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2023年度《猫头鹰逃亡》读后感3篇(范文推荐)

时间:2023-03-17 08:24:02 来源:网友投稿

《猫头鹰逃亡》读后感1  寒假里我读了《猫头鹰逃亡》,这本书故事情节生动,一波三折,更重要的是里面的人物都是和我年纪差不多的,引起了我许多共鸣。所以一读书便爱不释手了。读完这本书,我深深地迷上了里面下面是小编为大家整理的2023年度《猫头鹰逃亡》读后感3篇(范文推荐),供大家参考。

2023年度《猫头鹰逃亡》读后感3篇(范文推荐)

《猫头鹰逃亡》读后感1

  寒假里我读了《猫头鹰逃亡》,这本书故事情节生动,一波三折,更重要的是里面的人物都是和我年纪差不多的,引起了我许多共鸣。所以一读书便爱不释手了。读完这本书,我深深地迷上了里面的张天同学,迷上他那爱动物胜过爱自己的品质。我要发出和张天内心一样的呼喊,让动物在大自然中自由自在地生活吧。

  张天聪明而又善良,十分喜欢动物。有一次他看到了猫头鹰,觉得猫头鹰酷毙了,从此便处处学着猫头鹰的样子。有一次,他板着脸,眼睛半睁半闭地走进教室,结果他的表情把大家全给吓住了,以为他不高兴,其实他是在学猫头鹰的样子。给我印象最深刻的地方则是在四(1)班和一(3)班举行的联欢会上。他为了让园长能放掉猫头鹰,在轮到他表演时,竟然临时改变了自己所要演的戏。他站在舞台上,上身穿着猫头鹰式样的服装一动不动,过了好一会儿,他向动物园园长鞠了一躬说:“园长先生,放了我吧!”这个表演震憾了大家,更震憾了园长。瞧,张天多聪明,多善良。

  因为张天和许多同学的请求,又因为猫头鹰是夜间活动,白天一动不动,哪怕放了它也没事,于是猫头鹰就在这样的情况下被放了。

  读完书,我想起了我看到的一件事。每天上学,我都要去后村乘坐校车,都会经过一个小女孩家。她养了两只鹦鹉,那两只鹦鹉被关在一个白色的水桶大小的鸟笼里,里面有水,有食物,可以保证这两只鹦鹉不会被渴死,饿死。每隔一段时间,这两只鹦鹉都会被主人关在笼子里拿到屋外晒一会太阳。今年新年开始我突然就看不见这两只鹦鹉了,只看见一只空笼子挂在屋外。我想这两只鹦鹉应该是被放生了吧。因为有天我好像看到了有两只鹦鹉一样的鸟儿在天空中自由地飞翔。

  动物是我们人类的朋友,我们应该保护它们,爱护它们,不要去伤害它们,把它们当成自己生死相依的伙伴吧。

《猫头鹰逃亡》读后感2

  让我们大家期盼已久,又多姿多彩的寒假终于来到了我们的身边。在这个寒假里,我读了一本很有意义的"书,名字叫《猫头鹰逃亡》。

  《猫头鹰逃亡》这本书讲述了大钟亭小学四(1)班的同学们,他们在动物园里领养了小动物。有的同学领养了大熊猫,有的同学领养了老虎,有的同学领养了孔雀……而这本书的主人公张天,领养到的却是一只波斯猫。张天不喜欢猫,他整天都闷闷不乐。后来他和一(3)班的王楚楚同学交换了领养的动物,猫头鹰由张天正式领养。而猫头鹰却总是不让张天看清它的真面目,张天去过动物园几次,猫头鹰蹲在树上,一动也不动,这让张天很失望。看着自己好不容易和别人交换过来的猫头鹰如此呆若木鸡,张天真的是满怀心事。在一次露营中,张天意外地发现了*时呆呆的猫头鹰,这会儿却是活力四射,他萌生了一个大胆的想法——放飞猫头鹰。最后张天和同学们制定好了一个密谋拯救计划,让猫头鹰安全地返回了大自然。

  我看完《猫头鹰逃亡》这本书以后,我的心情真的是久久不能*静,我认为这些可爱的动物们的家就在大自然,所以我们应该让这些动物们都回归大自然。保护动物也是我们每个公民应尽的责任。因为动物是大自然留给人类的无价之宝,它们是我们人类的朋友,它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。如果大量毁灭动物对我们人类将产生严重的不良后果,会造成生态严重的不*衡。就让我们从现在做起,从我做起,保护动物,让世界变得更加美好吧!


《猫头鹰逃亡》读后感3篇扩展阅读


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展1)

——《猫头鹰王国》读后感10篇

《猫头鹰王国》读后感1

  三月份,老妈给我买了猫头鹰王国这一套书,总共十二本。这套书讲述了住在银沙森林的猫头鹰赛林的哥哥昆朗把赛林从树洞推了下去,它本以为赛林死了,但是赛林却被一只巨型的猫头鹰带走了。它醒来后,发现自己躺在一个温暖的窝里。后来了解到它是被坏蛋的基地圣灵草里的大角猫头鹰给捉了。然后赛林在圣灵草交到了好朋友,名叫吉菲,它们一起学会了飞行,经历种种磨难,逃出了圣灵草,到了繁华的珈瑚巨树,又抵御了一次又一次纯族的进攻,最后在一场火攻中,将敌人首领昆朗给干掉了。而昆朗和妻子妮拉的孩子考林拥有了神奇的力量----火焰魔眼。考林经过教诲,也成为一名珈湖卫士,而且在边缘之地的火山上,找到了瑚儿炭火,最后考林和其他珈湖卫士将纯族余下的部落全部消灭了。

  我刚看这本书时,从它的封面就能感受到这套书异常有趣。()当看完后,我更加觉得里面的人物刻画得非常生动,连它们的毛发、脸部、脚爪、嘴巴和眼睛都经过了细致的比喻和拟人,我印象特别深的是关于赛林的描写:赛林的嘴巴尖尖的,身上的毛梳得非常地齐,而且灰中透白,白中透明,好象一块粗糙的玻璃。它的脚爪非常地宽大,感觉一下子就能抓住两只鼠头。它的脸圆圆的,脸上的花纹是个爱心的形状,让人感觉非常有幸福感。作者对夜色的描写也跃然纸上,让我仿佛已经处于那种宁静的黑暗,通过对这种环境的描写更加反映出故事情节往高潮发展,让人胆战心惊,迫不及待地往下看。

  这套书不仅给我带来了快乐,而且给我一个启示:只要有恒心,就能成功,让梦想远航。

《猫头鹰王国》读后感2

  在期末考试期间,我不识时务的疯狂在读一套书,书名叫《猫头鹰王国》。不过由于家人的提醒,我最终悬崖勒马,决定先专心考试,等到假期再看。

  在放假后,我不顾一切地看书,终于把目前出的九本中文版看完了。这一套书主要讲的是一只谷仓猫头鹰赛林(主角之一)被他的哥哥昆郎从树洞中推下来后被圣灵枭孤儿院(一个抓小猫头鹰去做苦力的团体)抓去、和朋友吉非前往珈瑚巨树、遇到了另外两名主角灰灰和掘哥、打败纯族等一系列事件。

