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2023年实验小学作文500字,菁选五篇(完整)

时间:2023-03-03 11:12:01 来源:网友投稿

实验小学的作文500字1  暑假的一天,天气十分炎热,火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空调,但是我身上依然热热的。  刚吃完午饭,我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎,汽水没了!”爸爸焦急地下面是小编为大家整理的2023年实验小学作文500字,菁选五篇(完整),供大家参考。

2023年实验小学作文500字,菁选五篇(完整)

实验小学的作文500字1

  暑假的一天,天气十分炎热,火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空调,但是我身上依然热热的。

  刚吃完午饭,我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎,汽水没了!”爸爸焦急地对我说。“这该怎么办了?”我一边叹气一边对爸爸说。“那你就喝饮料吧!”爸爸转过头来笑着说道。“我不爱喝饮料!”我大声地叫了起来。突然,爸爸说了一句:“有了!”便把我带进了厨房。只见爸爸从冰箱里拿来了一个柠檬,又从厨房的一角拿出了榨汁机,插上了电源,又把柠檬投了进去,按了一下开关。不一会儿,柠檬就变成汁了。“接着该怎么做呢?”我好奇地问爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只见爸爸拿来了一瓶白白的粉末,接着爸爸把整瓶粉末倒进了柠檬汁里。我在一旁认真地看着,发现白色的粉末迅速地被柠檬汁溶解掉了。我惊讶地问爸爸:“这白白的粉到底是什么呀?”“是小苏打!”爸爸很肯定地回答我。“可为啥你一定要在柠檬汁里放小苏打,而不放盐呢?”我打破砂锅问到底。“因为小苏打碰到柠檬汁会产生二氧化碳,而盐和柠檬汁放在一起不会产生二氧化碳,不就做不出汽水了吗?”爸爸耐心地回答道。

  接着,爸爸就对我说:“你可以往汽水里加‘调味品’了!”我听了一蹦三尺高,立刻从冰箱里拿出了方糖和各式各样的果汁,把它们倒进了我自制的汽水中,做成了好多杯不一样的汽水。这些汽水的味道可好了,酸酸甜甜的,光是看着就要让人流下口水!

  我把各式各样的"汽水分别装入了不同的瓶子中,还在瓶子上写明了汽水的口味和原料。不一会儿,妈妈回来看见了这些五彩缤纷的汽水,就惊奇地问:“这是你们俩做的汽水吗?”“是的!”我和爸爸异口同声地说。“那我来尝尝看吧!”妈妈说。我把汽水倒进了杯子里,妈妈尝了尝,竖起了大姆指。

  这次科学实验不但我学会了怎样做汽水,还让我得到了妈妈的表扬,科学实验太有趣了!

实验小学的作文500字2

  我的校园在兖州市实验小学,我带大家一起去看看吧!

  踏进校门口,目光转向操场,只看见那鲜艳的*在高高飘扬,映衬着那蓝蓝的天,白白的云,显得很美。

  再往里走,就到了花园。这个花园在春回大地的`时候,黄色的迎春花悄悄地露出了笑脸,高兴地告诉大家:春天来了;夏天的花园是最美的,四处的槐树笔直地挺立在那里,为同学们撑起一把把绿色的树叶伞,遮住刺眼的、炎热的阳光,雨后,坐在凉亭下,看着这些挺立着的槐树叶子,呼吸着树叶发出的新鲜空气,让人感觉非常舒服;秋天,槐树的叶子有一部分已经变黄,还剩下一部分是绿色的,黄色配绿色,突出了颜色的渐变,很好看,还有一部分黄色叶子已经落了下来,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,四处变得光秃秃的,同学们也穿上了厚厚的衣服,但是,雪松、冬青还有却依然在风雪中挺立着,腊梅也依然在风雪中含苞怒放,丝毫不怕寒冷,下雪了,绒毛般的雪花从天空中纷纷飘落下来,落在雪松、冬青、腊梅身上,在那一刻,雪松、冬青的绿色、腊梅的黄色、雪的白色、以及树干的褐色跑到一起来玩,变成了画家大自然的调色板,光秃秃的、寒冷的冬天就变成了一个五彩缤纷的世界。

  接着就去教学楼看看吧,它像一块橙色的长砖,同学们在这块长砖里认真地学习。下了课,同学们纷纷从长砖的一个洞里跑出来玩。天上的小鸟在同学们头上飞来飞去,树上的小蚂蚁在树上爬来爬去,同学们在操场上跑来跑去,花园里的小野花被风吹得摇来摇去,给校园增添了许多生机。

  这就是我们的实验小学,你能说它不美吗?

