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2023学生成长心得14篇

时间:2023-07-09 17:36:02 来源:网友投稿

学生成长心得第1篇这是一部有情怀的电影,《我和祖国一起成长》,看得我好兴奋,又感动又燃!七个各有特色的故事,七种不同的叙事风格,七个不朽的历史瞬间,构成了一幅新中国七十年的画卷。电影讲的是历史巨变,通下面是小编为大家整理的学生成长心得14篇,供大家参考。

学生成长心得14篇

学生成长心得 第1篇

这是一部有情怀的电影,《我和祖国一起成长》,看得我好兴奋,又感动又燃!七个各有特色的故事,七种不同的叙事风格,七个不朽的历史瞬间,构成了一幅新中国七十年的画卷。电影讲的是历史巨变,通过7个小故事,回溯了新中国成立71周年以来,普通人同祖国共呼吸的感人事迹。

其中,第一个,也是我最爱的一个故事《前夜》。它通过聚焦面对历史巨变的小人物的生命体验与行为,通过林治远等彻夜奔忙的工作人员,表达了大家对于开国大典这一光辉瞬间的期盼。

那个年代,老一辈的设计人员,不仅仅拥有科学知识、过硬技术,而且还能身体力行、真抓实干。他们为了祖国,为了人民,想尽一切办法,克服一切困难,那股子精神特别纯粹而强大——无法实地彩排,就按三分之一比例重建模型;没有红旗、国歌就四处筹集;存在恐高心理,却也拼了命地在大风中攀登到旗杆上焊接维修,这样的精神不得不让人折服、崇敬!

那是1949年10月1日,一个永生难忘的日子,这对于00后的我似遥远,又似眼前。虽然没亲生经历过,但是作为炎黄子孙、华夏儿女的我,只要一想到那种震撼的场面,就感觉扬眉吐气,无比自豪和骄傲,一股热血在心中沸腾,将要喷薄而出。望着旗杆上那一抹鲜红,忽地感觉自己就是国旗,随着风舞动。

今年是新中国成立71年,在祖国的守护下,我们享受着岁月静好、阖家团圆。站在新的历史起点上,一同实现我们的共同目标,让我们把个人梦想和国家梦想相互交融,奏响一个伟大民族走向复兴,走向辉煌

学生成长心得 第2篇

终身学习是教师职业道德基本的要求,也是每位教师必备的学习素养,正所谓“活到老,学到老!”学习是提升自己最快的途径。20**年9月18日,我非常幸运参加了本次的教师培训,不仅学到了教育界前辈们分享的教学经验,而且从前辈们身上感受到了教师精神,这种精神就像一束黑暗中的光,为我指明了前进的方向——做一名优秀的教师!

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业!”这是时代赋予这份职业的殊荣,我很幸运能够成为这份职业中的一员。我也知道,作为一名教师,肩上扛起的是无数孩子的未来,是祖国的希望,成为一名优秀的教师,是属于自己的责任。通过本次培训,我不仅了解了自身的不足,而且明确了努力的方向。

首先,潜心学习,努力钻研,不断提升自己的专业素养。

工作以后,我们常常以工作忙、比较累等借口逃避学习,最终导致做小学老师的时间长了,从不去理会初中、高中的知识,自己的知识体系从毕业之后就没有更新。培训中看到这么多教育界前辈为了理想不懈努力,在困境中不断地提高自己的专业能力,而我却总是为自己找失败的借口,真的是深感惭愧。

在以后的工作中,我要多为成功找方法,利用一切可以学习的机会努力学习,不抱怨,不放弃,不断提升自己的专业素养。随着高考大趋势的推动,语文对每个学生来说都越来越重要,而小学语文又是关键性的基础建设,作为小学语文老师,我更需要不断提升自己,将更多的学习方法传授给学生,帮助他们实现自己的人生理想。

专家说:“读书和思考是专业成长最快的途径!”我非常赞同这种观点,读书让我们从别人的人生历程中学到经验,而思考让我们能从这些经验中选择出适合自己成长的部分。我应该利用假期多读一些专业类的书籍,从书中汲取成长的养分,更新自己的专业知识;
同时,也要不断地关注各个学段的教材变化,关注新课标中对学生的目标要求。专业知识是自己的立身之本,潜心学习,努力钻研,不断思考,才能让自己更好地教书育人。

其次,勇于创新,博采众长,不断提高自己的教学水平。

时代的进步,科技的发展,对新时代教师的要求越来越高。在日常工作中,因为学校教师资源的紧缺,我们往往将“教学”和“教研”分离开来,教学时没有充分发挥学生的主动性,教研时更没有对教学中出现的问题提出合适的解决办法。在以后的工作中,我们要敢于创新,提高自己的教学水平。

人们常说:“教无定法!”同样的教学内容,不同的老师呈现给学生的是不同的体验。现在网络的发展,学生接触到的新鲜事物越来越多,我们更需要不断改进自己的教学方法。“三人行,必有我师焉!”每个老师都有自身的优点,比如,有些老师语言富有感染力,用简单的语言就能将学生带入情境中;
有些老师逻辑性好,将复杂的问题简单化;
有些老师知识面广博,讲课时旁征博引,学生听得很入神……我们应该学习每位老师的优点,不断提高自己的教学水平。

培训的时间是有限的,但在培训中学到的知识、感受到的精神是无限的。作为新时代的青年教师,我们都要不断学习,充实自己,在平凡的岗位上默默付出,实现自己的人生价值!