  为什么我会这么喜欢看这一套书呢?因为这套书主要讲的是一种我们面对困难必不可少的一种力量,那就是勇气。

  有些人可能会觉得勇气有什么重要的。但是请不要忘记,每当你做一个危险的决定时,都是勇气在鼓舞你。就拿一个简单的事例来说,黄继光堵枪口。在抗美援朝战争中黄继光为了让援朝军队夺得一个重要的高地,不惜牺牲自己为战友堵住机枪口,来获取冲锋的时间。这是一个多么伟大的决定啊,做这个决定的黄继光不仅有强烈的爱国之心,还有着无比巨大的勇气。有一位学者曾经说过,一个人光有做决定的信念是不够的,最重要的是有勇于去实现这个决定的勇气。

  最后,我衷心的希望同学们能去读一读《猫头鹰王国》这一套书。

《猫头鹰王国》读后感3

  《猫头鹰王国》讲的是小猫头鹰赛林在他妹妹伊兰出生后不久被他的哥哥昆郎推出了巢外,掉在了树底下却被一群奇怪的黄眼睛猫头鹰所抓捕,被他们带到了一个大石窟里,赛林在那里遇见了吉菲,他们成为了好朋友。在那个石窟里,所有的猫头鹰都有以奇怪的方式睡觉,猫头鹰们本来是在夜晚行动,在白天睡觉的,但他们的作息时间却正好相反。吉菲告诉赛林石窟里的"人在给他们和其他小猫头鹰月光催眠,无论哪种猫头鹰只要一被月光催眠就会被催眠者所控制,所以他们想了一种办法控制自己不被催眠,后来他们知道了这个地方叫作圣灵枭,因为圣灵枭的人会把别人月光催眠,所以吉菲和赛林决定离开这里,正在他们想办法逃离的时候,吉菲发现一个神秘的图书室的守卫没有完全被月光催眠,于是他们决定跟他说几句话,后来他们知道了那只猫头鹰叫林伯,于是他们就向林伯求助,林伯说这个图书室是在圣灵枭里最高的地方,他们如果想飞出去的话就一定要从图书室里起飞,后来他们想了一个办法,终于逃了出去,在外面又遇见了两个朋友,一个是大灰猫头鹰灰灰,另一个是穴居猫头鹰掘哥,他们一起走上了寻找传说中的神秘的大珊瑚树的旅程……

  看了这本《猫头鹰王国》,我非常地欣赏赛林的机智勇敢,也非常地欣赏吉菲的冰雪聪明,感受到了猫头鹰王国里战争的恶劣,还有书中隐含着的激愤情感。

《猫头鹰王国》读后感4

  我喜欢看书,特别是动物想象、科技科幻、侦探破案这些系列的我最爱看。我有一张青州图书馆的借书卡,周六周日都会去看里面的书。前几天我偶然看见三本书,叫《猫头鹰王国》,我被它吸引住了,这部书太好看了!它是一部动物传奇小说,正合我的“口味”!图书馆里只有一部分,所以我到新华书店把其余的买了下来。反反复复看就是看不够!

  这部书的主要故事情节是:一只名叫赛林的谷仓猫头鹰在拖提王国里刚刚出生没多久,本应在爸爸妈妈的怀抱中撒娇,并等着最激动的时刻的到来——爸爸教他学飞——这也是所有小猫头鹰最盼望的事情,赛林却在沉睡中遭受到暗算,被哥哥昆郎推出温暖的窝,被邪恶的猫头鹰掳到圣灵枭猫头鹰孤儿院,并在那里亲身经历和目睹到一些极其可怕和残忍的事情,他意识到这股邪恶的力量将打碎猫头鹰王国的安宁,于是,赛林的生活轨迹从此改变,同时改变的也有它对世界的看法——世界曾经在他眼中是玫瑰色的,却不知道绚烂之后也藏着黑暗与阴霾。于是,一个神奇的旅程就此开始。一路上,赛林和其朋友组成的“精英团队”,将一起找寻真理,与不可想象的危险战斗,而赛林由一只曾经弱不禁风的小雏鸟到最后的王者归来……这是一套将动物习性与人性和奇幻完美结合的力作,被美国媒体誉为“综合并凌驾于《哈利波特》和《快乐的大脚》之上,在现实和想象中任意驰骋的佳作。”这部书的作者是凯瑟琳·拉斯基,她多年来一直对猫头鹰有着强烈的爱好。

  几年前,她开始对猫头鹰及其生活习性进行广泛研究,她原计划写一部关于猫头鹰的非小说类文学作品,书中配上丈夫拍摄的照片作为插画。然而后来她意识到,由于猫头鹰是夜行性动物,易受惊吓,不易被人发现,这个计划开展起来将会非常困难。于是她决定改写一部讲述猫头鹰世界的奇幻小说。在小说中,猫头鹰会说话,会思考,会看书,会写字,还会战斗,尽管如此,她还是会在这个虚构的世界里加入描写它们自然本性的内容。比如自然界中与猫头鹰共栖一窝的盲蛇,在书中充当了保姆的角色,妙趣横生,极富想象力。儿童文学作家杨鹏称《猫头鹰王国》让他再一次坚信,好的作品是超越国界、超越文化、超越时代的。他用自己的创作经历来说明,作家其实都是在努力寻找一个跟现实既相似又不同的世界,在这个世界,作家可以在现实和想象中任意驰骋。而凯瑟琳正是通过《猫头鹰王国》找到了让她任意驰骋的世界。

  《猫头鹰王国》促使杨鹏再一次思考国内儿童文学的现状,他认为*儿童文学作品的同质化现象已非常严重,校园小说火了,大家都去写校园小说,《哈利波特》火了,大家又都去效仿魔法小说,“他们忘记了,真正的世界不是在作家的作品里,也不是在流行的时尚里,而是在作家自己的心里。”读完这部书,我的收获很大。凯瑟琳·拉斯基借物喻人,使我懂得了很多道理。没有磨炼,何来王者?在这部影片中,赛林无疑是最成功的猫头鹰,是王者,他为了最后的成功,经历了许多的磨难。我想,一只普普通通的猫头鹰居然有如此坚强的毅力和不屈不挠的品行,实在是了不起。看到这儿,我不禁想起了我自己,遇到一点困难就想放弃,从来不想一想解决的方法,只知道等待别人解决,连一只猫头鹰也不如!我们就应该像赛林一样,知难而进,坚持不懈,不向任何困难低头!对赛林来说,最大的磨炼就是赛林的亲哥哥昆郎。

  昆郎从心眼里恨赛林:赛林更受父母宠爱,赛林的飞行本领比他强,赛林最受他的妹妹依赖……昆郎杀掉了父母,投靠了纯族,成为了大托提,纯族的首领。昆郎恨赛林,给了赛林太大的打击。赛林看似完美,却有着强者致命的缺点:感情太细腻!当他面对着已是金属嘴的昆郎时,他的心一下就软了!昆郎攻击赛林,赛林却总是躲着昆郎!也许赛林救叛徒哥哥昆郎在大家看来不是一个明智的选择,但请大家设身处地地想一想:如果你是赛林,你会下手杀自己的亲哥哥吗?对,也许你会毫不犹豫地说:“杀!”但再请你想一想:赛林不是人类,是猫头鹰!猫头鹰一母生多胎,一生下来骨子里就是亲的,怎可能对自己的亲兄弟下手?昆郎是禽兽不如,但赛林不是!即使昆郎犯了再大错误,他也爱自己的哥哥!昆郎最后被灰灰所杀,对大家来说:坏蛋铲除了!但对赛林来说:亲哥哥没有了!我敬佩赛林,他能挺得住他人生中的考验!对大家来说他是王者,但对赛林自己来说,他付出了太多太多.....

