除了更加认真的学习之外,我也希望我们都可以在生活当中尽自己的力量去参与到劳动当中。

谢谢大家,希望此次的演讲可以带给你们或多或少的感悟,这也就是我最为开心的事情。

基地创建方案篇二十三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话,也是我体会最深刻的一句话!

开学两个多月来,我们的师生就一直在施工的噪声之中,满脸尘土,满身灰尘地工作和学习。除此外,每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。可谓是一千次的打扫,一千次的洒水,还是不能扫净地面的灰尘,还是不能保持地面干净,湿润。这是什么样的地面,如此顽固、如此难以对付?

因为地面是没有进行任何处理的土地面,不洒水,根本就没办法打扫。因为一动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。

今天是五月4日,在家休息了三天的我们,满心欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的,着实令人眼前一亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步走,急忙来到办公室,想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子,那种迫切的心情是不言而喻的。来到办公室,映入眼帘的是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖八的乱放一起,上面还落下了很多的尘土,还有施工时掉下的混凝土,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上比这些地方还要脏,还要乱。简直是一一片狼藉、一片混乱,人就无法进入,更别说坐下办公了。那种急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作场所,如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧!

下午刚一来到学校,国旗就开始收拾这个“残局”,随后又叫来五(3)班的三名男生帮助我们收拾,没有分工,没有安排,都非常主动、非常自觉地一步步收拾:先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去,并将里面的物品规范放好,然后又一步步整理外屋,施工时留下的垃圾:砖块、混凝土、水泥袋、报纸等,扫了一大堆,三名学生像小搬运工似的,来回地往垃圾池奔跑,不一会儿,个个小脸满脸通红通红的,还不停的流着汗呢,我和国旗也是干的不亦乐乎,他不仅自己有条不紊的干这干那,还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。一会儿抬柜子,一会儿去提水,俨然就是一名很出色的指挥家,指挥得有序、有力、很到位。这个时候,我就是一名助理,只能干些轻微的活,像扫地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一样,只有用自己的双手来改造环境,改造这个现状,让我们的工作室马上干净起来!

事实如此,经过一个多小时的全力奋战,一个多小时与灰尘的较量,整齐、有序、干净的办公场所终于呈现在我们的面前,哦,感谢劳动,感谢特殊的条件,让我们拥有这样不同的经历、不同的感受、不同的体会!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

基地创建方案篇二十四

各位领导、各位x,亲爱的老师、同学们:

大家好!

“春风送春处处春色美,喜鹊报喜家家喜事多。”今天,我们盼来了**x县第二实验小学揭牌的日子。我们欢聚一堂,共同见证这个令人激动的时刻。我谨代表全体教师对莅临我校的各位领导、各位x表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校被正式认定为**县第二实验小学,这必将成为**镇中心小学发展史上的里程碑。作为平小人,我们倍感振奋,无比自豪!这是各级领导、社会各界朋友关心和支持的结果,也是我们全体师生努力工作、刻苦学习的结果。

回首过去,学校每一次提升的过程,都是校领导率领我们全体师生共同奋斗、玉汝于成的一部部奋斗史。平小人始终将学校的高质量发展作为共同的追求,在几任校长的带领下,所有平小人筚路蓝缕、孜孜以求,在育人园地里,播撒智慧与汗水,收获着劳作的芬芳。作为学校的一名普通教师,我和所有老师一样,为学校多年来所创造的业绩感到无比自豪。

学校被命名为实验小学,这不仅仅是一份荣誉,更是一份担当和责任。今天的揭牌仪式,意味着我们站在了新的起跑线上,我们深感肩上责任更大,“九层之台起于垒土,千里之行始于足下。”现在的我们似箭在弦上,蓄力待发;
我们育人的心愿如清风雨露,无有穷尽;
我们全体教师将不负重望、努力拼搏,以爱育爱,以人育人,努力让学生满意、家长满意、社会满意。

“一片赤诚,两袖清风,三尺讲台传薪火;
百年名校,千秋伟业,万棵桃李沐春风。”衷心祝愿学校事业欣欣向荣、再创辉煌!

谢谢!

