纪律作风整顿阶段性工作小结19篇

纪律作风整顿阶段性工作小结19篇纪律作风整顿阶段性工作小结　　作风纪律整顿工作总结5篇精选　　作风纪律整顿工作总结篇一为进一步转变机关作风，提高工作效能，市发改委全面贯彻市委副书记、　　市纪检委下面是小编为大家整理的纪律作风整顿阶段性工作小结19篇,供大家参考。

篇一：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　作风纪律整顿工作总结5篇精选

　　作风纪律整顿工作总结篇一为进一步转变机关作风，提高工作效能，市发改委全面贯彻市委副书记、

　　市纪检委书记___同志在市直机关作风整顿发动大会上的讲话精神，以党的“十六大〞精神为指针，以工程建设为重点，紧紧围绕建设“新辽源〞的中心任务，认真整顿机关纪律作风，努力营造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作气氛，建设勤政为民、高效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍。主要做了以下几个方面的工作：

　　一、统一认识，加强领导全市发动会后，委党组书记___立刻召集班子成员召开了会议，传达了全市机关纪律作风整顿大会的主要会议精神，学习了市委_书记的讲话，并就市开展和改革委员会如何开展这项活动提出了具体意见。成立了___为组长、___为副组长、其它班子成员为成员的领导小组。领导小组负责组织协调发改委纪律作风整顿工作，按照此次活动的要求，结合本单位工作实际，要制定下发《发改委机关纪律作风整顿工作活动方案》。班子成员会后组织召开了全体机关干部发动大会，委党组书记___做发动讲话，传达全市纪律作风整顿发动大会的会议精神，___同志全文宣读了市委_书记的讲话和市直机关纪律作风整顿活动方案。___同志对全委开展纪律作风整顿工作，提出了五点具体要求：一是抓学习，提高认识，统一思想。二是抓住重点，找准问题;三是精心组织，加强领导。四是要建章立制，不走过场。五是要态度认真，注重实效。强调纪律作风是形象、是力量、是生命，也是做好各项工作的重要前提。要求委机关从9月22日开始至12月10日结束，分三个阶段集中开展机关纪律作风整顿工作。二、组织学习，强化教育9月22日至10月20日学习教育阶段，我委不定期地组织全体机关干部学习了市委_书记在市委理论中心组学习会和市委、市政府联席会议上的讲话，学习市委四届六次全会和全市经济工作会议的文件，学习《__市机关工作人员“八条禁令〞》。市委四届七次会后，

　　一五〞规划的编制工作。“十一〞长假后的

　　的娱乐场所。所有这些都在群众中造成了很坏的影响，败坏了党风，损坏了政府形象。

　　4、存在个人修养不高的问题。个别人无政治修养不高、更无理论水平，由于平时不注重政治学习，不刻苦钻研业务知识，在大是大非面前没有正确的见解，不掌握不了解市委市委、市政府、的工作重点和主要任务，工作没有目的性，致使工作成果平平，自己干不来，还说别人干的不好。

　　5、存在着不健康心态问题。个别人自己总觉得为党付出了许多，可得到的回报却太少，甚至与党讨价还价，抻手向党要报酬。实际上党和人民给予我们的报酬已远远超过我们的付出。

　　6、思想作风建设有待提高。近年随着经济的开展，作为抓开展和改革工作的部门领导，对经济工作重视程度非常高，时常感到时间不够用，在这种情况下，虽然理论学习年初有制度、有方案、有安排，但是在抓经济工作和理论学习之间的关系处理的不恰当，对政治学习的时间、内容安排的不理想，过分强调客观原因，导致政治理论学习不能坚持经常化、制度化。领导班子对资金争取、工程的谋划、筛选等工作抓的比拟紧，把业务工作作为重点来落实，这就出现了平时工作的开展主要是围绕工程建设工作、经济工作来运行，轻视了纪律作风的建设，不能将二者有机的结合起来，没有认识到作风建设在开展和改革工作中的所起的重要作用。

　　作风纪律整顿工作总结篇二根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：一、存在的主要问题

　　

　　一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的__大精神和科学开展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。

　　三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

　　四是组织纪律遵守不够，局部同志还存在上班有迟到、早退现象。二、今后的整改措施上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和缺乏进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离

　　

　　岗。要严以律己，从我做起，强化效劳意识和效能意识，制定工作目标和，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。

　　三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风表到达日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬发奋有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持发奋有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己的努力去争取的工作成绩。

　　作风纪律整顿工作总结篇三___作风纪律整顿工作在支队纪委的具体指导下，在全体干部职工的积极配合下，按照支队的整体部署圆满完成了为期一个月的作风纪律整顿工作，进一步转变了干部职工的思想作风，到达了预期的目的。现将开展为期一个月的作风纪律整顿工作总结如下：一、健全组织，加强领导根据《___高速公路管理支队开展作风纪律整顿活动实施方案》、《总队风纪风貌督查工作制度》并结合本大队开展作风纪律整顿工作的实际，进一步加强了组织领导。一是制定了作风纪律整顿工作实施方案。为做到有组织、有方案、有目的开展好作风纪律整顿工作，及时制定了《___作风纪律整顿工作实施方案》;二是组织干部职工召开会议，学习了总队、支队工作实施方案。并进行了会议传达，使每位干部职工明确了开展作风纪律整顿活动的制度、措施和目标意义;三是健全了组织。组长由钟海平、朱震担任;副组长由刘自才担任;成员由梁智、杨泳、陈彬、姜维、杨瑾组成。下设办公室由刘自才负责。由于健全了组织机构，使作风纪律整顿工作加强了领导，也使该项工作得到有效的开展。二、强化学习，提高认识

　　

　　为进一步加强作风纪律整顿工作，能够把作风纪律整顿工作按步骤、阶段扎实稳妥地开展好，具体开展了如下工作：

　　1、坚持学习领会，作好笔记。为使全体干部职工能够认真学习领会好作风纪律整顿工作的重要性和必要性。坚持队委会组织学和个人学相结合，把作风纪律的要求，内容完整地学习好，要求干部职工写好作风纪律读书笔记，并按要求把学习笔记交到了纪检员处，进一步加强了学习的自觉性。

　　2、组织作风纪律各项制度的考试。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心，开展了作风纪律整顿活动制度的考试，通过考试大家不但在思想上有了认识提高，在行动上有了明显的转变。

　　3、组织开展好作风纪律整顿工作心得体会。为到达学习的目的，在组织学习中，大队干部职工全部通读了实施方案和总队作风纪律的督查工作制度，为了稳固学习效果，每位干部职工都写了一篇1000字以上的作风纪律活动心得体会，并集中装订成册，以备检查。

　　通过各种形式的学习，进一步强化了作风纪律整顿的学习效果。三、开展自查，强化整改通过学习，结合各自工作的实际，开展了作风纪律的自查自纠工作，并按要求实事求是地开展有针对性的自查工作。首先，开展了大队自身存在问题的自查工作，在自查工作中发现：(1)组织学习方面抓的不够;(2)工作抓大不抓小;(3)执行制度偏松。对以上存在的三个问题，大队进行了认真的分析和整改。针对以上问题，一是在学习上坚持加强自学，坚持写好读书笔记，切实把学习抓紧;二是注重工作方法，发挥干部职工爱岗敬业的精神，在工作上做到抓大还要抓细节，切实把工作做实做细;三是在制度执行上，坚持按制度办事，按制度管人，做到在制度执行上人人平等，特别在工作上做到从严从紧执行好每一项工作制度，并加强制度监督，通过以上措施使问题整改起到了明显的效果，进一步转变了干部职工的思想作风。其次，加强了对干部职工问题的自查工作。在开展干部职工自查工作中，首先组织了干部职工在会中，逐个对自己的问题进行表态发言，做到问题自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部职工都能够从工作实际找根源，查问题。并且针对自己的问题都

　　

　　提出了整改措施。通过认真的自查和整改，___全体干部职工思想观念明显转变，作风纪律明显加强，日常管理明显强化，实干精神明显增强。

　　作风纪律整顿工作总结篇四近期，我站根据局有关文件精神要求，积极开展关于工作作风纪律整顿活动。要求全体广阔干部职工统一思想，提高认识，积极响应，围绕主题，突出解决纪律作分上存在的问题和缺乏。俗话说：“无规矩不成方圆〞。规矩是人类生存与活动的前提与根底，人们只有遵守规矩，社会、个人才能更好地开展与进步。作为交通行业的普通一员，我们只有在严格遵守单位各项规章制度的前提下，各项工作才能顺利开展，个人主观能动性才能得到发挥，个人的能力也才能得到更好的展示。宝虢凤收费站这次血的教训又一次给我们每个人敲响警钟。我们是让这次沉痛的教训作为一次提醒呢，还是从此就转变自己的思想观念，切实加强平安认识，提高个人的自我约束能力?我想，我们应该让这次警钟长鸣于耳，不断提醒自己时刻保持清醒的思想认识和正确的纪律观念，让纪律成就正确的行为，让行为成就美好的人生坐标。通过这次整顿活动，我对自己提出以下要求：、一、查思想，看是否因循守旧，不思进取，思想里是否还有得过且过的错误认识;二、查学习，看看学习上还有那些差距，知识面还有那些空白，业务知识上还有哪些缺乏，有没有进一步加强自身学习的积极态度;三、查工作，工作是不是尽职尽责，积极主动，有没有高度的工作热情和创新的工作理念;四、查纪律，看是否有违反纪律的行为和举止，有没有对自己放松工作纪律要求，作为一名财务人员，对现有的工作纪律是否都够严格遵守，坚持原那么，求真务实;五、查效劳，作为窗口行业，经常和各种人员打交道，是否能够始终坚持做到微笑效劳，文明效劳，能否为社会提供优质效劳，为交通行业树立良好形

　　

　　象。这次活动的开展，使得我的思想认识进一步提高，政治、思想、工作纪律

　　进一步加强。我要把本次活动的精神认真落实到自己的日常工作和生活当中，时刻注意提高自己的思想认识，认真加强自身建设。在不断的工作和学习中，能够做到学有所想，学以致用，积极发挥主观能动性，立足本职，创新工作。

　　作风纪律整顿工作总结篇五根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：一、存在的主要问题1、是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的十七大精神和科学开展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。2、是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。3、是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。4、是组织纪律遵守不够，局部同志还存在上班有迟到、早退现象。二、今后的整改措施上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和缺乏进

　　

　　行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：

　　1、是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。

　　2、是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化效劳意识和效能意识，制定工作目标和方案，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。

　　3、是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风表到达日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬发奋有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持发奋有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己的努力去争取的工作成绩。

　　

　　

　　

篇二：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　在教师干部作风整顿学习活动中我认真学习了学校作风整顿文件精神学习了教师法义务教育法等重要内容在学习中一边做笔记一边接受领导和同事们的教育深刻地从人生观价值观世界观等方面谈出了自己对学习的认识通过这次整风学习对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识变被动教育为主动受教育在学习活动中通过深刻反思和认真听取别人的批语意见我有如下一些认识

　　思想纪律作风整顿总结范文（5篇）

　　思想纪律作风整顿总结范文（5篇）项目部认真贯彻落实公司、分局及上级单位下发的文件精神和要求，扎实开展了“六打六治”、“七查七看”、“打非治违亮剑行动”、“安全生产月”、“一线员工应急培训”及防洪度汛、地质灾害、消防及交通安全等一系列安全专项检查、教育活动，强化了安全生产基础工作，稳定了安全生产总体形势。全年累计开展专项安全检查、教育活动15次。对检查出的安全隐患及问题，全部能够按要求整改完成，同时认真总结吸取教训，使安全检查真正做到了有计划、有检查、有整改、有总结、有提高。加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛***倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。按照**办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》的总体部署和要求，召开了社区干部工作会议，进行了专题研究讨论，决定成立由吕成

　　安同志任组长的冶建社区干部思想纪律作风整顿领导小组，组建了办公室，制定了《冶建社区干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》，为开展干部职工作风集中整顿暨解放思想大讨论活动作了充分的组织和工作准备。就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。第一篇：思想纪律作风整顿工作总结范文根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：一、存在的主要问题一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，

　　使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。四是组织纪律遵守不够，部分同志还存在上班有迟到、早退现象。二、今后的整改措施上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，

　　更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。第二篇：思想纪律作风整顿工作总结今年上半年共接待心理、法律法规政策等咨询92件，占其他类信访问题的37%。随着社会法制的健全，妇女法律意识的提高，更多的女性愿意用法律武器来维护自己的合法权益，但又欠缺基本的法律法规政策知识，缺乏自信心，大多来访者咨询如户口问题、生育、社会保险、劳动协议、土地等一些与自己切身利益有关的法律法规。根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排，第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问

　　题已完成了规定要求，达到预期的目的和要求。8月30日—9月13日，我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作：集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒，统筹兼顾，周密布置，合理安排，取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施》的计划，结合我校整顿活动的实际情况，现对第三阶段的工作总结如下：一、及时召开转段动员会，部署集中整改阶段的工作.学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告，对查摆问题阶段进行了小结，对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性，确定了整改阶段的具体时间，部署了整改处理阶段的具体工作，要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施，并形成书面材料交学校存档。二、及时通报查摆出来的典型的人和事为贯彻落实精细化管理年活动，改进领导干部作风，切实提高管理水平，我们组织讨论学习充分认识到实施精细化管理的必要性、重要性。由粗放型经营向精细化管理转变。牢固树立向管理要效益的观念，严格控制成本和费用，提高资源利用率。我们对于各项流程和服务细节进行了规范化，制定完善了一系列制度，特别是在安全生产上狠抓现场稽查和操作规程。在服务上，我们实现了产业专业化，做到又红又专，狠抓亮灯率和小街巷路灯建设，积极为群众服务。我们还结合今年质量管理体系贯标工作，实现数据化管理和信息化管理。

　　我校认真对待此次整改阶段的工作，对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理，对查摆出来的问题以及典型的人和事，及时制定有效的措施立查立处，并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报，一时不能查清的，组织专门力量进行查处。三、认真制定整改方案。1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求，围绕教体局思想纪律作风整顿的要求，针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题，认真制定整改方案。2、对党员干部的整改方案。我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题，严格对照党章的有关规定，制定出党员整改方案。四、对整改措施修订完善，并建立建全各项制度，强化管理。对每位党员干部要结合自己的岗位职责和自身存在的问题，提出具体的工作目标和改进措施，交学校审查，并由学校存档。所提出的具体目标必须站在学校的高度，从政治上、思想上、业务上、工作能力上，从维护学校教育的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须转变观念，改进工作思路。不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为本校的教育的长远发展服务，为学校的根本利益服务。五、落实整改措施，提高工作业绩。1、加强与各方面的工作协调，提高服务水平。要求党员干部要加强与家长和社会的联系，加强与师生的联系、沟通，建立良好的师生关系、干群关系。我校还进一步在全校发扬扎实、认真、无私、奉献的精神，脚

　　踏实地，埋头苦干，讲实话，办实事，求实效。深入班级，深入课堂，调查研究，结合实际情况，不断提高工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各位教师搞好教学工作，通过定期教研活动，提高教师的业务能力和水平。警务保障工作中对辅警人员管理松懈、辅警人员与民警职责混淆、民警随意指派辅警人员从事与执法主体身份不相符合的工作任务问题。警务保障处机关事务管理将根据实际情况制定相关规定，严格规范局机关保安人员、环卫工人等辅警人员的使用管理，消除不安全隐患和漏洞。警务保障处机关事务管理将在工作中加强部门内部管理，严格执行各项禁令警规、财务管理制度和接待工作规定，确保民警遵纪守法，做到令行禁止、违纪必究。2、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。有计划地制定阶段性工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神，敢想、敢做，勇于探索，在教育教学工作中不断做出新成绩。三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争成为教育教学方面的“排头兵”。3、抓住重点，立即整改。当前，针对群众反映的一些问题做到立整立改，主要问题有：学校课外活动设置少;体育设施不够;学校树木花草少，管理人员有时不到位，环境较差;学校食堂纪律管理不到位;个别教师对学生不公平的现象;科任教师管理课堂纪律不严等，对这些工作的薄弱环节，