  在现实生活中,确实有人为了一己私利而争执,与兄弟姐妹闹得不可开交,有的对簿公堂,有的甚至拳脚相加,酿成悲剧;还有的人,父母含辛茹苦把他养大,他却不尽赡养义务,不孝敬父母,甚至打骂父母。这种忘恩负义的行为,只有丧尽天良的人才做得出来!

  在利欲熏心下,人性的光辉渐渐被埋没,亲情越来越脆弱,人与人的关系也越来越冷淡,这是多么可怕的事情!同学们,让我们常怀感恩之心,对家人,对同学,对身边所有的人,多献出一份情,多付出一份爱,共建和谐校园,共同健康称成长!

《猫头鹰王国》读后感5

  骄阳似火的暑假,也阻挡不了我如饥似渴地阅读这套最励志的动物冒险小说——《猫头鹰王国》,书中的主人公赛林为了实现心中的梦想不放弃、不退缩、坚持不懈的精神深深吸引了我。

  《猫头鹰王国》主要讲述了赛林和他的伙伴们一起历尽艰险战胜邪恶势力,重建猫头鹰王国的冒险故事。故事中的猫头鹰们会说话,会思考,还会做梦……赛林的梦想就是保护猫头鹰王国,正是因为这个念头和梦想才让他在一次次失败中成长,重新站起来,最后实现梦想,王者归来。

  看着赛林一步一步地实现梦想,我也不由地想到了自己的梦想,我的梦想是成为一名业余5段的棋手。我七岁开始学围棋,短短两年时间顺利从无级别升到业余3段,但之后就一直停步不前。当时一起学棋的棋友们也遇到了类似情况,看着他们一个接着一个放弃了学棋,我也开始动摇了。这个时候,妈妈让我看了柯洁(*围棋职业九段棋手)的微电影《坚持是最好的答案》,看了之后,我重新拾起了信心,经过一番磨炼,终于在今年3月的全区青少年围棋精英赛中冲上了业余4段。然而要实现我业余5段的梦想还异常艰难,前进的道路还会碰到一次又一次的失败和挫折,可跟赛林比起来,这只普普通通的小猫头鹰都可以为了梦想勇往直前、持之以恒地拼搏,我有什么理由不去更努力,更勤奋。今后我不管是下棋还是学习,都要学习赛林那种面对困难毫不畏惧、迎难而上的精神,要像赛林那样为了梦想展翅高飞,因为“坚持就是胜利!”、“有志者事竟成!”,相信只要心怀梦想就一定可以飞得更高。

  让我们像赛林一样在成长中获得勇气,在失败中不断磨炼,为了心中的梦想奋力拼搏,只要相信自己,梦想便可以成真。让我们展开翅膀在梦想中飞翔吧!

《猫头鹰王国》读后感6

  暑假里我看了一部精彩的小说,书名叫《猫头鹰王国》

  ,这部小说主要讲了一只名叫赛林的小谷仓猫头鹰通过不断努力,实现了自己的梦想的故事。

  谷仓猫头鹰赛林刚出生就受到了父母特殊的照顾,这令赛林的哥哥昆郎十分嫉妒,他趁爸爸妈妈出去捕食把赛林从温暖的树洞里推了出来。掉落在地上的赛林又被邪恶的猫头鹰抓到了圣灵枭孤儿院。赛林在那里认识了精灵猫头鹰吉菲,他们相互帮助并成为了好朋友,他们一起想办法躲过了最为残酷的精神控制手法——月光催眠。他们都梦想去瑚儿岛上的珊瑚巨树,感受自由的阳光。于是他们向善良的看守红藤求助,红藤教会了赛林和吉菲如何飞行。为了掩护赛林和吉菲逃走,红藤被圣灵枭孤儿院的中尉推下了悬崖。我觉地红藤十分勇敢、坚强、很伟大,她为了帮助别人实现梦想,不惜牺牲自己。

  赛林和吉菲在去往珊瑚巨树的路上,结识了大灰猫头鹰灰灰和穴居猫头鹰掘哥。灰灰带赛林和吉菲来到了赛林的家,可赛林的家已经成了一个空空的树洞。接着他们来到了吉菲家,虽然没有找到吉菲的爸爸妈妈,但庆幸的是找到了赛林家的保姆蛇皮圈太太,让赛林找回了儿时的温馨记忆,为了圆梦他们带上皮圈太太一起前行。经过千辛万苦他们终于来到了珊瑚巨树,认识了许多朋友。赛林还成为了著名的气象专家一指大师最优秀的学生。

  这部小说令我感触最深的就是主人公赛林,他机智,勇敢,重感情,为了实现心中的梦想克服重重困难,最终梦想成真。从赛林身上我知道了做什么事都要勇敢面对,不怕困难。只要相信自己,不断努力,梦想便可以成真。

《猫头鹰王国》读后感7

  《猫头鹰王国》讲的是小猫头鹰赛林在他妹妹伊兰出生后不久被他的哥哥昆郎推出了巢外,掉在了树底下却被一群奇怪的黄眼睛猫头鹰所抓捕,被他们带到了一个大石窟里,赛林在那里遇见了吉菲,他们成为了好朋友。在那个石窟里,所有的猫头鹰都有以奇怪的方式睡觉,猫头鹰们本来是在夜晚行动,在白天睡觉的,但他们的作息时间却正好相反。吉菲告诉赛林石窟里的人在给他们和其他小猫头鹰月光催眠,无论哪种猫头鹰只要一被月光催眠就会被催眠者所控制,所以他们想了一种办法控制自己不被催眠,后来他们知道了这个地方叫作圣灵枭,因为圣灵枭的人会把别人月光催眠,所以吉菲和赛林决定离开这里,正在他们想办法逃离的时候,吉菲发现一个神秘的图书室的守卫没有完全被月光催眠,于是他们决定跟他说几句话,后来他们知道了那只猫头鹰叫林伯,于是他们就向林伯求助,林伯说这个图书室是在圣灵枭里最高的地方,他们如果想飞出去的话就一定要从图书室里起飞,后来他们想了一个办法,终于逃了出去,在外面又遇见了两个朋友,一个是大灰猫头鹰灰灰,另一个是穴居猫头鹰掘哥,他们一起走上了寻找传说中的神秘的大珊瑚树的旅程……

