下面是小编为大家整理的2023年小学三年级作文写人物(十二篇)（全文完整）,供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学三年级作文写人物篇一
“多漂亮的小鞋子啊!”小花猫说道，“我要给小黑猫、小白猫、小黄猫看看去。”说着向门外走去。
刚走到半路，“扑通”一声，小花猫摔倒了。小花猫拍拍身上的尘土，看看自己的小鞋子，小鞋子脏了许多。她用小手帕擦了擦。“咦?小红花呢?”小花猫钻进草堆，四处找，“找到了!”小花猫叫道。
她拾起小红花，但小红花刚触到她的手就变成了一个超大的大鸡蛋。她把大鸡蛋抱回家，想把它吃掉。可刚往锅上一碰就变成了一台大电视和一个大红苹果。她把电视抬到自己的房间。接着，她对着那个大红苹果说：“这么大的苹果，我绝对不会分给小黑猫她们的。”她拿起小刀，想把苹果切了吃掉。可是刀子刚碰到苹果，苹果立即变成了一架直升飞机。小花猫房间里的电视也没有了，这也不能让小花猫遗憾，因为她有了一架直升飞机。
她拿着直升飞机到院了里玩，可她刚要启动直升飞机，直升飞机就变成了一头蓝色的大象。大象边走边说：“小花猫，你骑到我的背上来，我带你出去玩。”小花猫很高兴，因为她有了一头蓝色的大象，而且大象要带她出去玩。可她刚要骑上去，大象被石头绊倒了，又变成了小花猫鞋上的小红花。
小花猫把小红花拾起来，放在手上，翻了好一会，也没翻出什么东西来。她把小红花放在鞋上，小红花像粘了胶似的紧紧的粘在鞋上。
这时，天色已晚，小花猫撅着嘴说：“真是奇怪的一天。”说完，就垂头丧气地回家了。
小朋友们，你们说说，小花猫为什么不高兴了呢?
小学三年级作文写人物篇二
往事如烟，大多被我淡忘了，唯有那次雨天发生的事情，令我难忘，每想起这件事，心里就会有一丝后悔。
那是五年前的一个中午，刚才还是阳光明媚，突然间，乌云密布，雨就仿佛断了线的珍珠一样从天空中落下来。我拿起伞就往妈妈公司走，决定送伞给她。到了公司，真不巧，妈妈不在，我只好扫兴地往回走，走到楼下，我差点和一个装满脏物的垃圾车相撞。我急忙抬起头。哇，这小小的单元门口的人还真不少呀！他们有的在焦急的来回走动；
有的不时的抬起头看看雨停了没有；
有的……这时，我仿佛见他们正用期盼的眼光看着我手里的雨伞。我什么都没顾，从他们身边穿过，上了楼。
到了楼上，我感到一丝冷意，于是，我换了身衣服，走进窗边准备关窗户。透过雨帘，我可以看到楼上的一群人，有平时默默无闻的管扫地老奶奶，有抱小孩的妇女，孩子在她身上瞪着脚，这分明在哭。
突然，我退后了几步，我不敢再看了，我好想听见无数的声音在讽刺我，嘲笑我，我捂住耳朵，不敢再想了，这时我冷静下来，想到：从佩戴红领巾起，我就决定要助人为乐，给大家留下好印象，当老师给我小金花时，我就抄了高尔基给他儿子信中的话：“……给永远比拿快乐……”。这时我想：我这是怎么了，我不是说过走在哪都要给人留下好印象吗？我抓起伞，冲下了楼。可是，他们不见了，他们不知在哪位好心人的帮助下走了。
我呆若木鸡的站在雨中，雨呀！如果我在人生的到路上犯了错，就让你来洗刷我这个污点吧。
这件事虽然过了很久，可在我的脑海里却记忆犹新。
小学三年级作文写人物篇三
我的家乡在湖南，那儿山清水秀，鸟语花香，是个既可爱又好玩的地方。
在外婆家门前，有一个像世外桃园似的小山包。那里一年四季的景色都很美。下面我就来介绍一下这美丽的地方。
春天，小山包脱掉了白色的大衣，穿上了绿色的小花裙子。忽然，不知哪家映山红的调皮孩子“嗖”的一下出来了。其他的映山红也出来了。满山的映山红把小山包打扮成了一颗红红的大苹果，从窗外望去就像一座起火的山。一棵又一棵的小树，笔直的站在花丛中，好像几名认真听话的小兵。
夏天来了，小树早已变成大树了，它们长得又粗又壮，更加像一名士兵了。树叶长得十分茂盛，郁郁葱葱的树叶遮住了碧蓝的天空。蛐蛐音乐家马上叫起伙伴们，叫它们一起来演奏“夏天的歌曲”。它们“知了”“知了”的唱了起来，小动物们都来听它们唱歌，大家都说“它们唱得真好听！”
秋天来了，树叶变得金灿灿的，风姑娘也用大风吹着大地。小朋友们拿着棍子和篮子来到山上了。他们在干什么呢？为什么要跑到小山上去呢？原来他们要跑到小山上面打香甜可口的果子吃。小山上有板粟、酸枣、石榴、奇异果－－－好多好多好吃的果子，怪不得他们要去呢！这时，小黄叶给大家报信说：“冬天来了！”
科天来了，蚂蚁吃着秋天准备的食物，还在快乐地舞蹈呢！小兔来到雪地上玩耍，它又蹦又跳的。一会儿跳得高高的，一会儿弄出几个可爱的小雪球。蛇在洞里舒舒服服地睡大觉。小朋友来到雪地上做游戏、堆雪人、打雪仗------可开心了。
这就是我美丽的家乡。
小学三年级作文写人物篇四
每个人都有自己最快乐的一刻。有人是考试得第一名的时候，有人是开生日派对的时候，有人是得到自己心仪的礼物的时候……，而我最快乐的时刻是第一次羽毛球比赛打赢我爸爸的时候。
刚开始学羽毛球时，我怎么学都学不会，那时不要说能打赢爸爸了，就是能成功的发一次球或能接到一次爸爸的发球，都是一件异想天开的事情。爸爸总是嘲笑我，后来也不屑和我打羽毛球了。我非常生气，但没有灰心，立志要打败我爸爸。
