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学校廉洁教育活动总结7篇

时间:2022-11-21 09:36:02 来源:网友投稿

学校廉洁教育活动总结7篇学校廉洁教育活动总结  2022年学校“廉洁教育活动周”活动总结为进一步培养师生高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,井研县纯复乡九年制学下面是小编为大家整理的学校廉洁教育活动总结7篇,供大家参考。

学校廉洁教育活动总结7篇

篇一:学校廉洁教育活动总结

  2022年学校“廉洁教育活动周”活动总结为进一步培养师生高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,井研县纯复乡九年制学校采取五项措施认真开展主题为:《孝、爱、亲、和、廉》的“廉洁教育活动周”活动,取得了显著的成效。井研县纯复乡九年制学校高度重视“廉洁教育活动周”活动,健全了___机构,将“廉洁教育活动周”与干部作风建设、师德师风建设、校园文化建设、学校德育建设和“书香校园”读书活动结合起来,统一安排,统一部署,统一落实。廉洁教育进课堂。为进一步加强师德师风建设,营造风清气正教育生态,助力教育深化改革发展,学校在全校教师中开展廉洁教育课堂活动。___召开全体教职工主题会议,对违反师德师风行为的具体内容进行了说明、解读与提示、强调,提出了扎实做好宣传工作、全面公开监督方式、彰显专项整治的决心等工作要求及纪律。各学科教师利用___群、班级QQ群公开向家长进行廉洁从教承诺。读书活动巧结合。在全体师生中积极开展“书香校园”读书活动。让书籍成为教师的

  教育活动拓新途。在学生教育中,把廉洁教育融入学校教育活动中。在学生中开展“敬廉崇洁”教育,将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。如:语文课上的公仆形象,品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的绘画创作等无不让学生们在掌握知识的同时,也潜移默化地受到了廉洁教育;同时还广泛开展廉洁教育主题队会,通过国旗下讲话等形式进行廉洁教育,使广大学生在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。

  文体活动妙渗透。为丰富校园文化生活,强健学生体魄,增强班级凝聚力,营造团结活泼、积极进取的和谐氛围,学校开展“亲子书写共同成长”、传统文化熏陶、养成教育及感恩主题教育活动。

  氛围营造话廉洁。为确保活动深入扎实开展,收到实效,学校多样化进行宣传,营造廉洁教育氛围。一是向全校师生宣告廉洁教育活动;二是利用班级QQ群、班级___群等媒介向广大家长进行廉洁从教宣讲;三是利用黑板报、宣传栏、主题队会等形式宣传廉洁教育。党员干部行政会、教师例会等,会前学法讲廉,学校、家庭、社会三方面合力营造出良好的廉洁育人环境。

  学校将合力高奏廉政文化主旋律,不断完善廉洁教育长效机制,大力营造“敬廉崇洁”浓厚氛围,全力推动教育改革发展,让廉洁文化花朵,开遍纯复校园。

  2022年学校“感恩教育月”活动总结范文

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮

  

  助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

  感恩要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我们以班级为单位开展一系列活动:

  1、“对父母的五个一”感恩活动:各班利用班会召开“送给母亲一份爱”主题班会,各班在班主任的___下,让同学们畅想如何表达儿女对母亲的浓浓深情和真挚的反哺之情。如:送妈妈一束鲜花、给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、还妈妈一个心愿、帮妈妈做天家务、给妈妈说说心里话、亲亲自己的妈妈、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

  学生利用双休日,让孩子们为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚、与爸妈照一次亲密合影等等。由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。让孩子们学会感恩,促使同学们在以后的生活、学习、工作中发愤图强,用真诚的心去对待身边的人和事,去回报关爱自己的亲人、朋友,回馈社会,报效国家。

  2、对老师的感恩活动。以“感恩老师”为主题,课间播放感恩歌曲,结合音乐课,学唱《长大后我就成了你》、《老师的窗前》等歌曲,做到人人会唱;班级出一期感恩老师教育专题板报,推荐名人感恩老师名言,创设浓郁的校园感恩老师教育氛围。

  

  2、召开《感恩从心开始》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开老师养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。3开展感恩卡制作活动竞赛:自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。通过此项活动,不仅使学生受到了一次很好的思想教育,更丰富了学生的课余生活,提高了学生动手的能力

  3、“对同学的一帮一”感恩活动。人的一生中应该感谢的不止是母亲,还有很多人:朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是有了这些人的付出和爱心,我们的世界才变的如此温馨和美丽。,

  4、“对社会与自然的感恩教育活动”等。除了他人外,还有社会、自然、知识„„都值得我们心怀感激。懂得感恩的人,才会懂得怎样做人。使孩子们从小有一颗博大的感恩心,全校性的活动还有吟诵有关感恩弟子规、听有关感恩的演讲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

  5、“感恩”征文大赛要求各班举行征文比赛,并将比赛中涌现的好文章推荐参加上一级的征文大赛。从而深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。

  

篇二:学校廉洁教育活动总结

  廉洁教育主题团日活动总结(精选5篇)

  廉洁教育主题团日活动总结(精选5篇)活动已经圆满收场了,想必你会开拓了视野,不如让我们总结经验,展望未来。写活动总结可马虎不得哦,下面是小编整理的廉洁教育主题团日活动总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。廉洁教育主题团日活动总结1在全校学生中开展了“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、诚信、正直、“勤俭节约”等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。(1)、与常规教育相结合诚实守信是《小学生守则》和《日常行为规范》内容之一,是学生遵守校规定校纪、热爱祖国的前提和基础。为此,利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动,对学生进行诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的基础道德教育。各班利用一切可用时间通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式,开展了“讲卫生不吃零食”、“乱扔废物不文明”“弯弯腰”、“保护绿化环境美”等教育,使学校的诚信教育落到实处。为有效规范学生的诚信等行为。我们学生会、监督岗,及时处理一些违规行为,学生中逐步形成了“争做文明学生”的氛围。我们从节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一支笔这“五节约”入手,加强学生的节俭教育。在常规教育中,一些学生的违规不守信现象得到有效纠正,校园文明氛围不断形成。(2)、开展了征集一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、寓言等。对小学一、二

