《放鞭炮》大班教案1 活动目标： 1、引导幼儿了解阳台的主要功能。 2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 3、使幼儿初步建立自我保护意识。 活动准备：下面是小编为大家整理的2023年《放鞭炮》大班教案3篇,供大家参考。
《放鞭炮》大班教案1
活动目标：
1、引导幼儿了解阳台的主要功能。
2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。
3、使幼儿初步建立自我保护意识。
活动准备：
1、录像机，录像带，电话机。
2、幼儿操作卡片。
活动过程：
1、 幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"
小结：阳台是一个伸向屋外的*台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
2、 观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。
片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。
片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。
片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。
片段四：一幼儿往阳台外抛东西。
片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。
片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办?
教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么?应该怎样做?
讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的`地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。
3、幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做?
4、幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。
活动建议：
1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际，绘制成图片或编排成情境表演。
2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。
活动区活动 认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。
《放鞭炮》大班教案2
活动目标：
1、能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的，哪些是安全的。
2、掌握遇到危险时的简单自护和求救的"方法。
活动准备：课件、放爆竹图片。
活动过程：
一、图片导入。
1、出示图片，提问：图片里有谁？在做什么？这样做对吗？
2、请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法。
师：把鞭炮对准小朋友或者扔到森林里，会发生什么危险？
3、引导幼儿对图片进行简单的介绍讲解，请其他幼儿判断是安全的做法还是危险的做法，提问：“如果是你，你会怎么做？”
二、观看关于安全方面的视频课件。
1、提问：给你印象最深的情景是什么？为什么？
2、逐一观看片段，判断分析其危险原因。
师：这样做对吗？为什么？应该怎么做？
3、鼓励幼儿发表自己的想法。
三、安全教育小结。
1、提问：以后我们应该怎样玩鞭炮？如果有人做危险的事情，应该如何保护自己，远离伤害？
2、选出每日安全员，确定职责。
3、安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患，发现危险及时劝导阻止。
师：玩鞭炮可不能随便。鞭炮虽小，危害很大。不要对准他人；不要在容易着火的地方玩；不能吓唬小动物；如果鞭炮不爆炸也不要靠近；不要把鞭炮放进玻璃瓶。小朋友们，都记住了吗？
活动延伸：
可开辟安全新闻角，将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行展示。
《放鞭炮》大班教案3
活动目的：
1、学习儿歌并引发对鞭炮的联想。
2、用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。
活动准备：
1、儿歌：《小鞭炮》
2、红纸（裁成A4纸大小）、剪刀、胶带；对开书写纸、彩色笔；长条皱纹纸（约6x90公分）。
活动过程：
1、师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的.是什么？
2、在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？
3、变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。
4、游戏《放鞭炮》：
（1）、幼儿每人一条皱纹纸，卷起来制作鞭炮。
（2）、师“点燃”“鞭炮”，幼儿立即将鞭炮往天空一抛，如漫天烟花。
师：想象当听到了鞭炮声的时候，你想到了什么？
幼1：想到了过新年，吃团圆饭，给压岁钱。
幼2：想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候，很快乐很开心。
幼3：鞭炮声让我感到很害怕，想到地雷爆炸的声音。
幼4：鞭炮声很喜庆，好象看到有人在结婚。
幼5：想到火……附儿歌《小鞭炮》
......
歌词：
小鞭炮，不说话，说起话来声音大，嘭啪啪，嘭啪啪，吓坏了小鸟和蛤蟆。
我是一个小鞭炮, 穿红衣 戴红帽. 一点着 噼里啪啦 噼里啪啦 又叫又跳!
......
