二年级试题语文测试题1 一、看拼音，写词语。（14分） mǎnɡshécìweibǎomǎnsàiběi cuìzhúhuábīnɡtiàoshénɡjiāoyánɡ 二、照样子，加偏旁部首下面是小编为大家整理的二年级试题语文测试题【10篇】,供大家参考。
二年级试题语文测试题1
一、看拼音，写词语。（14分）
mǎnɡshé cì wei bǎo mǎn sài běi
cuì zhú huábīnɡ tiàoshénɡ jiāoyánɡ
二、照样子，加偏旁部首，再组词。（6+4=10分）
1、
2、试着用你写出的这组字编首儿歌或者配上一幅画。
三、选字填空。（12分）
停 亭
1、学校里有一个小 子。2、一辆汽车 在马路边。
跑 炮 泡 包
3、我给爸爸 了一杯茶。4、我每天早晨都 步。
5、爸爸给我买了一个新书 。6、我们到部队参观大 。
四、把句子补充完整，再加上标点符号。（10分）
1、 多么美丽啊
2、你知道 吗
3、我长大了想 ，因为
4、小朋友们在雪地上
读背我最棒
五、背一背，填一填。（12+6 =18分）
1、成语天地行。（8+4=12分）
把下面的成语补充完整。（8分）
滴水 冻 寒
鹅 雪兆
你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。（4分）
2、蜡梅花，脸儿黄，身上不穿 裳。 当棉袄， 挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。
六、读一读，练一练。（4＋6＋3＋2＝15分）
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。更多免费资源下载绿色圃中.lspjy.com 课件|教案|试卷|无需注册
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1、填上合适的词语。（4分）
（ ）的六角帽 （ ）的棉被
（ ）的身躯 （ ）的泪珠
2、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、、 、 和 ……所以我们觉得小雪花非常的 。（6分）
3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了 ，为麦苗儿带来了 ，小雪花真 啊！（3分）
4、小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。（2分）
说写我能行
七、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。（12分）
市场上的蔬菜真多！有 的大萝卜，有的黄瓜，有 的 ，有 的 ，
还有 的 ……
我和妈妈买了 、、和 。写好铅笔字
八、这几个上下结构的字你能写好吗？试一试吧。（9分）
涂鸦创作室
读读，想想，再写写。（10分）
冬爷爷的通知书
好大的风呀！那树上金黄的叶子，纷纷扬扬地飘下来——
一片、两片……
那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套，准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……
风又吹起来了，树上金黄的叶子，就像金色的通知书，给世界上每个孩子都发了一张。
不信，你数一数……
你收到冬爷爷的通知书了吗？上面“写”着什么？
请你替冬爷爷写个通知吧！
二年级试题语文测试题2
一、读拼音，写汉字。
二、选择正确的读音填在（）里。
jiāo jiào hǎo hào
（1）老师在教（）室里教（）书。
（2）他的爱好（）就是看书。
（3）他是大家公认的好（）学生。
三、组词。
作（） 安（） 娃（）
昨（） 客（） 洼（）
观（） 礼（） 川（）
现（） 扎（） 州（）
四、在（）里填上恰当的字词。
（）胜（）迹 （）（）无主 （）（）送炭
景（）宜（） （）言（）语 迫（）（）待
五、选择标点符号填在（）里。
，！
1、老师在批改作业（）
2、东东今天没有来（）难（nán）道（dào）生病了（）
3、妈妈真伟大（）
4、作业做完了吗（）
六、仿照例句写句子。
（1）例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：_____________________________________。
（2）例：湖水像一面镜子。
像：_____________________________________。
（3）例：我把教室打扫得干干净净。教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
被：_____________________________________。
二年级试题语文测试题3
一、看拼音，写词语。
chuánqiúxiǎngshēng
1.姚明接过队友来的，迅速一投，中啦!全场起了热烈的掌。
fēnfāngbiàn
2.腊梅的传了校园的每一个角落。
lěnghànyīshēng
3.布老虎牙疼得直冒，建议它少吃糖。
二、我是一个聪明的汉字研究家。
1.我会选字填空。
(1)清晴睛
早晨起来，揉(róu)揉眼()，看看()朗(lǎnɡ)的天空，()()的河水里小鱼在快活的游泳。
(2)到道
春风吹()田野上，田野绿了。善后的树林，有一条弯弯曲曲的小()。
(3)芬纷
春天到了，青蛙、蛇、刺猬等小动物们()()走出家门。
夏天到了，()芳的花朵开遍了山坡。
2.给下面偏旁找朋友，找得越多越好。
门：宀：
舟：阝：
三、照样子写一写，比一比谁写得好。
一声不吭微微地张开一首诗
一不微微地一把
一不微微地一块
四、照样子写句子。
例：妈妈的呼吸那么深沉，又那么均匀。
那么，又那么。
例：我要把阳光带回家，作为礼物送给奶奶。
要，作为。
五、根据课文内容填空。
《赠汪伦》这首诗的作者是代的。这首诗写的是送的事情。最后两句诗是，。意思是：。
九月九日是节，《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的。这首诗中最为大家熟悉的两句是：，。人们常常用这两句话表现自己身处异乡，思念亲人的心情。
《送给奶奶的阳光》表现了鹿儿对奶奶的之情。
六、快乐阅读。
白帆和木桨
宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。
白帆鼓满了风，推送着渔船前进。它欣赏着自己在水中的倒影：那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀，多神气、多威风!
