《体育用品》教案1 活动目标 1、尝试在购物过程中较熟练地进行10进行加法的运算，学习用算式记录自己购物商品的过程。 2、初步学习运用简单的推理方法思考和解决问题。 3、感受数学知识在日常生下面是小编为大家整理的2023年《体育用品》教案3篇,供大家参考。
《体育用品》教案1
活动目标
1、尝试在购物过程中较熟练地进行10进行加法的运算，学习用算式记录自己购物商品的过程。
2、初步学习运用简单的推理方法思考和解决问题。
3、感受数学知识在日常生活中的运用，喜爱数学活动。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
重难点熟练地进行10进行加法的运算，学习用算式记录自己购物商品的过程。
活动准备
1、教学挂图（三）中的体育用品商店货架图1张，画有若干标有1——9元价格的多种体育用品；5——10的数卡。
2、幼儿人手1份纸、笔。
3、1元、2元、5元面值的人民币若干，布置成"银行"场景。
活动过程
一、游戏"碰球"，复习10以内数的组成。
1、教师出示数卡表示总数，并报出一部分数，请幼儿快速报出另外一部分数，要求数合起来是卡上的数。
2、集体，小组、个别进行练习。
二、开展购物活动，学习10以内数的加法。
1、引导幼儿观察货架图，知道货架上数字的含义，说说体育用品商店里有些什么。
2、教师提出要求。
3、引导幼儿看货架图，进行"购物"活动。
4、展示幼儿的购物记录，请个别幼儿根据所列的算是讲述自己的购物情况。
三、幼儿再次进行购物活动并记录。
1、教师提出购买的要求。
2、教师提出购买过程中边购物边讲述。
3、鼓励幼儿两两结伴，看算是记录单，讲述自己购买物品的情况，相互检查是否正确。
四、带领幼儿进行购物猜测活动，学习用推理的方法解答一些简单的数学问题。
1、教师提出问题，引导幼儿猜测。
2、当诱饵说出两种体育用品后，教师可以请大家判断对错，并说明理由。
活动反思
孩子们在与同伴的交流和老师的引导下知道了垃圾应该放到指定的地方。从而使幼儿更加关注周围的生活环境，知道环境与我们的生活息息相关。我还从正面引导幼儿知道怎样处理垃圾，怎样使垃圾变废为宝。组织孩子们从我做起，捡拾路边的垃圾，并鼓励幼儿用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的`人把垃圾扔到垃圾箱内，让幼儿争当“环保小卫士”。使他们意识到爱护周围环境人人有责，加强了周围人的社会公德意识。
《体育用品》教案3篇扩展阅读
《体育用品》教案3篇（扩展1）
——体育用品采购合同10篇
体育用品采购合同1
甲方：______________________________
乙方：______________________________
依据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经甲乙双方*等友好协商，达成
如下协议，以供双方共同遵守。
一.产品规格型号及价格品名
单价规格(品质)数量总价合计金额(人民币)
二.产品要求乙方必须保证产品面料、款式符合甲方要求，且无任何质量问题，否则要承担相应的违约费用即合同金额的20%，并赔偿甲方因此受到的其他损失。
三.交货期限乙方保证于本合同签署之日起，在_______天内，将甲方采购的物品全部送达指定地___________不能拖延，否则乙方应从最迟交货日的次日起，每日向甲方支付延迟交货部分货款的"百分之三的违约金，并赔偿因此给甲方造成的其他损失，此项违约金额以逾期移交物品部分货款总值的百分之五十为限度。
四.交货及付款方式甲乙双方签订合同后，甲方向乙方交付总价款的__%即元作为定金，乙方交货经甲方验收合格后，一次性付清尾款。
五.其他事项本合同未尽事宜，双方友好协商。本合同一式二份，经双方签字盖章后生效。甲、乙双方各持一份，具同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
体育用品采购合同2
买方(甲方)：
卖方(乙方)：
甲乙双方经过协商，本着自愿及*等互利的原则，就甲方向乙方购卖本合同约定的货物事宜，达成如下一致：
第一条名称、品种、规格和金额
详见后附清单，具体按实际供货数量结算;
总金额：(小写：元)。
第二条交货方式
1.交货时间：
2.交货地点：
第三条验收
1.验收时间：
2.验收人：
第四条货款支付方式
甲方收到货并经甲方检验质量合格后一次付清。
第五条提出异议的时间和方法
1.甲方在验收中如发现货物的品种、型号、规格、花色和质量不合规定或约定，应在妥善保管货物的同时，自收到货物后30日内向乙方提出书面异议。甲方未及时提出异议或者自收到货物之日起30日内未通知乙方的，视为货物合乎规定。
2.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。
3.乙方在接到甲方书面异议后，应在10日内负责处理并通知甲方处理情况，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第六条争议的处理
1.本合同受*法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，依法向人民法院起诉。
第七条合同效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为1年，自20**年3月10日至20**年4月10日。本合同正本一式2份，双方各执1份，具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
体育用品采购合同3
买方(甲方)：
卖方(乙方)：
甲乙双方经过协商，本着自愿及*等互利的原则，就甲方向乙方购卖本合同约定的货物事宜，达成如下一致：
第一条名称、品种、规格和金额
详见后附清单，具体按实际供货数量结算;
总金额：(小写：元)。
第二条交货方式
1.交货时间：
2.交货地点：
第三条验收
1.验收时间：
2.验收人：
第四条货款支付方式
甲方收到货并经甲方检验质量合格后一次付清。
第五条提出异议的.时间和方法
1.甲方在验收中如发现货物的品种、型号、规格、花色和质量不合规定或约定，应在妥善保管货物的同时，自收到货物后30日内向乙方提出书面异议。甲方未及时提出异议或者自收到货物之日起30日内未通知乙方的，视为货物合乎规定。
2.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。