基地创建方案篇二十五

各位领导、各位同志,老师们、同学们:

为全面推进亳州法治建设,提升学校法制教育水平,充分发挥亳州师专芍花教师法律咨询团服务地方社会发展的作用,经亳州司法局与亳州师专的友好协商,今天在这里举行“亳州师专青少年法制教育基地和法律援助中心亳州师专工作站”。首先请允许我介绍出席今天会议现场的领导有:

让我们用热烈的掌声向出席今天会议的领导表示衷心的感谢。

今天的会议共有两个阶段,第一阶段共有三项议程,第一项议程请市司法局领导讲话。第二项议程请司法局领导与学校领导为基地和工作站揭牌,第三项议程请学校领导讲话,会议第二阶段请市律师张海峰为学生作法制报告。

下面依次进行。

第一阶段结束时:各位领导、各位同志,老师们,同学们,第一阶段会议到此结束,让我们用掌声欢送领导离席。

基地创建方案篇二十六

同志们、同学们:

大家上午好!

是我国第五个五年法制宣传教育的收官之年,无需赘言,学区中心学校已经在全镇青少年法制宣传教育工作中做出了卓有成效上的贡献!

从上世纪1986年起,我国开始进行以五年为一个周期的全民普法教育,到今年,全民普法教育已经走过了25年的风雨历程。不难看到,25年的法制宣传教育,着实提高了广大人民群众的法制观念,尤其广大青少年更是不断增长了法律知识,法律素质得到了大力提升!

青少年是祖国的未来和希望,加强青少年的法制宣传教育尤为重要。依法治国,建设社会主义法治国家是我们共同的追求和梦想,需要我们几代人甚至好几代人的不懈努力!数年来,学区中心学校在努力提高同学们文化素质的同时,也在不断强化同学们的法律素养,在全校师生的共同努力下,普法教育,——硕果累累!

今天,“镇青少年法制宣传教育基地”在学区中心学校隆重揭牌,——这既是荣誉,也是对我们全校师生的鼓舞和鞭策。同志们,同学们,让我们携起手来,坚持从自身做起,学法、知法、用法、守法,积极营造浓厚的法治氛围,努力为构建和谐、法治、平安出一份力、发一份热,争做一名文明、高尚、守法的公民!

基地创建方案篇二十七

文章课 件 社会实践教育和基地教育总结 我基地本学期继续开展假日活动,有效利用周六时间,充分调动学生兴趣教育的主动性,通过一学期的实践,取得了一些成绩,现简单总结如下:

一、抓好思想和组织建设,健全规章制度,社会实践教育和基地教育总结。

1、统一思想,明确目标。在开学初召开县假日活动会议后,我校非常重视,立即将会议精神进行学习。通过学习,大家统一了思想,明确了假日活动是新时期学生活动的新形式,明确了假日活动的规范操作流程和注意事项。

2、组织机构,协调统一。思想统一后,学校又成立了假日活动基地领导小组,校长担任基地主任,教导主任、总务主任和会计为小组成员,组成了一个协调统一的机构。

3、假日活动专业形色多样,各具特色。领导小组组成后,另一支队伍建设也提取了议事日程,各班开始自愿报名组建假日活动专业班级。开始活动,选出班干部,并制定教学活动计划和课时安排,明确了活动班级的宗旨、努力方向、组织原则,一个个机构完整、各具特色地假日活动专业就此应运而生了。

4、学习讨论,培养骨干。学校对假日活动任课教师进行了培训,培训内容主要是活动的要点、活动的计划组织安排、总结等一系列常规工作,以及讨论商量活动的思路,通过学习讨论,培养了一批活动骨干,工作计划范文《社会实践教育和基地教育总结》。

5、规章制度,逐渐规范。学校根据近年来的摸索实践,在总结以往假日活动实践的基础上,初步建立了各项规范化的制度。这些制度的建立,有助于假日活动开展的科学化、规范化、制度化,也有利于学校通过台帐来检查督促各假日活动专业的开展。

6、激励机制,发挥效应。六月底,学校进行假日活动先进集体、假日活动先进教师、假日活动积极分子等评选活动。通过评选,以先进带落后,以先进促整体,更好地发挥作用。

二、加强活动建设。各个专业根据各自的特点积极开展活动,学校内到处活跃着学生的身影。他们或是开展书评、影评;
或是在校园开展环保护绿清洁工作;
学校操场上,他们积极锻炼身体,开展篮球、书画比赛,开展艺术节活动,你追我赶,大家兴致颇高;
多媒体教室里他们努力探寻知识的奥秘……假日活动的学生们互帮互助,共同进步。每次假日活动,学生们总能有小小的收获。例如,有的专业通过开展环境保护活动,既做了实事也提高了同学们的环保意识;
有的专业通过开展手工制作,培训动手能力;
有的专业开展义务植树;
有的专业在同学们演出。。。既动手又动脑,学生们的整体素质得到了提高。通过活动建设,丰富了队员们假日生活,增加了社会实践的机会,还提高了他们的社会活动能力。