妈妈告诉过我，只要功夫深，铁杵磨成针。于是我开始努力练球。先练习发球，一次、两次，三次……我终于能成功地把球高高的发过网了。接着学习接球，先是自己练，然后妈妈陪着我练。
日子一天一天过去了，羽毛拍也换了两个，我终于能和妈妈来回厮杀了。功夫不负有心人，我战胜了妈妈，并向爸爸发起了挑战，可是又一次失败了。
妈妈说我还需要提高打球的步伐和技巧，于是我向其他人请教，也到网上看羽毛球视频。球鞋练坏了一双又一双。一年以后，我向爸爸正式发出了战书。
我们在羽毛球馆进行了比赛，第一局，我以5:11输了，第二局，我又以8:11输了，第三局时，我已是汗流浃背，气喘吁吁，但是打赢爸爸的想法一直支撑着我。爸爸也有点力不从心了。到10:9的关键时刻，爸爸发过来一个高球，我侧身往后退了两步，用力跳了上去，用球拍罩着羽毛球狠狠的打了过去。球“嗖”的一声飞过网去，也许爸爸没有想到我会接到球，所以当球飞过网时，他没有反应过来，球“啪”地一声掉到地上。11:9，我惊险的赢了第三局。
这时，我看到妈妈拍着手向我蹦来，严厉的爸爸也给我竖起了大拇指。这一刻，我高兴极了，眼中溢满快乐的泪花。也从这刻起，我更加深深地体会到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
小学三年级作文写人物篇五
11月9日星期日天气：晴
我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。
元宵节
正月十五是中国的传统节日——元宵节，也是我最喜爱的节日之一。这一天，人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。元宵节的下午，我来到奶奶家，二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪，它的样子非常可爱，还带了个小肚兜；
小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓，它的翅膀可以来回扇动，像真的能飞一样。晚饭之前，奶奶让我们用灯笼照一下厨房，奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。晚饭过后我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，点燃之后，只见，烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中，在天空中炸开后，有的分散成一个个金色的火花，每个火花又分散成更多的火花，天空中像下了一场流星雨；
有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来；
放完了，天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花，我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了花，我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花，彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空，非常有趣。
今年的正月十五我过得很快乐，明天我就开学了，这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号。
小学三年级作文写人物篇六
眼前是一片陌生的大草原，我十分害怕，把手抱在头上，奇怪的是我的手竟然变短了，再往手上一看，五跟手指变成了三根!手指上长了三十厘米长的爪子，我又发现我的身体特别大!原来我变成了世界上最大的食肉恐龙——棘龙。
我知道是为什么了，昨天晚上乱念了一句话，所以我变成了一头棘龙。
这时，我后面传来了刺耳的叫声，回头一看，原来是一群异特龙，我虽然是最大的食肉恐龙，但你们也要知道“人多力量大”的道理，我转身就跑，但是该死的异特龙紧追不舍。后来我看见了一片海洋，我可是游泳健将啊，于是我奋力的跑到海边，往海里一跳，就这样，我脱险了。
但是，海里的霸主——沧龙咬住了我的腿，把我拉下了水，于是我和它大战了一场，最后，我把沧龙咬死了。
我继续向前游，游了一天以后，我终于游上岸。第二天，这儿举行了一场比赛，谁能打败暴龙，谁就是这里的恐龙霸主。我报了名。
轮到我上场了，我先用爪子“打”了它两下，随后它又把我推到了，我用力的站起来咬了它一口，它也用爪子“打”了我一下……大战三百回合后，我胜利了。
就这样，我成了恐龙霸主，统治了恐龙世界。我要带领我的臣民——恐龙，好好整治这个混乱的世道。我分封了各族的地盘，大家各自在自己的地盘上生活，不再互相争斗，和睦相处，这样我们恐龙家族世世代代生活在这美丽的草原上……
“醒醒，醒醒了!”我一轱辘爬起来，妈妈在叫我。原来，刚刚竟是一场梦啊!要是梦中的一切都是真的，那么恐龙还会灭绝吗?