　　我校及时采取了有效措施，进行了扎实的整改。总之，我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行，在这一阶段的工作中，我们结合本校党员干部的思想和工作实际，采取多种形式，利用多种途径，扎实有效地开展党员干部思想纪律作风整顿，取得了令人满意的成绩，并为新学年各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。第三篇：思想纪律作风整顿工作总结为了深入贯彻落实“全县干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”精神，县农业局于2013年10月12日下午2U30在周至宾馆平房会议室组织机关全体干部、基层各企事业单位副职以上干部，召开“周至县农业局干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”，县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选出席会议并做了重要讲话。会议学习传达了全县会议精神和县委书记王碧辉同志重要讲话精神;其次宣读了中共周至县农业局《关于在全系统开展以“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》(周农党发〔2013〕59号)。县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选同志做了重要讲话。一是：深刻剖析、扎实整改;二是合理安排、统筹兼顾。最后，党委书记、局长苗炜同志讲话并提出了具体要求：一要及时传达学习会议和县委书记王碧辉同志重要精神。二要充分认识开展干部思想纪律作风整顿活动的必要性和紧迫性。三要加强领导、强化措施，深入开展干部思想纪律作风整顿活动。四要深刻剖析查摆干部队伍思想纪律作风

　　方面存在的突出问题。五要针对查摆问题，夯实责任，狠抓整改，确保实效。第四篇：思想纪律作风整顿工作总结为认真落实县委、县政府重大部署，进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，改进工作作风，提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排，局决定集中20天时间，在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则，以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题，着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题，增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍，在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。二、主要目的通过干部思想纪律作风整顿，着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题，使广大党员干部的责任意识明显增强，工作作风明显改进，工作纪律明显加强，工作效能明显提升，工作行为明显规范，工作使命感和责任感进一步增强，工作能力进一步提高。三、范围和重点

　　(一)、整顿范围局属各单位(二)、整顿重点1、大局意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄，对局的安排部署贯彻不坚决，落实不彻底，甚至搞上有政策、下有对策，阳奉阴违，有的本位主义严重，权力部门化、部门利益化、利益个人化，想问题办事情只注重个人利益，明拖暗抗，严重影响整体工作和职工利益。通过集中整顿，全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识，要主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上，正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化，对局安排的工作推诿扯皮，互踢皮球，揽功诿过，只想当官，不想做事;有的在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事该抓的不抓，该管的不管;有的不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有纪律制度不执行。通过集中整顿，进一步强化责任意识，切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强，没有理解我们的职责就是为人民服务，缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿，要进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务职责，提高服务标准和水平。4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强，办事效率低下，工作实效性差;有的同志心浮气躁、作风漂浮，办事拖拉，

　　没有时间观念，工作上推一推动一动，不推就不动。通过集中整顿，要坚决克服办事拖拉的工作作风，切实增强效率意识，要完善制度建设，提高工作效能。5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄，不知道什么能做，什么不能做，干工作、做决策想怎么办就怎么办，个人主义严重;有的管理不严、纪律涣散，迟到，上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗，走读现象严重。通过集中整顿，要进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上解决执行纪律不严的问题。第五篇：思想纪律作风整顿工作总结一、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了学校作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论，听

　　取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。二、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份，收回征求意见表152份，回收率99%。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条，批评性意见和建设性意见68条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示，接受群众监督，也得到了群众的认可。三、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来，制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定”》等，使我校的规章制度更加全面、系统、科学，为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基矗

　　四、工作作风明显好转。一是不断增强事业心和责任感，做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中，始终做到兢兢业业，任劳任怨，不分份内份外，不计个人得失。经常早来晚走，加班加点，遇到紧急任务，经常夜以继日工作。一直到现在还坚持早晨点到单位。二是端正工作态度。力求严谨细致，一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸，求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中，对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发，不折不扣地抓落实，尽心竭力地完成。在日常生活中，我也时刻要求自己严格遵守办公室各项规章制度，时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。特别是年以来，面对股内新同志较多的情况，我更加严格要求自己，时刻以身作则，带领全股同志不断适应办公室工作特点和工作节奏，千方百计圆满完成各项工作。在思想纪律作风整顿活动查摆阶段，我按照大队的思想纪律作风整顿活动实施方案的具体安排，积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习，又和同志们开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离，在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己，更好地胜任本职工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。我校所有党员干部职工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序，学校面貌焕然一新。甘肃舟曲灾情发生后，我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之手，主动捐款捐物，捐款达到。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，

　　领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步提升。

　　

　　

篇三：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　纪律作风整顿工作总结为了进一步加强我校教师队伍建设,转变工作作风，提高工作效率，强化我校教师纪律作风,我校严格按照县教育局教师纪律作风整顿活动的要求和安排，，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了第一阶段的工作任务，收到了良好的效果。一、加强领导，明确责任为确保学校纪律作风整顿收到实效，学校成立了纪律作风整顿活动领导小组：组长：副组长：成员：领导小组研究制定了我校纪律作风整顿活动实施方案，思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。二、积极组织开展政治学习活动。1、切实做好思想动员工作，增强教师对活动的认识，推动纪律作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，12月2日我校集中全体教职员工，召开了纪律作风整顿动员大会，由学校校长传达县教育局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神，宣读《王桥小学纪1律作风整顿活动实施方案》，结合我校实际，提出了学校作风整顿的具体要求。2、采取集中学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教职工开展了学习活动。集中全体教师学习了《山西省第十届党代会工作报告》会议精神，及袁纯清书记在中共山西省委十届一次全会上的讲话。3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好学习笔记（每人5000字以上），最后写出1500字左右心得体会。通过这次学习，大面积提高了全体教师的政治理论素养和思想道德水准。目前，我校的纪律作风整顿工作已进入查找问题的实质性阶段，我们将使学习教育贯穿于活动始终，保障各阶段工作的健康有序有实效地开展。

　　一、加强学习、端正态度，深刻剖析自身问题一是提高思想认识，把思想和行动真正统一到市政务大厅有关精神上来，以高度的政治责任心、良好的精神状态，搞好纪律作风整顿工作；二是认真学习有关文件，在整个纪律作风整顿工作的每个阶段、每个环节，都要注重学习，坚持理论联系实际，务求实效；三是找准抓住解决好存在的突出问题，全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况，查找存在的差距和突出问题，并切切实实加以解决。二、建章立制、深入落实，自觉接受群众监督一是建立和落实带班局长为核心、负总责的机制，制定相应的规章制度，严格规范工作纪律，以使整顿工作达到预期目的；二是建立和落实自查制度，自觉接受上级检查的同时，积极组织窗口人员对本窗口进行自查，查摆问题、提出措施、深入落实；三是建立和落实群众监督评价制度，主动征求群众意见，自觉接受群众监督，认真听取群众评价，杜绝形式主义，确保取得实效。三、边整边改、相互促进切实推动当前各项工作一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动本次整顿月活动的顺利进行；二是以对党对人民高度负责的态度开展窗口内民主评议，开展积极健康的党内思想斗争。帮助帮助、相互促进，从团结愿望出发，经过批评和自我批评达到新的团结；三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来，做到两手抓、两不误，通过纪律作风整顿工作，切实推动窗口更加积极有效的开展工作。四、认真查摆、整改到位明确第二阶段努力方向在整顿活动第一阶段工作中，我窗口查摆出以下问题：一是思想解放程度不够，创新意识不强，具体体现在工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，发展思路不宽；二是工作效率不高，服务意识不强，本位主义思想严重，被动消极因素时有发生；三是个别同志在思想上要求不严，不求上进，自由主义现象依然存在。

　　通过多种形式的学习和讨论，在第二阶段整顿工作中，我窗口将重点从以下几方面开展工作：

　　1、继续深入查找窗口内部存在的问题，认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况，遵纪守法、廉洁自律情况，群众路线、工作作风、维护团结情况；

　　2、深入学习领会党的十七届六中全会精神，以我市“转型跨越、先行发展”为契机，进一步解放思想、开拓创新、与时俱进，要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，要勇于探索新的思路；

　　3、认清自己肩负的责任，尽职尽责，埋头实干，大力弘扬敢为人先、勇于进取的精神，牢固树立机遇意识、责任意识、竞争意识和服务意识，营造一个上下一心、集思广益、努力创新的工作氛围。

　　通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心，教师思想纪律作风整顿学习心得体会(原创)。贾得一中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪，心得体会《教师思想纪律作风整顿学习心得体会(原创)》。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：

　　第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。

　　第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。

　　第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。

　　第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优

　　秀的人民教师。开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训

　　活动。通过整顿，全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下：

　　一、高度重视，精心组织1、抓宣传发动，积极营造氛围。开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。学习动员阶段，我们将做好思想发动，提高大家的认识，统一大家的思想作为着力点，把深入分析存在的诸多问题，对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点，把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。通过层层动员学习，基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。2、抓组织实施，落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段通过集中学习与分散学习，落实学习整训；第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。二、严格程序，不走过场为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次作风整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与

　　自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。

　　1、抓学习的落实。通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间，组了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。2、抓教师政治学习。学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识；要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。3、抓制度的建设。建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。四是明确整改时限，严明工作纪律对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施，涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见，并书面交教研室，教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等，监督整改。三、落实整改，务求实效为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。

　　1、务实进取，转变作风。实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个方面的转变，具体表现为“四多四少”：一是校长主任下教研、进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的.少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进一步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识、责任意识增强了，机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了，搞花架子、图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约一分钱是一分钱。2、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。3、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。四、所取得的五个方面的收获与成效。一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高

　　通过整顿，教师对学院强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高，大家对抓教风、促学风，抓教师、促学生，抓教学、促质量有了进一步的认识，敬业精神、工作责任心有明显提高。

　　二是教师的工作态度与教风得到了改进整顿中，绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学，改进教学方法，提高教学效果，努力克服不足。三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强整改以来，教师上课抽烟、接打电话，迟到、早退的现象明显减少，随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生，教师都不同程度地开始注意自己的师表形象，纪律观念得到增强。四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观整改活动中的令行禁止，以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求，教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革，有的虚心向专家、向同行学习，精神面貌为之改观。五是教与学、师与生的关系得到了改善整改活动中，大多数教师特别是过去学生有意见的教师，都能够积极主动地与学生进行交流，注意关心爱护学生，注重平等对话，因而使教与学、师与生的关系得到了改善。五、努力方向纪律作风整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。我们将一如既往地把纪律作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好，做到集中整顿和平时督查一个样，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。整顿活动有结束，整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神，紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际，紧紧围绕“七项狠抓”，继续深入地开展整顿活动与各项教学工作：一是狠抓学习提高，切实统一思想；二是狠抓问题整改，坚持常抓不懈；三是狠抓制度建设，严格规范管理；四是狠抓活动载体，提高教学质量；五是狠抓评估工作与教学质量工程，促进人才培养水平大幅提升；六是狠抓目标管理，努力完成各项

　　工作任务；七是狠抓教学工作信息反馈，切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。我们一定会振奋精神，凝心聚力，开拓进取，创新工作，从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力！

　　通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。自参加县纪检监察干部思想纪律作风教育活动以来，我积极认真，努力学习，锐意进取，多向领导、同事和前辈们学习好的经验，好的做法，提高了自身政治理论水平，转变了思想作风，增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性，纪检监察干部思想纪律作风教育活动心得体会。通过学习教育活动，主要有以下心得体会。一、认真学习，增强素质随着形势的发展和反腐化斗争的深入，纪检监察工作将面临许多新情况、新问题，我们肩负的担子和担负的使命更重了。要成为合格的纪检监察干部，就必须做到以下三点：一是必须做到勤学苦练，不断总结，不断创新，懂全局、精本行;二是必须做到对纪检监察工作专一、专心，通过不断地学习钻研纪检监察基础理论、业务知识、技能技巧，学习相关的政治理论、法律法规和现代科学技术等，不断获取新知识，掌握新技巧，成为一专多能的复合型人才;三是必须做到在工作实践中日积月累地勤学，脚踏实地地苦干，培养敏锐的洞察力、正确的判断力、敏捷的应变力，真正成为纪检监察工作的行家里手。二、志向坚定，忠于职守纪检监察工作者身负重托，职责神圣、任务光荣。为完成这一光荣任务，就必须志向坚定，忠于职守，力求做到以下四点：一是要做到不辱使命，有所作为，增强矢志为民的信念，锻炼百折不挠的意志，身怀志向高远的追求，知职图进，知责思为，用好党和人民赋予的权力;二是要做到从严要求、工作严谨、执纪严格、执法严肃，严查违法乱纪案件;三是要站在讲政治的高度审视问题，做到察事早、定位准、主见明、运筹帷幄、把握态势，不失时机，并从战略上观察，提出并解决问题，及时有效地对待每一项工作;四是要有全局意识，一切从改革、发展、稳定的大局出发，紧紧围绕发展这个“第一要务”积极开展工作，自觉地服务于发展，把促进发展作为工作的出发点和落脚点。

　　三、修身守德，自律自强纪检监察干部是执法执纪者，要成为合格的纪检监察干部，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，躬身实践，着力提高自身的修养和从政能力，增强执法执纪的号召力和感召力。要时刻牢记自己的使命和责任，胸襟坦荡，气节刚正，为人处事光明磊落，堂堂正正，查处违法违纪案件刚正不阿、秉公办理，面对腐化现象和腐化分子疾恶如仇，敢于斗争。在工作中讲究工作方法和工作艺术，做到和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升.我们认真学习了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神，如同经历了一次思想的洗礼，对我工作中存在的十个问题，我深刻反思了自己思想行为方面的不足，查找出自身存在以下问题与不足：一、理论学习较松懈其主要原因是思想认识不深，认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说，学不学无所谓，所以只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，其根源在于本人主观的思想倦怠，不思进取，客观上理论修养不够。二、业务水平有待提高和周围同志及老教师比，自己的经验匮乏，业务水平还有一定的差距，特别是对新课标的学习还不够深入，不能及时动态地了解新的教育理念，不能与时俱进，其根源是思想僵化。三、教研力度不够作为中段教师，近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动，但总觉得我校的教研氛围不够浓厚，成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力，但是却很少写出质量高的教研论文，总是以教学任务重，时间少等借口搪塞推脱，久而久之，导致自己的教育研究水平进步不大。四、工作作风不够扎实遇到困难不能“知难而进”，有时有任其自然的松懈思想，在工作中不能开拓创新，总是墨守成规，畏首畏尾，生怕工作出现错误，有不求有功但求无过的思

　　想存在，工作不积极主动，总是认为办好领导交代的工作就行了，不能做到勤思考，想点子，从而使工作停滞不前。

　　有问题就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：一、积极参加政治学习，提高认识，更新观念，树立先进的教育理念，用科学的知识武装头脑，对待教育事业要忠诚热爱，把它当做自己的理想去追求，做好教学中的每一件小事。二、要加强理论学习，认真研究教学方法，提高业务水平和教学能力，备课要认真，努力提高课堂效率，增强教学艺术魅力，争取教学质量再上新台阶。三、多反思教学过程，总结教学经验，向身边的每一位同事学习，变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高，勤学习，勤思考，多总结，再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。四、在工作中严于剖析自己，认真进行自我批评，通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识，要么不做，要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆，积极主动，不能只停留在上传下达的层面上，要从工作要求出发，与同科室同志一道，群策群力，高质量完成各项工作。五、要乐于奉献，实现自我。作为一名教师要有志向，更要乐于奉献，通过奉献来实现自己的志向。总之，优秀的师德，是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心，又增添了危机感，我将始终坚持不断学习，不断追求，增强服务意识，从每一件小事做起，从现在做起，努力做一名无愧于心的教育工作者。根据《**办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》要求，我社区全体工作人员认真完成了第一阶段的学习，并且积极转入第二阶段取得了阶段性成效。现将第二阶段总结如下：一、向办事处干部思想纪律作风整顿领导组递交冶建社区纪律作风整顿第二阶段转段申请：我社区按照**办事处思想纪律作风整顿领导组第一阶段的要求，认真完成了学习任务，现要求申请转入第二阶段查找问题阶段。二、第二阶段工作安排（一）、广泛征求意见。