三、不足与有待改进之处。一年来,学校的假日活动虽然开展得有声有色,但也还有许多环节有待于改进和完善。

1、是各项规范化的制度,需不断根据实际情况加以改进;

2、是减负后,学生的课余生活以及可利用的时间增多了,可自主活动的时间也增多了,因此,如何更合理地安排活动时间、丰富活动内容、提高活动的效果,也需要根据实际情况加以调整;

3、是各专业活动教师的队伍建设需要进一步加强;

4、是活动教师的指导作用需要进一步发挥;

5、是对于有相同爱好的队员,如何组建新的专业让他们参与该项活动的全过程;

6、是如何对活动进行阶段小结,对下一阶段的活动细节进行讨论,也是当前急需付诸实施的一项重要工作。以上仅是对我校假日活动的简单总结和对需改进的工作的一点思考中国教育文摘

基地创建方案篇二十八

亲爱的同学们:

大家好。

很荣幸在这里与大家分享我的劳动观,今天我演讲的题目是《尊重劳动,实现价值》。

《资治通鉴》有言曰:“作而不止,乃成君子”,阐释了劳动实践与品德修养的关系,告诉我们只有在不停的劳作中才能磨砺自身的品格,完善道德修养,实现人生价值。然而,现在有很多年轻人视劳动为草芥,这不仅是懒惰的表现,更有对劳动的误解。

尊重劳动,让劳动意识融入生活中,培养艰苦奋斗,勤劳肯干的品格,才能成为新时代合格的接班人。从20年起四川大学锦城学院就将“种田课”纳入必修课,无独有偶,南方一所大学开荒种地,养花种菜,让大学生变成了田间地头的“农夫”。有很多人不理解,认为“考试分数高,学习好就行,种地又不能提分”。其实不然,看似无用的劳动,实则有大用。学生们在劳动中体会到劳作的辛苦,感受到收获的快乐,缓解了学业的压力,亲近自然,陶冶情操,对磨练品格大有裨益,何乐而不为呢?

揆诸现实,这是一个油瓶子倒了,孩子都不知道扶的时代,古有“黎明即起,洒扫庭除”,今有“睡到自然醒,饭来张口,衣来伸手”。我们迫切需要呼唤尊重劳动的意识,让劳动融入生活,让“劳动最光荣”这一再朴素不过的真理受到应有的膜拜。

投身劳动,是实现个人价值的必然途径。肝胆外科专家吴孟超九十多岁高龄仍坚守在手术第一线救死扶伤,他每多劳动一天,就为患者带去更多生的希望;
塞罕坝沙漠变绿洲的奇迹背后,是五代人40多年艰苦卓绝的奋斗拼搏,他们用劳动谱写着“美丽中国,绿色中国”的新篇章。任何一个人,都是在劳动中实现自己价值的,三尺讲台上的老师,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快递小哥,实验室里的科学家,正是这些无数平凡的劳动者推动了社会的进步和发展。投身劳动,做个平凡的劳动者,高尔基曾说:“生活的价值在于创造”,而一切创造离不开劳动。

也许你要反驳我,现在都是人工智能时代了,很多劳动都可以被机器人取代。不得不说科技发达了,人们变懒了,科技把我们惯坏了。时代的进步,毋庸置疑,但并不代表劳动落伍了。劳动不仅仅指体力劳动,还有脑力劳动,我国现今需要的是知识型、技术型的复合型人才,时代赋予了劳动新的内涵,科技研发,自主创新,中国智造,哪一个能离开劳动?我们要努力学习,做新时代新型的劳动者,才能勇立潮头,搏击长空!