3.乙方在接到甲方书面异议后，应在10日内负责处理并通知甲方处理情况，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第六条争议的处理
1.本合同受*法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，依法向人民法院起诉。
第七条合同效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为1年，自20**年3月10日至20**年4月10日。本合同正本一式2份，双方各执1份，具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
体育用品采购合同4
供方：:（以下简称甲方）
需方：(以下简称乙方）
一.产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额。签发时间：20**.1.1总金额(大写)壹佰叁拾肆万肆仟元整，￥1344000元
二.质量要求：双方约定指标为准。
三.交(提)货地点：沈家门
四.运输方式：汽车运输至沈家门
五.验收方法：货物到需方单位，双方验货。
六.结算方式及期限：货到一次性付款。
七.违约责任及解决合同纠纷方式：违约合同法有关条款办理，本合同执行中如发生纠纷，由双方协商解决，协商不成向合同签发地方法院诉讼解决。
八.合同一式二份，各执一份，双方签字盖章生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
体育用品采购合同5
甲方：______________________________
乙方：______________________________
依据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经甲乙双方*等友好协商，达成
如下协议，以供双方共同遵守。
一. 产品规格型号及价格品名
单价规格(品质)数量总价合计金额(人民币)
二. 产品要求乙方必须保证产品面料、款式符合甲方要求，且无任何质量问题，否则要承担相应的违约费用即合同金额的20%，并赔偿甲方因此受到的其他损失。
三. 交货期限乙方保证于本合同签署之日起，在_______天内，将甲方采购的物品全部送达指定地___________不能拖延，否则乙方应从最迟交货日的次日起，每日向甲方支付延迟交货部分货款的百分之三的违约金，并赔偿因此给甲方造成的其他损失，此项违约金额以逾期移交物品部分货款总值的百分之五十为限度。
四. 交货及付款方式甲乙双方签订合同后，甲方向乙方交付总价款的__%即 元作为定金，乙方交货经甲方验收合格后，一次性付清尾款。
五. 其他事项本合同未尽事宜，双方友好协商。本合同一式二份，经双方签字盖章后生效。甲、乙双方各持一份，具同等法律效力。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
体育用品采购合同6
甲方：__________
乙方：__________
甲乙双方经过协商，本着自愿及*等互利的原则，就甲方向乙方购买体育器材事宜，达成如下一致：
一、货物清单及金额
二、合同款本合同款
以上价格包括货物的价格、安装检测、运杂费、包装费、技术服务等所有费用。
三、交货方式
1.交货时间：自合同签订起15个工作日内安装调试完毕。
2.交货地点：黄河交通学院校内。
四、货款支付方式
乙方按照甲方要求安装完毕，检验质量合格、正常运行10天后，一个月内结清货款。
五、售后服务
(1)本合同下的器材(除球类)出现故障卖方需在2小时响应，4小时内修复，如因故不能修复，卖方需向买方提供备用产品。
(2)卖方承担包装运输、安装调试正常投入使用。健身器材大件质保8年，测试仪器质保2年，免费质保期自买方验收合格后开始计算。免费质保期内发生与保修相关的一切费用由乙方承担。
(3)免费质保期内生产厂商保证每学期至少来一次维护产品。
(4)免费质保期满后维修应只收当时的部件成本费，终身维修。
六、争议解决方式
合同履行中若发生争议，由双方协商解决，或向有关行业组织及消费者权益保护委员会申请调解。
当事人不愿协商、调解，或协商、调解不成的，可向当地人民法院起诉。
七、合同生效
本合同经双方授权代表签字盖章后生效。此合同一式肆份，甲方持3份，乙方持1份。
甲方法人代表：__________
乙方法人代表：__________
代理人：__________
代理人：__________
体育用品采购合同7
甲方：______________________________
乙方：______________________________
依据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经甲乙双方*等友好协商，达成如下协议，以供双方共同遵守。
一、产品规格型号及价格品名
单价规格(品质)数量总价合计金额(人民币)
二、产品要求乙方必须保证产品面料、款式符合甲方要求，且无任何质量问题，否则要承担相应的违约费用即合同金额的20%，并赔偿甲方因此受到的其他损失。
三、交货期限乙方保证于本合同签署之日起，在_______天内，将甲方采购的物品全部送达指定地___________不能拖延，否则乙方应从最迟交货日的次日起，每日向甲方支付延迟交货部分货款的百分之三的违约金，并赔偿因此给甲方造成的其他损失，此项违约金额以逾期移交物品部分货款总值的百分之五十为限度。
四、交货及付款方式甲乙双方签订合同后，甲方向乙方交付总价款的__%即元作为定金，乙方交货经甲方验收合格后，一次性付清尾款。
五、其他事项本合同未尽事宜，双方友好协商。本合同一式二份，经双方签字盖章后生效。甲、乙双方各持一份，具同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_____年____月____日_____年____月____日
体育用品采购合同8
供方：_________（以下简称甲方）
需方：_________（以下简称乙方）
一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额。签发时间_________总金额（大写）_________元整，￥_________元