实验小学的作文500字3

  放大镜可以点燃树叶?一样的绿豆在不同的环境下叶子颜色不一样?泡沫、鞋盒、锡纸和矿泉水瓶子可以做成什么东西?当老师告诉我们要拿这些材料做成太阳能热水器时,教室里一片沸腾,好像就是一锅烧开的粥。

  下课后,我、小吴、小邓组成了一个小组,然后我们分好工,各自带什么材料。

  熊老师高兴地说:“好,那谁先来呢?”

  科学课上,只有我们带齐了材料,老师就让我们做。我们就开始七嘴八舌地讨论了,一个同学说:“应该把锡纸帖子这里!”

  “不,应该把这里涂成黑色。”于是我们手忙脚乱地照着书上做。当然,我们也不顺利,有时把锡纸贴错了,有时涂错地方了。下课时,我们虽然做成了,但是个错的。

  回家后,我立刻找出一个相当不错的盒子,然后把瓶子放在中间,接着把四周贴上锡纸,再小心翼翼地把泡沫填满剩余的空间,最后拿笔把盒子旁边涂成黑色,这样是为了吸热。

  第三天,我把小太阳能热水器带到了学校里。哇!同学们的做法真是令我大开眼界,真是五花八门。有个同学把盒子贴成一个密封的了,结果光线进不来;有个同学直接把瓶子上贴了锡纸,同样光线也进不来;有的……

  科学课上,我们把太阳能热水器拿到了操场上,老师还让我们玩了太阳能电板,用它可以把小灯泡点亮,可以节约不少资源呢。我们也把自己的太阳能热水器打开,阳光可以直射,然后也把太阳能电板放到了阳光直射的地方,两面镜子放在旁边,使阳光反射到太阳能电板上面。

  万事俱备,只欠东风!我们只要耐心等待就行了。于是我们趴在地上,眼睛瞪得圆溜溜的,心里都在祈祷:“快点亮吧!”如果有同学挡住光线,我们就毫不犹豫地把他赶走。有些同学耐不住寂寞了,就把泡沫弄在跑道上,使操场上泡沫漫天飞,好像下雪了似的。

  叮铃铃,下课了,虽然小灯泡没亮,可我的冷水却变成了温水,看来效果还是有的。

  这个科学实验不但好玩,而且让我悟到了一个科学道理:科学是严格的,不能容纳一点错误,所以每一个实验、每一件事情我们都要认真对待。

实验小学的作文500字4

  今天是我们期待已久的第六届校运会,也是个十分有意义的运动会——我在小学的最后一次田径运动会,我兴奋极了。

  早上,烈日当头照,《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场,准备着开幕典礼。

  不一会儿,开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,一一按顺序进了场。轮到我们班出场了,好紧张!我们一步步走向*台。各位同学都提起了嗓子喊着:“顽强拼搏,挑战胜利!”口号震天动地 最后全体都进场了。升*,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的*。接着,校长宣布:“双阳中心小学第六届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。周围的风景也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在枝头歌唱,柳条摇摆着她那妩媚的身资,蜜蜂在花丛中尽情地跳舞,太阳公公露出丝丝笑容,云儿也大老远的飘过来为我们祝贺,连风儿也为我们挑去了夏日的炎热,带来了秋的凉意

  接下来的是激烈的长跑比赛。每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。400米的跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油。有的运动员跑完长跑以后,都累得气喘吁吁,大家都跑过去关心、照顾、递水、擦汗、扶住他 像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的"气氛。比赛持续了两天半,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