学生成长心得 第3篇

作为青年党员教师,坚守三尺讲台立德树人,坚持教书育人,不忘初心,要严把专业知识,提升学科素养,守住良好师德师风,在教学一线勇于追梦、勤于圆梦,才能让理想信念之花开遍为祖国培养未来人才的大地。

祖国振兴、教育先行,国家有前途,民族有希望,这是众所周知的道理。青年教师要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,做到内化于心、外化于行。在教学中脚踏实地,砥砺前行,不断实践,精益求精,以优秀的教学成绩,给党和人民交上一份满意的答卷。要做到这些,我认为,首先要学习老一辈共产党人初心始终不改的精神,牢记入党誓言,不怕苦、不怕累,坚守初心一往无前。在工作中,不为名、不为利、牢记一切为学生的初心,做好知识的传承者,做好育人的引路人。其次,努力提高教学能力,切实担负起伟大时代赋予的使命。我们的工作对象是全体青年学生,为培养塑造千万个祖国栋梁,我们要明白“青年兴则国兴,青年强则国强”的道理。我们的一切努力和奋斗都是为了学生成长成材。我们不但要向学生传授知识,更要看重立德树人,把学生培养成德才兼备的国家有用之才、可用之才。贾汪可以说是革命老区,在这方土地上曾活跃着早期的党的组织;
有使日伪闻风丧胆的八路军的运河支队;
鲁南地区的铁道游击队;
有打通华中抗日根据地和山东抗日根据地的八路军南下支队;
有解放战争中弃暗投明、战场起义,为淮海战役取得胜利做出重大贡献的驻军纪念地;
有继承先烈遗志,数十年如一日的全国文明村马庄等等红色资源。我们作为党员教师在教学过程中,要深度挖掘,启迪思考,准确叙述革命历史事实,适时穿插革命理想、革命信念、革命道路的内容,以引发学生感悟中国共产党的发展史、奋斗史。让中华民族艰苦奋斗的精神触及学生心灵,让学生与英雄对话,与历史同行,在学习科学知识的同时,接受共产党人革命精神和优秀传统教育。力争让每个学生能在学习中思考、在思考中感悟,在感悟中精神境界、道德品质得到升华。

学如弓弩,才如箭镞。在教学一线,作为青年党员要经风雨,强筋骨,长才干,只争朝夕,不弃微末,不舍寸功,一切为了学生,为了学生的一切,始终保持一颗赤子之心,才能不负韶华,不辱使命,才能干成一番事业,创造一流业绩。

学生成长心得 第4篇

相信每个中国人在很小的时候就有源源不断的爱国之声传进心里,也是在那时,我们明白五星红旗为什么那样红。我们知道_广场上那宏伟壮观的开国大典,我们记得原子弹爆炸成功,我们看到过阅兵式上的战斗机矫健划过天空,我们记得20XX年奥运会开幕式的壮观与热烈,那时的我们,忍不住热泪盈眶。但被很多人忽略的是,这一幕幕宏伟壮观的大事件背后,也是无数平凡、默默付出的人生命中最自豪、最幸福的时刻。

《我和祖国一起成长》是由七位优秀导演,以及强大的实力派演员阵容,分别取材新中国成立71周年以来祖国的历史性经典瞬间,讲述着普通人与国家大事之间发生的动人故事。

影片没有过多的展示雄伟壮观的场面,也没有刻意地煽情场景,反而是通过对故事背景的简单阐述,加上演员们隐忍、内敛的眼神和表情,无需太多的台词,依然能让观众感觉到强大的精神力量。

再例如宋佳扮演的备飞飞行员,“给我整个八”这句台词给了观众们很大的印象,这句话意思是将训练难度调整到八级,普通男飞行员的训练难度大多是四到五级,这句话让我们看到这个人物要强的性格和优秀的实力,也能感觉到她对飞行的渴望,然而在搭档飞机故障,她有机会替飞时,她依然会为战友解决问题,她比任何人都渴望这次飞行,但她能明确备飞的职责,这也是打动观众的点,让我们看到优秀的人为什么优秀。

