风声读后感6篇只有写好读后感，我们的文学素养才会得到一定提升，编写一篇读后感帮助强化小伙伴们对名著情节的认识，下面是小编为您分享的风声2023读后感6篇，感谢您的参下面是小编为大家整理的风声读后感6篇,供大家参考。
只有写好读后感，我们的文学素养才会得到一定提升 ，编写一篇读后感帮助强化小伙伴们对名著情节的认识，下面是小编为您分享的风声2023读后感6篇，感谢您的参阅。
风声2023读后感篇1
这天我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让咱们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等兄弟姐妹们之间的友谊故事。
这个故事把咱们到了无边无际的柳树林，而咱们就好似这树林里的居民。咱们能够感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁蛤蟆，它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇，但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把那些点点滴滴的故事透过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、搞笑而温馨的作品，真是令人回到了从满童趣、童真的生活中，也许咱们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧，那就是心灵的平静与自然。
风声2023读后感篇2
期末考试完了，妈妈想在暑假提高我的作文水平，给我买了许多书，有《神秘岛》、《钢铁是怎样炼成的》、《福尔摩斯》、《柳林风声》等等。其中，我最喜欢的还是《柳林风声》。
?柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。他为我们描绘了一幅几乎称为英国乡村全景的画卷。主人公是四个拟人化的动物：顺从的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羁的蟾蜍。在书中，作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴，它不仅带读者经历了主角们随着季节起伏的生活故事，还生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊余温情。
这部有趣的作品似乎介于儿童文学和成人文学之间。它不同于一般的童话，那些有关人情世相的诙谐表述，让我明白了子不能像蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们应该和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮助身边需要帮助的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更美好。
暑假，我读了一本有趣的书叫《柳林风声》。
里边有四个主人公，鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼹鼠胆小，但非常喜欢冒险，河鼠最惹人喜爱，它机灵、勇敢，有好奇心，还热情好客，獾乐于助人，行侠仗义，蟾蜍却爱吹牛皮、显摆。
最爱惹事的是蟾蜍，它因为偷别人的车，所以被警察抓了起来，扔进了监狱。自己的家都被黄鼠狼和白鼬占领了，幸亏它的朋友帮助它一起把黄鼠狼和白鼬赶走了，夺回了蟾宫，在朋友的帮助下它知错就改变成了一只好蟾蜍。
我觉得我应该学习獾、鼹鼠、河鼠的团结。不能学习那个爱吹牛皮的鼹鼠。做个知错能改的人。这本书给了我很多启发。我非常喜欢它。
风声2023读后感篇3
我最近读了一本书叫《柳林风声》，作者是英国的肯尼斯·格雷厄母。这本动物童话是他为他儿子写的，他带给我的感觉至今没有消失，在窗前读这本书犹如林间风声在耳边回荡……
这本书描绘出大自然四季变化的美丽景色：万物萌动的春天，充满生机的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。用诗情画意的田园风光生动地展现了田野中各种动物之间发生的点点滴滴，歌颂了他们之间深厚的友谊。
聪明善良热情的河鼠经常帮助他人，无数次帮助鼹鼠，在鼹鼠落水时救了他，在鼹鼠迷路时找到他，还和他一起找回回家的路。鼹鼠很珍视这段友情，他一直陪伴在河鼠的身边。读后感·老獾不爱社交活动，但是默默地为大家排忧解难。遇到困难时，人们大多要来找獾。还有书中的蟾蜍，他喜欢吹牛，又很笨，经常闯祸，三个好朋友帮助他解决问题。不过最后，蟾蜍改正了错误，开始改变自己。
整本书充满了一种淡淡的美，一种说不出来的温暖，那自由欢快的森林，让人神往，就连那神秘的野树林也令人难以忘怀。大河两岸，一支盛装的游行队伍持续的庄严进行。阅读这些场景，仿佛能听到轻快的夏日舞曲。
我羡慕柳林里绚丽多姿的田园风光，我羡慕蟾蜍，因为他有那么多的朋友帮助他，它们都拥有珍贵的友谊。希望我们都珍惜朋友，彼此扶持共同努力，人类和动物永远生活在一个和平美丽的世界里。
风声2023读后感篇4
一片茂密的柳林，一声声欢笑，一群活波可爱的小动物，他们之间发生了什么有趣的故事呢?