　　主要方法有：1、设立意见箱；2、发放征求意见卡；3、召开座谈会。（二）、查找问题。社区全体工作人员要针对近年来思想、纪律、作风方面存在的突出问题，写出全面深刻的剖析材料，找准问题，深查原因，剖析危害，提出改进措施，明确今后努力方向。（三）、集中讨论、对号入座。把征求到的问题和自查自查找的问题集中讨论，看问题找得准不准，责任明不明。三、工作思路和打算以干部职工作风集中整顿暨解放思想大讨论活动为契机，针对目前社区工作中存在的突出问题，结合新形势，我们提出了“一个思路”，确保集中整顿活动与当前工作两结合，两不误。（一）查找群众反映的问题，剖析群众观念。征求服务对象的意见，一件一件地查证落实，做到事事有交待，件件有结果。认真开展群众满意度测评，在办公室范围内组织开展对社区干部的民主评议和民主测评，帮助干部查找问题。对民主测评中群众满意率较低的，要认真查找原因，落实帮助措施。（二）查找违反党纪政纪的问题，剖析思想政治素质，按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》等，查找执行党纪政纪等方面的突出问题，剖析自己有无违纪的行为。（三）查找作风不严谨问题，剖析干部形象。对照各项制度的要求，认真查找工作作风不实，事业心不强；工作不负责和行为不检、不规范的行为，剖析自己树立了什么样的形象。在认真听取群众意见和“三查三剖”找准问题的基础上，仔细梳理汇总：一是加强班子建设，班子成员首先要不断解放思想，转变观念，努把主要精力和时间放在勤奋敬业上，放在真抓实干上，放在解决问题上，放在团结共事上，坚决克服在工作中存在的懒、浮、拖、软、散等不良习气；

　　二是加强制度建设，健全岗位职责，加强内部管理，完善各项制度，真正形成用制度管人、管事的工作运行机制；

　　三是加强业务培训，采取“走出去，请进来”的方式，加强业务培训，努力提高社区工作人员的办事能力和办事效率，进一步规范行为，提高工作质量；

　　四是加强队伍作风建设，着力解决办事不公、办事不力、办事不严等做法不到位的问题；

　　五是加强职业道德教育，加大纠正行业不正之风的力度，努力建立一支廉洁自律、办事高效的工作队伍；

　　六是加强督查考核，确保各项工作任务落到实处。【纪律作风整顿工作总结】

　　

　　

篇四：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　纪律作风整顿工作总结

　　纪律作风整顿工作总结范文（通用5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是时候在工

　　作总结中好好总结过去的成绩了。你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编为大家收集的纪律作风整顿工作总结范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、加强学习、端正态度，深刻剖析自身问题一是提高思想认识，把思想和行动真正统一到市政务大厅有关精神上来，以高度的政治责任心、良好的精神状态，搞好纪律作风整顿工作；二是认真学习有关文件，在整个纪律作风整顿工作的每个阶段、每个环节，都要注重学习，坚持理论联系实际，务求实效；三是找准抓住解决好存在的突出问题，全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况，查找存在的差距和突出问题，并切切实实加以解决。二、建章立制、深入落实，自觉接受群众监督一是建立和落实带班局长为核心、负总责的机制，制定相应的规章制度，严格规范工作纪律，以使整顿工作达到预期目的；二是建立和落实自查制度，自觉接受上级检查的同时，积极组织窗口人员对本窗口进行自查，查摆问题、提出措施、深入落实；三是建立和落实群众监督评价制度，主动征求群众意见，自觉接受群众监督，认真听取群众评价，杜绝形式主义，确保取得实效。三、边整边改、相互促进切实推动当前各项工作一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动本次整顿月活动的顺利进行；二是以对党对人民高度负责的态度开展窗口内民主评议，开展积极健康的党内思想斗争。帮助帮助、相互促进，从团结愿望出发，经过批评和自我批评达到新的团结；三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来，做到两手抓、两不误，通过纪律作风整顿工作，切实推动窗口更加积极有效的开展工作。四、认真查摆、整改到位明确第二阶段努力方向在整顿活动第一阶段工作中，我窗口查摆出以下问题：一是思想解放程度不够，创新意识不强，具体体现在工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，发展思路不宽；二是工作效率不高，服务意识不强，本位主义思想严重，被动消极因素时有发生；三是个别同志在思想上要求不严，不求上进，自由主义现象依然存在。通过多种形式的学习和讨论，在第二阶段整顿工作中，我窗口将重点从以下几方面开展工作：1、继续深入查找窗口内部存在的问题，认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况，遵纪守法、廉洁自律情况，群众路线、工作作风、维护团结情况；2、深入学习领会党的十七届六中全会精神，以我市“转型跨越、先行发展”为契机，进一步解放思想、开拓创新、与时俱进，要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，要勇于探索新的思路；3、认清自己肩负的责任，尽职尽责，埋头实干，大力弘扬敢为人先、勇于进取的精神，牢固树立机遇意识、责任意识、竞争意识和服务意识，营造一个上下一心、集思广益、努力创新的工作氛围。通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心，教师思想纪律作风整顿学习心得体会（原创）。贾得一中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪，心得体会

　　《教师思想纪律作风整顿学习心得体会（原创）》。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：

　　第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中，按照中心校的要求及学校的实际，成立了活动领导小组，制定了活动方案和活动计划，根据活动方案和计划，实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束，通过学习和自查剖析，现将情况汇报如下：通过各种渠道的学习后，我结合自身思想和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础，通过学习，我认真进行了自查和剖析。一、仍然存在问题：对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：（1）工作作风不扎实，业务上不钻研对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。（2）满足于现状，学习不够积极主动。对于自己来说，对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证。（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法单一学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。（4）创新意识不够，固步自封工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。二、分析原因（1）思想态度上思想上松懈导致态度上不端正，上进心不很强，得过且过。（2）行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后，我正确认识到了自己平时工作不当的地方，明确的今后的深入提高方向。在今后工作中，我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机，抓好抓实教育教学工作，做到有布置，

　　有检查，布置一个任务，完成一个任务，及时总结反馈，确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性，确保一流的教育教学质量，做到让领导放心，让家长安心，让社会满意，为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。

　　开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿，全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下：

　　一、高度重视，精心组织1、抓宣传发动，积极营造氛围。开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。学习动员阶段，我们将做好思想发动，提高大家的认识，统一大家的思想作为着力点，把深入分析存在的诸多问题，对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点，把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。通过层层动员学习，基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。2、抓组织实施，落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段通过集中学习与分散学习，落实学习整训；第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。二、严格程序，不走过场为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次作风整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。1、抓学习的落实。通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间，组了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。2、抓教师政治学习。学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识；要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。

　　3、抓制度的建设。建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。四是明确整改时限，严明工作纪律对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施，涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见，并书面交教研室，教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等，监督整改。三、落实整改，务求实效为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。1、务实进取，转变作风。实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个方面的转变，具体表现为“四多四少”：一是校长主任下教研、进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进一步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识、责任意识增强了，机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了，搞花架子、图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约一分钱是一分钱。2、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。3、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。四、所取得的五个方面的收获与成效。一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高通过整顿，教师对学院强化管理、严明工作纪律的'认识有明显提高，大家对抓教风、促学风，抓教师、促学生，抓教学、促质量有了进一步的认识，敬业精神、工作责任心有明显提高。二是教师的工作态度与教风得到了改进整顿中，绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学，改进教学方法，提高教学效果，努力克服不足。三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强整改以来，教师上课抽烟、接打电话，迟到、早退的现象明显减少，随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生，教师都不同程度地开始注意自己的师表形象，纪律观念得到增强。

　　四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观整改活动中的令行禁止，以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求，教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革，有的虚心向专家、向同行学习，精神面貌为之改观。五是教与学、师与生的关系得到了改善整改活动中，大多数教师特别是过去学生有意见的教师，都能够积极主动地与学生进行交流，注意关心爱护学生，注重平等对话，因而使教与学、师与生的关系得到了改善。五、努力方向纪律作风整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。我们将一如既往地把纪律作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好，做到集中整顿和平时督查一个样，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。整顿活动有结束，整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神，紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际，紧紧围绕“七项狠抓”，继续深入地开展整顿活动与各项教学工作：一是狠抓学习提高，切实统一思想；二是狠抓问题整改，坚持常抓不懈；三是狠抓制度建设，严格规范管理；四是狠抓活动载体，提高教学质量；五是狠抓评估工作与教学质量工程，促进人才培养水平大幅提升；六是狠抓目标管理，努力完成各项工作任务；七是狠抓教学工作信息反馈，切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。我们一定会振奋精神，凝心聚力，开拓进取，创新工作，从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力！通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。自参加县纪检监察干部思想纪律作风教育活动以来，我积极认真，努力学习，锐意进取，多向领导、同事和前辈们学习好的经验，好的做法，提高了自身政治理论水平，转变了思想作风，增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性，纪检监察干部思想纪律作风教育活动心得体会。通过学习教育活动，主要有以下心得体会。一、认真学习，增强素质随着形势的发展和反腐化斗争的深入，纪检监察工作将面临许多新情况、新问题，我们肩负的担子和担负的使命更重了。要成为合格的纪检监察干部，就必须做到以下三点：一是必须做到勤学苦练，不断总结，不断创新，懂全局、精本行；二是必须做到对纪检监察工作专一、专心，通过不断地学习钻研纪检监察基础理论、业务知识、技能技巧，学习相关的政治理论、法律法规和现代科学技术等，不断获取新知识，掌握新技巧，成为一专多能的复合型人才；三是必须做到在工作实践中日积月累地勤学，脚踏实地地苦干，培养敏锐的洞察力、正确的判断力、敏捷的应变力，真正成为纪检监察工作的行家里手。二、志向坚定，忠于职守纪检监察工作者身负重托，职责神圣、任务光荣。为完成这一光荣任务，就必须志向坚定，忠于职守，力求做到以下四点：一是要做到不辱使命，有所作为，增强矢志为民的信念，锻炼百折不挠的意志，身怀志向高远的追求，知职图进，知责思为，用好党和人民赋予的权力；二是要做到从严要求、工作严谨、执纪严格、执法严肃，严查违法乱纪案件；三是要站在讲政治的高度审视问题，做到察事早、定位准、主见明、运筹帷幄、把握态势，不失时机，并从战略上观察，提出并解决问题，及时有效地对待每一项工作；四是要有全局意识，一切从改革、发展、稳定的大局出发，紧紧围绕发展这个“第一要务”积极开展工作，自觉地服务于发展，把促进发展作为工作的出发点和落脚点。三、修身守德，自律自强纪检监察干部是执法执纪者，要成为合格的纪检监察干部，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，躬身实践，着力提高自身的修养和从政能力，增强执法执纪的号召力和感召力。要时刻牢记自己的

　　使命和责任，胸襟坦荡，气节刚正，为人处事光明磊落，堂堂正正，查处违法违纪案件刚正不阿、秉公办理，面对腐化现象和腐化分子疾恶如仇，敢于斗争。在工作中讲究工作方法和工作艺术，做到和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。

　　

　　

篇五：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　东观小学作风纪律整顿活动阶段工作总结

　　遵照县教育局、镇教委此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在镇教委作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下:一、领导高度重视，强化组织保证

　　为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校党支部高度重视，立即召开了党支委会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作.

　　明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职,教职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案.12月初，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。

　　动员会上，李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室.三是要突出教育整顿的重点,在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务和阳光育人等方面加大力度。四是要力求实效，学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题，健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

　　二、开展“理论大学习”活动,迅速掀起学习热潮认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法.同时动用好“学、思、研、论、践"五环学习法，即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节，真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记，写好心得体会，以便检查。三、开展“形象大讨论”活动

　　抓住“五个进一步”目标(进一步加强师德师风建设，进一步增强教育观念和纪律观念，进一步强化责任意识和服务意识,进一步规范办事和教学行为，进一步推进校务、党务公开），按照教师职业规范、教师形象标准,阳光育人，规范教学的要求，分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理政,从我开始；转为作风,从我做起”这个主题，分层分类开展讨论，进行换位思考，提高思想认识，消除认识误区,树立阳光心态，切实改善工作作风，切实提高服务意识，努力朔造特区教师的良好形象。认真开展警示教育，注重分析身边的典型案例，统一思想，塑好形象.学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。四、结合学习讨论情况撰写心得体会

　　全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章，谈了对这次开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识，

　　认真探讨了新时期师表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足，为下一阶段工作的开展打下了良好的基础.

　　东观小学

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结

　　东观小学

　　学校干部队伍作风整顿建设阶段总结

　　我校干部作风整顿建设活动从12月中旬转入第二阶段即查摆问题阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：

　　一、基本做法

　　1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论.学校召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了县教育局《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》，进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因",“对症下药"，为整改打好基础.

　　2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动.学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议.

　　3、深刻进行个人剖析。学校要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，

　　按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写个人剖析材料，做到查找问题“细"，原因分析“透”,整改措施“严"。

　　4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会.领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料.

　　在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把学校工作推向前进.在会上，陈清华书记给予本次会议较高评价，对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合.针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

　　二、取得的主要成效

　　1、找准了班子中存在的突出问题.

　　通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事"不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面.规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面.教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面.学校忽视安全死角；由于新的工资制度没有完全落实，学校经费困难，教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。

　　2、抓整改，求实效,做到“两不误,两促进”.

　　在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

　　开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

　　三、存在不足

　　经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题，主要是：部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后,保持中游；有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等.这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结

　　东观小学

　　

　　

篇六：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　作风纪律整顿工作总结篇一

　　为进一步转变机关作风，提高工作效能，市发改委全面贯彻市委副书记、市纪检委书记___同志在市直机关作风整顿动员大会上的讲话精神，以党的“十六大”精神为指针，以项目建设为重点，紧紧围绕建设“新辽源”的中心任务，认真整顿机关纪律作风，努力营造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作氛围，建设勤政为民、高效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍。主要做了以下几个方面的工作：

　　一、统一认识，加强领导

　　全市动员会后，委党组书记___立刻召集班子成员召开了会议，传达了全市机关纪律作风整顿大会的主要会议精神，学习了市委_书记的讲话，并就市发展和改革委员会如何开展这项活动提出了具体意见。成立了___为组长、___为副组长、其它班子成员为成员的领导小组。领导小组负责组织协调发改委纪律作风整顿工作，按照此次活动的要求，结合本单位工作实际，要制定下发《发改委机关纪律作风整顿工作活动方案》。班子成员会后组织召开了全体机关干部动员大会，委党组书记___做动员讲话，传达全市纪律作风整顿动员大会的会议精神，___同志全文宣读了市委_书记的讲话和市直机关纪律作风整顿活动方案。___同志对全委开展纪律作风整顿工作，提出了五点具体要求：一是抓学习，提高认识，统一思想。二是抓住重点，找准问题;三是精心组织，加强领导。四是要建章立制，不走过场。五是要态度认真，注重实效。强调纪律作风是形象、是力量、是生命，也是做好各项工作的重要前提。要求委机关从9月22日开始至12月10日结束，分三个阶段集中开展机关纪律作风整顿工作。

　　二、组织学习，强化教育

　　9月22日至10月20日学习教育阶段，我委不定期地组织全体机关干部学习了市委_书记在市委理论中心组学习会和市委、市政府联席会议上的讲话，学习市委四届六次全会和全市经济工作会议的文件，学习《__市机关工作人员“八条禁令”》。市委四届七次会后，第二天就组织科长以上干部学习了_书记的报告、市委关于制定“十一五”规划的建议二个文件，及时指导了我们“十一五”规划的编制工作。“十一”长假后的第一个工作日，我们又组织传达了纪检委_书记通报会上的讲话精神，并就我单位的工作实际又出台了委内机关干部“五不准”，确定了层层负责、一级管一级的管理机制。