小学三年级作文写人物篇七
一张胖胖的圆脸，一双小小的常眯成一条缝的小眼睛，乌黑的头发，笑容常在脸上荡漾，想必你也猜出了七八分，他就是我的同学――沈恺。
或许在我们“搞笑五人组”中，他没有赵锦浓的幽默风趣，没有朱嘉浩的鬼点子层出不穷，也没有黄星豪的潇洒自在，更没有我的文质彬彬，但他憨厚开朗，重友情，让我自叹不如。
记得有一次，社团活动结束后，还要打扫卫生，郑老师及严苟，一尘不染后才释放我们，一看手表，都17：05了，我独自一人走出教室，心中寻思着：赵锦浓没参加社团，早不知溜哪去了，朱嘉浩嘛，早被他妈“抓”走了，黄星豪不知在哪，只有沈恺可以和我顺道走，到文学社团门口一看，不好，早已结束了，我以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯，直奔校门口，咦？人呢？不是说好一起顺道回家的嘛，真是的，我在心里骂骂咧咧的，但还不死心，将校门口翻了个遍，啊哈！凭借我“多年”的经验，沈恺一定藏在某处，果然，不出所料，当我转身假装要走时，一步还没迈出，沈恺一下子从丛杂中跳出来。
“啊！”
我早有防备，没有被他的一叫吓到，仔细一看，原来刚才他蹲在草丛中，一动不动，我只关注了马路上，才忽视了，纯属失误。
“你怎么能不被吓着呢？装也要装一下吗，让我好失望啊。”沈恺一只手搭在我肩上，作沉痛状。
我还了个呕吐的表情，问：“你怎么还不回家呀？”
“嘻嘻。”他的眼睛又眯成了一条缝，“唉，谁叫我们是好朋友呢，害我等了那么久。”他又装出十分委屈的样子。
原来文学社团16：40就结束了，他整整等了20多分钟，我不禁感动了，将手也重重地搭在他身上。
“勾肩搭背要扣分的哦！”他笑着说。
虽然这样，但我们搭得更紧、更紧了。
小学三年级作文写人物篇八
有一天晚上，我做了一个神奇的梦。在梦中，我来到了一片草地上，那里长满了小草，最显眼的是在草地上开的朵朵太阳花，好像画家在画上随意点缀的彩色的点，美丽极了。漂亮的太阳花让我想起童话故事《七色花》中那朵神奇的七色花。假如，我能拥有一朵这样的七色花，那该多好啊！
我要摘下绿色的花瓣，让它变成无数郁郁葱葱的森林，让每一只小鸟都能有一个温暖的家，过上无忧无虑的生活。
我要摘下橙色的花瓣，让它变成一颗善良的心，去净化每一个偷猎者的心，让他们放下屠刀，回头是岸；
让大象、狮子、老虎、大熊猫??各种各样的动物和我们人类一同生活在唯一的地球上。
我要摘下黄色的花瓣，对它说：“我要给所有盲人一双明亮的.眼睛，让聋哑人能唱歌、听音乐，让瘸腿的人跳舞——总之，我要让每一个残疾人都可以像正常人一样健健康康、快快乐乐的生活”！
我要摘下紫色的花瓣，让它与我们一起打扫每一条街道，修理好每一棵树木，让人们遵守交通规则，学会互帮互助，懂得互相爱护。
我要摘下蓝色的花瓣，让它把世界变得和平，让那些还在战争的恐惧中生活的孩子，能够和妈妈一起渡过平安幸福的每一天；
让各个国家都能和平共处，不再发生可怕的战争??
我要摘下红色的花瓣，让它帮助我所有的伙伴和同学实现他们远大的理想，使她们成为祖国优秀的钢琴家、舞蹈家、画家??
