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作文古诗三百字【通用6篇】(完整)

时间:2023-06-11 09:18:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的作文古诗三百字【通用6篇】(完整),供大家参考。

作文古诗三百字【通用6篇】(完整)

说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的阅读的作文古诗三百字【通用6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

作文古诗三百字【通用6篇】一

在一个阳光明媚的中午,一个小朋友在小路上玩。突然,他发现一只飞飞停停的蝴蝶像一位翩翩起舞的舞蹈家。小朋友想:这么可爱的舞蹈家,真想把它捉回家。小朋友就兴奋地跑了过去,悄悄地靠近这只黄色的蝴蝶。小蝴蝶一会儿往上飞,一会儿往下飞,累得小朋友气喘吁吁。小朋友已经追得满头大汗了,蝴蝶飞到了菜花丛中,再也找不到。小朋友想:这么难抓,还是明天再来吧!小朋友就回去了。可他发现小蝴蝶还一直跟着他,突然一转身,小朋友猛扑过去,小蝴蝶一下子飞走了。小朋友也摔了一跤。小朋友想:我化了这么大的工夫,连一只小小的蝴蝶都捉不住,真难啊!

作文古诗三百字【通用6篇】二

我喜欢的古诗是《春晓》,这首诗是唐代的诗人孟浩然在鹿门山作的。

《春晓》这首诗的意思是春天的晚上睡得很香甜,一直睡到了天亮,醒来时有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,回想起昨夜有风雨打落下来的声音,石阶上铺满了被雨水打落下来的缤纷的落花。这首诗表达了孟浩然对春天的热爱。

我也跟孟浩然一样很喜欢春天。春天里,我听见小燕子叽叽喳喳的叫,我看见小燕子从南方欢快的飞回来了。小燕子高兴地说:“这里的春天最美丽”我想:小燕子能不能一直在这里待着,一同和我欣赏美景,看远处的高山,近处的河流和又高又绿的小树。

柳树的柳枝很长很长,小鸟在树上蹦蹦跳跳的,柳树下的花儿有的盛开着,有的已经落了,使我想起了《春晓》的“花落知多少”这句诗。

我也要像孟浩然一样热爱春天,希望春天不要走待的久一点,愿人间永远是美丽的春天。

作文古诗三百字【通用6篇】三

我喜欢谭嗣同的那句:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”为了理想与信念把生死置之度外的那种大义凛然;
也喜欢文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”面对死亡的坦然,但我更喜欢望岳中的:“会当凌绝顶,一览众山小。”的壮志郁决心。

这首诗出自杜甫笔下,二十四岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生活。此诗写于北游齐赵时,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间使人感到作者的那种蓬勃的朝气。

这首诗里,我最喜欢的"一句是:“会当凌绝顶,一览众山小。”从这一句中,我可以看出作者的雄心和气概。从“一览”这个词中我能体会到诗人敢于攀登高峰的雄心,和服饰一切的豪情壮志。

这首诗通过对泰山的雄伟的描写来抒发作者对祖国山河的喜爱之情。

作者通过这首诗里表达了自己内心中的情感,对于攀登绝顶的那种决心和壮志让我喜欢上了这首诗。

作文古诗三百字【通用6篇】四

自从我上幼儿园起,我就对古诗情有独钟。

小时候爷爷经常教我读唐诗宋词,时间久了我竟然对古诗产生了依赖。早晨起来看见红彤彤的日出,我会吟诵起苏轼的“白日一照,浮云自开”;
吃早饭时看见餐桌上遗落的饭粒时,我会不由得想起李坤的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;
每当握着手母亲那温暖而粗糙的手时,我会为妈妈朗诵孟郊的.“谁言寸草心,报得三春辉”。

古诗也曾鼓励我向前。当我对学习毫无信心时,是“天生我材必有用”让我重新找回自信;
当我遇到困难而后退时,是“世上无难事,只怕有心人”让我从困难巅峰飞越而过;
当我被一道简单的数学题困扰时,是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”使我改变思维去寻找新的方法……

古诗对带给我的感慨太多太多了,我只想对古诗说一句“古诗,我爱你!”

作文古诗三百字【通用6篇】五

背古诗是我的弱项,每次有背古诗的作业,我就头疼的要命,可是作业完不成的后果可是日记一篇啊!所以,我每次硬着头皮背下来后,总是元气大伤!

有一次,爸爸教我一种方法,让我受益匪浅——把古诗改成电影:背之前先把每一句古诗想象成一张图片或几张,然后背的时候脑海里像放电影一样闪过一张张图片,这样,诗句就自然而然出来了。

于是,我用爸爸教的方法试着重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古诗,想了一下,然后脑海中就闪出一幅幅画面:一条江与茫茫大海相接的地方,慢慢的,一轮明月随着激荡的海潮缓缓升起,月光倾洒着,点点波光洒满了海面,这条江上,到处是皎洁的月亮散发着耀眼的光芒,接着“春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明!”这四句古诗就从我嘴里竹筒倒豆子般流了出来。我感慨爸爸教的方法真好。

现在,如果有背古诗的作业,我总能在十分钟之内完成。我发现,正确的方法等于成功的一半:技巧加上刻苦等于成功!

作文古诗三百字【通用6篇】六

这是一件很普通的事,却让我印象深刻————妈妈教我学诗。

有一次,老师在课堂上教了我《十五从军征》这首诗。我有点不太明白,对诗的含义不理解,背诵很困难。于是我就向记忆好的妈妈求助。在妈妈的指导下,我很快学会记忆方法不错哦 你也可以投稿,很快就把这首诗背下来了。

现在让我来告诉你诀窍吧!

首先,妈妈告诉我先明白这首诗出自何朝的诗人,在仔细阅读下面的古诗,先了解这首诗的大意,做到心中有数。其次,把诗中的词和字的含义弄明白,只有你真正地理解了全部词意,这样背诵起来就轻松多了!我觉着妈妈的办法不错,就开始学起来了。

在学习的.过程中,我遇到有些字和词不明白它的含义,我从词典中查找了解到;
如“松柏冢累累”中的“冢”是“坟墓”的意思。“兔从狗窦入”的“窦”是“洞”的意思。“雉从梁上飞”中的“雉”是野鸡的意思。——只有理解了诗中每个字词的含义,就能轻松地背诵下来,而且印象深刻,不容易忘记。我试了试,可好了,不到一分钟我就背颂的滚瓜烂熟。

今后的学习生活中,我要更好的运用这方法,提高我的记忆速度,使我学习进步,受益终生。

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