同学们,让我们从此刻起,学会尊重劳动,塑造一个更优秀的自己;
勇于投身劳动,实现自己的人生价值!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

基地创建方案篇二十九

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

秋风送爽,瓜果飘香,莒南大地,又传喜讯。在今天这个特殊的日子里,我们迎来了__大学美术学院培训中心__教学基地揭牌仪式。我谨代表县委、县政府对此表示热烈祝贺!对__大学美术学院培训中心关心基层,支持我县教育发展的行为表示崇高的敬意!向前来参加揭牌仪式的各位领导、专家教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

__大学美术学院培训中心是省内唯一一家国家高等艺术院校面向社会开展的高端设计人才培训机构,该中心办学档次高,师资力量强,教学质量优,就业安置好。这次在莒南职教中心设立教学基地,体现了对老区人民的关心和厚爱,体现了对莒南教育的信任和支持。教学基地的建设,将成为两校、两地进一步加强联系的纽带。有了这样一方平台,两校的教育交流会更加频繁,合作会更加密切,将为我县培养出更多优秀的专业技术人才,这对于促进我县教育发展,乃至全县经济发展都具有重要意义。

莒南县职业教育中心是国家级重点职业学校,办学历史悠久,师资力量雄厚。这次与__大学美术学院培训中心合作办学,走学校持续化发展道路的具体体现。这一重大举措,将为学校带来新的生机与活力,将为学校带来新的发展机遇,是学校向国家级强校、名校迈出的又一大步。

值此教学基地揭牌的喜庆之日,我讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强责任感和使命感

设立教学基地,既是机遇,也是挑战。要充分认识这项工作的特殊性和重要性。做好这项工作,对于提升我县教育品牌形象,展示我县学生风采,都具有重要意义。各方要共同努力,团结协作,做到认识到位、措施到位、落实到位。要以高度的责任感和使命感,把这项具有里程碑意义的事情做大做强。

二、加强基础建设,优化师资队伍,努力提高教育教学质量

两校合作办学,属强强联合。但受地域差异、合作时间短的影响,还存在认识、教学方法、管理措施等方面的差异,这需要双方在实践中进一步磨合。要以开放的心态,互通有无;要从专业建设的角度,重新整合、优化资源配置。要以一流的师资,打造一流的教育教学质量。要下大力气进行基础建设,要高标准、严要求,要逐步配足配齐必要的设施,为教育教学提供有力保障。

三、以特色专业带动其他专业又好又快发展

县职教中心要依托__大学美术学院培训中心的先进办学理念和雄厚的师资力量,把艺术设计专业办成特色专业,并由此及彼,逐步辐射,带动其他专业的特色发展,从而促进全校各项工作的全面开展,为我县教育事业再树一个新的典范。

最后,再次感谢__大学美术学院培训中心对我县教育的大力支持和帮助!祝各位领导、各位来宾、各位老师工作愉快,家庭幸福!祝同学们学习进步,早日成为国家栋梁之材!

谢谢大家!

基地创建方案篇三十

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地项目选定制度

加强生产实践教育基地建设,是全面贯彻党和国家教育方针,落实教育与生产劳动和社会实践相结合,适应基础教育课程改革,推动学校综合实践活动的深入开展,全面推进素质教育的一项重要举措。选定好的项目,才能保证生产实践教育基地的正常运作,提高实践教育基地的教学水平,才能不断提高基地的经济效益。根据我校的实际情况,结合地方特点制定如下制度:

一、选定项目有利于培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感,培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳和集体主义精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;

二、选定项目能加强生产实践教育基地建设,增强对教育资源的整合力度,使勤工俭学和现有资源得到有效的利用;

三、选定项目要结合当地的教育改革和经济发展的特点,有针对性、科学性、实践性和效益性;

四、选定项目要以学生为主体,面向全体学生,贴近自然与生活,充分发挥学生的潜能,激发学生的求知欲望,以培养学生的实践能力、创新精神和团结协作精神;

五、选定项目要确保学生的人身安全。要制定严格的切实可行的安全保障措施,实行安全责任制。基地的环境、设施和活动设计要保证安全第一;

六、选定项目有利于开展教学研究,有利于编写基地的实践教育活动教材,有利于不断提高社会实践和劳动技术课的教学质量。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地课程研发制度

校本课程研发是教育实践基地发展的重要手段,是教师专业发展的有效途径。为了更好地实施课程改革,推动综合实践活动课程向纵深发展,激励教师积极做好综合实践活动工作,特制定如下制度。

1、成立课程审议委员会,由校长、副校长、教导主任与教师代表、专家、家长、学生代表等参加,负责讨论制定《校本课程规划方案》,审议《课程纲要》和开发过程中的重大决策。

2、审议委员会要进行课程开发的理论学习和技术培训,提高自身的课程技能。

3、进行课程开发前的情境分析,课程开发过程中的问题搜集与反馈、提出改进意见。

4、开学初审议课程纲要,填写《课程评审表》,审议应以学生的发展为本坚持客观、公正、科学的原则,并及时公示审议结果。

5、检查与督促《校本课程规划方案》的执行情况,学期结束对课程实施情况进行检查,对工作完成好的人员给予表扬和奖励。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地教材编写制度

