中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读书报告3篇
中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读书报告篇1
中国共产党中央委员会第十九届六中全体会议于11月在北京召开。会议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》总结了我党百年历程创造的四方面伟大成就;百年奋斗带来四方面的伟大改变;从三方面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验;回答了两个重要问题：看清楚过去我们为什么能成功，弄明白未来我们怎样才能继续成功。一百年来，中国共产党忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民在中国这片广袤的土地上绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷，使近代一百多年饱受奴役和欺凌的中国人民站立起来，使具有五千多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，使具有五百多年历史的社会主义思想在世界上人口最多的国家开辟出成功道路，使新中国大踏步赶上时代，中华民族伟大复兴展现出光明前景。
新时代，新征程，踏上第二个百年奋斗的新的赶考之路，作为党员教师的我们，如何自觉牢记初心和使命，奋力走好新的赶考之路，交出满意的答卷?
一、奋力走好新的赶考之路，需始终把学生放在心中最高的位置。
只有爱学生、懂学生、了解学生，才能更好的教育学生、引导学生。**部实行导师制已经许多年，在实践过程中我认为做好学生的人生引路人是至关重要的。小凡是我的语文课代表，平时只要让他坐下来学习就心情烦躁，静不下心。只要是活动，他就积极参加，一人参加了多个部门的工作，有时课余时间根本找不到人。邻班的小舞台演出，他友情出演了四个节目。这其实是一种“学习逃避症”的状态。面对这样的学生，如何引导?我先帮助他寻找成就感，二是让他制定明确可行的目标进行阶段性实施，并指导他及时修正目标。虽然引导的时间不长，但他的进步证明是有成效的。教师的工作无需轰轰烈烈，只求点点滴滴。教育不仅要内化于心，更要外化于行，只有心贴心、面对面、实打实地为学生服务好，才能切实提高学生的幸福感、满意度，学生才能把老师、把学校、把民族、把国家放在心中最高位置，激发出学生昂扬向上的内在潜能，为民族复兴、国家兴旺贡献出全部力量。
二、奋力走好新的赶考之路，需保持教育的热情。
教师是人类灵魂的工程师，没有高水平的教师，就没有高质量的教育。特别是处内高班教育的我们，更是责任重大。如果说每一个孩子都是一张纤尘不染的白纸，那作为教师的我们无疑参与拟定了孩子们一生的心中蓝图。胡适曾说过，要看一个国家的文明程度，只消考察三件事，而第一件事就是看他们怎样对待孩子。教育家朱永新先生也曾毫不客气地说：“教师是一个冒险甚至是危险的职业，伟人与罪人都可能在他的手中形成，因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。”随着教育的飞速发展，新的课改对教师提出了更高的要求。语文学科的新课改已第三个年头，尽管是一名老教师，但新课改告诉我：备课是老师再学习的过程，针对不同届的学生呈现不同的问题，针对高考的未来需求，必须及时更新内存的知识以供学生的求知所需，必须搭建平台使优秀的学生更优秀……应对新课改的挑战，针对教学的现实，保持教学的热情，做到与新课程一起成长，时刻以学生的终身发展为目标，不断地提高自身素质，努力成为学生心目中的好老师!
水不僵化、不偏执，因时而变、因势而变、因器而变。“坚冰销尽还成水，本自无形何足伤”。走好新时代的赶考之路，就要如水般始终顺势灵动，生机无限。当好拼搏实干的赶路人，才能砥砺奋进、行稳致远，走好新时代的赶考之路。
中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读书报告篇2
《决议》通篇四次提到“中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告”，足见“奋斗”之于百年成就的分量。党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，在以***同志为核心的党中央坚强领导下，中华儿女团结一心，共克时艰、共谋发展，在一次次时代大考中交出了人民满意的答卷。从战胜严重洪涝灾害到疫情防控取得重大战略成果，从“蛟龙”潜海刷新“中国深度”到“神舟飞天”突破“中国高度”。党带领人民取得的每一次突破、创造的每一项成就，无不刻满了奋斗的印记。“征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌!”
中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议读书报告篇3
回顾党的百年历史，有两个历史决议发挥了至关重要的作用。1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，增强了全党在毛泽东思想基础上的团结，促进了人民革命事业的迅猛前进和伟大胜利。1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，以完成党在指导思想上的拨乱反正而载入史册，至今依然具有重要指导意义。
在今年的10月18日，中共中央政治局召开会议，研究全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验问题。中共中央政治局听取了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将决议稿提请十九届六中全会审议。
这个决议，以前两个决议为依据。在党史学习教育动员大会上，***指出，要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。
这次会议强调，在党的长期奋斗历程中，以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民推动革命、建设、改革取得了重大成就、积累了宝贵经验。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得新的重大成就、积累了新的宝贵经验，彰显了中国特色社会主义的强大生机活力，党心军心民心空前凝聚振奋，我国国际地位日益巩固，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
会议指出，全党必须铭记生于忧患、死于安乐，常怀远虑、居安思危，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，坚持全面从严治党，永远保持同人民群众的血肉联系，践行以人民为中心的发展思想，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，团结带领全国各族人民不断为美好生活而奋斗。
这几个决议，有着共同的特点，它们都是在对历史的深刻总结中，统一思想认识、凝聚党心民心，从而为党的事业继续前进提供强大思想和精神力量。我们应当提升自身修养、增强政治敏锐力，同心同德，为实现新的历史任务而不断奋斗。
谈到此处，就不得不提刘少奇1939年7月在延安发表的《论共产党员的修养》（以下简称《修养》）演讲。这部名篇丰富了党的建设理论，80多年来教育了一代又一代共产党人，在马克思主义政党建设史上发挥了重要作用。在这次党史学习会上，我们重温了这部著作，对***总书记关于加强党性修养的重要论述有了更进一步的认识。
作为一本培养合格共产党员的教科书，《修养》系统回答了共产党员为什么要修养、在哪些方面进行修养、怎样修养等问题，很有教育意义和针对性。
******多次谈到《修养》的思想内涵和理论价值、现实意义。在2007年3月25日发表的《追求“慎独”的高境界》一文中，他指出：“刘少奇同志在《论共产党员的修养》中就将‘慎独’作为党性修养的有效形式和最高境界加以提倡”，党员干部要努力做到“慎独”，坚定理想信念，树立明确的政治方向，遵守鲜明的政治原则，珍惜个人的政治生命，以形成内在“定力”；时刻反躬自省，注重修身养德，增强防腐拒变的“免疫力”；办事公开透明，讲民主、讲程序、讲纪律，减少各种诱惑的“渗透力”。2011年3月20日，他在参观刘少奇同志纪念馆时指出，刘少奇同志的《论共产党员的修养》是保持共产党员先进性的教科书，应该好好学习、研究和宣传。
时代变迁，初心不改；风雨兼程，使命引领。我们要自觉在这一思想指引下，不断改造主观世界、加强党性修养、陶冶品格情操，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在自己的工作岗位上践行初心使命，一心一意跟党走。
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