神舟十一号载人航天飞船成功回到祖国的一瞬间,也改变了两个少年的生命轨迹,他们并不是做了参与飞船研发这样与神舟十一联系紧密的事情,而是在飞行员返回地面后,帮忙抬了一下椅子。但就是这样的一件事,两个少年的自豪感、以及他们内心的志向,都涌了出来,这就是国家、民族、信仰对于中华儿女的作用,中国老百姓,会为祖国的每一个历史性时刻热泪盈眶,也以能为祖国贡献微薄的力量为荣。

开国大典,旗杆上缺金属,老大爷拿来自己的烟锅子、街坊拿来自己家孩子的长命锁、金条;原子弹爆炸成功,年轻人们手举五星红旗奔走相告;中国女排比赛,街坊邻里努力创造条件看直播、为女排加油;以及片尾各个高校和团体合唱“我和祖国一起成长”,让每一个观众都感受到真正的民族自豪感,让我明白这部电影的主角,也不只有镜头较多的明星。

《我和祖国一起成长》目前票房已达到25。98亿,实时票房排名第一,跻身中国电影票房前十。这部影片给我的感触,是让我感到我们每一个人,不仅是祖国的孩子,也是祖国大事的参与者,或许我们平凡,但我们总能用自己的方式,为祖国做一些事情,不必为自己尚且平凡而觉得无法报效祖国,有一份力就出一份力,这或许就是在祖国的高光时刻我们都激动万分的原因吧。我相信,十四亿人的力量,一定会让祖国的未来更加美好,我愿以此身微薄之力,献予祖国任何需要我的时刻。

学生成长心得 第5篇

这是第一次以电影的方式,从小人物的角度复原新中国71年的成长历程!

《前夜》,《相遇》,《夺冠》,《回归》,《北京你好》,《白昼流星》,《护航》。七个片段,一段历史。为成功与成长鼓掌,也为牺牲与心酸红了眼眶。

“一点都不能错。”大典前ye房屋上的声嘶力竭,工程师梁昌寿的呼声唤来了孩子的长命锁,吃饭的铜铁勺,身家的黄金条,唱戏用的大刀。当清华教授说出:“这是我们实验室一块镍。”镜头打在他斑白的头发上,似是中华民族的沧桑。这一刻起,我想我知道中华民族为何能站起来了。

冬冬懵懂的喜欢令人忍俊不禁,化身天线侠的冬冬把心心念念的小美画在纸上,掂在心里。朴素民心的爱国之情在无人知晓的胡同小巷里悄然散开,融入了目光凝聚的电视,排排而放的条凳,还有引人欢呼的小小排球。

“脱帽,换帽徽。”女港警莲姐铿锵有力的指令衬上那句“我一秒都不想多等”。国旗准时升起,国歌绕梁,伴随踢踏有力的正步中,香港终于回到港湾,那是父母还年轻的时代。我虽生于和平,却被回归二字震地鼻头发酸。中国把自豪留给了我们,却独将心酸留给了历史。

北京的哥张北京的笑,最平民,最舒服。平民爱国之心,之切,溢于言表的自豪是给中华民族最真切的礼物,鸟巢的烟火绽放,广场人头攒动,08年的我还是孩子,然而08年的中国在高呼,北京你好,北京欢迎你。

飞鹰振翅裂长空,敢上九天啸苍穹,莫道红袖添香去,女儿战场缚鲲鹏。我在护航中看到了何为英姿飒爽,墨镜后的巾帼英雄没有涂脂抹粉,纯粹而真实的护国之心得来男飞行员的敬礼。着实令人敬佩。

何为爱国,何为我和祖国一起成长,电影告诉我,是征服恐高,完成大典的总工程师;是为了原子弹,牺牲爱情与生命的高远;是埋下心念,守护乡亲喜悦的冬冬;是不负重托,坚定谈判的外交官;是大城小爱,无私奉献的出租司机;是遨游太空,为国奋战在太空的航天者;是守护天空,维护战友情的铮铮女子。是亿万炎黄子孙化不开的中华情,是无数中华大地上的人民紧紧相系的心。化作一方交织荟萃的五星红旗,徐徐升起。

祖国现在的成就,是祖辈父辈造就的辉煌,是所有人用努力奋斗换来的,是人民的成就。我们之所以会有那么强的国家荣誉感,因为这个国家是前辈们一起铸造的。它的每一步都是中国每个家庭共同的努力。

曾经,我们很弱很穷,可是我们祖辈父辈从未放弃,这是他们的新中国。

71岁的新中国还很年青,接下来的中国轮到我们铸造。


学生成长心得 第6篇

一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;
对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;
对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;
同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;
由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;
由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;
结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断理是否正常,具有一下三项原则:

其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。

其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

其三,人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;
个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。

心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。

从环境因素看,竟争的加剧、生活节奏的加速,使人产生了时间的紧迫感和压力感;
个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突,产生了无所适从的焦虑感。凡此种种,对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。

各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。心理健康的大学生,应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理,应该符合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,则一定能在学业和事业上取得一定的成功。