  年级的小学生由班主任组织讲故事、看漫画、读警句、寓言。(3)、开展敬廉崇洁书画展,在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。开

  展了以“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的学生书画展。同学们通过书法、漫画等艺术手法揭示了社会中的不良之风气,不正之行为。

  (4)、各班开展了以“做一个正直的人”和“廉洁伴我成长”主题班会,组织学生开展了专题讨论,引导学生联系社会实际,从而认清腐败现象的本质、根源和危害,自觉反腐倡廉。学校在组织各班级都开展主题班会同时,进行了“廉洁伴我成长”的主题班会观摩活动。以各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人、身边事告诉大家敬廉崇洁应从我做起。全校上98节主题班会课、班主任上交教案98篇。

  (5)、各班出了一期以廉洁文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏,营造良好的学习氛围,让青少年学生自己动脑思考,动手制作,接受廉洁文化的熏陶,在内心深处播下廉洁的种子。学校举行主题黑板报评比活动,板报设计有创意内容丰富,比较有特色的班级有:一(1、2)班、二(3、4)班、三(3)班、四(3)班、五(2、4)班、六(1、2)班。

  (6)、组织学生开展收集廉政警句中外诚信崇洁的故事、格言活动,并把廉政警句编成手抄报形式,各班收集10份交政教处,共上交手抄报396份,美术组教师进行了评比。

  (7)、组织学生开展廉政征文活动,指导学生联系生活,写一篇以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文。第十三周上交政教处征文380篇。政教处进行了检查评比;

  (8)、5月12日按照第一个全国防震减灾日的统一部署,政教处组织全体师生举行庄严的升旗仪式,沉痛悼念“5.12”地震中遇难的同胞,同时就防震减灾的相关知识做了相关学习。升旗仪式后进行了“献爱心”捐款仪式,在这一天全校59名教工和2300多名学生共向灾区群众捐款10000余元。此项活动政教处向教育局思政科和红十字会做了详细的汇报。真正的在实践社会主义大家庭的相互帮助、共同发展的理想,使廉洁自律的意义又进一步升华。

  (9)、开展扶贫帮困活动,奉献一片爱心,伸出援助之手,共建

  和谐家园。我校结合廉洁文化进校园教育活动之时,学校开展帮困活动,党支部建立党员联系班级制度,将全校近40名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。开展党员“一岗双责”活动,特别关注全体学生的成长与进步,二年级(4)班学生陆真因父亲车祸花去医药费五万元,母亲不让她上学,班主任得知后,给她捐款100元,她班的学生捐款200多元,由于老师和同学的爱心帮助,这个孩子没有离开学校。学校对有困难的学生及民族学生免交校服钱及书本费。有效地推动学校工作。廉洁教育主题团日活动总结2

  根据院党组的统一部署和院纪检组监察室的具体安排,我庭结合实际,精心组织、认真开展,以排查整改为突破口,以教育效果为着力点,活动取得了预期效果。现将活动总结如下:

  一、精心组织、及时动员,全庭干警从思想上深入活动接到院纪检组监察室的通知后,我庭立即行动起来,结合实际制定了《行政庭开展司法廉洁教育活动细化安排》,及时动员部署,做到目标、任务、时间三落实。二、深入抓好学习,提高思想认识根据《活动安排》,主要采取自学与集中学习结合的方式,以领导干部和审判人员为重点,以排查整改为突破口,分别进行了集中学习和讨论,主要学习了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《最高人民法院“五个严禁”规定及违反“五个严禁”规定处理办法》等法律法规、党纪党规。通过学习和讨论,每位同志对自身思想作风上存在的问题和不足有了客观、深刻的认识,明确了努力的方向。三、活动形式多样,教育效果显著采取了多种活动形式,确保活动取得实效:1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由庭长给全庭干警上一堂党课,重温党章要求,

  增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的重要性和必要性的认识,奠定了本次主题教育活动的思想基础。

  2、搞一次警示教育。全庭组织观看警示教育片,用发生在我们身边的案例教育、警醒大家,深刻认识违法违纪行为对党和国家、对人民法院以及对个人造成的危害,使干警从中受到感悟、吸取教训,从思想上架设高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。

  3、写一篇心得体会。要求全庭干警结合审判工作和自身实际,撰写一篇既有理论高度、又有实践做法的心得体会。

  通过本次司法廉洁教育活动,全庭干警坚定了理想信念,增强了宗旨意识,认识到坚持党的优良传统、改进工作作风是一项长期性的工作,必须持之以恒。我庭将认真按照党组的要求,抓住本次司法廉洁主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。廉洁教育主题团日活动总结3

  根据上级法院部署,我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报,观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》,让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心,但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中,乃至今后长期的'司法活动和社会生活中,作为国家工作人员,特别是作为一名正义化身的人民法官,我应当“后师不忘前车之鉴”,善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。

  一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,

  思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的大海中常葆一帆风顺。

  二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,也时常为大家敲警钟,我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁,不仅会破坏党群关系,败坏党在人民群众心目中的形象,更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,给自己,给家庭,给社会,给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此,作为法院干警,特别是党员干警,一方面我们要积极投身实践,在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界,勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练,到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己,干出一番业绩,增长自己才干。另一方面,要时时记得警钟长鸣,慎独慎微。“千里之堤,溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节,在思想上放松警惕,就会不自觉放纵自己,在错误的道路上越滑越远,最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

