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小学生三国演义读后感300字3篇【完整版】

时间:2023-01-01 13:48:01 来源:网友投稿

小学生三国演义读后感300字1  在放寒假的这些天中我阅读了《三国演义》这本书,这本书上有很多让语文迷网记忆犹新的人物,比如:聪明绝顶的诸葛亮、强壮威猛的张飞、智勇双全的刘备等,还有桃园结义、三顾茅下面是小编为大家整理的小学生三国演义读后感300字3篇【完整版】,供大家参考。

小学生三国演义读后感300字3篇【完整版】

小学生三国演义读后感300字1

  在放寒假的这些天中我阅读了《三国演义》这本书,这本书上有很多让语文迷网记忆犹新的人物,比如:聪明绝顶的诸葛亮、强壮威猛的张飞、智勇双全的刘备等,还有桃园结义、三顾茅庐、草船借箭等一些故事可谓视家喻户晓。其中有一篇我还记得是《七擒孟获》。

  南方的蛮王孟获起兵造反,孟获要来攻打诸葛亮的军营被抓住了,可是诸葛亮没有把孟获给杀掉,却是把孟获放了,因为诸葛亮知道这样把他抓住他一定不服。孟获想要报仇,有一次来攻打诸葛亮的军营,可是却又中了诸葛亮的空城计。之后孟获又多次中了诸葛亮的计策。孟获终于心服口服了,孟获和妻子他们投靠了诸葛亮。大家也一起来看《三国演义》这本关于三国的书吧,书中有许多事情都会把你吸引住。

小学生三国演义读后感300字2

  最近,我读了“四大名著”之一《三国演义》,这部书给了我很深的感触。

  这部书主要故事情节是:东汉末年,朝**败,引发了黄巾军起义,各地诸侯在镇压黄巾军的过程中乘势而起,形成了许多割据势力,在群雄纷争的局面中,魏、蜀、吴成了三足鼎立之势。

  这部书给我印象最深的是刻画了许许多多人物,其中我影响最深的诸葛亮和周瑜。

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀国的政治家、军事家。刘备三顾茅庐,诸葛亮才出山。正是诸葛亮用自己的智慧,帮助刘备立足于蜀汉、结好东吴、共抗曹操。诸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聪明才智。

  周瑜,字公瑾,身为东吴的大都督,他仪表英俊,聪明过人。在诸葛亮的帮助下火烧赤壁,为东吴求得安宁。但周瑜心胸狭窄,一心想害死比自己高明的诸葛亮,后被诸葛亮三气而死。他死时大叫“既生瑜,何生亮!”这句话中,我们体会道周瑜的自私。但周瑜毕竟是一名英雄,年轻有为,值得我学习。

  在读《三国演义》时,我深深的体会到人民对于和*的向往。由此,我也联想到我们当今的社会多好啊!没有动乱、没有战争,各国之间和*相处,人们在幸福美满的生活着,真希望永远都能这样!

小学生三国演义读后感300字3

  三国,多令人向往,是一个盛世,也是一个乱世。

  董卓废帝之时,三国随之崛起魏、吴、蜀三国,为了自己国家的利益各不相让,自然就有了战争,正所为分久必合,久合必分,战争多如牛毛,人才必定诸多。

  整个三国,我最佩服关羽,一人独闯曹营,却不受曹操的任务诱惑,当年却因为在华容道放走了曹操险些被诸葛亮砍头,我刚看到这一页,觉得关羽的做法实在不可理喻,但仔细一想,关羽也是个重情重意的人,当年曹操如果没有放过关羽,他还能活到现在吗?

  三国也是个人才备出的年代。武将关羽、马超、张飞、赵云、黄忠、吕布、夏候惇,名医华伦,文臣诸葛亮、曹操、孙权、周瑜、鲁肃、刘备等。

  我也很喜欢曹操和诸葛亮,诸葛亮聪明过人,发明出了不少东西,曹操和周瑜没少吃过他的苦头。曹操能为人民的利益,掌控大局,却在对待异族时,不讲圣人道,但却是真性格。孙权不到二十岁就打理吴国,可以说是年少有为。

  三国,你多令人向往啊!


小学生三国演义读后感300字3篇扩展阅读


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展1)

——三国演义读后感小学生

三国演义读后感小学生

  当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的三国演义读后感小学生,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三国演义读后感小学生1

  这几天,我读了一本《三国演义》它让我很受启发。

  《三国演义》是我国四大古典小说之一。里面有许多经典人物如:刘备,关羽,张飞,曹操,诸葛亮,孙权等等。个个表现的各具其态。其中有几个让我十分佩服,关羽就是其中之一。

  关羽是三国里的一位将领,是刘备的结义兄弟,武功了得。关羽有一把十分厉害的武器“青龙偃月刀,后来吕布死了,坐骑“赤兔马”被奖励给了关羽。还有,大家都知道刮骨疗毒吧,这也是关于关羽的,是关羽被毒箭射中,华佗帮他刮骨疗毒,结果关羽竟一边疗伤一边下棋喝酒,真是让人佩服。

  这本书真是一本好书,它让我大开眼界,也让我们学习很多知识,真是一本好书!

三国演义读后感小学生2

  曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的.瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。

  周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太*了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太*了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

  还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等。

  《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

三国演义读后感小学生3

  暑假里我读了《三国演义》这本书,东汉末年,天下大乱,天下分为三个国,魏国,蜀国,吴国。

  这期间发生一系列的故事,其中刘备使我印象深刻,他们桃园三结义,我们从桃园三结义中领悟到团结友爱,他们以他们的心去感化其他人,这就是奉献。刘备为了得到一个能才,三顾茅庐,我想在人生的道路上应该学会低头,低头微笑和别人交流,也会得到别人的微笑。

  读三国让我领会到了很多的东西,我要成为一个对国家有用的人。


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展2)

——小学生《三国演义》的读后感

小学生《三国演义》的读后感1

  在这个寒假妈妈给我买了很多的书。其中就有我最爱的《三国演义》。

  在《三国演义》里,我看到了很多英雄豪杰,比如说:智勇双全的赵云、侠肝义胆的`关羽、鲁莽的张飞、仁慈的刘备、冰雪聪明的诸葛亮等等。

  第一:刘备。一个双耳过肩,双手过膝,长跑加短跑冠军。一个丑陋的人,他弄丢了自己的老婆、孩子、关羽、张飞……他丢过所有人。刘备是一个比较虚伪的人物,他的马是的卢马。

  第二:曹操。一个小白脸。乱世之奸雄,治世之能臣。他在《三国演义》里的评价非常低。

  第三:关羽。义字当头,大红脸。长长的胡子。他刀是青龙偃月刀,马是赤兔马。

  第四:张飞。黑脸张飞,掉进炭里都找不到的。

  第五:诸葛亮。是刘备的军事。他想当中兴之臣。诸葛亮是馒头的创始人。我觉得他十分像一个跑龙套的呢!