　　三、认真查找问题，剖析思想根源

　　第一阶段一结束，我委就统一组织召开了第一阶段总结和第二阶段动员会，对查摆和整改阶段的具体任务提出了明确要求。要求每个人都要有书面材料来查找个人存在的问题，要求每个人都要紧密联系自己实际，紧密联系本单位的工作实际，以自我剖析为主，领导教育、互帮互查为辅的方法认真查摆。经过认真查找各系统

　　疏理当前我委领导班子和机关干部在思想、纪律、作风、修养、心态方面存在的问题归纳起来主要有以下几个方面：

　　1、存在工作不负责任的问题。工作凭喜好、看心情、论得失，不喜欢干的，不干;心情不好时，不干;对个人没有好处的，不干。工作讲价钱，讲实惠，缺少奉献精神，缺乏大局意识。为了应负差事，草率处理，糊弄了事，没有责任心。对有些工作亲自调查研究的少，听取汇报的多;强调别人实施的多，自己亲自落实的少;对有些工作开会部署的及时，但具体实施得不力。部分同志工作作风不够扎实，对待工作有时报有应付了事的态度，在工作中遇到难题，不善于思考，钻研业务的风气不浓，只满足于完成上级机关和领导交办的任务。

　　2、存在自由主义问题。由于部分同志平时不注重政治学习，不注意知识的积累，不掌握市委、市政府的决议、决定，不了解市委、市政府的工作重点和主要任务，工作起来没有大局意识。没有把发展当作第一要务，往往无事闲聊，搬弄是非。会上不说，会下乱说，当面不说，背后乱说。妒贤嫉能，对他人品头论足，自己干不来，反说别人干的不好，自由主义严重。

　　3、存在纪律作风问题。个别同志有时上班迟到、早退，工作时间办私事，公车办私事等。极个别同志工作纪律松弛，工作时间利用微机做与工作无关的事情，甚至工作时间上网玩游戏，聊天，浏览与工作无关的网页。工作时间串办公室的现象时有发生，自己不工作，反影响他人工作。脱离工作岗位不请假，重大事情不请示不报告。有时吃吃喝喝，去高档洗浴，甚至有时到不该去的娱乐场所。所有这些都在群众中造成了很坏的影响，败坏了党风，损坏了政府形象。

　　4、存在个人修养不高的问题。个别人无政治修养不高、更无理论水平，由于平时不注重政治学习，不刻苦钻研业务知识，在大是大非面前没有正确的见解，不掌握不了解市委市委、市政府、的工作重点和主要任务，工作没有目的性，致使工作成果平平，自己干不来，还说别人干的不好。

　　5、存在着不健康心态问题。个别人自己总觉得为党付出了许多，可得到的回报却太少，甚至与党讨价还价，抻手向党要报酬。实际上党和人民给予我们的报酬已远远超过我们的付出。

　　6、思想作风建设有待提高。近年随着经济的发展，作为抓发展和改革工作的部门领导，对经济工作重视程度非常高，时常感到时间不够用，在这种情况下，虽然理论学习年初有制度、有计划、有安排，但是在抓经济工作和理论学习之间的关系处理的不恰当，对政治学习的时间、内容安排的不理想，过分强调客观原因，导致政治理论学习不能坚持经常化、制度化。领导班子对资金争取、项目的谋划、筛选等工作抓的比较紧，把业务工作作为重点来落实，这就出现了平时工作的开展主要是围绕项目建设工作、经济工作来运行，轻视了纪律作风的建设，不能将二者有机的结合起来，没有认识到作风建设在发展和改革工作中的所起的重要作用。

　　作风纪律整顿工作总结篇二

　　根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：

　　一、存在的主要问题

　　一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的__大精神和科学发展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。

　　三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

　　四是组织纪律遵守不够，部分同志还存在上班有迟到、早退现象。

　　二、今后的整改措施

　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：

　　一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。

　　二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。

　　要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。

　　三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己的努力去争取的工作成绩。

　　作风纪律整顿工作总结篇三

　　___作风纪律整顿工作在支队纪委的具体指导下，在全体干部职工的积极配合下，按照支队的整体部署圆满完成了为期一个月的作风纪律整顿工作，进一步转变了干部职工的思想作风，达到了预期的目的。现将开展为期一个月的作风纪律整顿工作总结如下：

　　一、健全组织，加强领导

　　根据《___高速公路管理支队开展作风纪律整顿活动实施方案》、《总队风纪风貌督查工作制度》并结合本大队开展作风纪律整顿工作的实际，进一步加强了组织领导。一是制定了作风纪律整顿工作实施方案。为做到有组织、有计划、有目的开展好作风纪律整顿工作，及时制定了《___作风纪律整顿工作实施方案》;二是组织干部职工召开会议，学习了总队、支队工作实施方案。并进行了会议传达，使每位干部职工明确了开展作风纪律整顿活动的制度、措施和目标意义;三是健全了组织。组长由钟海平、朱震担任;副组长由刘自才担任;成员由梁智、杨泳、陈彬、姜维、杨瑾组成。下设办公室由刘自才负责。由于健全了组织机构，使作风纪律整顿工作加强了领导，也使该项工作得到有效的开展。

　　二、强化学习，提高认识

　　为进一步加强作风纪律整顿工作，能够把作风纪律整顿工作按步骤、阶段扎实稳妥地开展好，具体开展了如下工作：

　　1、坚持学习领会，作好笔记。为使全体干部职工能够认真学习领会好作风纪律整顿工作的重要性和必要性。坚持队委会组织学和个人学相结合，把作风纪律的要求，内容完整地学习好，要求干部职工写好作风纪律读书笔记，并按要求把学习笔记交到了纪检员处，进一步加强了学习的自觉性。

　　2、组织作风纪律各项制度的考试。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心，开展了作风纪律整顿活动制度的考试，通过考试大家不但在思想上有了认识提高，在行动上有了明显的转变。

　　3、组织开展好作风纪律整顿工作心得体会。为达到学习的目的，在组织学习中，大队干部职工全部通读了实施方案和总队作风纪律的督查工作制度，为了巩固学习效果，每位干部职工都写了一篇1000字以上的作风纪律活动心得体会，并集中装订成册，以备检查。

　　通过各种形式的学习，进一步强化了作风纪律整顿的学习效果。

　　三、开展自查，强化整改

　　通过学习，结合各自工作的实际，开展了作风纪律的自查自纠工作，并按要求实事求是地开展有针对性的自查工作。首先，开展了大队自身存在问题的自查工作，在自查工作中发现：(1)组织学习方面抓的不够;(2)工作抓大不抓小;(3)执行制度偏松。对以上存在的三个问题，大队进行了认真的分析和整改。针对以上问题，一是在学习上坚持加强自学，坚持写好读书笔记，切实把学习抓紧;二是注重工作方法，发挥干部职工爱岗敬业的精神，在工作上做到抓大还要抓细节，切实把工作做实做细;三是在制度执行上，坚持按制度办事，按制度管人，做到在制度执行上人人平等，特别在工作上做到从严从紧执行好每一项工作制度，并加强制度监督，通过以上措施使问题整改起到了明显的效果，进一步转变了干部职工的思想作风。其次，加强了对干部职工问题的自查工作。在开展干部职工自查工作中，首先组织了干部职工在会中，逐个对自己的问题进行表态发言，做到问题自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部职工都能够从工作实际找根源，查问题。并且针对自己的问题都提出了整改措施。通过认真的自查和整改，___全体干部职工思想观念明显转变，作风纪律明显加强，日常管理明显强化，实干精神明显增强。

　　作风纪律整顿工作总结篇四

　　近期，我站根据局有关文件精神要求，积极开展关于工作作风纪律整顿活动。要求全体广大干部职工统一思想，提高认识，积极响应，围绕主题，突出解决纪律作分上存在的问题和不足。

　　俗话说：“无规矩不成方圆”。规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们只有遵守规矩，社会、个人才能更好地发展与进步。作为交通行业的普通一员，我们只有在严格遵守单位各项规章制度的前提下，各项工作才能顺利开展，个人主观能动性才能得到发挥，个人的能力也才能得到更好的展示。

　　宝虢凤收费站这次血的教训又一次给我们每个人敲响警钟。我们是让这次沉痛的教训作为一次提醒呢，还是从此就转变自己的思想观念，切实加强安全认识，提高个人的自我约束能力?我想，我们应该让这次警钟长鸣于耳，不断提醒自己时刻

　　保持清醒的思想认识和正确的纪律观念，让纪律成就正确的行为，让行为成就美好的人生坐标。

　　通过这次整顿活动，我对自己提出以下要求：、

　　一、查思想，看是否因循守旧，不思进取，思想里是否还有得过且过的错误认识;

　　二、查学习，看看学习上还有那些差距，知识面还有那些空白，业务知识上还有哪些不足，有没有进一步加强自身学习的积极态度;

　　三、查工作，工作是不是尽职尽责，积极主动，有没有高度的工作热情和创新的工作理念;

　　四、查纪律，看是否有违反纪律的行为和举止，有没有对自己放松工作纪律要求，作为一名财务人员，对现有的工作纪律是否都够严格遵守，坚持原则，求真务实;

　　五、查服务，作为窗口行业，经常和各种人员打交道，是否能够始终坚持做到微笑服务，文明服务，能否为社会提供优质服务，为交通行业树立良好形象。

　　这次活动的开展，使得我的思想认识进一步提高，政治、思想、工作纪律进一步加强。我要把本次活动的精神认真落实到自己的日常工作和生活当中，时刻注意提高自己的思想认识，认真加强自身建设。在不断的工作和学习中，能够做到学有所想，学以致用，积极发挥主观能动性，立足本职，创新工作。

　　作风纪律整顿工作总结篇五

　　根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　2、是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式

　　化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。

　　3、是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

　　4、是组织纪律遵守不够，部分同志还存在上班有迟到、早退现象。

　　二、今后的整改措施

　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：

　　1、是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。

　　2、是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。

　　3、是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己的努力去争取的工作成绩。

　　

　　

篇七：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　纪律作风整顿工作总结

　　为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识,进一步改进工作作风，优化环境，从2月8日开始，我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合，我校纪律作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成.

　　我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进"的工作原则，全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动.期间，全校累计召开座谈讨论8场(次)，举办学习培训10场（次）,每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。

　　一、高度重视，加强领导2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会,对全校纪律作风整顿工作作了安排部署，成立了以刘校长为组长,校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组，制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》，对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性，明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。二、认真学习，提高素质在我校纪律作风整顿集中学习阶段，我校坚持工作学习两不误,每天利用2小时的时间，学习了《教师职业道德规范》、《教育法》，

　　《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益—-—全国纠风工作成果专题片》。全体教职工按时参加学习，人人记了笔记.通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全校整体素质,是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年教育质量工作任务的再动员.正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一,均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。

　　三、扎实整改，不走过场我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此，我校纪律作风整顿小组进行认真研究部署,从三个方面查摆存在问题：一是校长同我们班子成员谈心交换意见,共同解决存在的问题；二是召开校务会议,查摆各室存在的问题，开展批评与自我批评；三是各校长与分管室、班级的负责人召开座谈会，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析,归纳总结出以下四点问题:一是常以工作忙为借口，不注重学习，致使业务水平得不到提升;二是事业心、责任心不够强,工作不热情、态度不积极,精神状态不振，缺乏整体意识；三是不能严格遵守我校工作制度及其他制度，迟到、早退、上班时间玩游戏现象时有发生，制度执行不力；四是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么,没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。四、落实整改,边整边改

　　针对查找出来的问题，各室、班级进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难"、“急事先办，焦点先改"的原则，加大整改力度。一是对政治业务学习要有一个全新的认识，不能只对涉及自身工作的知识进行学习，而不涉及其他,要对业务知识进行全方位的学习了解,力争做到知识都要样样通,样样精,无论到哪个岗位上都要做到得心应手、游刃有余.二是摆正心态,力争打造阳光心态，即知足、感恩、达观的心态，不盲目攀比，不盲目追求，不比吃穿、不比奢华，要比就比贡献的大小，要比就比知识的多少，珍惜眼前的生活，珍惜现在的岗位,做到知足常乐。三是树立整体意识、责任意识，严格遵守我校工作制度,要把它作为规范自己行为的一个标尺,没事不迟到,有事请假条,下班娱乐不能少,上班游戏不能要。四是在工作中要树立敢为人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式,在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升.

　　五、重点突出，成效显著自2月8日以来，经过全校上下的共同努力，我们这次作风大整顿完成了既定任务，短短一个月的时间，是紧张的一个月,是团结的一个月，是富有成效的一个月.可以说，整出了纪律,整出了校风，整出了好势头，达到了预期的目的。回顾这次整顿工作，我认为主要有以下几个方面的特点：

　　一是精心组织抓的紧。整顿之初,我们就研究制定了实施方案,成立了整顿领导机构,将整顿划分为学习动员、查找问题、巩固成果

　　三个阶段,分步实施，各个环节都提出具体的要求和标准,并制定了严明的整顿纪律,从而使整个整顿工作有条不紊地得以进行。

　　二是学习认真认识高。动员大会后,及时开展了集中学习活动,全校同志人人记了笔记,认真遵守考勤制度,在学习期间,未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习,同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。

　　三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位,思想上重视,从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评,围绕组织纪律、工作纪律、政治纪律三大方面，均找准了个人及各自室、所存在的突出问题，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。

　　四是整改措施定的细。在深刻剖析自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的,是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。

　　五是成效初显势头好。通过这次大整顿，增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识，整出了正气，整出了团结,整出了信心，全校上下出现了一些良好势头：上班迟到、早退行为没有了，窜岗、干私活、讲闲话的不见了，取而代之的是争先恐后、加班加点干工作的多了。总之，通过整顿，全校呈现出风清气正、学味正浓、干事创业的良好氛围.