过大年，放鞭炮。
三十晚上好热闹，
大人孩子笑啊笑！
爸爸放个二踢脚，
妈妈放个坐地炮。
哥哥放串小花炮，
我把摔炮举的高，
妹妹见了哈哈笑！
《放鞭炮》大班教案3篇扩展阅读
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展1）
——《放鞭炮》大班游戏教案3篇
《放鞭炮》大班游戏教案1
活动目标：
1、认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。
2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
游戏准备：
把需要认读的相关卡片放入一个红色的爆竹筒内。
操作过程：
师：老师这里有一个大鞭炮，如果你读对了鞭炮里的字母（音节、生字、词语、句子），鞭炮就点燃了。谁想来试一试？生齐：节日到，放鞭炮。什么炮？一位学生上来抽出卡片，举起卡片读，读完后去点爆竹。如果读对了，下面的学生跟他一起读，并模拟爆竹的.声音：“嘭——啪”，如果读错了，就模拟哑炮的声音：“嗤——”。为了节省游戏的时间，老师可以请一组学生一起上来，进行组内学生的竞赛，比一比哪位同学点燃的爆竹最多，也可以进行小组之间的比赛，比一比哪一组点燃的爆竹最多。
活动反思：
本次活动进行的还比较顺利，幼儿对体育课兴趣十足，在活动开始，我带幼儿进行热身运动，我选取音乐可能不够激情，还有少数幼儿不知道跟着我一起做热身运动，不够热烈。在进行游戏的时候，小朋友能很好的遵守游戏规则，没有一个小朋友离开事先准备的圆圈，可能是教师事先准备的圆圈小了一点，幼儿容易在圆圈中撞起来。
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展2）
——大班安全教案放鞭炮3篇
大班安全教案放鞭炮1
活动目标：
1.练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。
2.能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。
3.知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。
4.发展身体协调性。
5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动准备：
1.请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。
2.了*鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。
活动过程：
一、模仿动作：动物模仿操。
二、幼儿练习卷鞭炮。
1.幼儿分小组活动(分成4-6个小组)，引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。
2.幼儿集中交流卷成"鞭炮"的方法，教师引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样"鞭炮"会卷得又快又好。
3.幼儿再次练习卷"鞭炮"。
三、游戏：放鞭炮。
1.幼儿卷成"鞭炮"后由教师"点火"，幼儿一个接一个发出"兹"声，不能间断，直至排头幼儿发出"啪"的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。
2.全体幼儿分两组轮流玩"放鞭炮"游戏。
教师注意提醒幼儿遵守游戏规则：点燃后依次发出"兹"声，当排头幼儿发出"啪"的声音后再跑开。
四、听音乐做放松活动。
教学反思：
事先，在网上查了走螺旋形对性的方法，选择了一种比较适合的方法，由大圆走成螺旋形，并尝试边走边念儿歌(儿歌的内容是提示孩子走螺旋形的方法)的方法，效果较好，孩子第一次走螺旋形失败后，总结问题，第二次成功走成螺旋形，然后又通过游戏的形式，让孩子不断巩固，效果较好。孩子在室外比较兴奋，需要我不停地进行常规的"要求，在体育课的常规上，孩子的训练还要加强。
小百科：鞭炮起源至今有1000多年的历史。在没有火药和纸张时，古代人便用火烧竹子，使之爆裂发声，以驱逐瘟神。这当然是民俗传说，但却反映了古代*人民渴求安泰的美好愿望。
大班安全教案放鞭炮2
活动目标：
1.练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。
2.能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。