  这就是我的感想,我最喜欢的就是刘备。


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展3)

——小学生作文三国演义读后感

小学生作文三国演义读后感1

  三国演义写了三个国家对抗的兴哀史,从桃圆结义到三国统一一共度过了五大时期,便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割锯(官渡之战,赤壁战)、三分天下和天下归晋。

  在三国中,我最欣赏的就是刘备了,他字玄徳。虽然一开始是一个小官,可到后面就成了皇帝。他有勇有谋,收服了诸葛亮、姜维等大将,占领了汉中、成都等城池。他是三国里第二个有才能的,他是一位真正的英雄。

  对于人才的求贤若渴,也是刘备的长处,正因为刘备对人才的刻苦训练,才有了很强的大将,如关羽、张飞、赵云、黄盖、马超,他们都是五虎将。虽然刘备败给了曹操,可他还是真正的英雄。

  刘备三顾矛庐谁都听过,那种精神是多么伟大,我们一定不能忘记三国演义里刘备这个人。

  通过三国我明白了如果想要非常的`成功,必须要会用人、会管人、会留人。假如你有才能,要懂得隐忍,自己要不断努力,要有好的人脉,要有好的朋友帮你,你才能白手起家。如果你是“富二代”“富三代”,你有足够的积累,只要你有一定的才能,成功是肯定的。


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展4)

——三国演义小学生读后感10篇

三国演义小学生读后感1

  自从读了三国演义中的赤壁败曹操,我大有感悟。

  首先是曹操率兵八十三万浩浩荡荡来到长江北岸,诸葛亮和周瑜率兵十万来到长江南岸。曹操不想和吴军开战,就派周瑜的同窗好友——蒋干,去南岸说和。

  到了周瑜大营,周瑜亲自到帐外迎接,然后把蒋干拉到帐篷里说:“这是我的同窗好友,虽然从北方来,但不是为曹操说和。”晚上,在周瑜的的大帐里,举行了一次盛大的“群英会”周瑜喝的醉醺醺的,拉着蒋干到了自己的帐篷和他同船而睡。半夜,周瑜出去了,蒋干也跟着周瑜后面,于是连夜赶路,到曹营。告诉曹操这听到张允和蔡瑁将军是奸细件事。曹操气得直冒火,马上命人把张允和蔡瑁杀了。这说明了诸葛亮和周瑜十分聪明,知道利用人的那种戒备心理使曹操的两名大将白白损失。还说明了曹操对自己的部下不信任,作为一个统帅,要有宽阔的胸襟。

  孔明借完东风以后,东南风呼呼的刮着,曹操站在船前,以为黄盖真会降,曹操的谋士劝他不要相信黄盖,而且刮着东南风。黄盖已经带着烧了火的船向曹军水寨驶去。风助火威,把曹军水寨烧的火光一片,犹如白昼。再加上船被一根根铁链拴在一起,一只船烧了,另一只船也烧了,真像多米洛骨牌。这一段给我的启示最大,告诉我要多听取他人的意见,要虚心听取他人的意见,不要一意孤行。

  这个赤壁败曹操主要目的是要告诉我们要学会用人,要多听取别人正确的意见。不要坚持错误的意见,不要固执到底,要集思广益,要全策全力。

三国演义小学生读后感2

  在短暂的寒假中,我读了不少的书。其中,我的首选是《三国演义》,这本书讲述的是公元**年至**年吴魏蜀三国份争的故事。

  在这本书中我认识了历史上许许多多有名的人物:足智多谋的诸葛亮、恶贯满盈的黄卓、小鸡肚肠的周瑜……在这些英雄豪杰中,我最欣赏的就是诸葛亮他上通天文,下知地理,他能利用自然环境及气候变化完成用兵之计,不管别人有什么计谋都瞒不过他。就以划船借箭的故事说吧,由于诸葛亮的智慧有目共睹迫使周瑜非常妒忌他,把他当做东吴大患总是想找借口陷害他,要诸葛亮在三天内造出十万支箭,而且周瑜还让工人们总有做不完的苦工,惩罚诸葛亮。但是诸葛亮根据气候和他自己的博学就在规定时间内向曹操借来了十万支箭出色的完成了任务。古时候的人们那么聪明能干。读完此书,我对诸葛亮的才华更加佩服。

  《三国演义》这本书中还有许许多多的性格鲜明很有个性的人物。读完这本书后我更加坚定了一个信念——通过自己的勤奋努力成为诸葛亮一样的博学广文、才华横溢。

三国演义小学生读后感3

  骁勇善战的军队,形象鲜明的人物,神出鬼没的计策。刘备、关羽、张飞、赵云、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜……,空城计、苦肉计、美人计、火烧赤壁、草船借箭、刮骨疗伤,《三国演义》中独具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情节,把我带进了一个充满魅力的场景之中,让我欲罢不能。

  《三国演义》是我看的最投入的一本书了。那惊心动魄的场景和扣人心弦的情节,调动了我的喜怒哀乐。当刘备三顾茅庐终于请到诸葛亮下山时,我被刘备求贤若渴的诚心所折服,也为他得到知己而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时,我既感慨周瑜过人机智,又为那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;当诸葛亮巧使空城计时,我出了一身冷汗,怕司马懿识破诸葛亮的计谋,当司马懿退兵时,我忐忑不安的心才放下来;关羽身处曹营,深受曹操的赏识,他知道刘备有难时,义无反顾,过五关,斩六将,回到刘备的身边。

  我看了三国演义这本书,使得了他们的勇敢,顽强的品质值得我们大家学习。

三国演义小学生读后感4

  今年暑假,我看了一本书,书名叫《三国演义》。书的内容主要是说了魏国曹操、蜀国刘备、吴国孙权他们之间发生的事情。

  看了这部书,我发现曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有时候会吃败仗;刘备虽然自己没有什么用兵打仗方面的本事,但有很多人都听他的,蜀国的武将很厉害,文臣中诸葛亮的计策十分高明;吴国的地盘比蜀国略大一点儿,君主孙权虽然也不太会打仗,但他有周瑜、鲁肃的帮助,别人也不敢随便进攻他。

  书中有一回说的是:刘备在樊城抵抗曹操的进攻,实在是打不赢曹操,要放弃樊城又怕曹操占领后城里的老百姓受苦,就带着老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,经常被曹操的部队追杀,损失了很多士兵,连自己的儿子都差点被抓走了,但刘备一点都不后悔,一心只想怎样不让老百姓受曹操的欺负。

  我要学习刘备宽厚待人,对待同学和朋友像对待自己的家人一样,关心爱护他们,虚心接受他们对我的意见和建议,对他们的缺点和错误宽宏大量。

  我认为这部书蛮好看的,所以把它推荐给小朋友们,希望大家都能从中学到点什么。

三国演义小学生读后感5

  在说我的读后感之前先讲讲这部书,《三国演义》是*第一部长篇章回体历史演义小说,它用扣人心弦的故事和背景,影响了许多人。

  小说取材于三国历史,写了从黄巾起义至晋武帝太康元年东吴灭亡这一时的伟大宏图。

  《三国演义》中让我印象最深的是桃园三结义,讲的是刘备、关羽、张飞的桃园里结为兄弟,日后成为蜀国霸主,在这里读《三国演义》可以体会到曹操的奸诈,张飞的勇武,诸葛亮的智谋,刘备的忠厚,关羽的忠义,在生活中,我们需要一个团队,你看刘关张三人组那家了蜀国,在生活中打羽毛球双打时需要同伴配合,如果你一人挑战两人,你能做到吗?我们不能再想个人英雄主义,要有团队合作才能攻破难关,组建三国时诸葛亮来出谋划策,关羽、张飞去打仗,刘备则治理国家,做什么都不能莽撞的做事,要靠团队。

三国演义小学生读后感6

  记得在我很小的时候妈妈就对我说,阅读是一件很有意义的事情。于是从小人书开始阅读渐渐的伴我成长,慢慢的我也喜欢上了阅读。

  最近我读了一本我国古代的章回体小说《三国演义》,这是我国首部章回体小说,作者是罗贯中。这本小说向我展现了一幅幅波澜壮阔的画卷,讲述了从汉灵帝*定黄巾之乱到西晋太康元年三国统一之间的百年历史。阅读中我知道了有像诸葛亮一样才高八斗的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样“小心眼”的人。