  三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期

  法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说,不受羁束的权力会导致腐败,绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此,所以近年来我们党特别强调以法治国,强调在党的领导下依法审判,以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题,邓小平同志曾精辟指出,“领导就是服务”,形象地表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此,我们要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意为党、为人民审好每一个案件。廉洁教育主题团日活动总结4

  一、活动目的学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论我们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁’’成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻"的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养明确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。二、活动过程1、主持人(班长)致词:反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之

  风,立下勤廉报国之志。2、班级同学发言:由抽签的方式随机抽出十名班级同学发言同学

  上台讲自己听过的有关廉洁的小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。

  3、班长总结:对同学的发言进行小的总结,引导大家讨论身边的腐败现象,点评自己与他人。

  4、分组讨论:随机将同学们分成七组,五至六人一组。小组对发言环节听到同学们激烈讨论的各个廉洁小故事抒发自己的见解,谈论自己对于廉洁的看法。

  5、班长总结:对“我谈廉洁”主题班会进行总结,引导大家思考自己在维持社会廉洁之风不倒的事业中能有什么作为。鼓励大家从一点一滴做起,做一个敬廉崇洁的好学生。

  三、活动效果“公生明,廉生威。”这是清朝李惺在《西沤外集冰言》中豪语。廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财:洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度。清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白自的行为,光明磊落的态度。为了响应党员的号召,我们组织进行了以“我谈廉洁”为主题的班会。此次班会上,班级同学们踊跃发言,从身边的小事说起,评论自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。同时,同学们也讲了许多有关廉洁的故事。有人说道周恩来总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补(有许多补丁),已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他还在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的还可以再穿。”又有人提到东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。另外,还有同学在班会发言时展示出自己再网上找到的反腐倡廉的图片,表达自己追崇廉洁的坚定决心。这些有关廉洁的故事和图

  片深深打动了我们,激励着我们在未来未知的生活中保持反腐倡廉的决心。

  我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

  中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

  清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

  清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。廉洁教育主题团日活动总结5

  根据区教育局关于加强廉洁文化教育的要求,我校认真贯彻落实,努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围,办好让人民满意的教育,现把我校开展的“廉政文化进校园”活动的过程作一总结:

  (一)认真学习、部署任务在接到区教育局关于加强廉洁教育的文件后,学校进行师生总动员,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立领导小组、构建“廉洁文化进校园”组织机构,围绕廉洁主题进行讨论,制订了本年度活动计划与方案。(二)营造育人无痕的廉洁文化环境。结合学校实际,我们大胆探索,积极实践,不断创新学校廉洁文化建设的有效载体,做到廉洁文化与校园文化结合,通过广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等载体进行廉洁文化教育;以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面,形成良好的廉政氛围;提炼“廉洁从教”格言,开展“廉洁从教”公开承诺,并把廉洁警句贴在校园显眼的地方时刻提醒教师警示自己。(三)丰富“廉洁文化进校园”活动形式。我校开展的廉洁文化进校园活动主要分成了以下二个层次:一是

  在全体教师中开展“爱岗敬业,廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。二是在学生中开展“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动。

  1、在全体教师中开展“爱岗敬业,廉洁从教”主题教育活动。将活动与师德师风建设相结合,把“爱岗敬业,廉洁从教”作为主要内容,认真组织体体教师参加以下活动:(1)、发挥党员先锋模范作用,继续加强对全体党员进行“保持共产党员先进性”教育。共产党员“保持先进性教育”在全校已形成良好的氛围,我们在确保共产党先进性教育的基础上,积极发挥共产党员先锋模范作用,组织全体党员、积极分子学习党章和十八大以来党的一系列政策精神,通过教育活动提高党员干部的尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督。要求党员干部率先垂范,加强道德修养,使党员干部教师常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉接爱群众监督,做到“一身正气廉洁治校”。(2)、建立健全廉洁制度,我校制订梅堰实验小学教师廉洁从教承诺书,以“一身正派清白执教”为主题,把廉洁教育与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划,集中学习,开展师德师风承诺活动,签订廉洁责任书,写好学习心得体会,进一步提高了教师对教育活动的认识,做到自觉投入、积极参与,并肩负起对学生教育引导的责任。要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观,扎扎实实做好每一项工作,尤其是在家长面前、学生面前做到勤政廉洁,不以职谋私:不让家长为自己办事、不向家长索取物品。以“一切为了学生”、“以人为本、以学生为本、以学生的发展为本”作为努力的方向,一心一意教好学生,严肃学校的规章制度,做到不搞有偿家教,不参与赌博等违法违纪的活动,管好自己,管好家庭,管好自己八小时外的活动。(3)、严格实行校务公开制度,学校坚决做到办事公开,坚决杜绝暗箱操作。教师评先、评优、评定职称,实行量化考核、民主评议,不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。落实财产检查制度,切实做好日常监督和定期检查,加强财务民主管理。2、在学生中开展“诚信润我心,廉俭伴成长”主题教育活动。

  学校把廉洁诚信教育渗透到学校教育教学工作之中,以“一身正气敬廉崇洁”为主题,在点点滴滴之中,让学生受到教育,得到启发,净化心灵,提升思想。

  在进行专门的思想道德教育外,我们还充分挖掘了现有的课程资源,通过利用一切可利用的时间,利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化教育。在语文、数学、品德等学科的教材中,都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容。充分运用现有材料,挖掘文本中的教育资源,在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点,落实“廉政文化”教育,是进行“廉政文化”教育的有效途径。因此,在廉政文化教育中,我们提倡各学科教师的积极参与,通过学科统整,使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。