3.知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。
4.发展身体协调性。
5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动准备：
1.请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。
2.了*鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。
活动过程：
一、模仿动作：动物模仿操。
二、幼儿练习卷鞭炮。
1.幼儿分小组活动(分成4-6个小组)，引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。
2.幼儿集中交流卷成"鞭炮"的方法，教师引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样"鞭炮"会卷得又快又好。
3.幼儿再次练习卷"鞭炮"。
三、游戏：放鞭炮。
1.幼儿卷成"鞭炮"后由教师"点火"，幼儿一个接一个发出"兹"声，不能间断，直至排头幼儿发出"啪"的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。
2.全体幼儿分两组轮流玩"放鞭炮"游戏。
教师注意提醒幼儿遵守游戏规则：点燃后依次发出"兹"声，当排头幼儿发出"啪"的声音后再跑开。
四、听音乐做放松活动。
教学反思：
事先，在网上查了走螺旋形对性的方法，选择了一种比较适合的方法，由大圆走成螺旋形，并尝试边走边念儿歌(儿歌的内容是提示孩子走螺旋形的方法)的方法，效果较好，孩子第一次走螺旋形失败后，总结问题，第二次成功走成螺旋形，然后又通过游戏的形式，让孩子不断巩固，效果较好。孩子在室外比较兴奋，需要我不停地进行常规的"要求，在体育课的常规上，孩子的训练还要加强。
小百科：鞭炮起源至今有1000多年的历史。在没有火药和纸张时，古代人便用火烧竹子，使之爆裂发声，以驱逐瘟神。这当然是民俗传说，但却反映了古代*人民渴求安泰的美好愿望。
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展3）
——大班游戏教案《放鞭炮》3篇
大班游戏教案《放鞭炮》1
活动目标：
1、认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。
2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
游戏准备：
把需要认读的相关卡片放入一个红色的爆竹筒内。
操作过程：
师：老师这里有一个大鞭炮，如果你读对了鞭炮里的字母（音节、生字、词语、句子），鞭炮就点燃了。谁想来试一试？生齐：节日到，放鞭炮。什么炮？一位学生上来抽出卡片，举起卡片读，读完后去点爆竹。如果读对了，下面的学生跟他一起读，并模拟爆竹的声音：“嘭——啪”，如果读错了，就模拟哑炮的声音：“嗤——”。为了节省游戏的时间，老师可以请一组学生一起上来，进行组内学生的竞赛，比一比哪位同学点燃的爆竹最多，也可以进行小组之间的比赛，比一比哪一组点燃的爆竹最多。
活动反思：
本次活动进行的还比较顺利，幼儿对体育课兴趣十足，在活动开始，我带幼儿进行热身运动，我选取音乐可能不够激情，还有少数幼儿不知道跟着我一起做热身运动，不够热烈。在进行游戏的时候，小朋友能很好的遵守游戏规则，没有一个小朋友离开事先准备的圆圈，可能是教师事先准备的"圆圈小了一点，幼儿容易在圆圈中撞起来。
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展4）
——过年放鞭炮作文10篇
过年放鞭炮作文1
离春节还有两天，爸爸带我去买鞭炮，我们来到一个跟小房子似的大帐篷里。哇！我看见了五花八门、各式各样的鞭炮，还有闪光雷及各种不同的礼花……
真是应有尽有，看得我眼花缭乱。经过一番挑选，我和爸爸抱着几种烟花回家了。
回到家之后，我迫不及待的想去放烟花，爸爸说：“只有到了除夕那天才能放。”真扫兴啊！我只好等着除夕早点到来。
一天、两天除夕终于到了。吃过晚饭，我迫不及待地一路小跑，找到了一个又空又大的一片空地，我觉得这片空地是专门给放鞭炮用的。我把一个看起来非常新奇的*鞭炮放好，把火点在引线上，我以为*会爆开，我赶紧跑开了，后面的引火线不知从哪飞出一些火花，*开了起来，一边开一边闪着火花，还一个劲地噼噼啪啪地响，真是太厉害了，太神奇了，我还是第一次见这样的花炮放鞭炮真的好玩。