二、质量要求：双方约定指标为准。
三、交（提）货地点：沈家门
四、运输方式：汽车运输至沈家门
五、验收方法：货物到需方单位，双方验货。
六、结算方式及期限：货到一次性付款。
七、违约责任及解决合同纠纷方式：违约合同法有关条款办理，本合同执行中如发生纠纷，由双方协商解决，协商不成向合同签发地方法院诉讼解决。
八、合同一式二份，各执一份，双方签字盖章生效。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
体育用品采购合同9
甲方：北京力健体育用品有限公司(供方)乙方：(需方)甲乙双方就乙方在甲方公司购置健身器材事宜，经双方友好协商，为保护供需双方的合法权益，甲、乙双方根据《合同法》的相关规定签订商品购销合同，并商定如下条款，共同遵守执行。
一、产品明细及价格：
__________
二、付款方式：
合同签定后，乙方须向甲方支付全额货款80%定金(金额：101600元，大写：壹拾万零壹仟陆佰元整)，甲方收到该款项后备货，并按照约定的时间送货到乙方所指定的"地点，甲方负责对设备进行安装调试，双方验收合格当日，乙方向甲方支付20%余款(金额：25400元，大写：贰万伍仟肆佰元整)。
甲方账户信息：__________
户名：__________
开户行：__________
支行账号：__________
三、送货日期及地址：
甲方在收到乙方预付款后60个工作日内，将乙方所购产品送货至指定地点，甲方承担运费。
乙方送货地址：__________
收货人：__________
联系电话：__________
四、双方责任：
1、甲方负责产品的质量和安全，产品质量标准按照国家通用质量标准。如果开箱产品出现质量问题，甲方给予免费更换，更换新产品的往返运费由甲方承担。
2、甲方负责售后服务，乙方所购产品保修期为整机壹年，大件商品为上门保修，在产品保修期内出现的非人为因素所产生的质量问题，全部由甲方负责。
3、乙方负责及时付清甲方款项，如果产品出现质量问题须及时与甲方沟通，配合甲方做好售后服务工作。
五、合同终止：
如因甲方原因延迟供货超过30天乙方可无条件解除本合同，并保留追究相应责任的权利。如乙方不按时结清甲方产品款项，甲方可自行解除本合同，同时将追究相应的法律责任。
六、违约责任：
本合同甲乙双方共同遵守，如果违约，给对方造成经济或声誉等损失或损害，违约方须按相关法律规定给予对方补偿。
七、争议解决：
有关争议，双方应友好协商解决，协商不能达成一致，任何一方都可按法律程序到甲方所在地法院裁决。
本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，本合同条款双方将严格遵守，以上条款未尽事宜，双方委派代表共同协商解决，如有删补之条款，与本合同意义同等，经双方认可后生效。
甲方代表：__________
乙方代表：__________
(加盖公章或合同章)__________
(加盖公章或合同章)__________
__________年__________月__________日
__________年__________月__________日
体育用品采购合同10
甲方：______________________________
乙方：______________________________
依据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经甲乙双方*等友好协商，达成
如下协议，以供双方共同遵守。
一. 产品规格型号及价格品名
单价规格(品质)数量总价合计金额(人民币)
二. 产品要求乙方必须保证产品面料、款式符合甲方要求，且无任何质量问题，否则要承担相应的违约费用即合同金额的20%，并赔偿甲方因此受到的其他损失。
三. 交货期限乙方保证于本合同签署之日起，在_______天内，将甲方采购的物品全部送达指定地___________不能拖延，否则乙方应从最迟交货日的次日起，每日向甲方支付延迟交货部分货款的.百分之三的违约金，并赔偿因此给甲方造成的其他损失，此项违约金额以逾期移交物品部分货款总值的百分之五十为限度。
四. 交货及付款方式甲乙双方签订合同后，甲方向乙方交付总价款的__%即 元作为定金，乙方交货经甲方验收合格后，一次性付清尾款。
五. 其他事项本合同未尽事宜，双方友好协商。本合同一式二份，经双方签字盖章后生效。甲、乙双方各持一份，具同等法律效力。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
《体育用品》教案3篇（扩展2）
——体育用品购销合同3篇
体育用品购销合同1
买方： （以下简称甲方）
卖方：（以下简称乙方）
甲乙双方经过协商，本着自愿及*等互利的原则，就甲方向乙方购买本合同约定的货物事宜，达成如下一致：
第一条 名称、品种、规格和质量（附清单）
第二条 包装方式和包装品的处理：纸箱包装自行拆除。
第三条 交货方式
1. 交货时间：__
2. 交货地点：__
第四条 货款金额
1. 货款金额：大写：叁万零贰拾元整，￥： 元 ；
第五条 货款支付方式
甲方收到货之后检验质量合格后付清货款。
第六条 提出异议的时间和方法
1. 甲方在验收中如发现货物的品种、型号、规格、花色和质量不合规定或约定，应在妥善保管货物的同时，自收到货物后3日内向乙方提出书面异议；在托收承付期间，甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。甲方未及时提出异议或者自收到货物之日起3_日内未通知乙方的，视为货物合乎规定。
2. 甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。
3. 乙方在接到甲方书面异议后，应在5日内负责处理并通知甲方处理情
况，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第七条 争议的处理
1. 本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的`，按下列第_2___种方式解决：
（1）提交郑州市仲裁委员会仲裁；
（2）依法向人民法院起诉。
第八条 补充与附件
本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
