小学生夏令营开营仪式方案1 一、夏令营介绍 夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使自我更深刻的懂得人生意义，实现理想和自己要承担的责任. 培养营员坚强、独立自主的品质和良好的下面是小编为大家整理的小学生夏令营开营仪式方案3篇,供大家参考。
小学生夏令营开营仪式方案1
一、夏令营介绍
夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使自我更深刻的懂得人生意义，实现理想和自己要承担的责任.
培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、夏令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
活动原则：以校为主、特色引领、多元选择
四、夏令营活动基地
某度假村
五、承、主办单位
主办单位：
承办单位：
六、参加对象和名额
15岁青年学生
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的
2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
20**年7月初—20**年8月底 （具体时间待定）
九、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用 的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
8:00—8:30 集合，开营仪式
8:30—9:00 分组
分成x组，一组x人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。
9:00—10:00 自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的*台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。
10:00—10:30 加餐（水果和点心）
10:30—11:00 集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:00 团结协作训练
筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得红星一枚，队友可以呐喊助威加油。（切记考虑安全问题：筷子一定要放在原处）
12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌)
14:30—15:30 想象力和创新能力的训练
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。
15:30—17:00 *衡力训练
小学生夏令营开营仪式方案2
一、活动目的：
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容：
1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式：
小组探究
所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产，
每组5——6人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程：
7月22日——7月25日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
7月26日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。
7月27日：
8:00——9:00 车厢阅读
9:00——10:30 游览宏村，寻找徽文化。
10：30——11:00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。
11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的徽**”，选出一位代表准备全组展示。
11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备：
1、教师准备：
A4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀4把，大开本绘本若干，
徽文化资讯。
2、学生准备：
带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。)
围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话、唱歌等都可
小学生夏令营开营仪式方案3
一、活动目的
为充分发挥市中小学教育实践基地在实施素质教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用，经研究决定，**年暑假期间基地继续组织开展主题夏令营活动。对参加夏令营活动的中小学生进行中华民族传统美德和时代精神相结合的教育，提高适应社会、独立生活的能力，学会处理人际关系，培养团队协作精神，丰富假期生活，开阔视野，提高学生社会实践的综合能力，积极引导学生开展自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。
二、活动内容及营地
1.“励志明天
游学北京”--北京夏令营
2.“品中原文化，览美丽风光”--河南夏令营
3.“观暴雨山洪、戏水上乐园”--横店安吉夏令营
三、开营时间
7月上旬
四、参加对象及条件
身体健康，有较强组织纪律性的市小学三年级以上的在籍中小学生。
五、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1.自愿参加夏令营活动的学生，在家长指导下选择报名参加一个营地的活动。
2.学生填写报名表格，家长签字，6月20日--23日在市青少年活动中心（扬子公园盛成广场旁）交费报名,或由学校集体组织报名,统一交费。
3.报名时需提供学生本人身份证或户口簿复印件和两张一寸照片（照片反面要写上姓名）。
4、基地统一开具正规票据，在家长领取营服时带回。
六、有关要求
1.各学校要高度重视，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强独立生活的能力。
2、报名学生较多的学校要精心组织，明确责任，选派责任心强、有组织能力、能吃苦的教师担任辅导员（按师生比1：20安排教师）。
3、素质教育实践基地、承办旅行社和相关学校辅导员要高度重视夏令营活动的.安全，制定安全工作预案，层层明确责任人，把安全工作落实到每个部位，每个环节，确保学生全程安全。
小学生夏令营开营仪式方案3篇扩展阅读
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展1）
——英语夏令营开营仪式方案5篇
英语夏令营开营仪式方案1
夏令营宗旨：
1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式；
2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力；
3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野；
4、提供交流展示*台，结识优秀学习伙伴。
夏令营特色：
1、 全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。
2、 快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。
3、 外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
4、 强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。
5、 寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。
夏令营营地：
****外语学校（北京）
时间： 20**年7月15日至7月29日
营员组成： 小学3年级以上学生均可报名参加
收费及其它：
1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币；奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
2、 本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；
3、 学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶；
4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱；
5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。
营员守则：
1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。
2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。
3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。
4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。
英语夏令营开营仪式方案2
一、办营目的：
1、丰富广大学生暑假生活。为同学们营造轻松愉快的营地英语学习、生活氛围。
2、推广青岛国基外语学校独有两百万*米天然氧吧，坐拥辽阔海湾、沙滩的全国最大教育旅游营地资源优势，实现国基教育教学资源及其他现代化设施设备的综合利用效益，探索国基资产增值增效、取得更多收益的新途径。
3、创建一处立足即墨、面向青岛、影响全省全国，主题明确、特色突出、形式新颖、具有多维复合要素、易操作、可持续发展的教育旅游营地、教育培训基地。
4、借营招生，向全省、全国市场广泛宣传国基外语学校，吸引广大家长到校参观；借营培训，为本校教师创造岗位培训、实习、实验条件。
5、在国基英语村推出全国第一的具有山海林泉滩港旅游观光价值、吸引广大学生、教师、家长、教育政务客人和教育商务客人的特色教育旅游营地、教育培训基地。
二、宗旨：
真诚，不浮夸，重质量。丰富学生暑假生活。
勤朴，回归自然、静心读书。
三、特色：
1、确保安全：准军事化管理，保安24小时守护，上“意外”、“医疗”双重保险。
2、超大营区：独享两百万*米天然氧吧，坐拥美丽辽阔的海湾、沙滩。
3、专业教学：母语为英语的资深外教全部经严格教师资格考核，熟悉中西文化的中方优秀英语教师担任班主任，专业生活教师担任副班主任，另配专业兴趣活动指导教师。
4、留洋体验：14天全程外教陪同，大本营快乐英语拓展训练与体验学习、英文电影赏析、游戏、兴趣活动、联欢晚会、英语短剧表演。分营地外教陪同旅游观光，开拓视野、游学相长、学用结合。
四、地点：
螯山湾旅游风景区青岛国基外语学校。
五、时间：
20**年7月12日——7月25日
六、营费及其它：
1、大本营青岛国基外语学校960元人民币/人 、，（营费涵盖：学费，教材费，住宿费，餐费，外教费）；分营井岗山、香港自选一处。井岗山1620元人民币/人（营费涵盖：住宿费，餐费，景点费，出游门票费，车费）；香港3950 元人民币/人。
2、夏令营7月12日报到，7月25日回家。抵离大本营需要学生家长自行安排送接，学校不负责接送学生。
3、学校统一发夏令营短衫一件，太阳帽一顶；自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许携带贵重物品，可以携带不贵重的照相机、手机、400元以下的零用钱；营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
4、新闻媒体报道本期夏令营。
