2023年度考研专业课复习法宝策略【通用文档】

下面是小编为大家整理的2023年度考研专业课复习法宝策略【通用文档】,供大家参考。

考研专业课复习法宝策略1

　　考研专业课的内容繁多，所以采用有效的复习方法也显得尤为重要。对于专业课复习，考生不仅要有好的复习材料，更要有好的复习方法。

　　使用官方指定教材，“淘”出好资料

　　考研专业课复习的教材有很多，模拟到各种周边资料层出不穷，但真正有用的资料却需要你用心“淘”。现在复习时间紧凑，如果你无暇分身去寻找隐藏起来的复习资料，那么就把官方指定的教材认真浏览一遍，相信效果一定不会比其他任何资料的效果差。现在有很多院校采用自主命题，这也就意味着出题者很可能是该校该专业的老师，老师们在出题时肯定会首先参照本专业所选用的教材，毕竟这是你在研究生期间将要用到的东西，老师们当然想看看你对这个专业了解有多少，所以目标院校指定的教材通常就是最有用最可靠的教材，大家也就不必舍近求远了。

　　用好历年真题，“摸”出好方法

　　往年的专业课试题是非常重要的复习参考资料。历年真题集中体现了该专业学科的专业基础知识、该专业导师群关注的研究方向。通过纵向比较本专业历年的专业课试题，横向比较不同院系相同专业的历年专业课试题，考生对专业课考试的试卷题型、考查范围和重点内容等会有较为详细的了解。当然，要选用本专业综合实力最强的招生院系的历年专业课真题。专业课的许多知识都要以记忆为基础，而记忆方法的优劣则影响到专业课的备考。对于专业课知识的复习，“阅读法”和“位置法”则是两种行之有效的方法。“阅读法”即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记得很全面。

　　每个学校可能采用不同的学习材料，采纳不同的学术观点，因而在复习和答题中，大家要注意对所报考学校所持学术观点，尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。

考研专业课复习法宝策略扩展阅读

——经济学考研专业课复习的策略 (菁选2篇)

经济学考研专业课复习的策略1

　　备战方法——如何在有限的时间里收获最大?

　　你现在付出的所有，说近点，是为了好的分数;说远一点，是为了高学历以后好找工作;说深点，是为了拥有良好的思维方式和习惯。最后一点，才应该是你在考研中重视和努力的方向，这将深深影响你的一生，甚至你的下一代的一生。

　　但复习的书本那么厚，我们不可能面面俱到，去认真思考书上每一个知识点。这就需要对书本的全面把握和重点把握。我提出以下三点复习建议(以一个章节为例)：

　　首先，认真阅读参考书籍。这一遍只需要我们初步了解这个章节里每一个专业词汇和原理的意思，对他们有个印象。

　　然后，找出重点。我们找出这个章节里的重点后，就可以集中精力复习了。弄懂重点中每一个词汇的意思和原理推理，尤其注意有图画的原理，考试中，图画的解说能力强于文字万倍。寻找重点的正确与否，完全取决于你的资料和收集信息能力，不要购买那些全部都是重点的参考资料，明确标明“重点“两个字的，才是你值得花价钱购买的。也不要怀疑你购买的是不是重点，要是真买错了，你还有真题，拿出来检验一下就可以。

　　最后，框架。完成这一步，你需要一个引导。你可以学习别人如何在整理框架，然后整理出你自己的框架。到这一步，你才真正得把书读薄了。

　　学习完每个章节后，把你的框架都放在同一张纸上，寻找他们之间的联系。这样在回答一个问题时，你能够回答的既准确又全面。

　　做完这些后，就细细的研究真题吧。你甚至可以把你的重点缩到最小范围。研究了几遍真题后，按照你自己的框架，再把书读厚，一遍遍回忆每个重点细节。如果对你认为是重要内容却未被划入范围的，再复习几遍也可以。

经济学考研专业课复习的策略2

　　一.了解经济学考研考试、确定报考院校阶段

　　1.认清浏览经济学考试的相关课程，了解专业知识体系;同时搜集院校信息，了解所报考学校情况。

　　2.结合自身条件，个人兴趣以及发展规划，最终确定报考的院校和专业。报考金融学硕士要求考生有较好的文科功底、较强的理解力、记忆力和表达能力。部分学校对数理分析能力要求比较高。

　　3.认清录取线和考研难度的关系。提醒大家在选取学校的时候，不能以录取分数来简单的划分学校的难度，像人大，北大的专业课分数很少给高分(极个别人除外)，像外经贸，联考那样给出的近140分几乎不可能，一般的分数都集中在100—120之间(最后考上的)，所以这几个学校的录取线低于联考学校在情理之中，但并不是说他们容易考。

　　二.基础复习阶段

　　1.以指定参考书为主，兼顾笔记，进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主，不必纠缠于细节，并在不懂的知识点处做上标记。

　　(1)参考书的阅读方法

　　A、目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

　　B、体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

　　C、问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

　　(2)要学会做笔记

　　A、通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

　　B、做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

　　2.如果没有指定的参考书目，可按照专业咨询师推荐的书目复习。

　　三.强化阶段

　　1.进行专业课的第二轮复习。以新大纲指定参考书和笔记为主，着重复习和解决第一遍留下的疑问，同时这一遍应开始参考历年试题进行分析，以把握复习重点和复习方法。此外，这一轮复习时要做笔记，将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，达到强化记忆、深刻理解的目的，也便于下轮复习。

　　(1)真题的使用方法

　　认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

　　考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的.不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

　　2.根据科目的性质，每个单元或章节配套做相应的试题，检测看书的效果。

　　四.提高阶段

　　1.进行专业课的第三轮复习，这一轮要注重结合上一轮的笔记和提纲内容有重点地、系统地理解和记忆，根据专业课要求答题的深度和广度，可以找一些专业方面的期刊杂志作为辅助学习材料。

　　2.再次分析历年真题，并根据专业情况做习题。

　　3.从所做的历年真题和专业复习题中，归纳总结重点难点，各个击破。

　　五.冲刺阶段

　　1.这一轮要将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中。

　　2.进行查缺补漏，不要放过一个疑点，要注重的是此时不能执着于细小的知识点，要懂得抓大放小。

　　3.可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试做出一些预测，列出一些可考性比较强的题目来进行准备，捕捉可能出现考题的信息，重点掌握。

　　六.应考阶段

　　1.调整好身体状态和精神状态，即使状态不好也不要有太大的压力，现在大家都很年轻，很耐扛;

