整风对照检查材料20篇

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篇一：整风对照检查材料

　　开发区干部作风教育整顿对照检查材料范文

　　存在的主要问题及表现一、解放思想和更新观念有差距思想解放、观念更新是时代发展的需要，是不断推进开发区建设发展的需要，是把握工作全局、驾驭局势，迎接挑战，创新工作的需要。在西部大开发和中国入世的机遇面前，我们只有不断解放思想，更新思想观念，与时俱进，才能把握发展机遇，适应新形势。开发区班子成员及干部职工，虽然通过“___”重要思想学习教育等活动，解决了一些思想观念上的突出问题，也基本上形成了一种人心思干、思发展、思上进、齐心协力、众志成城谋发展、促跨越的良好局面，但也存在着思想解放不彻底，观念上仍然存在守旧落后的问题，与新时代发展的要求还有差距。一是开拓创新不够，工作被动应付多，主动创新少，存在求稳守旧，固步自封的现象，攻坚破难的勇气和决心不大。二是风险意识不浓，“敢试、敢冒、敢为人先”的思想不够，存在求稳怕乱、按部就班，冲不破老框框的现象。三是全局观念淡薄，站在全县经济发展大局上思考问题少。这些问题，归根到底都是思想解放不够、观念陈旧落后而产生的。二、招商引资和加快发展有差距开发区是我县对外改革开放的“窗户”，是经济发展的“特区”，是招商引资的“载体”。我们只有用优越的投资环境，优惠的政策，有效的资源，发扬“五千”精神，埋头苦干，才能完成开发区建设发展的千秋大业。虽然开发区在招商引资促发展方面做了大量的工作，也取得了很好成绩，但与县上的要求、时代的要求相比，还存在差距。一是大型骨干项目、重点项目引进太少，没有有效地培植出重点财源。开发区除了用低廉的土地吸引外资外，区位优势作用不大，因而到开发区投资的小型企业、民营业主、个体户相对较多，产业也主要以商贸、房地产业为主，较大的工业生产型企业引进难，难落户。许多客商到区内谈判的多，签约的少；实地查看的多，落实的少。招商引资工作处于座等上门的被动景地。二是走出去请进来，主动出击的少。面对各地都在抢夺信息、抢抓客商、争上项目，我们应对缓慢，怕花钱引不回项目，怕上当受骗，怕冒风险，谨小慎微，迈不出大步

　　子。三是在招商引资谈判上，对方条件太高，许多问题拍不了板，瞻前顾后，怕亏血本，怕向上向下无法交待，怕出乱子。这些都需在今后的工作中研究策略，稳住客商，增大招商引资成功率。由于招商引资没有大的突破，因而区内发展缓慢，县内项目在区内培植不出重点，培植不出重点税源，经济实现飞跃较难。

　　三、学习和工作作风有差距近两年来，开发区是既要应对巨额债务，又要筹措资金搞发展，还要集聚资金做好统征社群众工作保稳定，工作任务十分繁重，加之单位人员少，我们忙于应付经济工作事务，放松了对党员、干部、职工的思想政治教育，放松了学习。一是干___伍理论学习和业务学习没有做到经常化、制度化，有的同志缺乏业务知识技能，不适应现代经济工作的需要，在处理具体问题上显得束手无策。二是在职工教育方面正面说教比较多，针对性教育和个别批评少，交心谈心、批评与自我批评开展得少。三是学习内容和学习要求不新不高，许多同志没有养成学习的自觉性，满足于一知半解，浅尝辄止，系统掌握一门知识的少。由于学习上的差距，导致干部在工作作风上的不适应。有的同志工作积极性不高，四平八稳渡太平日，有的事不关己高高挂起，遇事躲着走，有的缺乏危机意识，事业心、责任感不强。还有的同志纪律松散，精神面貌不好，不同程度地个别同志身上存在___作风。这些问题都极大地阻碍了我们事业的发展。产生问题的原因及分析一、学习制度化，经常化坚持不够近年来，开发区干部职工的学习有所松懈，学风不浓。一是学习兴趣不够高，思想上滋生了懒惰陋习，存在学习图表面应付或重干轻学。二是理论学习系统性不够，对___、___主义、__***、__***、“___”重要思想、___大精神、___重大决定、决议的学习不够系统和全面，对理论掌握不全，理解不深透。三是学习内容不新、不全面，对市场经济理论、经济法则、法律以及对开发区建设发展密切相关的法律、法规、条例、细则、科技知识、实用技术学习较少，存在着肤浅了解而满足现状的心理。四是学习自觉性不强，业余时间大多数同志没有刻苦自学的良好学风。五是学习与实践结合不好，没能做到理论与实践相结合，___，不善于总结工作经验，缺乏理性思维。

　　二、对新形势、新任务思考不够我们在思想和工作上存在的问题，究其根源是学习理解、贯彻落实“___”重要思想不够，把“___”重要思想贯穿于工作的始终，特别是在改革开放和市场经济条件下出现的新情况、新问题研究不够，分析不透，在开发区建设问题上盲目乐观，对开发区建设和发展缺乏系统的发展策略。因此，工作开发起来心中无数，目标不准，措施不力。三、实事求是的思想路线把握不够实事求是，是我们党的思想路线和小平理论的精髓，是我们开展一切工作的根本原则。在开发区基础设施建设重大投资问题上，没有根据自身的经济实力量力而行，违背了实事求是的思想路线，盲目投资，贪大求洋，有限的资金没有用在刀刃上，投资效益没有得到很好发挥，优势没有得到体现，相反导致开发区债务沉重，负债运行，举行维艰，制约了小区的经济发展。四、自身建设抓得不够近几年来，开发区党组在抓自身建设方面力度还应加大。首先，召开党组会的时间必须保证，主任办公会、党员___会要经常化，多倾听党员干部的批评与建议。扎实抓好自身建设和作风建设。其次，坚持开发批评与自我批评，班子内，领导与干部要多开发谈心交心活动，发现问题，正面帮助提高，共同进步。三是要充分发挥党员的先锋模范作用，使干部职工牢记为人民服务的宗旨，树立正确的价值观、人生观、荣辱观，克服拜金主义、享乐主义，振奋精神，在群众中的代表作用得到充分发挥。今后努力的方向一、以干部作风教育整顿为契机，切实转变工作作风继续深入学习实践“___”重要思想，切实加强党内___建设、干___伍建设，转变作风，形成奋发向上，只争朝夕的精神状态。教育干部职工，找准自身在工作、生活中存在问题的原因，彻底抛弃旧思想、旧观念，树立良好的作风，增强紧迫感、压力感，工作追求高效率。牢固全心全意为人民服务的宗旨，弘扬吃苦奉献精神，真抓实干，完成岗位目标任务。二、不断加强学习，努力提高政策业务水平

篇二：整风对照检查材料

　　政法队伍教育整顿个人对照检查材料例文2篇

　　特巡警大队教育整顿学习环节个人自评报告

　　通过近期的学习，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，现将这一阶段学习后仍存在的问题，自我剖析如下：

　　一、存在的问题1、政治学习仍需进一步加强，理论功底还有待提高。进一步提高学习自觉性，对集体政治理论学习会，做好详细记录和笔记。

　　2、在业务上学习不够深入，随着在此岗位上工作时间的增长，有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，不自觉地就放松了自己的业务、创新学习。

　　3、工作作风还不够扎实，对待工作有时不够主动积极，有应付了事的态度，总想在工作中找个捷径，对于工作的重复性，图个省事、照搬照抄，除了自己必须完成的以外，可以不做就不做。

　　4、作风拖拉，虽然能按时上下班，及时签到，但上班干工作磨叽、拖拉，积极性不高。对纪律作风整顿教育“的责任感、危机感认识片面，态度不够端正。

　　5、对遇到工作任务多时产生焦躁脾气，对群众态度有时缺少耐心。

　　二、存在问题的主要原因

　　1.对政治学习"走过场“，停于形式，学习时缺乏思考。这实际上是自己学习自觉性不高的表现,没有充分认识到学习是"磨刀不误砍柴功“,只有做到理论上的清醒,才能做到政治上坚定;只有做到理论基础扎实,才能做到作风过硬。

　　2、业务水平不够钻研。对业务知识，业务技能停留在大队组织学习的水平上，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务钻研方面存在惰性。

　　3、工作方法简单，只安于表面，做好领导交代好的工作就好，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。

　　4、服务意识观念存在，但不能很好的履行。具体到自己身上，就是应当始终保持高度的敬业精神、认真负责，尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意为最终目标。

　　三、今后的整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要一系列科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

　　2要积极开拓进取提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己专业技能和业务能力，讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养，开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

　　3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，遇到问题多看多问多想，多向周围的老同志同志请教。

　　今后的工作和学习中，我始终树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持机关工作人员的良好形象。把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力无愧于党，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，不屈不挠，勇往直前：用权为公，不以权谋私，坚决同腐败现象作斗争。无论在何时何地老老实实做人、认认真真工作，努力做一个称职的人民警察。

　　政法队伍教育整顿个人对照检查材料

　　为深入推进教育整顿工作，按照某某党支部安排部署，某月某日，第四党小组组织全体在岗某某开展教育整顿自查自纠剖析

　　会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体某某结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体某某要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：

　　一、存在的问题1.关于认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高，没有对新时代中国特色社会主义思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强，比如在工

　　作中，还存在“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的思想，认为做完自己的工作就可以了，没有从整体来通盘考虑。政治意识不够，工作之余，有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为，不能及时予以制止。3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强，面对一些比较复杂棘手的工作，不敢直接面对，对基层群众或基层单位提出的一些问题，即使是自身的问题，也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心

　　理。有时候上级部署下来的工作较多，容易烦躁。对于一些对员工的工作部署，有时候只是停留在发了通知，做了提醒，没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了解不够深入，导致在向领导汇报时心里没底，一问三不知。

　　二、产生问题的原因分析一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高;反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。四是涵养不高，我行我素，没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容心、尊重别人方面做得不够，有骄傲自满情绪存在。

　　三、今后改进的措施通过自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同时也坚定了自己积极改进的决心，在今后的工作中，要努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。

　　1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念，观念引导行动，行动促进工作”的理念，不断加强理论学习力度和深度，提高自己的工作本领。即向书本学习，也想实践学习，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己，努力做好本职工作。

　　3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，不折不扣的落实好单位各项决策和安排，严格按照规章制度和政策措施行动。

　　4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识，从自身做起，从身边的点滴做起，从大事着眼，从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事，言行一致，说到做到。以上自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会诚恳接受，并切实整改。

　　政法队伍教育整顿个人对照检查材料

　　为扎实有效推进教育整顿深入展开，省公安厅制定了《全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》，决定从今年7月到明年年底，在全省公安机关开展“坚持政治建警全面

　　从严治警”教育整顿，要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动，以强烈的政治自觉和严肃的整风精神，紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务，全力抓落实、求实效，着力锻造“四个铁一般”的江淮公安铁军，为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。通过这次

　　教育整顿，在查找问题上，我们主要采取了内部自查，互查与寻求社会帮查的办法，通过这些方法，共收集到意见和建议某余条，经归类、梳理形成以下共识：

　　一、存在问题一在敬业精神方面，还存在激情不高，责任心不强，平时不注重学习，精神面貌不振，布置工作总是靠领导推着干，自由散漫，怨天尤人，不思进取的问题。

　　二在职业操守方面，还存在执法为民思想根基不牢，不认真履行职责，有法不依，办“关系案、人情案”，执法不公正，不公平。

　　三在服务观念方面，还存在对群众服务观念淡薄，重管理轻服务，对当事人耍态度，缺乏说服教育和沟通，不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。

　　四在能力素质方面，还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够，运用不准，办事效率低、工作能力不适应的问题。

　　五在团结状况方面，还存在民警之间不和睦，人心向背，凝聚力不强、战斗力减弱的问题。

　　二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

　　2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕

　　自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、今后的整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

　　2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

　　虽然我自身存在着许多不足，但我会以我的真诚、以我的执着，以我的热情，以我的勇气去拼，去搏，去奋斗！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在以后的工作中，我一定戒骄戒躁，对工作中取得的成绩决不沾沾自喜，对存在的不足要认真改正，力争尽快成为一名业务能手！

篇三：整风对照检查材料

　　整风肃纪“八种不良心态”检查对照材料

　　整风肃纪“八种不良心态”检查对照材料

　　整风肃纪“八种不良心态”实践活动个人检查对照

　　材料

　　自开展整风肃纪实践活动以来，我在思想认识

　　上有了进一步的提高，充分认识到“八种不良心态”问题的

　　危害性。通过学习、查摆、对照，特别是联系自己思想和工

　　作实际，重点查找了自己存在的问题和不足，并对个人存在

　　问题的原因进行了深层次的剖析，现将个人检查对照情况总

　　结如下：

　　一、查找问题

　　1、唯我独尊的骄

　　横心态。长期以来，自己严格遵守虚心向同事学习，切记自

　　己在工作中独断专行。在工作中的任何事情都及时虚心向班

　　子成员及员工请教学习。

　　2、沾沾自喜的自满心态。

　　自己想做、要做的工作很多，但有些计划缺乏有效的载体，

　　因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋想要在成效上

　　下功夫，但流于形式的现象仍然存在。

　　3、高高在

　　上的衙门心态。深入职工了解实际情况不够，只注重了解自

　　己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么、盼什么、急

　　什么、要什么，有脱离职工群众的现象存在，没能认真做到

　　角色转换，没有真正职工打成一片。

　　4、吹嘘自擂

　　的浮夸心态。对工作，没有首先从理论上系统研究，满足于

　　处理日常事务，对工作的宏观思考没有形成完整体系，只能

　　摸着石头过河。这种做法使工作效率和质量受到影响。不到

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　　整风肃纪“八种不良心态”检查对照材料

　　位，是通过学习，仍感到对一些问题的认识始终不透彻，核

　　心的东西没有找到。

　　5、功成名就的无为心态。有

　　时也存在着开会时，以会议落实会议和走形式、走程序的现

　　象，甚至也说空话、套话，对要解决的问题，在深入研究，

　　深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

　　6、得过且过的交差心态。欠缺创新意识和开拓意识，对新

　　问题、新情况，探索得不够。没有充分发挥主观能动性，有

　　时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;