第九条 合同效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为结清货款本合同自动失效。本合同正本一式2份，双方各执1份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：
代表（签字）：
____年____月____日
乙方（盖章）：
代表（签字）
____年____月____日
体育用品购销合同2
甲方：__________
乙方：__________
甲乙双方经过协商，本着自愿及*等互利的原则，就甲方向乙方购买体育器材事宜，达成如下一致：
一、货物清单及金额
二、合同款本合同款
以上价格包括货物的`价格、安装检测、运杂费、包装费、技术服务等所有费用。
三、交货方式
1.交货时间：自合同签订起15个工作日内安装调试完毕。
2.交货地点：黄河交通学院校内。
四、货款支付方式
乙方按照甲方要求安装完毕，检验质量合格、正常运行10天后，一个月内结清货款。
五、售后服务
(1)本合同下的器材(除球类)出现故障卖方需在2小时响应，4小时内修复，如因故不能修复，卖方需向买方提供备用产品。
(2)卖方承担包装运输、安装调试正常投入使用。健身器材大件质保8年，测试仪器质保2年，免费质保期自买方验收合格后开始计算。免费质保期内发生与保修相关的一切费用由乙方承担。
(3)免费质保期内生产厂商保证每学期至少来一次维护产品。
(4)免费质保期满后维修应只收当时的部件成本费，终身维修。
六、争议解决方式
合同履行中若发生争议，由双方协商解决，或向有关行业组织及消费者权益保护委员会申请调解。
当事人不愿协商、调解，或协商、调解不成的，可向当地人民法院起诉。
七、合同生效
本合同经双方授权代表签字盖章后生效。此合同一式肆份，甲方持3份，乙方持1份。
甲方法人代表：__________
乙方法人代表：__________
代理人：__________
代理人：__________
体育用品购销合同3
买方：（以下简称甲方）
地址：
卖方：（以下简称乙方）
地址：
甲乙双方经过协商本着自愿及*等互利的原则，就甲方向乙方购买本合同约定的货物事宜，达成如下一直：
第一条：名称品种规格和质量
第二条：交货方式
1.交货时间：____年__月__日
2.交货地点：
第三条：验收
1.验收____年__月__日
2.由谁负责验收：
第四条：货款支付方式
甲方收到货之后检验合格后一次性付清。
第五条提出异议的时间和方法
1.甲方在验收过程中发现货物的品种型号、规格、花色和质量不合规定或约定，应在妥善保管货物的同时，自收到货物两日内向乙方提出书面异议。甲方未及时提出异议或或自收到货物之日起二日未通知乙方的，视为货物合格。
2.甲方因使用、保管、保养不善等原因造成的产品质量下降的，不得提出异议。
3.乙方在接到甲方书面异议后应在三日内负责处理并通知甲方处理情况，否则，即视为默认甲方提出的异议处理意见。
第六条：争议的处理
1.本合同受*法律管辖并按其进行解释
2.本合同在履行过程中发生的争议，有双方当事人协商解决，也可以由相关部门调解，协商或依法向人民法院起诉。
第七条：合同效力
1.本合同自双方或双方法定代表人或授权代表人签字并加盖公章之日起生效。本合同一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）乙方（盖章）
代表签字：代表签字：
____年__月__日__年__月__日
《体育用品》教案3篇（扩展3）
——体育用品购销合同参考3篇
体育用品购销合同参考1
采购方: (以下简称甲方)
供货方： (以下简称乙方)
项目名称:
合同签约地点：
合同签约日期：
兹有甲方向乙方订购健身户外路径一批，经甲乙双方协商一致，形成以下共识，签订本合同，体育用品购销合同范本。
一、订货内容：
二、 质量要求、技术标准：
三、供方对质量负责的条件： 乙方将合格产品运至采购方指定所在地，提*品质量合格证(质保书)及相关合格报告及证书。达到采购单位要求。项目最终验收后，在质量保证或期内。成交供应商应对于由于设计、工艺或材料的缺陷而发生的任何不足或故障负责，费用由成交供应商负担。
四、随机必备品、配件、工具数量供应及安装办法： 由乙方全面负责产品配件供应，其配件材料价格已包括在产品价格中，不另行计费。
五、交(提)货地点、方式： 首批供货需方提前30天以电话或传真形式通知供方，由乙方负责送货至甲方工地，甲方派人签收。
六、运输方式及费用负担： 公路运输，费用由乙方承担。
七、产品数量的确认： 乙方将货送至工地现场，随车携带已填写好的材料送货清单。甲方组织现场清点。以现场清点为准，并在乙方提供的送货清单上签字确认。乙方负责人无条件配合甲方进行器材清点
八、验收标准、方法： 根据厂家提供的企业标准或国家相关标准进行验收。
九、结算方式及期限：
十、其他约定事项
1、甲方受到货物后，应按乙方要求存放。
2、乙方提供相应的产品说明书以及全面负责器材的安装施工以及工程进度并委派相应的技术负责人在施工中及密切配合甲方相关单位的检查，保证工程施工进度。
3、乙方必须按照甲方提供的《施工技术规程》进行施工，如未按乙方提供的`《施工技术规程》进行施工，乙方应采用书面通知形式告知甲方，并在书面通知上注明违规操作的部位，书面通知应由甲方现场负责人签字确认，
4、乙方应对提供相应技术资料承担技术及经济法律责任，合同范本《体育用品购销合同范本》。责免费更换。对达不到技术要求者，根据实际情况，经双方协商，可按以下办法处理：
(1)更换：由乙方承担所发生的全部费用。
(2)贬值处理：由甲乙双方合议定价。
(3)退货处理：乙方应退还甲方支付的合同款，同事应承担该货物的直接费用(运输、保险、检验、货款信息及银行手续费等)。甲方现常承担一切费用。
5.3上述的货物免费保修期为1年，因人为因素出现的故障不在免费保修范围内。超过保修期的器械设备，终生维修，维修时只收取部件成本费。
6、本合同成立后，货品价格如有涨跌，概不影响本合同所订数量、价格，甲、乙、贰方均不得有异议。
7、合同未尽事宜当事各方协商解决。
8、合同有效期：自本合同签定之日起至合同履行完毕。
十一、本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，合同签字盖章后生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
《体育用品》教案3篇（扩展4）
——《舞龙》大班体育教案3篇
《舞龙》大班体育教案1