　　2.保持一份好心态。

——考研专业课复习的策略指导 (菁选2篇)

考研专业课复习的策略指导1

　　一、及时的信息收集

　　同专业间的竞争，复习方向和范围的确定，都是由专业课的信息决定的。所以说，在启动春季专业课复习计划最初，除了要了解报考院校院系对于相关专业的限考要求，了解考试科目及参考书目等以外，专业课信息收集是很重要的一个环节。具体来说，又分报考本校和外校两种情况：

　　首先，本校本专业的情况。一般说来，报考本校的研究生，在专业课上相对来说具有一定的优势。考研所要准备的专业课，往往是以该专业本科生大二或者大三所学的专业主干课程为依据的。本校本专业的考生，只需要花一定的时间找出学校指定的参考书目，温习一下以前所学过的东西，翻翻当时所作的一些笔记，看看以前的期末考卷，同时在学校里购买或者向有关的师兄师姐借用一些往届的考研试卷，一般来说，这样就差不多了。

　　其次，跨校、跨专业或者两者兼有的情况。要全方位多渠道地收集各方面的资料信息。大家可以采用以下的方法：在各种网站查找一些信息，比如各种考研网站，在所报考院校BBS的考研版面或者相关院系版面。在精华区中寻找一些与该学校该专业的考试有关的情况，发帖询问有关试题情况，打电话，托该校该专业的同学朋友以及考取的往届师兄师姐打听……一般来说，通过以上途径可以知道一个大概。

　　二、复习资料选择

　　如果以前学过此专业或者是看过类似的专业方面的书籍是最好不过，如果没有的话，应该尽量早点购买指定的参考书目，若自己附近的书店没有，可以通过同学朋友从其他的地方寄过来。另外，应当尽可能地向这个专业的人咨询。最好的做法是与就读该专业的师兄师姐或刚考上该专业研究生的同学取得联系，他们一定会热心帮助你的。一般来说，应先找到专业课考试所指定的参考书目，然后去找考上的同学借或去买，如果书店买不到或买不齐，可以从出版社或所报考学校的教材服务中心邮购。

　　三、复习时间规划

　　复习时间要因人而异，考生考研背景不同可能在专业课复习的`启动时间与方案上会有一定的差别。以下针对本专业、跨专业及同等学力的考生进行分析。

　　一、本专业考生

　　也许本校生报考本校本专业时，更占有优势。前面我已经谈到了他们的优势，这里就不再重复了。如果你的专业课基础很好，其他科目有薄弱之处，可以根据自己的情况，将专业课的复习计划稍稍推迟。在春季复习中，这类考生可粗略的翻看一下曾经的笔记，回忆一下大致内容与重点，做到胸中有数。然后从5、6月份开始正式复习。

　　二、跨学科考生

　　有的同学跨学科，有的同学是跨校跨专业，甚至是跨地区。无论是哪一种情况，都不要对自己做出的选择持怀疑态度。既然选择了，就要信心十足的去挑战自己。去年有不少同学半途退出，其实除了信息与勇气不足以外，也与专业课的复习规划不合理有关。跨专业本身是一次重新选择，从零开始的决定，既然在专业上与本专业考研的考生有差别，那么在专业课的复习计划上就应该早下手收集资料并着手复习。

　　三、同等学历考生

　　同等学力的考生在基础上也许没有统考生有优势，但这不是问题所在。因为专业课的特殊性就在于，如果你集中时间高强度的复习，很有可能在短时间里提升成绩。

　　无论是跨学科考生还是同等学力的考生，信心、勇气、努力、坚持，及早的下手，科学的复习，都是这类考生取胜的可能。这里，顺便也提醒那些本校本专业或者本专业跨校考生，虽然这类考生在大学期间是以专业课程学习为主，但是，你要知道成为你对手的人都不是比你们差的人，所以要更加努力。

　　最后，希望大家无论你的专业课基础如何，最好及早做出复习计划，尽早的投入到复习当中，行动起来，一起期待下一个多彩春天。

考研专业课复习的策略指导2

　　一、依然注重基础

　　专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生(论坛) 学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别，更注重考查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此，从考生复习的角度看，冲刺阶段也要针对大纲列出的知识点，特别注重基础知识。

　　二、把讲义融会贯通

　　最好是目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很重要，有精力的同学可以参考学习。到了现如今的冲刺阶段大家要把这些讲义融会贯通，考研的考题一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的。因此在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应着重把基本概念、基本理论弄懂，再要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。有效利用讲义资源。

　　三、研读并熟练真题

　　此时做真题不单纯是几道题目，关键是考生要通过真题，把握专业课考核的重点和难点。考生可以根据三到五年的历年真题，在所用的参考书目上把所有曾经考到的知识点全部标注一遍，勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大纲。目标是将重要的知识点加强理解、记忆、掌握和运用。虽然各招生单位不再自主命题了，但往年的专业课试题仍然是非常重要的复习参考资料，他们集中体现了该专业学科的专业基础知识、也体现了该专业导师群关注的研究方向。因此，真题一定还是要重视加以熟练化。

　　四、找盲点巩固记忆

　　文科中的事实和理论都需要记忆，理解时必须能从点到面，记重点，析难点，最重要的，理解要达到融会贯通的程度。考生也可以创造适合自己的学习和记忆方法。考研过程中接触的知识很多，很多东西印象非常浅，看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。开始复习的时候为了防止遗忘，大家会看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统和巩固，效果很好。到了如今的冲刺阶段，大家要不看课本也可以回想看过的内容，或看课本的大纲填充细节，并且找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时，翻开课本，将这一段知识牢牢记住，争取做到不再忘记。

　　五、总结掌握答题方法

　　要学会自己总结、设计题目。有些名词解释、简答题、比较题，在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，如果报考辅导班的同学可以直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。

——考研专业课怎么复习？

考研专业课怎么复习？1

　　一、全面精读一遍专业指定教材

　　建议先把报考学院的历年的真题拿来分析，总结出那些是常考章节或知识点，然后相应地在教材上找出来，对应地阅读，这样的方法不仅可以节省很多时间，提高效率，而且可以提高自信心。总体上来说，专业课基本都要过一遍的，除特殊例子外。