  看了这本《猫头鹰王国》,我非常地欣赏赛林的`机智勇敢,也非常地欣赏吉菲的冰雪聪明,感受到了猫头鹰王国里战争的恶劣,还有书中隐含着的激愤情感。

《猫头鹰王国》读后感8

  我爱看书,也看过很多书。要说我最爱的书就是《福尔摩斯》,但要说给我影响最大的便是《猫头鹰王国》这本书。

  这一套书给我们展现了一个充满神秘感的猫头鹰世界。故事中,正方珈守卫者与反方纯族为领土与儿炭火发生一场又一场激烈的战斗。作者凯瑟琳对猫头鹰着迷很久,她原先是想写一部关于猫头鹰的非幻想的文学小说。但由于猫头鹰在夜晚活动,行踪难以寻找,便打算写关于猫头鹰的幻想小说。但尽管是这样,书中还写有许多关于猫头鹰的自然习性,比如与猫头鹰共居的盲蛇,在这里变成了猫头鹰的保姆蛇。可见作者对猫头鹰十分热爱并很细心地观察过它们。

  从这一本书中,我知道了团结在任何事中都十分重要的。故事中赛林、灰灰、掘哥和吉菲四个好朋友一起去寻找传说中的珈瑚巨树,过程中遇到很多危险,被乌鸦围攻、遭遇猛烈的暴风雪……但他们不离不弃,一直团结在一起,没有分开。最终到达了他们的目的地——珈瑚巨树。在我们生活中也一样,就拿接力赛来说,以前我们并不怎么团结,几次都名落孙山。但是这一次,我们尽可能的做到了团结两个字,每个人都信任对方,通过努力夺得了冠军,拿到了理想的成绩。

  这本书还让我懂得了一定要相信梦想、拥有信念!主人公赛琳一直相信世界上有珈守卫者。虽然这只是个传说,哥哥对他百般嘲讽,但他还是坚信不移。当他去寻找珈巨树时,也正是因为这份信念,面对那重重困难,他毫不犹豫,毫不退缩。正是这份信念,让他勇敢的面对邪恶的大山猫,逃出束缚心灵的镜湖。人也是这样,有些人只想着要干什么,将来要怎么样,却不去做,这些人必定是一事无成。而有些人,拥有一个梦想与坚定的信念,并肯为这个梦想去努力,他们就是成就巨大事业的人。

  《猫头鹰王国》让我懂得了很多很多,让我收获最大的是感悟到——心怀梦想,才能飞得更高。

《猫头鹰王国》读后感9

  在期末考试期间,我不识时务的疯狂在读一套书,书名叫《猫头鹰王国》。不过由于家人的提醒,我最终悬崖勒马,决定先专心考试,等到假期再看。

  在放假后,我不顾一切地看书,终于把目前出的九本中文版看完了。这一套书主要讲的是一只谷仓猫头鹰赛林(主角之一)被他的哥哥昆郎从树洞中推下来后被圣灵枭孤儿院(一个抓小猫头鹰去做苦力的团体)抓去、和朋友吉非前往珈瑚巨树、遇到了另外两名主角灰灰和掘哥、打败纯族等一系列事件。

  为什么我会这么喜欢看这一套书呢?因为这套书主要讲的是一种我们面对困难必不可少的一种力量,那就是勇气。

  有些人可能会觉得勇气有什么重要的。但是请不要忘记,每当你做一个危险的决定时,都是勇气在鼓舞你。就拿一个简单的事例来说,黄继光堵枪口。在抗美援朝战争中黄继光为了让援朝军队夺得一个重要的高地,不惜牺牲自己为战友堵住机枪口,来获取冲锋的时间。这是一个多么伟大的决定啊,做这个决定的黄继光不仅有强烈的爱国之心,还有着无比巨大的勇气。有一位学者曾经说过,一个人光有做决定的信念是不够的,最重要的是有勇于去实现这个决定的勇气。

  最后,我衷心的希望同学们能去读一读《猫头鹰王国》这一套书。

《猫头鹰王国》读后感10

  每个人的心中都有梦想,但容易磨灭。自从我读了《猫头鹰王国》这个奇幻而美妙的故事后,使我受益匪浅,念念不忘,在猫头鹰世界里展翅飞翔……

  在一个温馨的猫头鹰家庭里,哥哥昆郎把弟弟赛林推下巢穴,赛林被猫头鹰抓走后与吉菲逃了出来,并碰到了大灰猫头鹰灰灰与沙漠猫头鹰掘哥。他们下定决心要去寻找传说中的珈瑚巨树。虽然遇到许多困难,但是他们仍不放弃……

  你一定觉得他们很傻,一个传说而已,没几个人见到,见到了就是神仙啦!我十分严肃地告诉你,你大错特错了,他们不仅找到了巨树,还成为了巨树的一员!年幼的他们竟如此厉害,做了一件无人能及的事!

  当下的我们,有多少人像他们那样奋斗的?许多人只有梦想,但不坚持下去,更不付诸于行动,结果梦想变成了幻想,还不如不想呢?

  以前,我曾想着:要每天写一篇日记,充实自己的生活,说不定以后稍加修改就是几篇佳作呢!可没过多久,这个梦想就破灭了,我坚持不下去。当读了《猫头鹰王国》这套书后,我明白了有了梦想就要坚持,做事要有决心,没有决心,谈什么梦想呢?

  如果让我们和四只年幼的猫头鹰比较,简直有着天壤之别。试问:有几个人梦想成真了?那些不为梦想奋斗的人也许遇到一点儿困难就会退缩,不用一颗坚持不懈、迎难而上的心去好好实现自己的梦想。

  梦想是伟大的,在生命里,为何不去实现它?为何不让生命更丰富,更有意义?

  做一个真正心怀梦想的人吧?


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展2)

——《猫头鹰男孩》读后感3篇

《猫头鹰男孩》读后感1

  没有被爱注满的孩子,是令人疼惜的!藉由孵育猫头鹰的过程中,两个孩子找到了生命的意义,更体会“爱”的本义。

  不曾在“家庭”间流浪的人,很难想象一个孩子每隔半年就被迫要换一个寄养家庭,他会如何适应?当一个孩子不停的修正─最难过的事,想着就会让我们心疼。故事中的男主角正是如此,留离颠沛的生活,让他没有归属感,不停转换学校让他口吃、学习障碍,弱势的身世让他屡遭欺负,幸亏这次他遇到一个爱他、了解他的寄养妈妈,因为捡到一个蛋,在和班上一个身材瘦小却跳级的女生,共同孵育蛋的过程中,他们的命运产生了微妙的变化!虽然最后猫头鹰死了,但是孩子却感受到被了解被尊重。

  这不是一本说明猫头鹰生态的书,如同每一本桃莉写的作品,帮助我们理解这些弱势孩子,他们的遭遇,他们的心情故事。这些孩子要的不多,是一丁点理解、用不放弃的爱与信赖,或许环境的因素非他们能掌控,但是他们要的不多,给他们成功的机会他们也能开创一片天!