　　总而言之，我校纪律作风整顿是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，它需要持之以恒的开展下去，这就需要我们在座

　　的每一位相互监督、相互鼓励,共同打造我校新的面貌、新的气象。整顿是手段，不是目的。通过这次大整顿，大家的认识上去了,思想统一了，包袱甩掉了，不良作风纠正了,精神振奋了，方向明确了。那么下一步就要脚踏实地地干，认认真真落实，想方设法完成任务。只有通过干,才能检验我们这次整顿是否真正整出了成效.成败在人,关键在干,让我们以这次整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来,大干起来,为完成全年各项工作任务而努力奋斗。

　　

　　

篇八：纪律作风整顿阶段性工作小结

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　　纪律作风整顿总结9篇

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　　篇一：作风纪律整顿总结武乡四中“严纪律、正作风、强素质、塑形象”主题教育活动总结按照县委和教育局统一安排，我校自8月3日起开展了以“严纪律、正作风、强素质、塑形象”为主题的作风纪律教育整顿活动。整顿期间，我校坚持以“办社会满意学校”思想为指导，按照县、局的通知要求和组织部署，对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质自觉性教育，针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆，有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效，为全面完成各项工作目标奠定了思想基础。----------------精选公文范文----------------1

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　　一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实。为抓好纪律教育整顿活动的组织落实，我校把作风纪律整顿活动列入8、9月重要工作日程。

　　（一）是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照县委“一把手要亲自抓的要求”，我校成立了由校党支部书记、校长赵斌为组长，其他两名副校长担任副组长，以中层干部为成员的作风纪律整顿工作领导小组，确保了对整顿活动的组织领导。

　　（二）是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题，自查自纠的同时，还要对所管辖工作中存在的问题进行分析，提出自己的意见或建议，通过这样分层次的问题查摆群策群力，集思广益，个体促全体，全体带个体，以全校工作的改进带动个人作风纪律的转变。

　　（三）是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我校领导、中层干部深入各科室（组）查摆剖析，参加讨论，听取教职工、学生及家长对----------------精选公文范文----------------2

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　　学校工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。

　　二、做好“规定动作”，采取有效措施，确保整顿活动取得实效我校结合工作实际，按照教育局的工作部署，将作风纪律整顿活动分为学习提高、自我检查摆、整改落实和总结完善四个阶段。

　　（一）开好动员会。8月3日，我校召开了全校教职工参加的动员会。会议学习了上级有关文件和我校整顿活动方案及时间的安排。要求大家要统一思想，增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识，增强开展活动的自觉性和主动性。

　　（二）认真查找，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人要在查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照----------------精选公文范文----------------3

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　　“五点要求”积极开展批评与自我批评；同时对本科室和全局工作中存在的问题畅所欲言。我校班子成员查摆期间深入各组室参加分组讨论，听取同志们对学校工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。

　　（三）认真整改，巩固提高。通过查摆，全体教职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、

　　工作责任心、宗旨意识等方面存在的突出问题。并把研究问题、解决问题贯穿活动始终，并最终制定了解决问题的办法，抓住本单位和个人存在的突出问题，分析原因，对症下药，有的放矢地开展整改。制定了可行的整改措施，及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位，严防避而不查，查而不纠的情况发生。针对查摆中反映出客观公正地对所有教师作出评价，公平对待每位教职工；学校领导多与教职工沟通；音、体、美活动，应与教师绩效考核挂钩；加强----------------精选公文范文----------------4

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　　对学生学习过程的监管；教学、教研活动不走过场，要落在实处；活动课应开放为自由活动。加强对学生上网吧、买小食品的管理；学生安全教育、管理不够严实等方问题，学校及时制定整改措施、周密安排确保实现整改目标。

　　（四）总结完善，确保实效，活动建立长效机制。活动结束后学校及时发放问卷调查210份，测评人中党代表1人、人大代表1人、政协委员1人、群众100人、服务对象117人。从收回的问卷中，我们统计满意人数200、比较满意的18人、不大满意的2人。在问卷中涉及问题较多的是学生的管理，今后我们将进一步与家长密切配合，共同为学生的健康成长保驾护航。

　　通过开展作风纪律整顿活动，我校作风建设得到了加强，教育整顿工作初见成效：一是干部职工的政治素质普遍提高，宗旨意识、创新意识自觉性明显增强；二是健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。目前，----------------精选公文范文----------------5

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　　全校教职工上下一心、同舟共济、团结拼搏，为办好人民满意教育而不懈努力。

　　篇二：纪律作风整顿总结萧县中学纪律作风整顿活动总结为深入学习实践科学发展观，进一步加强和改进师德师风建设工作，有效解决干部教师在思想、作风、纪律方面的突出问题，我校按照县教育局工作部署，认真组织开展了教师干部队伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展，强化了组织纪律观念，规范了教育教学行为，治理了教育乱收费，切实转变了我校教师师德师风和纪律作风，营造了求真务实，积极向上，规范有序的工作氛围，推进了我校教育教学等各项工作的顺利开展，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：一、建全组织，明确目标，加强领导本次活动以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强纪律、转变工作作风为重----------------精选公文范文----------------6

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　　点，以强化干部和学校教职工的宗旨意识，维护群众利益，提高执行力、公信力，办人民教育为目的。着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题，以规范办学行为，坚决治理教育乱收费为切入点，强化学校安全管理和师德师风建设工作力度，认真整顿学校师德师风和纪律作风，将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍，为促进萧县中学教育改革发展提供保障。

　　为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动，萧县中学成立了以校长曹振锋同志为组长，副校长冯亚光同志为常务副组长，各处室主要负责人、年级部主任为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，由纪委副书记徐波同志兼任办公室主任，孙德会和董祥玉同志担任副主任，领导和指导萧县中学纪律作风----------------精选公文范文----------------7

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　　集中整顿活动的开展。领导小组制定了切实可行的活动实施方案，各位成员分工负责，确保活动扎实有效的开展。

　　二、广泛动员，加强学习，提高思想认识。

　　为了使全体教师对开展纪律作风整顿活动的目的有更深刻的认识，11月3日，学校专门召开校领导会议，学习县教育局关于开展纪律作风整顿活动的文件精神，研究制定萧县中学开展活动的实施方案。11月4日下午，学校又组织召开了全校教职员工动员大会，对这次纪律作风集中整顿活动进行

　　广泛动员、周密部署，并提出要求。要求教师每人一份读书笔记，一篇心得体会。

　　全校教师在各年级部的带领下，认真组织学习了县教育局关于这次活动的文件精神和学校开展整顿活动的实施方案，学习了《教育法》、《国家教育考试违规处理办法》、《市教育局关于进一步加强师德师风建设的通知》等文件精神，----------------精选公文范文----------------8

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　　学习胡锦涛***在全国优秀教师代表座谈会上的讲话等重要讲话，学习教育收费政策、规定，学习教育法律法规和安全自救知识等，为活动顺利开展奠定了良好基础。

　　为了扩大这次活动的影响，让每位教师充分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义，学校充分利用校广播站、黑板报、宣传橱窗、宣传标语等形式，动员全体教职员工积极参与，形成共识和合力，营造浓厚的活动氛围，真正使这次活动横向到边，纵向到底，全面覆盖，不留死角。

　　三、全面查摆、积极认真地做好整改工作

　　在学习的基础上，我校干部教师认真对照整顿内容，深刻反思，查找不足，坚持自查自纠，把存在的问题和安全隐患查深、查透、查清，在广泛征求群众意见的基础上，进行认真梳理，仔细分析原因，深挖问题存在的根源，初步拟定整改措施，并形成书面材料在全体教----------------精选公文范文----------------9

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　　师会上通读；学校结合教师自查情况召开了专门会议，对学校存在的问题进行归纳整理，认真制订整改方案，切实加以整改。

　　学校活动领导小组还对这次活动中，工作安全隐患排查不力，对突出问题排查不到位的相关部门和干部进行了批评教育，并责令重新查摆，确保取得成效。

　　四、活动取得的效果通过开展本次活动，我校对全体干部教师进行了一次深入、细致、全面、深刻的纪律作风教育。十天的学习，使全体教师对开展本次活动有了明确的认识，对教育法规制度有了深刻的理解和掌握，在发言时都充分认识到了开展本次活动的重要性和迫切性，认识到了遵守教育法规和制度的重大意义，思想上受到进一步促动；通过自我剖析，找出了自身平时忽视的很多细节问题，看到了自身的差距，纷纷表示，一定切实纠正自身的不规范行为，严守师德规范，----------------精选公文范文----------------10

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　　做合格教师，并且制定了切实的整改方案；学校通过自我剖

　　析，进一步明确了努力的方向、采取的措施。总之，本次活动，对学校、对教师都是一次重要的反思，我校将在本次活动的基础上，进一步采取有效措施，促进工作落实，促进法规制度落实，坚持依法治校，依法执教，以良好的风貌争取更大的成绩。

　　纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告

　　按照上级文件精神要求和学校实施方案安排，5月1日至9日，我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据干部教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、存在问题----------------精选公文范文----------------11

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　　1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

　　2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。

　　3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。

　　4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。

　　二、原因剖析----------------精选公文范文----------------12

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　　1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致与其思想上不能对教师教育不够。

　　2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

　　3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

　　4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，办学条件差，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。

　　5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。

　　三、改进措施1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。----------------精选公文范文----------------13

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　　2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。

　　3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为。

　　4、加强教育，严格落实行风评议、教师教育，持之以恒的开展政治学习，提高教师的思想认识和政治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。

　　5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上，中心下移，把管理的中心放在内部管理上，努力形成管理特色，争先创优。

　　纪律作风整顿中查摆的问题及整改----------------精选公文范文----------------14

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　　措施按照县局和总校文件会议精神和学

　　校实施方案安排，5月10日—20日，我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动整改阶段的工作，根据自查阶段查出的问题，教师、学校进一步进行了深刻反思，查找不足，剖析原因，制定出实实在在的改进措施，现将我校的整改措施汇报如下：

　　一、自查出的主要问题。1、敬业精神方面。个别教师存在着作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏奋发有为、积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新发展的精神。2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲----------------精选公文范文----------------15

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　　课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果不理想等问题。

　　4、原则立场方面。存在个别时候发牢骚想象，表现出立场信念不坚定。

　　5、学校存在着发展缓慢，缺乏进取意识，忙于应对上面工作忽视学校管理、制度落实不严，激励竞争机制缺乏，教师教育滞后，管理手段不足，管理效果低等问题。

　　三、整改措施1、加强制度建设与落实，进一步建立和完善学校的规章制度，强化制度落实机制，以规章制度为准绳衡量教师的政治思想、作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性的激励竞争机制。2、强化督导检查。把督导检查的重点放在平时，变终年检查为平时检查，注重随时性检查，把检查的重点放到教师工作的各个方面，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为，形成良好的工----------------精选公文范文----------------16

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　　作风貌、工作作风。3、加强教师教育。持之以恒的开展

　　政治学习，开展教师教育活动，提高教师的思想认识和政治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。

　　4、实行“上”与“下”并重的工作方针，积极完成上级布置的各项工作的同时，切实强化内部管理，努力形成管理特色，争先创优．

　　５、实施五个一工程，即教师每年工作中实现思想观念上的一个转变；实现教育方法上的一个创新；实现教育技能上的一个突破；实现一个亮点创新；改造自身一个不足，并将其作为教师考核中的一项重要内容。

　　篇三：思想作风纪律整顿活动总结下冶小学教师思想纪律作风整顿活动总结为了进一步加强我校教师队伍建设,落实----------------精选公文范文----------------17

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　　岗位责任制,强化我校教师的责任意识和大局意识,我校依据《镇中心学校思想作风纪律集中整顿活动的实施方案》，结合我校实际情况，制定了《下冶小学教师思想纪律作风整顿工作方案》并依据方案，扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将具体工作总结如下：

　　一、加强领导，明确责任学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组，由校长李春林同志担任组长，成员是郭秋香孟丽庆李婧张青文领导小组研究制定了我校思想、纪律作风整顿活动实施方案，并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。二、认真查摆，严格要求在这次整顿活动中，我们首先查摆了以下问题：查职业理想，树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。----------------精选公文范文----------------18

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　　查职业纪律，树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。

　　查职业责任，树立严谨治学、精益求精、爱岗敬业、勇争一流的敬业精神。

　　查职业规范，树立为人师表、教书育人、诲人不倦、团结协作的师德风范。

　　查行业风尚，树立轻利重教、廉洁从教、爱护学生、尊重家长、作风正派的良好形象。并制定出了操作性强、整改措施得力、保障机制健全的实施方案。

　　此次作风整顿共分三个阶段完成，一、自查自纠阶段，每位老师结合自身写出了自我剖析材料，二、集中整改阶段，每位教师制定整改方案，三、严肃查处阶段，教师作了思想纪律作风整顿小结。暑期全体教职工参加了教育局组织的师德培训，写出深刻的培训心得。经过这次纪律整顿活动，我们收到了良好的效果，目前我校教师教风正，学生学风正，教师的迟到早退、出勤不出力，政治学习不积极，业务学习不主动等问题已经得以解决。但在个别教师身上仍----------------精选公文范文----------------19

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　　然存在以下问题：1、大局意识淡薄，有自私自利思想，

　　全局利益少，遇事没原则。2、个别教师业务素质差，仍然不注

　　重业务学习。三、下步工作打算1、严格落实岗位责任制，按照高效、

　　统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理只能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的责任制。

　　2、统一思想，提高认识。3、加强学习，提高觉悟。4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。5、充分发挥激励制，进一步完善对教师的考核机制，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的----------------精选公文范文----------------20

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　　问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教师中存在的思想问题，使广大干部教师的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。

　　下冶中心校《纪律作风整顿总结9篇》

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篇九：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　纪律作风整顿总结

　　纪律作风整顿总结（精选8篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以促使

　　我们思考，快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的纪律作风整顿总结（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、加强学习、端正态度，深刻剖析自身问题一是提高思想认识，把思想和行动真正统一到市政务大厅有关精神上来，以高度的政治责任心、良好的精神状态，搞好纪律作风整顿工作；二是认真学习有关文件，在整个纪律作风整顿工作的每个阶段、每个环节，都要注重学习，坚持理论联系实际，务求实效；三是找准抓住解决好存在的突出问题，全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况，查找存在的差距和突出问题，并切切实实加以解决。二、建章立制、深入落实，自觉接受群众监督一是建立和落实带班局长为核心、负总责的机制，制定相应的规章制度，严格规范工作纪律，以使整顿工作达到预期目的；二是建立和落实自查制度，自觉接受上级检查的同时，积极组织窗口人员对本窗口进行自查，查摆问题、提出措施、深入落实；三是建立和落实群众监督评价制度，主动征求群众意见，自觉接受群众监督，认真听取群众评价，杜绝形式主义，确保取得实效。三、边整边改、相互促进切实推动当前各项工作一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动本次整顿月活动的顺利进行；二是以对党对人民高度负责的态度开展窗口内民主评议，开展积极健康的党内思想斗争。帮助帮助、相互促进，从团结愿望出发，经过批评和自我批评达到新的团结；三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来，做到两手抓、两不误，通过纪律作风整顿工作，切实推动窗口更加积极有效的开展工作。四、认真查摆、整改到位明确第二阶段努力方向在整顿活动第一阶段工作中，我窗口查摆出以下问题：一是思想解放程度不够，创新意识不强，具体体现在工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，发展思路不宽；二是工作效率不高，服务意识不强，本位主义思想严重，被动消极因素时有发生；三是个别同志在思想上要求不严，不求上进，自由主义现象依然存在。通过多种形式的学习和讨论，在第二阶段整顿工作中，我窗口将重点从以下几方面开展工作：1、继续深入查找窗口内部存在的问题，认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况，遵纪守法、廉洁自律情况，群众路线、工作作风、维护团结情况；2、深入学习领会党的十七届六中全会精神，以我市“转型跨越、先行发展”为契机，进一步解放思想、开拓创新、与时俱进，要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，要勇于探索新的思路；3、认清自己肩负的责任，尽职尽责，埋头实干，大力弘扬敢为人先、勇于进取的精神，牢固树立机遇意识、责任意识、竞争意识和服务意识，营造一个上下一心、集思广益、努力创新的工作氛围。根据教体局关于在全县教育系统开展思想纪律作风集中整顿活动的要求，结合我镇思想纪律作风集中整顿的实施方案，我校以10月28日开始到11月28日止历时一月，已全部完成了三个阶段的学习任务。现将我校整个活动汇报如下：一、主要做法（一）认真学习，广泛宣传。

　　自20**年10月28日开始，我校首先成立了以校长为组长的思想纪律作风领导小组。其次是制定活动实施方案和活动日程安排表。营造了良好浓厚的氛围。同时认真学习了20**年全县教育体育工作会议精神和《内黄县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》和《中小学教师职业道德规范》，同时还学习了胡书记在中央政治局第二十六次集中学习重要讲话等内容。学习方式采用了集中与个人自学等方式进行。通过学习做到理论联系实际，做到学有所得，学以致用，进一步提高认识，统一思想。领导和教师都撰写了不少于1500字的心得体会，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　（二）、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。（三）、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开五个座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见、批评性意见和建设性意见。（四）、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。二、取得的主要成绩。（一）、工作作风明显好转。我校所有教职员工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主动做好各方面的工作。目前每位教师上班早来晚归，提前候课的风气以蔚然成风，教师工作状态的精神风貌焕然一新。（二）、校容校貌焕然一新。经过学习教职工责任意识显著增强。从卫生到纪律各方面工作有着显著成效。（三）、通过集中整顿广大教职工争做模范先锋。为确保每位教师工作积极的主动性和长效性，还举行了签字承诺和国旗下宣誓活动，并将此二项活动内容上传因特网以时刻惊醒和鞭策每位教职工永往直前。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。三、存在的问题及今后努力的方向。通过集中整顿虽然取得了一点成绩，但与上级要求相差甚远，还存在一些不足之处：一是个别教师主人翁意识不强。二是个别教师纪律松懈、作风漂浮。三是工作主动性不够。四是教育教学成绩有待进一步提高。五是学生饮水问题需解决。六是学校绿化美化和特色建设需加强。总之，通过思想纪律作风整顿活动的开展，我们将会把这次思想纪律作风整顿活动作为长效机制，始终贯穿于学校工作的方方面面，力争将学校办成社会认可、家长满意、学生成才的品牌学校。新春伊始，正月初六刚收假，医院即召开了院务会，会上对区卫生局关于“解放思想、改进作风，服务六区建设，促进率先发展”纪律作风集中整顿活动的安排意见进行了学习和部署，2月11日召开了全院科主任、护士长动员会，对本次活动的指导思想、组织领导、活动任务、时间安排和活动内容及具体要求做了详尽的安排，目的是着力解决干部职工思想纪律作风及服务态度方面存在的突出问题。我们认为卫生局党委及医院在春节长假刚结束即开展的这次教育整顿活动非常及时，也非常必要，它使全院干部职工的思想及时从过春节的气氛中转变到工作岗位上来，确保今年开好头，起好步，为完成20XX