  这次运动会在沸腾声中结束了,在热烈的掌声中结束了,在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

实验小学的作文500字5

  今天是我们期待已久的第六届校运会,也是个十分有意义的运动会——我在小学的最后一次田径运动会,我兴奋极了。

  早上,烈日当头照,《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场,准备着开幕典礼。

  不一会儿,开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,一一按顺序进了场。轮到我们班出场了,好紧张!我们一步步走向*台。各位同学都提起了嗓子喊着:“顽强拼搏,挑战胜利!”口号震天动地 最后全体都进场了。升*,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的*。接着,校长宣布:“双阳中心小学第六届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。周围的风景也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在枝头歌唱,柳条摇摆着她那妩媚的身资,蜜蜂在花丛中尽情地跳舞,太阳公公露出丝丝笑容,云儿也大老远的飘过来为我们祝贺,连风儿也为我们挑去了夏日的炎热,带来了秋的凉意

  接下来的是激烈的长跑比赛。每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。400米的跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油。有的运动员跑完长跑以后,都累得气喘吁吁,大家都跑过去关心、照顾、递水、擦汗、扶住他 像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天半,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

  这次运动会在沸腾声中结束了,在热烈的掌声中结束了,在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。


实验小学的作文500字 (菁选5篇)扩展阅读


实验小学的作文500字 (菁选5篇)(扩展1)

——有趣的实验的作文500字 (菁选3篇)

有趣的实验的作文500字1

  今天一上课,老师就说她带来了一根有魔力的筷子,可以把一个装满米的杯子给提起来。同学们纷纷议论,都表示不相信老师手中的筷子真的有什么魔力。

  实验开始了,只见老师先用手指按了几下米,又向下磕了几下米杯,很神秘地冲着筷子吹了几口仙气,用一只手捂住杯口,从指缝间把筷子*去,往上一提,奇迹出现了,筷子真的像被大米咬住了一样,将米杯提了起来。一瞬间,全场震惊了,同学们纷纷举手,个个信心满满地都要上前尝试。郭晓峰上去了,他也像老师一样,先把米按了几下,觉得没问题了,就学老师的样子将筷子*去,自信地手拿筷子向上提,没想到只把筷子提了出来。

  接下来上场的是李锦样,他很有信心地说自己做过这个实验,而且做成功了。只见他很有经验地将米按了几下,又熟练地将米杯磕了几下,很用力地将筷子*去,一提,居然也没有成功。

  更多的同学上前尝试都没有成功,那为什么老师那么轻松就提起来了呢?难道那筷子真的只听孙老师的吗?还是老师在筷子上做了什么手脚?这时老师为大家揭晓了谜底:由于杯内米粒的挤压,使杯内空气被挤出来,杯外的压力大于杯内的压力,这样就使筷子和米粒紧紧地结合在一起,所以米杯被筷子提了起来。

  在这次有趣的小实验中,我既开阔了眼界,又增长了知识,收获真大呀!

有趣的实验的作文500字2

  上次科学课,我带着洋葱、小刀走近科学教室时,一眼就看到教室后面放着十几个显微镜。心里不由得嘀咕:教室里有显微镜,还让我们带洋葱、小刀,莫非……

  果不其然,这节课要大家观察洋葱表面的细胞结构。老师先让我们做标本,我和同桌顾丽娜照老师说的做了起来:我小心翼翼地用小刀把洋葱表面的一小层薄皮撕下来,紧接着,顾丽娜在载玻片上滴了一滴水,我小心地把洋葱皮*放在滴了水的"载玻片上。最后,老师给了我们一片盖玻片,让我们盖上去。这块盖玻片看起来很脆弱,仿佛稍一用力就会碎掉。我们像对待太后一样,小心翼翼,轻手轻脚地,不敢有一丝怠慢。终于,盖玻片*安无事地在洋葱表皮上“安家落户”了,我们也松了一口气。

  接下来,就是十分重要的一步——调节显微镜。我轻轻地取下盖子,放在桌子上。接着,就是调节反光镜。我们一点一点小心的移动反光镜,直到看到一个非常刺眼的白色亮点为止。最后,放置好载玻片,我就仔细的看了起来:显微镜下,洋葱表皮变得十分大。一个个六边形的小块组在一起,边上还有个大气泡呢!还没看完,我就被顾丽娜推到了一边。她一边看还一边说:“让我看一下,你一边去。”

  这次的科学实验既有趣,又让我们看到以前从未看到过的东西,真是很有收获呀!