　　7、职责不明的迷茫心态。遇到棘手的事，常常以我定不了、

　　管不了为借口而回避，没有深入的考量和探究。所以，政策

　　讲不清、道理摆不明，一推了之。遇有敏感问题，瞻前顾后，

　　想入非非。

　　8、随遇而安的逐流心态。有时在工作

　　上“为创新而创新”、“为高度而高度”，导致产生脱离实际

　　现象;对职工普遍关心的生存发展问题，思考不够、办法不

　　多、解决不力。

　　二、产生上述问题的主要原因剖析

　　通过领导干部整风肃纪教育和相关学习，我深刻地认识到

　　“八种不良心态”现象虽然表现不一，症状多样，但理想信

　　念问题、思想作风问题是导致上述所有问题的根源。

　　1.思想理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提

　　高。在工作上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育

　　理论的系统研究和深刻理解。

　　2.对本职工作认识不

　　深，经验不足，宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、

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　　整风肃纪“八种不良心态”检查对照材料

　　行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工

　　作上职工群众观念淡薄，服务职工群众少。

　　3.创新

　　意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在

　　解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。

　　忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏

　　创造性开展工作的实践，改革意识有待继续增强。

　　三、今后努力方向与改进措施

　　针对自身的问题和不

　　足，在今后的学习、工作中，我将努力做到以下几点：

　　(一)进一步加强学习，努力提高自身的修养要通过持之以恒

　　的学习提高自己，特别要在日常工作中联系实际、做到深入

　　不肤浅，实际不空谈，切实提高自身水平。做到自重、自省、

　　自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，

　　不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢

　　兢业业，做好各项工作。

　　(二)要进一步改进工作

　　作风，增强宗旨意识，传递正能量

　　要牢固树立群众

　　观点。经常走出办公室，伏下身子与群众“零距离”、“面对

　　面”，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。

　　在深入群众中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题

　　和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法

　　和路径。在群众中发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发

　　展，同时，作为一名党员领导干部，在工作生活中要带头讲

　　大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务群众，带

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　　整风肃纪“八种不良心态”检查对照材料

　　头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。

　　(三)要

　　进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。兢兢业业地做

　　好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，

　　今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，

　　用最短的时间完成任务。进一步增强改革意识，坚持解放思

　　想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、

　　模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积

　　极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提

　　高自己。

　　通过此次活动，围绕“学习教育、听取意

　　见，查摆问题、开展批评，落实整改、”深入推进，特别是

　　在围绕“八种不良心态”问题，对照检查，深入剖析自己的

　　过程中，深感作为一名党员干部，自身还存在着很大差距。

　　今后我将在处领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想

　　认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子成员一

　　道，团结总库职工出色完成各项工作任务。

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篇四：整风对照检查材料

　　教师职工作风整改对照材料报告2篇

　　教师职工作风整改对照材料报告2篇在教师干部作风整顿

　　4、创新意识不足。表现在抓发展上求稳怕乱、工作中缺少创造性。在处理一些具体工作的时候，只是依靠政策、规定，缺乏灵活性，处理问题习惯于用老经验、老办法解决，特别是对一些上级没有明文规定、情况复杂的问题处理上，欠缺开拓、创新精神，尤其对城乡教育均衡发展、人事制度改革、办学思路的指导不敢大胆去闯、大胆去试，有时墨守陈规。

　　5、批评和自我批评意识淡化。对自己存在的问题，不能畅通渠道得到同事的直言;对同事存在的问题，不能很好的了解;对个别不良行为有时也没有很好的及时制止，一线教师违背职业道德的现象、乱办班、体罚等行为查处力度不足。机关办公条件有待改善，机关车位不足，个别办公室拥挤，厕所条件差影响整个楼层气味，不能更好的为机关人员提供更好的工作环境等。

　　二、目标措施(1)坚持解放思想，破除思想顾虑，牢固树立争创一流的信念，努力做到自重、自查、自警、自励，严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵御不良倾向和风气。(2)高标准、务实效，坚持“依法治考、从严治考”的原则，按照年度工作目标，抓实招生考试工作，全面落实岗位目标责任制，强化服务意识。(3)加强监管，服务群众，建立健全贫困生救助长效机制。切实维护好教职工的利益，积极筹措资金，帮助有困难的教职工和学生，确保不让一名学生因贫困而失学。(4)尽心尽力，尽职尽责，以大局为重，以集体利益为重，不断加大查处和化解信访矛盾纠纷的力度，从头、基础、治本、预防上化解信访工作的难点和敏感问题。三、整改台账针对自身的问题和不足，我决心在以后的学习、工作、生活当中，努力做到以下几点：1、提高学习认识，切实加强党性修养。牢牢把握“廉洁从政”这一主题，结合建设马克思学习型政党的要求，带头深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等，重点要加强理想信念、优良传统和党风党纪及廉洁勤政理论学习，通过学习加强党性修养和作风养成，形成自觉接受监督的意识;通过学习提高政治鉴别、政

　　策运用、知人善任的能力水平;通过学习使自己自省、自警、自励、慎独、慎行，耐得住寂寞、经得住诱惑，坚持原则，敢于抵制不正之风。

篇五：整风对照检查材料

　　整风肃纪八种不良心态实践活动个人检查对照材料

　　整风肃纪“八种不良心态力实践活动个人检查对照材料自开展整风肃纪实践活动以来,我在思想认识上有了进一步的提高,充分认识到“八种不良心态”问题的危害性。通过学习､查摆､对照,特别是联系自己思想和工作实际,重点查找了自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析,现将个人检查对照情况总结如下:一､查找问题1､唯我独尊的骄横心态。长期以来,自己严格遵守虚心向同事学习,切记自己在工作中独断专行。在工作中的任何事情都及时虚心向班子成员及员工请教学习。2､沾沾自喜的自满心态。自己想做､要做的工作很多,但有些计划缺乏有效的载体,因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋想要在成效上下功夫,但流于形式的现象仍然存在。3､高高在上的衙门心态。深入职工了解实际情况不够,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心职工想什么､盼什么､急什么､要什么,有脱离职工群众的现象存在,没能认真做到角色转换,没有真正职工打成一片。4､吹嘘自擂的浮夸心态。对工作,没有首先从理论上系统研究,满足于处理日常事务,对工作的宏观思考没有形成完整体系,只能摸着石头过河。这种做法使工作效率和质虽受到影响。不到位,是通过学习,仍感到对一些问题的认识始终不透彻,核心的东西没有找到。5､功成名就的无为心态。有时也存在着开会时,以会议落实会议和走形式､走程序的现象,甚至也说空话､套话,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

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　　6､得过且过的交差心态。欠缺创新意识和开拓意识,对新问题､新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;7､职责不明的迷茫心态。遇到棘手的事,常常以我定不了､管不了为借口而回避,没有深入的考虽和探究。所以,政策讲不清､道理摆不明,一推了之。遇有敏感问题,瞻前顾后,想入非非。8､随遇而安的逐流心态。有时在工作上“为创新而创新”､“为高度而高度”,导致产生脱离实际现象;对职工普遍关心的生存发展问题,思考不够､办法不多､解决不力。二､产生上述问题的主要原因剖析通过领导干部整风肃纪教育和相关学习,我深刻地认识到“八种不良心态”现象虽然表现不一,症状多样,但理想信念问题､思想作风问题是导致上述所有问题的根源。思想理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。在工作上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育理论的系统研究和深刻理解。对本职工作认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上､行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,服务职工群众少。创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性､主动性､创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多､主动落实少,研究情况多､解决问题少,缺乏创造性开展工作的实践,改革意识有待继续增强。三､今后努力方向与改进措施针对自身的问题和不足,在今后的学习､工作中,我将努力做到以下几点:进一步加强学习,努力提高自身的修养要通过持之以恒的学习提高自己,特

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　　别要在日常工作中联系实际､做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高自身水平。做到自重､自省､自警､自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不

　　计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能虽要牢固树立群众观点。经常走出办公室,伏下身子与群众“零距离”､“面对

　　面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力虽。在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的

　　问题和不足,与群众一起想问题､谋对策,寻找解决问题的方法和路径。在群众中发现､挖掘和总结经验,推动工作创新发展,同时,作为一名党.员领导干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能虽。

　　要进一步解放思想､务实创新,增强工作实效。兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念､效率观念､质虽观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。进一步增强改革意识,坚持解放思想､实事求是､与时俱进。要努力做到善于克服消极思维､模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治､全局的高度认识事物,不断完善和提高自己。

　　通过此次活动,围绕“学习教育､听取意见,查摆问题､开展批评,落实整改､”深入推进,特别是在围绕“八种不良心态”问题,对照检查,深入剖析自己的过程中,深感作为一名党.员干部,自身还存在着很大差距。今后我将在处领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子成员一道,团结总库职工出色完成各项工作任务。

　　XX年6月20日

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篇六：整风对照检查材料

　　正风肃纪查摆剖析材料(精选多篇)

　　第一篇：正风肃纪剖析材料单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料，今天我也整理了

　　一份，现将正风肃纪剖析材料与大家分享。以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚

　　持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

　　人们评判群众路线教育实践活动，关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结，而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此，中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”，“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

　　当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在，这些问题违背党的性质宗旨，严重损害党群关系，不断侵蚀党的肌体，其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是，面对这些问题，一些地方庸俗主义、好人主义盛行，一些干部麻木不仁、听之任之，甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之，“不敢正视问题、不会解决问题”。

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　　当年的延安整风，在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法，至今依然具有宝贵的现实意义。今天，对于党的各级领导干部来说，要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题，必须坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评与自我批评这个武器，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

　　能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢提出存在的问题，会不会深刻剖析问题，决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题，讲面子、讲关系、讲私情，“是非面前不开口，遇到矛盾绕开走”，“自我批评谈感想，相互批评提希望”，谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上，只有开展“正确的而不是歪曲的，认真的而不是敷衍的”批评，只有找回批评的“辣味”，敢于提出有实质性意义的问题，才能真正把思想亮出来、把问题摆出来，从而达到团结—批评—团结的目的。

　　【好范文网范文网】发现问题是前提，直面问题是必须，解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到，灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题，就要紧紧围绕“问题”这一核心，反对躲躲闪闪、遮遮掩掩，做到实打实，硬碰硬。只有真批评，才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸，才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗，才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评，分清是非、增强党性、强化落实，方能既解决思想上的

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　　问题，又革除作风上的顽疾。回溯历史，整风是我们党解决自身问题的一大创举，批评与

　　自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动，把教育实践活动做深、做细、做出成效，党的活力就会不断迸发，党的事业就能不断向前推进。

　　以上是我真理的正风肃纪剖析材料，请大家拜读。第二篇：正风肃纪活动剖析材料

　　正风肃纪还利于民自查材料按照市委政府及我局《正风肃纪、还利于民行动工作方案》的相关要求，我通过学习文件中所列的种种问题，对照自己平时的工作实际及思想动态，重点对自己在工作态度、组织纪律、办事效率、联系群众等方面进行了深刻的查摆剖析，找出了问题所在，明确了整改的方向。一、查摆出的问题1、理论学习不够不主动。平时参加单位组织的学习活动时态度不积极，有时人在心不在，笔记做的不详细，领会不了文件的精神实质。在工作中要用到的业务知识也没有主动的学习，只是用到时才临时去学，因此学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要。2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项，经常处于奉命行事状态，超前思维少，独立思考问题能力欠缺，对

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　　细节问题考虑不够，有时工作的进度赶不上计划的安排，办事效率低下。

　　3、联系群众不够紧密。在工作中不注意和群众交流，对于群众反映的一些问题无论是能立即解决的还是不能立即解决的，都不能给群众一个明确的答复，让群众感觉不干事，难沟通。

　　二、存在问题的原因1、学习不够重视。认识不到学习的重要性，未能培养起自己的学习兴趣，致使学习形式单调，学习面窄，没有达到提升素质的目的。2、思想不能与时俱进。现代社会，瞬息万变，不与时俱进就不能解放思想，更不会有创新。不改造思想，日常工作就会受到掣肘，就不能适应社会发展需要。按老经验办事，容易造成自身缺乏思考精神、创新意识，影响本职工作效能。3、对党的群众路线教育活动还没有深刻理解。对我党的群众路线和宗旨没能够正确把握，没有认识我党所作的工作都是“一切为了群众，一切依靠群众”。没有把解决群众的实际困难当成自己工作的出发点和落脚点。三、纠正措施及完成时限1、加强学习，切实提高自身素质。作为一名党员，从现在开始我将坚持理论联系实际的马克思主义学风，突出学习重点，创新学习方法，努力在党的第二批群众路线教育实践活动中走在

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　　前列，同时要把学习成果转化为促进交通事业又好又快发展的能力，转化为推动党的执政能力建设和党风廉政建设的能力，全面提升自身素质。

　　2、强化创新意识，全面推进工作。工作中，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，积极主动地去开展工作，从“要我干”转变为“我要干”，要主动为领导出谋划策，排忧解难。要抓住一切有利的条件，查找工作的突破点，要突破传统思维模式，坚持边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进所负责工作实现超前发展。

　　3、转变工作作风建设，真心服务群众。从现在开始就要克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨，遵守我局制定的岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等便民服务制度，不断提升服务质量。要从群众最关心的、最期盼的事做起，力戒浮夸风和“拖字诀”，敢于面对群众监督，虚心接受群众意见和建议，使工作朝着务实高效方向发展。

　　4、强化公道正派，倡导清正廉洁。严格遵守市委政府下发的《十六条》和我局的相关工作纪律规定，主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的交通运输干部，为我市经济社会实现又好又快发展做出贡献。第三篇：正风肃纪剖析

篇七：整风对照检查材料

　　干部作风整顿个人剖析材料

　　篇一:领导干部班子作风整顿剖析材料

　　自全县领导干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,认真学习了胡锦涛***在中纪委七次全委会上的重要讲话,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的讲话精神,党政班子深刻认识到:开展思想作风整顿活动,是构建和谐苍溪、实现苍溪经济发展的必然要求。

　　首先,开展领导干部作风整顿活动,就是教育广大干警树立正确的世界观、人生观、价值观和公正司法、一心为民的司法理念,进一步提高司法干警的司法能力和水平,目的就是为了更好地履行宪法和法律赋予司法行政的职能,为实现民主法治、公平正义、安定有序、诚信友爱的社会提供法制保障。

　　第二,开展领导干部作风整顿活动,是实践公正司法、一心为民,密切党同人民群众联系的现实需要,在司法工作中自觉地、无条件地维护最广大人民群众的根本利益,是司法行政机关维护法律尊严和社会正义的最高标准,也是司法机关性质的具体体现。

　　第三,开展领导干部作风整顿活动,是加强司法行政系统自身建设的需要,也是司法行政系统广大干警的迫切要求。极个别人员徇私枉法、以案谋私的所作所为,严重损害了司法队伍的整体形象,也给整个司法行政系统带来了压力。通过开展思想作风整顿活动,建立和完善各项规章制

　　。

　　作风建设较为薄弱,需进一步加强,党的组织生活、民主生活、“三会一课”制度需进一步规范,党组织的核心作用,党支部的战斗堡垒作用发挥的不够好。

　　3、班子成员深入一线了解情况、调查研究不够,对队伍和工作中存在的问题不能早发现、早预防。平时班子成员之间、成员与中层干部、老干部和干警谈心、交心少,沟通不够,了解干警思想动向、解决实际问题少,不能很好地形成工作的合力。

　　4、领导班子的凝聚力、战斗力有待于进一步增强,个别班子成员缺乏一盘棋思想,各分管工作之间相互配合协助不力,工作有推诿扯皮现象。个别班子成员责任心不强,工作不敢大胆管、大胆干,怕承担责任,怕得罪人,在其位不能全力谋其政,放不下私心杂念,没有把主要精力用在干事创业上;

　　5、班子成员求真务实的工作作风有待于进一步增强。个别班子成员工作不够深入细致,作风浮漂,思想懒惰,工作说的多、干得少、布置多、落实少、不深入、不扎实,得过且过,敷衍塞责,拈轻怕重,缺乏强烈的事业心和责任感。

　　6、班子成员有时抓工作过于具体,忙于事务多,被动应付多,自己干得多。发挥班子的整体功能不够,班子成员和中层干部的工作积极性、主动性没有得到很好地发挥。

　　7、在民主集中制方面还有待进一步提高,不但要有民主气氛,更要有必要的党的集中,要树立和维护领导核心的威信和地位。

　　8、司法行政队伍的总体素质需进一步提高。个别干警大局意识、服务意识、廉洁自律意识不强,办案中方法简单、作风粗暴,冷、横、硬、推现象还不同程度存在,在某种程度上有损司法干警的形象。

　　9、个别司法干警办案质量和效率方面仍存在一些问题。个别干警业务素质不高,责任心不强,办案拖拉,程序不规范等问题仍然存在。

　　10、基层基础工作薄弱,经费严重不足,办公条件差,干警待遇低等实际问题和困难仍然存在。

　　三、存在问题的主要原因

　　造成以上问题的原因有主观方面的,也有客观方面的,但从根本上讲,主要是由于主观方面的原因造成的,是领导干部讲学习、讲政治、讲党性不够的表现,经过认真的反思和剖析,局党委认为存在问题的原因主要有以下几个方面:

　　1、对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足,主动学习的自觉性不高,不能正确处理

　　工作与学习的关系,忙业务时往往就忘记了学习、忽视了学习、放松了学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解不深不透,满足于一知半解,有片面性、盲目性,指导工作缺乏针对性。

　　2、对党的密切联系群众理论联系实际,一切从实际出发实事求是的思想路线,理解的不够深刻,全心全意为人民服务的宗旨意识树得不够牢,全局意识、民主意识、效率意识、廉洁意识有待进一步增

　　强。

　　3、作为党员领导干部,班子成员的表率作用发挥得不好,有时对自己要求的不够严格,工作标准不高,不能甘当一般干警的楷模。

　　4、思想政治工作不够深入,班长与班子成员、班子成员之间,班子成员与干警之间谈心交心少,开展调查研究少,工作方法简单,开展批评和自我批评不够。

　　5、制度订的多,抓落实不够。督查工作不到位,停留在口头上,个别司法干警重视法律效果多,社会效果少。重实体,轻程序。

　　四、整改措施

　　这次领导干部作风整顿建设活动,给每一位党政班子成员提供了一个认真学习、冷静反思、充实提高的好机会,局党委在虚心听取各方面意见和建议,认真剖析存在问题的基础上,决心深入开展批评和自我批评,切实整改班子在党性党风方面的问题,努力把班子成员的思想认识和工作能力提高到省委的要求上来,在法治理念、党性原则、思想基础和政治立场等重大问题上,分清是非,澄清思想迷雾,培养扶正祛邪的自觉性,始终保持政治上的清醒和坚定,真正实现思想上的整改和提高,进一步增强党组的凝聚力和战斗力,全心全意为人民服务。

　　1、进一步深刻认识学习理论的重要性和必要性,切实提高理论水平和政治能力。

　　篇二:干部纪律作风整顿对照检查材料

　　对照检查材料

　　肖栋

　　自开展“干部纪律作风整顿活动”以来,通过集中学习和自我学习的方式,我严格按照学习安排,认真学习党章、中央八项规定和****的重要讲话,领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例,并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解,查找自身存在的问题和不足。通过对照和交流学习,深入分析检查,对自己纪律作风方面存在的问题和不足有了更加清晰的认识,现将分析检查结果自我剖析如下:

　　一、存在的问题和不足

　　纪律作风方面

　　一是纪律松弛,遵守纪律方面需要继续加强。有时认为镇上工作任务完成了,在单位没有什么事干了,就串岗聊天,不加强自身学习。

　　二是工作职责不明,办事效率不高。由于换了岗位,抱着认为现在岗位业务工作相对少,对自己疏于管理,不能充分利用自己的时间学习新岗位的业务,对站上同事管理关心不够,职责不清。对以前的岗位也放松管理,想着能拖就拖,办事效率差。三是说话有时不注意场合,不注意方式。有时随意开玩笑,不注意自身形象,影响了同事关系。

　　工作状态方面

　　一是深入基层不够,群众工作做的不够扎实。虽说平时也经

　　常到所包驻的村里去,但大部分去都是抱着完成党委、政府交

　　给的任务去的,存在大多数与村两委一班人谈谈话,安排督促工作任务,或是手机遥控指挥,深入与群众交流谈心、了解群众所思所想不够,对群众关于村经济发展方面的意见和建议了解不多。

　　二是工作不够扎实,没能开拓性的开展工作。在工作上一般都是出现什么问题就解决什么问题,工作中不能举一反三,开展工作大部分都是按照以往的老经验和老做法去做,没有主动的去发现问题,没能探索改进工作的方法,造成了在处理一些问题上不能很好的满足群众的要求。

　　三是工作力度不够强烈,工作主动性有待加强。虽然在工作中都能按照党委、政府和上级职能部门的安排,保质保量的完成各项目标任务,但总抱着完成任务就行的态度,在思想上重视程度不够,工作缺乏激情。在一些党建活动上,没能开拓性的把活动引向深入,没能严格按照步骤要求实施,造成了活动结束了,但效果不明显。

　　二、下步打算

　　为了达到自我提高、更好的服务工作的目的,我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己,也请同志们多给予监督批评,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行努力和改进:

　　一是加强学习,进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习,严格以党政领导干部管理条例要求自己,做自己该做的事,尽自己该尽的义务,把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点,不断充实提高,做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。

　　二是严于律己,争做执行廉洁守纪的表率。作为一名党员干部,我要以身作则,严格遵守党员领导干部廉洁自律条例,杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。同时严格按照机关管理制度,按时在职在岗,遵守好纪律。

　　三是务实求效,进一步提高改进工作方法。加强与基层群众的交流联系,把群众的所需所急所想作为工作的目的,办实事,求实效。进一步改进工作方法,杜绝工作中态度蛮横,敷衍了事的现象,争取不仅把当前的工作做好,还要把以后的工作基础打实。

　　四是尽职尽责,严格履行职责。在今后的工作中,我将按照乡党委、政府的分工和党政领导干部准则,严格履行自己的职责,做好自己分管的工作,严格按照原则办事,按照上级要求办事,令行禁止,敢作为,做好为。

　　当然,我身上还存在有我自己没有察觉的缺点,也请领导和同志们多多批评指点,我一定虚心接受,认真整改。

　　篇三:干部作风整顿自我剖析材料

　　干部职工思想作风整顿自我剖析材料在我县教育局组织的教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于田局长“在教育系统干部职工思想作风整顿活动会议上的讲话”述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边自我反省,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对灵台县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主

　　动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

　　一、存在的问题

　　1、关于“认识浅、作风浮”的问题

　　本人唱起来政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

　　2、关于“思想怨、态度混”的问题

　　政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇

　　和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

　　3、关于“纪律散”的问题

　　对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

　　4、关于“行为懒、生活庸”的问题

　　自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

　　5、关于“节奏慢、形象差”的问题

　　联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

　　二、存在问题的原因

　　1、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观

　　点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

　　2、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做

　　到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

　　3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

　　4、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同

　　时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

　　三、今后初步整改措施

　　1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

　　2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意

　　识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

　　3、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平

　　相信通过本人的深刻反省和领导、同事的不断帮教,本人思想作风方面的问题将会得到彻底改善,尽快成长为一个合格、优秀的人民教师,为灵台的教育事业快速发展做出应有的贡献的。

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篇八：整风对照检查材料

　　自我整风运动剖析材料

　　自我整风运动剖析材料整风运动剖析材料在教师干部作风整顿

　　深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　　3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

　　4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。免费公文网版权所有

　　5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

　　二、存在问题的原因1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在

　　把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

　　3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：

　　一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。免费公文网版权所有5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。201X年二月九日《自我整风运动剖析材料》

　　附送：

　　自我检讨书范文300字

　　自我检讨书范文300字

　　，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上！我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有

　　心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想

　　认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有

　　进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　篇三：自我检讨书范文300字问：自我检讨作文怎么写，怎么写自我检讨作文，哪里有自我检讨作文答：xiaoxue.q99.小学生作文网为您提供多篇自我检讨写作范文,通过学习模仿自我检讨作文,让您快速提高写作水平.自我检讨在初一的

　　打闹，一点也不知道王老师已经来了。王老师看见我们那么的乱，非常生气，让我们进行了自我检讨，检讨的内容是：

　　上课，做课间操和眼保健操，中午进餐和睡午觉的时候，我有没有遵守纪律呢？王老师说完了我们就开始检讨，检讨了不一会，王老师就说：

　　现在你们连遵守纪律都保证不了，长大了还能做什么呢？是啊，象我们这样不遵守纪律的人，长大了肯定什么都做不了。王老师还说：

　　如果你们当了老师，你们的学生都非常的不听话，你们是不是非常生气呢？对呀，王老师说的太对了，如果我当了老师，我的学生都非常的不听话，我当然非常生气。还有，我经常听不见上课铃，是因为上课铃声小么？当然不是啦，是因为我们太吵了，别人怎么能听见呢？我中午吃饭的时候老是说话，我为什么不能改掉说话的这个坏毛病呢？我以后一定要遵守纪律，进餐厅就闭上嘴巴不说话，我相信我一定能做到的，这是一定的。分页：

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篇九：整风对照检查材料

　　[正风肃纪自我剖析材料七篇]正风肃纪个人查摆剖析

　　今天我们单位组织学习了关于以“正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风整顿的有关文件精神，并且做出正风肃纪自我剖析，我深刻反思，认识到自己在思想、、作风建设等方面存在着很多问题和不足，现将正风肃纪自我剖析如下：

　　一、存在的问题：

　　1、对工作责任心不强，工作中只注重对自己份内的事情考虑，总是认为自己的工作完成了，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，或者就是得过且过，不思进取，不求上进。

　　2、理论学习不够。对邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是些只言片语，学习缺乏深刻的思考。

　　3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。

　　4、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，缺乏自信心，在实际工作中常常得过且过，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不想动脑筋去创新尝试。

　　二、整改措施：

　　1、进一步坚定政治信念。通过作风整顿学习活动，认真地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，及关于在领导干部中大力提倡“七个不准”工作纪律、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。

　　2、通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

　　3、今后在工作中要尽职尽责，要关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，对待好学生与后进生要公平、公正。克服自己在工作中的急躁情绪，要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用自己美好心灵去塑造学生。

　　以上是我对“正风肃纪、创优环境”的正风肃纪自我剖析。

　　一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。

　　二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

　　三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

　　四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

　　五、提出整改措施。

　　1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。

　　3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中，真正发挥出“排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使中心工作一年一个新台阶，走在人社局的前列。

　　六、通过学习整顿，我要从以下几个方面开展工作：

　　2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署，深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题，要召开专题民主生活会，通过批评与自我

　　批评，彼此坦诚交流，查找问题，形成共识，动员会结束后，立即组织人员按照整顿活动安排，认真开展学“右玉精神”的工作思路。

　　3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制，切实转变中心工作作风。

　　转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高，如果发展环境不佳，则可能事倍功半。因此，山西以“正风肃纪、创优环境”为主题，深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

　　纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措，如何使这一活动取得既治标，更治本的效果，在实践中就必须处理好以下六个方面的关系：

　　内容和形式。内容决定形式，形式依赖于内容，形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式，又是挂横幅，又是贴标语，大会小会无数次，抄笔记、写心得，看起来热热闹闹、轰轰烈烈，但由于过分注重形式，反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制，也不是真正想创优环境，而是着眼于完任务，不是避实就虚，就是避重就轻，以会议落实会议，以文件落实文件，最后效果甚微，或是无效果。所以，要真正取得实效，就必须让形式为内容服务，根据不同单位、部门、行业的实际，深挖影响发展的人或事，针对问题创新形式，最后达到解决问题、创优环境的目的。

　　目的和手段。从理论上看，目的和手段是很容易区分开的，但是在工作和实践中，目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的，而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一

　　样，目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境，而一些地方却不讲方法，手段过于简单化，对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰，无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅难以持久，还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证，然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行，必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道，严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事，让工作人员对“法”心存畏惧，而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

　　本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系，可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象，如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等，有时在岗也表现得萎靡不振，且这种情况屡禁不绝、屡教不改，管理稍有松懈就会冒头，群众对此颇有微词。究其深层原因，主要为：有布置没落实，制度缺位或执行不力，干与不干一个样，干好干坏一个样。长此以往，懒人会懒得理直气壮，甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途，继而灰心丧气，最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转，必须配之以进一步深化干部人事制度改革，切实深入开展反腐倡廉，在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正，这样从现象到本质，系统地持续地抓下去，才能铲除上述不正之风产生的温床。

　　公仆和主人。我们党有个公理：干部是人民的公仆。这里可以引伸一下：“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲，公务员应该竭诚为人民群众服务，职能部门应该竭诚为投资客商服务，教师应该竭诚为学生服务……，这显得天经地义，因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是，现在却有一种“机关病”：门难进、脸难看、话难听、事难办，不给“好处”不办事，给了“好处”乱办事。这种病一

　　发作，就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”，把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治，仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠，整改建制恐怕还不行，必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度，对于进入“黑名单”的人，可规定掌握一定权力的职能部门10—20年内不得录用，或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”，本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误，由纪检、监督部门收回监督卡。

　　当前和长远。有权力的地方就会产生腐败，绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏，正风肃纪最有效的办法就是监督，要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效，就要让权力在阳光下运行。目前，纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访，各单位内部的定期不定期督查，都是一种监督手段，这种手段可以起到立竿见影之效，但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点，我们党已经有了清醒的认识：必须惩防并举，以防为主。惩治只是手段，风清气正才是目的，才是根本。根本上解决问题，就要靠教育和监督，并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法，怎么教育怎么监督谁来教育谁来监督这要形成一套制度，可以尝试把教育和监督权交给群众，畅通群众举报申诉渠道，哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”，纪检监察部门也要接受，并依法依规处理，这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧，长期便可在自己心中树起“不以善小而不为，不以恶小而为之”的勤政意识。

　　通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动，使我更加清醒地认识到：自己只有不断加强理论学习，加强相关业务知识学习，用铁的纪律要求自己，用良好的作风干好工作，坚决抵制歪风邪气，才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

　　一、加强学习，用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导，先进的理论知识武装自己，才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期，只有不断加强学习，进一步坚定理想信念，提高意识和觉悟，提升自身的综合素质和能力，筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习，使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解，为自己开展工作，提供了坚实的理论基础和政策指导。同时，也给自己打上了预防针，使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线，积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

　　二、注重实践，勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

　　解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，

　　解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

　　一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。

　　二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

　　三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

　　四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

　　五、提出整改措施。

　　1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。

　　3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中，真正发挥出“排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使中心工作一年一个新台阶，走在人社局的前列。

　　六、通过学习整顿，我要从以下几个方面开展工作：

　　2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署，深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题，要召开专题民主生活会，干部队伍通过批评与自我批评，彼此坦诚交流，查找问题，形成共识，动员会结束后，立即组织人员按照整顿活动安排，认真开展学“右玉精神”的工作思路。

　　3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制，切实转变中心工作作风。

　　新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏，直接关系换届工作的成败，关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的

　　实现，关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中，都要把正风肃纪牢牢抓在手上，努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正，要切实履行第一责任人职责，带头讲党性、重品行、作表率，公道正派、任人唯贤，坚持原则、敢抓敢管，以自身的模范行动整歪风、扬正气，真正把中央对换届工作的要求落在实处。

　　正风肃纪，必须严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念，正确对待进退留转，自觉服从组织需要，正确行使民主权利，坚决抵制不正之风。要约法三章，把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”，告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员，让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育，加大对违反换届纪律案件的通报力度，采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施，警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

　　正风肃纪，必须严厉查处。“风微要知著”，“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为，要坚持露头就打，从快从严查处，决不姑息迁就，始终保持整治不正之风的高压态势。要强化追究问责，对惩治违纪行为不力、换届风气不好的，严肃追究主要领导的责任。通过严肃查处、惩防并举，让投机钻营者无机可乘，让心存侥幸者付出代价，让触犯法纪者受到惩处。

　　转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高，如果发展环境不佳，则可能事倍功半。因此，山西以“正风肃纪、创优环境”为主题，深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

　　纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措，如何使这一活动取得既治标，更治本的效果，在实践中就必须处理好以下六个方面的关系：

　　内容和形式。内容决定形式，形式依赖于内容，形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式，又是挂横幅，又是贴标语，大会小会无数次，抄笔记、写，看起来热热闹闹、轰轰烈烈，但由于过分注重形式，反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制，也不是真正想创优环境，而是着眼于完任务，不是避实就虚，就是避重就轻，以会议落实会议，以文件落实文件，最后效果甚微，或是无效果。所以，要真正取得实效，就必须让形式为内容服务，根据不同单位、部门、行业的实际，深挖影响发展的人或事，针对问题创新形式，最后达到解决问题、创优环境的目的。

