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学校党建工作经验交流材料15篇

时间:2022-06-20 15:00:03 来源:网友投稿

学校党建工作经验交流材料15篇

学校党建工作经验交流材料篇1

  按照要求,现将抓党建情况汇报如下:

  一、履职情况

  (一)精心谋划,做好总体部署。把党建工作与学校教育教学中心工作紧密结合,将建设“两新”组织党建促发展的典范确定为学校的党建工作目标。结合工作实际,制定工作计划,明确支委责任分工和重点工作的推进日程。

  (二)跟进落实,抓好重点工作。严格执行“三会一课”制度,规范开展党员学习活动,做到每月一次的党员大会与教职工大会同步,支委会与行政会同步,党小组会与教研会同步,实现了党史活动的制度化和常态化。将廉政教育基地建设与支部阵地建设和校园文化建设有机结合,投入建设资金约X万元,升级或新增廉政宣传公示栏一个,廉政教育活动室一个,廉政读书角一个,廉政文化长廊X个。认真开展对口援建活动,帮助X中学支部进行师资培训,提供教育资源。

  (三)做精特色,塑造党建品牌。持续开展“党员示范班”创建提升工作,着力对已有的“党员示范班”进行重点打造,指导班主任对自己的工作进行总结、提炼,形成班级管理特色。继续开展“党员名师工作室”打造工作,鼓励党员名师积极参加送教下乡活动,本年度党员送教活动达X人次。同时,支持党员名师和校内校外青年教师开展跟岗辅导活动。

  二、存在的主要问题

  (一)对抓党建工作认识还不够。作为学校理事会成员、支部书记和校长,我对“三个第一”的认识还不深刻,对党建工作的重视程度不及对业务工作的重视程度。

  (二)抓党建工作的能力还有待提高。尤其党建工作的顶层设计能力还要加强,党建工作的理论素养还要提高。

  (三)抓党建工作的督促力度还不够。个别工作出现虎头蛇尾的现象,对没有按期完成的工作和相关责任人没有进行严格的责任追究,导致党建工作落实有偏差。

  三、下一步工作打算

  (一)进一步做好党建示范点的创建工作。严格对照《中小学校党建示范点创建指标》,逐项梳理,查找差距,深入推进。

  (二)做好“廉洁学校”创建工作。围绕创建市级“廉洁学校”目标,以健全学校廉政风险防控体系为根本,将廉洁教育融入到学校教育教学全过程,积极营造“廉洁治校、廉洁从教、崇廉尚洁”的良好氛围。

  (三)进一步做好党建工作的提炼总结工作。力争形成具有外实校特色的党建核心品牌。

  学校党支部书记

学校党建工作经验交流材料篇2

  2018年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,围绕学校中心工作,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,全面完成县教育工委部署的各项工作任务,推进学校各项工作更好地发展,学校被评为福州市校园文化建设先进校。

  一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设。

  1、学习十八大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

  2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

  3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

  4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

  5、学习全国“两会”精神。

  在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

  6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

  7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习******教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

  8、加强学生思想道德教育和养成教育。

  充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

  以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

  二、打造“三型”支部,进一步加强党组织建设。

  1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

  2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。

  3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

  4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

  5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

  1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  3、做好民主评议政风行风工作

  完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

  4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

  5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

  6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

  四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

  1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

  2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

  3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

  4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

  五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

  1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。

  2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

  3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

  4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

  5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

  总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

学校党建工作经验交流材料篇3

  一、指导思想

  坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕学校教育教学中心工作,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,深化学校党建工作规范年建设,凸显个性,争创特色,奋力开创我校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  (一)加大宣传力度,营造浓郁的党建氛围。

  1、托学习载体,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。充分利用党员主题党日、教师政治学习、周一升旗仪式等,以学习宣传党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来;

  充分利用学校教研组活动、备课组活动、教师职业道德培训、教师业务学习、教师政治学习等形式对教师进行爱岗敬业、爱生乐教等教育,切实提高服务意识;

  充分利用学校周一国旗下讲话、校班会、等有利契机对学生进行爱国主义、前途理想、责任与担当、纪律与安全、十九大与***新时代中国特色社会主义思想教育;