有趣的实验的作文500字3

  我是一个很探索新鲜事的小男孩。以前,我听说过把一条蚯蚓切成两段以后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

  同学们都说后到处都可以找到蚯蚓,一天阵雨过后,我果真毫不费力地在花坛边找到了一条蚯蚓。

  星期五回家后,我拿出美工刀,把蚯蚓放在一张纸上,自信满满地想:我一定能顺利完成试验的。

  试验开始了,我将蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起了我的妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,我的妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做试验。我拿来《十万个为什么生物篇》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。翻着翻着,我找到了答案。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!看到这儿,我仿佛看到了胜利的曙光,又有自信了!

  两天后,当我再去看我的蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!我把这事告诉了我的妈妈,她微笑着说:“哈哈我们家儿子也会自己钻研,自己做试验啦!”

  这就是我以前做过的小试验,很有趣吧!


实验小学的作文500字 (菁选5篇)(扩展2)

——有趣的实验作文500字 (菁选3篇)

有趣的实验作文500字1

  今天老师让我们回家做一个实验---把鸡蛋从楼上往下扔,鸡蛋不能碎。话音刚落,班级像炸开了锅似的,一片欢腾。怎样才能让鸡蛋不碎呢?有的同学说:“把鸡蛋煮熟往下扔”;有的同学说:“把鸡蛋系在降落伞上”;还有的说:“这怎么可能呢?简直是天方夜谭”等。正当大家疑惑不解时,老师却笑眯眯地说:“既然让你们做就一定能做,至于能不能做成就看你们自己了。要在父母的协助下,注意自己和楼下行人的安全。”

  回到家,我先准备好材料——气球、绳子、鸡蛋、毛巾等。接着把鸡蛋放在毛巾里系上,然后再在绳子的另一端系上四个气球。一切准备就绪就等放了,此时我的小心脏砰砰乱跳犹如十五个吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的拿起鸡蛋来到二楼,轻轻地一放,而后飞快地跑下楼一看,傻眼了,鸡蛋碎了,蛋清蛋黄淌了一地,看着破碎的鸡蛋我一边难过,一边不停的念叨:“小宝贝呀小宝贝,实在对不起,为了实验让你光荣牺牲了。”“哎,为了实验,你还得再委屈一次。”于是我又给自己打气:怕什么,失败乃成功之母。

  我改进了一下我的做法:先在毛巾里面方面放满了草,再把鸡蛋包在毛巾里,又系了十个气球。我又一次把鸡蛋扔下了楼,来到楼下一看,鸡蛋完好无损地躺在地上。“我成功了!成功了!。”我冲着妈妈大声喊叫。

  通过这次实验我懂得了:无论做什么事都不要轻言放弃,都要坚持,坚持,再坚持,最后一定会取得成功。

有趣的实验作文500字2

  今天老师给我们布置了一项做实验的作业一一找一棵带茎的植物,放进一个装满红颜料的水的.杯子里,看它有什么变化。

  当听到这个消息后,我很高兴,因为我很喜欢做实验。为什么要做这个实验呢?这个实验会发生什么奇妙的事呢……一连串的问题在我脑海里转圈圈,我既高兴又激动。

  但是,我要去哪里弄有关实验的材料呢?见妈妈正在洗菜,于是我灵机一动,找了一根芹菜。可是红色的颜料水又去哪里弄呢?这时我发现了桌上的彩笔。于是我拿来一只红色的彩笔,挤出里面的笔芯挤进一个装有水的杯子里。顿时,水一下变成了红色,我又将芹菜插入水杯中,静静地等待。我好希望能有奇迹发生。

  我紧紧地盯着水杯。过了一会儿,芹菜的茎慢慢的由下到上渐渐地变成了红色,就连芹菜叶也慢慢地在变红,太神奇了,红色的芹菜就好像一株神奇的红色珊瑚,漂亮极了!