　　二、学会做笔记

　　一边结合笔记和讲义看教材，一边要做笔记，不过在这里要注意一下，做笔记要有技巧，这就要考察你提取关键信息的能力。其实做笔记不会占用你太多时间，相反，做笔记会让你在后期乃至整个复习过程中收获很多，首先：你书写的速度加快了，都知道写字速度在考研中是多么重要，字数的多少在很大程度决定了你最终的得分，在文科尤其明显；其次总结能力提高，思路也开阔了，因为你要把看到的内容用最少的字表达出来；再次在冲刺后期，你基本上就是按照你所做的笔记狂背就行了。

　　三、反复研究真题

　　这个步骤是考研所有计划中必须经历的，而且所花时间多，真题重在研究，那么要研究出点什么东西来呢？我在当时分析真题时，开始看专业课时复习了一遍，这时期看真题的主要目的是大概把握主要的命题章节和一些高频考点，然后就相应在教材上标出来，在第一轮复习时碰到就有目的地认真看并理解透；第二次分析真题是在冲刺阶段，这个阶段要全面地分析真题的每一个特点，力求做到仔细、全面，把每一个出题规律和范围都总结出来，最后反复地思考和运用。

　　四、高度总结

　　在看完一遍书的基础书，接下来的任务就是将知识系统化、逻辑化及细节化，并整理出一条属于自己的系统主线

　　要充分利用好专业教材的目录，因为只有深入了解和分析目录的每一个章节，才会发现出这门专业课内在的系统性和逻辑结构，更好地把握整门课的整体框架。

　　五、勤于思考、举一反三和融会贯通

　　在复习专业课整个过程中，以理解为主，等到后期冲刺阶段才疯狂记忆，另外，还要学会归纳总结、分析和灵活运用，多联系实际?。在全面复习、高度总结和详细分析真题的基础上，最后一个环节就是多动手写（注意有逻辑），以发现知识漏点，达到查缺补漏的效果。

　　以上的五点在初期准备专业课时非常有效，能够帮助大家有效地建立扎实的基础体系，只有稳定的根基才能带来更好的上升空间，虽然考研注重速度，但更要追求有效果的质量。

——考研各校专业课复习通用法则 (菁选2篇)

考研各校专业课复习通用法则1

　　方略一、注重课本

　　很多考生会去网上下载各种各样的资料，其实谁都不能保证你下载资料的权威性。因此建议各位考生仍以课本为主，以熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多专业课的题都出自课后题，因此着重提醒各位考生注意课后题，假如没有正确答案，可以联系专业课老师，进行问询。

　　方略二、做笔记

　　在复习课本的过程中，要注意边读边做笔记，记的过程中要注意以网络进行书写。可以按照课本的章节进行书写。这样做的目的就是利于以后的背诵，可能前期你会觉得记笔记很麻烦。可等到了后期，如果你按照我的要求去记笔记，你会发现，你根本不需要再去看课本。只需要看笔记就可以了。既节省了复习的时间，又增强了复习的效果。

　　方略三、研究真题

　　专业课的真题，你可以从网上搜到一部分，或者去报考学校的网站上去下载。大多数学校会提供往年的真题，如果找不到的话，可以通过专业的机构去购买。切实保证你买到试题的真实性。

　　等到你拿到多年的真题后，建议你在复习充分的情况下可以做一做，做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，总结其考察重点是什么，是哪一章节。在熟悉这些之后呢，你要把所有的题目都整理出来，进行理解、背诵。为什么要做这件事呢，因为往往前几年出现的题目会重复的出现，不是说题目出现过了，就不考了。要充分的重视历年真题。

　　考研专业选择：考研专业准确定位

　　选择考研，不同的人有着不同的目的，但最终都是为了有更好的发展。既然决定考研，首先要考虑的自然是专业方向问题。考研辅导专家曹老师表示，考研在一定程度上就是考专业，专业选择决定了研究生以后生活的学习和研究对象，甚至决定了今后的职业及人生道路，所以选择专业一定要慎重。曹老师认为，专业选择总体原则可遵循以兴趣爱好为导向，以个人能力为根本，以社会的认可度为砝码要进行通盘考虑，最终找到适合自己未来发展的专业。

　　近年来，由于受社会供求的影响，文科类的法律、工商管理、金融经济、MBA、会计，理工科类的医学、电子信息类、计算机类，社会需求量比较大，找工作普遍比较容易，待遇薪水也比较高，属于当前比较热门的专业。通过最近几年的报考情况分析，可以看到这些专业报考的考生往往很多，竞争十分激烈。

　　考生在报考专业时应该从自己的实际出发，准确地为自己定位。部分专业总体的报考人数很多，但并非所有学校的竞争都很激烈，考生应该全面分析，不宜仅以报考人数来判断专业的冷热程度和竞争激烈程度。而且我们不应该盲目地跟从大众的潮流，报考所谓的热门专业，应该从自己的实际出发，量体裁衣，准确地为自己定位。

考研各校专业课复习通用法则2

　　下面是考研前期需要做的准备盘点

　　一、需要思考的问题

　　1.你最向往哪所院校或研究机构?

　　2.你有为了考这所院校而不惜一切的决心吗?万一第一年考不上，你的意志能否坚强到一直考上为止?

　　3.你觉得你的实力能使自己在许可的年限(如三年)内考上吗?如果你对自己没有信心，还是理性一点，报考一个相对容易的院校，或者干脆就不要考好了，要知道考研的成本是非常大的，与其高估自己，鸡蛋碰石头，倒不如静下心来找个好工作

　　4. 确定自己是否考研。

　　5.考研考什么学校和专业。

　　6.考这些学校的限制与历年分数线录取比。

　　二、需要收集的信息和准备的资料

　　1.招生单位历年报考及录取情况

　　收集招生单位真实有效的信息，并对这些信息进行综合对比。一是招生单位的录取分数线，是高于还是低于全国统一最低分数线;二是所要报考的专业院系的录取*均分和最低分数;三是报考人数和招生人数的录取比例，了解竞争的激烈程度。

　　2、目标专业招生简章及专业目录和考试科目等

　　3、考研各个重要节点的大事及流程注意事项

　　4、相关备考的经验

——考研专业课暑假怎么复习 (菁选2篇)

考研专业课暑假怎么复习1

　　暑期是考研复习的关键时期，基础阶段的复习注重的是基础知识的理解和掌握，到了暑期的强化复习阶段，考生就应该积极地强化拓展，不仅要深化知识点的深度，还要扩展知识面的广度。体现在学习资料的选择方面，暑期应该在深入研读考研院校指定的参考书之外，分部分进行其它相关参考书的拓展阅读与学习，另外还应积极关注相关学术期刊、社会热点，做到融会贯通、学以致用。