  2、创建贡川中学党建文化长廊,加强校园文化建设。在整体规划上,以传承贡堡文化,争做“四有”好教师(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)的党建文化为统领,以弘扬优秀中国传统文化为切入点,建设文化墙,宣传社会主义核心价值观,提升校园环境、校园文化品位。充分发挥“**课改名 师工作室”的辐射作用,树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

  (二)不断加强学习,增强理想信念,做人民群众满意的“四有”好教师。

  1、抓好学校班子、支部成员的学习。坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

  2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,支部以“十九大”精神和***新时代中国特色社会主义思想、__年“两会”精神、、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

  3、抓好全体教职工的学习。以“教研组活动”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、***新时代中国特色社会主义思想、“两会”精神、、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报、微信群等宣传阵地的作用外,还要充分利用教育局网站等开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

  (三)抓好落实,尽职尽责,全心全意为党服务。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。

  1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体党员干部注重学习,自觉接受教育和监督。

  2、以“三会一课”为主要阵地,加强党员学习教育。坚持每月召开支委会一次,落实每月一次“主题党日”活动。每次主题党日活动都有明确的主题。每季度至少召开一次党员大会。每季度支部讲党课一次,宣讲党的十九大和***新时代中国特色社会主义思想精神。

  3、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,健全党组织机构。做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。做好对__年发展的一入党积极分子的教育、培养和考察工作,今年经支部研究,准备发展新入党积极分子1名;做好党员的党费收缴工作。

  4、加强教师队伍建设。加强政策学习宣传,提高认识水平。

  5、做好党支部目标管理考核工作。把党建常规工作作为支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机,注重与教育教学工作结合考核,积极创建党建工作特色,强化服务教学、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  6、做好脱贫攻坚工作。教育扶贫工作,按照国家政策,做好困难学生资助政策宣传,扶贫与扶志扶智结合,及时精准发放助学金,做到不拉一人;每一名党员帮扶一名贫困学生,做好贫困户国家各项政策落实。

  7、加强对学校工会工作的指导。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。组织开展汽排球比赛、篮球赛、文艺演出、体育活动等文娱体育活动,活跃教职工文化生活,提振精神,凝聚向心力。

  8、围绕党建带团建,抓好党团共建工作。党总支要进一步增强党建带团建的意识,认真研究共青团工作,突出加强团员队伍建设,指导团总支组织开展活动,充分重视团干部的培养,力争各班团总支在团建等方面有较大发展,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,充分发挥共青团员的生力军作用和团队干部模范带头作用,引导青年积极进取,促进学校德育工作的有效开展

  9、深化“党建带关工委建设”。将“党建带关建”工作纳入党支部党建工作范畴,列入党建工作年度考核;

  不断调整充实关工委队伍,健全关爱工作制度,发挥好离退休老同志优势,助力青少年健康成长。

  总之,学校党建要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,工作机制上有新突破,方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感,强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,提升我校党建工作水平,聚集学校发展正能量,开创我校党建工作新局面,为我市教育事业的跨越发展做出应有的贡献。

学校党建工作经验交流材料篇4

  本学期我系党总支在学院党委的统一领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“争当实践科学发展观排头兵”为目标,以提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力为核心,以“强化基础,完善特色,开拓创新”为要求,积极参与和开展“大学生道德素质提升工程”活动,进一步提升我系党员素质,加强组织建设。

  一、强化基础

  1、针对20_年度我系在学院党建工作评估中存在的不足之处加以改进。建立帮扶学生库,对各班在学习、生活上存在不足的同学进行分级入库管理,完善“一帮一”活动。加强对班导生的教育、管理,开展班导生培训及优秀班导生经验交流活动,落实工作汇报制,使班导生真正起到协助班主任管理班级事务的作用。

  2、更新信息,完善制度,规范管理。对党员基本信息库、党员一帮一统计表、下班党员信息表等进行及时更新。完善团支部推优、党员发展、党员量化考核等制度,做好入党积极分子的考察和培养工作,加强学习型党支部建设,保障党员发展、党员培养、党员考核工作能够顺利进行。

  3、按照学院统一安排完成各项工作。

  二、完善特色

  1、继续开展“半月谈”政治理论学习活动。制定理论学习计划,通过“半月谈”活动的平台,创新活动的形式,以20_年两会精神与“六个为什么”主题思想为重点,隔周针对《党章》、时事热点和党的重要方针政策进行专题学习和专题讨论。