  你们见过红色的芹菜吗?芹菜为什么会变红呢?如果放进其它颜色的水杯后会不会变成其它的颜色呢?我很好奇,于是我又把红色的水倒掉,又拿来一个杯子,将一个黑色的彩笔芯挤进水里,把水泡成黑色。然后我再把一根芹菜放进水杯里。静静地等待,结果芹菜的茎由绿色又变成了黑色。原来芹菜放进什么颜色的水就会变成什么颜色啊!

  我不禁陷入了沉思:我们做人不也是一样吗?和好人在一起使人变好,和坏人在一起就会使人变坏。这就是人们常说的“近朱者赤,近墨者黑”。

有趣的实验作文500字3

  星期天,妈妈给我带回来了一包跳跳糖。咦,跳跳糖?糖怎么会跳呢?一连串问题在我脑海里不断闪现。我仔细端详着这包糖,并没有发现什么特别之处,便赶紧撕开一颗放到嘴里。只觉糖一碰到舌头就开始胡蹦乱跳,不一会儿舌头便发出了“*”。可是,就是这一奇怪现象,引起了我的求知欲:跳跳糖为什么会跳呢?我决定用实验来寻找答案。

  我先拿来一个小杯子,再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分钟过去了,两分钟过去了……可杯子里还是什么动静都没有,这是怎么回事呢?我百思不得其解。这时,我看到了桌上的一杯水,灵机一动,对啊,吃糖得有水啊!我连忙往装了跳跳糖的水杯里倒了一点水。哈,没过多久,杯子里的糖就开始沸腾起来。再过一会儿,糖就炸开了,流出来的是一种类似果汁的液体。实验做完了,可我还是搞不懂糖为什么会跳,于是便上网搜索相关资料。

  原来,跳跳糖里边加入了压缩的二氧化碳,外层的糖衣遇水溶化后,压缩的二氧化碳便会“噼里啪啦”地冲出来,所以才会有“跳”的现象。跳跳糖中还有气泡,在灯下能看得到。如果把跳跳糖压碎,也会听到同样的“噼里啪啦”的响声。据美国科学家研究:这种现象是跳跳糖的分子结构决定的,辣椒的分子结构和它有相似之处,在显微镜下观察,结构呈刺状。这就是跳跳糖会跳的原因。

  生活中处处有科学,只要我们留心观察,多动手,多动脑,就会发现那“未知”的.科学。


实验小学的作文500字 (菁选5篇)(扩展3)

——有趣的实验500字作文

有趣的实验500字作文1

  今天,老师拿出一枚鸡蛋和一杯水,难道他变成刘谦了,要给我们变魔术吗?

  同学们正在七嘴八舌地讨论着,老师突然把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下子沉到水底。这时,老师问:“我们怎么做才能让鸡蛋浮起来呢?韩诚抢先回答:“加盐!”班上的大多数同学也都这样说。大家都很疑惑?加盐真的能让鸡蛋浮起来吗?老师接受了大家的建议,往水里加了一勺盐,一搅拌,盐一下完全深化了,可是鸡蛋没有浮起来。老师又问:“怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”有的说煮熟了就浮起来了,有的说加糖就浮起来了,有的却说继续加盐就好了。老师这时发话了,只能用现有的"东西让鸡蛋浮起来。现在我们只剩下唯一的一条路,那就是继续加盐。

  调皮的几个同学一窝蜂的涌到老师的讲台前,往水里倒了半袋子盐,我们使劲搅拌,盐慢慢地溶化了,就在这时,鸡蛋摇摇晃晃,慢慢悠悠地从水底浮了上来,同学们高兴极了,高兴得从座位上跳了起来。成功了,成功了!呵呵,我真的有做科学家的天赋呢!陈宇凡走上前,怀疑的看着袋子里的东西,用手蘸了点尝了一下,确定那确实是盐,才回到自己的座位。

  今天的实验真好玩,我们要细心观察,就能发现生活的奥秘。


实验小学的作文500字 (菁选5篇)(扩展4)

——一个小实验小学作文500字3篇

一个小实验小学作文500字1

  在去年的冬天,妈妈和我一起做过一个小实验,让水晶树开花。

  妈妈从袋子里拿出褐色的小树,它全身光秃秃的,好难看哦。妈妈告诉我,她可以用神奇的药水让小树开满花朵!当时我半信半疑,心想这怎么可能呢?与其这么好奇,不如按照妈妈的要求试试。我把小树组装好,找一个避风的地方按好底座,然后把小树固定在凹槽里;然后把“神奇药水”均匀地浇在树根上。妈妈说接下来要做的就是耐心等待,一起见证水晶树“开花”的`奇迹吧!