【活动设计】
龙是炎黄子孙象征，是*人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，又广为流传的民间艺术活动。每逢重大节日、庆祝活动的时候，我们当地就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众，特别是孩子们的喜爱。经常能看到孩子们模仿着舞龙的动作，乐此不疲。为了让孩子们进一步了解和喜爱本乡本土的文化艺术，因此，我们组织幼儿开展“舞龙”主题活动。在活动中让幼儿了解一些龙文化，体验舞龙的乐趣，增强团结协作的`意识。
【活动目标】
1、通过多人配合创编各种舞龙的方法，培养幼儿相互合作的能力。
2、通过活动培养幼儿对民间舞龙活动的兴趣，体验舞龙的快乐。
【活动重点】
能够跟随音乐熟悉舞龙动作。
【活动难点】
龙头、龙身、龙尾在跑动的过程中动作协调一致。
【活动准备】
人手一面做操红旗、舞龙视频、自制成龙一条。
【活动过程】
一、创设情境，激趣导入。
出示舞龙的视频画面，引起幼儿的兴趣。
他们在干什么?我们在过年的时候，总会在电视里看到好多人兴高采烈舞龙、舞狮，今天我们也来学学舞龙。(进行热身活动，活动一下。)
二、学习舞龙，主动合作。
1、小朋友自己学一学舞龙的动作(幼儿自由练习)。
2、教师示范：舞龙有很多种，今天我们就来学一下“蟠龙出海”。
教师先做一遍。讲解动作，手上动作：双手伸*，先向左，左手在上向上伸直，换右手在上伸直，向右伸*。
幼儿自由练习，教师巡视纠正动作。幼儿说说自己的感受。
3、幼儿人手一面做操红旗，手拿红旗自由组队进行练习。(教师巡回指导，帮助幼儿纠正动作。)
4、教师小结幼儿刚才舞龙情况，并请各组舞给老师看。
三、激发思维，开拓创新：
小朋友想到的舞龙动作还有那些?(幼儿积极表演，师幼共同总结)
摇头摆尾(左右摆臂、上下抖动、后面的人紧跟着龙头做动作彩龙旋转)
灵龙戏珠(龙头跟着彩球灵活运动，后面的人跟着龙头运动)
首尾合一(龙头与龙尾连接在一起围成圆圈状)等等。
四、巩固练习，不断提高。
1、师幼第二次舞龙，要求是听着《金蛇狂舞》的背景音乐舞。
2、师幼第三次舞龙，手拿成龙舞，教师拿彩球，带着幼儿听着歌曲《金蛇狂舞》表演数次。
五、活动结束，幼儿做放松运动。
【活动反思】
通过活动幼儿学会了步调一致的简单舞龙动作，体验了活动的乐趣，但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不一致，出现了脱节现象，需要进一步熟悉动作，协调配合，提高合作能力。
《舞龙》大班体育教案2
舞龙
目标：
提高幼儿的反应能力和动作的灵活性。
准备：
用草编织成的草席。
玩法：游戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，其余幼儿一个接着一个地拉住前一位幼儿的后衣摆，接在“龙头”后面做“龙身”，听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动，盘旋。注意“龙身‘不要脱节。
斗鸡
目标：
培养幼儿毅力，提高单脚战立的能力。
准备：
选择一快*坦的场地或草地。
玩法：
两人一组左(右)单脚站立，腿抬起，用手握住腿踝关节，游戏开始，双方用膝互撞或用躲、闪等动作，使对方失去*衡。
包袱、剪子和锤子
目标：
发展幼儿弹跳的能力。
准备：
*坦场地一块。
玩法：
幼儿两人或三人一组，面对面战立，游戏开始，同时用力向上跳，落地时两脚可任意成三种姿势：
(1)脚并拢表示“锤子”
(2)两脚左右开立表示“包袱”
(3)两脚前后开立表示“剪子”。注意：包袱胜锤子，锤子胜剪子，剪子胜包袱。
跳竹竿
目标：培养幼儿跳跃及敏捷躲闪能力。
准备：长竹竿双数。
玩法：
幼儿三人一组，两人分别抓住竹竿两头有节奏的敲打地面，一幼儿在中间敏捷的跳跃、躲闪。注意脚不能被竹竿夹到。
活动反思：
整个活动中孩子们都处在愉快的.状态中，既有独立思考，也有与同伴互助合作的喜悦。我们尽量通过有趣的游戏形式，让幼儿在反复的动作练习中提高动作的规范性。同时，通过设置障碍来提高游戏难度，对幼儿形成挑战，让幼儿在挑战难度的过程中增强对自己的信心。
《舞龙》大班体育教案3
活动目标：
1、学习舞龙的技巧与方法，练习听信号交替走、跑、发展动作的协调和灵活性。
2、能够与同伴合作，根据信号球的方向变化创编简单的舞龙动作。
3、体验传统舞龙游戏的乐趣，感受与同伴合作舞龙的快乐。
活动准备：
1、幼儿在区域活动制作的龙若干（一般为四人舞一条龙）。
2、花球若干，鼓一个。
3、《金蛇狂舞》的录音带或其他锣鼓音乐。
活动过程：
1、准备活动。
听鼓声的快慢进行走跑游戏：鼓声快-小跑，鼓声慢-走。
2、游戏：舞龙。
（1）教师引导幼儿回忆并说一说自己见过的舞龙表演是怎样的。
（2）引导幼儿四人一组，自由尝试合作协调走。
（3）教师做舞龙人，请幼儿仔细观察教师手上的花球，随花球的位置高低来作出相应的动作。如：花球举得高，龙头就举得高；花球放低，小朋友就蹲下来舞龙。
（4）教师指导幼儿进行舞龙游戏。引导幼儿根据花球方向的变化，看信号舞龙-----慢走，小跑，左倾，右斜等。
（5）请幼儿做舞龙人，分组游戏，教师提示"舞龙人"举花球的动作。
（6）幼儿交换角色进行游戏
3、引导全班幼儿连成一条长龙，随音乐进行舞龙表演。
活动延伸：
在户外活动中，引导幼儿进一步练习多人合作舞龙。
《体育用品》教案3篇（扩展5）
——体育田径全套教案3篇
体育田径全套教案1
教学目标：
1、通过学习，让学生了解田径运动场地，具备基本的田径理论知识。
2、通过结合实例讲解田径比赛通则，让学生初步学会各规则。
3、通过学习，培养学生的注意力，扩宽知识面。
教学内容：
1、简介田径运动场地（基本常识。相关知识内容）
2、简介田径竞赛规则
重点：场地介绍难点：田径竞赛规则的理解与运用
一、田径运动场地的介绍
田径运动场地是进行田径运动教学、训练、组织田径运动竞赛和开展大众体育活动必不可少的物质条件。
1、田径运动场地是全长400米的半圆式场地。其跑道是由两个180°到半圆（弯道或称曲段）和两个对等的直段组成。
2、田径运动场地的弯道半径最好的是36.5米。
3、运动场地一般有8—10道分道，弯道有8道，分道宽1.22—1.25米，所以分道线宽均为5厘米。
4、田径运动场地除竞赛场地外还应在跑道外地空地上，合理安排跳跃和投掷的场地。
二、田径运动比赛介绍
田径分为田赛、径赛，全能三大类