七、招收对象：
小学三年级以上学生均可报名。
八、超值赠送：
1、营员入读国基学校，赠送大本营营费。
2、赠送全程10万元意外伤害保险及10000元意外医疗保险。
3、赠送夏令营营服一件，太阳帽一顶。
4、赠送电子版全体师生合影、营地生活剪影光盘一张。
5、颁赠英语夏令营结业证书。
英语夏令营开营仪式方案3
一、活动背景：
为丰富广大**学生的暑期生活，让**市中小学生了解**丰富的地域文化和宣传文明**，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经**新英才英语学校与**市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托幸福的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让幸福的海滨形象和生态的**深化人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、详细安排：
（一）主办单位：**市新英才英语学校
（二）承办单位：**市文化传播创作中心
（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位
（四）策划单位：**市文化传播创作中心
（五）赞助单位：（诚邀**各企业合作，联系电话：）
（六）参加对象：**市中小学生为主
（七）开营工夫：8月1日——8月3日或顺延。
（八）开营地点：**市新英才英语学校
（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用
（十）媒体支持：
电视媒体：**电视台
*面媒体：《**日报》、《燕赵都市报》、《**晚报》等
网络媒体：**各大等
（十一）开营地点：王滩水库
（十二）准备阶段：
确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调
（十三）活动步骤：
第一天
AM
9：30到达营地（认识环境）
10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）
11：00午餐（餐前带领小客人参观营地）
PM
13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队
（为自己的小队命名，准备口号）
13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段Speech）
14：20~15：50互动游戏
15：00~15：30谈谈我的学英语经历
15：30~15：50后两天活动注意事项说明
15：50~17：00山海关旅行
其他课程待定（例如：英语课程）
第二天
AM
7：00营区集中后至基地
9：00~11：00互动英语
11:15午餐
pM
13：00~16：00互动英语
16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛
17：30~18：30快乐自制晚餐
19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会
22：00就寝
第三天
AM
6：00~6：30起床，整理内务
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00内务大比拼
8：00~11：00英语口语训练英语互动训练
11：15午餐
PM
12：30~13：30英语口竞赛
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼品）
14：40返程
英语夏令营开营仪式方案4
一、活动时间：
（暂定每天上午）
二、活动地点与人数：
**
三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜力，磨练意志能力，提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。
四、活动形式：
以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立（男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班）
五、活动内容：
男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队：辅助性练习（如小步跑、车轮跑、后蹬跑等）、跑的基本技术（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑）、背越式跳高技术等。
六、参加人员：
**
七、指导老师：
全体体育老师。
八、活动要求与注意事项：
1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。
3、组织好学生，确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作；由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报，不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。
英语夏令营开营仪式方案5
一、活动的背景
现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。
因此，夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。
二、活动目的
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！
三、活动的意义
为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。
四、活动的主题
成长与快乐融合青少年实训夏令营。
联系人：**x
联系电话：****x
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展2）
——夏令营新颖的开营仪式方案3篇
夏令营新颖的开营仪式方案1
一、活动时间：
20**年7月10日-12日。
二、活动地点：
雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。
三、活动内容：
见附1。
四、参加对象：
全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。
五、活动要求：
1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。
2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。
3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。
4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。
夏令营新颖的开营仪式方案2
一、办营目的：
1、丰富广大学生暑假生活。为同学们营造轻松愉快的营地英语学习、生活氛围。
2、推广青岛国基外语学校独有两百万*米天然氧吧，坐拥辽阔海湾、沙滩的全国最大教育旅游营地资源优势，实现国基教育教学资源及其他现代化设施设备的综合利用效益，探索国基资产增值增效、取得更多收益的新途径。
3、创建一处立足即墨、面向青岛、影响全省全国，主题明确、特色突出、形式新颖、具有多维复合要素、易操作、可持续发展的教育旅游营地、教育培训基地。
4、借营招生，向全省、全国市场广泛宣传国基外语学校，吸引广大家长到校参观；借营培训，为本校教师创造岗位培训、实习、实验条件。
5、在国基英语村推出全国第一的具有山海林泉滩港旅游观光价值、吸引广大学生、教师、家长、教育政务客人和教育商务客人的特色教育旅游营地、教育培训基地。
二、宗旨：
真诚，不浮夸，重质量。丰富学生暑假生活。
勤朴，回归自然、静心读书。
三、特色：
1、确保安全：准军事化管理，保安24小时守护，上“意外”、“医疗”双重保险。
2、超大营区：独享两百万*米天然氧吧，坐拥美丽辽阔的海湾、沙滩。
3、专业教学：母语为英语的.资深外教全部经严格教师资格考核，熟悉中西文化的中方优秀英语教师担任班主任，专业生活教师担任副班主任，另配专业兴趣活动指导教师。
4、留洋体验：14天全程外教陪同，大本营快乐英语拓展训练与体验学习、英文电影赏析、游戏、兴趣活动、联欢晚会、英语短剧表演。分营地外教陪同旅游观光，开拓视野、游学相长、学用结合。
四、地点：
螯山湾旅游风景区青岛国基外语学校。
五、时间：
20**年7月12日——7月25日
六、营费及其它：
1、大本营青岛国基外语学校960元人民币/人、，（营费涵盖：学费，教材费，住宿费，餐费，外教费）；分营井岗山、香港自选一处。井岗山1620元人民币/人（营费涵盖：住宿费，餐费，景点费，出游门票费，车费）；香港3950元人民币/人。
2、夏令营7月12日报到，7月25日回家。抵离大本营需要学生家长自行安排送接，学校不负责接送学生。
3、学校统一发夏令营短衫一件，太阳帽一顶；自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许携带贵重物品，可以携带不贵重的照相机、手机、400元以下的零用钱；营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
4、新闻媒体报道本期夏令营。
七、招收对象：
小学三年级以上学生均可报名。
八、超值赠送：
1、营员入读国基学校，赠送大本营营费。
2、赠送全程10万元意外伤害保险及10000元意外医疗保险。
3、赠送夏令营营服一件，太阳帽一顶。
4、赠送电子版全体师生合影、营地生活剪影光盘一张。
5、颁赠英语夏令营结业证书。
夏令营新颖的开营仪式方案3
一、活动背景：
为丰富广大**学生的暑期生活，让**市中小学生了解**丰富的地域文化和宣传文明**，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经**新英才英语学校与**市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托幸福的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让幸福的`海滨形象和生态的**深化人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、详细安排：
（一）主办单位：**市新英才英语学校
（二）承办单位：**市文化传播创作中心
（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位
（四）策划单位：**市文化传播创作中心
（五）赞助单位：（诚邀**各企业合作，联系电话：）
（六）参加对象：**市中小学生为主
（七）开营工夫：8月1日——8月3日或顺延。
（八）开营地点：**市新英才英语学校
（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用
（十）媒体支持：
电视媒体：**电视台
*面媒体：《**日报》、《燕赵都市报》、《**晚报》等
网络媒体：**各大等
（十一）开营地点：王滩水库
（十二）准备阶段：
确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调
（十三）活动步骤：
第一天
AM
9：30到达营地（认识环境）
10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）
11：00午餐（餐前带领小客人参观营地）
PM
13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队
（为自己的小队命名，准备口号）
13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段Speech）