(一)建立积极的自我观念,激发自我潜能大学生心理问题的核心在于自我观念问题。在团体情境中,成员之间通过个体的自我分享,会意识到原来别人的许多问题与一直困扰自己的问题是相似的,这样就会减轻心理负担,改变不当的自我评价,建立积极的自我观念。此外,团体中每个人为寻求改变而付出的努力和所取得的进步,对于其他成员都是一种鼓励,可以增强自己解决问题的信心,激发自我潜能。在团体中形成新的自我观念,在团体活动结束后也会促进个体更好地与所在群体的互动和协调。

(二)纠正心理偏差,促进心理发展,培养健全的人格团体心理辅导的积极目的在于发展的功能,这是咨询心理学遵循发展模式的直接体现。通过团体活动可以改善成员的不成熟的偏差及行为,促进其良好的心理发展,培养健全人格。尤其是学校团体心理辅导能给予正常学生以启发与引导。在团体心理辅导过程中,可以创造一种安全、温暖、可信任的气氛,这种气氛会促使成员自我表露,在团体中将与自己有关的事情表达出来与他人分享。团体中的分享,可以促使成员多角度地认识问题、分析问题和解决问题;
团组成员的相似境遇使得团体成员不会感到孤独、无助和另类,从而在心理上产生归属感和安全感,满足一定的心理需要,消除一些心理压抑感,合理宣泄情感,在互动中成长。

(三)提高人际交往能力人际交往是指人与人之间相互作用的动态过程,是人与人之间发生相互联系的最基本形式。人际交往的体验如何,是影响个人社会生活质量的最重要因素。心理学家丁瓒曾说,所有心理问题都是由人际关系的不适应造成的。有关资料显示,人际交往困惑是目前大学生存在的主要心理问题。为了适应社会生活,每一个人都需要培养人际沟通技巧,提高人际交往能力,建立和谐的人际关系。在团体训练中,成员可以学习如何有效地交往,如何解决问题,如何做决定,怎样表达自己的意见等。通过小组成员相互作用的体验,学习对自己、对他人、对团队的理解和洞察,并掌握如何处理这些人际关系的技能。

(四)增强团体凝聚力,增进成员之间的相互认同团体凝聚力是指团体对个体的吸引力和个体之间的相互吸引力。团体凝聚力的强弱对组织的管理有重要影响。团体心理辅导中的各种活动有利于增强团体凝聚力,在团体中,成员通过分享经验或竞争,彼此之间达成共识,增进理解,增进成员之间的相互认同,从而增加成员对团体的认同。团体心理辅导对改善大学生心理健康水平,提高大学生的心理素质具有重要作用。在我国虽然起步较晚,但近些年来许多人已经进行了很好的研究,辅导方向上也由最初的提高心理健康水平逐渐向心理品质的各个方面发展,出现了一些新的研究成果。研究方向也由治疗团体开始转向了发展性团体,这些都是积极变化。

另外,有研究者把心理辅导从即时影响转向了辅导后的长效影响,这为大学生今后良好人格的塑造起到了积极作用。团体心理辅导日益成为我们高校大学生心理健康教育的重要途径。大学生安全教育心得听了某某大学生安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。

学生成长心得 第7篇

党员教师既是教师,又超越教师,因为她有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;
热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,为党和人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的教师党员要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:

一、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。

先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。

二、树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求党员教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为党员教师来讲,我们必须时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增强历史责任感。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

三、不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

当今的时代是信息层出不穷的时代,新的知识、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作,必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识,努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。人们常说:“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水。”在现在知识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识,才能透彻地理解教材,深入浅出的讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的,特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;
其次,学生兴趣广泛。好奇心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能出现尴尬的局面。

四、立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

除了丰富的专业知识,一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。

应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。

五、爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员,我愿意以查文红老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的入党誓言,实现自己的人生价值。

总之,一个合格的党员教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;
培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。

学生成长心得 第8篇

喜迎祖国母亲71华诞,校园里、大街上、商店门口,甚至外卖小哥的摩托车上都插满了国旗,处处挂着“热烈庆祝祖国成立71周年”的横幅,《我和祖国一起成长》和《今天是你的生日》等爱国歌曲一直萦绕在耳旁,一片举国全欢的喜庆景象。而我们国际教育学院学生党支部决定以组织观看《我和祖国一起成长》电影的形式为祖国庆生。

数月前,当我和室友第一次看到本部影片要在十一上映时,就激动着说一定要去看。前几天,电影的预告出来了,看完后更是心潮澎湃,热泪盈眶,此等爱国大片,岂可错过!更何况是作为党支部的一次集体活动,意义更是非凡,若是错过,将给自己留下遗憾。很庆幸,很激动,终于迎来了这一天!大家拿着小红旗,满心激动地进入了影室。