  我们必须接受生命的挑战,这是无法选择的。我们唯一拥有的选择是,当事情发生时我们用好的或坏的态度看待我们自己。虽然死亡是无法选择,但我们可以选择接下来要怎么做。

  失去的意义在于让我们懂得珍惜;懂得如何从中得到成长。带着如此的态度前进,才能彩绘出愈加璀璨的人生。

《猫头鹰男孩》读后感2

  没有被爱注满的孩子,是令人疼惜的!借由孵育猫头鹰的过程中,两个孩子找到了生命的意义,更体会“爱”的本义。

  不曾在“家庭”间流浪的人,很难想象一个孩子每隔半年就被迫要换一个寄养家庭,他会如何适应?当一个孩子不停的修正─最难过的事,想着就会让我们心疼。故事中的男主角正是如此,留离颠沛的生活,让他没有归属感,不停转换学校让他口吃、学习障碍,弱势的身世让他屡遭欺负,幸亏这次他遇到一个爱他、了解他的寄养妈妈,因为捡到一个蛋,在和班上一个身材瘦小却跳级的资优女生,共同孵育蛋的过程中,他们的命运产生了微妙的变化!虽然最后猫头鹰死了,但是孩子却感受到被了解、被尊重。

  这不是一本说明猫头鹰生态的书,如同每一本桃莉写的作品,帮助我们理解这些弱势孩子,他们的遭遇,他们的心情故事。这些孩子要的不多,是一丁点理解、用不放弃的爱与信赖,或许环境的因素非他们能掌控,但是他们要的不多,给他们成功的机会他们也能开创一片天!

  我们必须接受生命的挑战,这是无法选择的。我们唯一拥有的选择是,当事情发生时我们用好的或坏的态度看待我们自己。虽然死亡是无法选择,但我们可以选择接下来要怎么做。失去的意义在于让我们懂得珍惜;懂得如何从中得到成长。带着如此的态度前进,才能彩绘出愈加璀璨的人生。

《猫头鹰男孩》读后感3

  没有被爱注满的孩子,是令人疼惜的!借由孵育猫头鹰的过程中,两个孩子找到了生命的意义,更体会“爱”的本义。

  不曾在“家庭”间流浪的人,很难想象一个孩子每隔半年就被迫要换一个寄养家庭,他会如何适应?当一个孩子不停的修正─最难过的事,想着就会让我们心疼。故事中的男主角正是如此,留离颠沛的生活,让他没有归属感,不停转换学校让他口吃、学习障碍,弱势的身世让他屡遭欺负,幸亏这次他遇到一个爱他、了解他的寄养妈妈,因为捡到一个蛋,在和班上一个身材瘦小却跳级的资优女生,共同孵育蛋的过程中,他们的命运产生了微妙的变化!虽然最后猫头鹰死了,但是孩子却感受到被了解、被尊重。

  这不是一本说明猫头鹰生态的书,如同每一本桃莉写的作品,帮助我们理解这些弱势孩子,他们的遭遇,他们的心情故事。这些孩子要的不多,是一丁点理解、用不放弃的爱与信赖,或许环境的因素非他们能掌控,但是他们要的不多,给他们成功的机会他们也能开创一片天!

  我们必须接受生命的挑战,这是无法选择的。我们唯一拥有的选择是,当事情发生时我们用好的或坏的`态度看待我们自己。虽然死亡是无法选择,但我们可以选择接下来要怎么做。失去的意义在于让我们懂得珍惜;懂得如何从中得到成长。带着如此的态度前进,才能彩绘出愈加璀璨的人生。


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展3)

——猫头鹰男孩读后感

猫头鹰男孩读后感1

  一个有阅读障碍的口吃男孩,一个资质聪颖的天才女孩,一只属于野生山林的猫头鹰……

  一段纯真的`友谊就此萌芽,也让他们学会何谓“真正的拥有”!

  大卫的脑海有一大串最痛苦的事的名单。自小在寄养家庭长大的他,从不知道什么是真正属于自己的东西,直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋,并和同班的天才女孩梅比一起孵育它。

  蛋壳破了,小猫头鹰探出头来,大卫第一次有了属于自己的东西!有了最让他高兴的事!他将猫头鹰以他最爱的人物来命名──亚瑟王!

  只是猫头鹰是野生动物,不适合被人类当作宠物饲养,大人们都劝大卫将它放归野外,但大卫说什么都不答应,直到有天,亚瑟王活力全失、不吃东西,它生病了,最后死在大卫的家里。

  虽然大卫最爱的亚瑟王死了,但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中,因为它,大卫变了,他终于知道生活里不是只有最痛苦的事,还有最让人欣喜的事。


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展4)

——猫头鹰的作文3篇

猫头鹰的作文1

  猫头鹰是一种专吃田鼠的动物,是人类的好朋友。

  一天晚上,我看到了一场鹰鼠大战,那天晚上我躺在床上睡不着,无意中向窗外望去,借着路灯的亮光,看见大树上有一只猫头鹰。它站在那一动不动,如果不是仔细看,一定发现不了它。正在这时,突然听见了田鼠的叫声。叫了一会儿,田鼠才慢慢的把头伸出来,它东看看,西看看。当它认为比较安全时,才走出来。可是,它才窜出不到一尺远,猫头鹰就从树上猛冲了下来,用它的爪子死死的抓住了田鼠,并把他带到了天空,又把它摔下来,把田鼠摔了个半死不活,然后才把田鼠吃掉了。

  猫头鹰为什么这么狠呢?我不明白。第二天我问妈妈,妈妈说:“你自己去查查资料吧。”带着疑问我打开了电脑。原来猫头鹰是田鼠的天敌,是庄稼的卫士。田鼠光糟蹋粮食,是庄稼敌人,该吃。

猫头鹰的作文2

  在一个夜里,啄木鸟和猫头鹰在森林里见面。

  啄木鸟冲猫头鹰大吼:“猫头鹰!你就不能白天捉老鼠吗!你打扰到我休息了!”“哦……对不起,啄木鸟。你应该知道我的白天是看不见的。如果打扰您休息的话,我可以轻点儿抓……”猫头鹰恭敬地说。“不行!”啄木鸟打断了它的话,“我白天还要给大树看病!如果我不好好休息,怎么能看病呢?”猫头鹰无奈地答应了

  从这以后,猫头鹰变成了早上捉老鼠。可是他根本看不见,甚至老鼠在他的前面吃面包,猫头鹰也没有发觉。就这样森林里的老鼠越来越多,直到开始变成鼠灾。老鼠们整天到处偷吃,挖洞……小动物们有苦说不出,纷纷对啄木鸟提出意见。

  猫头鹰也对啄木鸟说:“啄木鸟大哥,森林已经开始闹鼠灾了。我必须晚上捉老鼠了。”啄木鸟惭愧地说:“对不起!我不应该这么自私。你还是晚上捉老鼠吧。”

  我们不要学习啄木鸟的自私,不要为了自己的"利益,牺牲大家的利益。

猫头鹰的作文3

  你们可能看见我的头像猫,但是你们可千万别叫我猫,因为我不是猫。你可能想:你不是猫,哪你是什么呢?其实我的名字叫猫头鹰。为什么你叫猫头鹰呢?因为我的头像猫呗。

  你看我这尖利的爪子,不瞒你说,我的爪子可厉害啦,我一爪子能把一只老鼠或者麻雀这些小动物的皮戳穿,戳断骨头,把它吃掉。当然,我主要是吃掉老鼠,所以,让我看见的老鼠都“不得再活”。