过年放鞭炮作文2
过年了，妈妈给我买了烟花。我一直盼望可以玩鞭炮，可是妈妈说鞭炮太危险，所以一直到去年年底我都没玩过鞭炮。
大年初二，我去舅公家拜年，舅公家有一个七岁的小弟弟，个子才到我的脖子，他从口袋里拿出一盒“黑老大”牌鞭炮，“黑老大”是一个黑色的小纸筒，它的一头是红色的，另一头是白色的`。小弟弟左手拿着“黑老大”，右手拿着打火机，点着了红色的那头，点着的“黑老大”发出“茨——”的声音，大概过了3到6秒，嘣！爆了！一开始我还有点怕，不敢点，可是后来我鼓足勇气放了一个，内心就有一种说不出来的兴奋，我有时候点双炮，还炸飞了一个盖子。回家以后，我以为妈妈不会再给我买鞭炮，可是妈妈说我已经9岁了，可以玩了，但是每次还是要在妈妈的陪同下玩。
放鞭炮要胆大、心细，在没有风的地方点火，当然还要远离人群，注意安全。妈妈说，我放鞭炮能总结出这几点经验，她就心满意足了。
过年放鞭炮作文3
过年啦,今天，我和几个小伙伴约好了一起去放鞭炮。
到了操场，我们就一起玩，我们带了很多好玩的鞭炮。我们先自己找沙子把鞭炮放进去，然后点燃，接着砰地一声就把沙堆炸的什么都没了。我想了想说：“我们去那玩，那里有几个洞，我们一人放一个进去看看会怎么样？”伙伴们都说好。我们点燃了以后就跑远一点。一下子把全部通的洞给炸塌了。我们一看有一个地方可以放炮进去。爆了之后我们在另一端一吹，全部的烟都飘出来了。我们都说好好玩！
有一次，我的朋友把炮拿在手上，等它快爆了的时候就扔出去，鞭炮就在空中爆了。我们都说厉害！时间一下就到中午了，我们都回家吃饭了。
鞭炮好玩是好玩，但是也很危险。大家一定要小心哦！
过年放鞭炮作文4
什么事这么喜庆？原来是过年放鞭炮！
过年了，我和爸爸妈妈一起去放鞭炮。我们带好工具，开始放鞭炮了。我看见爸爸放的鞭炮，心里直痒痒，所以，我点燃了一个“红蜘蛛”扔到地上就赶紧跑，回头一看“红蜘蛛”响了，现在我有信心了，所以我点燃了一串的“红蜘蛛”响了，这时的鞭炮像一个个红水晶炸开。这时妈妈扔出了一串像学校水池那么大的鞭炮，点燃了它，我害怕极了！心扑通、扑通的跳，我赶紧跑回家去。这时鞭炮响了！我听见鞭炮声像雷声一样大，关上家门也听得见，等响完了我才敢出门。这时我也放了一个很大很大的`鞭炮，我掩住耳朵，只听一声巨响，鞭炮炸得连地上的东西都动了，妈妈说：“快跑！”我跑到家门口时我摸摸我的头上面有一个东西，拿下来一看，是一个鞭炮壳呀！
过年放鞭炮真有趣呀！
过年放鞭炮作文5
“倒数十秒钟，九、八、七、六、五、四、三、二、一。”“啪”，随着电视机里的一声炮响，我们也兴冲冲地跑到了楼下。
我先点燃了“地转”，“哧哧哧”，导火线冒起了火花，导火索一点又一点地“隐退”，终于到了底。“咦，咋还没转！”我正准备走上前去，只见“地转”突然开始冒出经色的火花，并且以“光速”向我袭来，我一跳，躲开了，而它却不停地向前跑，像一个忠诚的士兵，直直地往前跑，只能进，不能退。更刺激地还在后头，只见“地转”加速跑了一些路后，突然腾空而起。嘿，“地转”竟然变成了“天转”。“天转”在天空中忽上忽下，绿色的光芒消失了，取而代之的是一片片碧绿的叶子。而地转的生命也似乎在此刻终止了，在这安祥而又宁静的气氛中，“啪”的一声从天空中掉落了下来。我捡起它仔细一看，发现它的.“尸体”只不过是一个小小的圆柱体。
我又放了一个“鸣轮花”，只见它先尖着嗓音叫了一声，然后也旋转起来，不住地喷花，这花什么样子都有，但还以“菊花”为多数。喷到最后，中间突然蹦出一个大彩球，又在大彩球里蹦球……
“桃符万户更新，爆竹一声除旧。”我呤着对联，跟爸爸上楼去了。
过年放鞭炮作文6
户户张灯结彩、热闹非凡，在这热闹的节日里，我和姐姐跟着爸爸去放鞭炮。
爸爸买了许多鞭炮，于是爸爸鼓励我去放一个。我拿起一把火机，战战兢兢地向“冲天炮”走去。我打开火机，对准引火线一点，引火线冒了一股烟。于是我惊慌失措地往回跑，结果没点着，爸爸和姐姐都哈哈大笑。
第二次我又鼓起勇气，对准引火线一点，着了一点火星。接着我害怕地像一头脱缰的野马一样往回跑，还一不小心拌了一下，摔了个“四脚朝天”。然后爸爸安慰我。我又开始了第三次。
我重拾信心，用火机一点接着冒出了火花，于是我赶紧蹿到一旁。然后，“嘭”——。一个“冲天炮”好似一朵朵绽开的鲜花，“真漂亮啊!”我们不禁赞叹!
放完美丽的“冲天炮”，就轮到大人们放“开门红”了。爸爸先用细长的竹竿把“开门红”串起来，然后从楼顶垂下到一楼的.*地上。爸爸在楼顶上固定住，叔叔在一楼的*地上点燃。不一会儿，“开门红”就发出噼里啪啦“的声音。鞭炮炸出来的纸片，好像一只只轻盈飞舞的蝴蝶。鞭炮放完了，我们就去吃年夜饭了。
鞭炮真好玩啊!
