三宽教育,心得体会5篇三宽教育,心得体会 【1】 三宽家庭教导进修心得领会经由过程此次进修,可谓受益颇多,感触感染非浅.深深的领会到黉舍订学生的看重.关怀和爱护,也更深的领下面是小编为大家整理的三宽教育,心得体会5篇,供大家参考。
篇一：三宽教育,心得体会
【1】三宽家庭教导进修心得领会经由过程此次进修,可谓受益颇多,感触感染非浅.深深的领会到黉舍订学生的看重.关怀和爱护,也更深的领会到家庭教导在孩子成长.进修进程中可谓重中之重的症结.让我明确了家庭教导是最早期的教导,也是对儿童影响较深的教导.如今的家庭每家只有一个孩子,家长们都输不起.但是如何教导孩子才是准确的,却一向是困扰每个家长的问题,我也不破例.一边听着专家的讲授,我也一边在对比专家的不雅点,进行着自我检查.发明我的教导不雅点和做法有很多误区,但值得光荣的是也有对的地方.现就本身听课后的感触感染谈一点领会：
一.家校合力,才干有用的造就好孩子.如今的小孩都是独生后代,家里满是大人;是以,她所接触的家庭情形其实是一个成人的情形,而黉舍的进修情形又和家庭情形有着天地之别.在这中央,家长和先生就承担了桥梁感化,只有家长和先生充分的沟通,才干全方位的帮忙孩子成长.如黉舍此次举内行长黉舍,使家长和先生面临面进行沟通交换,配合商量孩子教导问题,达成共鸣,可谓事半功倍.又如黉舍的家长凋谢日,让家长看看孩子的教室表示,先生传授常识的方法和办法,从而使家长也能清晰孩子的优缺陷,孩子的差别,有的放矢的在家庭教导中引诱孩子,帮忙孩子改良.二.造就优越的习惯,受益毕生.习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力气.正如智者所言：成功是一种习惯,掉败也是种习惯;那么转变你平生,就从今天起,从形成优越习惯开端.在听先生讲授若何造就优越的进修习惯时,应当说是受到了一次很好的教导.在黉舍的习惯有先生会教诲,还可以进修其他同窗;可在家里则端赖家长督促和引诱.是以在家里就要从孩子的书写习惯.做功课的习惯以及生涯习惯等方面进行着手,依据本身家庭现实尽量在那种理念的指点下进内行庭教导.比方,我们现请求孩子准时睡觉.起床;做功课要卖力快速;做工作要仔细等,都是一些说起来很琐碎的工作,但孩子恰是须要在这些不经意的小事中造就形成优越的习惯.都说行动决议习惯.习惯决议性情.性情决天命运,愿望经由过程尽力能使孩子养成优越的进修.生涯习惯.三.懂得.尊敬孩子的选择;信赖孩子,与孩子平等相处.
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曾看过这么几句话“蹲下来看儿童世界.走进去看儿童心灵.站起来看儿童行动”,我想个中一个很主要的理念就是要懂得和尊敬孩子.的确,每一个孩子都是自力的个别,就像找不到两片雷同的树叶一样,世界上也绝对没有完整雷同的两个孩子.所以,我认为对孩子的合法要乞降来由须要家长站在她的角度去剖析利弊,只如果有道理的一般都应当赞成.同时,这也能更有助于造就孩子的自负念和自立才能,也能使孩子更信赖你.
四.家长要保持一颗平凡心,准确对待本身的孩子.俗话说“孩子是本身的乖”,大多半家长都认为本身的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈.对于先生的批驳有时不克不及准确对待.其实,先生批驳孩子,正解释先生存眷本身的孩子,假如我们家长.先生保持一致看法,会更有利于孩子纠正缺陷;另一方面,我们也应看到孩子的长处,对孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要赐与确定,使孩子树立起自负.同时,要淡化成绩不雅,重视孩子的分解本质.各方面进修才能的造就.专家说的“三宽”,让我领会到对孩子要有耐烦,不要过于焦急,孩子的路很长不要急于求成.刘先生说的让本身发性情时照照镜子,让我知道了发性情时的神色,面貌何等的慈祥.孩子是何等的害怕和害怕.大人在处在这种害怕和害怕心理下是何等的恐怖,况且一个对你十分依附的孩子.在这种情形下对孩子的任何教导都是拔苗助长的.只有家长学好做一个及格家长,孩子才干有提高.当孩子消失问题时,我们应当先从自身找原因.再联合孩子的特色找到对应的解决办法,孩子是会提高的.孩子优越的习惯和品格的形成不是一劳永逸的,也不是只争旦夕的,我必定要用“三宽”的立场,来给孩子纠正错误的时光.最后让我说一句,先让我用“三宽”的立场,来给孩子一个“三宽”的情形.两天的的培训短暂且辛劳使我很难忘,我们应当向专家进修什么,当我们工作了多年后,工作的偏向是什么？我们为之办事的对象又该如何存眷？我们应当重视与孩子的心灵的沟通,才干更好的做好教导工作.