  再看看我的翅膀,我的翅膀一飞起来,再和我的眼睛协调一下,所有的事物都尽收眼底。

  说了爪子和翅膀,该说说我的眼睛了,我的眼睛左转,右转,上转,下转,真像个机灵鬼。其实我的眼睛像个机器眼似的,能不能捕捉到食物都是它说了算。这是为什么?你可能问。因为我的眼睛有夜视功能,注意,我的只有夜晚才能看到东西,白天看不到。如果我在夜晚看到可疑物,我的眼睛就会在远处看得清清楚楚,如果是老鼠,我就会把它吃掉,如果是别的东西,我会不理它。


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展5)

——《买猫头鹰》教学设计3篇

《买猫头鹰》教学设计1

  《买猫头鹰》一文记叙了丽丽和小伙伴保护益鸟猫头鹰的事,赞扬了他们爱护益鸟的美好心灵。全文共6个自然段,按照事情发展的起因、经过、结果的顺序写,有条有理。课文着重抓住孩子们的动作具体地叙述,从中体现孩子们的美好心灵。上一单元已学了《小蝌蚪找妈妈》等课文,学生已初步懂得世界上许多动物有利于农作物的生长,对本文的学习有一定的思想基础。

  在教学中,设计思路如下:

  1、朗读激情,对话练习,了解知识,理解道理。

  课文第2小节写了孩子们对事件的议论,通过对话,说明了猫头鹰是益鸟,应该保护的道理。在学习时,抓住对话分析,朗读练习,逐步理解保护猫头鹰的道理。该小节有许多新词,如:"议论、七嘴八舌、能手"等词语的意思。能过换词、举例等方式,灵活机动地理解词语。

  2、抓住重点词语,自主学习,理清线索。

  第3、4小节是孩子们凑钱买猫头鹰的情景。我通过对重点词语的顺序排列,掌握课文大意。这是本课学习的一个难点,应给予学生较多的思考时间,通过同桌商议,集体讨论等形式,使学生逐步理清文章的线索。并且在整理的线索时,结合词语的理解。

  第5、6小节写了卖猫头鹰的人受孩子们行为的感化,改正了错误。主要抓住"呆呆"这个词,理解卖猫头鹰的人改变的原因、动机。

  3、知识延伸,教育明理。

  最后,通过对其他有益动物的了解,丰富学生的课外知识,并进一步教育学生要保护有益动物,积极制止伤害动物的行为。

  作为学习的第二教时,主要是学习第2--6自然段,理解课文的意思和重点词句。学生对"议论、能手、七嘴八舌、商量"等词语的理解较好。能通过换词、举例子等形式解释、理解词语。本文的朗读训练重点在第2自然段和第4自然段中的一句话。学生能做到通顺、流利地朗读,并注意朗读时的语气、语调。本课的一个难点是排列次序错乱的词语,学生能通过同桌讨论、集体交流按课文大意理清顺序,并且能用指定的句式说说课文的大意。说明对课文的理解较透彻。但在按句式说话时,有些学生说话时句子不够连贯、通顺,在*时的训练中还应重视。

  教学目标:

  1、学习课文2--6自然段,理解"讨论、七嘴八舌、商议"等词语的意思。

  2、懂得爱护益鸟,保护庄稼的道理。

  3、能正确地朗读课文。

  教学重点:

  理解课文,能以丽丽他们为榜样,懂得并自觉做到爱护益鸟,保护庄稼。

  教学难点:

  课文第3、4小节,按事情发展顺序排列词语。

  课前准备:

  课件、生字卡片、录音带。

  教学过程:

  一、复习检查。

  1、开火车读生字。

  “鹰”:你知道猫头鹰有什么本领?(捕捉田鼠,保护庄稼)

  2、这一课中还有几个多音字,看看谁能读准它。

  Bian pian liang liang

  出示:方便便宜商量力量

  指名读,齐读。

  3、猫头鹰会捕捉田鼠,保护庄稼,是一种益鸟。但是通过上节课的学习,我们知道一位叔叔却在卖小猫头鹰。丽丽和小伙伴们见了,是怎么做的呢?

  二、学习第2小节。

  1、听第2小节的课文录音。边听边想:这一小节讲了些什么?

  丽丽和小伙伴们议论开了,"议论"是什么意思?谁能换一个词?(商量、讨论)

  2、他们在议论些什么?打开书本,自由读第2小节,用~~~把他们议论的话划下来,并想想:从他们的话中,你学到了哪些知识?

  他们议论的话有哪些?指名读,校对。(投影出示)齐读

  3、从他们议论的话中,你知道了些什么?

  板书:

  捉田鼠的能手

  益鸟

  能保护庄稼

  根据学生回答,指点:

  (1)猫头鹰是捉田鼠的能手。

  做事情做到什么程度才能叫"能手"?

  田鼠十分狡猾,很难捉住,而猫头鹰有明亮的眼睛,灵敏的耳朵,锐利的爪子,能在黑夜里发现田鼠,把它捉住,所以说它是捕捉田鼠的--能手。

  (2)猫头鹰能保护庄稼。

  猫头鹰怎样保护庄稼?

  (3)猫头鹰是益鸟。

  为什么说猫头鹰是益鸟?(用"因为……所以……")的`句式练说。

  再齐读议论的话。

  4、丽丽他们议论得热闹吗?从哪个词可心看出?(七嘴八舌)

  怎样地议论才能叫"七嘴八舌"?

  丽丽和小伙伴们议论得真热闹,丽丽怎么说?小伙伴们怎么说?(练读句子)

  除了课文中写的这些对话,他们还会议论些什么?

  像这样你说一句,我说一句地,就叫"七嘴八舌"。我们再来读读他们的话。请一位同学读丽丽的话,其他小朋友读小伙伴们的话。(分角色练读)

  5、猫头鹰是捉田鼠的能手,能保护庄稼,是一种益鸟。看见有人在卖猫头鹰,丽丽他们是怎么做的?(买下猫头鹰)

  三、学习第3、4小节。

  1、他们是怎么买猫头鹰的?自由读第3、4小节。老师还有一个题目要考考大家:请你根据课文意思,把这几个词语按事情的先后次序排列。

  出示:凑钱商量掏书放鸟解绳

  读后,同桌讨论用句式说:

  丽丽和小伙伴们先(),再(),接着(),然后(),最后()。

  校对。

  2、理解相关内容。

  (1)"商量"和课文中哪个词语意思相近?(议论)这一次他们商量什么?

  (2)"凑钱"时碰到了什么困难?他们怎么做?

  丽丽他们*时的零用钱并不多,还要买学习用品什么的。但为了救小猫头鹰,他们把小人书都拿了出来。从中可以看出,他们是多么爱护小猫头鹰啊!

  (3)"解绳":比较句子,理解用上"小心地"有什么作用?

  3、再用句式说说这两段的意思。(指名说,同桌互说)

  4、齐读这两小节。

  四、学习第5、6小节。

  孩子们放走了猫头鹰,卖猫头鹰的人呆呆地看了一会儿,他在想什么?

  他怎样做?

  为什么买猫头鹰的人开始差5角钱都不肯让,还要收丽丽的小人书,现在却把钱和小人书还给孩子们呢?

  五、总结。

  1、猫头鹰是益鸟,我们应该保护它。在大自然中,还有许多对人类有益的动物,你知道有哪些?