　　目的和手段。从理论上看，目的和手段是很容易区分开的，但是在工作和实践中，目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的，而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样，目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境，而一些地方却不讲方法，手段过于简单化，对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰，无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅难以持久，还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证，然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行，必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道，严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事，让工作人员对“法”心存畏惧，而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

　　本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系，可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象，如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等，有时在岗也表现得萎靡不振，且这种情况屡禁不绝、屡教不改，管理稍有松懈就会冒头，群众对此颇有微词。究其深层原因，主要为：有布置没落实，制度缺位或执行不力，

　　干与不干一个样，干好干坏一个样。长此以往，懒人会懒得理直气壮，甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途，继而灰心丧气，最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转，必须配之以进一步深化干部人事制度改革，切实深入开展反腐倡廉，在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正，这样从现象到本质，系统地持续地抓下去，才能铲除上述不正之风产生的温床。

　　公仆和主人。我们党有个公理：干部是人民的公仆。这里可以引伸一下：“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲，公务员应该竭诚为人民群众服务，职能部门应该竭诚为投资客商服务，教师应该竭诚为学生服务……，这显得天经地义，因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是，现在却有一种“机关病”：门难进、脸难看、话难听、事难办，不给“好处”不办事，给了“好处”乱办事。这种病一发作，就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”，把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治，仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠，整改建制恐怕还不行，必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度，对于进入“黑名单”的人，可规定掌握一定权力的职能部门10—20年内不得录用，或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”，本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误，由纪检、监督部门收回监督卡。

　　当前和长远。有权力的地方就会产生腐败，绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏，正风肃纪最有效的办法就是监督，要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效，就要让权力在阳光下运行。目前，纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访，各单位内部的定期不定期督查，都是一种监督手

　　段，这种手段可以起到立竿见影之效，但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点，我们党已经有了清醒的认识：必须惩防并举，以防为主。惩治只是手段，风清气正才是目的，才是根本。根本上解决问题，就要靠教育和监督，并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法，怎么教育怎么监督谁来教育谁来监督这要形成一套制度，可以尝试把教育和监督权交给群众，畅通群众举报申诉渠道，哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”，纪检监察部门也要接受，并依法依规处理，这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧，长期便可在自己心中树起“不以善小而不为，不以恶小而为之”的勤政意识。

篇十：整风对照检查材料

　　教师作风整顿对照检查材料

　　在教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育,在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我检查如下：一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

　　2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　　3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强.个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

　　4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后,集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

　　5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

　　二、存在问题的原因

　　1、理论学习不够.对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题.思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远.

　　2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

　　3、原则意识不强.总是错误的认识，只要是自己做了好事,就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事.在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

　　4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

　　三、初步整改措施

　　1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气"、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，

　　践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

　　2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力.

　　3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

　　4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

　　5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

篇十一：整风对照检查材料

P>　　gongwen1kejiancomarticlezuixinshisipxcl200910283350asp在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神学习了党章同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气的论述等重要内容在学习中一边做笔记一边接受领导和同事们的教育并为此专门撰写了一篇学习心得体会深刻地从人生观价值观世界观等方面谈出了自己对学习的认识通过这次整风学习对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识变被动教育为主动受教育在学习活动中通过深刻反思和认真听取别人的批语意见认识到自己在思想工作作风建设等方面存在的严重不足现就这些问题进行自我剖析如下

　　第一篇:作风整顿剖析材料一、主要问题到法院上班近两年的时间里，在院党组、办公室领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在部队工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于写一些简单的简报，其他工作远远不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。二、存在问题的原因经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时，总认为自己在部队时曾经从事材料工作，有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

　　二是认识上存在偏差。从部队转业到法院工作以来，对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料，外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深......1、按照局党委关于深入开展作风整顿活动的要求，我认真学习了上级领导关于党风廉政建设和反腐败工作的指示精神，通过学习和对照检查、自我剖析，我个人存在以下几个方面的不足：一、可能是由于年龄比较大的原因，进取心不是太强，工作比较满足于现状。二、深入基层调查研究不够，创新意识也需进一步提高。三、负责的民间组织管理工作还需大力推进，规范执法程序，培育和推动社会中介组织发展。特别是以城市社区为平台，发展社区社会组织，有效整合社区资源，提高社区服务质量。同时要依法严肃查处非法民间组织和民间组织的非法活动。四、福利彩票销售工作，在全国“中福在线”销售政策不利的情况下，更要大力开拓市场，创新销售举措。同时对内抓管理，抓规范化制度化建设，确保彩票销售安全运行。2、按照局党委关于深入开展作风整顿活动的要求，我认真学习了上级领导关于党风廉政建设和反腐败工作的指示精神，通过学习和对照检查，我认为存在的不足和差距主要有以下几点：一是政治理论学习和业务学习抓得不紧，满足于浅尝即止，学得不深不透。二是公仆意识还不够强，主动服务的意识不够。三是对驻军反映出来的要求政府解决的某些难点问题存在畏难情绪。对上述不足，要以本次作风整顿为契机，认真予以解决，切实提高个人素质，增强服务意识，提高服务质量。3、本次作风整顿活动中，我认真学习了中央、省、市领导关于党风廉政建设和反腐败工作的讲话精神，认真学习了上级关于作风整顿的有关文件，明确了作风整顿的重要意义。通过认真对照检查，自我剖析，我认为存在以下几个方面的不足：一是思想还不够解放，责任意识还不够强。主要表现在埋头于日常的事务性工作，认识层次不高，没有完全发挥好参谋助手作用......在全市纪律作风整顿活动中，我认真学习了书记在全市纪律作风整顿活动的重要讲话，学习了新的党员干部纪律作风条例，52不准，学习了市委下发的纪律作风整顿活动读本，学习了

　　五条禁令和六项纪律，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、存在的问题1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、理论学习不够，政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实......县对外贸易经济合作局成立于1994年，现有干部职工21人，班子成员5人。在过来一段工作中，班子成员高度团结，求真务实，带领全局干部职工克服了不少困难，在对外开放及招商引资工作中取得了一定的成绩，得到了上级的充分肯定。在成绩和荣誉面前，我们的工作仍存在不少的差距和不足，具体表现在以下几个方面：一、思想建设不强

　　思想是行动的先导，思想上不来，无从谈行动。局班子集体思想建设方面存在以下一些问题。一是认识不到位。认为局机关工作人员少，班子成员少，局经济实力差，领导班子集体都能廉洁奉公，遵纪守法，从而在我局开展思想教育没有多少必要，出现了一年不组织一次活动，不召开一次民主生活会这样一个现状，班子成员之间、班子成员和干部职工之间沟通少，不能更好的领会、贯彻落实上级的精神，内部工作失调。由于认识不到位，没有形成经常性开展党内活动，培养年轻干部意识，对干部职工的思想、生活、工作关心的少，对他们的要求也不高。交心谈心少，征求干部干部意见建议少，认为他们年轻应该无条件地执行命，没有很好的实现民主集中制。二是党的意识淡薄。表现在以下几方面：1、理想信念动摇，出现了思想空虚、精神不振、不思进取、得过且过，甚至消极颓废；2、政治观念淡化，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力；3、宗旨观念淡化，形式主义、官僚主义严重，脱离群众，为群众办实事、解决难题少。在新的形势下，党的意识淡薄从主观上讲是忽视了理论学习，放弃了世界观改造的结果，从客观上讲，主要与以下几个方面的因素有关。①社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式有多样化导致一些党员价值取向的多样化。在多样化的价值面前，在形形色色的人生哲学、社会思潮面前，价值选择出现困惑，产生误区，人生观转向，道德观混乱，是非观模糊，价值观扭曲，正确的理想信念淡化、动摇。②市场经济的负面影响导致价值观念向拜金主义和利己主义倾斜。把对共产主义理想信念的追求，变为对金钱和个人利益的追求，信奉“一切向钱看”的信条。③社会变革所引发的深层次矛盾和社会问题造成思想上的困惑和理想上的迷失。如有看到党内存在消极腐败现象，就对党失去了信心。④苏联解体、东欧剧变对党员干部心理上的强烈冲击。对社会主义运动、马克思主义理论、共产主义理想信念产生怀疑、迷惑甚至动摇。⑤忽视和放松对党员干部的教育管理带来的后果，对党员特别是对领导班子集体的意识教育重视不够，缺乏有效的手段和措施，联系实际不够，针对性、实效性不强，使党的意识和正确的理想信念难以牢固地树立起来。出现党的意识淡薄现象其危害很大，如不认真加以解决，任其发展下去，势必严重损害党的形象和威信，侵蚀党的肌体，削弱党的凝聚力和战斗力，干扰党的路线方针政策的贯彻执行。二、对外开放、招商引资力度不大班子集体带领全局人员在对外开放、招商引资工作中做了一些应该做的事情，取得了一些成绩，但就县域经济的发展需要和对外开放的要求，差距甚远。一是项目包装不力。项目是经济发展的载体，是招商引资的基础，抓好项目的开发和落实是促进经济发展的关键环节。我局班子成员思想统一，形成共识，已把项目开发、包装工作列为重要议事日程，列为今后工作的重点。前段时间，局班子集体组织了一定人力、物力、财力开展招商项目开发、包装工作，但效果甚微。收集的很多项目，没有发挥自身的特点和优势，没有按照符合产业政策、符合县情、符合国际惯例、符合市场需求，多数招商项目没有项目建议书、可行性论证报告，有些项目只有简单的几个数据，没有深入的分析论证，尤其是规模大、前景好、投资回报率高、高科技、深加工的项目少，对客商的吸引力不大，对外招商的成功率不高。出现这种情况......1、按照局党委关于深入开展作风整顿活动的要求，我认真学习了上级领导关于党风廉政建设和反腐败工作的指示精神，通过学习和对照检查、自我剖析，我个人存在以下几个方面的不

　　足：一、可能是由于年龄比较大的原因，进取心不是太强，工作比较满足于现状。二、深入基层调查研究不够，创新意识也需进一步提高。三、负责的民间组织管理工作还需大力推进，规范执法程序，培育和推动社会中介组织发展。特别是以城市社区为平台，发展社区社会组织，有效整合社区资源，提高社区服务质量。同时要依法严肃查处非法民间组织和民间组织的非法活动。四、福利彩票销售工作，在全国“中福在线”销售政策不利的情况下，更要大力开拓市场，创新销售举措。同时对内抓管理，抓规范化制度化建设，确保彩票销售安全运行。2、按照局党委关于深入开展作风整顿活动的要求，我认真学习了上级领导关于党风廉政建设和反腐败工作的指示精神，通过学习和对照检查，我认为存在的不足和差距主要有以下几点：一是政治理论学习和业务学习抓得不紧，满足于浅尝即止，学得不深不透。二是公仆意识还不够强，主动服务的意识不够。三是对驻军反映出来的要求政府解决的某些难点问题存在畏难情绪。对上述不足，要以本次作风整顿为契机，认真予以解决，切实提高个人素质，增强服务意识，提高服务质量。3、本次作风整顿活动中，我认真学习了中央、省、市领导关于党风廉政建设和反腐败工作的讲话精神......为切实做好我会转变干部作风加强机关行政效能建设第二阶段活动，我们采取设立征求意见箱，公布投诉电话和电子邮箱，广泛收集群众的意见、建议和接受群众投诉等形式，积极认真地开展了查摆我会在转变干部作风加强机关行政效能建设存在的问题，查找出了本机关主要存在的五个方面的突出问题：一、存在的突出问题1、宗旨意识不强，群众观念淡薄，官僚主义严重，脱离群众，漠视群众，门难进、脸难看、事难办的问题。几年来，由于受到各种思潮的影响，受到拜金主义的影响，部分干部全心全意为残疾人服务的意识不强了，群众观念淡薄了，深入基层了解情况的少了，深入残疾人家庭了解情况的少了，帮助残疾人解决实际困难的更少；个别干部在接待残疾人来人来访时态度冷漠，对来办事的残疾人很不耐烦，存在着门难进、脸难看、事难办的现象。2、责任心和执行力不强，不思进取，得过且过，办事拖拉，推诿扯皮，工作效率不高的问题。个别干部职工责任心和执行力不强，不思进取，得过且过，不求无功，但求无过，一杯茶一张报过一天，有当一天和尚撞一天钟之思想；办事拖拉，推诿扯皮，工作效率不高，该办的

　　事久拖不办，有事不关己高高挂起之心态。3、缺乏干事激情，精神状态不佳，创新能力不强，因循守旧，学风不浓的问题。个别干部职工缺乏干事激情，精神萎靡不振，不想干事、不干事，就想混个日子，在办公室或群聊终日、或上网聊天、或玩电脑游戏；有的思想僵化，缺乏创新意识，打不开工作局面；有的不重视学习，缺少学习的兴趣和热情，认为学不学无所谓。4、机关干部素质不高，工作能力不强，无法履行岗位职责要求，造成办事效率低下、质量不高的问题。个别干部职工责任感不强，政治素质不高，有的有工作责任心，但心有余力而不足，存在素质缺失问题，工作能力不强，很难胜任本岗位的工作，不仅办事效率低下、质量不高，而且还往往办错事，给工作造成损失。5、为政不廉，以权谋私，吃拿卡要，铺张浪费，讲排场、比阔气，拜金主义、享乐主义严重的问题。个别干部没有做到秉公用权、廉洁从政，在拜金主义、享乐主义思想的侵蚀下，放松了自我约束，放松了廉洁自律这根弦，出现了以权谋私，公车私用，吃拿卡要等现象；在公务接待上铺张浪费，讲排场、比阔气的现象时有发生。二、存在问题的原因造成我单位作风和效能建设方面存在的问题其原因是多方面的，既有历史的原因，也有管理体制不顺的原因，但更主要的还是我们主观上的原因。1、部分干部放松了世界观的改造，没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质，因此，群众观念就淡薄了，深入基层了解情况的就少了，深入残疾人家庭了解情况的少了，帮助残疾人解决实际困难的就更少。“官本位”的思想严重，没有了公仆的意识，对来办事的残疾人很不耐烦，门难进、脸难看、事难办。2、放松了政治学习和业务学习。一是部分干部缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求，没有认真学习理论学习残疾人业务知识，没有树立终身学习的理念，致使个别干部职工素质不高，工作能力不强，缺乏开创工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治责任感......按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署，通过认真学习县委、县政府《关于切实加强机关作风建设的决定》和深刻领会书记在干部作风整顿动员大会上的讲话精神，结合工作实际对照检查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，并按照干部整顿作风要求提出了整改目标与方案。一、存在的问题和不足1．理论知识学习不够，学习不深。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

　　2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为经济发展服务意识不够深刻，特权思想时有存在，工作作风不深入、不扎实。3.缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。4.工作标准不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。二、整改目标1.增强党性觉悟，理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重还是到，要思想，并将学习贯穿始终。2.增强宗旨观念，全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。3.遵守党的章程，严守党的纪律，遵守县委机关的各项规章制度，自觉维护县委办机关干部的形象......通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习、专题辅导、专题讨论和自学中央及自治区和盟、旗三级公安机关关于作风建设的一系列文件，通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻查摆自身存在的问题，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：一、自身存在的问题（一）政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距，在培养自己从的角度来观察、分析问题，认识事物上还有些停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。（二）宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对立党为公，执政为民的认识还不够深入，总以为自己在基层任职，对农村工作十分熟悉，有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。（三）对业务知识不够钻研。表现在：对待作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找