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篇二：三宽教育,心得体会
2020三宽教育心得2020三宽教育心得通过这次学习，可谓受益颇多，感受非浅。深深的体会到学校对
学生的重视、关怀和爱惜，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。如今的家庭每家只有一个孩子，家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的，却始终是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对比专家的观点，进行着自我反省。发觉我的教育观点和做法有很多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一点体会：
一、家校合力，才能有效的培育好孩子。如今的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承当了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校，使家长和老师面对面进行沟通沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。又如学校的家长开放日，让家长看看孩子的课堂表现，老师传授学问的方式和方法，从而使家长也能清晰孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改良。二、培育良好的习惯，受益终身。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：胜利是一种习惯，失败也是种习惯;那么转变你一生，就从今日起，从形成良好习惯开始。在听老师讲解如何培育良好的学习习惯时，应当说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教育，还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长催促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，依据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比方，我们现要求孩子定时睡觉、起床;做作业要仔细快速;做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培育形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，期望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。
三、理解、敬重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。曾看过这么几句话"蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为'，我想其中一个很重要的理念就是要理解和敬重孩子。确实，每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也肯定没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。同时，这也能更有助于培育孩子的自信念和自主能力，也能使孩子更信任你。四、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。俗话说"孩子是自己的乖'，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批判有时不能正确看待。其
实，老师批判孩子，正说明老师关注自己的孩子，假如我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予确定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成果观，注重孩子的综合素养、各方面学习能力的培育。
专家说的"三宽'，让我体会到对孩子要有耐烦，不要过于焦急，孩子的路很长不要急于求成。刘老师说的让自己发脾气时照照镜子，让我知道了发脾气时的表情，面目多么的凶恶。孩子是多么的可怕和畏惧。大人在处在这种可怕和畏惧心理下是多么的恐惧，何况一个对你十分依靠的孩子。在这种状况下对孩子的任何教育都是适得其反的。
只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应当先从自身找缘由。再结合孩子的特点找到对应的解决方法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的，也不是只争朝夕的，我肯定要用"三宽'的看法，来给孩子改正错误的时间。最终让我说一句，先让我用"三宽'的看法，来给孩子一个"三宽'的环境。
两天的的培训短暂且辛苦使我很难忘，我们应当向专家学习什么，当我们工作了多年后，工作的方向是什么?我们为之服务的对象又该怎样关注?我们应当注重与孩子的心灵的沟通，才能更好的做好教育工作。2020三宽教育心得
2020年的春节，一场没有"硝烟'的战争，在这个难忘的春节，三宽家长学校免费为家长提供学习的机会，为"宅'在家里抵挡疫情的家长们免费提供学习的机会。
2020三宽教育心得为进一步加强教师职业道德建设，增添教师爱岗敬业精神，塑造
为人师表形象，努力办人民满意教育，学校隆重召开了"做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子'的师德主题教育活动，在这次活动中，我认识到喜爱学生，敬重学生是学校教职工最基本的道德素养。因为只有喜爱学生，才能做到无微不至的关怀学生的健康成长;才会在自己的本职工作上做到乐于奉献，竭尽全力地去服务学生;才会自觉自愿地提高自己为学生服务的能力，更好地做到爱岗敬业。
篇三：三宽教育,心得体会