  2、练习。

  课后练习第4题,校对。

  青蛙、猫头鹰、燕子、啄木鸟等都是有益的小动物,我们应该保护它们。看到伤害它们的行为,我们应该像丽丽他们一样,加以阻止。


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展6)

——《猫头鹰搬家》有感作文3篇

《猫头鹰搬家》有感作文1

  今天,我读了一篇寓言故事《猫头鹰搬家》。故事的内容是:猫头鹰的叫声很难听,西方的人们都非常讨厌它,于是,猫头鹰决定搬到东方去住。半路上,它碰到了一只斑鸠,猫头鹰把原委向它说了一遍。斑鸠说:“你要改变自己的声音,你不改变自己的叫声,就是飞到东方去住,东方的人也会讨厌你的!”

  读了这则寓言故事,我的心情久久不能*静。这个猫头鹰明明知道自己的叫声不好听,却不肯改正,而非要搬到别的地方去住,说明它没有下决心改正自己的缺点的勇气。我想:如果这样下去,恐怕猫头鹰最后连自己的家都没有了。

  其实,在我们的学习、生活中,类似这样的事情常常发生,例如:有的同学课上不专心听讲,课下又不肯写作业,明知这样做是不对的,但是,却不肯改正,而且说假话骗老师和家长;还有的同学不遵守纪律,上课捣乱,下课追跑打闹,甚至骂人,明明知道不对,就是不改。这样做的结果都不是害人害己吗?

  一位名人说过:“一个人只怕不知道自己的过失,既然知道了自己的过失而不能改正,那就是一个没有勇气的懦夫。“所以在今后的学习生活中,我们不应该像猫头鹰学习,要敢于面对现实,培养自己良好的`意志品质,养成良好的学习习惯,敢于正视自己的缺点,并且彻底改正。做一个诚实守信的好少年!

《猫头鹰搬家》有感作文2

  今天,我读了一本书,名字叫《猫头鹰搬家》。

  这则寓言讲的是:一天,鸠鸟遇到了正在搬家的猫头鹰,鸠鸟就问它:“你为什么搬家。”猫头鹰回答到:“村里的人都不喜欢我的声音。”鸠鸟又说:“假如你能够改变你的叫声,搬到东边来是可以的;如果你的声音还是那么难听,那里的人也会不喜欢你的声音。”

  这则寓言使我明白了一个道理:有了缺点或是有了错误,一定要从根本上改正。如果只是一味地责怪环境不好,是不会改掉坏毛病的。

《猫头鹰搬家》有感作文3

  这几天,我读了一篇文章,叫《猫头鹰搬家》,深有感触,有一些心得与大家分享。故事的主要内容是这样的:

  在一片茂密的森林里,生活着一群鸟儿,大家在这里活得自由自在,非常亲密。一天,森林里搬来一只猫头鹰,鸟儿们纷纷来到猫头鹰的住处,向它表示热烈的欢迎,一起祝贺乔迁之喜。可是没过多久,每到夜深人静的时候,猫头鹰总是高声歌唱,把鸟儿们都吵醒了,而且连续多日都是这样,鸟儿们都睡不好觉。

  大家实在无法忍受了,纷纷向猫头鹰提出意见,可猫头鹰把鸟儿们的话当成了耳边风,依然每天在宁静的夜晚引吭高歌。慢慢地,大家都不理它了。看到大家都不理自己了,猫头鹰很难过,也很生气,认为鸟儿们太小心眼了,决定再搬到别的地方去。

  一只斑鸠从猫头鹰的家门口飞过,看到它正在搬家,便问:“你不是刚搬来不久吗?要知道这个大森林可是大家都很喜欢的家呀。你很难再找到这样好的家了。”猫头鹰气呼呼地向它说了自己的遭遇。斑鸠听了解释说:“为什么大家会讨厌你?因为你总是在夜深人静的时候唱歌,你只考虑自己,却不考虑大家的感受。如果你能够不再在深夜继续唱歌,大家还会像以前一样喜欢你的。但是,如果你不改变这个习惯,无论你搬到哪里,一样会引起大家的讨厌,一样没有人会理你。”

  听了斑鸠的话,猫头鹰想明白了。后来,它改掉了半夜唱歌的毛病,大家果真又开始喜欢它了。

  这个故事让我明白了当和他人发生矛盾的时候,我们不要总是埋怨对方,一味地责怪别人,这样做,只能使得自己的环境更加孤立。这个时候,我们应该先检讨一下自己,看看他人对自己有看法的主要原因,然后改正自己做得不好的地方,这样大家就能处在一个非常融洽友好的环境中。


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展7)

——猫头鹰王国读书心得感想 (菁选2篇)

猫头鹰王国读书心得感想1

  都说书是人类生命的源泉,书能增长我们的见识。在这个暑假里我读到了一本非常励志的动物冒险小说——《猫头鹰王国》,这套书让我知道了什么是勇气、友情和责任,只要相信自己,梦想便可以成真。

  当我读到这本书时,我有时会为主人公的勇敢而感动,会为它的执着感到钦佩。有时我会完全进入到那书里的情景里去,在大脑中我会想象着那一些情景,它会完完全全的把我吸引进去,真是引人注目。有时我会感觉到我就是那里面的主人公。

  这本书讲述了一只猫头鹰考林从小就生长在邪恶之地里,考林从小被暴君养大,却懂得了*等。本应该继承自己的爸爸妈妈妮拉和昆郎的心狠手辣,但是他自己却坚持了自己心中的信念。他们要教他学会残忍,但是他自己却学会了仁慈。他们教他做无耻的事,他却保持了正直,他由世界上最卑鄙的猫头鹰用毒药养大,但是他却成了世界上最高尚的猫头鹰。

  纯族要求每一个纯族成员都要具备凶猛与忠诚,他们崇尚暴力与愤怒,甚至把愤怒等同于勇气,他们认为只有谷仓猫头鹰才是真正的纯种,而其他的猫头鹰都是异类、杂种,让他们去当奴隶。而珈瑚巨树上的卫士们却截然不同,他们的职责是保护弱小,为各国的猫头鹰们服务,他们觉得每一只猫头鹰的待遇都应该是*等的,都应该互相信任彼此。

  看了这本《猫头鹰王国》,我知道了人不可貌相,海水不可斗量,任何的人都不能只看他的外貌,要看他的内心是否善良。

猫头鹰王国读书心得感想2

  读完《猫头鹰王国》这本精彩的小说后,一个羽毛丰满的猫头鹰时时浮现在我的眼前,勇敢的谷仓猫头鹰赛林,他凭着不畏困难,追求真理的精神,拯救了整个猫头鹰王国。

  小说讲述的是一只名叫赛林谷仓猫头鹰,刚刚出生没多久,在沉睡中遭到暗算,被推出温暖的窝,又被邪恶的猫头鹰掳到圣灵枭猫头鹰孤儿院,在那里认识了精灵猫头鹰吉菲,并在那里亲身经历了月光催眠。笑声疗法和一些极其可怕和残忍的事情,亲眼目睹到所有被月光催眠的小猫头鹰自愿的让蝙蝠吸它的血。赛林意识到这股邪恶的力量即将打破猫头鹰王国的安宁,于是就向快要被催眠的图书馆看守寻求帮助,图书馆看守教会了赛林和吉菲飞行,不过为了帮助他们,被圣灵枭猫头鹰孤儿院的头儿杀害了;而赛林他们哪,一直飞呀飞呀,飞到了提托森林王国的边缘遇到了大灰猫头鹰灰灰,灰灰带它们来到赛林家,却发现赛林家已经变成了一个空空的树洞,接着他们来到了吉菲家,虽然没有吉菲的爸爸妈妈,可是庆幸的是找到了赛林家的保姆蛇皮太太,还认识了穴居猫头鹰掘哥一起踏上了寻找珈瑚王国的路途……