14：20~15：50互动游戏
15：00~15：30谈谈我的学英语经历
15：30~15：50后两天活动注意事项说明
15：50~17：00山海关旅行
其他课程待定（例如：英语课程）
第二天
AM
7：00营区集中后至基地
9：00~11：00互动英语
11:15午餐
pM
13：00~16：00互动英语
16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛
17：30~18：30快乐自制晚餐
19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会
22：00就寝
第三天
AM
6：00~6：30起床，整理内务
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00内务大比拼
8：00~11：00英语口语训练英语互动训练
11：15午餐
PM
12：30~13：30英语口竞赛
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼品）
14：40返程
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展3）
——夏令营开营仪式方案3篇
夏令营开营仪式方案1
一、夏令营目的
培养兴趣，发展优势，弥补不足。
二、夏令营特色
1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。
2、科学管理——全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。
3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。
4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的**x结合。
5、**x的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。
三、收费标准
上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。
下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。
标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程，主要提高数学、英语水*，同时进行语言辅导。
注：生活费：300元/期;住宿费：150元/期
四、夏令营时间
**x年7月11日—**x年7月30日
注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末组织学生活动。
五、报名方式
到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费!
夏令营开营仪式方案2
一、活动背景
小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个*台，在这个*台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助验并逐步适应即将到来的初中生活。
二、活动目的
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。
三、活动对象
颍东区20**年小学六年级毕业生。
四、活动时间
20**年7月2日——7月31日。
五、活动形式及内容
1、美术兴趣班
以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的*台。
2、音乐艺术班
以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的*台。
3、机器人(信息技术)兴趣班
拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。
4、英语角、数学角、语文角
提供一个交流思想、表达诉求的"舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1间(配备班班通);
美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);
音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);
信息技术活动室(计算机机房)
2、学生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活动带队教师1人;
美术教师1人;
音乐教师1人;
信息技术教师1人;
语文、英语、数学教师各1人。
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展4）
——夏令营活动开营策划方案5篇
夏令营活动开营策划方案1
一、活动主题
了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生
二、主办单位
**满族自治县教育局
三、时间
20**年x月9日—x月11日
四、参加活动对象及人数
参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）
五、活动要求
因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国，热爱人民；
2、品学兼优，有较强的生活自理能力；
3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
报名办法：
1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、x月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
八、费用
所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。
九、活动安排
第一阶段：开营仪式
第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习，2、才艺展示表演）
第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别：
理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。
以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；
一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！
夏令营活动开营策划方案2
一、活动安排
1、活动内容
（1）进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验；
（2）专家做有关3D打印的学术报告；
（3）三维数据建模体验；
（4）创新能力拓展训练；
（5）研讨活动；
（6）夏令营艺术沙龙。
2、时间安排
3D打印暑期夏令营将于20**年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：
第一期6月17日到19日；
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在**学院校内。
二、活动费用
1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；
2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。
三、报名方式
1、登录**学院网站或者**学院3D打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：**，邮件主题为：学校名称+个人姓名（如：**市一中+**）。
2、扫码或者微信搜索“**学院3D打印学院”，点击“3D夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。
四、到校路线
学校地址：**市**大道东段**号。
1、自驾：**高速**站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到**学院北门。
**高速**北下，沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金**道东，行驶780米右转即到**学院北门。
2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到**学院站（北门）下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下（**学院南门）。搭乘出租车20元左右。
3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达**学院站，也可搭乘出租车20元左右。
报到地址：**学院北门。
五、录取方式
夏令营每期队员100人，按报名先后顺序择优录取。
夏令营活动开营策划方案3
一、活动背景
打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。
二、活动目的及意义
在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。
开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的"讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理;其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。
对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。
而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。
三、活动主题
关注打工子弟，筑梦彩色未来
四、活动时间
7月28日至8月3日
五、活动地点
北京市朝阳区小红门**村
六、主办单位
北京**大学青年志愿者服务团电气分团 北京**大学电气工程学院自律会
七、活动准备
1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。
2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。
3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。
4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。
5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。
6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。
八、活动流程
暑期夏令营课程安排如下:
备注:
1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。
2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。
3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。
九、活动预算
小礼物:150元 夏令营所需材料:200元 防暑药品:50元 明信片:30元 共计:430元
十、安全预案
1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。
2.对待北京市朝阳区小红门**村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。