  我最佩服的人是诸葛亮,他为人正直、善良而且神机妙算,竭力辅佐刘备。他心胸宽广,曾经七擒孟获。孟获不服一次他就放一次,就这样来回了七次,终于使得孟获不得不服,并且成为刘备麾下的一员猛将。

  三国期间爆发了一场人尽皆知的赤壁之战,也使得《草船借箭》这则故事家喻户晓。由于诸葛亮的才华横溢,周瑜嫉妒在心,决心除之而后快。他要诸葛亮三天之内造出十万支剑来,意欲除之。但诸葛亮不慌不忙,运用草船借箭的方法巧妙的造出了十万支剑来。

  诸葛亮上知天文,下知地理,有勇有谋。正是因为他我爱上了《三国演义》,爱上了古典文学,更爱上了阅读。

三国演义小学生读后感7

  我从小爱看《三国演义》,在小学的时候,就常捧着厚厚的《三国演义》啃,似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。

  《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说,他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物,他的一生鞠躬尽,死而后已,他熟知天文地理,足智多谋,他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌、以木偶智退司马懿,锦囊杀魏延……一个个故事打动人心,。使人难以忘怀。就拿“草船借箭”来说吧,虽然他知道周瑜妒忌他,想用造十万支箭陷害他,可他顾全大局,豁达大度,不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻,而是将计就计,立下军令状。他预测三天内必有大雾,了解鲁肃的忠厚,知道他不会泄露借船机密,更深知曹操多疑,料定他不敢轻易出兵。诸葛亮安排草船,精心伪装,利用大雾,“一字儿摆开”,是为了受箭的面积大、数量多;让军士“擂鼓呐喊”,是为了虚张声势,提示曹军射箭方向;下令把船“掉过来,船头朝东,船尾朝西”,既能增加受箭面积,使船身保持*衡,又能使回程顺风顺水,巧妙地利用草船“借”来十万多支箭,粉碎了周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算,怎能不让人佩服得五体投地呢?

  《三国演义》真是一部百看不厌的好书,每阅读一次,我就感觉多了一次不同的体验,让我收益匪浅。

三国演义小学生读后感8

  周瑜打黄盖……一个愿打一个愿挨。

——题记

  这是出自《三国演义》的一句歇后语,从古至今一直流传,以前我从未读过《三国演义》,并不知道这句什么意思,又为何而来,今天读了三国演义之后,才知道了缘由。

  曹操派两个人诈降,想要打入东吴内部。周瑜看了出来他们是诈降,黄盖愿意到曹操那里去诈降。里应外合,利用火攻袭击曹军,但必须受皮肉之苦。几天后,黄盖假装当着所有人对周瑜说不如投降算了,周瑜一听,气的大发雷霆,让军士们重打黄盖五十军棍。黄盖的好朋友愿意冒死去帮黄盖送诈降书,曹操经过核实之后,相信了黄盖。

  曹操想去诈降,却没想到周瑜也会用这一招来对付自己。正是聪明反被聪明误啊,黄盖还真是忠实,为了能够打败曹操,不惜自己受苦啊!

  如今,若还会有这种人的话那还真得好了呢!

三国演义小学生读后感9

  最近我看了《三国演义》,写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

  黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉*的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉*也快灭亡了。

  董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施*,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

  群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

三国演义小学生读后感10

  今天,我读了《三国演义》中的《张飞义释严颜》,这篇文章主要写了:

  且说,张飞到了巴郡,巴郡太守严颜乃蜀中名将,虽然年事已高,却又万夫不当之勇,自从听说刘备入川后就一直想去攻打,现在张飞来了,正调兵遣将,准备迎敌,接着,又听了部下的建议,只守不攻,以用长久之计。严颜死守不出,张飞无计可施。一日,张飞见巴郡城周围都是乱山,顿时,心生一计。没想到严颜真的中了计,张飞活捉了严颜,并想办法,让严颜投降了。

  这篇文章告诉我们:做人要聪明,要有智慧才行。


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展5)

——小学生三国演义读后感10篇

小学生三国演义读后感1

  《三国演义》是我国家喻户晓的四大名著之一,作者是明代的罗贯中。《三国演义》描写了东汉末年至西晋初年,以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴,三个政治集团之间的矛盾,塑造了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象,其传播之广,影响最深,为*古典小说之最。

  自古乱世出英雄,但没有哪个时代能像三国时期涌现出如此之多的经典人物。书中跌宕起伏的故事情节,栩栩如生的人物形象,结构宏大的叙事方式,生动凝练的语言艺术,无不让人拍案叫绝,叹为观止。

  其中,我最喜欢诸葛亮。他聪明机智,为蜀国立下了汗马功劳。他联吴抗曹,取汉中,收姜维,空城计退敌,妙计巧运粮…………..实在是人才啊!最后星陨五丈原,蜀王刘禅软弱无能,听信奸臣,不用人才,诸葛亮一死,蜀国很快就亡国了。

小学生三国演义读后感2

  这学期,我读了一本特别有意思的书目《三国演义》,作者是罗贯中。这本书里面讲述了东汉末年,曹操、刘备、孙权代表的魏国、蜀国、吴国三国争夺天下的故事。

  刘备手下有足智多谋的军师诸葛亮,也有英勇善战的五虎上将。其中,对我印象最深刻的人是:关羽。他特别的勇敢。有一个刮骨疗毒的"英雄故事。故事的大概是这样的:这一天,关羽带着人马来攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在乱箭中,一支毒箭射中了关羽的右臂,他的儿子关*把他从战场上救了回去,找到了名医华佗给他看病。华佗说:“要尽快医治,要不然这条胳膊就没用了。我必须要用刀割开皮肉,再刮去骨头上的毒,然后敷上药,最后用线缝好,这个过程会很疼痛,不知将军害怕不害怕?”关羽哈哈大笑说:“我连死都不怕,还怕什么治病,还怕疼痛吗?”医治的过程,关羽一边喝酒一边和人下棋,面带微笑,赢得了华佗和所有人的敬佩。

  看到这里,我觉得关羽好勇敢呀!他是我学习的榜样,我要学习关羽这一种不怕困难、勇往直前、敢于牺牲的精神。

小学生三国演义读后感3

  在放寒假的这些天中我阅读了《三国演义》这本书,这本书上有很多让美文阅读网记忆犹新的人物,比如:聪明绝顶的诸葛亮、强壮威猛的张飞、智勇双全的"刘备等,还有桃园结义、三顾茅庐、草船借箭等一些故事可谓视家喻户晓。其中有一篇我还记得是《七擒孟获》。

  南方的蛮王孟获起兵造反,孟获要来攻打诸葛亮的军营被抓住了,可是诸葛亮没有把孟获给杀掉,却是把孟获放了,因为诸葛亮知道这样把他抓住他一定不服。孟获想要报仇,有一次来攻打诸葛亮的军营,可是却又中了诸葛亮的空城计。之后孟获又多次中了诸葛亮的计策。孟获终于心服口服了,孟获和妻子他们投靠了诸葛亮。大家也一起来看《三国演义》这本关于三国的书吧,书中有许多事情都会把你吸引住。