教材建设是我校实践基地教学建设的重要组成部分,对推动我校教育教学改革、提高教学质量和师资队伍水平起着至关重要的作用,也是树立我校形象,扩大办学影响,提高办学知名度的有效途径。为使教材建设能够跟上实践基地教育发展的需要,根据国家教委关于教材建设管理工作规程等文件精神,结合我校的实际情况,特制定本制度。

二、教材编写的基本原则

1、突出地方性

编写校本教材是对统编教材起到查漏补缺作用的一项课题,在某一意义上说,突出乡土性是校本教材之所以能成为统编教材补充的必要条件。为此,在选材时,要以本民族历史积淀的文化造型为载体,以彰显本地方特色和浓厚的地方性色彩。让学生通过学习,亲近本土文化,感知乡土文化的魅力与独特性,增强民族自豪感、自信心和凝聚力,从而培养热爱乡土文化的感情,以发展和传承我国优秀的民族文化和民族精神。

2、遵循实用性

校本教材的编写,是在全面实施素质教育的情况下进行的。教材素材可参考教师设计的具有本土特色文化的教学案例和教学过程中碰到的问题,并在其基础上进行探讨、交流,制定出更为合理的课程计划、构成要素和呈现方式等。这样,不仅充分利用现有资源,可操作性强,也能满足学生发展的需要,达到事半功倍的效果。

3、注重实践性

教材编写的过程是一个研究、设计、反思、创新的过程,同时也是并不断修正的过程,在课程开发的过程中,必须走理论与实践相结合的道路。因此,在初稿确定以后,可通过公开课对校本教材进行实验,并认真听取相关专家、领导、师生和家长的意见,择优重组课程资源与编写方案,使教材在不断的实践与修正以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 中得到完善。再则是,在教材的编写时,与当地教育科研、环保等单位进行合作,实现资源的优化利用,共同编写出能充分反映当地特色的校本教材。

4、坚持特色性

办学特色是校本教材开发的基础,校本教材要以学校为中心,以学校的特色为本。首先是要根据学校的所处的地理环境和学生的生活环境来选材,其次是要根据学生的年龄特征来选材。只有这样,才能做到因地制宜、因时制宜、因人制宜,学校的办学特色才得以体现,学生的综合素质才得以发展。

5、体现趣味性

在校本教材题材确定后,还应争对教学内容和学生的年龄特征,在编排体系上,注重科学性与趣味性,知识性与操作性兼顾的原则。版面设计尽可能采用图文并茂,以图代文等形式直观地呈现教材中课程内涵,并以游戏、比一比等实践性、开放性、灵活性等综合实践活动为形式,让学生亲身经历和实践。这样,不仅突出了教材主题,丰富了教材内涵,又满足学生的个性发展需要。

总之,编写校本教材是一项强度高、综合知识全面的工作,它对于我校来说是一项新的课题,有很多需要研讨的地方,需要我们不断的探索。只有这样,才能使本校的校本教材真正成为民族文化遗产的综合载体,使本民族的优秀文化遗产得以传播、继承、创新和发展。

三、以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,加强教材的理论性、系统性和科学性,观点正确、无政治性错误。鼓励百花齐放,百家争鸣。

四、以教学大纲为依据,贯彻理论联系实际,注重培养学生分析问题、研究问题和解决问题的能力。

五、注意相关学科间的衔接和联系。文字简明,语言通顺,无语法、逻辑性错误。

六、学校成立教材编写工作领导小组,规划和指导教材编写、评估、评选、审定等工作。

七、为确保教材编写质量,实行主编负责制。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新

八、自编教材要上报有关部门审核,审核通过后方可使用。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地备课制度

1、以农为特征,以实践为中心,以活动为载体,积极落实实践活动的目的,精心编写教案;

2、教案要体现培养学生的创新精神和实践能力,体现我校的办学特色;

3、每学期老师备课本与集体备课记载本,均由教务处盖章统一发放;

4、集体备课每一次,时间不少于一节课。

5、在集体备课之前,做好个人备课准备。

6、备课组长组织、记载好备课内容。如:备课活动时间、地点、中心发言人、备课章节。

7、备课要求突出重点、难点,加强对学生活动的指导;

8、教案要分节数,书写规范,整洁;

9、无教案不得进入课堂;

10、每学期结束时,由教务处、教研室评选优秀教案。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地辅导制度