我要摘下最后一片青色的花瓣，让它实现我的梦想——把我变成一名优秀的教师，我要让更多的孩子学到知识，让他们长大后为祖国争光，成为祖国的荣耀！
现在，我就开始在心中种下这束七色花。让美丽神奇的愿望在将来变成现实。
小学三年级作文写人物篇九
diy就是自己动手做，diy布偶理所当然就是自己动手做布偶喽！这不在寒假里，我经过千辛万苦刚刚做好一个diy布偶。
这个diy布偶是妈妈送给我的圣诞节礼物，按包装上的图片来看，成品是一只玫红色的小兔子，喜欢做手工又喜欢小动物的我，对这个礼物当然是喜不自胜。我迫不及待地打开包装，把里面的东西全都倒了出来。“咦，说明书呢？”我在一堆碎布和线头中苦苦寻觅，却始终找不到说明书的影子。
天啊，这也太难为我了，要知道我也是第一次做这东东呀。这可怎么办？要知道这说明书的重要性就像作战时的作战计划一样呀。算了，就算是个挑战吧，没有说明书我照样能做。
万事开头难，没有了说明书，我这开头是难上加难。我按照包装盒上的图案依葫芦画瓢开始了第一步缝合，看到白圆点布和玫红色布上分别有虚线点，我猜想这肯定是缝合的位置。首先是穿针，我哆哆嗦嗦地穿上了针。“一针，两针……”我一边笨拙地缝着，一边小声地念叨着，仿佛只有这样我才能顺利地缝下去。“哎呀，我的手！”这声惨叫声过后，我一看手指头都流血了！但这丝毫不减我的热情。
不知道缝了多少针，也不知道拆了多少回，好不容易把两块布缝合在一起了。我打量着自己缝好的布片，心里不由一阵得意：哈哈，没有说明书，我照样能缝好，我太聪明了！
接下来应该缝合主体了，布片上有“翻口”的标志，我想这是不能缝的。我小心翼翼地缝合好，只留下了翻口。下面就是发挥我聪明才智的时候了，这一步可不简单，它需要从翻口处将主体翻过来，装上棉花后将翻口再缝合好。看似简单，可做起来就不容易了。我第一次翻过来时，看起来就像个棒棒糖。最后我只好又翻一次，不过这次我借用筷子的帮助，完美地完成了。然后塞上棉花，再把翻口缝好，耶！大功告成了！
看着我做的小兔子，样子笨笨的很可爱。我心想，爱因思坦当年做的第一个小板凳，一定也是这样笨笨的吧，想着想着，我开心地笑了。
小学三年级作文写人物篇十
鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。一旁的我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。”碰到了钉子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……
他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“thank you"时，我实在有点不好意思。其实，我还不如他呢。
虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿。
那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果，玩了个尽兴。下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么？汗出得太多了。他还边走边唱：“风雨中，流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。不过，他并未因此受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。练不成，我就不叫钱东平！”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
小学三年级作文写人物篇十一
我的学校——南平师范附属小学，走进美丽的校园，就像是欣赏一幅美丽的风景画。校园里有一个植物园，那里有浓绿的树木、碧绿的小草，还有红的花。放眼望去，绿绿的一片，像给植物园披上一层绿色的外衣。在朵朵鲜花的点缀下，植物园格外的美丽，所以大家都把这儿称为“沁绿园”。
走进沁绿园的大门，一直向前走，就可以看到“书吧休闲区”。里面有书法创作台和供我们看书的沙发椅，为同学们在这儿聊天、看书、交流学习心得提供了良好的环境。
穿过书吧朝右走，有一层层的木头阶梯，顺着阶梯往下走，就能看到高高的假山和一个水池，还有我们喜爱的植物。池面上有一座涂了清油的木头小桥。池里有许多可爱的小金鱼有红的、黑的，还有黄的，颜色各不相同。它们有的在追逐嬉戏，有的在探寻食物，还有的躲在石缝里休息。
走过小桥，可以看到一层层的石阶，弧形的石阶就像一个小剧场。登上石阶，有一条弯弯曲曲的小路，路边有一座凉亭，就像是一个士兵守卫着美丽的校园。
凉亭的右边有一个很大的石头，上面写着三个红色的大字“沁绿园”。如果你继续往前走，觉得没东西看，失望了，别担心！你继续走，尽力把这个小路走完，你的面前有一个小斜坡，从坡上跑到坡下，一阵轻微的风朝你扑来，特别的凉快。
沁绿园给我们的学习生活带来乐趣，如果你学习累了，可以到沁绿园里看看绿树和小草，保护你的眼睛，放松你的身心。
我爱校园里的沁绿园，因为它陪伴我们成长；
我爱这乐园般的沁绿园，因为它带给我们快乐；
我爱这花园般的沁绿园，因为它四处洋溢着欢笑。
小学三年级作文写人物篇十二
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；
老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；
老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；
老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；
我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师的爱，像太阳一般温暖，似春风一般温暖，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。
我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
推荐访问: 作文 小学三年级 人物 小学三年级作文写人物(十二篇) 2023年小学三年级作文写人物(十二篇) 三年级下作文人物