小学生三国演义读后感4

  最近,我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年,天下分崩临析,战争纷起,曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势,三国逐鹿,造了许多独具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多谋的诸葛亮,忠厚义气,骁勇善战的关羽,勇猛过人,粗中有细的张飞,才华横溢,心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知才善任的孙权,文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操……

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他十分机智,拿《草船借箭》那个故事来说吧

  那个故事中,周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,孔明有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。,每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。

  两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。

  五更时分,船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。

  诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这是我最敬佩诸葛亮的原因了。

小学生三国演义读后感5

  杨修是谁?乃是曹操的主簿。他天资聪颖,为人好学,才仅仅二十几岁就踏上官途,前途可谓是一片光明。但就是这样一个人,却仗着自己的聪明,狂妄不羁,不计后果,数次惹得那曹孟德怒气横生,最终招致了杀身之祸。罗贯中在书中虽对他描写不多,连外貌都没有,可他确是令我最受触动的人。

  那是围绕一个鸡肋发生的:当时正是曹刘二军争夺汉中的紧要关头,奈何诸葛孔明已然智取汉中,于是曹操无奈,只好退兵,以待时机。一个夜里,大将夏侯惇询问夜里的命令,曹操随口答道:“鸡肋”二字。杨修听后,竟自以为理解了曹公的念头,擅自命令大军收拾行装,欲班师回朝。此时曹操正好看见这一幕,遭已对杨修不满的他,便以惑乱军心之由,斩了杨修。看完此幕,我不胜感慨:从不因为各种原因骄傲自满的"人,方可成就大事。

  在这一点上,我认为汉高祖刘邦做的是真不错。刘邦他可是为数不多的敢起兵与大秦朝抗衡的领袖,但即便有如此功绩,他却依旧不骄傲自满,仍能做到不耻下问,于是像什么韩信啊、张良啊、萧何啊等等等等一堆优秀人才,都觉得跟着他能干出大事业来,于是全聚在他的身边。而他也是则其善者,知道自己没啥才能,所以从来没有因为半点骄傲的心态而拒绝这些逆耳的良言。可项羽这人就不行了,虽十四岁便能举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”,更是堂堂西楚霸王,感觉十分厉害的样子,但最后连秦皇的椅子都没有坐热呢,就被刘邦逼到乌江边,和虞姬双双自刎。这其中最最重要的原因就是刘邦从不骄傲自满,善听良言,而项羽却以为自己武艺高超就天下无敌,将身边的谋士统统赶走了。

  再看看杨修这人,他虽然不是刚愎自用,但他恃才放旷,为了显摆自己的才智,置如山的军机于不顾,一闻“鸡肋”收拾行装,最后被曹操以此为由,“推出斩之”,实在是咎由自取。

  所以说一个人如果想要在任何时代做出一番大事,不仅要文武双全,更要有着一颗永远谦卑的心啊!

小学生三国演义读后感6

  《三国演义》这个名词大家都熟悉吧,它是*古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中,书的大概内容是:东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州(今四川),曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。其中有三个经典的故事是诸葛亮的三把火,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,每次针对的敌人都是曹操,虽然曹操拥有百万雄师,但对于才华横溢的诸葛亮来说,几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧!

  第一把火。火烧博望坡三国前期,曹操为了统一全国,而攻打刘备,此时刘备投靠刘表,驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。夏侯敦一时轻敌,大败而归。

  第二把火,火烧新野,火烧博望坡之后,曹操不甘心,卷土重来,派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,再次大败而归。

  最后一把火,火烧赤壁,曹操在有利形势下,轻敌自负,指挥失误,终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。

  同学们,三国给了我许多启发,也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋,不能野蛮行事,做事还要三思而后行!

小学生三国演义读后感7

  妈妈给我买了一套《三国演义》,这本书太好看了,我看得都入了迷,吃饭和睡觉前都要抓紧看几页。

  我觉得三国里有许多英雄,但也有一些骄傲自大的人,看到许攸献计破冀州时,感觉这个人很可悲。

  许攸向曹操献计破了冀州。曹操领众将进入冀州城时,许攸骑马跑在前面,用鞭子指着城门向曹操喊道:“阿瞒,没有我,你怎么能入得此门?”‘阿瞒’是曹操的小名,他竟敢在众人面前如此称呼曹操,曹操听后大笑,但他手下的人心里都愤愤不*。

  一天,有一个大将骑马来到东门碰到许攸,许攸说:“你们这些人没有我能进入这个城门吗?”那个大将听后大怒,并且想到以前许攸说的许许多多的大话,于是拔剑杀了他,然后去见曹操,说许攸无礼,仗着自己和曹操是从小就认识的朋友,就没大没小,连曹操的小名都敢叫,还有破袁绍是曹操很多将士的功劳,他却到处说是自己的功劳,因此杀了他。

  我觉得许攸很可怜,有点功劳就到处说,虽然有才华,却不把别人放在眼里,骄傲自大,得罪了许多人,终于招来了杀身之祸,所以做人要学会尊重别人,不要骄傲。

小学生三国演义读后感8

  我国四大名著之一的《三国演义》是明代作家罗贯中创作的。它讲述的是东汉末年,朝廷腐败,民不聊生,诸侯混战,逐渐形成魏、蜀、吴三国。经过数十年的征战,终被司马家统一,改为晋朝的故事。

  我和很多人一样,对三国那么感兴趣,是因为里面众多栩栩如生的人物!从小的我爱看三国动画片,梦想成为一个大英雄,象擅使青龙偃月刀的关羽,擅使亮银枪的赵云,擅使丈八蛇矛的张飞,擅使方天画戢的吕布。还有火烧赤壁、舌战群儒、空城计、七擒孟获等足智多谋的一代军师诸葛亮。是这样的一本书让我深深着迷。

  但我现在再读三国,却有了许多新的认识,而令我感触最深的是刘关张三兄弟的死。想当初关羽八面威风,温酒斩华雄、诛颜良、杀文丑、千里走单骑、过五关斩六将,但后来却大意失荆州,败走麦城,死于吴国大都督陆逊手中。所以,我认为关羽死于“骄”。再说张飞,因为关羽的死,他借酒浇愁,喝醉酒暴打手下的士兵,后来几个士兵见他喝醉,把他杀了。我认为,张飞死于“躁”。刘备基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因为关羽之死,他领兵不管诸葛亮的反对讨伐吴国,一意孤行,最后被吴国陆逊火烧联营八百里,逃到白帝城,病逝于此。我认为,刘惫死于“迂腐意气”。

  看到他们的结果,我明白人应该戒骄戒躁,遇事应深思熟虑,更不应当意气用事,这样我们才能在人生道路上取得成功。

小学生三国演义读后感9

  说起三国我的话就多了,《三国演义》是*的四大名著之一,作者是罗贯中。书里面描写了许多栩栩如生的人物,让读者眼前一亮。有勇猛过人的`黑张飞,重情重义的关羽,神机妙算的诸葛亮孔明,智勇双全的周瑜,还有多疑且机智的曹操。

  我最喜欢的几篇文章是关羽降汉不降曹,过五关斩六将,千里走单骑,斩颜良朱文丑,一个活生生重情重义的关羽呈现在我们面前。“火烧赤壁”“草船借箭”借东风让我们敬佩的诸葛亮;不畏强敌智勇过人的周瑜巧施离间计,苦肉计,一场大火烧的曹操八十万大军片甲不留,最后诸葛亮派关羽在华容道伏兵,整个故事加了一个完美的句号。还有“七擒孟获”,“火烧上方谷”等等,都让读者留恋。