　　年全年目标任务、取得社会效益和经济效益双丰收奠定坚实的基础。本次学习教育整顿活动，除各护理单元组织学习讨论外，2月18日护理部还召开了护士长专题会

　　议，重点提出护理工作存在问题及整改措施。一、存在问题1、护理人员未做到文明规范服务，如见面不向病人问好、操作前不向病人解释操作目的、操作后

　　不感谢病人配合、操作有失误时不向病人道歉等。2、客观上护理人员配备不到位，整体忙于治疗工作，主观上护理人员对基础护理重视不够，导致

　　基础护理工作达不到标准要求，尤其是病人个人卫生、卧位护理等不到位。3、由于查对制度执行不严，几乎每月都有因倒床发错药、或多用药、少用药等一般差错发生，虽

　　未给病人造成任何后果，但成为护理安全隐患。4、自20XX年5月起，先后进院的临床一线新护士达70名，占护理人员总数30%，由于这部分

　　新工理论知识薄弱、技术操作不规范、工作经验欠缺，给护理服务和质量带来较大的挑战。5、专科护士培训没有与医疗同步进行，在一定程度上影响了新技术开展后的其他配套工作。6、新上任护士长没有参加过管理培训，不能做到科学规范管理和提高管理效能。7、由于医护协调不够，主要是医生干涉护士安床，导致除妇产、儿科外的其他科室均是男女病人

　　混住，给病人检查治疗和休息带来极大的不便，许多病人不满意。8、在护理人员本来就不足的情况下，护士还承担了大量的非护理工作，尤其是晨交班后至少有2

　　人倾倒用过的液体瓶并搬回大量的液体，既耗费了护士上午最重要的工作时间，减少了直接为病人服务的时间，而且也使病人平车、治疗车受到损坏，影响其正常使用。

　　二、整改措施护理工作是科学、艺术、爱心的有机结合，在临床护理工作中，护士与患者的接触最为频繁。护士的一举一动都在患者的视野里，护士的延续、举止、技术操作直接影响患者的治疗效果和患者满意度。职业对我们的要求是：用的的做好每一个工作细节，只有把每一个工作做足了，才能全方位的关注到患者的身心健康，才会拉近我们与患者之间的距离，提高患者满意率，提升医院服务品牌。在临床护理工作中要时刻体现病人第一、质量第一、服务第一，要不断强化以人为本的服务意识，深化护理服务内涵，提高护理自身的服务质量。在开展护理优质服务活动中，从管理机制上保证“把时间还给护士，把护士还给病人”，确保护理人员为病人服务的有效时间，为病人提供全面优质的基础护理服务和专业服务。不断提高自身的服务意识和言行修养，将人文关怀融入到对病人的护理服务中，努力使护理工作做到“贴近病人、贴近临床、贴近社会”满足不同患者多元化、个性化的需求，通过我们不懈的努力实现护理专业技术和护理艺术的完美结合，提供高品质的护理服务，诠释白衣天使的精神内涵。通过这次学习教育整顿，我们相信护理人员将进一步解放思想、改进作风；牢固树立以人为本、服务第一的服务理念，使温馨服务贯穿于护理工作的每一个细节，真正做到对病人“来有迎声”、“见面有问候声”、“操作前有解释声”、“操作后有谢声”、“操作失误又道歉声”、“离别时有送声”，同时不断丰富服务内涵，履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责，将基础护理与专科护理有机结合，保障患者安全，不断提高病人对护理工作的满意度，从而提高广大患者对医院整体工作的满意度，为我院早日跨入三级医院行列做出最大的贡献。针对以上8条存在问题，相对应的具体整改措施如下：1、从现在起护理部增加文明规范服务考核内容，包括“接待新病人”、“床头交接班及晨间护理”、“实施治疗护理操作”、“接听呼叫器”、“来客接待”等服务过程和环节中的规范服务要求，并采取护理部随机抽查、每季度护士长大查的考核方法，考核结果纳入质量考评；同时各护理单元根据业务范围和工作特点制定恰当的文明服务规范用语，打印装订成册，方便护理人员学习和应用；另外在护理人员中首先推广普通话服务，从而拉近护患距离，减少护患摩擦，提高满意度。

　　2、在骨科和内二科开展“向病人送温暖”活动，通过这项活动重点加强基础护理工作，尤其对危重生活不能自理的病人给予面部、足部、口腔、饮食等方面的清洁和照顾，满足病人生活需要，提高病人对护理服务乃至医院工作的满意度。要求二个科室护士长周密计划、详细安排、责任到人、奖惩公开，争取在3月1日的护理大查房中给其他护理单元起到榜样和带动作用。同时护理部计划每周至少一次随机深入护理单元督导晨间护理情况，保证基础护理工作扎实有效。

　　3、护理部在日常查房中随机抽查查对制度执行情况，发现执行制度不严格者及时采取纠正；对每月护士长上报的差错及时分析通报，提出防范措施；同时利用每季度大查房时间对“查对制度、交接班制度、分级护理制度“等重要制度进行提问考核，以便遵照执行。

　　4、除科室每月对新工培训考核外，护理部每2个月安排一次全院理论讲课；每季度对其进行临床常用技术操作及重点规章制度的培训考核，为确保通过培训考核提高工作能力和技术水平，手术室、供应室、产房等特殊岗位另行选择与之相对应的操作项目和规章制度，真正达到学以致用。

　　5、在医院的大力支持下，首先选派助产士到三级医院进修学习，提高产房服务质量，降低产房工作风险；随后选派心内科护士、儿科护士及神经外科护士分别参加中心ICU、新生儿护理及开颅手术病人护理的短期进修学习。

　　6、在医院的大力支持下，分三批选派护士长参加一附院管理学习，提高管理水平和效能。7、建议医院做出统一规定，各科新病人床位安置全权由主班护士根据病人病情、男女、同时兼顾值班医生分床情况进行合理安排，确保男女病室分开，方便病人检查治疗和休息。8、建议医院每天下午由专人用专车为临床科室配送大型液体并收回空液体瓶，使临床护士在早交班后有更多的人参与晨间护理，提高基础护理服务质量。近一个月来，**局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动，局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。**局要建设******局，全局职工必须从思想上进行转变，打破“混日子，过一天浪费一天；个人利益大于企业利益，只知道向企业索取，不懂得付出”的传统观念，此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神，最大限度发挥个人的潜能，提高工作效率。报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次的动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈：一、作风方面：8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。二、管理方面：今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。作为我个人来说，撇开管理水平不谈，光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对**站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了

　　麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。三、学习方面：与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻

　　助理可以说是这方面的能手。过去，我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的.契机，我积极主动的向两位请教，同时通过到作业现场院的写实，逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。

　　此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。

　　自参加干部思想纪律作风教育活动以来，我积极认真，努力学习，锐意进取，多向领导、同事和前辈们学习好的经验，好的做法，提高了自身政治理论水平，转变了思想作风，增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性，**监察干部思想纪律作风教育活动心得体会。通过学习教育活动，主要有以下心得体会。

　　一、认真学习，增强素质是做好**监察工作的基础随着形势的发展的深入，**监察工作将面临许多新情况、新问题，我们肩负的担子和担负的使命更重了。要成为合格的**监察干部，就必须做到以下三点：一是必须做到勤学苦练，不断总结，不断创新，懂全局、精本行；二是必须做到对**监察工作专一、专心，通过不断地学习钻研**监察基础理论、业务知识、技能技巧，学习相关的政治理论、法律法规和现代科学技术等，不断获取新知识，掌握新技巧，成为一专多能的复合型人才；三是必须做到在工作实践中日积月累地勤学，脚踏实地地苦干，培养敏锐的洞察力、正确的判断力、敏捷的应变力，真正成为**监察工作的行家里手。二、志向坚定，忠于职守是做好**监察工作的基本要求**监察工作者身负重托，职责神圣、任务光荣。为完成这一光荣任务，就必须志向坚定，忠于职守，力求做到以下四点：一是要做到不辱使命，有所作为，增强矢志为民的信念，锻炼百折不挠的意志，身怀志向高远的追求，知职图进，知责思为，用好党和人民赋予的权力；二是要做到从严要求、工作严谨、执纪严格、执法严肃，严查违法乱纪案件；三是要站在讲政治的高度审视问题，做到察事早、定位准、主见明、运筹帷幄、把握态势，不失时机，并从战略上观察，提出并解决问题，及时有效地对待每一项工作；四是要有全局意识，一切从改革、发展、稳定的大局出发，紧紧围绕发展这个“第一要务”积极开展工作，自觉地服务于发展，把促进发展作为工作的出发点和落脚点。三、修身守德，自律自强是做好**监察工作的保障**监察干部是执法执纪者，要成为合格的**监察干部，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，躬身实践，着力提高自身的修养和从政能力，增强执法执纪的号召力和感召力。要时刻牢记自己的使命和责任，胸襟坦荡，气节刚正，为人处事光明磊落，堂堂正正，查处违法违纪案件刚正不阿、秉公办理。在工作中讲究工作方法和工作艺术，做到和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。根据总库工作安排，进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程中队内重视，不走形式，有计划、有步骤、有措施，收到明显效果。具体情况如下：一、主要做法

　　（一）查摆的问题和原因通过查摆，发现存在以下问题1．条令意识淡薄过年放假期间，放松了要求，条令意识淡化，诸如军容风纪不严，礼节礼貌不周，工作标准不高。2．制度坚持不够经常，作风养成不够严谨作风养成不够严谨，坚持不够经常，自觉养成差，如“三手”现象、单个军人队列动作不规范等。（二）制定措施整顿期间，针对查摆出的问题进行综合分类，制定相应措施。1、在严格贯彻条令，落实日常制度上切实按条令规定做。2、队列训练队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。3、小值日讲评小值日讲评严格要求人员、时间二到位，克服形式主义。二、主要收获1、通过强化条令，自觉养成，形成了一种学条令、知条令、用条令的良好作风。日常生活中，都能自觉地贯彻条令，用条令规范言行。2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范，从日常生活中的一些小事抓起，点滴养成，培养凡事认真，一丝不苟作风。3、通过整顿，教育和培养了以身作则，艰苦朴素、埋头苦干、积极进取的良好风貌。学习条令，贯彻条令，注重自觉，常抓不懈。加强纪律作风建设，扩大成效，注重点滴，自觉养成，常抓不懈，要抓营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的，又要抓紧思想作风，综合素质等无形的，争取使“有形”与“无形”统一。根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：一、存在的主要问题一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。四是组织纪律遵守不够，部分同志还存在上班有迟到、早退现象。二、今后的整改措施上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持

　　最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗

　　力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。

　　三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

　　在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中，按照中心校的要求及学校的实际，成立了活动领导小组，制定了活动方案和活动计划，根据活动方案和计划，实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束，通过学习和自查剖析，现将情况汇报如下：

　　通过各种渠道的学习后，我结合自身思想和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础，通过学习，我认真进行了自查和剖析。

　　一、仍然存在问题：对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：（1）工作作风不扎实，业务上不钻研对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。（2）满足于现状，学习不够积极主动。对于自己来说，对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证。（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法单一学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。（4）创新意识不够，固步自封工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。二、分析原因（1）思想态度上思想上松懈导致态度上不端正，上进心不很强，得过且过。（2）行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。

　　在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后，我正确认识到了自己平时工作不当的地方，明确的今后的深入提高方向。

　　在今后工作中，我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机，抓好抓实教育教学工作，做到有布置，有检查，布置一个任务，完成一个任务，及时总结反馈，确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性，确保一流的教育教学质量，做到让领导放心，让家长安心，让社会满意，为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。

　　

　　

篇十：纪律作风整顿阶段性工作小结

　　思想作风纪律整顿的工作总结

　　第二市场监管稽查队共有队长1名、队员5名，这次思想作风纪律整顿，我们严格按照局文件精神，从十一月三日开始到十一月二十日完毕，整个过程共分集中学习、统一思想；对照检查、自查自纠；整顿落实、完善三个阶段。

　　1、集中学习阶段：为切实做到集中整顿与当前工作两不误、两促进，我队采取的主要方法是队长统一组织，队员自觉到位；上午开展正常的日常市场巡查工作，下午集中整顿。根据《新密烟局[20**]91号》文件要求，由队长精心组织并进展再发动讲话，随后利用每天下午2个小时组织了集中学习，每次集中学习时间都在2个小时以上并作出学习笔记，其余时间主要以自学为主，队长首先做到学前备课，学中领学，边学边记，边学边议。期间，比较系统地学习了刘志伟局长在——20**年新密市烟草工作会议上（树立新观念、找准新定位、拓展新视野、促进新转变、奋力谱写新密烟草第三次跨越的新篇章）的报告、新密烟局[20**]28号文件、新密烟局[20**]13号文件。重点学习了《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》、《河南省烟草专卖法实施条例》、《烟草专卖执法纪律六条禁令》、《行政处分法》。

　　2、自查自纠阶段：按照这次整顿的目标要求，结合自身的思想和工作实际，深入查找在大局意识、责任意识、效劳意识和纪律意识四个方面存在的突出问题。在自查自纠的根底上，我们以小组为单位，二人一组，深入卷烟市场，广泛向卷烟零售商户征求意见，征取卷烟消费者的意见和建议，然后将各组收集到的信息进展整合，查找我们在实际工作中存在的问题。

　　3、整顿落实阶段：我们紧紧围绕局党组总体思路和新密市局文件精神，结合第二市场监管稽查队20**年度，纠正部分人员工作中存在的纪律作风松散的问题；巡查不到位，巡查质量不高问题。进一步完善了“六条禁令”和逐日签到、请销假制度；针对巡查员巡查不到位、巡查质量不高我们进一步完善了市场巡查制度；针对部分持证和无证经营卷烟零售业务的商户中存在的不安定因素，建立了矛盾纠纷排查制度，并根据实际情况提出限期解决在卷烟经营中存在的问题；针对部分工作相互推诿、等待观望现象我们切实实行首问负责制度。这些制度的建立和实行，进一步促进了第二市场监管稽查队工作的标准化、制度化、程序化、科学化。

　　这次思想作风纪律整顿，对我们的思想触动是很大的，第二市场监管稽查的的全体工作人员的精神面焕然一新，大局意识、责任意识、效劳意识、纪律意识明显增强，大家都能够紧紧围绕局党委和局领导的要求来标准自己的言行，思想和工作都能够高度统一到新密市烟草局总体工作思路和本年度工作方案上来，统一到全力以赴完成烟草专卖行政管理工作上来，统一到烟草系统提出的“开展和谐稳定的烟草事业”上来。

　　坚持政风行风建立，让“对照职能、贴近民生，为群众办实事办好事”活动在第二市场监管稽查队生根发芽。深入贯彻刘志伟局长在20**年3月8日新密市烟草工作会议上的讲话精神，积极响应郑州市局（公司）徐鸿飞局长、经理代表市局（公司）党组向全市烟草系统发出的“大力推进郑州烟草跨越式开展”的发动令。努力完成刘志伟局长在20**年新密市烟草工作会议上针对专卖管理工作提出的三年规划：“市场净化率每年递增一个百分点。20**年到达96%，20**年到达97%，**年到达98%。”

　　通过这次思想作风纪律整顿，使我队领导和队员更进一步的“细化了责任，提高了认识；严明了纪律，提高了效率；端正了态度，提高了形象；转变了观念，提高了巡查质量”。为完成全年各项工作目标任务打下了坚实的根底。

　　

　　

篇十一：纪律作风整顿阶段性工作小结

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　　思想纪律作风整顿总结

　　篇一：思想纪律作风整顿总结范文根据党委、办事处的统一安排部署，

　　我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：

　　一、存在的主要问题一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一

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　　种刻苦钻研的精神。二是创新思维有待进一步加强.理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。四是组织纪律遵守不够,部分同志还存在上班有迟到、早退现象.