  随着“廉洁文化进校园”活动拉开序幕之后,以德育处、少先队为主阵地,围绕“诚信、廉俭”这一主题,各种相关的活动开展得如火如荼:

  (1)进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校利用升旗仪式,进行了一次以廉洁教育为主题的国旗下讲话,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的意义和我校即将开展的活动,号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用晨会、班会时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

  (2)读好一本廉洁教育书。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动,在此基础上,组织学生开展讲诚实守信故事比赛;组织高年级的学生写好廉洁征文。

  (3)举行一次廉洁教育主题班会。各班通过内容丰富、形式新颖的主题班会,引导学生联系社会实际,采取各种形式,帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。

  (4)出好一期廉洁教育板报。各班都认真出好了一期廉洁教育黑板报,参加学校检查评比。

  (5)开展“廉洁故事演讲比赛”(4—6年级学生参加)、“廉洁儿童画、手抄报比赛”(1—6年级学生参加)

  (四)、体会与收获

  1、学校党员干部、教师是实现全方位、多层次教育的主导,只有党员干部率先垂范树正气,教师言传身教立正气,“廉政文化进校园”活动才有教育力,教师传播廉洁文化才有感召力,学生才能明辨是非树正气,才有吸纳廉洁文化的内在动力。今年上半年吴江区清风杯廉洁比赛中,我校朱耀琴、黄振华、潘骏等老师获奖。

  2、廉政文化进校园工作,做起来有一定难度,由于小学生的世界观尚未形成,分辨是非的能力还不强,所以,对于要注意给学生多树立良好的正面形象。教育内容要尽可能贴近生活、贴近实际,直观形象,一定要做到寓教于乐,切忌空洞说教,用古今中外的廉洁小故事、身边的好典型去引导教育,才能收到较好的效果。

  3、活动要抓出实效,学校要与家长、社会密切联系,加强协作,使广大干部、师生、家长积极参与活动,在参与中受到教育和启迪,才能达到家校一致,更好地营造起廉政教育的良好氛围,

  4、廉洁清风进校园活动需要坚持不懈地开展,不断把活动深化,尤其是对学生,只有从小让他们在心灵中扎下廉洁的之根,才能使今后做一个勤政廉洁的好公民。

  廉洁文化建设,是一项长期的、坚持不懈的工作,任重而道远。

  

  

篇三:学校廉洁教育活动总结

  我谈廉洁主题班会活动总结我谈廉洁主题班会活动总结会计083201010一活动目的学生传承着中华民族的希望担负着建设未来的重仸无论我们今后仍政经商还是仍事其他职业都应该仍根本上懂得清正廉洁的价值在头脑中根植清正廉洁的理念使清正廉洁成为其立身立业之基使敬廉崇洁成为中华民族兴国安邦之源

  廉洁班会工作总结

  廉洁班会工作总结

  关于开展“大学生廉洁教育”主题班会

  活动总结书

  一、活动总结:

  1.培养了学生廉洁意识,提高是非判断能力和道德修养。

  2.提高了学生的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容,使学生懂得廉洁教育的重要性。3.联系古人和伟人们的廉洁先进事例,同时结合学生实际,让学生看到生活中处处有廉洁,明白从小讲廉洁的重要性。

  4.培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,诚实守信、正直无私、自律自强的好学生,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

  二、活动流程回顾:

  活动对象:1011401.02.03k1011414班学生活动时间:201*年11月16日活动地点:艺术学院7201*教室三。、活动准备总结:

  1.查阅资料,有关廉洁文化进校园的名言警句。了解廉洁的含义,古人和伟人们关于廉洁的先进事例。

  2.请学生自己向大家介绍了解到的伟人故事。

  四、活动开展总结:=1.由班长跟团支书主持会

  2.同学们上台发言,说出自己的想法。3.最后由班长作总结发言,班会结束。

  活动总结:通过本次班会活动,使同学们了解了廉洁文化,为我们“廉洁校园”活动又掀起了一个高潮,

  同学们也认识到了廉洁的好处,并且都愿意从自身做起、小事做起,志愿做廉洁的大学生,志愿宣传廉洁精神。

  湖北民族学院艺术学院11级美术学二0一一年十一月十七日扩展阅读:我谈廉洁主题班会活动总结“我谈廉洁”主题班会活动总结会计08-3班201*/10/一、活动目的学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论我们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁’’成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻"的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养明确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。二、活动过程1.主持人(班长)致词:反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。2.班级同学发言:由抽签的方式随机抽出十名班级同学发言同学上台讲自己听过的有关廉洁的小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。3.班长总结:对同学的发言进行小的总结,引导大家讨论身边的腐败现象,点评自己与他人。4.分组讨论:随机将同学们分成七组,五至六人一组。小组对发言环节听到同学们激烈讨论的各个廉洁小故事抒发自己的见解,谈论自己对于廉洁的看法。

  5.班长总结:对“我谈廉洁”主题班会进行总结,引导大家思考自己在维持社会廉洁之风不倒的事业中能有什么作为。鼓励大家从一点一滴做起,做一个敬廉崇洁的好学生。

  三、活动效果“公生明,廉生威。”这是清朝李惺在《西沤外集冰言》中豪语。廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财:洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度。清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白自的行为,光明磊落的态度。为了响应党员的号召,我们组织进行了以“我谈廉洁”为主题的班会。此次班会上,班级同学们踊跃发言,从身边的小事说起,评论自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。同时,同学们也讲了许多有关廉洁的故事。有人说道周恩来总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补(有许多补丁),已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他还在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的还可以再穿。”又有人提到东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。另外,还有同学在班会发言时展示出自己再网上找到的反腐倡廉的图片,表达自己追崇廉洁的坚定决心。这些有关廉洁的故事和图片深深打动了我们,激励着我们在未来未知的生活中保持反腐倡廉的决心。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000同学展示的反腐倡廉的图片年的历史长河中,中华文化哺育