这部电影是由七个精彩瞬间组成,着眼于经典瞬间背后的故事,从中华人民共和国成立的“前夜”、中国第一颗原子弹爆炸成功、中国女排奥运会夺冠并首获世界大赛三连冠、到香港回归、北京奥运会开幕、神州十一号飞船返回舱成功着陆以及_阅兵、朱日和阅兵一众祖国高光时刻,每个故事都讲述了一个个普通人物与祖国同呼吸、共命运的动人故事。不管是力保新中国第一面国旗顺利升起的治远,还是为中国核弹事业牺牲自己的高远和在香港回归交接仪式上0时0分0秒升起国旗的朱涛,又或是为街坊领居顺利观看女排比赛把持天线的冬冬,都让人印象深刻,扣人心弦。

虽然之前在预告片中看过很多激动人心的画面,但在观看完整影片时还是有很多瞬间牵动着我、打动着我。我们都曾在历史书上学过,1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。但这对当时的我来说,仅仅是历史书上的一行字,一行我们要为考试而记住的没有任何温度和情感的字。然而,在《我和祖国一起成长》电影中,当车子突然停下来,看到千千万万的人摇着红旗在欢呼、在呐喊时,高远问到发生了什么,一人回答到,“中国第一颗原子弹爆炸成功啦!”那一刻,我感觉的内心跟高远一样,仿佛身上的每一个细胞都在跟着他们一起欢呼、一起呐喊,仿佛自己成为了那伟大瞬间的见证者之一。真的感受到一种从骨子里渗透出来的自豪感!

“0分0秒升起中国国旗,这是我们的底线!这一秒对你们来说是结束,可对我们是开始。”

这是我们的外交谈判官在香港回归交接仪式的谈判桌上说的话,表现出立场坚定、态度强硬的中国外交官形象。对于时任外交部礼宾司副司长、交接仪式总指挥安文彬来说,他最重要的任务便是保证五星红旗在7月1日0时0分0秒准时升起,让香港的主权准时回归祖国。而这却成为了中英双方谈判的分歧所在。为了五星红旗一秒不差地升起,中英双方为了“2秒”谈判了整整16轮之久。当交接仪式的进程比预计的时间延误了23秒时,安文彬嘱咐升旗手,我们要将这23秒争取回来,一听到国歌就升旗,哪怕是音乐重叠,一定要让国旗在0分0秒准时升起。这种分秒必争,争的是我们国家的主权、国家的尊严、国家的荣誉!

0分0秒时,国歌响起,五星红旗冉冉升起,我们迎来了最神圣的时刻!

“起来,不愿做奴隶的人们……”

从此,五星红旗永远飘扬在香港的上空!香港回归祖国母亲怀抱!

写到此处,不禁想起了正处于社会混乱中的香港。真心希望香港青年们能早日醒悟,希望香港能早日恢复平静,早日恢复稳定安全和谐的生活,助力祖国统一大业!

祖国,你是我们的骄傲!

永远爱你,我的中国!71周年生日快乐!

学生成长心得 第9篇

为了让我们大学生村干部开拓视野,提高为民办事及带头致富的能力,市委组织部特别组织了_市选聘大学生村干部(_)培训班。

培训班共分两批,我是第一批参加的,由市委副县级组织员秦学礼及市委组织部组织科科长杨x分别指导和督学,由市委组织部孙x科长和x区委组织部黄x主任及x县选派办宋x主任带队,有x开发区共43名大学生村干部。

我们从20**年x月**日早上开始出发,下午六点到达培训地点山东_市委党校。在车上我们分别做了自我和周围朋友介绍,尽管一路上我因为晕车,头疼和呕吐让我错失了许多的窗外美景,但我心里依然很兴奋,能和领导、同事们一起出来参观学习是我一直所盼望的。晚上,我们在会议室观看了《沈浩专题片》。

第二天,早饭后我们进行了集体合影留念,紧接着举行了培训班开班典礼仪式,_市委党校郭辉主持,孙嘉润校长介绍了_发展状况,孙斌科长介绍了培训班的人员组成情况并宣读了学习纪律,杨锋科长提出了非常重要的建议。接下来的讲座,由_市委党校领导科学教研部张zz给我们讲解:现代领导科学艺术与效能,通过学习我了解了现代领导活动发展的特点和趋势,理解了一个领导者的基本要求,明白了怎样才能做好一个领导者。下午学习了注重心理调适,塑造阳光心态。晚上,开办了大学生村干部联谊会,大家都踊跃上台载歌载舞,场面活跃而生动,每个人都掩饰不住这次培训带来的开心和激动。

第三天,目的地寿光市。我们参观了寿光市的创业基地,那连绵不断、一望无际的蔬菜大棚是一道亮丽的风景线。先是去了山东星技农业寿光服务中心,参观了农民合作社、走入大棚近距离观看了温室大棚的黄瓜、茄子、辣椒等高产无公害蔬菜,接着去了大棚果树“一边倒”研究所、万亩韭菜种植基地、中国国际蔬菜博览会、寿光市展览馆,还去了三朱元村了解支部书记王乐义如何组织党员干部带头创业致富,观看了国际风筝博物馆,最后,去前阙庄村领略了全省社会主义新农村建设示范点迷人的风采。晚上,观看了专题片《霍学喜:现代农业现状及发展趋势》。