3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。
夏令营活动开营策划方案4
一、组织单位：
**
二、夏令营活动主题：
我与奥运共成长
三、夏令营活动目的：
广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习*人民*英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。
四、夏令营活动项目：
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐*、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、夏令营活动类型：
1、自立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的.培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
3、锻炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
六、夏令营活动时间：
1、A营：8天;B营：5天;C营：10天;D营：3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。
七、备注事项：
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。
3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。
夏令营活动开营策划方案5
一、活动背景
打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。
二、活动目的及意义
在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。
开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理;其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。
对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。
而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。
三、活动主题
关注打工子弟，筑梦彩色未来
四、活动时间
7月28日至8月3日
五、活动地点
北京市朝阳区小红门**村
六、主办单位
北京**大学青年志愿者服务团电气分团 北京**大学电气工程学院自律会
七、活动准备
1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。
2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。
3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。
4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。
5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。
6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。
八、活动流程
暑期夏令营课程安排如下:
备注:
1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。
2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。
3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。
九、活动预算
小礼物:150元 夏令营所需材料:200元 防暑药品:50元 明信片:30元 共计:430元
十、安全预案
1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。
2.对待北京市朝阳区小红门**村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。
3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展5）
——儿童夏令营仪式方案3篇
儿童夏令营仪式方案1
一、活动目的
通过五天四夜的露营大会活动，旨在让4-12岁儿童体验团体生活，训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力，培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能，本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术，团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长，走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。
二、活动时间
7月1日—5日(具体日程表安排附后)
三、活动地点
爱蕊开心农场(七四五一军工厂内)及对面a、b山头
四、活动内容
①营体体验：野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(集体节目、才艺展示)、帐篷露营;
②团队拓展：建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、*游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等);
③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”，锻炼孩子辨别方向的能力，团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体，同时也是考验团队合作的能力);
④童军文化：童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言
⑤徒步拉练：远足穿越，磨练意志，吃苦教育，培养独立性;
⑥生存训练：伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌);
⑦野外趣味活动：采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡，登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市，体验“一览众山小”的感觉，考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石，增长地理生态知识，体验成就感。
⑧环保教育：挨门逐户分类与环保意识
⑨独立能力：亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火，“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。
五、服务保障：
1、吃、住、行：野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋)，往返交通;
2、团体投保：每人保额十万元人民币;
3、工作人员：训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员，10-15人一营队，每营2名老师，统一编队、统一行动;
4、集体装备：露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;集体照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。
5、个人用品：训练服、营帽一套;
6、后勤保障：训练材料的耗用，训练期间的外联、采购、集体炊事等。
7、奖品设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖;
8、其它：
①户外摄像(每人赠送一套活动纪念vcd光盘)
②每名孩子后续服务：观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价;
六、个人自备：
(1)用具类：双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋;
(2)穿着类：高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物;
(3)防护类：防晒霜、墨镜，日常药品(驱风油、创可贴等)、备用雨伞/雨衣;
(4)成长记录类：日记本和笔;
(5)照明类：手电筒;
(4)其它：洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、个人卫生用品。
特别提示：请勿携带贵重物品，尤其证件、首饰，通讯和摄像摄影器材请自行保管好，并做好防潮措施，能不带尽量不带。
七、训练营纪律：
一切行动听指挥，必须统一行动;文明用语、仪表整齐;友爱互助、团结协作;爱护自然、垃圾装袋、定点入厕;安全用火，野炊后用火熄灭火种;不准抽烟、喝酒。
八、报名办法
1、本着个人自愿、家长同意的原则，如实填写报名登记表;
2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件，和本公司签订正式合同;
3、训练收费：980元/人;
4、报名的家长应在6月25以前完成缴费、登记等事宜，便于统筹安排。
儿童夏令营仪式方案2
活动意义
后勤员工的子女很多都不在父母身边，脱离了父母的监护与关爱，留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响，甚至影响到美好的未来。因此，关心帮助留守儿童，为他们打造一个彩色的童年，促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。
活动简介
主办:华南理工大学后勤集团
协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队
活动时间:
初步定7月中旬(预计5-6天左右)
活动地点:
华工五山校区
活动人数:
初定20人左右
活动目的:
1.通过夏令营的活动，放松身心，学习有趣的课外知识。
2.通过参加课外活动，增强他们的.团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。
3.亲子活动，让孩子与父母多多互动、沟通，了解父母工作的辛苦，从而增进孩子与父母之间的理解。
4.学习特色文化，体验不一样的文化魅力，丰富生活，促进健康成长。
5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心，让童年拥有彩虹的缤纷。
建议活动内容
一、开营仪式。
1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。
2.参观华工，参观后勤工作的场所，在饭堂就餐，认识父母亲工作的环境。
二、快乐的文化学习
1.体验特色文化的魅力，让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韵律，激发孩子们对英语学习的热情。
2.暑期作业辅导
三、科技最吸引
参观广东科学中心，学习科学知识，感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。
四、运动最快乐
1.趣味运动会，放松身心，在竞技中增强团队互助意识，锻炼自我。
2.学习时尚健身的舞蹈，学习当下流行的简单舞蹈，如健美操，跆拳道、军体操等等.