于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨了：“木桨啊，你这个又无能又懒惰的家伙，渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆，你呢?什么事情也不干，只会躺在那里睡懒觉!”
木桨一声不吭，好像真的睡着了。
傍晚，渔船要返航了。渔夫解开缆绳，白帆“刷”地从桅杆上落下，被卷了起来。接着，渔夫拿起木桨，点破江水，划动起来，渔船便掉过头返航了。
白帆焦急地喊起来：“为什么把我卷起来呢?为什么使用那无能的木桨呢?”
“哈哈，现在你该明白了吧?”木桨带着哗哗的水声，说：“你只能在顺风的时候神气十足!而我，虽然本事不大，却肯于逆风而上!”
1.根据短文，把下面的词语补充完整。
()()十足顺()而()逆()而()冲()踏()
2.白帆能在的时候让船飞速前进;木桨本事不大，但它。
3.读完这个故事，你明白了什么道理?
二年级试题语文测试题4
一、我会读拼音，写词语。
qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào
()()()()
běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ
()()()()
tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu
()()()()
二、连一连。
庄严的广场又宽又长的车辆
宽阔的城市绿毯似的花坛
美丽的风景川流不息的马路
优美的*拼成图案的草坪
三、选择正确的读音连线。
铺毯银省橱
pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú
仗锣泽泪讯
zànɡ zhànɡ luó nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn
四、比一比，再组词。
棋( ) 坛( ) 帜( )
旗( ) 层( ) 识( )
州( ) 国( ) 惊( )
川( ) 图( ) 凉( )
五、照样子，写一写。(12分)
不—(还)(还有)交--()()古--()()
计—(十)(四十)明--()()进--()()
娃—(洼)(山洼)灯--()()姐--()()
六、反义词。
快
1.我会选。(6分)
简单
安全
正
买
进
退——()卖——()慢——()反——()
危险——()复杂——()
2.我会填。(8分)
甜—()长—()假—()黑—()
丑—()暗—()坏—()大—()
七、我会填。(12分)
()()成阴鲜()盛()风景()()
()()往往()()大厦()()古迹
八、照样子填空。(4分)
(背)书包()雪人()雪仗
(优美)的公园()的城市()的海洋
九、我会连。(4分)
金黄的鸽子飘着银装
火红的乐曲披着雪毯
洁白的果实铺着雪花
美妙的旗帜舞着*
二年级试题语文测试题5
一、我会看拼音，写汉字。(20分)
jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshí
yǐjīnɡzhīshiyóuqíshānɡǔshǒudū
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分)
染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá)
陡峭(xiàoqiào)橙子(chénɡcénɡ)层叠(chénɡcénɡ)
三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)
旅游胳膊著名勤劳形状
zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóuɡēboqínláo
四、选字填空。(5分)
蜂峰龙笼做作壮状风枫
山()灯()工()()丽大()
()蜜()舟()工形()()叶
五、给多音字组词：(4分
dōu()wéi()
都为
dū()wèi()
六、比一比，组成词语。(16分)
只()干()娃()快()
识()于()洼()块()
尽()己()*()区()
层()已()苹()巨()
七、照样子写一写。(8分)
许多(许许多多)高兴()快乐()
————-——————————————
八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)
纟_________讠_________宀_________
九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)
己()()风()()
支()()分()()
圭()()皮()()
十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是()的图画，梨树挂起()的灯笼，()露出红红的脸颊，稻海翻起()的()，高粱举起燃烧的()
2、荷()()()擎()盖，菊残犹()傲霜()。
()()()景君须()，()()橙()橘()()。
二年级试题语文测试题6
一、看拼音，写词语。
xīshuǐ hū huànwēi xiào lei fēng huán rào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mào shang fang huáng xióng wěihǒng piàn yǐn yuē （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