过年放鞭炮作文7
过年了，我匆匆地吃完了水饺，和我的两个小弟弟陈俊钊、陈俊浩到楼下找了一个比较适合放鞭炮的地方去放鞭炮。
开始放鞭炮了，我先放了一个摔炮，我使劲一摔，只听”叭“的一声，出现了一道强烈的火光。顿时，小弟弟吓得满脸通红，跑进了仓库，我连忙跑去安慰他，对他说：”不要害怕，这只会发出响声，不会伤到人的。“小弟弟听了，就鼓足了勇气，拿了一个摔炮，用力一摔，”叭“的一声，他也觉得非常好玩。
接着，我们开始放礼花，只见天空五彩斑斓，一颗颗五颜六色的烟花飞上天空，一会儿像仙女散花，一会儿像信号弹，时而明，时而暗，把天空点缀成了花的世界。
我的礼花品种很多，有彩明珠、彩珠筒、宝丽金等。最好看的要数宝丽金了。我点燃引线，冒出来的火花犹如一条巨龙在飞舞，让人看得目不暇接。再有几分钟就要到六点了，我挂好了一串串鞭炮，等了一会儿，老爸大声说：”六点了。“我点燃鞭炮，顿时震天动地的鞭炮声迎来了又一个新年！家家户户的烟花交错升飞，把整个城市给沸腾了，表示着龙年更旺、更幸福。
我呢！明年也要像烟花一样，努力进步，开出最美最鲜艳的花。
过年放鞭炮作文8
我讨厌放放鞭炮，可是老爸今天硬要拉我一起下去放。我只好拿着一个长长的，红红的外壳的鞭炮下去，拿到手上问一下，就有一种难闻的气味，可我很害怕，但是老爸的命令，我不得不听。
来到楼下，只看见老爸从口袋里拿出一个短短的，黄色花纹的一个小打火机，他查、查几下按着，点着了鞭炮，我赶紧从鞭炮的后边走到两楼的窗户前捂着耳朵“咚”的一声巨响，我吓死了，只要每次响一下。我的心就回很快的跳着，“咚咚咚”连响了好几声，好像也被砸了一下。我就问老爸，这个鞭炮有多少响呀?老爸说：“有一千响”。我惊奇地说：“肯定不到的，我刚才还悄悄的数了一下啊，才20多响。”“上面写的"不准确的，我们不能相信的。”声音没了，我们的鞭炮放完了，老爸在下面散步去了，我就直接上楼，妈妈这时候喝好水刚下来，看见我上来了也不下楼了。突然，我又听到了“咚咚咚”鞭炮声，就急忙拉着妈妈的衣服，躲在妈妈的后面，妈妈说：“不用怕，妈妈在，鞭炮在很远呢，你看一下，没事的。”我的心终于慢慢放了下来，回到家里，我边做功课，一边终于把心给放了下来，心想：下一次，再也别放了，不然我怕都怕死了。可是过年每年都会放的，真讨厌。
希望讨厌的烟花再也不要叫我来放。要让我观看个烟花大会到是不错的。
过年放鞭炮作文9
今天万物复苏、阳光明媚。牛牛哥哥到我家吃饭。我们吃完丰盛的饭菜，说说笑笑的度过了一天。
天上明月当空，我拿着买来的鞭炮，有摔摔炮、飞炮、飞影炮、大地开花……因为摔摔炮不用点火，玩起来安全，所以我打开了一盒。里面摆着一排排整齐的摔摔炮，像一群小蝌蚪在排队， 都想当第一个放，好像在说：“我最棒、我最棒……”我就随便挑了一个，用力往地上一摔，“啪”的"一声，地上跳出了一个小火星。和天上一样，让我难以分辩，哪个是天上哪个是地上。牛 牛哥哥点燃了大地开花，喷出了像喷泉一样的火花，还随着一声笛子的声音，既好看又好听。我高兴的都忘扔手里的摔摔炮了。五颜六色的火花时而多时而少，还在不停的往外喷着。牛牛哥哥又点燃了 飞炮，随着一声嘭响，天上开着一朵牡丹形状的火花。放的时候，火花飞到了牛牛哥哥的袖子里了，幸好没着火。牛牛哥哥吓了一跳，就去吻爸爸，爸爸说：“飞炮不能拿在手上，而且要在空地上放， 不能放在草丛里，不然会着火的。”
今天我终于学会了一个知识，也让我度过了这美好的一天。
过年放鞭炮作文10
昨天晚上我准备了一些鞭炮，跟叔叔和妹妹去院子外边放。妹妹不敢放，她很害怕抱着我，我帮她捂住耳朵，第一种炮是开心果，点着后向外一扔它就炸开了，发出清脆的噼里啪啦的声音。
第二种炮叫飞碟，它会旋转的飞到空中，特别漂亮特别好看。
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展5）
——放鞭炮趣事作文5篇
放鞭炮趣事作文1