五、动手我最强
1.教小朋友动手折纸，剪纸，叠花等技能。成果最好是能保留，经整理后粘贴在纪念册上。
2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话，写在祝福卡片上。
六、动画很有趣
观看一部美好的动画电影，享受孩子动画世界的快乐
七、总结与告别
谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情
有啥说啥
最爱伙伴照相，互送亲手制作的小礼物等
八、闭营仪式
小朋友自我展示
亲子活动
自由活动(拍照留念、集体照、告别)
赠送夏令营纪念册
儿童夏令营仪式方案3
一、活动目的
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才干。
二、活动内容
1、游览九龙口风光，调查本地自然资源(研究性学习);
2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);
3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;
4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);
5、联欢晚会
6、参观淮剧团、杂技团
三、日程安排
第一天9：30抵达建湖实验初中
10：00开营式
10：30参观校园，介绍校史
11：00午餐
14：00参观爱国主义教育基地——陆公祠
17：00到实中伙伴家作客
第二天6：30集中
7：00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶
鹤)保护区
11：00午餐
13：30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会
师纪念塔
17：00联欢会
19：00到实中伙伴家住宿
第三天7：30游览九龙口，调查本地自然资源
11：00午餐
13：30参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾
14：30返程
四、经费核算
项目费用人数合计(元)
联欢会1050500
门票100303000
汽车230800
餐饮3030900
奖品杂支1050500
累计5900
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展6）
——夏令营开营学生讲话稿3篇
夏令营开营学生讲话稿1
老师们、同学们：
下午好！ "人生为做一件大事而来"是著名教育家陶行知先生的话，我把它作为我讲话的题目。
老师们、同学们，生而为人是一件很"麻烦"的事，远不如一般做动物省心。笼中的小鸟，只要吃饱喝足，便会高兴地歌唱，它并不追问食物的来源，也不追问自己身在何方。人却不同，倘若人意识到自己眼前的享受是用牺牲了自由换来的，那么，即使吃的是山珍海味，也会有如鲠在喉的感觉，人不甘外在的力量主宰和摆布，人这才成为了人，所以人要规划自己的人生，安排自己的生活，支配自己的行为，掌握自己的命运，实现人生的价值。
周国*老师说：我没法记住我出生时的模样，我也无法预测我死亡时的惨状，但我知道我的生命是一个有时间长度的存在。人的生命是一个有限度的存在，但人却总要追求生命的神圣的永恒的价值。同学们，人是有理性的动物，而有理性的标志便是能够理解人生的意义和生命的意义。人之为人，或者说，人和动物最大的区别，就在于精神的追求，说到底，就是对生命、对人生意义的寻求。
二十世纪的悲剧，不仅仅是两次世界大战，更是大多数人生活在意义的真空之中。商品经济引导人们对财富的追求，虽然可以激发出经济上的活力，却弥补不了人们心灵上的空虚。当今社会，经济繁荣，精神颓废；财富很多，心灵空虚。当今世界的人们充满了厌倦和麻木不仁，也充满了空虚和无意义的虚无感，于是，便无聊、便乏味、便无所寄托，每天便等着打麻将，等着玩游戏，等着看电视，等着论明星，等着评校花，等着评校草，等着炫耀官位和财富……
生命的长短，不足以决定生命的价值，生命的价值，要看生命存在的意义如何。孔子虽死，他的伦理教训，仍然存在；秦始皇虽死，他为*立下的大一统的规模，仍然存在；拿破仑虽死，他的法典，仍然存在。生命虽短，而以生命换来的事业，是不会磨灭的，其事业的精神，也永远会由后人继承并发扬光大。成都七中学生的人生内涵，不仅要为自己的人生幸福，还要为国家的强盛，为民族的复兴，为人类社会的进步承担责任。成都七中的学生要志存高远，追求卓越。成都七中学生的人生必须有意义，奋斗，成就七中学子生命的意义。
成都七中的两个校区每年都要在高一新生中举办奥赛学科夏令营。今天，夏令营就要开始了。我在思考，面对成都市乃至四川省最好的优生群体，除了知识，除了考试，除了分数和实验班，我们还能给我们的学生什么东西？
老师们、同学们，成都七中的培养目标是"为培养高层次创新型人才打下坚实而深厚的素质基础；为高等学校输送大批全面发展并具有良好个性特长的优秀学生和部分特别优秀的尖子学生。"如果以简短的文字概括七中的培养目标，那就是：全部合格，过半优秀，少数拔尖。按照高中的类型分类，成都七中属于普通高中里的学术型高中即英才高中，成都七中不仅承担着大众教育的任务，还承担着精英教育的任务，承担着为国家培养英才的任务。同学们，进入这所培养英才的学校，除了获得综合素质和学科知识外，成都七中要培养会思考、有思想的学生。