二、连一连。
荆 裁清澈的 歌声
花 堡清脆的 露珠
碉 华晶莹的 细雨
繁 簇蒙蒙的 小溪
剪 棘美好的 春光
三、比一比，再组词语。
摘（） 密（） 峰（） 搭（） 慢（） 滴（） 蜜（） 锋（） 塔（） 漫（）
四、在加点字正确的读音下面画横线。
1、卡罗尔静静地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人们送来小猫。
2、爸爸找了一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，把图画钉（dīnɡ dìnɡ）在墙上。
3、在优美的音乐（yua la）声中，同学们快乐（yua la）地跳起舞来了。
五、照样子，写一写。
1、例：飞机—（飞机场）上台—（台上）
洒水—（ ）开展—（ ）
2、例：大小—（大大小小）碧绿—（碧绿碧绿） 许多—（） 火红—（）
3、反义词。丑（美） 强（）败（ ） 双（ ）
4、我会变，变成新字后再组词。
（1）加一加，例：夫—（肤）（皮肤） 乃—（ ）（ ）
（2）减一减，例：哄—（共）（一共） 涛—（ ）（ ）
（3）换一换，例：芬—（纷）（纷飞） 渴—（ ）（ ）
六、在（ ）里填上合适的词语。
一（ ）先生 焕然一新的（ ）一（ ）电扇 风光秀丽的（ ）一（ ）邮票 绚丽多彩的（ ）一（ ）小刀 川流不息的（ ）
七、把下面的四字词语补充完整。
金碧（ ）
（ ）群山
（ ）古迹
光彩（ ）
灯光（ ）
（ ）相间
八、查字典。
九、选择恰当的词语填空。
发明 发现
1、阿切尔（ ）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
仍然 忽然
1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
十、背一背，填一填。
1、（ ）（ ）的小（）丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
2、（ ）火（ ）不尽，春风吹又生。
3、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。
4、那（）路上的脚窝，就是他留下的（）。
5、杨柳绿千里，（）。
6、（ ），实意能叫枯木发芽。
十一、阅读短文，回答问题。
提起啄木鸟，人人都熟悉。它是著名的树医生，树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军！
1、短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2、短文中的“除虫大将军”是_______。
3、“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是____________、____________、____________、____________。
4、我还知道别的“除虫大将军”____________、____________。
十二、看图写话。要求：仔细观察图画，看看图上有谁，他们在干什么，展开想象，写一段话。
二年级试题语文测试题7
一、拼一拼，写一写：(10分)
shēnɡbìnɡmèimeixuéxiàowēnnuǎnyǒnɡyuǎn
()()()()()
shūbāobānɡzhùdúshūniújiǎocāochǎnɡ
()()()()()
二、想一想，填一填：(4分)
迫()()待助人()()
()中()炭()手()脚
三、你会打乒乓球吗?(10分)
四、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。(10分)
(美)——()(饿)——()(贫)——()
()——(笑)()——(假)()——(冷)
(单)——()(危险)——()
(终)——()(困难)——()
五、好朋友拉拉手（用下面的字组成三个词语）。（6分）
六、小小设计师（填上合适的词，看看谁的最有创意）。（6分）
( )的夜晚 ( )的花儿 ( )的英雄
( )的日子 ( )的洪水 ( )的孔繁森
七、给鱼儿找家（选词填空。）（6分）
请求 要求 恳求
(1)老师( )我们明天早晨八点钟到校。
(2)一天夜里，孔繁森悄悄来到医院，()献血。
(3)经孔繁森再三()，医生才勉强答应。
小心关心专心
(1)孔繁森非常()三个孤儿。
(2)下大雪了，老奶奶在雪地里()地走着。
(3)豆豆在灯下()地做功课。
八、成语开花（写出像“千山万水”这样的成语）。（6分）
九、给他们找一身最贴近的衣服（写近义词）。（6分）
有名()请求()终于()
紧盯()渐渐()同意()
十、按课文内容填空。（24分）
1.*对他们说：“()，要()!”两个小八路听了()。
2.梅兰芳学艺的决心()，日子一长()渐渐()。人们都说，梅兰芳的眼睛()。
3.()被制服了，()，大家非常感激()。从此，大禹的名字代代相传。
4.汉族和藏族有同一个()，它的名字叫()。
十一、智力比拼（读短文完成练习）（9分）
袋鼠与金子
一只袋鼠带着它的孩子出远门，当它走累了，放下孩子休息时，发现身边有一堆金子。老袋鼠看了看金灿灿的金子，还是把自己的孩子放在袋子里。
路边的小草对袋鼠说：“你不会用你的鼠袋装上满满的金子吗?”