  赛林,吉菲和他们在旅途中认识的新朋友大灰猫头鹰灰灰,以及洞穴猫头鹰掘哥一起去寻找传说中的珈瑚树。因为他们以前曾听说过,很久很久以前,在猫头鹰刚刚出现的歌佬时代,珈瑚树里住着一种骑士般的猫头鹰,他们每天夜里都飞到黑暗的天空中行侠仗义,做善事。他们只说真话,他们的目标是铲除邪恶,保护弱小,他们怀着一颗高贵的心在空中飞翔……而这些传奇的猫头鹰都居住在大珈瑚树上。为了拯救猫头鹰王国,赛林他们历经艰辛,终于找到了传说中的大珈瑚树,认识了丽莎还有很多猫头鹰。可幸的是,灰灰和掘哥在执行任务时,找到了赛林的妹妹---伊兰黑很多很多的猫头鹰,奇怪的是,他们一直念叨着一个词:纯粹的提托,可由于这次任务,赛林的教导老师一指大师却失踪了……

  赛林失踪的小妹妹伊兰被赛林的另外两位朋友——大灰猫头鹰灰灰和穴居猫头鹰掘哥发现了。他们俩和其他猫头鹰一起在“群鹰坠落事件”的夜晚飞出去参加搜救坠落的小猫头鹰的行动。而一指大师—赛林最尊敬的导师,除了带队考察天气和运煤外出,很少离开大树。为了查清那天晚上发生的蹊跷事,他飞走了,可从此再也没飞回来,一指大师究竟遭遇到什么事情呢?于是它和的几个朋友带上伊兰找到了那个地方,结果发现里面没有人,伊兰告诉赛林,里面少了那三袋微粒,他们想到,那三袋微粒,可以行成一个魔鬼三角阵,站在中心的`猫头鹰会失去方向感,永远被困在里面,他们为了利己利人,准备破坏那个魔鬼三角阵,很快,他们就找到了那三袋微粒,并把它给烧了,然后,居然发现一指大师就被困在里面,他们找到了一指大师,刚准备离开,掘哥突然跑过来说金属嘴来了,经过激烈的战斗,它终于把金属嘴的面具摘了下来,它惊人的发现,金属嘴居然就是推它和它妹妹下树洞的人他哥哥---昆郎,可是,他哥哥居然要他死,它们有打呀打呀,后来,金属嘴只有几只猫头鹰时才落荒而逃,于是,它们和一指大师飞回了大珈瑚树。

  赛林是只聪明的猫头鹰,勇敢的猫头鹰,亲手跟自己的哥哥战斗。它不畏困难,追求真理才换来了猫头鹰王国的安宁,他在逆境中锻炼了自己,使得自己变得英勇强大。

  这本书教会我们:在再恶劣的情况下,都要追求真理,如果你随波逐流,就永远不会成功!


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展8)

——猫头鹰到家里是吉是凶

猫头鹰到家里是吉是凶1

  第一:夜猫不进无病家

  夜猫,是夜晚的猫吗,不是,是猫头鹰,我们仔细观察,猫和猫头鹰有相似之处,由于猫头鹰视线的问题,它只能在夜间活动,那时候,百姓们很害怕猫头鹰落在家里,只要有猫头鹰在,百姓就会生病,简直不要太巧,其实我们知道,古代人们喝的是不干净的水,再加上气候的原因,碰巧就会生病,猫头鹰也很悲催啊,那时,它是一种不祥之兆,也是一种不好的动物。

  第二:燕子不入苦寒们

  我们都知道,燕子是有益的动物,冬天飞走,春天归来,换会携着草在百姓房檐上做窝,那我们简单的从字面意思上理解一下,燕子落到的家里,家里会很寒酸会很穷吗,正好相反,其实真正的意思在于燕子做窝在很严实的屋檐下,而不是很破的地方,只要是春天燕子在哪家屋檐下做窝,哪家就会是大富大贵,所以燕子就一直被人们追捧着,成为了吉祥的象征。

  其实还有一个说法就是,燕子是福气,好运气的象征,每年燕子落窝的地方,人们很是高兴,因为燕子带来了好福气,好运气,人们喜欢燕子。

  站在我们现代人的角度,猫头鹰和燕子都是最好的动物,过去终究是迷信,迷信里的人更可怕,不管什么动物我们都要爱护,反过来说,中华民族的俗语,也更值得我们去尊重,百姓们的智慧更值得我们去尊重。


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展9)

——猫头鹰如何剪纸简单快速

猫头鹰如何剪纸简单快速1

  彩纸(手工纸),剪刀,铅笔


《猫头鹰逃亡》读后感3篇(扩展10)

——老鹰和猫头鹰寓言故事

老鹰和猫头鹰寓言故事1

  老鹰和猫头鹰停止了攻击,它们甚至互相拥抱以表示亲热的程度,并决定不再互相吞食彼此的孩子,一个用鸟中之王的信誉担保,一个则以枭族的诺言担保。

  “你认得我的孩子吗?”猫头鹰问道。

  “不。”

  “真糟糕!”猫头鹰叹息道,“我很为孩子们的性命牵挂,保住它们的命真靠运气了。因为你是百鸟之王,不会把小事记在心上,假如你遇到我的孩子,而又不认识它们,那它们的小命一准送掉。”

  “你把它们的样子讲给我听听,”老鹰提议说,“要不然指给我瞅瞅也行。我向你保证,我不会碰伤害你的孩子。”

  猫头鹰以未来母亲的身份说道:“我的小东西长得娇小动人,漂亮可爱。单说这些特点你就能轻易地辨认清楚。请记好了,千万别忘掉,要不然,死神就会到我家中,把死亡降临在它们头上。”

  没多久,上帝把孩子赐给了猫头鹰。有天傍晚,猫头鹰离开家外出给孩子寻食,老鹰正巧看到一座塌了的房子的洞中,有几个长得怪模怪样的小东西,它们面目丑陋,神态阴郁,发出的叫声阴森森的。老鹰见状说:“这应该不会是我朋友的孩子,把它们作了晚餐吧!”鹰这家伙干这种事从来都是干净利索,这顿饭吃得真可口啊。

  不一会儿,猫头鹰回家了。天啊,它看见自己的心肝吃得只剩下几个脚爪,伤心得昏了过去。它哭诉给大家听,并向神哀告,祈求严惩这的强盗。

  这时有街坊对它讲:“你还是反省反省自己吧。人总是觉得自己的孩子漂亮可爱,比别人家的要好。谁让你在老鹰跟前把自己的孩子夸奖得像朵花一样?这与它们的本来面目相差太大,没有什么共同之处嘛。”

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