1、径赛有：短跑、中长跑、长跑、马拉松、竞走。
其中400米及400米以下的项目，如100米、200米、400米、110米栏、4X100接力为短跑。采用蹲踞式起跑，使用全自动电子计时。
800米及其以上距离项目为中长跑、长跑。
此外，还有2000米障碍，3000米障碍，5000米竞走，10000—20000米竞走。等等
2、田赛主要有：跳跃类和投掷类（跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、撑杆跳高）
3、全能主要有七项全能和十项全能。
三、田径竞赛规则介绍
1、田径比赛的跑进方向一般为逆时针跑向。
2、起跑犯规：运动员在做好最后预备姿势后，只能在接收到发令枪或批准的发令装置信号后开始起跑。（2次犯规是指同一组非同一个人，只要同组已有一人犯规，你再次犯规就判犯规）
3、运动员挤撞或阻挡别人从而妨碍其他运动员走或跑进时，应取消该项目的比赛资格
4、分道跑到比赛中，运动员应自自始至终在自己的分道内跑进。
5、运动员由于受他人推、挤或被迫跑出自己的分道，但未阻挡其他运动员，也未从中获得实际利益，不犯规。（例如：A在直道上跑出自己的分道，没有获得实际利益；B在弯道上抛出自己的分道外侧分道线。）
6、800米跑起跑时分道跑，在第一个弯道末端一条宽5厘米，横跨跑道的弧形抢道线即可切入里道。
7、离开跑道，运动员自愿离开跑道后将不得继续参加该项目比赛。
8、接力赛，运动员必须手持棒跑完全程。
9、在所有接力赛跑中，都必须在接力区内传递接力棒。
10、运动员在接棒之前和传棒之后，应留在各自分道或接力区内，直到跑道畅通，以免组的那个其他运动员。
田赛，除跳高和撑杆跳高外，在其他田赛项目中，如参赛人数多于8人，则每名运动员均有3次试跳机会，有效成绩最好的前8名运动员可再试跳（掷）3次。若参赛者只有8人或少于8人，则每人有6次试跳机会。
11、在田赛的某一次试跳（掷）中，由于任何原因使运动员受阻，可以补试跳机会。
12、田赛项目比赛时，运动员无故延误试跳时间，将导致不许其参加该次试跳，并记录为该次试跳失败。
《体育用品》教案3篇（扩展6）
——体育用品创业计划书3篇
体育用品创业计划书1
一 背景
体育事业在*的飞速发展的今天。但是就局部范围来讲，例如丰都工业园区，这个刚修建4年的新城区，却没有一家专门的体育用品商店。这里居住的人随着工业的壮大已达到了5万常住居民，这里有一个中职学校和一个小学，新生每年在逐渐增加，加上新观念新势力的影响，生活质量的提高，学生对体育用品的需求在不断增多。但是校园内还没有出现专业性的体育用品商店，在体育飞速发展的今天，顺应这一发展趋势是必然的，具有很大的商机。
二 、店铺介绍
（一）店铺经营宗旨及目标
本店坚持诚信为本，顾客利益至上的经营宗旨，我们的服务宗旨是“顾客的满意是对我们最大的认可”。我们会时刻关注顾客需求，以店铺为*台，留意客户反馈信息，为客户提供各种咨询服务。并以市场为导向，加快产品更新速度，从而保证我们的体育产品满足人们的需求。
（二）店铺简介
店铺名称：爱尚运动体育商店
店铺地址：丰都县水天坪工业园区165号（职教中心后门外上行50米）
业务范围：以体育用品为主打产品，球类、服装、鞋类、器材类、服务类为辅 主要客户群：全体师生
三 、市场分析
（一）市场调查
1、学校 目前丰都县正在提升学生素质，加大课外活动时间。因此需要大量的体育用品。 现今繁重的学习压力和升学压力让师生感到身心疲惫，通过一些体育活动是种非常好的放松和调理的方式。
2、周边人员 随着人们生活水*的提高，人们越来越重视自己的健康情况在工业园区的常住居民，大多是有工作和在家带孩子的人，这些人有很多的空闲时间参加锻炼。
四 营销策略
（一）初期营销方案
在本店发展初期主要采用面对面的推广和发放宣传单的营销方式。
第一，将校园内部人流量最大的地段和时间段列出来，招收发卡员若干名，并分为若干组别、由每个组的两人到各相应地段发放宣传页并宣传进店有礼。当面向人们简要本店经营业务，发卡员对感兴趣的潜在顾客发代金券或者优惠卡促使顾客进入本店了解本店。
第二，组织发单员或者有经验的推销员去学校的相应的组织去宣传本店发放宣传单，比如各大院系和协会。还可进行小型宣传推广活动，发放廉价的产品券来赢得客户的兴趣，让他们进店领取，进而吸引顾客，带动其他商品销售。
第三，利用本校校报投递做夹报广告和在校报登广告，省力又省钱，达到宣传效果。在夹报的过程中必须要保证宣传单与报纸一起被接收，防止造成浪费。
（二）店铺正常经营阶段
第一，逐步减小宣传的力度，只保留在节假日或者学校内部有体育活动的时候再聘用发单员进行宣传，特别是校级运动会、院级运动会和阳光体育周的时候，要积极进行宣传，进行打折活动时也要做好宣传工作。
第二，为使每天到本店逛的顾客保持一定的数量，需在每间隔一段时间就退出一次宣传或者个别上商品折扣。在店铺开业初期至正常的运做需要近半年的时间，通过前期的宣传营销工作，本店会有一定的知名度，此时搞个优惠活动，会吸引一批一些人前来本店光临，在用折扣卡的方式获得顾客忠诚。在发展阶段品牌营销与业绩营销两手齐抓，品牌营销实际也是为经济效益服务的，当我们的品牌已深入人心时，经济效益会同时达到一个很高的水*。
四、风险规避
好的体育商品是商店立足的根本。作为零售体育商店，进货渠道起着非常重要的作用。选择好的进货渠道能减少商品质量方面的纠纷、降低运用成本，树立本店良好的形象。 进货渠道：小商品集散基地和大型专业的体育用品批发市场。便于实地考察，选择适合学生的体育用品。同时也减少了货物的运输费用，能够快速调货、取货、减少库存的压力。实体进货的优势在于：当场验货，更容易了解商品属性，保证商品的质量；面对面交易，价格方面容易商谈；实体店经营，诚信可靠。
五、 财务分析
本店初始阶段的成本和运营阶段的成本主要包括，租金：1万∕年；
营业执照等证件的申领费用：100元；
装修：1万；
电脑收银设备：2500元；
工作人员工资：2000∕月
初始产品成本：2万（1万进货成本，1万流动资产）；
水电费、物业费：100∕月；
杂项开支：1000元。
计算初期成本为：10000+100+10000+2500+2000*12+20000+100*12+1000）=68800
六、未来发展前景
本店预计在未来的一年内收回成本，两年内把本店模式完善。商店模式完善之后.使其成为体育用品进校园的成熟渠道，进而发展各大连锁店。在不断的发展中发现问题解决问题，使模式更加的适合学校市场。未来的教育会发展的更成熟，而学校市场也在不断的发展，这就对该商店模式提供了源源不断的市场份额。另外，信息时代的到来，我们对网络的依靠也越来越来的强，因此，网店和实体店的结合是将来本商店的必然选择。