　　对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求，没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。（四）工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。（五）从管理上来看，事业心责任感较以往有较大减退，有时存在不愿管，怕麻烦的心理。二、问题存在的原因（一）对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。（二）为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民服务......按全省法院系统思想作风整顿活动统一部属和要求，通过学习动员阶段的深入学习，使我清醒地认识到，这次整顿活动是省委作出的重大部署，是贯彻落实中央巡视组和省委要求的实际行动，开展好这次整顿活动，对我们实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，巩固党的执政地位，提高司法能力，维护法院形象，树立法律公信力等方面都具有十分重要的现实意义。对参与这次作风纪律整顿，我在思想上做好了充分的准备，在行动上做到了积极参与。坚持自学自记，写心得体会，并在4月25日的全体干警大会上和大家进行了一次以弘扬集体主义信念，不让一位同志在整顿活动中掉队为主题内容的心得交流，在全体干警中引起了强烈反响。对进一步端正干警思想认识，促进我院整顿工作起到了一定的推动作用。5月11日经上级部门验收同意后，我院思想作风整顿活动顺利转入第二阶段，紧张有序地深入开展了以社会主义法治理念教育和社会主义荣辱观教育教育为主要内容，以公正司法、一心为民为核心的思想作风整顿查摆问题活动。查摆阶段活动是这次整顿活动一个非常重要的阶段，查摆问题的深度和后果直接影响着这次整顿活动的效果。学习是基础，查摆是关键，整改是目的。进入思想作风整顿第二阶段，特别是在省、市、县三级督导组和院党组的精心指导和帮助下，通过自己查、领导点、集体帮、群众议等途径，我认真开展了批评和自我批评，对照各种规章制度和法官行为规范，认真查摆自己在理想信念、执法理念、为民意识、廉洁高效、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下：一、存在的问题及表现

　　1、教育学习缺乏系统性、主动性。学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。只限于学习规定的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，争先创优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。2、司法为民的宗旨不牢没有牢固树立立党为公、司法为民、全心全意为人民服务的宗旨观念，践行“三个代表”重要思想还不能真正落到实处。群众观念还有待进一步提高，不能很好地急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需。比如对待前来找自己咨询法律问题的一些熟人、老乡，不能很好地做法律宣传指导，往往主观上认为他们是来托关系，拉人情，常常简简单单地打发他们离开甚至表现出来不耐烦的态度，让他们产生误解。对于一些社会丑恶现象不正之风，自己见了又无力改变，就干脆睁一只眼闭一只眼，不去争辩，不去斗争......通过认真学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》及市委书记在全市干部作风整顿上的讲话，深刻认识到“执政党的形象，关系党的生死存亡，关系人心背向，关系国家的前途和命运”。自己也受到了一次马克思主义的再教育，作为班子的带头人，更应带头剖析自己存在的问题，深刻剖析问题存在的根源，找出根源抓整改，切实把“三个代表”的要求融入自己的思想，化为自己的实践，更好地为人民服务，为广安、华蓥实现新跨越作出贡献！现针对工作中的不足剖析如下：一、观念滞后，思想不够解放平时虽然调整大量的政治，经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客、要尽地主之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。二、深入基层调查研究不够由于平常对全镇基本情况已大致掌握，指导思想是抓全镇重点。所以，到典型村、社和困难村、社调研时间相对多一些，对经济、社会发展一般的村、社调研时间相对较少。自己主观认为典型村社自身工作主动。如稍加引导就能达到事半功倍的效果，而困难村、社通过更大力度的支持则所以成为发文展的典型成为由后进成先进的一面旗帜，所以潜意识对典型村、社和困难村、社倾注的精力要相对多一些。这样，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。三、工作抓落实不够虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但深入第一线的时间不多，开会发文件较多，对执行情况检查督促较少。逗硬措施不力。就其原因：一是乡镇工

　　作片面性，随意性较大，有些工作难以量化、考核，特别是基层干部的工作对象是素质差异较大的广大群众，一些工作难以按原计划完成......机关干部作风整顿自查情况自我剖析材料在财政局党组安排的机关思想作风教育整顿活动的要求，在构建和谐财政、安全财政的进程中，坚持以人为本，本质上是要把关注的目光从片面追求物质的增长和财富的积累，逐渐转移到促进人的全面发展上来。转变干部作风，加强机关行政效能建设，也是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的现实需要。通过这次活动，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，针对自己工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：一、参加机关作风教育整顿活动情况。自从开展机关作风教育整顿活动以来，我能够按照财政局党组的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是培训中心的小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照青岛市委出台《“八荣八耻”的规定》，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。努力把自已成为合格的机关干部，努力使自己成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关干部。二、自查自纠情况。对照党组要求查找的几个个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于财政事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使，没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。比如，我们的职称培训工作，在中心领导安排工作时，没有因为任务轻重而挑挑拣拣，而是自觉勇挑重担。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护财政干部形象。三是在平时的机关作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前30分钟到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好......在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、《胡锦涛同志重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、存在的问题

　　1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。二、存在问题的原因1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考......自全县干部作风整顿建设开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神，省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下一、参加领导干部作风整顿建设情况。自从开展领导干部作风整顿建设活动以来，我能够按照省、市、县委和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的干警学习会，还是领导干部集体学习会，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设，努力使自己成为一名合格的司法行政干部。二、工作中存在的问题

　　1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。4、作为长期在基层工作，绝大部份是从事的农业方面的事情，轻车熟路。但去年八月新调到司法局工作......干部素质的高低、作风的好坏直接关系到社会主义事业建设的成败。为切实解决当前部份干部存在的作风问题，全国自上而下地开展了干部作风整顿工作。根据x委办发［**］**号文件精神，我班子严格按照县委的指示要求，一是学习了十六届五中全会精神、《建议》、县委领导在干部作风整顿动员会上的讲话等必读篇目；二是对照实施意见的“七个方面”，结合我班子的自身实际，从思想、学习、工作作风等方面进行了自查，分析了存在问题的原因，并制定了整改措施。一、存在的主要问题和原因1、开拓创新意识不强。每年的卫生工作，我班子总是想方设法、绞尽脑汁地探索、试行一些新的管理办法、措施，并取得了一定的成绩。如今年实行的局领导和科室分片联系制度，不仅做到了任务、责任到头，而且有效地调动了分管领导和各科室的积极性，效果很好。但在卫生体制改革方面，创新精神还不够，如医院的投资、管理模式较为单一，没引入民营竞争机制，对办事处卫生院改革大多采用的是合并办法。在用人机制上，各种制度还不够完善，如激励机制等。开拓创新意识不强的主要原因是觉得凭我班子的整体能力，能够带领全系统卫生工作者搞好工作。再者，害怕创新会影响本系统的稳定。职工情绪受到了影响，就可能影响服务水平和质量。故在创新方面，胆子不大，步子不快。2、深入学习理论做得不够。以会代学，念念文件学习的情况多，不深不透，特别是对法律法规和“三个代表”等理论的学习不够系统、深入。一是认为班子是由个人组合起来的，学习也是个人的事，班子成员间共同学习，经常交流，相互促进的自觉性不够。二是觉得事情太多，时间太紧，共同学习不好组织、也没有时间，“钉子”精神不够。3、开展批评还不到位。批评与自我批评，是我党的三大优良作风之一，批评与自我批评更为重要的是要开展批评。作为领导班子，应该带头开展批评。而我班子成员在领导班子民主生

　　活会，或是党员、职工民主生活会上，总爱进行自我批评，说自己的缺点和不足；批评别人时，不深不透、点到即止，一般都是提一些希望和要求，害怕太认真会影响领导、同志间的团结，从而影响工作。主要原因还是存在一些怕得罪人的思想。4、敢打敢拼，敢闯敢试的锐气还不足。在实际工作中，很多事情要涉及一些领导部门的支持。在经过多次汇报，领导部门仍未回复时，我班子就有点进退两难，进，无甚效果；退，已做了大量基础工作，心有不干。明知是应该据理力争的，确锐气不足。在一些卫生改革工作中，也缺乏敢闯敢试的精神，如推行合作医疗。虽为一件大好事，但因为县财政困难，百姓困难，我班子害怕到时落不到实处。究其原因，还是存在求稳的心理。5、在工作中优质高效有差距。虽然所有工作我班子一律高标准、严要求，但高质量完成还做得不够，特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作就有“只求过得去，不求过得硬”的想法。在“高效”上体现不够，雷厉风行办事情的劲头还不足，“任务不过夜”的要求还未达到。对优质高效的关系处理不够好......按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署，通过认真学习县委、县政府《关于切实加强机关作风建设的决定》和深刻领会**书记在干部作风整顿动员大会上的讲话精神，结合工作实际对照检查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，并按照干部整顿作风要求提出了整改目标与方案。一、存在的问题和不足1．理论知识学习不够，学习不深。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，忽视了[找材料到文秘资源网-文秘资源网网上服务最好的文秘资料站点！]对市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为经济发展服务意识不够深刻，特权思想时有存在，工作作风不深入、不扎实。3.缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。4.工作标准不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。二、整改目标1.增强党性觉悟，理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重[找文章还是到文秘资源网，更多原创！]要思想，并将学习贯穿始终。2.增强宗旨观念，全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。

　　3.遵守党的章程，严守党的纪律，遵守县委机关的各项规章制度，自觉维护县委办机关干部的形象。4.加强学习，不断提高业务能力和办事效率。

篇十二：整风对照检查材料

P>　　作风整顿个人自查剖析材料

　　结合工作实际，我进行了认真的反思，深刻的剖析，找准自身工作中的薄弱环节，找准需要解决的重点、难点问题，并制定了整改措施：

　　一、个人存在的问题及不足:1.适应新形势、新情况的主动性不够强。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，但是在具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，创新工作方法较少；工作中存有畏难情绪，有时感到处理问题的办法不多，思路不开阔。思想顾虑较多，大胆创新意识不够强。

　　2、创新意识差，工作局面突破力度不够。习惯于按部就班，因循守旧思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去干、缺乏开拓性，打不破传统意识、常规做法。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破不够，在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏头畏尾的现象。

　　3、工作积极性、主动性不够。被动地等活干和等上级安排工作，有一些惰性，没有去积极地找工作做，主动去争工作做。

　　二、针对以上不足，现制定整改措施如下：

　　1、解放思想，开拓创新。在今后的工作中，自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新

　　方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名好的业务骨干。

　　2、不断加强学习，努力提高素质。要加强对TJ业务知识、当代经济知识、TJ法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维。要不断加强学习，讲究方法，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，学用结合。

　　Guotuzy)

　　附送：

　　作风整顿剖析材料

　　作风整顿剖析材料

　　县整风办：

　　岗敬业，勤奋工作，不论是统计业务工作、还是普查工作都取得了很好的成绩。没有职工违规经商办企业，也不存在不稳定因素，对人民群众有着深厚的感情，尽管统计局是一个清水衙门，比较清贫的单位。但是无论是93、78洪灾，还是在新农村建设中，我们都挤出资金、帮助困难群众。与困难群众结对子，帮助他们脱贫致富。但我局也还存在问题和不足。现就其问题和问题存在的原因以及今后整改的措施汇报如下：

　　一、存在的问题及问题存在的原因

　　（一）政治思想教育工作有所松懈近几来，由于我局业务性工作繁多，放松了干部职工的思想政治教育。干部职工的思想觉悟进步不是很大。

　　一是少数干部职工放松了自我教育。特别是在市场经济大潮的冲击下，少数干部职工理想信念有所淡化。

　　二是职工思想政治工作不够。主要是与职工谈心交心不够，对个别职工的思想状况缺乏及时的了解，对个别职工存在的缺点和不足缺乏及时的批评、帮助和关心。

　　（二）学习存在时紧时松现象

　　一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度，但由于业务性工作多，个别干部存在以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习也就跟上来了的错误看法。

　　二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看快餐式的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少。即便是学习了一些，但其理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。

　　三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章等形式上，没有创新学习方法和学习形式，个别职工存在走过场的现象，没有进行学习后检查和回头看。通过学习来指导实践不够，找不到理论和实践相结合的切入点，对发展中存在的问题，把握不住发展的必然规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本，知道一定要过河去，就是找不到过河的桥和船。

　　四是学习自觉性不高，存在着重业务轻理论的现象。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

　　（三）调查研究不够深入

　　一是调查不够。统计工作是需要大量的身入和深入基层进行调查研究的工作，但由于近年统计局编制少、人员少，专业性又强，一个人兼几个专业是常事。个别专业人员只寄希望于下边报数字、填报表。一些工作知其然，不知其所以然。没有调查，也就没有研究。即使是调查了，也不乏走马观花现象，对一些问题没有及时发现和真正了解。没有深入进去进行扎实的分析。

　　二是研究不深。有些调查研究存在半截子工程现象，即在调查上下的功夫很大，但在研究上做的文章不够。不善于多层次、多角度研究分析问题，不善于从专业的高度瞄准事物的发展走向，透过现象抓本质的力度不大。以致调研文章的质量不是很高，可参考利用的价值不是很大。

　　（四）统计执法的作用发挥不够充分

　　一是《统计法》宣传不够深入。长期以来，普法宣传只停留在统计部门或统计队伍内部，对企事业单位及个人的统计普法宣传通常查处一案教育一片的单一模式，没有在全社会范围内兴起多形式宣传统计法规的氛围。

　　二是统计执法队伍力量薄弱。主要体现在人力不足和知识不足两个方面。人力上，人员少，年龄结构不合理；年青化、专业化层次不高。知识上，由于执法人员在统计执法工作中既当运动员又当裁判员，在学习《统计法》时往往停留在一般了解水平上，难以达到专职统计执法检查员运用法律手段确保统计数据准确的专业水平。

　　三是统计执法的外部环境严峻。主要表现在一些领导同志忽视或不重视《统计法》，一味追求数字的高低。一定程度上影响了统计执法的严肃性。

　　（五）机关内部个别制度执行不严一度时期以来，少数干部职工组织观念不强、时间观念淡化，出现了不认真执行上下班制度、不严格请销假制度的情况。上班迟到、下班早退或上午签到签全天；请假不具备假条或只请假不销假的现象时有发生。加之，管理失之于宽、教育失之于软，致使个别制度难执行、执行难。

　　二、今后的整改措施

　　（一）不断学习，努力构建学习型机关。首先，继续深入学习邓小平理论、三个代表重要思想、胡锦涛***讲话精神和新时期科学发展观理论。努力运用马克思主义的基本立场、观点和方法指导工作实践，牢固树立和认真落实科学发展观，在改造客观世界的同时，努力改造干部职工的主观世界，树立全心全意为人民服务的思想，努力提高全局干部职工的马克思主义理论素养；继续深入学习党的基本

　　路线、方针、政策和中共中央重要精神，以及省、市、县委有关重要文件和重要会议精神，不断提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点来研究、处理具体问题的能力；结合本职业务，不断学习统计学原理、现代科学技术、社会主义市场经济理论和法律法规等基本理论和基本知识，积极运用新知识、新技术为新时期统计工作服务，不断提高干部职工的各项能力。其次，变软任务为硬指标，增强机关干部的学习意识，激发了机关干部的学习热情。把学习紧密地融入到生活和工作中，做到学习工作化，工作学习化，使学习和工作得到双向强化，使广大干部始终保持良好的精神状态。再次，领导带头，抓好典型，制定学习规划。树立以人为本观念，以打造学习型机关，培养思考型干部为方向，以实现自我超越、自我完善为要求，以创建文明机关为促动，整合机关学习资源，创新学习载体，让每个机关干部树立终身学习理念。紧密结合本职工作实际组织学习，制定

　　长远目标，做出近期安排，统筹安排、分段实施、循序渐进、典型引路、整体推进，务求实效，创造性地抓好创建学习型机关活动。建立机关学习阅览室，形成人人有课题、个个会研究的浓厚学习氛围。

　　最后，制定学习的考核制度。将自学和ji中学习的情况、调研文章的撰写情况、学习笔记的记录情况等列入干部职工的年终考核。以促使每位干部职工做好四个一，即：

　　一个学习计划、一个调研课题、每月不少于一次的学习、每人有一本专用学习本。

　　（二）加强思想政治教育工作。要逐步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，用邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来，把细致的思想

　　政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来，进一步加强领导班子建设和统计干部队伍建设，努力建设一支求真务实、廉洁高效、作风过硬、群众满意的干部队伍和执法队伍。

　　（三）加强制度建设。要进一步建立健全各项规章制度，形成用制度管人，以制度促事的局面，使机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要严格执行上下班和请销假制度，努力做到上下班签到有时限，有人管、有人收。

　　（四）深入调查研究。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和调查分析能力。

　　（五）加大统计法的宣传力度和执法力度。

　　一是从站在实践三个代表的高度来认识《统计法》，来加大普查宣传力度，不断拓宽宣传面，从深度和广度上入手，不断提高广大干部、群众的法律意识和法制观念，使《统计法》更加深入人心。

　　二是努力提高执法队伍的整体素质。适当增加执法工作的投入，改善执法环境，使执法人员有条件办事。不断加大对执法人员的再培训、再教育工作，使执法人员有能力办事。

　　三是加大执法力度。不断提高执法人员敢于执法、善于执法的能力。努力帮助执法人员冲破人情数的旧观念，消除统计求人受气的旧思想，不断提高统计工作地位和作用。

篇十三：整风对照检查材料

P>　　教师作风整顿对照检查材料

　　在教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我检查如下:一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理.对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法,致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

　　2、政策理论水平不高.对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　　3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

　　4、对工作责任心不强.在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

　　5、联系群众不够紧密.坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急.