　　二、今后的整改措施上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习,对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与

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　　危害，并制定了今后的整改措施：一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,理论联系实际,思考分清是非，真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提高自身的政治素质.二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的

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　　突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗.要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感,以高度的责任感、事业心，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

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　　篇二：思想纪律作风整顿根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排,第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求，达到预期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作：集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒，统筹兼顾,周密布置，合理安排,取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划，结合我校整顿活动的实际情况，现对第三阶段的工作总结如下:一、及时召开转段动员会，部署集中整改阶段的工作.学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告，对查摆问题阶段进行了小结，对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性，

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　　确定了整改阶段的具体时间，部署了整改处理阶段的具体工作，要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施,并形成书面材料交学校存档。

　　二、及时通报查摆出来的典型的人和事我校认真对待此次整改阶段的工作，对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理，对查摆出来的问题以及典型的人和事，及时制定有效的措施立查立处，并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报，一时不能查清的，组织专门力量进行查处。

　　三、认真制定整改方案。1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求，围绕教体局思想纪律作风整顿的要求，针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,认真制定整改方案。

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　　2、对党员干部的整改方案.我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题，严格对照党章的有关规定，制定出党员整改方案。

　　四、对整改措施修订完善，并建立建全各项制度，强化管理。对每位党员干部要结合自己的岗位职责和自身存在的问题,提出具体的工作目标和改进措施，交学校审查，并由学校存档。所提出的具体目标必须站在学校的高度，从政治上、思想上、业务上、工作能力上，从维护学校教育的根本利益出发来考虑问题,处理问题.必须转变观念，改进工作思路.不断解放思想，更新观念，与时俱进,跟上时代的要求，为本校的教育的长远发展服务,为学校的根本利益服务。

　　五、落实整改措施，提高工作业绩。1、加强与各方面的工作协调，提高服务水平。要求党员干部要加强与家长和社会的联系,加强与师生的联系、沟通，建

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　　立良好的师生关系、干群关系。我校还进一步在全校发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,脚踏实地，埋头苦干，讲实话,办实事，求实效.深入班级,深入课堂,调查研究，结合实际情况，不断提高工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各位教师搞好教学工作，通过定期教研活动，提高教师的业务能力和水平。

　　2、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,强化开拓进取意识，创造性地开展工作.一是增强工作的计划性.有计划地制定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人.二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神,敢想、敢做，勇于探索，在教育教学工作中不断做出新成绩.三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习,减少工作差距,力争成为教育教学方面的“排头兵”.

　　3、抓住重点,立即整改。当前,针对

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　　群众反映的一些问题做到立整立改，主要问题有：学校课外活动设置少;体育设施不够；学校树木花草少，管理人员有时不到位,环境较差；学校食堂纪律管理不到位；个别教师对学生不公平的现象；科任教师管理课堂纪律不严等，对这些工作的薄弱环节，我校及时采取了有效措施，进行了扎实的整改。

　　总之，我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行，在这一阶段的工作中，我们结合本校党员干部的思想和工作实际，采取多种形式，利用多种途径，扎实有效地开展党员干部思想纪律作风整顿，取得了令人满意的成绩，并为新学年各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础.

　　篇三：思想纪律作风整顿为了深入贯彻落实“全县干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”精神，县农业局于2012年10月12日下午2︰30在周至宾馆平房会议室组织机关全体干部、基层各企事业单位副职以上干部，

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　　召开“周至县农业局干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会",县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选出席会议并做了重要讲话。

　　会议学习传达了全县会议精神和县委书记王碧辉同志重要讲话精神；其次宣读了中共周至县农业局《关于在全系统开展以“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》(周农党发〔2012〕59号).县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选同志做了重要讲话。一是:深刻剖析、扎实整改；二是合理安排、统筹兼顾。

　　最后，党委书记、局长苗炜同志讲话并提出了具体要求：一要及时传达学习会议和县委书记王碧辉同志重要精神.二要充分认识开展干部思想纪律作风整顿活动的必要性和紧迫性。三要加强领导、强化措施，深入开展干部思想纪律作风整顿活动.四要深刻剖析查摆干部队伍思想纪律作风方面存在的突出问题。

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　　五要针对查摆问题，夯实责任，狠抓整改，确保实效。

　　篇四：思想纪律作风整顿为认真落实县委、县政府重大部署，进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，改进工作作风，提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排，局决定集中20天时间,在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。一、指导思想以科学发展观为指导,坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则，以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题,着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题,增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍,在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。

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　　二、主要目的通过干部思想纪律作风整顿，着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题，使广大党员干部的责任意识明显增强，工作作风明显改进，工作纪律明显加强,工作效能明显提升，工作行为明显规范，工作使命感和责任感进一步增强,工作能力进一步提高。三、范围和重点（一)、整顿范围局属各单位（二)、整顿重点1、大局意识不强的问题.有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄,对局的安排部署贯彻不坚决，落实不彻底,甚至搞上有政策、下有对策，阳奉阴违,有的本位主义严重，权力部门化、部门利益化、利益个人化，想问题办事情只注重个人利益,明拖暗抗,严重影响整体工作和职工利益.通过集中整顿,全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识，要

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　　主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上，正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。

　　2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化，对局安排的工作推诿扯皮，互踢皮球，揽功诿过，只想当官,不想做事；有的在岗不履职，在职不尽责,碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事该抓的不抓，该管的不管；有的不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气,有纪律制度不执行。通过集中整顿，进一步强化责任意识，切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。

　　3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强,没有理解我们的职责就是为人民服务，缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿，要进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务职责,提高服务标准和水平。

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　　4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强，办事效率低下,工作实效性差;有的同志心浮气躁、作风漂浮,办事拖拉，没有时间观念，工作上推一推动一动，不推就不动.通过集中整顿,要坚决克服办事拖拉的工作作风，切实增强效率意识,要完善制度建设,提高工作效能。

　　5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄，不知道什么能做，什么不能做，干工作、做决策想怎么办就怎么办，个人主义严重；有的管理不严、纪律涣散，迟到，上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗,走读现象严重.通过集中整顿,要进一步强化纪律观念,增强法纪意识，从根本上解决执行纪律不严的问题。

　　篇五：思想纪律作风整顿一、认真查摆，严格步骤，把作风

　　纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问

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　　题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准"，分析原因要“透”，交心谈心要“诚"，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求"就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民—主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。

　　二、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见

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　　和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份,收回征求意见表152份，回收率99％。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议.整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条，批评性意见和建设性意见68条.我们将这些意见和建议在全校进行了公示，接受群众监督，也得到了群众的认可.

　　三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制.我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来，制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定"》等，使我校的规章制度更加全面、系统、科学，

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　　为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基矗

　　四、工作作风明显好转。我校所有党员干部职工一边积极参与整顿，一边合理安排时间,主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕然一新。甘肃舟曲灾情发生后，我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之手,主动捐款捐物，捐款达到2550元。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步提升.

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篇十二：纪律作风整顿阶段性工作小结

　学习中我馆按照市教育局要求认真组织学习了李向志书记罗强市长胥健副书记在市级机关纪律作风集中整顿工作动员大会上的讲话等文件材料学习了杨大荣局长在达州市教育系统纪律作风集中整顿动员会议上的讲话同时各部门还结合各自实际工作就如何切实转变作风更好地为学校服务等话题开展了讨论畅谈了学习体会制定了个人今后的工作目标

　　纪律作风集中整顿第一阶段工作小结

　　关于纪律作风集中整顿第一阶段工作小结范文按照市教育局党委、市教育局开展全市教育系统纪律作风集中整顿的实施意见的要求，我馆作风整顿工作圆满完成了组织发动阶段的各项工作任务，达到了预期的效果。现将第一阶段的工作情况总结：一、领导高度重视，组织机构健全，安排部署周密市电教馆高度重视此次作风整顿工作，把它作为实践“三个代表”重要思想，切实转变工作作风，更好地为学校服务的一件大事来抓。按照市教育局党委、市教育局关于在全市开展教育系统纪律作风集中整顿的要求，我馆把此项工作列入了全馆重要工作日程，并对近期工作及时进行了研究和部署。一是健全组织，落实制度。4月18日，市教育局召开全市教育系统纪律作风集中整顿动员大会后，我馆赓及于4月19日下午召开全体职工会议，传达了全市教育系统纪律作风集中整顿动员大会主要精神，研究电教馆纪律作风整顿的实施意见，成立了由馆长李雍任组长，周渠明、廖亚文任副组长的纪律作风整顿领导小组，办公室负责作风整顿的日常事务。二是安排部署周密。对为期三个月的作风整顿日程分阶段进行了详细安排，制订了《达州市电教馆关于开展纪律作风集中整顿的实施意见》，确保了整顿工作的有序进行。三是认真落实会议精神。针对此次作风整顿工作，我馆先后组织召开了部门负责人会议、作风整顿动员大会、电教馆纪律作风整顿领导小组办公室工作会等会议，及时传达贯彻了有关会议精神，对全馆的作风整顿工作进行了安排部署,确保了此次作风整顿工作顺利开展。二、精心组织实施，时间、形式、内容做到“三落实”在第一阶段的学习过程中，全馆除集中学习了****外，各处室保证了每周****半天的学习时间，个人一般情况下也不予请假。在学习时间保证了的前提下，我馆开展的关于作风整顿的学习活动还注意了形式的多样性，做到了“四个结合”：一是集中学习和个人自学相结合；二是学习相关文件与开展学习讨论相结合；三是召开会议学习和学习报刊相结合；四是学习理论和开展实际工作相结合。学习中，我

　　馆按照市教育局要求，认真组织学习了李向志书记、罗强市长、胥健副书记在市级机关纪律作风集中整顿工作动员大会上的讲话等文件材料，学习了杨大荣局长在达州市教育系统纪律作风集中整顿动员会议上的讲话，同时各部门还结合各自实际工作，就如何切实转变作风，更好地为学校服务等开展了讨论，畅谈了学习体会，制定了个人今后的工作目标。第一阶段的学习活动中，都做到了会议有记录，阶段有小结，全馆职工还写了，达到了该阶段的学习效果。

　　三、督促检查严格有力，宣传报道及时到位为加强对我馆纪律作风集中整顿工作的监督力度，扩大监督范围，保证此次整顿工作落在实处，我馆还在局域网站上建立了“达州市电教馆纪律作风集中整顿”专栏，发布我馆开展纪律作风集中整顿的情况，广泛接受社会监督，为我馆第二阶段的查摆问题阶段工作的.顺利开展打下了良好的基础。我馆还注意收集整理上报工作开展过程中的各种材料，特别是整顿工作中出现的好的做法及取得的成效等。我馆编发简报1期，及时全面地反映了我馆整顿工作动态。四、学习取得实效，认识明显提高通过两周认真深入地学习，我馆干部职工精神面貌焕然一新，大家充分认识到开展这次作风整顿是贯彻落实党的十六大精神，兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的重要举措，是建立高素质的干部队伍的必然要求，因而务必增强搞好这次作风整顿工作的自觉性和紧迫感。在大家的共同努力下，我馆第一阶段的作风整顿工作取得了初步成效。一是强化了理论学习，增强了机关学风，提高了政治思想素质。通过两周的学习，全馆上下形成了创学习型单位、做学习型干部的良好氛围，树立了“人人是学习之人，处处是学习之所”的社会理念，学风明显增强。我馆干部职工的政治思想素质得到显著提高，党性观念进一步增强，对“三个代表”重要思想的精神实质有了更深刻地理解和把握，树立了正确的权利观、地位观、利益观。二是强化了指导思想，转变了工作作风，增强了“两个意识”，即主动服务意识和争创一流的意识。通过第一阶段纪律作风集中整顿

　　和学习，干部职工进一步统一了为学校服务、为教师服务的指导思想，明确了电教系统的职责和任务，端正了工作态度。在电教研究、信息化管理、电教学会、机关建设等工作上，都增强了工作主动性，主动与相关部门联系、协商。大家纷纷表示要进一步增强工作责任感，在今后的工作中，要解放思想、实事求是，不断改进工作方法，研究新的工作思路，积极进取，争创一流业绩，更好地为基层学校服务，为教育服务。

　　三是强化了工作纪律，严格了规章制度，提高了工作效率。在学习整顿期间，结合我馆实际情况，进一步强化了各条工作纪律，重申了各项规章制度，规范了各项工作程序。干部职工切实履职，依法办事的主动性和自觉性明显增强，工作效率有了显著提高，做到了边学习边工作，边学习边整顿，学习工作两不误。

　　四是促进了工作的顺利开展。在第一阶段，全馆职工团结一致，开拓进取，出色地完成了达州市电化教育学会第二次会员代表大会和电教馆乔迁庆典的各项工作、分片组织了全市农村中现代远程教育模式二应用—小学说课竞赛活动、统筹了市教育局视频会议室的安装、完成了各室空调的安装和机关建设。

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篇十三：纪律作风整顿阶段性工作小结

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　　“正风肃纪、创优环境”纪律作风整顿第一阶段工作总结

　　依照侯马市政务大厅《纪律作风集中教育整顿月活动实施方案》的的安排部署，为进一步转变工作作风、提升服务水平、提高工作效能，我窗口认真学习纪律作风整顿方案，提高熟悉，统一思想，弄好动员，较好的完成了第一阶段整顿工作，现将具体情况汇报如下：

　　一、增强学习、端正态度，深刻剖析自身问题一是提高思想熟悉，把思想和行动真正统一到市政务大厅有关精神上来，以高度的政治责任心、良好的精神状态，弄好纪律作风整顿工作；二是认真学习有关文件，在整个纪律作风整顿工作的每一个阶段、每一个环节，都要注重学习，坚持理论联系实际，务求实效；三是找准抓住解决好存在的突出问题，全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况，查找存在的差距和突出问题，并切切实实加以解决。二、建章立制、深切落实，自觉接受群众监督一是成立和落实带班局长为核心、负总责的机制，制定相应的规章制度，严格规范工作纪律，以使整顿工作达到预期目的；二是成立和落实自查制度，自觉接受上级检查的同时，踊跃组织窗口人员对本窗口进行自查，查摆问题、提出办法、深切落实；三是成立和落实群众监督评价制度，主动征求群众意见，自觉接

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　　受群众监督，认真听取群众评价，杜绝形式主义，确保取得实效。三、边整边改、彼此增进，切实推动当前各项工作一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问

　　题，坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动本次整顿月活动的顺利进行；二是以对党对人民高度负责的态度开展窗口内民主评议，开展踊跃健康的党内思想斗争。帮忙帮忙、彼此增进，从团结愿望动身，通过批评和自我批评达到新的团结；三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来，做到两手抓、两不误，通过纪律作风整顿工作，切实推动窗口加倍踊跃有效的开展工作。

　　四、认真查摆、整改到位，明确第二阶段尽力方向在整顿活动第一阶段工作中，我窗口查摆出以下问题：一是思想解放程度不够，创新意识不强，具体体此刻工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，发展思路不宽；二是工作效率不高，服务意识不强，本位主义思想严重，被动消极因素时有发生；三是个别同志在思想上要求不严，不求上进，自由主义现象仍然存在。通过量种形式的学习和讨论，在第二阶段整顿工作中，我窗口将重点从以下几方面开展工作：一、继续深切查找窗口内部存在的问题，认真检查自己贯彻执行党的线路、方针、政策和上级指示情况，遵纪遵法、廉洁自律情况，群众线路、工作作风、保护团结情况；二、深切学习领会党的十七届六中全会精神，以我市“转型