　　为此，我们为大家统计梳理出新闻传播学专业考研的主要参考书目以及新闻传播学的主要核心期刊目录，为新闻传播学考生的暑期复习启动提供资料帮助。

　　一、新闻传播学专业课主要参考书

　　新闻传播史：

　　1.《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社，2005年

　　2.《外国新闻传播史》郑超然、程曼丽、王泰玄中国人民大学出版社，2000年10月第一版

　　3.《外国新闻传播史导论》程曼丽复旦大学出版社，2004年

　　4.《中国新闻事业史》丁淦林高等教育出版社，2002年

　　5.《外国新闻事业史》张允若高等教育出版社，2002年

　　6.《中国新闻事业发展史》黄瑚复旦大学出版社，2002年

　　7.《世界新闻传播史(第二版)》陈力丹上海交通大学出版社，2007年

　　新闻传播理论：

　　1.《传播学概论》郭庆光中国人民大学出版社，1999年

　　2.《新闻学概论(第二版)》李良荣复旦大学出版社，2004年

　　3.《理论新闻传播学导论》童兵中国人民大学出版社，2000年1月第一版

　　4.《新闻学导论》李良荣高等教育出版社，2003年

　　5.《新闻理论教程》何梓华主编高等教育出版社，1999年12月第1版

　　6.《传播学》邵培仁高等教育出版社，2000年

　　7.《广播电视新闻学》李岩高等教育出版社，2001年

　　8.《当代广播电视概论》陆晔、赵民主编复旦大学出版社，2002年

　　9.《传播学引论(增补版)》李彬新华出版社，2003年

　　10.《大众传播理论：基础、争鸣与未来》(第三版)(美)巴兰.戴维斯著，曹书乐译清华大学出版社，2004年

　　新闻传播学实务：

　　1.《新闻写作学教程》刘明华、徐鸿、张征中国人大出版社，2002年

　　2.《当代新闻编辑》张子让复旦大学出版社

　　3.《广告学概论》陈培爱高等教育出版社，2005年

　　4.《新闻采访写作新编》(第二版)刘海贵等著复旦大学出版社，2003年

　　5.《新闻评论教程》秦珪、胡文龙、涂光晋中国人民大学出版社，1998年7月

　　6.《报纸编辑学教程》郑兴东、陈仁风、蔡雯中国人民大学出版社，2005年7月第一版

　　7.《当代新闻写作(第二版)》周胜林、尹德刚等复旦大学出版社，2004年

　　8.《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社，2005年

　　9.《新闻评论学》丁法章著复旦大学出版社，1997年

　　10.《广告学教程》张金海、姚曦主编上海人民出版社，2003年

　　11.《新闻采访教程》刘海贵复旦大学出版社，2002年

　　12.《媒介管理学》、《媒介管理学经典案例》邵培仁主编高等教育出版社

　　二、新闻传播学核心期刊目录

　　1.《新闻与传播研究》中国社科院新闻研究所主办权威期刊

　　2.《新闻大学》复旦大学、*日报社主办权威期刊

　　3.《新闻战线》人民日报社主办权威期刊

　　4.《中国记者》新华通讯社主办权威期刊

　　5.《现代传播》中国传媒大学主办权威期刊

　　6.《中国出版》国家新闻出版总署主办核心期刊

　　7.《中国广播电视学刊》中国广播电视学会主办核心期刊

　　8.《电视研究》中央电视台主办核心期刊

　　9.《中国摄影》中国摄影家协会主办核心期刊

　　10.《新闻记者》文新报业集团主办核心期刊

　　11.《军事记者》*军报社主办核心期刊

　　12.《新闻知识》陕西日报陕西省新闻研究所主办核心期刊

　　13.《新闻界》四川日报报业集团等主办核心期刊

　　14.《新闻传播》黑龙江省新闻工作者协会主办核心期刊

　　15.《公共关系》陕西省公关协会主办核心期刊

　　16.《新闻爱好者》河南日报报业集团主办核心期刊

　　17.《中国报业》中国人民大学主办核心期刊

　　18.《新闻实践》浙江日报报业集团浙江省新闻研究所主办核心期刊

　　19.《国际新闻界》中国人民大学主办核心期刊

　　20.《中国编辑》中国编辑学会、河北教育出版社主办核心期刊

　　21.《现代广告》中国广告协会主办核心期刊

　　22.《中国电视》中国电视艺术委员会主办核心期刊

考研专业课暑假怎么复习2

　　一、依然注重基础

　　专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生(论坛) 学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别，更注重考查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此，从考生复习的角度看，冲刺阶段也要针对大纲列出的知识点，特别注重基础知识。

　　二、把讲义融会贯通

　　最好是目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很重要，有精力的同学可以参考学习。到了现如今的冲刺阶段大家要把这些讲义融会贯通，考研的考题一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的。因此在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应着重把基本概念、基本理论弄懂，再要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。有效利用讲义资源。

　　三、研读并熟练真题

　　此时做真题不单纯是几道题目，关键是考生要通过真题，把握专业课考核的重点和难点。考生可以根据三到五年的历年真题，在所用的参考书目上把所有曾经考到的知识点全部标注一遍，勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大纲。目标是将重要的知识点加强理解、记忆、掌握和运用。虽然各招生单位不再自主命题了，但往年的专业课试题仍然是非常重要的复习参考资料，他们集中体现了该专业学科的专业基础知识、也体现了该专业导师群关注的研究方向。因此，真题一定还是要重视加以熟练化。

　　四、找盲点巩固记忆

　　文科中的事实和理论都需要记忆，理解时必须能从点到面，记重点，析难点，最重要的，理解要达到融会贯通的程度。考生也可以创造适合自己的学习和记忆方法。考研过程中接触的知识很多，很多东西印象非常浅，看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。开始复习的时候为了防止遗忘，大家会看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统和巩固，效果很好。到了如今的冲刺阶段，大家要不看课本也可以回想看过的内容，或看课本的大纲填充细节，并且找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时，翻开课本，将这一段知识牢牢记住，争取做到不再忘记。

　　五、总结掌握答题方法

　　要学会自己总结、设计题目。有些名词解释、简答题、比较题，在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，如果报考辅导班的同学可以直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。

——考研专业课应该如何复习 (菁选2篇)