  还有一个人物我欣赏,赵云,他智勇双全,人品高尚,对蜀汉忠心不二,是个难得的将才,在许多战争中他都担任重要的角色并出色完成任务。还有诸葛亮的一个计谋让我们看的眼花缭乱,他上知天文,下知地理。

  看了三国我深深地认识到知识的重要,所以大家要好好学习,天天向上。

小学生三国演义读后感10

  百家讲坛,谈笑古今,今天我们不讲水浒,我们来讲一讲三国。这三国呢里面是人才辈出。其中有名的可谓是诸葛孔明啦,他可是家喻户晓的大人物。

  这诸葛亮呢是刘备三顾茅庐才请过来的,人称卧龙先生。传说卧龙和凤雏得一人便可得天下!从古至今,诸葛亮的故事是脍炙人口。火烧赤壁、巧借荆州、舌战群儒、七擒七纵……这些无一不让后人惊叹。而作者罗贯中再写诸葛亮是也是别出心裁:别人施计,打诸葛亮,就在我们担心诸葛亮时,诸葛亮便出场,把敌人的诡计破了,还又设计敌人,直接打垮敌人。诸葛亮精通兵法,知天文、懂地理。还设计出木牛流马、诸葛连弩、八卦阵。这些都可以表明诸葛亮的聪明到极点。诸葛亮死后,威名并没有减,还出计用自己的一座木雕,吓退了司马懿的几十万大军。吓的他是屁滚尿流。孔明的机智,是谁都触之不及的,因为孔明深知每一个敌人的性格,这才造就了今天的孔明。

  历史上的三国演义结束了,而那些人物却永远的留在了人们心中!


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展6)

——小学生《三国演义》读后感10篇

小学生《三国演义》读后感1

  寒假期间我读完了四大名著中的《三国演义》,感触很深。这本书长于战争描写,像赤壁之战,官渡之战等都是有详有略,有虚有实,波澜起伏,惊心动魄。在它所塑造的人物形象当中刘备,曹操,诸葛亮,关羽,张飞等人都性格鲜明,个性突出。

  这本书中我最敬佩的人是曹操,他不仅是一个军事家还是一个出色文学家。在战争中

  他写过许许多多优秀的诗篇。比如“对酒当歌,人生几何……”“东临碣石,以观沧海。水合澹澹,山岛竦峙……”等名篇被世人口口相传。曹操深知兵法,多谋善断,法纪严明。当然他还有很多毛病,比如残忍,老奸巨猾还总是疑神疑鬼。

  这本书中有很多故事都值得我们学习。像桃园结义,兄弟三人都不惜任何代价,呵护着彼此间的忠信,敢于用鲜血和生命来践行桃园中的誓言。像三顾茅庐,告诉了我们坚持就是胜利,做任何事都要用自己真诚的心。

  作为小读者的我们品读《三国演义》既可以增加历史知识又可以看各实力人物在战场上是如何随机应变,斗智斗勇的。

  这本书让我们倘徉于优秀的*传统文化的长廊之中,陶冶情操,丰富知识,开阔视野,提高欣赏水*。

小学生《三国演义》读后感2

  最近,我迷上了三国演义。三国演义里最让我佩服的人是诸葛亮。因为他非常聪明、机智。最显得诸葛亮聪明的故事是下面这个。

  诸葛亮临死前料到魏廷(手下一名大将)要造反,便给了杨仪一个锦囊,告诉他,在魏廷造反时打开这个锦囊,诸葛亮死后,马岱(也是诸葛亮手下)投奔魏廷。魏廷还想投奔曹睿。马岱劝魏廷说:大将军如今兵力很多,何必要投奔魏军(曹睿)。后来,魏廷主动攻击杨仪。杨仪派大将姜维出去迎战。但魏廷派手下放火截断杨仪的粮道,就在杨仪的军队要被饿死的时候,杨仪想到诸葛亮临死前给他一个锦囊。当火快要烧到军营时,杨仪看完诸葛亮留给他的锦囊,笑着出来了。指着魏廷说:你今日要能说三声“谁敢杀我”我就投降你。魏廷大笑,说:就是说一万遍也行!话还没说完,后边发出一阵马岱的吼声:我敢杀你!马岱挥起大刀把魏廷的头颅砍掉了。原来,诸葛亮临死前告诉马岱:假装投降魏廷,当杨仪让魏廷说的时候趁机杀死魏廷。

  我对这个故事的印象最深。

小学生《三国演义》读后感3

  暑假期间,我无意中接触到了《三国演义》这本书,我一下子被它吸引住了,一口气读完了,它使我受益匪浅。

  *四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近2个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、张飞、关羽、刘备等。

  《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的.鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,这几位上把英勇杀敌。关羽是给我留下印象最深的人物之一,他是刘备的五位上把之首,在这个人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神,一种难能可贵的忠诚的品质。

  关羽勇不投降的精神,值得我们学习。

小学生《三国演义》读后感4

  书是我们增长知识的好工具,古人说:“读万卷书,行万里路”我读的这本书可是*四大名著之一的《三国演义》。

  三国演义主要讲的是:在一个战争年代,刘备,关羽,张飞偶然相识,并结为兄弟,后来张飞卖了自家财产和大哥,二哥一起当了兵。本来,刘备这日子过的不错,可他又三次拜访孔明,最终,把诸葛亮请出了山。可好景不长,最后关羽被斩首,头被送给了曹操,张飞因为太过分,被俩名叛徒所杀。刘备因一下失去俩位兄弟,伤心不已,痛心疾首,故身染重病。不久,也和他的俩个兄弟相聚去了!从他们身上我们学到了很多的知识,如:关羽的忠心,张飞的粗鲁,但也对刘备的忠义。我很羡慕他们之间的朋友之情,兄弟之意!这另我很感动!读完书之后,我也学会了一点,那就是做人要有骨气,做事要有责任心。以前,英语默写我根本不会,经过我的努力的背,强行的记,终于会默写单词和我、画线句子了。这是我努力换来的,我很高兴,并且,我很满足!做任何事情都要有毅力,有恒心,要么不做,要做就把它做好,而不能半途而废,还要读一些有益于们的书,可以丰富我们的知识,提高我们的写作水*。

  书,就像是我们的良师益友,时时刻刻陪着我们,我们因为要珍惜书。

小学生《三国演义》读后感5

  我国的四大名著宛如文学史上四颗璀璨的明珠。这个寒假,我读了[三国演义]。

  这本书的作者是罗贯中。它主要讲述了三国鼎立至三国归晋的历史故事。

  刘关张三人桃园三结义,结为生死兄弟。刘备请诸葛亮帮助自己统一天下,最终他们成了一方的霸主。但是因为他们的后代软弱无能,整天花天酒地,不懂得去抗击敌人,被晋国统一。这个结局有点儿让人出忽意料,又有点儿在情理之中。

  在书中我最佩服的人物不是老奸巨滑的曹操;不是足智多谋的诸葛亮;也不是忠勇双全的关羽;而是求贤若渴的刘备。因为他想要统一天下,所以他三顾茅庐。一开始,诸葛亮不答应,刘备哭了,说以后老百姓的日子不好过了。终于,诸葛亮被他的诚心诚意所打动,答应随他出山,辅佐他统一天下。

  读了这本书,我收获了许多。

小学生《三国演义》读后感6

  想必大家一定看过《三国演义》吧!这本书令我们眼花缭乱!被故事的情节吸引住了,令我受益匪浅!