为了更好地实施课程改革,推动综合实践活动课程向纵深发展,激励教师积极做好综合实践活动工作,特制定综合实践活动辅导制度。

1、辅导的任务是指导学生学习校本教材,解答学生疑难问题,使学生进一步理解和消化教材,使实践活动能顺利进行。

2、通过辅导,帮助学生端正态度、树立信心、进一步发挥其爱好和特长。

3、辅导要有针对性,以个别辅导为主,重点培养实践操作能力。

4、辅导教师要真心爱护学生、关怀学生,培养学生自我管理能力。

5、辅导要要有计划进行实施,促进学生整体素质的全面提高。

6、认真填写辅导记录,教导处要及时检查。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地调课制度

一、教师要严格按照排定的课程表上课,不得擅自调课;

二、如有特殊情况需要调课,至少提前2节,自己联系对调人,两人同时上报教导处申请批准,同意后,方可调课;

三、因工作需要临时调课的,教导处要提前发出通知,并做好调课记录;

四、因重大活动而误课的,由学校统一安排补课,个人不得自行安排;

五、调课审批后,先上课者要在课前5分钟通知相应班级。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地考核制度

为提高实践教育基地指导教师的专业技术和指导水平,适应素质教育不断发展和实践活动不断变化的需要,充分调动他们的积极性,提高实践教育基地的教学水平,特制定考核制度。

1、以农为特征,以实践为中心,以活动为载体,明确实践活动的目的,精心编写教案;

2、为不断提高实践基地教师的教育教学水平,提高教学效益,每学期举行优质课、优秀教案评选。

3、优质课的标准参照各科课堂教学评估标准制定,评选采用个人申报,教研组初评,学校总评的程序进行,总评时要请外单位专家指导、定级,防止弄虚作假,营私舞弊。

4、优秀教案评比,每学期评选一次。

5、教导处要及时检查教师备课、上课及实践活动情况并做好记录。

6、对完成教育实践活动目标,表现突出的教师给予一定的奖励。

7、教职工有迟到和病事假的,扣除津贴,旷工半天(或一节课以上),不得参加当年评优。

8、不服从工作安排和调动者;
不按时完成布置的工作任务者;
有其它违纪失职者。当年考核为不及格,并扣发年度奖金。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地安全管理制度

为加强对教育实践基地安全工作的管理,维护学校正常的教学秩序,确保师生能安全实践,根据国家有关法律法规及上级主管部门的相关规定制定本制度。

一、成立基地安全工作领导小组,负责基地安全管理工作的组织、统筹和协调。由办公室负责领导小组的日常事务工作,保证基地安全管理工作顺利进行。

二、以各部门为单位加强安全管理,根据安全内容各部门设立专人负责本部门的安全工作。

三、加强安全教育,实行全员发动

1、思想教育:主要是正面宣传安全的重要性,选取典型事故进行分析,从事故的后果方面进行教育。

2、法规教育:主要是学习上级有关文件、条例和本单位已有的安全制度。

3、安全技术教育:包括一般安全技术教育和专业安全技术训练,如实行消防培训等,校长室负责制度年度安全教育培训计划,并负责落实。

四、做好安全检查,加强重点控制,实行三级检查制度

1、各部门自查:各部门要养成时时重视安全,经常注意进行本部门自我安全检查的习惯,检查本部门的安全,排除安全隐患;

2、定期检查:由安全小组组长每星期检查一次,并将检查结果通报主任办公会成员和全体职工;

3、特殊性检查:由安全领导小组在节假日、安全月(日)及开展大型活动所进行的群众性大检查。

五、安全隐患的整改

由安全小组长根据基地安全检查重点划分及检查要素、具体位置及检查标准要求进行检查,在安全检查中发现的安全隐患,提交基地讨论,在规定时间内要求部门完成整改任务。

六、安全事故的处理 以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 安全事故由校长室处理,事故发生后,事故部门或相关人员报告带班领导(晚上)或校长室,由校长室负责调查、分析,妥善处理;
目的是找出原因,查明责任,采取措施、消除隐患,吸取教训,改进工作。

七、基地安全工作建立安全档案,由校长室统一管理。

以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳益美 以劳促新 教育实践基地常规养成制度

为了培养学生的集体主义观念,养成尊敬师长,关心同学,热爱劳动,热爱生活,遵纪守法,文明诚实的行为习惯以及自信、自律、自强、自立的品质,我校特制定常规养成制度。

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