过年了！过年了！过年的钟声终于敲响了，今天终于过年了，我盼着这一天已经很久了。突然，电话响了我一听，尚靖淞说：“喂，坤下来放炮吧？”我一口答应了，我先挑好了要下去放的炮有：4盒擦炮、1盒五响炮、一捆大雷子。下去，我刚一下楼就看见尚靖淞在放飞天猴，飞天猴的声音十分好玩，这时我想吓吓尚靖淞，就在他身后放了一个大雷子，“咚”的一声，把尚靖淞下了一大跳。尚靖淞说：“张烨坤，你扔也不给我说一声吓死我了。”我哈哈大笑，我们来到了灯光球场看见一堆人都在那放炮。我和尚靖淞找了一处没人的地方拿着炮开始放了起来，放着放着我的大雷子爆了以后出现了一个烟圈，像哪吒的乾坤圈一样我惊奇地叫了起来。不一会，我们就把炮放完了，今天我们玩得十分开心！
今天，真是刺激啊！
放鞭炮趣事作文2
到春节了，我们每家每户人都会放鞭炮，吓走传说中的年兽，我当然也不例外。
我和表哥表弟出去放鞭炮了。我这表哥虽然学习成绩不怎么好，但是他鬼点子多着呢！他捡起人家放完的礼花壳，把他买来的小鞭炮装进礼花的筒里。起初，我不知道他要干嘛，后来我弄懂了，他想搞一个连环炸，我赶紧拉着表弟走远一点儿，捂住耳朵。表哥把已经点着了的鞭炮往里面一扔，我就听到啪的一声，接着又有好几声。等那里的鞭炮全放完了，他又有一个新点子：把鞭炮扔到水沟里去。水沟里的水像喷泉一样跳了出来，不过马上又跳了回去。表哥觉得这好玩，就又扔了一次。谁知道他太用力了，扔进了水沟前面的水缸里。嘣的一声，水缸破了，里面的水流了出来。还好这个水缸已经没人用了，要不然，表哥就要完蛋了。表弟说：这下好了。司马光砸缸的故事要变成郑宇航炸缸了！
放鞭炮真好玩！
放鞭炮趣事作文3
过年啦!我和爸爸妈妈一起去放鞭炮!
我们来到了楼下，那儿也有好多小朋友和爸爸妈妈在玩游戏，特别热闹。我们把带来的鞭炮放在地上，我先拿了一盒小金鱼鞭炮，把盒子和袋子都拆开，一袋子"金鱼"都握在手里，然后狠狠地往地上一扔，“怦”的一声，红色的火光在一瞬间冒了出来，瞬间又灭了。顿时，人群被我的鞭炮声吓了一跳，大家伙捂着心口都朝我这儿看了过来。哈哈，估计是真的被吓着了。有的小朋友还跟我要了小金鱼鞭炮去玩，我当然愿意和她们一起分享啦!
紧接着，爸爸说：“让我们来玩个大的吧!”爸爸告诉我，下面一个是许愿炮。我对大家说：“你们下面可以闭上眼睛许愿啦!”爸爸点燃了许愿炮，周围的人都双手合十，许下了愿望。然后我们一起观看了美丽的烟花。小朋友们一边跳一边高声欢呼着“好漂亮的烟花啊!……”大人们也看的津津有味，这时我特别骄傲，因为这是我给他们带来的美丽风景。
我们又放了孔雀开屏，那烟花有三个孔，每个孔都可以出烟花。每一个孔只要突出一颗“石子”，就可以像花儿一样开放。我们继续在放着我们各式各样美丽的烟花……
美好的时光总是那么短暂，美丽的烟花我真的好喜欢你。
放鞭炮趣事作文4
快过年的时候，我做了很多事：吃饺子、贴春联……每一件事都给我带来无穷的乐趣，其中最让我开心的事是“放鞭炮”，至今我都记忆犹新。
今天，妈妈买了各种各样的鞭炮，有筒状的、半圆的、尖顶冒的……吃过晚饭，我迫不及待地拉着弟弟到楼下放鞭炮。
小心点燃筒状的，只听“嗖”的一声，一颗“流星”冲上了青天，突然在半空中像仙女散花一样绽开了，五颜六色，又像无数的霓虹灯在闪烁，巍然壮观！点燃半圆形的鞭炮，只见“三条金龙”像火箭一样冲向空中，它们可能想遨游太空，可不幸的是才到半空中就有气无力啦，只好害羞地缩回洞里；将圆柱形的鞭炮系在树上，小心翼翼地将它点燃，它立即像飞碟一样拼命地旋转，直到筋疲力尽，才渐渐*息；点燃尖顶帽状的，“噼里啪啦，噼里啪啦”一段优美的交响曲忽然被奏响，像在为“流星”、“三条金龙”祝贺，又像在为自己鼓舞斗志，突然它像百万花朵儿一样绽开了迷人的笑脸，然后又一朵、两朵、三朵…地扑进大地妈妈的怀抱。
放完鞭炮，我一直意犹未尽，久久沉浸在放鞭炮的快乐中，不由自主、手舞足蹈地哼起儿歌：“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包饺子、蒸年糕，打灯笼、放鞭炮！”
放鞭炮趣事作文5
一年一度的春节到了，我可高兴了！因为我又可以放鞭炮了。
今天哥哥带我去超市买鞭炮，买来了各种各样的鞭炮，有摔炮，有神仙棒，还有冲天炮等等......