考研专业课应该如何复习1

　　1、收集考研专业课复习资料

　　首先是辅导资料。我们在选购辅导资料的时候，我们一定要清楚参考书目是什么?我们在参考书目的基础上去复习课本知识，然后看辅导书详细的讲解各个知识点的内容。

　　第二是大纲。大纲是我们复习重要依据，我们在前期复习还没有考研大纲，我们可以利用去年的大纲来复习，当新版大纲出来之后，要将新旧大纲对照一遍，有修改的地方在进行补充复习。

　　第三是历年真题。对于真题我们一定要通过常规渠道获得。各高校研招办一般会提供历年专业课考题。在利用这部分资料的时候，不要只注重做题，还要通过研究历年试题，从而揣摩命题特点和命题思路，并根据重点，有的放矢地进行复习。

　　2、有效的复习方法

　　这个复习方法是最有讲究的了。在复习前期我们可以找学长学姐寻找一些复习方法，什么样的复习方法能最大程度的复习，然后根据这些方法找到适合自己的复习方法。帮帮在这里和大家简单的复习框架：在复习的过程中要记笔记，而且这个笔记最好能记下专业课的框架和基础姿势，理清知识脉络。当然适合自己的复习方法才是最好的方法。

　　3、加强对专业课的记忆

　　每个人长期以来的学习习惯不同。因此，在记忆专业课时所用到的记忆方法也会不同。背诵可以说是考研专业课复习的重头戏，所以我们需要加强对考研专业课的记忆。

考研专业课应该如何复习2

　　►考研专业课真题的作用?如何最高效率的使用专业课真题?

　　根据数据分析统计显示，众多普通考生在未熟悉历年真题前，尤其非统考的考生，往往无从下手不知道该怎么复习，面对参考书有种大海捞针的感觉，因为不知道要考些什么、怎么考、考的规律是什么?因为即便是考本专业，在熟悉专业重难点、学科框架的情况下，如果不认真研究历年真题，也是常常把握不好专业课命题人的命题意图、侧重点、风格等命题规律。

　　因此，建议应尽一切可能把目标专业的往年真题搜集齐全，对专业课考试的考点、考察频次、题型、分值、命题角度等进行统计分析，然后专业课每个轮次复习结束后都要仔细研究真题。真题不是拿来做的，而是拿来研究的。因为，研究专业课真题有以下几个核心作用：

　　1、把握考研专业课的命题风格

　　因为每年的同一章节往往是由同一位或几位命题人命的题，从而可以藉此洞察他们的命题风格，例如是重能力、重基础、还是重应用，书本知识还是延伸扩展知识等等。例如难易程度、考查趋向，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，以及是否存在偏、难、怪等现象;

　　2、明确该专业课考试的题型

　　例如选择题、简答题、论述题、案例分析题等题型类型;通过分析真题，就可以分析得到历年考试什么题型最受关注、什么题型最难答等，从而在具体的复习过程中，提请注意，并在实际练习中，有所侧重关注。

　　3、可以预测专业课考试范围和考试的高频考点

　　通过对真题的分析，可以发现一个非常普遍的现象，有些知识点同一个学校隔几年都会考，甚至每年都考。相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反反复复考的知识点就是老师容易出题的地方，需要考生高度重视。

　　运用好真题，可以为避开考研复习中的很多弯路，通过真题的分析可以更好的掌握出题的重点，更好的.完成专业课的复习。

——考研专业课的复习指南攻略 (菁选2篇)

考研专业课的复习指南攻略1

　　不管是名校还是普通高校，不管是热门专业还是冷门专业，如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试真题，找出该专业的侧重点。

　　1、搜集合适版本的辅导书、导师在该专业上的期刊文章和出版物

　　专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记、导师的专业出版物以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。

　　专业课辅导书是教材之外最重要的复习材料，里面有大量的.习题可以作为真题的模拟。但是通常专业辅导书都是五花八门的，在选择专业辅导书前最重要的就是提前看一下往年的专业课指定书目，买配套的专业课辅导资料。此外，还要运用笔记和历年试题把厚厚的书本读薄。

　　各个导师在专业课上的出版物尽量买全，对把握出题思路非常有用。专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。

　　2、从上一届考生手中获得第一手专业课资料

　　关于专业课复习的信息和资料都非常多，但是最有用的还是真正经历过考研的人第一手资料。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。

考研专业课的复习指南攻略2

　　专业课的复习宜早不宜晚。在寒假的时候不需要进行高强度的复习，每天只需拿出一到两个小时来把专业课的基础打好即可。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。

　　到了七月份到九月份时候，是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。

　　临近考试冲刺的两个月的时间里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试的答题进度。

　　另外，在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间，想要面面俱到，掌握每个知识点是不大可能的，所以我们要依据自己的优势与缺点，制定一个适合自己的复习计划，把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置，而那些内容较多但分值小，考查的几率也不大的部分，可以减少复习的次数或者干脆略去，不要把时间浪费在没什么提高余地的方面上。

——考研计算机专业课如何复习 (菁选2篇)

考研计算机专业课如何复习1

　　一、阶段复习目标

　　了解最新考试大纲对四门课程分别规定的范围及要求，对考试情况有初步认识;系统梳理教材当中的考查知识点，对四门课程进行深入理解，对各章节的知识体系产生较为清晰、条理分明的认知。

　　二、复习教材推荐

　　数据结构：清华大学出版社《数据结构(第二版)》(严蔚*编)

　　计算机组成原理：高等教育出版社《计算机组成原理(第2版)》(唐朔飞主编)

　　操作系统：西安电子科技大学出版社《计算机操作系统(第3版)》(汤小丹等主编)

　　计算机网络：《计算机网络(第五版)》(谢希仁主编)

　　三、基础复习当“双管齐下”

　　所谓“双管齐下”，是指不仅要切实掌握考纲中涉及的考查知识点，并且要建立层次分明、条理清晰的知识体系。

　　从知识掌握的微观角度而言，基础阶段复习当全面、细致，结合教材对考试大纲中规定的考点进行深入的理解、掌握，脚踏实地夯实基础。由于考纲中对各考点的考查要求存在一定的差异，相应地也应当注意有所侧重。复习时可结合自身学习掌握的情况，对考纲中做重点要求以及自己掌握较为薄弱的知识内容上多下工夫，以求将重点、难点一网打尽。特别地，带着对知识内容的理解与思考细读计算机学科专业基础综合辅导讲义中对知识要点的剖析，必定能使复习扎实到位，步入良性循环。