  三国中的吴国,蜀国,魏国,君主分别是孙权,刘备,曹操。当然最令我感兴趣的是蜀国了,蜀国中有许多名将,有五虎上将,魏延,姜维……我最佩服的就是诸葛亮了,空城计,前出师表,后出师表,十分厉害,我最喜欢的是空城计。街亭失守后,司马懿率领十五万大军,诸葛亮并不慌张反而弹起琴来,司马懿一看立马退军。

  可以看出诸葛亮十分聪明,他利用自己的聪明才智,把司马懿的性格本性多疑想出来了。我们也要变得聪明,当然聪明并不是天生的,而是要一点一点的积累的,我们可以学习诸葛亮,诸葛亮的弟弟十分厉害,但是诸葛亮比他牛,为什么呢?熟能生巧!诸葛亮一开始并不会带兵打仗,但是后来呢?成为了蜀国的军师,我们也行,只要我们每一天都坚持,相信我们一定能成功,就像现在我在投稿一样,不管得不得到,只要我坚持,我相信我一定能得奖的!

小学生《三国演义》读后感7

  《三国演义》是我国的之一,这一长篇巨著的作者是罗贯中,他从仁义爱民刘备,义气深重关羽,爽快粗豪张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战斗故事。过五关,斩六将关羽打听到刘备的消息后,决定去河北寻找刘备,带上他嫂嫂,杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的

  大将蔡阳。上面这一则故事写出了关羽重情重义,不论曹操对他有多好可以,也不忘记刘备的恩情,决心找刘备。是啊,我们在日常生活也要重情重义,毕竟重情义可以交到朋友,朋友是非常重要的,毕竟众人拾柴火焰高,三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。黄盖巧使苦肉计。曹操打到江东后,连吃败仗,便想出让蔡氏兄弟当间谍,结果,黄盖使用苦肉计,让曹操的83万大军,全军覆没。上面这一则故事,主要写了黄盖不顾个人的危险,为了打退曹操,舍弃自己的身体,来打退曹操。其实在我们生活中也要向他们学习,做事一定要为他人着想,不能只想自己,否则你的路会越走越窄的。上面这两则故事是我在三国里最喜欢的。

  赵云是我最喜欢的人物。因为赵云在长坂坡为了保护阿斗拼了命的突围,一连杀死了曹操50于人。通过阅读《三国演义》,我相信只要经过我们后天的努力,任何事情都可以找到解决的办法。每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好过程中的每一段路,相信成功一定会不远的,最后通过不断的努力和追求,你的的明天会更加美好!

小学生《三国演义》读后感8

  读《三国演义》有感我国的四大名著在中外都享有盛誉,宛如文学史中四颗璀璨的明珠,吸引着人们。通过寒假,我阅读了四大名著之一——《三国演义》。这本书的作者是罗贯中,本书的内容丰富,人物刻画的栩栩如生,把每个人物的特点都淋漓尽致地展现给读者。

  书中详细介绍了从群雄割据到三国鼎立到三国归晋的历史故事。原先刘备只是一个卖草席、草鞋的小贩子,可遇到张飞、关羽后,三人结为兄弟,刘备靠着自己的努力,再加上诸葛亮的辅助,成了一方霸主。*形成了三足鼎立的形式,分别是曹操的魏国,刘备的蜀国和孙权的吴国。三派人马互不相让,勾心斗角。可是,由于他们的后代无能,三国最后被晋国统一了。*的历史翻开了新的一页!看完了整本书,里面的各种计策不禁让我啧啧赞叹。苦肉计、美人计、空城计……古人的智慧真是不可估量的。我最欣赏的人物不是足智多谋的诸葛亮,不是三顾茅庐的刘备,也不是武艺高强的吕布,而是为民除害、善于变通的曹操。在董卓独揽大权、胡作非为时,别的大臣不禁失声痛哭,而他一笑,敢于冒着重重危险去刺杀董卓。这不是为民除害吗?在行刺时被董卓发现,他灵机一动,装作要把刀献给董卓的样子。这不是善于变通吗?在他败走华容道后,又有一支人马冲了过来,为首的正是关羽!他知道硬冲一定是必死无疑,他利用关羽重情义这一点使自己逃生。这不是聪明机智吗?书中的情节使我赞叹;书中的人物精神使我敬佩;书中的计策使我惊讶……有时读着读着,我仿佛也身临其境,成了书中的某一人物,这本书深深吸引住了我。书中一些好的人物品质我要学习,坏的精神我要坚决抵制。读完这本《三国演义》后,我收获了许多!

小学生《三国演义》读后感9

  最近,我读了《三国演义》一本书,它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事,各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致,充份体现了人物的心理和性格特点。

  我们就先说家喻户晓的“空城计”。孔明决意退守汉中,身边只有五千兵,一日忽接探马飞报,司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色,而孔明却让城门打开,20士兵扫地,自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内,怕中孔明的计,便又率十五万兵而归。就这样,孔明不用一兵,就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。

  我们再来说说草船借箭的故事:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨,他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样,箭像雨点一样射来,草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨,是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算,同时刻划了曹操多疑的人物特点。

  《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明,吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下,他又想大权,所以引来了不少人的讨厌,导致最后死命的结局。

  在这本书,人物的性格有许多值得我们去学习的地方,比如:对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。

小学生《三国演义》读后感10

  今年寒假,我在书架中看了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

  首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

  第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

  第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  寒假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展7)

——《三国演义》读后感300字10篇

《三国演义》读后感300字1

  刘备毕竟老了,再强大的枭雄也抵不过蹉跎岁月。他受不了打击,一病不起,亡于白帝城。都知道这么一个故事:有个富翁辛苦了一辈子,终于衣锦还乡,过上了每天晒晒太阳,钓钓鱼,享受的生活,可是他却发现一个贫穷的渔夫过得正是他此时的生活……这是正常的版本,然而历史是残酷的,故事并没有完,富翁嫉妒渔夫,于是他在渔夫身边不远处丢下一袋金币,渔夫果然发现了那袋金币,高兴得难以置信,他停下钓鱼晒太阳,赶紧藏好了这一袋金币,他兴奋得一夜未眠,开始构思今后的人生,他要用这带钱,购房娶妻,办置产业……第二天他赶紧去取钱,可是找遍全家也找不到,是富翁派人偷走了那袋钱,你说渔夫会怎么样呢?

  看来古人的智慧让人佩服,读到这些故事,我不禁想到:诸葛亮为什么有这么多的智慧呢?是他天生的就聪明吗?我看还是他喜欢博览群书的缘故吧。

  《三国演义》这本书告诉人们:用智慧可以战胜困难。同学们,大家好好学习吧,智慧可以战胜一切困难呦!

《三国演义》读后感300字2

  最近,我看了四大名著其中的一本—《三国演义》。

  书中有“丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,过五个关斩六将”的关羽,有“粗中有细,勇猛善战”的张飞,“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的军师诸葛亮,还有心胸狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,乱世枭雄曹操等等交织在一起引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。

  书中讲了三国是上承东汉下启晋的一段历史,分为曹魏,蜀汉,东吴三个*,赤壁之战时,曹操被孙刘联军击败,奠定了三国鼎立的雏形,此后,南北之间常有战事发生,但总体来说,力量大体*衡,鼎足之势维持了40余年之久。

  我们是新世纪的少年,应该要有诸葛亮那样渊博的知识,赵云那样浑身是胆的气魄,少年朋友们,让我们携手乘风破浪,做一个有胆量,有知识的世纪少年吧!