　　二、存在问题的原因

　　1、理论学习不够.对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高，想的不远。

　　2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点.在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

　　3、原则意识不强.总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

　　4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过,不思进取，不精益求精。

　　三、初步整改措施

　　1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神"及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻"的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践

　　行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

　　2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

　　3、进一步加强自身建设.要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干,勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会.通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

　　4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

　　5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范.

篇十四：整风对照检查材料

P>　　开展整风肃纪“八种不良心态”实践活动个人对照检查材料

　　一、查找问题1、唯我独尊的骄横心态。长期以来，自己严格遵守虚心向同事学习，切记自己在工作中独断专行。在工作中的任何事情都及时虚心向班子成员及员工请教学习。2、沾沾自喜的自满心态。自己想做、要做的工作很多，但有些计划缺乏有效的载体，因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋想要在成效上下功夫，但流于形式的现象仍然存在。3、高高在上的衙门心态。深入职工了解实际情况不够，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么，有脱离职工群众的现象存在，没能认真做到角色转换，没有真正职工打成一片。4、吹嘘自擂的浮夸心态。对工作，没有首先从理论上系统研究，满足于处理日常事务，对工作的宏观思考没有形成完整体系，只能摸着石头过河。这种做法使工作效率和质量受到影响。不到位，是通过学习，仍感到对一些问题的认识始终不透彻，核心的东西没有找到。5、功成名就的无为心态。有时也存在着开会时，以会议落实会议和走形式、走程序的现象，甚至也说空话、套话，对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。6、得过且过的交差心态。欠缺创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，探索得不够。没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法

　　也只是停留于心动而无行动的状态；7、职责不明的迷茫心态。遇到棘手的事，常常以我定不了、管

　　不了为借口而回避，没有深入的考量和探究。所以，政策讲不清、道理摆不明，一推了之。遇有敏感问题，瞻前顾后，想入非非。

　　8、随遇而安的逐流心态。有时在工作上“为创新而创新”、“为高度而高度”，导致产生脱离实际现象；对职工普遍关心的生存发展问题，思考不够、办法不多、解决不力。

　　二、产生上述问题的主要原因剖析通过领导干部整风肃纪教育和相关学习，我深刻地认识到“八种不良心态”现象虽然表现不一，症状多样，但理想信念问题、思想作风问题是导致上述所有问题的根源。1.思想理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。在工作上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育理论的系统研究和深刻理解。2.对本职工作认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄，服务职工群众少。3.创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作的实践，改革意识有待继续增强。三、今后努力方向与改进措施

　　针对自身的问题和不足，在今后的学习、工作中，我将努力做到以下几点：

　　（一）进一步加强学习，努力提高自身的修养要通过持之以恒的学习提高自己，特别要在日常工作中联系实际、做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高自身水平。做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。

　　（二）要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量要牢固树立群众观点。经常走出办公室，伏下身子与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。在深入群众中，掌握

　　通过此次活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、”深入推进，特别是在围绕“八种不良心态”问题，对照检查，深入剖析自己的过程中，深感作为一名党员干部，自身还存在着很大差距。今后我将在处领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子成员一道，团结总库职工出色完成各项工作任务。

篇十五：整风对照检查材料

P>　　教师作风集中教育整顿对照剖析材料自查报告

　　我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现

　　1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

　　二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干

　　好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

　　2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识

　　我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。

　　3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强

　　由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

　　3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。2、为服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

　　3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。教师纪律作风教育整顿剖析材料

　　通过干部纪律作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：一、存在的问题

　　⒈记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

　　⒉对教研工作不热心，态度消极。⒊教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。⒋忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。6.不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。7.没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。二、原因分析一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

　　三、整改措施⒈加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，

　　以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

　　⒉加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

　　⒊自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

　　⒌坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

　　⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和

　　完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

　　2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　　3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

　　4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。二、存在问题的原因

　　1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场(推荐打开：ww.haow.o)、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

　　2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

　　3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有

　　一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

　　4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。三、初步整改措施

　　理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范第三篇：教师作风集中教育整顿对照剖析材料我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。

　　没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

　　2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

　　2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学

　　生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

　　第四篇：教师作风集中教育整顿对照剖析材料弋显敏我严格按照本次教师作风整顿要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析存在问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：一、存在问题及表现1、学习要求和动力不够对学习要求不够高，学习内容较浅，学习范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习效果不明显动力不足，缺乏学习主动性主要表现在：一、学习自觉性不强，没有改变那种“要我学”为“我要学”良好学习习惯，比较注重单位安排各种思想政治及业务学习，而对其他学习主动性不够；二、学习钻劲不够，学习过程中我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，未作深入消化、领会内涵和应用实践；三、学习重点不清，未认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关重点学习2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管职责以内事，其它事就少有过，明明看到班上存在问题，认为不市班主任，不该管也就放之任之；有时认为无足轻重、无碍大局、可干可不干事，也就无动于衷；有时本该今天干完事，也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够

　　思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，没有放开思维，在处理问题时老喜欢“看别人”或用一贯老套路、老办法对于各种教学规章制度不加辩证分析。

　　4、工作热情度不够教学工作一项既单调而又枯燥乏味重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜，但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过工作态度。二、产生问题原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异今天，不学习，就要落伍。我总认为，只要能把本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作相辅相成，只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任工作。在我教学工作岗位上，我认为只要能把数学课上好就行了，而放松了对其他课知识学习，加之学习主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。2、为学生服务观念弱化一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事原则按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。4、三、努力方向及改进措施

　　1、学习，提高自身素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学责任意识；积极参加学校思想政治学习，努力提高思想素质2、严于律已，增强为学生服务意识工作最终目标要体现在为学生服务上所以在教学工作中，要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好本质工作多抽与学生进行沟通和交流3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作要求和学生实际，就大胆地干要勇于剖析经常对照检查思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人批评和指正，决不敷衍，坚决摒弃面子思想努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导安排，认真做好教学工作克服患得患失思想顾虑，把塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识人。第五篇：干部作风集中教育整顿对照剖析材料我严格按照县委对这次干部作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄

　　止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

　　2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。4、政策理论水平不够高5、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。6、思想解放程度不够因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。7、对工作的热情度不够**工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习

　　在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在**工作岗位上，我认为只要能收好发好传真就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

　　2、群众观念弱化我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性，直接与基层群众接触的机会不多，与他们之间的交流较少，看不到群众的疾苦，听不到群众的呼声，渐渐地，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。因此，深入基层和群众时，缺少热情，缺乏主动性，没有与基层群众结下深厚的感情。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民***“三个代表”的重要思想，认真学习十六届四中全会精神，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神，积极参

　　加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流、相互竞赛，共同促进业务水平的提高。

　　2、严于律已，增强宗旨观念全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层，深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。3、求真务实，开拓创新，树立大局意识 将“三个代表”的思想贯彻到每一项工作中去，求真务实，开拓创新，要敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合“三个代表”的要求，就大胆地干。为此，自己首先要勇于剖析自己。严格按照“三个代表”要求，对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评，既是对自己负责，也是对组织负责。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

篇十六：整风对照检查材料

P>　　作风整顿个人剖析材料12篇作风整顿个人剖析材料篇一在县委、县决定从今年11月初开始，结合深入开展创先争优活动和学习型党组织建设活动，用两个月的时间，在全县组织开展以爱家、爱岗、爱县为主题，以坚守政治品德、坚守职业道德、坚守社会公德、坚守传统美德为核心，以治庸、治懒、治散、治浮、治俗为目标任务的干部作风集中整顿和建设活动。依照方案实施步骤和时间要求，透过学习和整改，我深刻的意识到在作风整顿的过程中，我的工作、我的一言一行务必要与有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查寻，深刻反思，寻准存在咨询题，分析根源，制定整改措施。对比这些要求，认真回忆自已这段时间以来的工作，我确实感到与领导和服务对象的要求还有必须的差距，还有许多咨询题和不足之处。

　　本人对比自我，深刻地反思，查寻自我在思想认识上的差距，工作过程中的不足，制定整改措施。

　　一、存在的要紧咨询题1、学习抓得不紧，学风不够扎实。一是理论学习不全面，缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。二是学习理论抓的不紧，缺乏钉子精神。学习的自觉性不高，平常因为事务缠身，放松了学习，尽管有时候挤出些时间来读书看报，但也只是满足于对时事新闻，重大事项动态，要紧理论观点的了解，浅尝辄止，缺乏深研细读，学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观等政治理论的精神实质领会不深，存在一些误解和偏差，用科学进展观的立场、观点和方法去观看、分析、解决咨询题还有必须差距。三是理论联系实际的学风不够，效果不明显。学习中缺乏深入研究，缺乏理论联系实际，着眼度不高，挖掘不深度，归纳提炼不精，理论升华不快，调研文章较少。2、工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足，对村里的状况还熟悉不够。对一些具体咨询题，由于实践经验和理论知识的欠缺，尺度把握不准，局势还操纵不太好。坚韧追求和坚忍不拔的毅力有待加强，个性是有时受一些时期性工作任务的阻碍，一些工作落实不行。其根源是群众观点、群众路线不强，宗旨观念、科学进展意识不牢，不能坚持马克思主义的认识论，落实好科学进展观。3、工作不够创新。工作中被动落实多，主动超前少。对办事处工作没有能够大胆创新，只满足于看好门，不出乱，遇到咨询题往往和气生财，不想得罪人，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务一讲了之，缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁琐、复杂的情况，个性是遇到需要资金解决的咨询题，自身畏难情绪严峻，不能创新思维，有时会绕着困难走，缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。二、产生咨询题的根源1、理论学习的深度广度不够。对科学理论指导的重要性认识不足，重干轻学，学习中缺乏自加压力的紧迫感，学习的自觉性、主动性不强，学习的针对性、目的性不强，学习不全面、不系统，不善于结合本职工作去领会科学进展观的精神实质，不注重带着咨询题去研究，不注重带着目的去学习借鉴先进单位的经验，不注重沉下心来深入钻研，没有把学习、考虑、实践和推动工作有机地结合起来，对当前农村基层经济社会进展中的困难与咨询题深入钻研不够，研究不深，理解不透，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习的效果打了折扣，制约了自身领导科学进展潜力的提升。由于对学习抓得不够紧不够实，导致了我们在思想认识上出现障碍，对科学进展观的理解和把握不够全面、深刻，在工作中解放思想的力度不够，意识不到自我思想上保守的地点，没有透过解放思想寻找解决咨询题的方法和政策措施，讲到底就是没有把解放思想落到实处。作风整顿个人剖析材料

　　2、争先创优的意识不强。在工作中能够埋头苦干，勇于理解任务，敢于担当职责，但缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较，小进即安，小富即满，未能深入落实争先创优的精神。

　　3、思想解放不够，创新潜力不强。一是解放思想不够到位。在实际工作中有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚，工作的胆子不够大，魄力不够强，步子不够快。二是创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够，有时满足于上级部署什么就去抓什么，主动谋划、改革创新不够，对工作缺乏深层次的考虑。三、今后努力方向杨善洲同志不管干任何工作，他总是身先士卒，领先垂范，足踏实地，没头苦干，绝不得过且过，敷衍了事，始终坚持求真务实、雷厉风行、一抓到底。他在具体工作中，重实际、讲实话、办实事、求实效，个性是他提出的“三个三结合”即“试验、示范、推广”相结合“点、片、面”相结合，“领导、技术、群众”相结合，对我的工作非常有启发。透过对杨善洲先进事迹的不断深入学习，查寻自身存在的咨询题，剖析缘故，我更加清醒地认识到自我在理想信念、宗旨意识、勤政为民等方面存在的咨询题。透过对杨善洲同志精神的学习，我必须要像他一样为政、干事、做人，决心在今后的工作中从以下几个方面进行努力和改善：1、要善于学习，努力提升自我的综合素养。在加强学习上用心思，带头执行机关学习制度，构成学习的自觉性和紧迫性，坚持用科学进展观武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真明白、真信、真用上下功夫。做到学习工作化，工作学习化，全面提高党员干部的政治素养和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。2、在强化服务意识上下功夫。时刻以服务大局、服务基层、服务群众为自我行动、处世的准则，进一步提高服务质量，在服务中提高效率，在服务中增强职责感。进一步强化自我的工作职责，做好自我的本职工作。时刻从全乡群众的实际动身，加强沟通交流，尽心尽力为群众办实事。团结和带领村委会的同志，关怀群众的生产、生活困难，帮忙群众解决实际咨询题。3、真抓实干，做紧密联系群众的表率。在工作中发扬求真务实的作风，加强调查研究，进一步转变观念，从千头万绪的工作中解脱出来，多深入基层，多角度、多层面的开展调查研究，耐心倾听群众的呼声、基层的反映，准确地明白群众盼什么，基层想什么，了解和掌握他们的利益诉求和愿望，不断拓宽自我的视野。建立健全工作制度，构成一级抓一级，层层负职责，人人抓落实的工作机制。4、克己奉公，防微杜渐，做廉洁自律的表率。坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。落实好领导干部廉洁从政的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，持续勤政廉洁良好形象。作风整顿个人剖析材料篇二在教师干部作风整顿第一时期学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边理解领导和同事们的教育，在人一辈子观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。透过这次整风学习，我对我市开展机关作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，透过深刻反思和认真听取不人的批语意见，认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严峻不足，现就这些咨询题进行自我剖析如下：一、存在的要紧咨询题

　　1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平常扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。尽管我非常清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，然而在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自我的思想间或的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

　　2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，而这些都不是经常性和自觉性的，这差不多上为了完成任务而被动应付的。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的进展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

　　3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人尽管能运用新理念来指导教学实践工作，探究科学的教学方法，提高自我的教学潜力。忽略对

　　学生各方面进展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误，不是循循善诱的教育，而是粗暴的责骂，甚至讽刺、挖苦。