  着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

  清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

  清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

  友情提示:本文中关于《廉洁班会工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,廉洁班会工作总结:该篇文章建议您自主创作。

  

  

篇四:学校廉洁教育活动总结

  2022年学校廉洁教育活动总结范文

  官庄湖学校开展廉洁教育活动总结为培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围,我校认___署工作,充分发挥学校作为教育主阵地的作用,开展了一系列活动,现总结如下:一、制定方案,责任到人为加强校园廉政文化建设,制定了活动方案,成立了警示教育、廉政文化进校园领导小组,明确责任分工,严格按照活动方案狠抓落实,并确保有实效。二、强化学习,增强责任1.读书思廉,要求班子成员及党员认真读书,认真思考,做到读书思廉,警钟长鸣。2.利用远程教育资源观看了警示教育片。使全体党员受到了一次深刻的思想洗礼和警示教育。3.学法规。学校通过政治学习,___全体教职工学习了教师“四要十不准”,县教育__关于师德建设的相关规定。让每个教职工认识到廉政文化进校园的重要意义,加强学习,促进师德建设,努力形成廉洁从教。三、创新内容,抓出实效我们在开展廉政文化进校园活动中,积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动,精心___,突出重点抓好以下工作:

  1.通过学科渗透,挖掘语文、思想品德等学科内容中廉洁教育的资源,抓住与学科的结合点,进行有效的整合,达到润物细无声的效果。

  2.与校园文化建设相结合,在宣传栏、墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏,进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏,使廉政建设成为一种文化,达到潜移默化的教育效果。

  四、创建中的体会廉洁文化进校园是一件意义深远的工作,更是一项长期的任务。

  2022年学校开学工作总结

  一、工作安排,早作准备。___月___日,我校行政领导及各教研组长、年级组长便召开会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。___月___日上午,召开了全校老师会议。在大会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,老师们与学校签好聘约并写好了本期工作计划。___月___日,全校老师___劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。___月三十、三十一日,学生报名情况良好。___月___日,我校各班已正式按课表上课,并举行了隆重的开学典礼。二、校园环境,焕然一新开学之前,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,

  学校学生处___全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

  三、宣传工作,有声有色1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。2、积极做好收费工作的宣传3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。四、收费工作,认真规范。(范本)1、___月___日,学校专门___收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,要求严格执行“一费制”政策,严禁搭车收费2、收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,减免学生书费___多人,减免学生杂费___多人,全校学生,除了个别特困生之外,已全部交清学费。五、后勤供应,保障有力。1、“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修,教学楼的墙壁都已粉刷一新。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。尤其值得称道的是,暑假中,在党员的带动下,刘承波等几位青年老师牺牲休息时间,义务为学校搞好了几个班的课桌油漆。

  2、由于我校初一新生来自于全市各乡镇,同时在开学之际转入我校就读的学生也较多,因此教材的配备供不应求。总务主任克服困难,动员各种关系到各乡镇学区联系教材,保证了将教材准时送发到了每位学生手中。

  六、教学工作,局面喜人。1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。七、安全工作,落到实处1、暑假中,鉴于几个兄弟学校电脑连连失窃,我校领导极其重视,立刻采取了一系列的安全措施,并派人晚上歇宿电脑室,开学后,专门请杨得仁负责电脑及学校的安全工作。2、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。3、___月___日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。4、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。八、加强入学教育,做好留生工作。1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为___人,本期招收初一新生___人,共分___个班。学生总人数为___人。

  2、开学后,我校便___了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。各班也以各种形式___学生学习《中学生日常行为规范》,旨在培养新生的爱校观念,培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

  3、开学第一周,学校便___班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

  

  

篇五:学校廉洁教育活动总结

  廉洁活动总结学校“廉洁教育活动周”活动

  总结

  学校“廉洁教育活动周”活动总结为进一步培养师生高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,井研县纯复乡九年制学校采取五项措施认真开展主题为:《孝、爱、亲、和、廉》的“廉洁教育活动周”活动,取得了显著的成效。

  井研县纯复乡九年制学校高度重视“廉洁教育活动周”活动,健全了组织机构,将“廉洁教育活动周”与干部作风建设、师德师风建设、校园文化建设、学校德育建设和“书香校园”读书活动结合起来,统一安排,统一部署,统一落实。

  廉洁教育进课堂。为进一步加强师德师风建设,营造风清气正教育生态,助力教育深化改革发展,学校在全校教师中开展廉洁教育课堂活动。组织召开全体教职工主题会议,对违反师德师风行为的具体内容进行了说明、解读与提示、强调,提出了扎实做好宣传工作、全面公开监督方式、彰显专项整治的决心等工作要求及纪律。各学科教师利用微信群、班级qq群公开向家长进行廉洁从教承诺。

  读书活动巧结合。在全体师生中积极开展“书香校园”读

  

  书活动。让书籍成为教师的

  学校多样化进行宣传,营造廉洁教育氛围。一是向全校师生宣告廉洁教育活动;

  二是利用班级qq群、班级微信群等媒介向广大家长进行廉洁从教宣讲;