第四天,上午是_市党校讲师钟x给我们讲解干部考选所涉及的内容和重点,以及作文的基本概况和高分点。下午,学习讲座如何带领村民发展致富。先是万亩韭菜种植地带头人给我们讲解韭菜种植的成本、方法和销售,最后由山东大学生村官和我们进行交流讲述她的经验和教训。晚上,观看专题片。

第五天,中午观看专题片,下午自由参观_。

让我感受最深的就是第六天的青岛之游。坐了2个多小时的车便到了青岛的青啤工业园,品尝了真正的青岛啤酒,了解了青岛啤酒从最初的生产到现在闻名世界,这_年间的发展历程。坐在车中边走边看青岛的新城标志—五四广场、海水浴场。然后,便看到了期盼已久的大海、坐上了从没坐过的游艇,海边的别墅、沙滩、人群,海里的游艇、海鸟、岛屿等那情那景美得简直没法用语言来形容。沿着海边、踩着沙滩不知不觉来到了世界建筑大关—八大关风景区栈桥,这是我们的最后一站,游兴未收的我们之嫌这时间太快,可是时间却不会因为我们的不舍而停留下来。我们回到了_天色已晚,第二天我们便满载知识和感悟返漯了。

这次_培训,成为我丰富头脑,开阔视野的愉快经历,让我感触颇深、触动很大。通过学、听、看、比、思,不仅使我对山东发展现代农业、推进产业化的先进经验和做法有了深刻的理解,更深切感受到了齐鲁大地上火热的创业激情和浓厚的发展氛围,领略了当地干部群众求真务实、开拓奋进、敢为人先的精神。特别是他们创业的胆识与气魄,惊人的发展速度,骄人的发展业绩,令人观为叹之。这次培训既给我提供了一次补充知识、增长见识、提高自我的机会,更激发了我的工作热情和埋藏已久的创业梦。

我将带着这次培训的所见所闻所感回到村子,并用它来指导实际工作,积极引导村民适应现代农业发展要求,开始我们再实践的征程。我也会时刻牢记组织的殷切希望,不辜负全体村民对我的的信任,做好本职工作,做一名合格的大学生村干部,带领群众干事创业,为建设社会主义新农村做出应有的贡献。

学生成长心得 第10篇

忙忙绿绿的一个暑假,好像过的有了点快,每天紧张而充实的暑假生活,为我的暑假增添了不少乐趣与学习的机会,整个暑假确实感觉自己学习了很多,学会了不少做人的道理,学会了不少实用的技巧。

培训前

很多学生干部不冒这雨都早早的赶到学校,这让我感受颇深,我也早早的像后勤老师请过假,都在等待着由院团委主办的这次学生干部培训会。

培训进行时

为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于上午八点半准时拉开帷幕。此次学生干部培训短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅,包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。首先由学院张鲁阳顾问的专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,以求个人和集体的最大化地实现。

学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:

一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。团委这个家是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”由团委老师指导的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。

作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。

最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

最后我相信我们每个人都会更加的努力,院团委会以一种饱满、焕发激情、细心、负责的态度迎接每一个挑战。

学生成长心得 第11篇

说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、富有爱心的园丁精神。

要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育。作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些学困生、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到假如是我的孩子,假如我是孩子的博爱精神。

二、以校为家的主人翁精神。

每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说:家和万事兴,经营好一所学校必须依靠大家奉献热情,贡献智慧,需要大家谋事出力。我们希望全体教师要牢固树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。

团结就是力量,爱校乐群,工作才会开心,做多点说少点不会吃亏的,一支高素质的教师队伍,除了观念明确,团结协作,自尊自重,还应专深广博,精心施教,不断更新思想观念,不断探索提高自己,不断加强教学科研,塑造完美的人格魅力,成为学生心目中的明星偶像,那才是我们的个性,我们的追求。

三、甘于奉献的烛光精神。

有句话是这样说的:教师如烛,师德如光,足以光照人间。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人,奉献了自己。广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。近些年,我们的待遇有了一定幅度的.提升。我相信,随着政府对教育的重视,随着学校的不断发展壮大,我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。

四、勇于进取的爬坡精神。

发展是人类社会永恒的主题,竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好事业犹如逆水舟,不进则退。这句话说明了一个深刻的道理,那就是:在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性;
我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸碌禄,不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。

五、开拓创新的冲浪精神。

作为教师,面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节,都要有一种站在浪尖,高瞻远瞩的冲浪精神,不断刷新自及的认知水平、实践经验和理论修养,不断形成自己科学的教育风格;
不断在教育科研上出成果,在教育教学工作上出成绩。在教育教学工作中树立人无我有,人有我精,人精我新的创新精神,立足实际,开阔视野,工作出新招,教学有特色,在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。