  一小时后,我发现小树枝上开始冒出了一些零星的粉色“小芽”,我又惊又喜,继续等待;又过了四个小时,我发现神奇的小树枝头上开满了粉色的小花,一簇簇,亮晶晶的鲜艳夺目,而且花越开越多;再过两小时后,花儿已经包围在小树的周围,小树就像长满了“叶子”一样,粉色水晶花儿已经压满了枝头。我乐坏了,好开心呀!

  这时妈妈递给我一个放大镜,让我仔细观察上面的晶体,并嘱咐我,要小心,小树非常容易损坏,只要不去碰它,可以观赏好几个月呢!我用放大镜仔细观察着,果真在小树上发现了很多晶体。妈妈告诉我,这种“神奇药水”里包含了不可见的晶体,化学家们把这种晶体叫做“磷酸二氢钾”。磷酸二氢钾原本就呈晶体结构,但因它们溶解在水里,所以我们看不到其结构,但是,当“神奇药水”里的水蒸发后,这种磷酸二氢钾就会聚拢到一起,这时,我们就以看到它们的形状了,还有你可以选择在“神奇药水”里加上自己喜欢的颜料,那么这个晶体就会变成彩色的了。

  听了妈妈关于化学知识的介绍后,我更加好奇了,那晶体到底是什么呢?妈妈告诉我,其实我们周围有各种各样的晶体,如天冷的时候,你头上落满的雪花是晶体;你盖城堡用的沙子是晶体;你也许见过闪闪发光钻石或宝石,那也是晶体;电子手表是靠液态晶体(液晶)显示时间的。我们人类的骨头中也有晶体的哦!你周围有许多微小几何体构成的晶体,吃的盐和糖都是晶体。知道了这些道理,我对水晶树开花一点也不足为奇了!

  真是一次有趣的实验!以后,我还要多做些实验,多了解一些科学知识。


实验小学的作文500字 (菁选5篇)(扩展5)

——我做了一项小实验作文500字 (菁选3篇)

我做了一项小实验作文500字1

  有一天,我从电视上看到蜡烛竟然能在水中点燃,这让我觉得有点奇怪,于是就萌生了做这个实验的想法。

  开始,我满屋子找材料,东拼西凑,几乎把屋子里都翻遍了,最后终于把材料找齐全了。

  实验材料有:一根蜡烛、一个烧杯、一个打火机和一杯水。

  开始做实验了,我先把蜡烛固定在烧杯底部,只露出带烛芯那头几毫米,再把水倒进烧杯里,接着把蜡烛用打火机点燃,然后我就开始等待。过了十几分钟之后,蜡烛不知道为什么竟然被水给融化了,这时,我又看了一遍之前的实验视频,发现:实验视频里用的是凉水,但我准备的是热水,于是我又重新把热水换成凉水。

  吸取刚刚的失败经验,又找了一只蜡烛,又开始做起了实验。这次我先把蜡烛固定在烧杯底部,再把凉水倒进烧杯里,接着我又用打火机把蜡烛点燃,然后就开始观察。刚开始蜡烛慢慢燃烧,过了一段时间之后,火焰渐渐接近水面了。

  这时,我的心怦怦直跳,担心蜡烛等一下会熄灭。随后我却惊奇地发现蜡烛居然没有熄灭,过了一会儿,蜡烛竟然凹进去了。又过了不久,火焰已经烧到水下了,但仍然没有熄灭。

  我百思不得其解,于是跑去查了《百科全书》。从上面,我知道蜡烛在燃烧的过程中,受热融化又遇到了凉水,它会迅速变成固体,在水和火之间形成了一层膜。火烧不到水,这样就可以在水中点灯了,原来这就是水中点灯的原理呀。

  通过这次的科学实验,我获得了新的知识,我开心极了!