在座的同学们，七天的`夏令营就要开始了，除了知识，除了考试，除了分数和实验班，我们还能学到什么东西？
七天的夏令营生活，我们首先要记住一些七中的校园名言：
你有多大能耐，七中给你多大舞台；七中没有超人，只有超人的意志；选择了成都七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路；打好今天的基础才能迈上明天的台阶；怀才不遇是不幸，有遇无才更可悲；我们实现梦想需要外界的帮助，但是来自外界的一切支持与帮助都代替不了自身的努力。
同学们，七天的夏令营生活，我们还可以找到一些学长作为自己高中生活乃至人生的榜样：九名院士、九块国际奥赛金牌、八名新锐。李稻葵、张伟、虞南方、唐爽、周涛、王小川、李英睿、杨璐菡这些闪亮的名字，不仅是七中的骄傲，更是指引七中学子志存高远，追求卓越的明灯。
同学们，七天的夏令营生活，我们还可以先人一步，牢记成都七中对学生的基础要求：
入室即静、早到先学、伸长脖子、伏案提笔、独立思考、主动问答；着装规范、礼貌进出、起身看座、见面问好、"慎"用手机、积极劳动、勇于担当；和声细语展高贵气质，谦恭礼让显优雅风度。
同学们，七天的夏令营生活，我们可以开始思考高中的奋斗目标和人生的奋斗目标。
社会上对成都七中和七中学子有许多溢美之词，认为七中是游戏场，七中学生玩得好也学得好，只要进入七中读书就栓上了重点大学的保险绳，只要成为七中的学生就进入了人才的保险箱。其实，这是对成都七中和七中学子的误解，"玩"在七中，七中学子的"玩"是"玩"高层次的东西：我们玩学科奥赛、玩机器人、玩模联、玩领导力大赛、玩因特尔工程大奖赛，玩的是综合素质的提升。七中的老师没有神功，七中的校园内也没有那么多神童，学生的苦读，教师的苦教，领导的重负，七中人追求成功的每一步都步履维艰，选择了七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路。
同学们，成都七中要培养有思想、会思考的学生，进入这所培养英才的学校，我们要思考什么是真正的快乐？什么是生命的意义？目标决定人生，态度决定高度，眼界决定境界。同学们，通过夏令营让我们从现在就定下高中奋斗的目标。让我们从现在起——不比父母比自己，不比智商比情商，不比聪明比勤奋。鲁迅把别人和咖啡的时间都花在了工作上，让我们把评校花、校草的时间花在学习、锻炼和综合素质的提升上，让我们一定要做自己高中生活的主人。
同学们，进入夏令营，说明我们初中成绩优秀，说明我们有了良好的高中的发展基础，但并不保证在座的每一位同学高中一定发展得很好。大家选择成都七中，是为了实现梦想而来。同学们，梦想是一个美好的词，实现梦想是一个残酷的词，高中是基础教育最艰苦的阶段，高中又是一条全新的起跑线，树立新的奋斗目标，迈好高中第一步是取得高中成功的关键。
成都七中要为国家和民族培养栋梁之才、拔尖之才，培养国家和民族的精英和脊梁，"人生是为做一大事而来"同学们，我们不仅要做优秀学生，还要做七中校史上的名学生，让我们带着这样的豪气开始我们的夏令营生活。
高中生活就要开始了，除了知识，除了考试，除了分数和实验班，我还要给大家推荐五本书：《叩响命运的门（马*）》、《*文脉（余秋雨）》、《北大授课—*文化四十七讲（余秋雨）》、《岛上书店（美。加布瑞埃拉）》、《大道之行—**和*社会主义》。
祝大家夏令营愉快，谢谢大家！
夏令营开营学生讲话稿2
尊敬的各位嘉宾和亲爱的老师们、同学们：
美丽的春天已悄然来临，一切都洋溢着蓬勃的生机，“花放仙湖千峰秀，风动梧桐万里天”。在这美好的季节20**年第九届学生网络夏令营开营啦！作为一名即将参加高考的高三数字媒体专业学生，我很荣幸能作为全市中小学生代表在这里发言。首先，对各位领导和老师致以崇高的敬意、对全体同学们表示热烈的欢迎！
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”中小学校是知识创新的沃土，而专业型夏令营是培养创新精神和创新人才的摇篮。深圳市教育局举办的网络夏令营活动为我们提供了展示才华、崭露头角的*台，这是高瞻远瞩的举措。
在XXX学校，袁良*校长一向倡导中学生要有创新、自主意识，多元化科技创新活动生动活泼卓有成效。学校投入巨资为我们建立了各类科技创新活动室。“创造一种氛围，让学生们自主地学习，有创造性地学习”的新理念渗透在每一节课、每一次课外活动中。让每一个学生按照自己的兴趣在科技、信息、传媒、音乐、美术、体育各个方面得到开拓性发展，学生综合素质不断得到提高。去年高三数字媒体专业的学生在专业艺术高考中，全部学生都拿到了专业合格证。如今20**届数字媒体专业学生又在深圳市网络夏令营大赛中获得诸多奖项，上学期王思沄、蔡丽冰、王文怡、肖育伟等4人凭借夏令营的成绩，获得“小白杨奖”，提前拿到*传媒大学动画学院艺术类专业合格证。
今年是举办第26届世界大*会的一年，世界瞩目深圳、聚焦深圳，由深圳市教育局主办的“20**深圳第九届学生网络夏令营”，将配合世界大*会的举办，以“激情大运、缤纷世界、乐活网络——运动让城市更精彩为主题”，举行一系列服务大运的活动，英语演讲、*节日秀、网络志愿者、UU故事会、Slogan征集等活动陆续登场，期待你的参与。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，我们在座的每一位同学将来都可能成长为搏击风云的大鹏。请允许我代表本次夏令营的中学生，向全市的所有青少年朋友发出倡议：让我们踊跃地加入深圳第九届网络夏令营的活动中来。弘扬大运精神，展示特区中学生的精神风貌，做一名富有创造力、富有时代精神的青少年。