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　　跨越、先行发展”为契机，进一步解放思想、开拓创新、与时俱进，要勇于介入新的矛盾，要擅长采取新的办法，要勇于探索新的思路；

　　3、认清自己肩负的责任，尽职尽责，埋头实干，大力宏扬敢为人先、勇于进取的精神，牢固树立机缘意识、责任意识、竞争意识和服务意识，营造一个上下一心、群策群力、尽力创新的工作气氛。

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篇十四：纪律作风整顿阶段性工作小结

　东观小学作风纪律整顿活动阶段工作总结

　　遵照县教育局、镇教委此次作风纪律教育整顿活动得安排部署,在镇教委作风纪律教育整顿活动领导小组得指导下,我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束,现将活动情况总结汇如下:一、领导高度重视,强化组织保证

　　为认真扎实地搞好这次整顿活动,学校党支部高度重视,立即召开了党支委会议研究部署,迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组,落实工作机构与工作人员,负责教育整顿活动得组织领导工作。

　　明确校长就是本次活动组织得第一责任人,班子成员各司其职,教职工共同参与。同时,结合本校实际,制定了实施方案、１2月初,学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会,校长主持会议并作了动员讲话,全校教职员工参加了会议、

　　动员会上,李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求:一就是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年得一项重要工作抓实抓好。二就是要加大宣传力度,及时总结每个阶段得活动情况与好得做好,并及时上报教育整顿活动办公室。三就是要突出教育整顿得重点,在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务与阳光育人等方面加大力度。四就是要力求实效,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行得办事流程,体现教育整顿活动成果。

　　二、开展“理论大学习"活动,迅速掀起学习热潮认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学与集中学习、专题讨论与中心发言相结合得方法。同时动用好“学、思、研、论、践”五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定得学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。三、开展“形象大讨论”活动

　　抓住“五个进一步”目标(进一步加强师德师风建设,进一步增强教育观念与纪律观念,进一步强化责任意识与服务意识,进一步规范办事与教学行为,进一步推进校务、党务公开),按照教师职业规范、教师形象标准,阳光育人,规范教学得要求,分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理政,从我开始;转为作风,从我做起”这个主题,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,消除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力朔造特区教师得良好形象。认真开展警示教育,注重分析身边得典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。四、结合学习讨论情况撰写心得体会

　　全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章,谈了对这次开展作风纪律整顿工作得必要性与重要性得认识,认真探讨了新时期师表形象与工作要求,深入剖析了自身思想作风与工

　　作实际中存在得不足,为下一阶段工作得开展打下了良好得基础、东观小学

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结东观小学

　　学校干部队伍作风整顿建设阶段总结

　　我校干部作风整顿建设活动从1２月中旬转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局得统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作得落实,进展顺利,达到了预期得目得,取得了预期得效果。现将本阶段工作总结如下:

　　一、基本做法

　　1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了县教育局《关于大力加强干部队伍作风整顿建设得决定》,进一步

　　提高了全体干部对作风整顿建设活动得必要性与重要性得认识,特别就是认识到,查找问题阶段就是干部作风整顿建设得关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在得问题,紧紧围绕查摆问题阶段得总体目标与具体要求,以高度得政治责任感、严肃认真得态度,找准“病因",“对症下药",为整改打好基础。

　　2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作得安排,学校秉着高度得政治责任感与集思广益、开门纳谏得工作态度,扎实搞好意见征求活动。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱与电子信箱;广泛征求对学校领导班子、干部与师德师风得意见与建议、

　　3、深刻进行个人剖析。学校要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己得工作职责,要围绕“六查”开展自我反省与帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身"得要求,认真撰写个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。

　　４、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆就是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见得基础上,围绕“六查"开展自我反省与帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”得要求,着重从坚持科学发展观、正确得政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料、

　　在专题民主生活会上,班子成员本着实事求就是得原则,在热烈与诚挚得气氛中,相互进行了批评与自我批评,对同志们得批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后得工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来得问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准、学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

　　二、取得得主要成效

　　1、找准了班子中存在得突出问题。

　　通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在得问题主要表现在以下方面:一就是进取意识与责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识与责任感得突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,瞧不到职业教育面临得紧迫挑战或者瞧到了挑战但没有具体得应对措施,总体工作被动、滞后。二就是工作态度与方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间

　　还缺乏有效得沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益得事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工得呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分得调动。三就是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别就是随着教育教学实际情况与社会现实得变化,原有得规章制度没有得到进一步得修改完善。四就是师德师风方面、教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚与变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五就是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新得工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心与教师队伍有待稳定、

　　2、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。

　　在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效得根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段得情况瞧,达到了预期目得、

　　开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标得前提下,一个学生乐学、教师乐教得良好局面正在形成。

　　三、存在不足

　　经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期得目得,我们认为可以转入下一阶段工作。但就是也存在着一定得问题,主要就是:部分干部还就是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有得消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有得松懈思想,对查摆问题阶段得学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结东观小学

　　

　　

篇十五：纪律作风整顿阶段性工作小结

　纪律作风整顿第一阶段工作总结范文

　　运输队纪律作风整顿活动第一阶段工作总结根据公司下发的《___开展纪律作风整顿活动的实施意见》内容，运输队积极召开全队职工参加动员大会，围绕职工干部思想作风、工作作风、劳动纪律等方面存在的问题，展开大讨论，在全队营造了浓厚的整顿氛围，现将___月份工作总结如下：

　　1、通过班前会、小组讨论、黑板报等宣传方式，认真学习了集团公司和我公司的一系列有关文件规定，在全队宣传开展纪律作风整顿的重要意义，使职工充分认识到这项工作的重要性和必要性。

　　2、在纪律作风整顿活动中，我队紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，开展小组讨论，让职工结合自身工作岗位、生活场所等方面谈谈需要改进的措施，提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路，从实际出发，结合各班组、各岗位的特点，抓住重点部位、重点岗位、重点环节，有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用。

　　3、将纪律作风整顿活动和安全工作相结合，通过加强职工干部（特别是干部）劳动纪律思想作风、工作作风，杜绝人浮于事、上紧下松等现象的出现，目前我队开展了安全百日赛的活动。

　　4、开展批评和自我批评活动，在全队会议上开展自查自纠活动，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，对一般同志我们提出：在纪律作风整顿中，你首先想到的是什么。你的工作尽到岗位职

　　责了吗等。对同级干部之间我们提出。你能作到相互理解和支持吗。你有没有协调好正副职之间的工作关系等。鼓励职工要敢于讲真话，说实话，切实把自己以及单位存在的问题找出来。

　　通过___月份的纪律作风整顿宣传教育活动，我队职工已从思想上

　　认识到了这项活动的重要性，并已从行动上改变以往不规范、不文明行为，各种扯皮推诿现象已很少发生，进入___月份，我们将开展纪律作风整顿活动第二阶段的工作，即开展自查自纠，查找原因，制定整改措施等活动，最终达到提高管理人员管理水平、工作效率、工作作风的目的，打造一支纪律严明、作风过硬的队伍。

　　

篇十六：纪律作风整顿阶段性工作小结

　干部思想纪律作风整顿第一阶段工作总结

　　根据《**办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》要求，我社区全体工作人员按照规定，完成了教育学习，宣传发动，取得了阶段性成果。现将第一阶段总结如下：一、制定实施方案按照**办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》的总体部署和要求，10月14日下午召开了社区干部工作会议，进展了专题研究讨论，决定成立由吕成安同志任组长的冶建社区干部思想纪律作风整顿领导小组，组建了办公室，制定了《冶建社区干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》，为开展干部职工作风集中整顿暨解放思想大讨论活动作了充分的组织和工作准备。二、召开发动大会主要任务是解决领导班子和干部队伍在思想纪律作风方面与全区经济社会转型跨越开展要求不适应的突出问题，进一步解放思想，增强纪律观念，转变工作作风，把全体干部的思想统一到认真贯彻落实区“两代会”精神，把全体干部的组织纪律观念和精神状态提升到全面适应转型跨越开展的要求上来；把全体干部的工作作风改进到围绕“**”规划和“六化目标”、“五大举措”，抓实施、抓落实、抓开展上来。三、制定学习方案四、网上下载学习资料五、详细落实1、认真学习，促进提高

　　在开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动学习教育阶段，社区加强领导，精心组织，紧扣主题，坚持集体学习与个人

　　学习相结合；学习交流与专题讨论相结合；带着问题学、联系实际学、深入思考学，精读原文，认真记录，结合实际，深入思考，掌握党风廉政建立和岗位工作的政策法规。2、认真做好学习笔记，写出坚持集中学习和分散学习相结合，学习和讨论相结合，学习和交流相结合，学习和查找问题相结合，学习和工作相结合，每个人都做了学习笔记，写出了心得体会。通过学习交流，全体工作人员根本上掌握了开展学干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的指导思想和目标要求，明确认识了开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的重要性和必要性，增强了干部的大局意识和为民效劳意识。3、组织召开专题讨论会时间XX年10月28日下午4时地点社区办公室与会人员社区全体工作人员、辖区单位特约代表主持人**x会议议程一、重新学习《为人民效劳》——集体朗诵二、提出讨论主题三、讨论四、x主任总结发言

　　

　　

篇十七：纪律作风整顿阶段性工作小结

　作风整顿集中整改阶段总结范文

　　思想作风整顿整改提高阶段总结武安市团城中学____年____月武安市团城中学思想作风整顿整改提高阶段总结我校领导班子成员从____年____月开始思想作风整顿整改提高阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育____《“履职尽责、落地落实”思想作风整顿整改提高阶段的安排意见》文件精神，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：一、基本做法1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校____月____日召开了教师队伍思想作风整顿阶段总结暨整改提高阶段专题会。进一步提高了全体领导干部作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，会议要求要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活、作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以____精神、市教育局通知文件精神，严肃认真态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表____份，学校设立征求意见信箱和____；召开学生代表座谈会____次；深入学生、教师及学生家

　　

　　长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

　　3、深刻进行个人剖析。学校要求每位领导在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写

　　不少于____字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。

　　4、抓好领导班子成员个人查摆及专题____会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持____、正确的政绩观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好的领导和个人给予了大力表彰；对于少数领导存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各领导班子成员以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

　　二、取得的主要成效1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆，领导班子存在的问题主要表现在以____面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但

　　

　　没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，领导之间、教师之间还缺乏有效的沟通、协作；部分教师工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、

　　教职工利益的事拖沓，处理不当；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在教学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角；学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。

　　2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。学校反复讨论签订____年的工作目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与临近学校的合作，制定片区教研活动方案。

　　3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。在整顿活动中，我们坚持以成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质的提高，以整改促各项工作的进展，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

　　开学以来，学校教育教学秩序井然有序。没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新学校工作，打造亮点工作；教师实行上下班签到制，工

　　

　　作作风有了极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

　　三、存在不足经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，但是也存在着一定的问题，主要是：部分临高还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。

　　作风整顿集中整改阶段总结范文（二）

　　____月____日至____月____日，为干____伍思想纪律作风集中整顿第三阶段，即集中整改阶段。为了切实做好这一阶段的工作，根据开发区两委《____做好集中整顿集中整改阶段工作的指导意见》，制定本方案。

　　一、充分认识做好集中整改阶段工作的重要性和必要性集中整改阶段既是检验前两个阶段工作成效、承上启下的中间环节，又是集中整顿能否取得实效的重要环节。要使这次集中整顿活动取得切实成效，就必须从每个班子、每个领导干部和每个地方的实际出发，抓住重点问题、要害问题和根本问题，特别是群众反映强烈的、影响社会和谐稳定的突出问题，集中进行整改。能否解决干____伍思想、纪律、作风方面存在的突出问题，是衡量这次集中整顿成效的重要标准。集中整改阶段要围绕查找出来的突出问题，着重引导大家在迸一步查找不足、进行集中整改上下功夫。要围绕学习抓整改，

　　

篇十八：纪律作风整顿阶段性工作小结

　作风纪律整顿工作阶段性总结

　　作风纪律整顿工作阶段性总结一、动员及学习自查情况习3月16日，全市国税系统党风廉政建设全暨作风纪律整顿暨动员大会结束后，我局迅速学习、贯彻束、落实会议精神，当、天召开了县局党组会议，研究部署了作风纪律整顿工作，刘志作俊局长明确提出要按照“认识局到到位，动员到位，部署到位””的原则迅速做好宣传动员，会上成立整顿工作领导小，组和整组顿办，马上进入状态开展工作。整顿办工作人员开发扬“白发+黑”和“5+2”精神，利用”3月17、188日两个星期天时间，昼夜加班，完成了县局作风纪律加整顿动员大会的各项筹备工整作作，制发了切合我局实际的《实施方案》和《工作方案《》》。19日上午，我局召开中中层干部会议，就如何开展好作风纪律整好顿动员阶段和学习自查阶段进行了专题研学究究，为活动开展进一步做好铺铺垫和准备工作。下午在县局大会议室召开全体干局部职工参加的动员大会，以雷厉工风行的作风拉开了纪律整顿风活活动的帷幕。在学习自查阶阶段，我局努力做到两个确保保。一是确保学习扎实有效。学习资料全，在省局下发。的必读书目基础上，的增加了相相应的学习内容，使组织学习习更有针对性;学习人员全，开展了“学习周”活动，，由局内熟悉业务的同志带领由统统一集中学习，做到了听课有考勤，学习有笔记，个人有有有体会。二是确保自查深入全面。为使问题彻底得到查全摆摆，我局对照1/3

　　整顿要求逐条进行了疑点问题查找，在省进局局下发的疑点问题之外，深入寻找问题可能存在的环节入，充分运用风险管理平，

　　台，对全县税收执法管理进行点对、线、面扫描分析，共收集、、、筛选、整理了9大类17项疑点问题，按照“谁主管项、谁负、责”的原则，标明具体负责整改的股(分局)，体印印制成疑点问题手册下发，便于各单位查摆问题迅速找便准切入点。为使准

　　查摆工作稳步推进，我局步4月12下午召开会议，听取各分召局和股室查摆问题的结果、原因和室进度，进行了集中讨论研进究和审议把关。截止目前，共和澄澄清疑点15项，问题自查题初步取得成效。二、下步打算、根据查摆出的问题和活动进度，我局下一问步步将着重做好四个方面的工作。一是继续加强干部队伍作思想政治工作，与思深化政治理理论学习、开展主题实践活动相结合，不断夯实学动习教育活动的基础，使“自我净育化化、自我完善、自我革新、自自我提高”的作用不断在活动过程中得到充分体现，把动思思想认识有效转化为实实在在在的工作业绩;二是继续加强组织指强导，与问题查摆剖析、纠正提高相结合，按计析划、按步骤、划按要求完成实质阶段的工作任务，不断健质全全制度、完善机制，为国税事业健康持续发展提供保障事;;三是继续在转变作风上下功夫，与队伍建设、政风行功风建设相结合，努力打造一风支支依法行政、文明执法、纪律律严明、业务精湛的高素质基层国基2/3税队伍，让社会各界及及广大纳税人充分感受到国税税干部的新变化、新风貌，不断促进征纳关系的和谐;不四是继续统筹兼四

　　顾，协调推进进，与组织收入中心工作相结结合，科学征管，不断提升税收精细化管理水平，坚持税活动业务两不误、两促进，活圆圆满完成全年税收任务。

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篇十九：纪律作风整顿阶段性工作小结

　思想纪律作风整顿活动

　　三、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来，制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定”》等，使我校的规章制度更加全面、系统、科学，为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。四、工作作风明显好转。我校所有党员干部职工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序，学校面貌焕然一新。甘肃舟曲灾情发生后，我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之手，主动捐款捐物，捐款达到____元。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

　　思想纪律作风整顿活动

　　各处室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保

　　思想纪律作风整顿活动第二阶段工作总结（三）

　　一、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子____上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。

　　二、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份，收回征求意见表152份，回收率____％。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等____余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条，批评性意见和建设性意见68条。我们将这些

　　

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