通过这次学习，可谓受益颇多，感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和保护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。如今的家庭每家只有一个孩子，家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进展着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一点体会：一、家校合力，才能有效的培养好孩子。如今的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和教师就承担了桥梁作用，只有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校，使家长和教师面对面进展沟通交流，共同讨论孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。又如学校的家长开放日，让家长看看孩子的课堂表现，教师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改进。二、培养良好的习惯，受益终身。习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯;那么改变你一生，就从今天起，从形成良好习惯开始。在听教师讲解如何培养良好的学习习惯时，应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有教师会教导，还可以学习其他同学;可在家里那么全靠家长催促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进展着手，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进展家庭教育。比方，我们现要求孩子定时睡觉、起床;做作业要认真快速;做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。三、理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。曾看过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为〞，我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。确实，每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片一样的树叶一样，世界上也绝对没有完全一样的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主才能，也能使孩子更信任你。四、家长要保持一颗平常心，正确对待自己的孩子。俗话说“孩子是自己的乖〞，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确对待。其实，教师批评孩子，正说明教师关注自己的孩子，假设我们家长、教师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所获得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习才能的培养。专家说的“三宽〞，让我体会到对孩子要有耐心，不要过于着急，孩子的路很长不要急于求成。刘教师说的让自己发脾气时照照镜子，让我知道了发脾气时的表情，面目多么的狰狞。孩子是多么的害怕和畏惧。大人在处在这种害怕和畏惧心理下是多么的恐惧，何况一个对你非常依赖的孩子。在这种情况下对孩子的任何教育都是适得其反的。只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决方法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的，也不是只争朝夕的，我一定要用“三宽〞的态度，来给孩子改正错误的时间。最后让我说一句，先让我用“三宽〞的态度，来给孩子一个“三宽〞的环境。两天的的培训短暂且辛苦使我很难忘，我们应该向专家学习什么，当我们工作了多年后，
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工作的方向是什么?我们为之效劳的对象又该怎样关注?我们应该注重与孩子的心灵的沟通，才能更好的做好教育工作。
2020年的春节，一场没有“硝烟〞的战争，在这个难忘的春节，三宽家长学校免费为家长提供学习的时机，为“宅〞在家里抵御疫情的家长们免费提供学习的时机。
第五小学第一时间向家长们发出建议，各班积极组织家长学习，每天在群里上传学习的心得体会，家长对三宽“非常〞课堂好评如潮，非常感谢中国关工委事业开展中心、三宽教育和各地教育局、学校在疫情期间，雪中送炭，为广阔家长送去了“精神食粮〞。“三宽〞旨在通过科学、系统的家长培训，使家长和教师更新教育理念，掌握教育规律，懂得用“宽厚、宽容、宽松〞的方式教育学生，提升家校共育程度。
家长分享中说到：通过这次“三宽家长教育〞的学习，让我受益匪浅。让我明白了家庭教育是重中之重，也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进展着自我反省。发现我的教育观点和做法有很多误区，但值得庆幸的是，三宽家长教育走进生活。
本次活动让家长们知道：教育孩子的过程也是家长成长的过程，用正确有效的沟通方式引导教育孩子，以平和心态，与孩子和谐相处，以情动人，以理服人，与孩子共同进步。
日常学习和生活中要合理监视孩子，要在自身典范影响和家庭熏陶等方面下足功夫，让孩子真正成为有自制力的孩子。三宽家庭教育引领家长走出教育误区，走向正确教育!
为进一步加强教师职业道德建立，增强教师爱岗敬业精神，塑造为人师表形象，努力办人民满意教育，学校隆重召开了“做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子〞的师德主题教育活动，在这次活动中，我认识到热爱学生，尊重学生是学校教职工最根本的道德素养。因为只有热爱学生，才能做到无微不至的关心学生的安康成长;才会在自己的本职工作上做到乐于奉献，竭尽全力地去效劳学生;才会自觉自愿地进步自己为学生效劳的才能，更好地做到爱岗敬业。
作为一名教工，首先要有爱岗敬业的精神。正确认清和对待自己的责任，进步意识、才能。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。尽力履行你的职责，那你就会立即知道你的价值。〞奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，通过向学生提供优质的效劳使学生承受良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我的责任在于学校的平安与卫生。我每天早起的第一职责是在学校门口站岗，这件事情虽然看起来简单，但它关系到全校学生的平安。因此我只有尽职尽责，才能确保全校师生的人生平安和学校财产平安，我必须始终进步警觉，增强平安意识;必须坚守岗位，不擅自离岗，对来访人员应做好登记，平常承受学校组织的平安教育，明确平安职责。还有每天放学后、夜间、节假日应加强巡视，发现问题立即报告有关人员，事态严重的直至拨打110、119等紧急。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通红外报警设施，并经常检查设施的运转情况，发现情况立即报告。在上学放学期间，维护校门口秩序，制止学生、家长在校内骑自行车，催促师生自行车、电瓶车有序、标准摆放。其次，放播送也是我的工作之一，因此，我每天要按时，这样才能保证学校的正常秩序。我的工作还有美化校园环境卫生，环境卫生直接影响到学校的美化程度和师生的心情，因此我必须把学校的各个角落清扫干净，才能确保学校可以有焕然一新的感觉，让师生可以更好的在这里工作和学习。