预祝各位同学在此次夏令营中播下友谊的种子，激发创新的灵感，满载而归，祝20**深圳第九届学生网络夏令营圆满成功！
谢谢大家！
夏令营开营学生讲话稿3
各位村的小朋友：
大家下午好！
欢迎大家参加一年一度的**村“春泥计划”夏令营，希望通过这次夏令营活动，能丰富大家的课余生活，让大家走进**村、了解**村，我们中有很多新居民的孩子，你们非常积极的来参加**村的活动，我每一次再见你们的时候，都发现你们又长高了，这令人感到高兴，因为你们已经深深扎根**村，你们的父母在为**村的建设作出自己的贡献，也希望你们能努力学习，长大后，能成为一个能独立思考，有正确的世界观、人身观和道德观的人。
“春泥计划”的典故，来自一诗和一歌，一诗曰：“落红不是无情物，化做春泥更护花”小朋友们有没有学过这首古诗？诗句的意思是：当花瓣落下之后，在地面腐化成春泥，供养这株花茁壮成长。它引申的寓意是年长的"一辈，应当付出自己的努力和心血，把自己掌握的知识，和做人的道理传授给你们年轻的一代，让你们获得更多有用的知识，懂得更多做人的道理。
那一歌，唱的是：秦岭美人横吹笛，引来燕子衔春泥。那么我请问小朋友们：燕子为什么要衔春泥？
对了，燕子衔春泥，为了要筑巢，筑巢是为了繁衍和保护它们的孩子们，让它们生活的更安全，更舒适。所以啊，你们可以去观察，春天到了，有些人家的屋檐下，燕子筑巢，有很多小燕子探出脑袋，嗷嗷待哺，它们的爸爸妈妈就不辞辛劳，飞来飞去找食物，并用嘴巴衔来，放进小燕子的嘴里，正是在燕子爸爸，燕子妈妈的辛苦努力下，小燕子才茁壮成长，不多久，他们就会在天空高飞，见识到这个世界的精彩。而在坐的小朋友们，你们也一样，你们的爸爸妈妈。正在辛苦的奔波劳碌，是为了让你们日后生活的更好，让你们成长的更快，所以，你们长大后，成才后，要懂得感恩，要懂得孝敬父母。
今天，作为“春泥计划”夏令营开营的第一天，我们为大家准备了各类安全知识讲座，希望通过讲座，大家能掌握一些安全防范的能力，在日后的学习、生活中对你们能有所帮助。
孩子们，现在你们生活在**村，可以感受到**村在发生着翻天覆地的变化，我们的村子环境优美，秩序井然，大家安居乐业，村委的叔叔阿姨们，在为整个村子的发展，努力着，但是他们的力量毕竟有限。所以，希望通过这次夏令营活动，发挥我们小朋友们的能量，你们不但自己要积极努力，做到爱护环境，美化生活，不乱扔垃圾，不说脏话。并通过你们，发动自己的爸爸妈妈，让他们呵护自己身边的绿化环境，不乱扔垃圾，不说脏话，不破坏公物。三里的孩子们，要发动自己的爸爸妈妈，积极参与垃圾分类工作。今年，海宁市在争创全国文明城市和全国卫生城市的复评，这些工作，和我们每个人息息相关，包括每位在海宁居住的新居民朋友，你们的一言一行，一举一动，就对海宁的创建工作产生着影响。
文明就在身边，从我们自己做起，从小的方面来讲，我们**村，今年正在创建三星级美丽乡村，这是关系到每个**人的大事，需要我们每个人都参与进去，只要人人养成良好的生活习惯，我们的生活就一定能改善。
孩子们，暑假两个月，说短不短，说长不长，希望你们在这两个月时间里，积极参加课余活动，让爸爸妈妈带出去，去认识大自然，认识自然界的一草一木，去学习更多课堂上老师没有教你们的知识。
我们的夏令营，毕竟时间有限，所能给你们的知识也很有限，多数时间需要你们自己，在*时的生活中，累积知识，做一个有道德，有理想的人。
孩子们，**街道**村“春泥计划”夏令营，正式开始。
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展7）
——小学生夏令营闭营仪式学生发言稿 (菁选3篇)
小学生夏令营闭营仪式学生发言稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自洋州镇中小的王毓溶。在这个激情四射的七月，我非常荣幸参加由宣明会的叔叔阿姨组织的“快乐英语，同心同行”夏令营活动。也很幸运作为代表来汇报参加本次活动的感受。
为期十天的夏令营活动即将结束，首先请允许我代表全体同学向指导我们的领导和老师表示深深的感谢。各位领导、老师，你们辛苦了！虽然时间短暂，但我们从这儿学到的将使我们终生受益！
在英语课上，我们读到了有趣的英语故事，学会了动听的英语歌曲，和老师一起做了许多好玩的游戏；在棒球课上，夏日炎炎，恰似我们的如火热情，我们欢快的奔跑在操场上，认识了（棒，手套，棒球），并知道了它的规则；在舞蹈课上，随着欢快的节奏，我们学到了很多优美的舞蹈。
我想，此时此刻我们的心情，完全可以用两个词语来概括：感动和感谢！感动于外教老师的一颗火热的心，感动于外教老师的一份火热的情，感动于我们的每一次真情相拥，感动于我们的每一次开心的击掌和见面时会心的微笑……感谢宣明会给我们参加本次活动的机会，使我们结识了新的老师和同学。感谢夏令营所有老师十天来的热情陪伴！感谢你们不辞辛劳陪我们一路向前！
敬爱的老师们，我们深深地明白，你们为我们奉献的是温暖、是真情、是希望、是寄托。而我们更应该懂得“受人滴水之恩，当涌泉相报。”的道理，我们应该做到的是常怀感恩之心，争做有用之人。让我们用这条用爱心编织成的纽带，将真情爱心永远传递。
亲爱的同学们，大爱无疆，大爱无声，临别之际，请允许我代表本次参加夏令营的全体同学向外教老师说一声：