《体育用品》教案3篇（扩展7）
——体育教案－队形练习3篇
体育教案－队形练习1
教 材 内 容
队形练习
教 学 目 的
1．使学生明确队列队形的基本术语，在练习后使他们比较熟练地掌握队列和队形的内容。
2．培养学生的组织性，纪律性，发展反应速度，动作准确和协调一致的能力。
课的
部分
教师活动内容
学生活动内容
组 织 方 式
运 动 量
时间
次数
强度
基
本
部
分
结束部分
四．队形
1． 图形行进
口令：绕场先进——走（跑）；
口令：蛇形行进——走（跑）；图
口令：圆形行进——走（跑）；图
口令：成（闭口）开口螺旋形——走（跑）：
图
教师讲解动作方法：
2.队形变换
口令：成三列横队—走
教师讲解动作方法，示范
四列横队变圆形队形
口令：成圆形队形，左转变——走
教师讲解动作方法
图
分队—走 教师讲解
并队—走
五．
1． 教师整队，放松
2． 教师小结，肯定成绩，布置作业
3． 宣布下课
学生根据教师口令练习
学生练习
1． 放松运动：抖动、深呼吸
2． 认真听取
3． 师生问好
△ △ △ △ △
△ △ △ △ △
△ △ △ △ △
△ △ △ △ △
●
8’
7’
3’
中
《体育用品》教案3篇（扩展8）
——大班体育的教案3篇
大班体育的教案1
活动目标：
1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。
2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。
3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备：
1、小篮球人手1个。
2、高低不同的篮球架。
3、音乐磁带、录音机。
活动过程：
一、热身运动。
教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。
幼儿园投篮教案1
二、学习原地双手胸前投篮的方法。
教师示范讲解：双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。
幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习，体会全身的协调配合。
幼儿两两结伴，两人面对面站好，间距1。5～2米，持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。
指导重点：投球动作要连贯，两人投篮可逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。
三、学习原地跳投的方法。
教师示范原地跳投动作：准备动作与原地双手胸前投篮相同，但在投篮时，两脚迅速蹬地起跳，同时两臂上振，举球跳投到篮筐。
幼儿徒手模仿练习。
幼儿结伴站好，两人相距1。5～2米，持球做原地跳投动作。
指导重点：指导幼儿学习垂直向上起跳，投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离，由近及远，体会根据不同距离应使用不同力量。
四、投篮游戏。
指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里（距篮筐1。5～2米）。
指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。
指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。
指导重点：用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏，提醒幼儿投篮距离可由近到远。
五、游戏“抢球”。
教师介绍玩法：集体在固定的场地上进行传球游戏，教师把球传给一个幼儿，幼儿想办法去抢球，这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的"幼儿可以运球跑，也可以把球传给其他人。
规则：教师与幼儿的球要连续拍，保护好自己的球，适时把球传给同伴。
师幼游戏。
六、结束活动。
教师与幼儿一超收拾场地，放好篮球，散步回活动室。
活动延伸：
1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。
2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识，并讲给大家听。
3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。
教学反思：
体育教学和其他科目的教学很不一样，其他学科要精讲精练，我们体育课在教学中教师一定要讲解简练，示范要准确，学生一定要多练。结合篮球项目的教学特点，采用了讲解示范、分组教学、合作学习、探究学习、游戏竞赛等多种教学方法，循序渐进，尽可能的挖掘每个学生的潜力，让学生在练习和学习中逐渐体会每个技术动作的要领。严格遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，使学生在快乐中获得知识和技能。为了实现这一教学理念，在教学结构上，设计了以学习单手肩上投篮技术为主线，游戏竞赛为副线的教学情境，激发学生学习和练习得兴趣。教师一定在课堂上向学生展示你的魅力，吸引学生的目光，展现你的特长，让学生欣赏你，从而全身心的主动融入课的练习的全过程。将“一导双主体”的思想始终贯穿在整个教育教学的过程中，贯穿在每一个教学内容，每一个教育环节中，充分发挥教师的主导作用强调学生的主体作用，在课堂教学中能学生和老师能互相配合，团结协作，愉快的完成课的教学目标。
小百科：投篮是在比赛中，队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方篮筐的方法。是篮球赛中得分手段。投篮是篮球运动中一项关键性技术，是唯一的得分手段。
大班体育的教案2
一、活动目标
1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。
2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑。