师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,作为教师,我们将始终牢记:为人师表,身正为范。

学生成长心得 第12篇

“老师是人类灵魂的工程师”,“十年树木,百年树人”,“百年大计,教育为本;
教育大计,教师为本;
教师大计,师德为本”,听着这些话语,让我们深深地体会到教师的神圣和重要,这也要求我们要自觉地遵循教师职业所必备的职业道德、行为规范。到底什么是师德?我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面:依法执教;
爱岗敬业;
热爱学生;
严谨治学;
团结协作;
廉洁从教;
为人师表。

从我的职业生涯中的体会,我认为作为一名教师应该做到以下几点:

第一执教。

教书育人是一名教师的本职工作,因此,我们要成为一名合格的教师,首先就要做到依法执教,严谨治学,廉洁从教,把教学工作做细、做好。其次要热爱教育事业。如果一个人不热爱他的事业,那么他又如何能认真对待自己的事业,如何舍得投入自己的感情、时间、精力乃至全部心血的付出呢?如何能够培养出优秀的下一代?再次要热爱学生。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。以理解、尊重、信任为基础,一视同仁、持之以恒地“爱”全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。你的举手之劳,往往使他们对老师心有感激,特别是后进生,做作业也不拖拖拉拉了,而且教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。

第二学习。

我们都听过这样一句话:“要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水”。学海无涯,处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常,这就意味着教师具有“一桶水”是不能完成教书育人的工作。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有的“一桶水”变成源源不断的“一江活水”。

第三为人师表。

孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的`同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声”。因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。

第四要乐于合作,善于合作。

现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。并且学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量,教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。陶行知先生说:“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”

由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

学生成长心得 第13篇

通过上_农工商职业技术学院开办的团校学生干部培训课后,我认识到了我们一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。因此,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;
不断增强分析问题,解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

学生会的性质是什么呢?其实学生会的性质是学生自制的机构,很多人都希望加入学生会去成就一番作为,可惜最终什么事也做不成,只是挂名而已。学生干部工作方法与艺术,工作方法主要体现在你的组织能力。作为一名学生干部,我们应该带领更多同学去参加某一活动,领导一些同学在能力上得到提升,吸引广大同学的目光,使一些同学树立自信心,从某些方面获得成就感。在学生工作方法上首先要学会确定工作目标,然后制定工作计划——为实现某一目标制定一些准备工作,策划一些工作流程、工作安排,首先要明确问题所在,想方设法去解决问题。善于发现资源的所在,我们许多青少年的自控能力很差,心理承受能力很低。学生会干部应了解各学生的真正需求,而不是形式上搞各种各样的活动。注重工作的效果而不是工作的形式。常常叹权力不够的人,其实是他自己的管理能力不够。真正的管理者是通过不断工作而扩大自己的权力,做到有为才有位。作为一名学生干部应当认识到组织能力的重要性,做事要有策略,学会形成和组织一个团体,目标让团体感到快乐。让团体感到欣慰的不是钱而是能力上的提升,大学生活中最令人快乐的是与人交流,大学生活的最大财富就是拥有更多的朋友,扩大自己的人脉,建立真诚的友谊。学生工作就是营造更多的美好时光,记录更多的青春画面。学生管理工作室一件很有艺术的工作,做学生干部的优势。

①本身自己是学生

②与各系各干部很容易进行沟通

③以组织名义去干事比较有效率

大学生干部角色定位,作为一名学生干部我们要准确地认识到自己的定位。大学生的角色是学习,是为了走向职场。来大学不是读书而是学习的,读书只是专注于书本的知识,而学习的方面很广,可以是学习做事、学习做人…我们要学会总结、观察与学习。将来想找一份好工作必须要有好本事,eq很重要,要锻炼好的体质去应对社会的竞争和挑战。每个大学生应该明确自己的定位,端正自己的态度。作为一名学生干部首先要立志修身,修身应该从心开始修,学做人的素质。当一名学生干部时间观念很重要,无论在学习还是在以后的职场上都必须注意保持好的时间观念态度。做学生干部的要求是要学会策划、组织、协调三者的能力,好的策划并不是要每个工作人员都干到很辛苦,而是要在合理时间内合理完成任务,讲求效率性。学生干部对自己要求有

①加强策划、组织、协调三种能力的培养

②加强政治学习

③应该培养高效率的处事能力

当一名学生干部,你在团队中可以犯错,但不可以犯同样的错误。一个出色的学生干部在别人看来是拥有一种高贵的人格魅力。论资谈辈——学会有谦虚的心态。做事方面:

1、做好自己本份工作

2、方法总比问题多

3、做事情不要把自己当成一头牛(要常思考同样一件事为什么别人的效率比你高呢)

4、人其实是世界上最愚蠢的动物,我们要学会独立思考的能力然后再去与人沟通与人沟通的能力:

1、尊重

2、方法一个良好的心理素质很重要,每天要养成自我反省的习惯。

人与人的区别是在每个人的经历不同、每个人的道路不同。学会利用自己本身的资源去自我发展,人的潜力是无限的,你不去逼自己永远不会知道自己的能力有多少,树立坚定的信仰。培养自己承受挫折和压力的能力,拥有一颗强大的心去面对种种挑战,不要过于追求完美。

学生成长心得 第14篇

暑假里,我自学了《陶行知理论》、《课程标准》和《目标导学法》,在学习中感受很深。在大力倡导素质教育的今天,教学活动的主体变成了学生,教师是学生学习活动的促进者,是学习道路上的良师益友。在假期的学习中,我一直在不断思考着一个问题,"如何才能让自己成为学生成长道路上的良师益友呢?"通过学习,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。下面我从两个方面来谈自己的学习体会。

一,要想成为"良师",必须加强学习,学会反思。

伟大的人民教育家、教育思想家陶行知先生就曾说过:"教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。"过去,人们也常说"要给学生一碗水,教师就要有一桶水",如今,这句话却变成了"要给学生一碗水,教师要有长流水"教师要有长流水,就需要加强学习,多读教育理论专著和一些有关专业教学的文章,向名家名师学习,学习他们的教育智慧,并不断挖掘自身的潜力,要利用一切可以利用的时间和机遇去和书本学,和同事学,和实践学。要在自己的内心形成一种压力,让这种压力敦促自己,这样才能满足学生的需要。假期,我们全体教师在休假中不忘学习充电,通过网络这个平台对《陶行知理论》、《课程标准》以及《目标导学法》的学习就是一种很好的学习方式。例如:通过重温《陶行知理论》,让我走近了陶行知,聆听了他永不褪色的教育思想,我发现陶行知先生的许多论述对我们当今在实施新课程改革的启示上是多方面的,同时,也让我倍感自己的教育教学理论是那么的贫泛,还需不断的学习和积累;
通过学习《课程标准》,明确了每个阶段的学习要求和任务,为教学工作指示了方向;
通过学习《目标导学法》,我知道了"目标导学法"就是教育主体引导学习主体在教育环境中交互作用,用自主合作探究的形式完成学习内容,掌握知识与技能并从中体验感悟形成正确的情感态度价值观的过程。其出发点和归宿都是要使学生学会自学,形成终身学习的能力。目标导学实施的是"先学后教,互教互学,学中展示,反馈提升"的课堂教学模式。目标导学的基本流程是"目标导学--情境建构--当堂达标"。在不断的学习中提高了自己。

学习与思考是相伴而行的!陶行知先生曾提出每天四问,即"我今天的身体有没有进步?我今天的学问有没有进步?我今天的工作有没有进步?我今天的道德有没有进步?"这四句话,其实这就是作为教育工作者对自己每天教育工作与生活的反思。只有做到不停的反思,才会有所更新、有所进步。而教育教学只有不断地更新,才能有新的突破;
只有不断的变化,教育才会有生命力。同时在现实教学中,我们只有不断的反思自己的教育教学的方法与思路,才能更好的树立起新的教育理念,才能更好更全面的提高自身素质修养,为学生的学习提供帮助。

只有教师不断的学习和充实自己,反思自己的教学行为,才可以保持教学的源头活水,才可以保持心灵的润泽、灵魂的高尚,才可以做学生成长道路上的良师。就让学习和反思改变我们的生活,就让学习和反思创造我们生命的喜悦吧。

二、要想成为"益友",必须要付出真爱,学会尊重学生,爱学生。

"爱满天下""没有爱,就没有教育",这些话道出了陶行知先生爱的教育。陶老以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为"爱人",令人耳目一新,也给我很大的启示。的确,教师没有爱就不能教育学生,没有爱就不可能真正的成为学生的"益友"。

"漂亮的孩子人人都喜欢,只有爱难看的孩子才是真正的爱。"由此我想到,教师对后进生更要有一颗爱心,它不埋在胸膛里,而应擎在手上,高高举起,让学生看得见,摸得着,时时感觉到。老师对后进生更要倾注真诚的爱心,使学生感到老师的亲切、集体的温暖,从而树起生活的信心,提高学习的积极性。学习陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去"献身教育的品格、"爱满天下"的高尚情怀,发扬"因为差,更要抓""因为差,更要爱"的敬业精神。

作为一名小学教师,我要像陶行知先生那样,要热爱每一个学生,只有付出真爱,才能以欣赏的目光去对待学生,并能及时发现学生的闪光点,挖掘他们的潜力,才能使师生双方在教育教学活动中建立一种真正的朋友关系,成为学生的"益友"。

以上即为我假期学习中的一点儿心得体会。总之,在今后的教育教学中,我将以陶行知先生为榜样,不断加强学习,不断反思自己,爱每一个孩子,努力成为学生成长道路上的良师益友。

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