　　二、今后的努力方向1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势进展的需要;作风整顿个人剖析材料第三是要在学习中做到结合实际深入考虑，并能利用理论来指导实践工作。2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。个性是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采纳一些比较随和的方法，不让师生关系僵化，因为如此的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和推举，提高自身的教育意识，增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。作风整顿个人剖析材料篇三市县镇三级作风整顿会议及县委县政府“十项规定”下发后，按照要求我认真学习上级有关会议文件精神，对比“十项规定”认真反思自身。通过学习和深入考虑，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，从马列主义的世界观、人一辈子观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标，确定了努力的方向。对自身存在的咨询题也有了进一步的认识。一、对比“十项规定”存在的咨询题按照本次民主生活会的要求，逐条对比“十项规定”结合自身实际，作如下剖析1、严禁拉帮结派方面。没有参与任何形式的“小圈子”“小团体”，把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为个人修养的一个重要方面，注意防微杜渐，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。2、严禁诬告陷害方面。做到了自觉加强道德修养，坚决维护和执行党的政治纪律，没有无事生非、歪曲事实、造谣诬蔑、恶意诽谤他人的行为。3、严禁插手招投标等微观经济活动方面。未出现插手微观经济活动，谋取个人利益状况。4、严禁参与赌博方面。自觉做到了洁身自好，遵纪守法，抵制不良陋习，正确区分赌博行为和娱乐活动，抵制任何形式的赌博活动。5、严禁懒政怠政方面。感受存在必须的咨询题，要紧表此刻工作时间抓的不紧、工作缺乏制造性、开拓进取意识不够强，安于现状，被动性地开展工作、协调配合意识不够和处

　　理工作的紧迫感有所放松、工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家等方面。6、严禁对企业的“三乱”行为方面。自我分管的劳动保障所是和企业关系较为紧密的一

　　个职能部门，该部门不存在私自到企业乱收费、乱罚款、乱摊派行为，用心做好和不断优化对企业的服务，维护守法用工企业的合法权益，营造公平、公正的环境，促进企业健康进展。作风整顿个人剖析材料7、严禁阻碍行政审批权力进服务窗口方面。遵循“照章办事、规范审批、提高效率、优质服务”的原则，要求自我分管联系的部门增强工作技能，强化工作人员作风建设，规范服务行为，打造良好的服务窗口形象。

　　8、严禁工作日午间饮酒方面。对工作日午间禁酒规定态度还不是十分坚决，有时接待客人违反禁令，中午饮酒，需进一步改正。

　　9、严禁大办婚丧事方面。暂未遇到这方面的情况，会严格按照要求，不讲排场、不比阔气、不大操大办。

　　10、严禁文山会海方面。以后针对自我负责的各项工作，需要开会和发文的，遵循开短会发短文的原则，尽量压减。

　　除了对比上述“十项规定”发觉的自身咨询题外，个人认为结合“正风肃纪”的要求还存在一些其他方面的咨询题和不足，如：学习方面，在政治学习方面，政治理论学习不够深

　　入，政治意识淡化，思想观念落后;在业务学习方面，业务素养在学习方面提高不快，有时只注重有用主义，不注重更新业务知识。作风方面，在工作作风方面，工作作风不够扎实，工作思路不够宽，工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在纪律作风方面，对自我有时要求不严，不太注意小节。在思想作风方面有群众观念不够强，宗旨观念淡薄，精神不够振奋等咨询题。

　　二、存在咨询题的要紧缘故以上咨询题的存在，尽管有必须的客观缘故，但要紧是主观缘故造成的。咨询题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，要紧有以下几点：1、放松了理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，阻碍了理论水平的提高;2、宗旨观念有所淡化。有时产生松口气的念头，认为自我工作差不多非常努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出咨询题，创新意识淡化，忽视了工作的用心性、主动性、制造性。3、自我要求有所放松。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究考虑咨询题，业务知识透支、业务潜力有所欠缺，自我差不多意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自我，没有时刻提醒自我注意全面进展，紧紧跟上时代进展和本职岗位的需要。4、工作中有依靠思想。无形中落低了工作标准和工作要求，没有非常好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能到达十分的中意。三、整改措施努力方向随着作风整顿活动的不断深入，对比“十项规定”透过对自身存在咨询题的排查，更加清醒地认识到自我存在的咨询题，也更加增强了我改正错误、提高自我思想素养的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善：1、树连忙苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。liuxue86。切实地把理论学习作为自我的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，做到博学而不穷，笃行而不倦。透过学习努力提高自身素养，进一步坚决共产主义理想信念，在工作和学习中牢记共产党员的差不多要求，按照合格共产党员的标准要求自我，时刻把坚决共产主义理想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。2、进一步改善工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和

　　忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，用心工作;不断完善和提高自我，足踏实地的投入到工作中去。

　　3、求真务实，开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是想咨询题，办情况坚持从实际动身，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是敢于讲实话、真话，重实际，办实事，求实效。三是制造性地工作。

　　大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际动身，研究新咨询题，解决新咨询题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

　　5、树立无私奉献和困难奋斗的精神，持续党员干部的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人一辈子观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从群众利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;持续思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钞票、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;在生活上困难朴素，勤俭节约，不奢侈白费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的阻碍;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终持续一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前;用权为公，不以权谋私，坚决同腐败现象作斗争。

　　当然，我身上存在的咨询题不仅仅仅是自我总结的这几方面，还有许多没有发觉的缺点，需要在与领导和同志们的进一步交流中发觉和改善，需要在座的领导们给予中肯的批判。总之，在今后工作中，我愿以更大的工作热情投入到各项工作中，实现新突破。真诚地恳请各位领导帮忙我排寻差距、指出不足，提醒我、督促我，个人表示衷心感谢并保证虚心理解、认真整改。

　　以上汇报，不妥之处，敬请批判指正!作风整顿个人剖析材料篇四为深入贯彻落实***在中纪委第七次全会上的重要讲话精神和省委书记关于领导干部作风建设的重要求，对比胡***提出的“八个方面良好风气”、**书记在全省动员会上指出的“四个方面不良作风”，针对**书记在全市动员会上指出的“七不一差”等突出咨询题，按照区委提出的“三个重点”要求，透过深入查寻自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的状况，并对此进行认真剖析，寻准缘故，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的要紧咨询题1、政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚决，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。2、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件、报纸、电视新闻等，非常少花时间学习政治理论。3、宗旨观念不够牢固。表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和气，如遇到需重复解释的咨询题时，嗓门就会比平常响，显得没有耐心，没有合理调整自我的情绪。以致自我为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。4、有官僚主义思想。即在工作中，对有些咨询题亲自调查研究的少，听取汇报的多;强调不人实施的多，自已亲自落实的少。三、整改措施1、持之以恒，刻苦学习。作为领导干部，为贯彻落实**区第四次党代会精神、深入实

　　施“建设服务科技城、推进城乡一体化”战略，将会面临很多新状况、新咨询题需要我们去探究，去研究和解决，假如自我停留在原先的水平上，就如“逆水行舟，不进则退”，非常难适应形势的需要。江***多次指示：“不管对党依旧党的干部来讲，理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此，不论今后工作多忙，必须要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想，个性是小平同志的特色理论，江泽民同志的“三个代表”，并在工作中运用这些理论去研究新状况，解决新咨询题。带头参加培训，做到学深、学透，在真学真用上下功夫。理论联系实际，学以致用，用渊博的知识和精湛的技术来武装自我。

　　2、牢记宗旨，勤政为民。身为一名党员干部，就应领先牢记全心全意为人民服务的宗旨，用好手中的权利，带头联系实际，倾听人民的呼声，为人民群众解难事、办实事、做好事，坚持求实、务实、谋实的作风，在实践中坚持实干苦干加巧干，增强本领，提高领导潜力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤讲话，坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情，经常深入基层调查解决群众疾苦，为他们多办实事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓投资公司工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤总结，寻出差距，积存经验，以便扬长避短，更好地促进工作。

　　3、弘扬正气，清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成持续思想健康的“营养品”来汲取，有效增强了自身的免疫力。二是集思广益，大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则，执行党风廉政建设的有关制度和规定，严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。严格遵守上级规定，不搞特别，不打擦边球，不优亲厚友，不慷国家之慨，洁身自好，不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则，小节上“慎微”。时刻注意把住小节，防微杜渐。

　　4、完善自我，永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想，忠实地实践“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人一辈子观、价值观，提高领导艺术，改善工作方法，更新执政理念，公正廉明，始终不忘自我入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。作风整顿个人剖析材料篇五自开展干部作风整顿活动以来，自身能够按照单位作风整顿活动打算的安排，用心参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体资料，对比自我平常的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的咨询题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。一、存在的咨询题

　　在调入***工作后，在公司领导的指导下，在同志们的协助下，尽管做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，然而对比作风整顿活动查寻咨询题时期的实施方案还存在非常多咨询题，如在思想政治素养、业务理论水平、工作潜力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，要紧有以下几个方面：1、忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。2、对科班站负责人的治理和监督较多，与一线职员的交流较少。3、对规章制度的执行要求较多，对后续监督和治理较少。4、在带动班子成员，教育和引导职员拓宽服务领域，创新服务方式方面有待进一步加强。5、在如何深入开展职员思想政治工作方面缺少深入的考虑，应进一步加强调研，横向交流和学习。二、存在咨询题的缘故

　　通过剖析，自我感到存在这些咨询题的缘故是多方面的。

　　一是对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。

　　二是认识上有待提高。到***工作以来，鉴于较为严峻的安全状况，更多地把精力用于如何扭转局面上，在规章制度的执行，职员安全教育和技术培训方面投入了超多的时间，虽在其他方面也有所兼顾，然而深入考虑不够，急于抓好安全治理，对一些工作没有过细。三、整改措施和努力方向

　　针对自我在工作中存在种种咨询题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批判，严格要求自我，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自我综合素养。具体做到以下几点：

　　1、加强学习，提高自身素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素养。同时还要学习高电压技术等电力科技知识，以及先进的企业治理知识，涉电相关法律知识等。

　　2、在强化服务意识上下功夫。作为一名供电企业基层干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和咨询题，为调整工作中心带给可靠的依据。同时要当好“班长”，加强与同志间的思想交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于考虑，多发觉咨询题，多想方法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的榜样，争当先锋党员。持续共产党员的先进性重要的是持续思想上的与时俱进。不断增强职责感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。

　　4、加强道德素养修养，树立礼貌形象。带头倡导和实践共产主义礼貌新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和职责感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的榜样。

　　5、经常反思，持续良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。总之，今后我将在公司领导和同志们的帮忙支持下，在作风整顿活动中，查摆自我在各方面存在的不足和咨询题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。

　　“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：

　　在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：

　　1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；

　　初二年组织学生进行能力比赛；

　　初三年组织学生进听力比赛；

　　其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

　　4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

　　5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。

篇十七：整风对照检查材料

P>　　【教师作风整顿自我剖析材料(一)】屈指一数，在教育战线上已工作十八年了。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生，注意为人师表，廉洁从表,模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。通过学习，我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。二十一世纪，教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师和学校提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员,作为一校之长,只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为学校行业作风建设的成败，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前,我校在行风建设中确实存在许多不容忽视的问题,个别教师的行为严重损害了人民教师的形象,降低了教师在人民心目中的地位，

　　人民群众对学校工作有意见，有想法，给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到，纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,扭转本地教育质量滑波的局面,重塑教师往日良好形象,正我师德,铸我师魂,是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务,是势在必行的一大举措。

　　人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。近年来，尽管全国经济环境受到大气候的影响不景气,但上级财政部门想方设法首先确保我们教师的预算内工资按时足额兑现,并通过多种渠道解决发放预算外部分，这些无不充分体现了党和人民政府对教师的关怀和爱护。俗话说,“大家有大难,小家有小难。”作为一个人口众多、国力不强的发展中国家，对教育、教师的重视程度应该说还是可以的，身为教师，想想全国九亿多农民和那么多的下岗工人、待岗待业人员的低收入，怎能埋怨说“起得比鸡还早,所得比农民还少”呢?

　　通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析，概括起来，我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方:

　　一、爱岗敬业上做得不够。部分人不能按时上下班,有事无事肆意请假，在课堂上抽烟、看报等。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想,严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响,以致群众对学校工作满意度不高。

　　二、工作拖沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入,存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

　　三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

　　四、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。

　　五、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。

　　六、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

　　七、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。八、认为现在已走上了领导工作岗位，便时时刻刻讲究怎样树立好个人威信,没注意与教师联络感情,认为当了领

　　导就要有优先权。针对以上不足之处，我有以下几点打算：１、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学

　　生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是法西斯，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。

　　2、树立几个意识：（１）牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到，自己坚决要做到。(2）牢固树立“学校无小事,事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识,以教书育人为本职，作学生、教师的表率。(3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。(5）牢固树立服务意识,忧患意识，竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。(６)牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

　　3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

　　4、团结教职员工,时刻铭记自己是学校负责人,工作上以身作则，多与同事交流，不存私心,学校工作以理服人，坚持民主管理,做到以制度管理人,以人情感化人，让大家快乐的工作,让教职工以身在岗小这一个集体为荣。

　　５、严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目,不出现违规收费行为。

　　6、不强制统一购买教辅资料，严拒商业贿赂。我相信,通过学校行业作风建设,一定能让我们增强服务意识,转变工作作风,提高教育教学质量,我们岗小一定能办出人民群众满意的教育

　　讲正气树新风问题查摆情况小结自“讲正气树新风”活动开展以来，我按照具体安排，认真学习了各种有关教育的法律法规。针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：1、政治理论学习仍需加强。虽然能按时参加统一组织的政治理论学习,但学习时间较少,学习内容不够系统,需在今后的工作中继续加强。2、业务知识钻研不够。对待工作不够积极主动，只满

　　足于完成上级机关和领导交给的任务，缺少主动精神和开拓创新精神。在工作中遇到难题,常常依靠领导的安排，工作做得不够细,标准要求不高。对业务知识的深入学习和掌握不够,对于工作中出现的新情况、新问题办法不多。

　　3、创新意识不够强。工作中创新能力不强,有时精神状态不佳，安于表面,按以往的经验办事,没有创新意识，不能用全新的思维方式打开工作局面。缺少学习的热情，认为学不学都一样，不能认真的思考、改变解决问题的方法。

　　下步努力方向;1、加强理论学习，全面提高自身素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,树立终身学习的观念,活到老学到老,任何时候都不能放松。2、认真对待自己的工作，以“讲正气、树新风”为准则,努力践行胡***提出的八个良好作风，认真抓好工作的落实,求真务实，树立良好形象。3、全面提高工作水平。进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新，来认真做好自己的手上的每一项工作。

　　【教师作风整顿自我剖析材料(二）】我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习，深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,

　　努力提高,现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较

　　窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止，没有作深入消化,领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

　　2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往得过且过,有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人作风整顿个人剖析材料的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证

　　分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够在学校管理上,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

　　导致学校工作没有新的起色。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习，就要落伍。以往

　　我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

　　2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教,放任自流，与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限,认识落后思维局限，认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事

　　的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三、努力方向及改进措施１、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。２、严于律已，增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与教师、学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚

　　心向其他同志请教，请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,认真做好各项工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

　　【教师作风整顿自我剖析材料（三)】在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育，在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题１、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高

　　度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

　　2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　　３、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉作风整顿个人剖析材料紧日子的思想淡化，有个人名利思想。洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过

　　4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后，集体思想不强,对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

　　5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

　　二、存在问题的原因

　　1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高，想的不远。

　　2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

　　３、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人，对得对学校,往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考,想当然，好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

　　4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

　　三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求,践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。３、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意

　　识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念,积

　　极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

　　５、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

篇十八：整风对照检查材料

P>　　2021年关于大整风个人对照检查材料

　　范本

　　关于大整风个人对照检查材料范本6月15日，全市召开大整风十大行动动员大会，让我深深

　　感受到这是一场真正动真碰硬的整风大行动，是对x干部和群众的一次精神洗礼，它既是大势所趋，也是人心所向。目前，x正处于前所未有的战略机遇期，发展的关键期，这次大整风行动正是推进市委“1433”战略的总抓手和突破口。现就大整风十大行动个人对照检查如下：

　　一、要强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。

　　二、要强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

　　三、要提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素

　　质，增强为人民服务的本领。我作为一名工作人员更需要增强驾驭管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