我做了一项小实验作文500字2

  今天,我在《我们爱科学》这本书上看到一个非常有趣的小实验,实验的目的是观察物体摩擦如何产生静电做这个小实验需要准备一张纸,一把有机玻璃尺,将废纸撕成小纸片备用。

  我先把直尺放在自己头上,不停的摩擦头发。然后把直尺慢慢靠近小纸片。观察会有什么样的现象发生。

  哇!小纸片像士兵一样一下子站立了起来,我将尺再靠近一些纸片,纸片被吸到了尺上。

  太神奇了,这到底是什么原理呢?

  身旁的妈妈说:“这个就是静电现象,科学家发现这个地球上的物质都是由原子组合而成的,然后还能将原子分成质子,中子及电子。质子带正电,电子带负电,正负电*衡,所以对外表现为不带电的现象。”虽然我现在听起来感觉很深奥,但是相信以后我会学习到。

  我突然感觉到自己想到了什么,问妈妈:“那我刚才将直尺摩擦头发是不是打破了他们原来的 正负电*衡呢?”

  妈妈还告诉我,冬天我碰到门把手感觉针刺到一样也是静电现象,晚上脱绒线衣服时有噼噼啪啪的响声也是静电现象。

  听了妈妈说的这些,我又拿起了尺在毛衣上摩擦了几下,小纸片又被吸了上来。我想如果静电可以吧小纸片吸上来,是不是可以发明利用静电吸灰尘呢?

  物理科学真的是太有意思了,这次小小的试验让我体会到科学的奇妙。让我爱不释手的想着做书中写的更多小实验了。

我做了一项小实验作文500字3

  我很喜欢看书,特别是科学类的,我可以从这些书上学到我感兴趣的科学知识。

  上个周末,我在《游戏中的科学》上看见了一个关于压力的实验,就想自己试试看,我翻箱倒柜找来实验用的材料,一个装过矿泉水的玻璃瓶,两根肯德基拿来的吸管,一块橡皮泥,准备好材料我就要出手啦!

  我根据书上的步骤,先在瓶子里装半瓶子水,然后需要用橡皮泥把瓶口密封起来,绝不能漏气!这步有点难,用橡皮泥封口的时候,太用力的话会把橡皮泥挤入瓶中,用力太小就会密封不严,我小心翼翼试了好几次才成功。接着我把两根吸管从封口的橡皮泥中插下去,但是不能乱插,一根吸管末端要保持在在水面下,另一根要悬在水面之上。

  实验器材终于准备好了,我要往露出水面的吸管里吹气了,你猜怎么了,一吹,插入水面的那根吸管喷出了水柱,我吹得力气大一点,水流就越急,力气小一点,结果就相反。你知道为什么会这样吗?原来啊,一吹气,瓶子里的空气就增多,空气就紧紧地挤在瓶子里,空气越来越多,实在没地方去了,压力越来越大,空气就把水从另一根管子里挤出来了。

  这次实验做的很成功,我把实验需要达到的结果做出来了,但是我在考虑这个实验有没有改进的空间了,比如用小马达给瓶子吹气会不会更好?把橡皮泥换成蓝丁胶呢?这就需要我看更多的书,学更多的知识再来改进这个实验。


实验小学的作文500字 (菁选5篇)(扩展6)

——蚂蚁实验作文500字 (菁选3篇)

蚂蚁实验作文500字1

  夏天的脚步悄悄的来临了,在我家前面的小巷子里已经开始有许多蚂蚁了,老师叫我们做一个关于蚂蚁的实验,正好今天是周日,早上我叫妈妈给我一个樟脑丸,好让我做实验,妈妈就把放在柜子里的樟脑丸拿了一个给我,我就跑到了外面,开始我的小实验。

  在巷子里找了半天,“哇!”我惊奇地叫了一声,原来它们有一个窝。我赶忙照步骤用樟脑丸在窝边画了一个圈,把这些小家伙都圈住了,心里暗想:“哈哈!这下你们无处可跑了吧!”果然如此!这些小家伙们有的到处乱撞似无头的苍蝇;有的一动不动,像在思考对策;还有的,看上去有气无力,挣扎着,翻滚着……

  这时,有几只大点的蚂蚁就要冲出“防线”了!不行,我又看了一下该怎么做,就在它们前面又画了一道深深的“防线”,只可怜这些大点儿的蚂蚁,越过了第一道“防线”,又在第二道“防线”里打转,又是一群“无头的苍蝇”!他们跑累了,我就一点一点地把圈缩小,最后跟一角钱硬币一模一样大,它先是一动也不动,谁知道等气味差不多没的时候,它们迅速地又冲出了“防线”!

