语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与下面是小编为大家整理的西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题【通用文档】,供大家参考。
【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是整理的《西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题》相关资料，希望帮助到您。
西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题：我真希望
一、我能辨字组词。
烟（）结（）漂（）
因（）洁（）飘（）
方（）问（）未（）
芳（）闻（）味（）
二、我能照样子用词语写句子。
烟囱里吐出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的芬芳。
不是……而是……？
_____________________________________
小鸟的歌声更动听悠扬。
更……
_____________________________________。
我真希望，烟囱里喷出来的不是黑雾，而是轻盈洁白的云彩。
_________不是_________，而是_________。
_________不是_________，而是_________。
西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题：三兄弟
一、我能给多音字组词。
chèn（） piāo （）gān（）
称 漂 干
chēng（） piào（） gàn（）
二、填上合适的词语，再读一读。
（）的光 （）的声音
（）地说 （）地工作
西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题：让猫头鹰好好睡觉
一、读一读，把不正确的字划去。
（百白）灵鸟 （保宝）护 （支枝）头
（青轻）声 伙（半伴） （吵少）闹
二、连一连，再读一读。
快乐地 灯光 消灭 旗帜
热闹的 歌唱 明白 田鼠
明亮的 市场 挥动 道理
三、照样子把句子补充完整。
例：小黄莺唱歌。
（可爱的）小黄莺
（快乐地）唱歌。
1、果园里的苹果熟了。
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2、小朋友做游戏。
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3、小鱼游来游去。
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西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题：面对夜莺感到羞愧
一、读儿歌，想一想，在完成练习。
两个苹果
爸爸下班带两个苹果，大的给姐姐，小的给妹妹。姐姐说：“妹妹比我小，大的给妹妹。”妹妹说：“我是小妹，应该吃小的。”爸爸听了没说话，只是笑眯眯。
1、儿歌一共（）句话。
2、爸爸为什么笑眯眯不说话？
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二、巧妙填成语
一技之（） （）风化雨
见多识（） （）山再起
声东击（） （）居乐业
攀龙附（） （）阔天空
西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题：借镜子
一、连一连。
爱迪生 电影创造出来的才子 马克思 收复台湾
卓别林 发现美洲 郑成功 无产阶级的革命导师
哥伦布 发明大王 武则天 一代女皇
二、选择合适的字填空。
次、位、盏、个、天、张
一（）煤油灯 一（）小伙伴 一（）床
一（）晚上 一（）医生 一（）手术
三、照样子，写词语。
例：踱来踱去
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四、选择词语填空。
突然、忽然
1、他（）想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上不是出现了很亮的光斑吗？
2、这场雨来得很（）。
五、你能不能不改变意思把下面的句子换个说法吗？
小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？
西师大版小学二年级语文第三单元课后练习题：登鹳雀楼
一、看拼音，写词语。
báirì huánɡhé ɡāoshān dàhǎi
qiónɡrén máquè lóufánɡ yùyào
二、比一比，再组词。
人（）尽（）衣（）欢（）
入（）近（）依（）欲（）
三、在括号里填上合适的词。
一（）楼 一（）河 一（）红日 一（）绿叶
一（）山 一（）人 一（）诗人 一（）老虎
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