　　四、要发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。五、提出整改措施。

　　1、改进思维方式、开拓工作思路。我承担着人防办综合科工作，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护人防的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为人防的根本利益服务。

　　2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧，当好参谋，加强与有关部门的请示汇报、联系、沟通，建立良好的政务协调渠道。

　　3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中，真正发挥出“排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。一是增强

　　工作的计划性。按月确定科室阶段性工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使人防工作一年一个新台阶。关于大整风个人对照检查材料范本

　　我认真学习了有关大整风“十大行动”的教育材料，徐文光书记在“大整风”动员会上的讲话，“十条军规”、“十大宣言”、“三个绝不能”，以及x“四大创建”实施意见等精神，对照《全市公安机关大整风专项行动实施方案》的要求，我深刻的意识到在“大整风”的过程中，我的工作、我的一言一行务必要与有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查找，深刻反思，找准存在问题。对照这些要求，认真回顾自已这段时光以来的工作，我确实感到还有许多问题和不足之处。一、存在问题

　　1、学习抓的不紧，学风不够扎实，学习的自觉性不高。平常工作，放松了学习，平时除了自己的关心的新闻、事项以外，对别的业务知识缺乏深研细读，缺乏深入研究，学习的广度和深度不够。学习过程中存在“复读机”现象，习惯于照搬照抄、习惯于看别人有没有做、如何做，别人看什么我也看什么，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作，满足现状，缺乏向上

　　攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对法律法规的学习还很肤浅，一些网络安全、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。

　　2、工作中存在工作标准不高的问题。从10年参加工作至今，工作时间长、经验比较丰富，因此思想上安于现状，工作只求过得去，想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有应付过关的想法。对交办的任务往往强调客观原因，存在做事拖拉，能缓则缓、能拖则拖的“拖拉机”现象，列如报告、总结之类的总是要拖到期限日才做.3、工作不够创新，工作中动落实多，主动超前少。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级交付的任务，在工作中遇到困难，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，总是等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，潦草了事只要按时完成就行。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会出现“推土机”现象，不是自己力求寻找对策，而是敷衍塞责、推诿扯皮。二、分析原因

　　从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

　　1、业务知识不足，理论业务学习不够。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，钻研不够，只是为

　　了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因此不能准确把握形势。同时对自己的政治素质要求不高，认为政治和自己没有多大关系，就不必要加强学习，对政治理论知识了解不深刻，学习更不够。

　　2、工作方法简单，只安于表面。平时工作满足于把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。三、整改措施

　　针对上述存在的问题，对照徐文光书记重要讲话和市纪委提出的“十条宣言”“三个绝不能”“十条军规”要求，以及市局《全市公安机关大整风专项行动实施方案》的要求，提出如下整改措施：

　　1、端正态度，加强学习。做政治上的明人，做工作上的踏实人，始终把学习放在第一位，把学习当作一种追求，树立终身学习理念，向书本学，在干中学，在学中干。认真学习法律法规，不断提高自己的法律观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。

篇十九：整风对照检查材料

P>　　正风肃纪正风肃纪查摆剖析材料

　　单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料，今天我也整理了一份，现将正风肃纪剖析材料与大家分享。

　　以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

　　人们评判群众路线教育实践活动，关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结，而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此，中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”，“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

　　当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在，这些问题违背党的性质宗旨，严重损害党群关系，不断侵蚀党的肌体，其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是，面对这些问题，一些地方庸俗主义、好人主义盛行，一些干部麻木不仁、听之任之，甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之，“不敢正视问题、不会解决问题”。

　　当年的延安整风，在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法，至今依然具有宝贵的现实意义。今天，对于党的各级领导干部来说，要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题，必须坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评与自我批评这个武器，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

　　能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢提出存在的问题，会不会深刻剖析问题，决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题，

　　讲面子、讲关系、讲私情，“是非面前不开口，遇到矛盾绕开走”，“自我批评谈感想，相互批评提希望”，谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上，只有开展“正确的而不是歪曲的，认真的而不是敷衍的”批评，只有找回批评的“辣味”，敢于提出有实质性意义的问题，才能真正把思想亮出来、把问题摆出来，从而达到团结—批评—团结的目的。

　　发现问题是前提，直面问题是必须，解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到，灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题，就要紧紧围绕“问题”这一核心，反对躲躲闪闪、遮遮掩掩，做到实打实，硬碰硬。只有真批评，才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸，才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗，才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评，分清是非、增强党性、强化落实，方能既解决思想上的问题，又革除作风上的顽疾。

　　回溯历史，整风是我们党解决自身问题的一大创举，批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动，把教育实践活动做深、做细、做出成效，党的活力就会不断迸发，党的事业就能不断向前推进。

　　以上是我真理的正风肃纪剖析材料，请大家拜读。

　　透过用心参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动，使我更加清醒地认识到：自我只有不断加强理论学习，加强相关业务知识学习，用铁的纪律要求自我，用良好的作风干好工作，坚决抵制歪风邪气，才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

　　一、加强学习，用先进的政治理论武装自我。理论是行动的先导，先进的理论知识武装自我，才能不断提高自我的政治敏锐性、增强自我的政

　　治鉴别力，树立坚定的政治信念。当前我市正处于:正风肃纪正风肃纪查摆剖析材料)。

　　二、注重实践，勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，透过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。

　　解放思想是为了创新，应对新的形势，要不断的更新观念，改善工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论-功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

　　一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的发奋去争取最好的业绩。

　　二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的职责，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

　　三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

　　四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度构成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时刻内纪律作风有大改观大变化。

　　五、提出整改措施。

　　1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来思考问题，处理问题。务必不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。

　　3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中，真正发挥出“排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标，工作落实到人，职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使中心工作一年一个新台阶，走在人社局的前列。(超拽网名)

　　六、透过学习整顿，我要从以下几个方面开展工作：

　　2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署，深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题，要召开专题民主生活会，干部队伍透过批评与自我批评，彼此坦诚交流，查找问题，构成共识，动员会结束后，立即组织人员按照整顿活动安排，认真开展学“右玉精神”的工作思路。

　　3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面，发奋建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制，切实转变中心工作作风。

篇二十：整风对照检查材料

P>　　正风肃纪查摆剖析材料(精选多篇)

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　　第一篇：正风肃纪剖析材料

　　单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料，今天我也整理了一份，现将正风肃纪剖析材料与大家分享。

　　以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

　　人们评判群众路线教育实践活动，关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结，而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此，中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”，“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

　　当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在，这些问题违背党的性质宗旨，严重损害党群关系，不断侵蚀党的肌体，其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是，面对这些问题，一些地方庸俗主义、好人主义盛行，一些干部麻木不仁、听之任之，甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之，“不敢正视问题、不会解决问题”。

　　当年的延安整风，在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法，至今依然具有宝贵的现实意义。今天，对于党的各级领导干部来

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　　说，要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题，必须坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评与自我批评这个武器，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

　　能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢提出存在的问题，会不会深刻剖析问题，决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题，讲面子、讲关系、讲私情，“是非面前不开口，遇到矛盾绕开走”，“自我批评谈感想，相互批评提希望”，谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上，只有开展“正确的而不是歪曲的，认真的而不是敷衍的”批评，只有找回批评的“辣味”，敢于提出有实质性意义的问题，才能真正把思想亮出来、把问题摆出来，从而达到团结—批评—团结的目的。

　　【】发现问题是前提，直面问题是必须，解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到，灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题，就要紧紧围绕“问题”这一核心，反对躲躲闪闪、遮遮掩掩，做到实打实，硬碰硬。只有真批评，才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸，才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗，才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评，分清是非、增强党性、强化落实，方能既解决思想上的问题，又革除作风上的顽疾。

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　　回溯历史，整风是我们党解决自身问题的一大创举，批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动，把教育实践活动做深、做细、做出成效，党的活力就会不断迸发，党的事业就能不断向前推进。

　　以上是我真理的正风肃纪剖析材料，请大家拜读。第二篇：正风肃纪活动剖析材料正风肃纪还利于民自查材料按照市委政府及我局《正风肃纪、还利于民行动工作方案》的相关要求，我通过学习文件中所列的种种问题，对照自己平时的工作实际及思想动态，重点对自己在工作态度、组织纪律、办事效率、联系群众等方面进行了深刻的查摆剖析，找出了问题所在，明确了整改的方向。一、查摆出的问题1、理论学习不够不主动。平时参加单位组织的学习活动时态度不积极，有时人在心不在，笔记做的不详细，领会不了文件的精神实质。在工作中要用到的业务知识也没有主动的学习，只是用到时才临时去学，因此学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要。2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项，经常处于奉命行事状态，超前思维少，独立思考问题能力欠缺，对细节问题考虑不够，有时工作的进度赶不上计划的安排，办事效率低下。

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　　3、联系群众不够紧密。在工作中不注意和群众交流，对于群众反映的一些问题无论是能立即解决的还是不能立即解决的，都不能给群众一个明确的答复，让群众感觉不干事，难沟通。

　　二、存在问题的原因1、学习不够重视。认识不到学习的重要性，未能培养起自己的学习兴趣，致使学习形式单调，学习面窄，没有达到提升素质的目的。2、思想不能与时俱进。现代社会，瞬息万变，不与时俱进就不能解放思想，更不会有创新。不改造思想，日常工作就会受到掣肘，就不能适应社会发展需要。按老经验办事，容易造成自身缺乏思考精神、创新意识，影响本职工作效能。3、对党的群众路线教育活动还没有深刻理解。对我党的群众路线和宗旨没能够正确把握，没有认识我党所作的工作都是“一切为了群众，一切依靠群众”。没有把解决群众的实际困难当成自己工作的出发点和落脚点。三、纠正措施及完成时限1、加强学习，切实提高自身素质。作为一名党员，从现在开始我将坚持理论联系实际的马克思主义学风，突出学习重点，创新学习方法，努力在党的第二批群众路线教育实践活动中走在前列，同时要把

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　　学习成果转化为促进交通事业又好又快发展的能力，转化为推动党的执政能力建设和党风廉政建设的能力，全面提升自身素质。

　　2、强化创新意识，全面推进工作。工作中，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，积极主动地去开展工作，从“要我干”转变为“我要干”，要主动为领导出谋划策，排忧解难。要抓住一切有利的条件，查找工作的突破点，要突破传统思维模式，坚持边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进所负责工作实现超前发展。

　　3、转变工作作风建设，真心服务群众。从现在开始就要克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨，遵守我局制定的岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等便民服务制度，不断提升服务质量。要从群众最关心的、最期盼的事做起，力戒浮夸风和“拖字诀”，敢于面对群众监督，虚心接受群众意见和建议，使工作朝着务实高效方向发展。

　　4、强化公道正派，倡导清正廉洁。严格遵守市委政府下发的《十六条》和我局的相关工作纪律规定，主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的交通运输干部，为我市经济社会实现又好又快发展做出贡献。

　　第三篇：正风肃纪剖析

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　　“正风肃纪”剖析材料近期，针对我省内部出现的一些问题，我市开展“正风肃纪”专项活动，旨在转变机关作风,提高工作效率,提升机关形象,作为一名普通干警，我认真学习活动内容，领会活动精神，从根本上找出自身存在的问题,深入剖析,查找原因,积极整改。一、存在的问题首先，在日常工作中，缺乏对本业务知识的再学习、再思考，使得自己在工作中,看问题、把握问题不全面。其次，工作方法简单，缺少创新意识。第三，与百姓群众沟通联系的不够多。二、针对上述存在的问题,经深入分析,主要有以下几个原因:一、是自身学习不够充分,思想素质、理论教养、认识水平有待进一步提高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,二、是自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名人民警察,没有以人民公仆的标准严格要求自己。三、是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。

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　　无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,不够精益求精。三、今后打算本人将以此活动为契机,切实改进工作作风、纪律责任等方面存在的问题,努力促进自身提高和工作全面发展。一是抓紧落实会议精神,通过在单位的专题学习,此次活动的目的,今后在工作、生活中要进一步把此次会议精神融会贯通、学以致用,达到预期效果和目的,将本职工作做到完美。二是在日常工作中，要加强自身业务素养和法律知识的不断学习，强化自己的执法理念，身为执法人员(更多请关注)，严格要求自己，真正做到执法必严，有理有据。三是走群众路线，真正树立为人民服务的宗旨。户政工作本身就是公安工作的窗口，要以此次“正风肃纪”活动为契机，以刮骨疗毒的决心和勇气，出重拳、动真格，转变工作作风，提高百姓的满意度，将户政工作做到人民满意、领导放心。剖析人：2014年9月25日第四篇：党政机关干部正风肃纪剖析材料正风肃纪剖析材料，是广大党员干部必须要写的材料，可是有好多同志，并不清楚正风肃纪剖析材料的写法和格式。小编来为你帮

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　　忙。下面，小编以党政机关干部正风肃纪剖析材料为例，供大家参考。

　　我是一名党员干部，在以转变机关作风,提高工作效率,提升机关形象为主旨的正风肃纪专项活动中，应当从讲政治、扬正气、促和谐的高度认识此次活动，从根本上找出自身存在的问题,深入剖析,查找原因,积极整改。

　　一、个人存在的主要问题一是工作方法简单。正因为有前面的工作心态,导致许多工作没有深层次的研究问题,工作上碌碌无为。二是不思进取,工作懒散。对工作抱着不出问题的态度,不积极、不主动。三是不爱学习。由于长期在基层工作,养成了不爱学习的习惯,使得自己在工作中,看问题、把握问题不全面。【】四是缺乏联系沟通。五是工作缺乏创新。二、深入剖析内在的原因一是我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事

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　　也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

　　二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

　　三是自自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

　　今后在工作，我一定不断提高自己，努力为人民服务。以上就是小编为大家提供的范例，希望能帮到大家。第五篇：组工干部正风肃纪活动剖析材料在正风肃纪活动中，我认真学习了***同志“七一”讲话和省市相关文件精神及同志先进事迹等，使我对“危险”、“纪律”、“关键”、“服务”等词汇有了更深刻的理解和体会。同时，我还对照自己平时的工作实际及思想动态，认真反思了自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、存在问题

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　　1、理论学习不够不主动。平时主要参加单位组织的学习活动，自学意识不强，有时在工作中要用到的知识才主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要。

　　2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项，经常处于奉命行事状态，超前思维少，独立思考问题能力欠缺，对细节问题考虑不够，业务水平不高，办事效率低下。

　　3、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口，工作忙，事情多，时间少，很少同领导和同志交心谈心，缺乏交流沟通。

　　二、存在问题的原因1、学习不够重视。认识不到学习的重要性，未能培养起自己的学习兴趣，致使学习形式单调，学习面窄，没有达到提升素质的目的。2、思想不能与时俱进。现代社会，瞬息万变，不与时俱进就不能解放思想，更不会有创新。不改造思想，日常工作就会受到掣肘，就不能适应社会发展需要。按老经验办事，容易造成自身缺乏思考精神、创新意识，影响本职工作效能。3、深入群众不够。想做一名服务型组工干部，就要多深入群众，充分了解群众所需所盼所急，才能提出建设性的整改措施。三、整改措施1、加强学习，切实提高自身素质。今后，我将坚持理论联系实际的马克思主义学风，突出学习重点，创新学习方法，努力在建设学习

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　　型机关的实践中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力，全面提升自身素质。

　　2、强化创新意识，全面推进工作。工作中，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为本职工作的灵魂，切实突破传统思维模式，坚持边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，推进本职工作不断向前发展。

　　3、强化作风建设，创立务实效能。积极克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想，树立与时俱进、开阔创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，不断提升服务质量。力戒浮夸作风，敢于面对监督，务实创新，真抓实干，使工作朝着务实高效方向发展。

　　4、强化公道正派，倡导清正廉洁。严格遵守落实相关工作纪律制度，主动净化工作环境，主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的组工干部，为全区经济社会经济又好又快发展做出贡献。

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