  三是利用黑板报、宣传栏、主题队会等形式宣传廉洁教育。党员干部行政会、教师例会等,会前学法讲廉,学校、家庭、社会三方面合力营造出良好的廉洁育人环境。

  学校将合力高奏廉政文化主旋律,不断完善廉洁教育长效机制,大力营造“敬廉崇洁”浓厚氛围,全力推动教育改革发展,让廉洁文化花朵,开遍纯复校园。

  

  

  

篇六:学校廉洁教育活动总结

  学校“廉洁教育活动周”活动总结.doc-免费下载

  学校“廉洁教育活动周”活动总结

  为进一步培养师生高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,井研县纯复乡九年制学校采取五项措施认真开展主题为:《孝、爱、亲、和、廉》的“廉洁教育活动周”活动,取得了显著的成效。

  井研县纯复乡九年制学校高度重视“廉洁教育活动周”活动,健全了组织机构,将“廉洁教育活动周”与干部作风建设、师德师风建设、校园文化建设、学校德育建设和“书香校园”读书活动结合起来,统一安排,统一部署,统一落实。

  廉洁教育进课堂。为进一步加强师德师风建设,营造风清气正教育生态,助力教育深化改革发展,学校在全校教师中开展廉洁教育课堂活动。组织召开全体教职工主题会议,对违反师德师风行为的具体内容进行了说明、解读与提示、强调,提出了扎实做好宣传工作、全面公开监督方式、彰显专项整治的决心等工作要求及纪律。各学科教师利用微信群、班级群公开向家长进行廉洁从教承诺。

  读书活动巧结合。在全体师生中积极开展“书香校园”读书活动。让书籍成为教师的第一至爱,喜爱读书成为学生的第一爱好。并通过学生带动家庭:爸爸妈妈,我们一起读书吧。让全校所有的家长、老师、学生捧起书本,与书为伴,与经典为友,点燃读书的激情,在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。在教育活动中,将“廉洁教育活动周”与学校的读书活动相结合,在教师中开展“传承优良家风”主题经典诵读活动,让读书成为学习之本,生存之道,在读书中增长智慧,修炼人格,为追求事业成功和生活幸福奠定基础。

  教育活动拓新途。在学生教育中,把廉洁教育融入学校教育活动中。在学生中开展“敬廉崇洁”教育,将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。如:语文课上的公仆形象,品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的绘画创作等无不让学生们在掌握知识的同时,也潜移默化地受到了廉洁教育;同时还广泛开展廉洁教育主题队会,通过国旗下讲话等形式进行廉洁教育,使广大学生在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。

  文体活动妙渗透。为丰富校园文化生活,强健学生体魄,增强班级凝聚力,营造团结活泼、积极进取的和谐氛围,学校开展“亲子书写共同成长”、传统文化熏陶、养成教育及感恩主题教育活动。

  氛围营造话廉洁。为确保活动深入扎实开展,收到实效,学校多样化进行宣传,营造廉洁教育氛围。一是向全校师生宣告廉洁教育活动;二是利用班级群、班级微信群等媒介向广大家长进行廉洁从教宣讲;三是利用黑板报、宣传栏、主题队会等形式宣传廉洁教育。党员干部行政会、教师例会等,会前学法讲廉,学校、家庭、社会三方面合力营造出良好的廉洁育人环境。

  学校将合力高奏廉政文化主旋律,不断完善廉洁教育长效机制,大力营造“敬廉崇洁”浓厚氛围,全力推动教育改革发展,让廉洁文化花朵,开遍纯复校园。

  

  

篇七:学校廉洁教育活动总结

  小学廉洁文化进校园活动阶段性总结(精选多篇)

  

  他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。

  4、在学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识,切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容,使小学生一边学知识,一边学做人,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。

  5、组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有唱歌的,有小品表演的…孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。

  总之,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。

  

  统一到活动部署上来。校行政党支部召开会议,商讨2022年“廉洁文化进校园活动”事宜。利用周一的政治学习时间,召开了全校教职工廉洁文化进校园动员会,贯彻了《赵市中心小学2022年开展廉洁教育实施方案》,要求全校教师在此项活动中一定要以严肃认真的态度,以对祖国未来人才负责任的态度积极行动起来,把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓出成效。学校成立了廉洁文化进校园领导组。支部书记、校长任组长,各科室负责人为领导小组副组长,成员由各年级组长、各班班主任担任,德育组、大队部负责此项工作的联系、协调和落实。同时,为保证活动的有效开展,支部制定了《赵市中心小学党员廉洁自律制度》、《赵市中心小学领导干部廉洁自律制度》等制度。活动中,校主要领导、党员教师以身作则,带头做“廉洁文化进校园”教育活动的组织者和实践者,全校广大党员、教职工和青少年学生都积极地参加到此项活动中来,为进一步开展“廉洁文化进校园”活动提供了可靠的保障。

  二、活动开展,形式多样。为了把廉洁文化进校园活动扎实、有效地推向深入,我校提出了分层教育原则。(一)在领导层面。学校在中层以上干部中开展“率先垂范,廉洁从教”为主题教育活动,进一步落实学校的党风廉洁责任制,做到严守党纪、廉洁从政,正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性,促使领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,努力办好人民满意的教育。(二)在教师层面。在全体教职员工中,学校开展了“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德创优活动、教师职业道德建设相结合,全体教师在教师层面已开展的活动有:1、一次师德、师风廉洁从教公开承诺。2、一次学廉洁知识、读廉洁诗篇、唱廉洁歌曲系列活动。3、举行了班主任、青年教师沙龙活动。4、两次师德师风教育讲座。

  