《三国演义》读后感300字3

  扣人心弦的战争,形象鲜明的人物、驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、曹操、孙权、周瑜…苦肉计、空城计、桃园三结义、刮骨疗毒、草船借箭、火烧赤壁……《三国演义》里独具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情节,一个又一个充满传奇色彩的故事,让我欲罢不能。

  当刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时,我被刘备求贤若渴的诚心所折服,我也为他得到知己而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时,我既感慨周瑜的过人机智,又为那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,却由不得同情黄盖。

  在书中我觉得最精彩的故事是《草船借箭》,因为诸葛亮很聪明,用自己的办法就拿到了周瑜要求的十万只箭。

  三国的事说也说不完就让大家和我一起去探索吧。

《三国演义》读后感300字4

  《三国演义》是我最喜欢的一套书,百看不厌里头有道理,还有些感受。

  在《三国演义》中,人物都有性格,有的奸诈无比,有的为人宽厚,有的智勇双全,有的有勇无谋,有的……性格决定他们的霸业,如:吕布有勇无谋反复无常,英雄气短,儿女情长,所以为人所憎。最后被曹操打败;袁绍统治冀、青、幽、并四州,精兵70万与曹家7万交火,但曹操烧乌巢,收大将张邰、高览,将袁军杀得只剩四五万人,曹操收了无数军兵,人马多达83万,诈称百万,势力大有增长。

  《三国演义》中不仅有故事以及人物性格,还有许多从人物身上得出的道理:关云长大意失荆州告诉我们不可骄傲;袁绍大败于官渡告诉我们不可轻率;马超大败于潼关告诉我们不可心急,曹操曾割须弃袍于潼关,但他说:“大丈夫能屈能伸。”告诉我们必须忍住眼前的不利与不快,成功才可以到来。

  看《三国演义》对我们十分有好处吧,希望大家也能都来看一看这部历史巨作。

《三国演义》读后感300字5

  最近的闲暇时期,我再一次阅读了《三国演义》,这本书描写了三国时期三国鼎立的故事,其中使我印象最深刻的就数诸葛亮了。

  诸葛亮足智多谋,能通过小事来看到大局,他通过自己的聪明才智辅助刘备,帮助刘备打下江山,立下了汗马功劳。

  在他的所有事迹中最让我感到惊叹的就数草船借箭一事。孙权由于担心诸葛亮将会攻打他,便想乘机便借军中缺少箭这个理由除掉诸葛亮,诸葛亮听后尽果断答应。在一个大雾弥漫借了数百艘船与稻草人,假装偷袭曹操,曹军因雾大错将草人看做士兵,奋力攻击船只,没想到,箭都射到了当草人的身上。诸葛亮便成功的拿到了十万支箭。

  同学们,在生活中我们要像诸葛亮一样,凡是遇到问题不能因困难而不去完成,我们要像他一样多去思考,困难便迎刃而解了!

《三国演义》读后感300字6

  周瑜真是一个为国为民的好军师,但是因为自己的工作方式不正确,让事情反而变得更糟糕。当时,因为周瑜中了一支有毒的箭,情绪不能激动,但周瑜不肯离开,于是便在那儿养病。之后,邻国的人要抓周瑜,又说了一些令他生气的话,周瑜的病情又加重了。

  刚刚打了败仗,又受了伤,就就应好好养伤,等精力十足的时候再来,而不是坚持斗争。就像在2008年北京奥运会上,刘翔的脚也受伤了,如果再跑,脚的伤就重了,或许在往后几年就都跑不了,于是他便选取了退出比赛,好好地治疗和养伤,准备以后的比赛。我认为他这么做是对的。这场比赛或许对于2008是一个很大的遗憾,但如果不这么做,将来便会有更多的遗憾。而且带伤跑步也跑不快,拿不了第一名啊!

  遇到这些状况,我必须不会做出像周瑜一样的笨选取。

《三国演义》读后感300字7

  悠悠三国尘落定,东吴孙权终归冥。大寿将至,终逝去。孙权卒,孙亮继位,魏之司马昭伐吴,却被吴将丁奉一举击败魏国船队。皇族孙峻欲谋杀诸葛恪,掌握吴国兵权,未知成败。

  一代豪杰司马懿,身归大地。却说司马懿果真英雄,就连诸葛亮也惧他三分。如今魏主曹睿,昏庸无道,大兴土木,百姓苦不堪言,引得公孙渊起兵造反。身卒后,其养子曹芳继位,权臣曹爽设计撤去司马懿兵权,被司马反诈病消疑。期间,姜维趁乱伐魏,却被郭淮、陈秦用计击败。司马懿病故,其二子司马师、司马昭掌魏国大权。

  君主昏庸无道,无疑是自取灭亡。古往今来,多少*、暴君?无一不引起百姓咒骂,自然也便有了造反之举。

  明君之责,非掌权术而已,而令百物之润发,万世之太*,人人之常乐。掌权为乐者,只治得了心病,却治不了其江山天下。故,君王,非个人而言,是举国上下之百姓之福泽!

《三国演义》读后感300字8

  这个寒假我决定把《三国演义》这本书看完,现在我已经看到第106回了,诸葛亮升天。司马氏掌权魏国的时候了。

  我坐观三国,看着三国众多豪杰的生生死死。三国的兴亡,总结了我对三国重点人物的感想:孙权的命太长了,居然在位24年!刘备与他的儿子头脑不怎么好,还好诸葛亮全心全意辅助他们。诸葛亮太神机妙算了。曹芳太无能了,竟然为司马懿下跪,唉!曹操心胸太狭窄了,和周瑜简直一个样。张飞。关羽以及他们的子孙武艺都十分高强。诸葛谨十分没用,第一次出征就战死沙场,但舌辩十分厉害。

  吾以为,曹芳只要有诸葛亮半个头脑,就可以杀了司马懿,让阿斗称霸天下了,也不至于三国被司马氏消灭了。那魏延乃不忠不义之士,不小心把诸葛丞相祈禳用的主灯扑灭了,等丞相病故后还起兵造反,真是贼性难改。本性难移。

  《三国演义》。《三国演义》,演到最后还是竹篮打水一场空……

《三国演义》读后感300字9

  我的《三国演义》连环画已经被翻破了。因为我看的遍数实在太多了。书里的故事,赤壁大战、安居*五路、七擒孟获、长坂坡……个个都精彩。书里的阵法,二龙出水阵、七星连珠阵、一字长蛇阵、八卦阵……阵阵都厉害,让你进得去出不来。更好看的是书里的人物形象,有讲义气的关羽、急性子的张飞、常胜将军赵云、不服老的黄忠、视死如归的严颜、足智多谋的孔明、心胸狭窄的周瑜、阴险狡诈的曹操、老谋深算的司马鹤……数不胜数。他们有的好有的坏。但个个活灵活现。我觉得三国里武将的故事比文官的故事好看。看到精彩处,我恨不得也跳进去杀它个天昏地暗,人仰马翻。我生病发高烧的那几天,躺在家里的床上,想着三国故事,就好像看到三国里的人物在天花板上动了起来。从桃园结义到三国归晋。我完完整整地看了一场三国演义“电影。心里快活,病也好像好得快了。

  谈起三国里的故事,一般都难不倒我。大家都夸我是个小“三国通”。现在我认识的字越来越多。看连环画已经不怎么过瘾了。我从爸爸的书橱里,翻出一本《三国志》的字书,虽然不能全看懂。也不如连环画逼真生动,但是讲得更详细。我决心坚持看下去,一直看到老。将来成为一个真正的“三国通”

《三国演义》读后感300字10

  生活是个万花筒,他向我们展示了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最灿烂的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉.......