“不，”袋鼠说，“我还是要我的孩子，在母亲的心中，失去亲人，金子就一钱不值了。”
1.照样子，写词语。(3分)
金灿灿：、、
2.袋鼠的妈妈不爱，爱，说明了天下最大的爱是。(3分)
3.你读完以后想对自己的爸爸妈妈说：
(3分)
二年级试题语文测试题8
一、写好铅笔字。(6分)
横多的字怎样写才好看?小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。
拜重里
鼻瞄睛
二、快乐字词园。(50分)
1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点，看清楚，写正确哦。(16分)
luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ
2、看仔细，再分别组词。(8分)
影()架()柏()蓝()
景()加()伯()篮()
3、看图写词语。(10分)
4、写出下列偏旁，再写出两个带有这个偏旁的字。(12分)
木松柏
5、把不是一类的词语用“”画出来。(4分)
(1)粽子月饼饺子团圆元宵
(2)菠萝香蕉草莓苹果花菜
(3)兰花梅花月季麻花杏花
(4)小学二年级语文暑假作业测试题：竹篮课桌箩筐筷子竹席
三、学用字词句。(38分)
1、根据所学内容填空。(11分)
(1)清明节，人们到郊外去、。
(2)、、是我国的传统节日。
(3)、、是竹制品。
(4)山水甲天下。
(5)又叫凤梨。
(6)是我国第二大河。
2、看图写成语(不会写的字可以用拼音代替)。(4分)
3、小鸡读童话，下面的几个字不认识，请你帮他查字典。(12分)
生字应查的部首总的笔画数读音
键
梢
将
翅
4、阅读短文，完成练习。(2+5+2+2=11分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了和之间发生的事。(2分)
2、在文中找合适的`词填空。(5分)
一()石子一()乌鸦一()井
一()办法一()水
3、乌鸦的老办法是什么?找出句子，并用横线画出来。(2分)
4、老办法为什么不行了?(2分)
二年级试题语文测试题9
一、选择加点字的正确读音，画“√”。
贫穷（pín píng） 漂亮（piāo piào） 分类（lèi nèi）
随便（suí shuí） 饰品（shì sì） 损失（sǔn shǔn）
二、看拼音写词语。
三、比一比，再组词。
湾（ ） 坏（ ） 抄（ ） 浅（ ）
弯（ ） 怀（ ） 炒（ ） 钱（ ）
四、按要求填空。
1．“易”共_____画，组词_______。
2．“购”共_____画，，组词______。
3．“损”第十画是______，组词______。
4．“赚”第四画是_____，组词______。
五、选择适当的词语填空。
由 甲
（1）小鸟在天上自（______）自在地飞翔。
（2）小红的作品评了个（______）级。
损坏 损失珍贵 昂贵
（3）洪水灾害给村民造成了巨大的（___）。
（4）爸爸把（___）的桌椅都修理好了。
（5）那件上衣漂亮，只是价格（___）了点。
（6）博物馆里陈列着许多（___）的文物。
六、课内语段阅读。
“贝”的故事（节选）
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”
作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
1．写出下列词语的近义词。
漂亮——（ ） 珍贵——（ ） 损坏——（ ）
2．贝壳除了漂亮，还有哪些特点？
_________________________________
4．用“贝做偏旁的字大多___________与有关。
七、阅读下面的短文，回答后面的问题。
在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
1.非常——（_______________） 仔细——（_________________）
2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？
_______________________________________
3．用“贝”作偏旁的字大多与_____有关，带这个偏旁的字我还知道：_____、____、_____。
4．古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作______。
参考答案
一、pín piàolèisuí shìsǔn
二、财产 有关 张开 宝贝 可以 钱财
三、台湾 破坏 抄写 深浅 弯曲 怀里 炒菜 工钱
四、八 容易 八 购物 、 损坏 、 赚钱
五、1、由 2、甲 3、损失 4、 损坏 5、昂贵 6、珍贵
六、
1．美丽 宝贵 破坏
2．珍贵，可随身携带，不容易损坏。
3．钱财
七、
1．特别 细致
2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。
3．钱财 贡 赏 费
4．钱币
二年级试题语文测试题10
一、拼音写词语。
piàoliɑn ɡhúli biǎoshì shānɡxīn qíɡuài
wānqū ɡàosù zhēnɡqǔ fúcónɡ bácǎo
二、组词。
1、比一比，再组词。
言( ) 吸( ) 猴( ) 示( )
信( ) 极( ) 候( ) 际( )
挂( ) 抬( ) 功( ) 每( )
蛙( ) 治( ) 助( ) 海( )
2、加部首组成新字，再组词。
干__( ) 台__( ) 昔__( )
圣__( ) 言__( ) 合__( )
三、我会连。
葫芦 xínɡshǐ 鞭炮 biānpào
葡萄 zéɡuài 忍住 túdì
责怪 pútɑo 虽然 rěnzhù
行驶 húlu 徒弟 suīrán
四、填字成词。
( )苗( )长 ( )井( )天 ( )长( )短( )颜( )色 ( )话( )说 ( )全( )美
自( )自( ) 瓜熟蒂( ) 无( )无( )( )影( )踪 水( )渠( ) 徒( )无( )
五、照样子写词语。
又细又长_________________________________________
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