开始放鞭炮了，我先拿出小摔炮，使劲往地上扔，一声急促的响声传来了，只见五颜六色的火花冲了出来，十分漂亮，悦人眼目。然后我又拿出了神仙棒，用打火机点燃。“噼里啪啦......”，声音超级响；随后我又拿出一盒擦炮，在外面的包装盒旁边是可以擦出火的，哥哥从里面拿出了一小根，在旁边轻轻划了一下，然后扔在地上，随着一道白光，发出了很大的响声。本来我以为这声音很小呢，没想到会这么大声，吓了我一大跳。接下来就是隆重大戏了，哥哥拿出一个大型三角形的鞭炮，点了火，马上跑到一边去，“嗖......”“噼啪噼啪......”声音是那些小鞭炮的十倍，真是震耳欲聋啊！却见天空中出现了朵朵绽开的花朵，一朵接着一朵，如同进入花的海洋，看得我眼花缭乱，真是美丽极了！
随着鞭炮声，新年渐渐的过去了，盼望下一次的新年快快来到。
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展6）
——中班体育教案：放鞭炮3篇
中班体育教案：放鞭炮1
夜，悄悄降临了，银白色的月光像朦胧的银纱，倾泻在大地。几缕微风轻轻的吹着，寂静的街道时不时传来几声狗吠。
“妈妈现在有事，不能陪你到姨家，你自己去好不好？”“好，没问题。”“你不害怕？”“切，那有什么可怕的，我已经长大了。”我忍不住撇撇嘴，心里想着，不就是走夜路吗，有什么大不了的。“那你一定要小心，不要……”“行了，行了，我知道了”我急忙打断妈妈的话，前脚已跨出了家门。
我走在寂静的路上，虽然到姨家只隔着几栋楼，但我还是害怕。街灯已被熄灭了几盏，黑暗吞噬着整个街道，冰冷的空气向我袭来，我忍不住打了个寒颤，心里总是忐忑不安，由于经常看恐怖片，我的心里总浮现出一个个鬼的面貌，而且总感觉有鬼在跟着我，我小心翼翼地朝后面看了一眼，还好，什么都没有，我松了一口气，心里又*静了许多。
可是这份难得的*静又很快被恐惧笼罩着，因为我耳边传来阵阵响声，如果不是走夜路这没有什么可怕的，可是面对无尽的黑暗，我只剩下恐惧，风呼呼的吹着，还带着树叶的沙沙声，就像是风的咆哮。冷冷的寒意冲上我的心头，我的头上冷汗直冒。毕竟这样的夜路我才第一次走。望着周围的树木，它们仿佛都长着眼睛一动不动的看着我，直勾勾的望着我。风把树上的叶子吹落了，踏在小道上，脚下发出了沙沙的响声，使我更加恐惧，于是我加快了脚步。
终于，我到了姨家，看到妈妈正稳稳当当地坐在沙发上，我正想埋怨妈妈，可妈妈却说了一句语重心长的话“以后你还要走更多的"夜路，人生的夜路，许多要靠自己去走。在黑暗中，没有人看见你，你也看不见任何人，你记住，要走好你自己的“夜路”才会更有意义哦！”
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展7）
——放鞭炮
放鞭炮1
在新年之际，孩子们最喜欢做的事，莫过于放鞭炮了。在我小的时候，也是最喜欢放鞭炮。让我记忆犹新的一次，是在五岁的时候发生的。
终于过年了，我十分开心，因为又能放鞭炮了。我和小伙伴们来到商店，一下子就买了十几盒鞭炮。我们玩起了打仗的游戏，就是用擦炮互相扔对方。由于是擦炮，不用火，比较安全。我们分成了两队，开始游戏。我躲在墙角后，采取“敌不动，我不动”的方式。不知怎么了，突然一颗擦炮向我这飞来，还好，没打中。我虽然明白已经暴露了，但我还在那左顾右盼，想知道他们躲哪了。这时又飞来了一颗擦炮，我只好知趣的离开了。在转移位置的时候，也遇到了袭击，虽然冒着枪林弹雨，不过还是*安的转移了。为了了解他们的位置，我打算用“引蛇出洞”这一招。我先准备了望远镜，让另一个队员站出去，我来观察。没一会儿，便知道了他们的方位。看着他们所处的位置，我心生一计。因为敌方在楼上，不可硬闯。我先在出口放了几颗擦炮，并铺上草，伪装起来。我再拿一颗擦炮往楼上一扔，发出了一声巨响，他们立马离开了那个地方，往楼下跑来。他们以为我们会埋伏在楼下，可他们猜错了。他们下来后，东张西望了一会儿，发现没人，便果断的"出来了，就被我放的“地雷”炸到了，我高兴的说“哈哈，姜还是老的辣！”