  5、开展了一次“廉洁从教、服务学生”征文。6.党员教师创先争优公开承诺。(三)在学生层面。“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“三心教育“即责任心、感恩心、进取心等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。具体开展的活动有:1、利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动,组织学生学习以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的有关资料,开展基础道德教育。2、以班级为单位举行以廉洁文化为主题的课外阅读活动。阅读,如历史上名人清官的故事、廉洁警句、对联等。3、班主任、品德教师上好廉洁专题课,利用晨会课、班队课品德课,开展“崇廉憎腐”道德教育。4、举行了不同主题的教育讲座,让学生接受廉洁文化的熏陶,在内心深处播下廉洁的种子。5、开展了以“如何做一名敬廉崇洁的好学生”为主题的主题班队会,引导学生联系社会实际,从而认清腐败现象的本质、根源和危害,自觉反腐倡廉。6、各班出版了一期以廉洁文化内容为主题的黑板报,营造良好的学习氛围,让学生自己动脑思考,动手制作。6、组织全校学生观看了常熟市

  时,体验到付出的快乐。我们还利用本地的教育资源对学生进行教育,每年的清明节组织学生到常熟烈士陵园接受革命传统教育,教育学生要珍惜今天这来之不易的幸福生活。参加社会实践活动、参观社会实践基地、到敬老院慰问孤寡老人等活动,让学生做一个遵纪守法、勤俭节约、有志向、有抱负的社会主义(本文来自公文素材库:www.bsmz.net)小公民。

  通过廉洁文化进校园活动,师生自觉抵制各种腐朽思想侵蚀的廉洁守法意识明显增强,党员廉洁自律意识明显提高,一个积极向上,廉洁和谐的气氛正在我校形成。

  2022.11

  化氛围。1、周一升旗时,学校进行了主题为“以廉育人、诚信守法”的宣传教育。2、开展了一次“树师德师风、倡廉政从教”为主题的班会,在学生中召开

  了以“讲廉政故事”学生通过收集格言又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。3、一个个鲜活的、生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认

  识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。

  4、在学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识,切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容,使小学生一边学知识,一边学做人,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。

  5、组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有唱歌的,有小品表演的孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。

  总之,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一

  切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。

  哈巴河县库勒拜乡中学2022.05.25

  了一系列活动,努力使“廉政文化进校园”活动真正落到实处,让“廉政文化”深入师生的大脑。

  一、成立活动领导小组,提高组织活动的有效性。1、首先,我们成立了“廉政文化进校园”活动领导小组,定期召开活动的有关会议,针对不同年龄段学生身心特点,探讨并制定适应学生接受能力的廉政教育的具体活动方案,使廉政文化进生心前先入师心。2、在全体教师中开展“廉洁从教从我做起”为主题的教育活动,通过活动促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。二、丰富“廉政文化进校园”形式,整合活动实效性。为了大力推进校园廉政文化建设。我们通过各种生动活泼的廉政宣传教育方式,让廉政思想和廉政知识进校园、上课堂、进家庭,培养广大教师及学生、家长的廉政理念和廉政行为,形成“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉政文化氛围。1、周一升旗时,学校进行了主题为“以廉育人、诚信守法”的宣传教育。2、开展了一次为主题的班会,学生通过收集廉洁格言又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作。3、一个个鲜活的、生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。4、在学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识,切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容,使小学生一边学知识,一边学做人,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。5、为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,各班级都开展了以“廉洁伴我成长”为主题的班会活动。孩子们积极参与,充

  

  分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有唱歌的,有小品表演的孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。

  总之,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。

  “廉政文化进校园”活动总结礼让店乡关各店小学2022年5月日23

  一、高度重视,统一认识,认真谋划,全校动员为确保活动开展的深入扎实,收到实效,学校成立了以完小校长为组长,教导主任、少先队辅导员、总务主任为副组长及各班主任为组员的活动领导小组,认真制定本校“廉洁文化进校园”活动实施方案,精心部署,狠抓落实,抓出实效。“廉洁文化进校园”活动在一开始并不能被学校的一部分教师所接受,为此学校专门在全体教师会议上就廉洁文化进校园活动的必要性、意义进行了宣讲,以此统一全校教师的思想。由此,大家开始明确,开展小学生“敬廉崇廉”教育是加强和改进未成年人思想道德建设的内在要求。“敬廉崇洁”它实际上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求,使未成年人从小就树立起积极、健康、向上的人生理念,培养清正廉洁、为公为民的社会责任感,清清白白做人、认认真真做事。学校研究了中心校开展廉洁文化进校园活动方案。为了营造教育氛围,在集体晨会的国旗下讲话上,作了活动动员,宣布了活动方案。充分的准备和深入广泛的动员,为教育活动的开展奠定了基础。二、联系实际,挖掘内涵,明确内容,统筹部署进行校园廉洁文化建设首先要让全校师生明确廉洁文化建设的具体内容。学校组织教师认真学习,认识到所谓廉洁文化,是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和,是文化建设和廉洁建设相结合的产物,是当代中国先进文化的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题。它反映一个社会廉洁建设的变化、发展和进步状态。其核心价值观应该是责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法等。其内容主要包含以下五个方面:1.为民为公教师来说,就是要摆正个人利益与党和人民利益的关系,树立全心全意为人民服务、全心全意为学生服务的思想,大公无私、服从大局。对于学生来说,立足点就放在教育学生关心他人,多为别人考虑,胸怀宽广,不自私讲诚信。

  

