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数学期末考试总结与反思(3篇)

时间:2023-05-18 08:36:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的数学期末考试总结与反思(3篇),供大家参考。

数学期末考试总结与反思(3篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学期末考试总结与反思篇一

如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们透过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们透过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的群众,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了之后赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每一天的课程,都务必牢牢巩固且温故而知新。

“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有超多的各科作业和习题。只有透过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不明白如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改善中。相信在以后两年的高中生活中,我的潜力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系能够不断完善,我的成绩能够越来越优异,成为品学兼优的好学生!

数学期末考试总结与反思篇二

从9月炎炎夏日到今天的1月寒冬,近四个月的时间,初一上学期过去了。在此,我对于这个学期进行总结。

语文是116,数学是129,英语是130。这三门主科成绩每一门的总分都是150,而我的任何一门都没打到140以上,且政史地生四门加起来近扣了13分,我总结了主要的原因:

1、语文的整体素质较差,对于探究类题目,阅读理解,材料题,说话题等题目老师都有做过详细的讲解,给过我们答题公式,但是我没有好好的运用这些答题公式,反而是心不在焉。

2、语文的作文首先字迹不工整,有些许的涂改,且立意不深刻,语言不生动,且都没有将平时的积累运用到作文当中。

3、在数学上,在一些填空题、选择题上拖延的时间较多,最后一题老师讲过,却因为时间分配不合理,导致没有细心的思考,且在答题卡上多有涂改,且没有检查。

4、在英语上,播放听力的时候没有认真仔细的听,且做选择题的时候也是囫囵吞枣,对于平时屡次犯的错误,依旧是没有改掉。

5、政史地生没有好好检查,考前没有认真复习,老师说过,政史地生不应该是拉分项,而是为三门主科补缺陷。

以上是我的期末考试总结,老师在给我的评语中说过:加强数学学习,自习课不随意讲话,静心学习,不断进步。

数学期末考试总结与反思篇三

时间飞逝,眨眼间一个学期就要结束了。回顾这一学期的教学工作,有很多的收获。在我来到前进小学这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实。

一、个人的成长离不开学校良好的机制

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。有了老教师的指引和帮助,我经历的挫折更少,我少走了很多弯路。这种关心不知在工作方面,甚至还延伸到了生活当中,使得我的工作都开展的很顺利。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每周的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。

二、课堂教学方面

作为青年教师,我备课从分析自己的教学目标,分析学生的接受能力以及安排教学环节等多方面下手,备详细教案。

我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长曾经对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话最终会蒙蔽自己的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,能够发现并且改正自己的缺点,不断的完善和改善自己提高自己,我们都能一同进步。你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”所以我牢记在心,不断努力着。同时也在完善我的教学语言,和课堂的及时评价,虽进步不大但有所收获。

三、基本功的提高

钢笔字一直都在练,有所提高。粉笔字也一样平时在小黑板上练,所以比刚来是进步了很多。就是在专业方面还是练的不足,时间的紧迫专业的练习相对少了,但对多种美术的运用会学习不少。

作为青年教师的一员,我收获不少,也让自己快速的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。在成长的过程中得到了老教师的不少帮助和领导的主持所以才成长的很快,但也存在着很多不足,在今后的工作中会更加努力。

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