　　从宏观角度来讲，计算机学科专业基础综合考试包含四大科目，知识点范围很广，若仅采用零散记忆与理解的复习模式，势必导致看一点忘一点的情形，而且重新回顾已复习过的内容的时候感觉像一盘散沙般难成体系。因此我们建议大家复习的时候万万不可脱离整体的知识框架，复习每一章的时候，在回顾课堂所学知识之后自己尝试列一下这个章节的知识结构图，把握这一部分内容的宏观结构;对于刚开始复习的同学而言这一步骤可能颇具难度，大家可选用内含各章节清晰、详尽知识结构图的参考书，如《计算机专业基础综合要点速记手册》，在此基础上完善、修正自己的框图，形成对整章内容的一个完整、清晰、层次分明的总体认识。

　　基础阶段的复习对复习全程的整体效果起着至关重要的作用，因此正确的复习方法是最终成功的必要保证!祝同学们复习顺利!

考研计算机专业课如何复习2

　　计算机学科专业基础综合考试包括数据结构、计算机组成原理、操作系统与计算机网络四大科目，内容繁多，考查面广。正所谓良好的开端是成功的一半，在此提出以下几点意见和建议，同学们以此着手，严格依据最新考试大纲的规定各个击破，可为复习全程开一个好头，打下良好基础。

　　一、明确复习目标

　　了解最新考试大纲对四门课程分别规定的范围及要求，对考试情况有初步认识;系统梳理教材当中的考查知识点，对四门课程进行深入理解，对各章节的知识体系有较为清晰、条理分明的认知。

　　二、紧扣考试大纲

　　任何一门考试，基础知识点都是重中之重，计算机统考的这几门课，都是计算机专业的基础课程，并且可以考核的基础知识点都相当多，如果想要拿高分，在考试中脱颖而出，建议2012年考研的同学们在复习的时候必须严谨结合大纲，大纲上列出的知识点一定要复习到，理解及其熟练程度的训练要到位;对于数据结构要加强动手能力的培养。

　　三、选择复习材料

　　在此，为大家推荐几本比较权威的参考教材，希望能对广大考生的考研复习起到指导作用：

　　数据结构：

　　《数据结构(C语言版)》，严蔚敏、吴伟民著，清华大学出版社

　　《数据结构题集(C语言版)》，严蔚敏、吴伟民著，清华大学出版社

　　计算机组成原理：

　　《计算机组成原理》，唐朔飞著，高等教育出版社

　　《计算机组成原理学习指导与习题解答》，唐朔飞著，高等教育出版社

　　操作系统：

　　《计算机操作系统(第三版)》，汤子瀛等著，西安电子科技大学出版社

　　《计算机操作系统学习指导与题解》，汤子瀛等著，西安电子科技大学出版社

　　计算机网络：

　　《计算机网络(第五版)》，谢希仁著，电子工业出版社

　　《数据通信与计算机网络(第二版)》，高传善等著，高等教育出版社

　　四、复习阶段策略

　　基础阶段复习当全面、细致，结合教材对考试大纲中规定的考点进行深入的理解、掌握，脚踏实地打好基础。认真过一遍复习教材与辅导书，对知识体系、框架有个深入了解，由于大家的基本情况不同，看书的进度也不相同，对于那些基础比较好的`同学，尤其是计算机专业学生，四门专业课都较好掌握的情况下，在基础复习看书的阶段可以直接看重点章节，如计算机组成原理的数据运算，存储和CPU，仔细研究书里面的例题和课后习题部分，深化对这部分知识的理解;对于一些基础稍微薄弱的同学来说，辅导老师建议考生们在这一阶段仔细把教材过一遍，系统梳理教材当中的考查知识点。

　　另外由于考试大纲对各考点的考查要求存在一定的差异，相应地考生在复习时也应当注意有所侧重。复习时可结合自身学习掌握的情况，对考纲中做重点要求以及自己掌握较为薄弱的知识内容上多下工夫，以求将重点、难点一网打尽。

　　此外，这一阶段可以参加计算机考研基础辅导班，通过课堂老师的讲解可以更快的复习一遍基础知识。

　　基础阶段的复习对整个考研备考过程的整体效果起着至关重要的作用，因此在基础复习阶段扎扎实实打牢基础是最终成功的必要保证!

——跨专业考研专业课怎么复习 (菁选2篇)

跨专业考研专业课怎么复习1

　　一、衡量能力范围与所跨专业的距离

　　跨专业考研应该有一个原则在里面，首先这个原则是你能不能够完成你想跨到那个专业基础复习的东西。因为有些专业和专业之间的隔阂是比较难跨越的，比如我本身是学工科的，我想跨专业考农学、军事学，甚至于有些同学可能跨专业考现在比较热门的一些专业，像经济学、专业硕士等专业，但我觉得这样复习的话整个难度是非常大的。但是反过来，本科的时候学计算机的，但是在我准备考研阶段，比如我对教育学比较感兴趣，对于心理学比较感兴趣，这样专业之间的跨度是可以完成的，着手的早的话是完全可以完成的。这样可以让同学们有这样一个标准去做，只要考那个专业的专业课基础复习你能够完成，那么你就可以考这个专业，首先是这一点。这是必须要明确的。

　　二、做好复习规划，入门打基础及参考书是重点

　　第一点，首先要入门。甚至有的专业，可能学了十几年都难以入门，这样的专业我建议同学们就不要跨专业考了。很多院校会有一些指定参考书目，在阅读这些指定参考书目之前，设置一个基础阶段，因为这些参考书目在考研的时候，针对那些大四本身是本专业的同学来设定的。也就是说，应该提前把自己的这一部分知识补回基础方面的知识。例如像经济学的一些专业，比如西方经济学、宏观、微观部分，这就是说在看院校指定参考书目之前最好可以自己进行一些基础方面的学习，比如阅读。这是日后对于本专业相关知识点的理解是非常有帮助的。

　　很多时候是没有指定参考书目的，尤其是院校好一点的学校。实际上可能很多同学会问，没有参考书目了我们拿什么去学习，实际上任何一个学校，任何一个学校的这样一个出题范围，肯定会有一些参考书目，大家可以参考一下去年或者前年的参考书目进行学习。也可以通过一些师哥师姐，包括院校研招班的老师，找一些他们认定的参考书目。