  原来蚂蚁感觉能力那么好,樟脑丸的刺激性味道连蚂蚁都受不了,啊!蚂蚁果然害怕樟脑丸的气味呀!

蚂蚁实验作文500字2

  去年暑假的`一天,我做了一件很有趣的事,就是把蚂蚁冷冻起来看看它还能不能活下来。

  那天,我正在客厅里看电视。我看见登山者被埋到很深的雪里,几十年后,被后人发现,被送到医院经过缓慢的解冻后竟然还能活下来。“这不就是死而复生吗?”太令我吃惊了,我有点不信这种事,我也想搞一个实验,那就是把蚂蚁冷冻起来,解冻后看它还能不能活下来。

  我到外面抓来了一只蚂蚁,再从冰箱里弄下来一些冰放到一个碗里。它在冰上很惊慌地爬来爬去,一会儿就冻成一个团,不动了。这和人被冰雪埋住是一个道理,我把冻死鬼放到冰箱里继续冻起来,大约过了半个小时吧,该做我的实验了,我把碗拿出来,拿走上面的冰,那个蚂蚁已经一动不动了,它的心脏肯定已经停止了跳动,它被冻死了。随着温度的渐渐升高,忽然,我看见它的触角动了一下,太神奇了,它苏醒了,我把它放到阳台上晒太阳,我就在它旁边观察,它真的活过来了,好像有了力量,开始到处乱爬了,它的胆量好像一下子笑了许多。

  这次的试验不仅很有趣,还让我知道经过速冻的动物解冻后还是能复活的。可我还不知道它的科学道理和科学依据是什么,我也说不出来。所以我觉得,只有好好学习,长大才能揭开这个谜底,也能揭开这个世界所有的奥秘!

蚂蚁实验作文500字3

  这个双休日,我做了一个蚂蚁吃食的实验。首先我在我家后门口捉了30只蚂蚁,然后寻找实验用的食物(奶糖、菜叶、死的昆虫、木屑),由于我家没有奶糖,我就用白沙糖代替,接着,我又找来了一片新鲜菜叶,然后在树枝上弄了一些木屑。该捉小昆虫了,捉什么好呢?

  我便向爸爸请教,爸爸说:“你在附近找找,或许会有什么小虫子。”可我找了半天一无所获。我忽然灵机一动,来到楼梯一看,果然有只很大的蚊子,我轻轻一拍,它就昏死了过去。我赶紧将这些食物摆好,放出了那30只蚂蚁。

  蚂蚁们开始走动了,有5只蚂蚁最先跑到糖那里,接着蚊子上也有了3只蚂蚁,而菜叶上只有两只,木屑上则只有一只蚂蚁。

  十几秒后,糖上已有15只蚂蚁了,蚊子身上也有12只蚂蚁,其他食品上还是老样子。

  又是20秒后,在糖上的蚂蚁开始回巢,每只嘴上还叼着一块小小的糖。昆虫则被咬得支离破碎,一片片昆虫碎片被蚂蚁叼回了“家”。

  蚂蚁最喜欢的食物已浮出水面,那就是糖。做完实验,正当我要收场时,我看到了震惊的一幕:不知从哪里来了许多蚂蚁,它们向食品进发,糖和昆虫上乌黑一片,原本受到冷落的菜叶子上也聚集了数十只蚂蚁,木屑上也有6只多。

  我望了望不远处的巢,让我更加震惊,洞口已聚集约百只蚂蚁,它们正浩浩荡荡地向这边进发。

  这次试验,让我看到了十分壮观的场面,也让我了解了蚂蚁的食性,真是受益匪浅。

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