这就是令我记忆最深的童年趣事，是不是十分的有趣呢？
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展8）
——春节放鞭炮周记
春节放鞭炮周记1
盼望着，盼望着，新年的脚步近了，大街上不时传来阵阵鞭炮声。姐姐也拉着我来到院子里放鞭炮。
“啪！”“啪！”“啪！”姐姐一连放了好几个鞭炮，玩得不亦乐乎。
她见我站在一旁，走过来，一边往我手里塞着鞭炮，一边对我说：“你玩一会儿吧，很好玩的。”我壮了壮胆，接过鞭炮，点燃火柴，心里像装了一只小兔子，在“咚咚咚”地跳个不停，不免有些害怕，但还是小心翼翼地将火柴向鞭炮的导火线靠近，由于我的手一直在颤抖，点了好几次都没点着。姐姐见了，鼓励我说：“别害怕，鞭炮不会伤着你的。”我听了，沉着地再试了一次。“哧”火星刚起，我就扔掉鞭炮，快步地向后退去，一边退，一边捂住了耳朵。“啪——啪——”的鞭炮声透过指缝钻进了我的耳朵，“成功了！成功了！”我高兴得手舞足蹈。
很多人也陆陆续续地放起了鞭炮，鞭炮声此起彼伏，不断地在我耳边回荡。“冲天炮”在眨眼间飞快地蹿上了天，在空中“爆炸”了；摔炮摔下去时，就像一个个小灯泡一闪而过；“飞伞”被“抛”到了半空中，再像降落伞一样慢慢地飘下来；“雪花”喷上去的时候，就像一片片雪花飘哇，飘哇，在空中飞来飞去……真是千姿百态。
最美丽的就数那大礼花了。随着一声“啪”，礼花就冲上天去，绽放出一朵朵“花”。“花瓣”的颜色更是奇妙，有的全是半红半紫的，有的全是半黄半绿的，还有的则是每片“花瓣”都有着不同的颜色。过了一会儿，“花瓣”散开而去，渐渐降落。到最后时，花儿“摇身一变”，变成了一匹健壮的马。
我觉得今晚的烟火都很美。我想：它们不光是用自己的美丽为节日增添了欢乐的气氛，还仿佛在祝福人们——鼠年大吉、新春快乐呢！
《放鞭炮》大班教案3篇（扩展9）
——春节放鞭炮
春节放鞭炮1
大年初一过后，接下来几天就变的轻松自在。就在这几天里，我做了一件令人愉快的事，那就是放鞭炮。
我找了一个小伙伴，去商店买了一些鞭炮和一个深蓝的打火机，然后来到河边，开始放鞭炮。
我点起了打火机的火焰，那火焰扑哧一声从孔里冒了出来，像跳动的一团熊熊燃烧的火苗。我把鞭炮红色的一头对准了外焰只见红色的那一头燃起了火。过了好一会儿，我才回过神，乱扔了过去，鞭炮在半空中爆炸了，那声音似震天雷，把人的耳朵都要震聋了。
过了一会儿，我想到了一个点子，说道：“我们把鞭炮放在水里吧！”“好！”她答应了。
结果在水里的鞭炮，要么，把水给震得老高老高，碰到了树榍；要么，就是在水里来个闷地雷，炸开水底的一些泥沙，把水弄得一片浑浊，一片混乱。
之后，我又想了一个点子，马上说：“我们用一个铁碗盖在上面，看看有什么变化吧！”，“好，可是铁碗……”，“让我提供！”我自告奋勇地说，又马上“变”出了一个铁碗。结果大同小异，有的竟然没用，可真伤人心。
春节放鞭炮可真有趣！但一定要注意安全。
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