　　三、3轮复习搞定专业课

　　1、第一轮：通读参考书，把握重难点。

　　跨专业的同学们在第一轮复习的时候一定要把专业课参考书目通读一遍，最好读两遍。在读的时候给大家提一个标准，就是说每一个细节的部分都应该读到。所有知识点，像一本书的前沿和后记部分，可能很多同学不是很愿意读前沿和后记，但前沿和后记体现了这个作者对于整本书的思考，等于走一个小途径，比较简便地了解整本书的框架和脉络。其中书的正文部分，这个不需要说了，一定要很好地进行阅读。还有一些细节的点，比如课后的一些复习题目、思考题目，尤其像经济学、管理学的书，经常后面会有一些案例，理工类的书经常后面会有一些实验的题，这些问题同学们一定要把握住。因为后面的问题和思考题目，是对每本书每一个章节的总结。对于跨专业的同学，去把握这本书的重点和难点是有很大帮助的。基本上是在10月份之前应该把所有的指定参考书目做一个很好的学习，建议跨专业的同学最好能够把这样一些院校的参考书目，可以很好地进行学习，进行两遍的这样一个学习。

　　2、构建完备知识体系，通过做题强化知识储备

　　强化复习阶段，把这个时间段从十一开始，一直到11月中旬的这样一个阶段。这样的阶段，主要是构建同学完备的知识体系，然后可以进行答题了。也就是说，在第一遍基础复习的一个基础之上，可以很好地把指定参考书目当中的知识点进行理解。第二遍的时候就应该进行自我总结。在强化复习阶段，在你了解这本书知识框架结构和条理之后，可以有意识地做笔记。这个时候最好可以找到院校近三年到五年的真题，尤其是那些真题当中经常出大题，就是占的分值比较高的知识点记下来。可以把握一个原则，就是题、书、题的过程。也就是说，把曾经考过的知识点，尤其是占的分数比较大的一些知识点，可以在你的笔记上体现出来。相信每个同学经过三到五年的整理之后，你会发现这个书上大约有20%的知识点几乎每年都会被考到，有些出题的分值可能不太一样。接下来有30%的知识点可能被考到过一次、两次。当然剩下有50%的知识点可能从来没被考到过，这样的话对于参考用书来讲的知识体系，这种重点和难点的体系就很明显了。而且可以把握得住这个命题、学校，甚至于学院的整体命题思路。当然这个时候需要提一个标准，大家既然在掌握整个知识框架和结构之后，假如说可以进行答题，这个答题是什么呢，给大家一个标准，比如你拿到一个13年专业课真题，给你一本指定参考书，你可以依照这本指定参考书，对应的所有的，真题上面出现的知识点你全部可以找得到，而且可以做对，在强化阶段的复习，这个效果就可以了。

　　3、量化记忆和练习，高强度复习完成冲刺。

　　最后一个复习阶段，就是11月中旬一直到考研之前。在冲刺复习阶段一定要大量的进行记忆和练习。尤其像一些比较重要的知识点，有一些院校指定参考书目当中的题目是有一些配套的练习册，如经济学，像西方经济学这本书有很多版本的练习册，大家可以选择一下，以题目来进行知识点的这样一个练习。这样的话也可以保持一种对于专业课的这样一个状态。同学们经常会问到专业课只是看书、背书，没有任何应用，恰恰解决了专业课难以拿到高分的情况。对于跨专业的同学，假如做到以上说的三个阶段的总体复习的话，专业课的成绩最后应该会让他满意。不跨专业的同学，也可以参照跨专业的同学这样一个标准去要求自己。因为考研面前是人人*等，绝对不能因为自己本科的时候学了四年，而轻易对于专业课方面的学习，这样就得不偿失了。

跨专业考研专业课怎么复习2

　　曾经有看到人说，考研人的生活怎么怎么，万般凄苦?不堪忍受?可是，如不亲历，怎会懂得。身处这个过程，我相信每个人的感受都会不同，而我，只是把我的`一些写了出来。经历考研这个过程，真真觉得最最重要的不是我选择哪个学校，选择哪个方向，而是要有一颗坚定的心，那样才能有足够坚定的信念朝着那个你所期待的方向前行。此时此刻，如果选择了考研这条路，我想，应该好好问一下自己，为了什么?曾经未曾实现的梦想?因为还没做好准备面对突如其来的成长，所以选择逃离?还是想要走在某个美丽的校园和最重要的人一起看最漂亮的风景?好像都可以，只要相信自己足够坚定。如果有一颗足够坚定的心，有着足够坚定的信念，相信比起其他人要少承受很多。我不知道这个过程是不是有人足够魄力到一个人撑下来，可是知道我做不到，所以要谢谢周围朋友偶尔的一起分担。

　　如果选择了教育学，呵呵，意味着你选择了一个反反复复不断一遍又一遍的过程。天知道有人曾经面对着一堆那么多的内容记了忘忘了记不堪忍受时说过，这辈子打死我也不推荐人考教育学了，可是很庆幸我选对了。因为是统考，所以在初试之前比起考其他方向的同学要省了很多精力。因为是统考，所以范围足够广。没有指定的参考书目，只有前辈推荐的书目，只有大纲和解析。

　　关于我的复习，是英语专业跨考，但是对考研英语没任何概念，有的只是想当然，那么多考试都过了，觉得考研英语也没有那么严重，然后就成了毫不犹豫的放在一边，或者说习惯性的被我忽视，然后这样直接导致的结果就是被10年的考研英语狠狠的甩了一耳光，很挫败，一耳光甩的很惨，走出考场整个人就混乱了，好不甘心好悔，因为觉得专业课付出了那么多心血，可是还没考就因为这该死的英语让我觉得没有任何希望了，可是认为做事情还是要善始善终，晚上很努力的*复了心情，然后翻了下专业课的笔记第二天很*静的把那张311的试卷给填完了。

　　考完也没有想法要去对任何答案，寒假一过，最后结果出来觉得好幸运，或者说是看到了奇迹。那个英语没有让我愤然，在其它人看来还是个蛮可以的分数，但是真的被教训的很惨，所以希望不要有人再因为自己的坏习惯而忽视某一科的学习，因为对待考研，你每个方面不能忽视，失之毫厘，差之千里，还没验证自己的努力就以为看不到希望的感觉真的很不好，这是个教训。