就在《柳林风声》里!
暑假里，我和爸妈妈一起读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描写了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。
蛤蟆是柳林风声的主人公之一，他每天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里，他喜欢车，喜欢飚车，也因此被送进了警察局。
鼹鼠是个好脾气的伙伴，喜欢新生事物，特别是在蛤蟆府保卫战役中表现出特别的机警和智慧。水鼠很有理性，永远知道自己要什么，很有生活的方向感。
獾是充满智慧和经验的长者，和蔼可亲，永远是小动物们强有力的坚实后盾。
我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得不过瘾，又读了第二遍。在阅读的过程中，我们被书中细腻的景物描写和微妙的情绪描写所打动
真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中，我们为鼹鼠归乡的迫切心情深深地感动。
在第七章《黎明之门的笛手》中，对音乐的神奇魅力细微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中，在老獾的带领下
小伙伴们斗智斗勇，成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回，表现出团结、合作、机智、勇敢。
读书时，我们甚至根据小动物们的性格特点，把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来，就更有亲切感。
喜欢冒险的蛤蟆象小舅，那只小水鼠象我，备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看，多有趣!
我喜欢《柳林风声》。同学们，建议大家都来读一读!
风声2023读后感篇5
最近，我一直在读一本书，《柳林风声》，这本书是一本世界名著，为英国的肯尼斯·格雷厄姆所写，遗憾的是我没有看他的原滋原味的原著，而是改写的，所以我为此遗憾。
这本书好似一本童话，也似一本人类生活的启示录。里面有善良的鼹鼠有好心的河鼠有不爱凑热闹、成熟稳重的獾还有爱说大话好像浑身都是缺点的癞蛤蟆……这些不都是我们生活中的人物吗？作者把里面各种各样的动物都形象的写了出来，惟妙惟肖的把它们的语言、动作、心情、性格刻画出来。
令我印象最深的是第三章到第五章，写的是鼹鼠想去找獾，独自一人去了原始森林结果迷路了，河鼠也去找它，好不容易找到了，却因为下雪迷失了方向，河鼠和鼹鼠在树林里转悠了好久，终于找到了獾先生家。作者描写鼹鼠的恐慌心情十分具体、形象，写獾先生的家，写得十分温暖、舒适，我好像也融进了文章中，也和它们一样在原始森林饱受在风寒、恐惧之中，在河鼠发现了獾家之后，进入了温暖、舒适的獾家，什么恐惧都烟消云散了，感觉像是进入了安全港，在火光和热气中所受的苦难也成了马上被忘掉的噩梦了。
当然写癞蛤蟆的经历也很多。癞蛤蟆在文中有着不太好的形象，它对什么事物都是五分钟热度，先是迷上了帆船再迷上了平底船还迷上了大游艇还说要一辈子都住在大游艇上。等河鼠带着新交的朋友鼹鼠去拜访它时，大家又发现它最近迷上了吉普赛大篷车，它带上了河鼠和鼹鼠上大篷车去玩、逛，但是旅途中一辆大汽车把篷车倒在沟里了，于是癞蛤蟆又喜欢上了大汽车，后来，又发生了好多错误，最后让原始森林里的动物们都信服它们。
这就是动物的生活，我喜欢这些动物！
风声2023读后感篇6
金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，《柳林风声》读后感。踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一起阅读，一起分享，一起感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。
我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，快乐地生活着，读后感《《柳林风声》读后感》。作者是英国的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮助，这样才能干一件大事！
喜欢儿童文学，喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。