  2.民主公正民主公正,是指学校的校务、财务要公开接受全体教师、家长管理监督,推优评优等工作都要公开、公正、公平,学校重大事务通过会商议决定。对于学生来说,民主,培养学生与父母、长辈平等对话,提建议和意见,评论社会事务。公正,简单地说就是“正直,不偏私”。培养孩子的公正观念不仅有助于发展学生良好的与人交往的能力,同时也是他将来能够适应社会竞争、以良好的心态融入社会的根本。教会他们公正待人、公平处事,正确处理自我与他人、与社会的关系。3.自律守法自律是将社会的道德要求转化为个体内在的道德需要。守法,对法律规范有一种敬畏感。作为教师,要积极学习法律常识,加强法制观念,自觉遵守各项法律法规,以身作则。作为孩子,首先要教他们学会自省.经常能够自我检查,通过反思,认识自己,及时改正缺点,从小培养对自己、对家庭、对社会的责任感,加强守法意识,增强法律义务感,严格遵守国家法律的尊严感。4.正直诚信正直诚信即言行一致,待人真诚,有正义感。实事求是,办老实事,做老实人。把正直诚信的道德认识转化为道德实践,并内化为自身的道德品质。身正为范,教师要以身作则,为学生作出表率。5.清廉、节俭清廉,即清正廉明。节俭是中华传统美德,“俭以养德”,只有学会节俭,学会珍惜物品,不浪费,知道吃、穿、用来之不易,懂得珍惜劳动果实、尊重劳动,社会财富来之不易,是社会发展的基础,体悟劳动的艰辛,才会没有贪欲。作为教师要做到廉洁从教。而培养青少年的清廉节俭的意识,既有利于青少年自身的发展,也有利于崇尚廉洁、打击腐败的社会氛围的形成。三、讲究方法,开拓渠道,积极探索,努力实践明确内涵后,具体的廉洁文化建设必须找到特定的载体,利用丰富多样的方式,进行积极有效的探索,才能取得良好的效果。我们通过整合现有课程资

  

  源,举行各种形式的主题活动等形式努力进行了实践。(一)从全局着眼,营造良好的敬廉崇廉氛围。我们通过各种形式,教育和引导广大师生形成正确的世界观、人生观、价

  值观,自觉抵御腐朽落后思想文化观念的影响和侵蚀,形成廉洁光荣、腐败可耻的良好氛围。

  1.结合师德师风建设,开展“廉洁从教、服务学生”活动在全体教职员工中结合师德师风建设,开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、家长,为人师表,做一名人民满意的教师。2.直面问题,努力解决学生困难包括经济困难和学习苦难,一直以来,我们学校利用学校勤工俭学收入对贫困学生进行补助,积极联系社会帮扶单位等多种形式给予救助。为了对师生进行廉洁教育,我们要求教职工学生发扬艰苦朴素、勤俭节约优良传统,从节约一滴水、一张纸、一度电做起,从我做起,节约各种资源,减少损失和浪费,此项活动也收到了良好的教育效果。(二)挖掘课程资源,积极开展思想道德教育。根据优化整合原则以及内隐学习原则,在进行专门的思想道德教育外,我们还充分挖掘了现有的课程资源,通过利用一切可利用的时间,利用一切可利用的课程对学生进行廉洁文化教育。在语文、社会、思品等学科的教材中,都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容。充分运用现有材料,挖掘文本中的教育资源,在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点,落实“廉洁文化”教育,是进行“廉洁文化”教育的有效途径。因此,在廉洁文化教育中,我们提倡各学科教师的积极参与,通过学科统整,使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。(三)精心确定主题,广泛开展廉洁道德实践活动班级是学校的基本教育单位,任何教育措施的落实都必须通过班主任和任课教师。开展廉洁文化教育,也是如此。我校广大教师积极响应学校号召,认真开展廉洁教育活动,发挥了主力军作用。各班班主任多次组织学生召开主题

  

  班会,出专题黑板报,学习廉洁格言、名言,在活动中受教育。使大家沐浴廉洁之风,深受教育。利用学校“红领巾”广播站进行敬廉崇洁的意义的宣讲,并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。

  主题活动是学生思想道德教育的生命线,是学生实现经验增长,潜能开发,生命成长的载体。学生主要通过参与主题活动,从中获得“心灵之知”、“人事之理”和“高尚之德”,受到潜移默化的教育和熏陶。因此,开展主题活动,是廉洁教育的重要途径。

  根据正面引领原则和情境认知原则,我们以学校少先队为主阵地,开展了丰富多彩的主题活动,让学生置身于特定的情境当中体现自我价值获得自我认同,进而推动了校园廉洁文化建设,我们在学生中开展五个“一”活动:

  1.主体班队活动;2.刊出一期以廉政文化为内容的黑板报;3.利用集队对学生进行宣传教育;4.开展读书修德写格言活动;5.组织一次征文活动。通过校园廉洁文化建设,促进了学生的发展,拓展了基础教育的内容,扩大了教育影响,此外还有重要的收获是通过“廉洁文化进校园”活动,在培养学生的素质的同时,还提高了教师各方面的素质,推动了教师自身的成长。廉洁文化进校园,对小学生进行廉洁教育,是一项播撒廉洁种子的工程。孩子们天性善良,就像一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。对孩子们进行廉洁教育,多层次推进“崇廉倡俭”,能让他们从小懂得洁身自好,不贪不占,自尊自爱,自省自律,增强免疫力,拒绝多种不良诱惑,有利于避免青少年成年后发生贪腐行为;廉洁文化进校园,在教师队伍中开展“廉洁从教”活动,帮助教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,有助于提高教师“廉洁从教”的职业道德水准;廉洁文化进校园,影响了孩子,通过开展小手牵大手的“牵手行动”,影响家长,进而影响社会,有利于建设社会主义和谐社会。廉洁文化进校园是一件意义深远的工作,更是一项长期的任务。我们要立足当

  

  前,放眼长远,大胆创新,把廉洁文化进校园工作不断引向深入,为学校、社会的和谐发展作出积极的贡献!

  

  

  

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