3、复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
二、活动准备
1、幼儿人手一张报纸。
2、韵律操音乐的磁带及录音机。
三、活动过程
（一）开始部分
1、幼儿入场，做准备运动。
幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。
2、准备运动：韵律操。
幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操。
（二）基本部分
1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试：不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。
2、试后，请幼儿集中，谈谈尝试的结果。得出结论：把报纸贴在胸口，快速地跑。
3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几次，让幼儿得到结论：跑得越快，纸越贴得紧，越不容易掉。
4、幼儿再次自由尝试数次。
5、复习游戏《冲过封锁线》。
发展幼儿快速奔跑及躲闪的能力。以竞赛的形式进行。
（三）结束部分
教师带领幼儿做"大笑"、"大哭"的表情，以放松肌体和情绪，对幼儿活动情况作简单评价。幼儿在音乐声中步*室。
教学反思：
活动让幼儿在宽松的氛围内自由探索，充分发挥了幼儿做为活动主体的作用。调动了幼儿的积极性，教师以活动的引导者、合作者等不同的身份参与活动，增加幼儿参与活动的积极性及情趣。
《体育用品》教案3篇（扩展9）
——体育用品工厂劳动合同 (菁华1篇)
体育用品工厂劳动合同1
人单位(甲方) ：_________
地址 ：_____________________
邮政编码 ：_________ _________ _________________
职工(乙方) ：_____________
住址 ：_____________________
邮政编码 ：_________ _________ _________________
身份证号码 ：_______________
甲方_________因生产(工作)需要，招(聘)用_________(简称乙方)为本企业职工。双方根据*等自愿、协商一致的原则，订立劳动合同，确定劳动关系，明确双方的权利、义务，并共同遵守履行。
一、合同期限
(一)本合同自_________年_________月_________日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定，采取下列第_________种形式 ：
无固定终止期限(即长期合同，但可按本合同第九条变更、解除和终止)。
合同有效期限_________年，至_________年_________月_________日止。
合同期限至_________工作(任务)完成时终止，其完成的标志事件是_________。
(二)新招收、调入、统一分配人员的劳动合同自生效之日起_________个月内为试用期。
(三)本合伺由甲乙双方各存一份。鉴证时还需交鉴证机构一份。均具有同等效力。
二、工作任务
(一)乙方生产(管理)工种(岗位) ：_________。
(二)乙方完成甲方正常安排的生产(工作)任务。
三、工作时间
甲方实行国家规定的工作时间制度。甲方因生产、工作需要可安排乙方加班加点，但每月累计不得超过三十六小时，每个工作日连续加点不得超过三小时。
四、休假
乙方在合同期内享受国家规定的节日、公休假日以及探亲、婚丧、计划生育、女职工劳动保护等有薪假期待遇。
五、劳动报酬
(一)乙方工资分配形式、标准 ：
工资标准、形式及调资办法按企业依法制定的工资分配制度执行;
乙方月工资
甲方：______乙方:______
法人代表：______法人代表：______
签定时间：______签定时间：______
《体育用品》教案3篇（扩展10）
——体育用品买卖合同范本 (菁华1篇)
体育用品买卖合同范本1
买方： （以下简称甲方）
卖方：（以下简称乙方）
甲乙双方经过协商，本着自愿及*等互利的原则，就甲方向乙方购买本合同约定的货物事宜，达成如下一致：
第一条 名称、品种、规格和质量（附清单）
第二条 包装方式和包装品的处理：纸箱包装自行拆除。
第三条 交货方式
交货时间：__
交货地点：__
第四条 货款金额
货款金额：大写：叁万零贰拾元整，￥：元 _；
第五条 货款支付方式
甲方收到货之后检验质量合格后付清货款。
第六条 提出异议的时间和方法
甲方在验收中如发现货物的品种、型号、规格、花色和质量不合规定或约定，应在妥善保管货物的同时，自收到货物后_3_日内向乙方提出书面异议；在托收承付期间，甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。甲方未及时提出异议或者自收到货物之日起3_日内未通知乙方的，视为货物合乎规定。
甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。
乙方在接到甲方书面异议后，应在_5日内负责处理并通知甲方处理情
况，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第七条 争议的处理
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_2___种方式解决：
（1）提交郑州市仲裁委员会仲裁；
（2）依法向人民法院**。
第八条 补充与附件
本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
第九条 合同效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为结清货款本合同自动失效。本合同正本一式_2_份，双方各执1_份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：
代表（签字）：____ ____
____年____月____日
乙方（盖章）：代表（签字）：____ ____
____年____月 日
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