　　关于政治，从自己花在上面的时间，精力和最后的分数看，这是个性价比最好的科目。从政治大纲出来有红宝书买，9月底---花了十天左右(每天下午3小时的样子)把它翻了一遍，稍微划了下，但是翻完之后没有留下任何印象而且我每天翻得很痛苦。一遍过完，那书就被我尘封了。已经10月份了，差不多就每天晚上没精力看专业课了拿出来翻下，但效率确实不怎么还老看着看着就走神，因为白天记啊背啊翻了一整天教育学，基本上复习政治也就是在专业课翻到要抓狂了才看下，没占用什么黄金时间。选择题基本上每次做那些模拟，不管题目怎么样，反正可以保证有一个正确率或者是得分率就可以，比如说单选加多选总共50分，每次可以做到35+，后面的5道大题理解性的做，怎么也不会卡政治这一门上，何况本来给政治定的目标就不高。

　　政治的复习就这个样子，也有同学报辅导班，因为不喜欢那种连续花好几天时间坐那里看视频然后给我把那些资料全部划一遍„对待政治可能也因为心态比较轻松，坐在考场答题本着有点印象全部往好了方面写，然后出来算是个性价比比较好的分数，虽然比起其他人，可能分数也不高，可是觉得能有这个分数，很满意了。

　　关于教育学基础综合的复习，从7月份开始到考试之前，差不多每天从早到晚都是在复习专业课。7月份之前只是把中外教育史的两本教材翻了一遍，从正式开始复习，是一直把教育学原理，中教史，外教史当做重点在针对性的复习，教育心理学和研究方法导论是等到快12月份了才开始针对(但这两个部分之前也有看个两三遍)，有用了三本大纲解析---一本09年华中师范的，两本10年，一本北师，一本厦大的算是属于比较贪多的那种人，但是每本都有很认真看了5遍以上，然后最后复习就是以北师那本为主，把其它两本上面有的北师那本没有的都补充在上面了，因为等10年的大纲解析出来是10月了，在这之前用教材结合09年的大纲和华中那本解析复习，等你翻到很熟的时候就会发现其实每本解析上面都会有一些小的错误，所以要对着教材，从9月到10月，差不多用了一个半月的时间把教育学原理和中教史两个部分按照09年的大纲手抄了两本笔记等新的大纲解析出来华中那本翻到很烂了，然后又重新开始整北师这本，发现有些考点不是太详细，等把北师的翻了2遍左右，不经意在学校周边书店看到有10年厦大的解析，厚很多觉得很详细，然后又买了，但是后来发现小错误也很多。两本一起看，不够详细的自己补，两本有不一样的参照华中那本。

　　然后从拿第一本解析开始复习，因为怕看的时候容易走神，所以每次都是拿着笔记本边背被抄，等到后来发现丢开笔翻书人就开始发虚。等到快考试了，总结一下，会发现解析不知道看了多少遍，上面的内容抄了不下于5遍，完完整整背了不知道多少遍，自己整理出来的大题也抄了两本，就很坦然地去考了，只能做到这样了。我是用属于比较笨的那类方法，希望可以把所有的知识点都掌握好，所以基本上是把大纲上所有的考点都在当重点记，因为直到你翻开试卷的那一刻你永远都不知道命题人会把哪个部分当做重点考，然后311教育学综合包括5个部分，等你从原理开始记，把原理记得滚瓜烂熟，再把接下来所有的都过一遍，内容太广范围太大拉的周期太长。

　　回过头来再看之前背的原理部分，会发现好像又不是那么有印象了，然后只能又从头开始，所以觉得选择教育学,痛苦的就是这个反反复复的过程，不是没付出没用心，只是周期太长，不是不去记，是记了忘忘了又只能记，有时候面对那些真的很要抓狂，一点都不夸张，那么长时间，生活真的每天从早到晚都是教育学，有时候纠结到够可以的时候会莫名的觉得生活好像都没有意义了，但是这个过程，好歹过来了。就像前面讲的，专业课实在抓狂到不行，那就去看政治，或者到图书馆找一些原理，中外教育史，心理学和导论的教材来翻，就当休息，会有不经意的发现。比如，之前中教史网上推荐的都是孙培青的那本中国教育史，然后有在图书馆借了诸惠芳那本简明中教史(华东师范大学出版)，再然后就有发现基本上那三本大纲解析上中教史的内容都是以这两本为摹本综合的，多有成就感啊!

　　差不多过程就是这个样子了，很庆幸选择了自己喜欢的方向，最后专业课有得到一个对得起辛苦付出的分数，这个过程教会了我什么叫做天道酬勤，同样让我懂得了要心怀感恩，不要因为是跨专业而没有信心。(ps：今年专业15个人，只有一位同学本专业是学教育的，跨专业考研大军很强大!)

　　相信，只要有一颗坚定的心，坚定了自己的信念，朝着那个期待的方向，所有所有，都可以的!

——心理学考研专业课怎么复习

心理学考研专业课怎么复习1

　　通过知识模块练习

　　考试通过考题来检验考生对知识点的运用，复习时固然要加深对知识点的认识，还要注重转化考题后面的实践能力。以往经常会出现这种情况，考生在*时复习得很好，但是一旦到了考试实战训练时，往往成绩不如人意。因此，建议考生可以将知识梳理成知识模块后加强练习，在练习中查漏补缺，对以往出现的错题认真分析，寻找出错误的原因。同时，考生特别需要掌握近五年真题的出题规律，做到既巩固基础知识点，同时也对自己实战能力进行提升。

　　逻辑思维导图串联法

　　近年来，心理学考研题型比较灵活，跨章节考核，跨学科考察题型频繁出现，建议考生使用逻辑思维导图，将心理学知识点串联起来，大家可以从两条主线入手：(1)普通心理学(实验后半部具体实验部分)→发展心理学→教育心理学;(2)心理统计→心理测量→实验心理学(前半部实验方法技术部分)。在复习中，结合热点心理学的方法来思考命题，来思考现象。或者通过自己的方法，总结串联出其它主线，加深在复习中的认识，尤其是要针对复习的知识死角，不断强化，最终能达到巩固记忆，灵活运用的程度。

　　艾宾浩斯记忆曲线法

　　冲刺阶段是查漏补缺的时期，有些考生存在一些误区，认为都进入考研的最后冲刺阶段了，我再怎么进行考研基础的复习，也不能有所提高。其实，这是完全错误的。我们每个人都有一定的记忆遗忘曲线，复习不仅以纲为纲，更要以基础知识为纲，考生要加强对基础知识的复习，这样才能确保在考研中90分的分值不失。