其次，要做到爱生如子。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活泼，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者〞，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深化理解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体〞，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。爱生如
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子，把真爱播撒在学生的心灵深处是广阔教职工师德师风彰显的魅力所在，要把学生当作成人来看，要正确对待学生的意见，在我的岗位上，要做到这点，就需要广泛听取学生的意见，留心观察平时学生在生活上存在的问题，然后结合学校的规定，尽量做到在符合学校规定的情况下满足学生的需求。处理得好就会像父与子、母与子的关系，是学校工作更好开展，但处理不好就会产生对立态度，使学生的叛逆态度更加严重，这会给学校各项工作的开展带来难度。我在今后的工作中，会把学生当成朋友，使学校工作更好开展。
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篇四：三宽教育,心得体会
学习三宽课堂正确认识成长中的烦恼—叛逆心得体会不知道为什么，每当听到“三宽课堂”的理念，我总会为之感动不已！这让我想起了那些曾经令我无比烦恼的孩子。他们正处于叛逆期，叛逆于课堂！他们不愿听从老师的指挥！不想和老师进行有效沟通！叛逆期是孩子成长中最重要的时期！他们也正在处于一个叛逆期之中！
一、“叛逆”的本质所谓的“叛逆”，是指青少年内心的反抗，从某种意义上来说，它是青少年内心矛盾心理的反映，这种矛盾心理是由青少年成长过程中，会经历各种不同的阶段而形成的。从不同的角度来说，叛逆的本质也是不同的。正如马克思所说，“只有在青春和生命中，存在着对社会最有意义的要求，青年才能真正意义上走向成熟，成为一个社会公民。”其实，叛逆也属于个体存在问题中的一种表现出来，孩子叛逆是他们自我意识不断发展、人格完善等一个时期自然发生在个体身上的行为表现。而这种行为表现往往在一个特定的时期内会出现，是他们性格和心理的一个重要方面。也就是说，一个人是怎样经历叛逆期的，其性格和心理就会是怎样发展的。二、“叛逆”是怎么回事？“叛逆”是孩子们成长过程中的必经之路，也是孩子们在某一个阶段需要学会自我管理之后，开始尝试与外界进行接触，探索外界的环境和社会价值的过程。其实，“叛逆”可以理解为，家长与孩子之间产生分歧而产生矛盾！这些矛盾有很多方面，包括家长觉得学校应该多花时间在学生们学习上，家长认为学校应该多花时间在学生们其他方面的问题上。孩子认为只要上课认真听讲，就能够在课堂上表现出最好的一面。这就导致了他们之间出现了矛盾，从而产生了冲突。在生活中也经常会遇到类似现象：比如孩子在上完一节课后，发现作业没做完就回家玩。但是，家长却认为孩子们作业做得不好。如果家长想要正确引导孩子们的叛逆心理是很难实现的。三、如何理解“叛逆”？孩子是充满着朝气和活力的，是我们最大的财富。孩子的叛逆会让我们的人生充满活力，让我们可以更好地面对自己人生中的每一次选择！“叛逆”的行为正是为了能让自己变得更加成熟！在叛逆期，很多孩子不愿意和父母沟通，因为他们不知道自己的想法。但是在父母眼里，他们却总是认为孩子太叛逆了！这样就会导致亲子关系十分紧张！
篇五：三宽教育,心得体会
三宽教育心得体会3篇（1）父母以身作则，做孩子的榜样，学校用心引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
（2）营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从
不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
（3）培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。（4）处罚孩子要适当，用心引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲
座使我受益匪浅！“家长好好学习，孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭
教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理，就是只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天学的知识，来给孩子改正错误的时间。
家长是孩子的第一任老师。我想，仅仅听了一次讲课是永远不够的，家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍，可以向身边优秀的家长学习。只有这样，家长才能提高自身素质，培养教育好孩子。
通过这次学习，我同时也感受到为人师的辛苦和快乐，也更加深切的体会到自己的责任重大。
首先很感谢学校、韩老师为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了周慧玲专家的讲座，受益匪浅。周慧玲老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩
子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在
深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。
要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的
谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。
三，要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。
专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。