  我最初读《三国演义》的时候,是两年前我十岁生日的时候——那天妈妈送了我一整套的“四大名著”,并且都是无删减的版本,我兴奋不已的立即挑选了一本《三国演义》开始读了起来。

  里面的内容不好理解,生僻字还一打一打的——“谞”、“藜”、“镔”、“劭”、“颙”......我家那本小小的字典都快查不全了,耗了一个多小时才把第一回看个大概。

  后来,我还是被它吸引了过去——引人入胜的情节此起彼伏,让我看得如痴如醉:“诸葛亮舌战群儒”、“孔明三期周公瑾”、“诸葛亮痛哭庞统”、“关羽刮骨疗毒”......这些都是我的“珍藏品”,时不时拿出来看一看。

  我对题记也有更深的理解——“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发鱼樵东江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”这是一首咏史诗,借历史兴亡抒发人生感憾,体现出一种高洁的情操,旷达的胸怀。罗贯中虽然借用了杨慎的诗,但也表达了自己的情感。


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展8)

——三国演义优秀读后感300字3篇

三国演义优秀读后感300字1

  《三国演义》是我国家喻户晓的四大名著之一,作者是明代的罗贯中。《三国演义》描写了东汉末年至西晋初年,以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴,三个政治集团之间的矛盾,塑造了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象,其传播之广,影响最深,为*古典小说之最。

  自古乱世出英雄,但没有哪个时代能像三国时期涌现出如此之多的经典人物。书中跌宕起伏的故事情节,栩栩如生的人物形象,结构宏大的叙事方式,生动凝练的语言艺术,无不让人拍案叫绝,叹为观止。

  其中,我最喜欢诸葛亮。他聪明机智,为蜀国立下了汗马功劳。他联吴抗曹,取汉中,收姜维,空城计退敌,妙计巧运粮…………。。实在是人才啊!最后星陨五丈原,蜀王刘禅软弱无能,听信奸臣,不用人才,诸葛亮一死,蜀国很快就亡国了。

三国演义优秀读后感300字2

  读了《三国演义》这本书后,我感受到了书中各位英雄好汉们的精神。全书演变了整个历史过程,还让我体会到了许多受益的`道理。

  本书的主要资料是:在东汉末年,刘备、关羽、张飞三人节为兄弟,在朝廷当了官。不料,来了一个名为董卓的恶霸,老百姓们都对他恨之入骨,吕布就借“美人计”杀掉了董卓……在一次次的乱战残杀中,一个朝代代替了另一个朝代,最终,东汉末年以来分裂了数十年的*最终由晋王朝实现了统一。而“三国”指的就是魏国、吴国、蜀国。

  《三国演义》中人物的特点也是丰富多彩的:有鲁莽的张飞、机智的刘备、聪明的诸葛亮、勇猛的曹操……有了他们,《三国演义》这本书才会那么多姿多彩。

  我觉得《三国演义》是一本励志成长的书。它让我学习诸葛亮的聪明、刘备的勇往直前……它让我懂得了该做一个有怎样气质的人,它让我明白了做事要拥有清醒的头脑,要做一个果断的人。仅有这样,胜利,才会属于自我的!

三国演义优秀读后感300字3

  大家都明白,《三国演义》是我国的四大名著之一。它有着丰富的文学知识。

  里面的人物有刘备、诸葛亮、曹操、孙权、赵云……其中,我最喜欢的是诸葛亮。因为他学问渊博,胆大心细。在《三国演义》中,也被称做一号人物。还想听我详细讲解吗?那就听我慢慢到来。

  诸葛亮字孔明,号卧龙先生。他从小就饱读经书,为了避开天下大乱,随叔父到荆州。后刘备三顾茅庐请他出山辅佐。他向刘备提出联吴抗曹、据有荆益、三分天下的隆中队策。使刘备建立了蜀国。

  公元234年,诸葛亮在北伐的过程中,病死五丈原,享年63岁。诸葛亮死后10年不到,蜀国灭亡。此刻诸葛亮成为了被人们永远赞叹的知识者。诸葛亮的一生能够用8个成语来形容。初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力。

  这篇小说让我明白了仅有从小努力才能成就功名大业。


学生三国演义读后感300字3篇(扩展9)

——《三国演义》小学生读后感3篇

《三国演义》小学生的读后感1

  《三国演义》是我国四大古典名著之一,里面一个个娓娓动听的故事,把人物的个性特点描述的淋漓尽致,把一个个场面描绘的更是栩栩如生活灵活现,使我过目不忘,即使抛开了书,它们也深深印入我心,让我浮想联翩。

  什么“丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将’的关羽,以及“粗中有细勇猛善战”的张飞,“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋,”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周瑜,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串扣人心悬的故事。看过之余,掩卷沉思,“草船借鉴中神机妙算的诸葛亮在三天之内造出十万支箭。当时的周瑜看来是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒”过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周瑜刮目相看。试想诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

  细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意劳逸结合,让大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。

  生活也是如此,有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要花将近二十分钟的时间。我想出了一条妙计:在烧水的同时把杯子洗好,分放好茶叶,等水烧开,其余两项工作已完成。这样一来我不仅节约了时间做其他的事情,还让客人在短时间内感受到全人的热情。

  做事情不仅要有足智多谋的.诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课,体育老师让我们练习跳高。同学们一个个精神抖擞就像猴子一样越过,轮到我了,我额头直冒冷汗,但却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落个“嘴啃泥”的下场。体育老师了解了我的心思,又耐心的给我讲跳高的要领,在老师和同学们的鼓励下,我大胆的又重试了一下,终于成功了,唉,没胆量真是不行啊。

  是啊,我们虽是新世纪的少年,但是没有三国演义中的诸葛亮那样的渊博的知识,横溢的才华,没有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,做个有“胆”有"识"的世纪少年吧!


小学生三国演义读后感300字3篇(扩展10)

——小学生阅读《三国演义》读后感600字

小学生阅读《三国演义》读后感600字1

  在我的眼里,书是知识的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的绿洲。我每天都要认真细细地“品味”它,我最喜欢《三国演义》这本书,书中讲述了“三国”发生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之战”这个故事。

  赤壁之战是*历史上著名的以弱胜强的战争之一。公元208年七月十二日曹操率领水陆大军,号称百万,发起荆州战役,然后讨伐孙权。孙权和刘备组成联军,由周瑜指挥,在长江赤壁一带大破曹军,从此奠定了三国鼎立格局。

  赤壁之战主要反映出团结的重要性。在我们生活中,团结是很重要的。我*时不太愿意团结,无论老师、同学怎么劝我,我有时就是不听,所以在各种比赛中难以取得优异的"成绩,但我看了《三国演义》中的“赤壁之战”后,让我懂得了团结的重要性。记得有一次,我们班和8班进行拔河比赛,我刚开始假装用力,其实半点力都没有使出来,心想:等你们累了,我再用力拔。可这时已经晚了,我咬紧牙,脸涨得通红,脚不断蹬着地,手拼命地拽紧绳子,累得满头大汗也不能把对方拽过来,结果是怎么的,不用我说,大家应该很清楚了。从这件事当中,让我再次认识到团结的重要性,一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。当我每次总自以为是的时候,就会想起“赤壁之战”,于是我放弃以我为中心的想法,融入到集体的大家庭里,团结力量大。

  是的,书是人类的朋友,他教会我们很多道理,让我们慢慢成长起来。《三国演义》就是我其中一个好朋友,他教会我“团结力量大”。

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