谢谢大家！
小学生夏令营闭营仪式学生发言稿2
尊敬的高校长及高职校的各位领导、各位老师，小朋友们：
大家好！
又是一个激情四射的七月，又是一个心潮澎湃的夜晚。凉山州高级职业技术学校百乡教育定点扶贫我们学校已经走过了三个年头，从西昌到雷波，从雷波到西昌，来来往往中，“阳光少年”夏令营鲜艳的营旗在这条铺满爱心的帮扶路上格外耀眼。今天，这面浸透爱心的旗帜即将收藏，收藏进历史，收藏进我们每一个汶水儿女的心中。老师们、同学们，现在我提议：全体起立，面向营旗，敬礼！
“阳光少年”这个名字，寄予了多少高职校人对山区孩子孩子们的款款深情和殷殷希望，夏令营活动就是可贵的精神粮食，让76名小凉山腹地的孩子走出了大山，开阔了视野，陶冶了情操，感受了大爱，懂得了感恩。社会属于我们每一个人，学校属于那些天真无邪的孩子们。我们深深地知道，你们为孩子们奉献的是温暖、是真情、是希望、是寄托。同时孩子们更应该懂得“受人滴水之恩，当涌泉相报。”的道理，我们应该做到的是常怀感恩之心，争做有用之人。让我们用这条用爱心编织成的纽带，将真情爱心永远传递。
我们坚信，在你们和社会各界的支持和帮助下，在我校全体师生的共同努力下，我们一定继续保持和发扬不断追求，勇于创新，团结协作，努力加强进取的精神，把汶水小学真正办成社会满意、家长放心、学生成才的一流农村示范学校。
阳光少年夏令营圆满落下帷幕，明天我们又将起航。大爱无疆，大爱无声，临别之际，请允许我代表汶水小学1200多名师生，向高职校所有的好人深深地鞠一躬！孩子们，老师们，让我们一起向他们鞠躬！
谢谢大家！
小学生夏令营闭营仪式学生发言稿3
尊敬的各位领导、老师、营员们：
大家下午好！
时光飞逝，我们还清晰的记得快乐夏令营的7月10日开营的情景，转眼，快乐的10天即将过去了。在这短暂的10天里，同学们的表现可以用一句话来概括：“我参与我快乐，我展示我精彩。”
在本次快乐夏令营活动中，收益最多的还是我们可爱的营员们。你们学到了很多在课堂上学不到的"知识：到漳州龙佳山庄登山远足，让你们感受到了大自然的美妙；乐高活动中心和科技馆，让你们体验到了科学的无穷乐趣：学习武术和游泳，让你们学会了怎样战胜困难；整理内务，使你们学会了自理；集体舞让你们懂得了谦让，学会了合作，同时也坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。
在此我们要感谢参加这次夏令营的全体老师，你们的辛勤付出，圆满完成了本次夏令营交付的全部工作任务！你们用自己无微不至的关爱，使得营员们能在离家的日子里感受到家的温暖，十天来，营员们吃得好，睡得香，夏令营活动内容丰富多彩，妙趣恒生，给大家留下了美好的回忆。我们完成了预期的任务，实现了快乐夏令营活动的目的。
营员们，我相信，通过本次快乐夏令营活动，在今后的学习中，你们一定会取得令人满意的成绩的，希望你们以本次夏令营活动为契机，好好学习，快乐生活，，以优异的成绩报效祖国！
最后，让我们再一次以热烈的掌声对为我们夏令营活动付出辛劳的领导、老师们表示感谢！
小学生夏令营开营仪式方案3篇（扩展8）
——科技夏令营开营仪式发言稿
科技夏令营开营仪式发言稿1
各位领导、教官、老师、同学们：
大家好！**年新东方“未来领袖”少年军事夏令营今天隆重开营，首先我代表校方向营员们表示热烈欢迎，向担当夏令营各项任务的部队官兵，各位工作人员表示最衷心的感谢。
新东方教育与盛世龙腾口才培训机构、福建师范大学人民武装学院强强联手打造“三位一体”的学习模式，全面围绕“军训、演讲、实战”的学习宗旨，让孩子们融入军人的气质和习惯，学会独立处理事情，锻炼优秀的口才，成就卓越的领袖特质和能力。
同学们，你们告别了朝夕相处的同学朋友，告别了关怀备至的家人，怀着兴奋、激动、好奇的心情而来，你们的到来将为夏令营注入新的活力与新的生机，夏令营也因为你们的加入而更加精彩，我们期待着你们新的辉煌！为使同学们更好更勇敢地面对以后的学习和生活，为将来独立自主的学习生活奠定坚实的"基础，在接下来半个月的夏令营生活里，我代表学校向全体新同学提出以下几点希望：
一、增强安全意识。各位老师和同学要加强交通安全、饮食起居的生活安全、活动场所的安全、预防中暑及其它安全，要牢固树立“安全第一”的思想，在整个活动过程中始终把安全放在首位，保证活动内容在安全的基础上顺利完成；
二，希望你们以严肃认真的态度参加夏令营的各项活动，坚实迈好每一步。夏令营期间，同学们除参加军训外，还要先后接受领导实战、演讲训练、潜能开发、书法特训、礼仪教育和野外生活。安排这些教育内容，就是要求同学们增强国防意识、爱国意识、生活意识、礼仪意识，做一个现代化的*人。同学们要坚决服从教官指令，不怕苦、不怕累，自觉磨炼自己的意志，要认真学习*的优良作风。
三，希望你们遵守夏令营各项管理制度，转变角色，迅速适应军旅生活。在特训期间，军事教官每天对营员们进行全方位、全过程、全天候的管理。努力使同学们生活有规律，休息有保证，精力充沛，确保效益最大化，个个争做优秀营员。
同学们！我们希望大家在学校是好学生，在家里做好孩子，在社会当好少年，过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假，让今年的暑假生活留给同学们一个美好的回忆！最后，预祝夏令营取得圆满成功。
谢谢大家！
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