  2、完善我系党建空间建设。在党建空间原有基础上增添党建制度、专题学习、发展党员表格范本等栏目,丰富空间内容,增加空间点击率,扩大党建覆盖面,真正为党建工作提供便利。

  三、开拓创新

  1、创新工作模式。打破原有上传下达工作模式,鼓励各支部开拓创新,主动提意见,出新意,通过网络晒心得,网络交流,活动互动等形式学习、交流思想。

  2、积极开创党员示范性教育。要把党员的先进性教育纳入到日常生活中,鼓励各支部积极主动与外界接触,让党员走出去,在社区、学生宿舍中开拓党员定点服务站,坚持长期服务工作,加强党员党性教育及道德素质培养。

  3、进一步完善党员目标管理制度和党员责任制,探索班级导生制、党员一帮一等工作的新思路和新做法。

  四、具体工作安排

  3月

  1、制定本学期党建工作计划。

  2、继续开展“半月谈”、“党员一帮一”、“党员挂牌”、“党员下班”等活动。

  3、3月15前完善党建基本数据库。

  4、3月15日,各班级团支部开展团支部推优活动,确定本学期入党积极分子并上报党总支。

  5、3月底拟定20_年上半年的党员发展计划。

  6、组织党员学习20_年两会精神。

  7、完善系党建空间。

  4月

  1、做好预备党员转正和正式党员的理论达标测试工作。

  2、开展班级导生业务培训。

  3、组织党校学员参加党课学习。

  4、系党总支、各党支部积极开展党的理论、方针、政策进社区宣讲活动。

  5、开拓党支部定点服务站。

  5月

  1、组织入党积极分子参加一次校内义务劳动。

  2、筹备并完成本学期党员发展和转正工作。

  3、开展毕业生党员座谈会。

  4、党支部整理毕业班党员的相关材料,做好毕业班组织关系转出的准备工作。

  5、举行优秀学生党员先进事迹交流会,优秀班级导生工作经验交流会。

  6月

  1、党支部整理5份发展对象的材料和预备党员转正材料。

  2、组织党校学员参加党校结业考试。

  3、根据学院统一安排,做好有关“七一”表彰工作。

  4、开展毕业生党员文明离校督察工作。

  7月

  做好毕业班组织关系转出的工作。

学校党建工作经验交流材料篇5

  在20**年里,我认真履行了学校党支部书记的职责,依靠党员和教职工以邓小平理论, 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,认真学习 十八 大精神坚决执行党的方针政策,服从上级正确领导,注意探索,在新形势下开展学校党建工作的形式和内容,围绕学校的中心工作开展学校党务工作,认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用,推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。

  一、加强理论学习,提高政治素养,努力做到政治上坚定

  作为学校书记,在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面,应具有坚定性。要有较高的政治思想素质,政策理论水平。为此,平日里他尽量争取学习充实自己的机会,还常常自己花钱到书店买书,为了抓好党员和教职工理论学习,想方设法精选学习内容,变换学习方式,激励党员和教职工读书,促使教职工队伍成为学习型集体,同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习,使教职工队伍做到方向明确思想不散。

  在大是大非面前我不糊涂,旗帜鲜明地与党中央保持一致,发挥好政治核心作用,在关系到学校生存发展,职工切身利益等重大问题的决策方面,我以强烈的责任心要求自己,为学校的稳定和可持续发展,积极协助校长把好关,提一些有参考价值的建设性意见,对可能发生的前瞻性问题,及时,善意地给予提醒,协助校长做好决策前调查研究,与校长反复切磋与讨论,尽到书记的责任,但在 一锤定音 拍板决策时,我又注意做到 到位而不越位 。

  二、把握角色到位,提高道德素质 ,努力做到大局上维护。

  一个学校能否稳定发展,领导班子是关键。在领导班子中,党政 一把手 是关键,而在党政 一把手 的配合中,团结协调又是关键的关键,只要党政 一把手 团结一致,干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重,具有全局意识与合作意识,始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作,发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中,各种场合下,在大会小会上,积极宣传办学思想,维护校长的决策指挥权威,支持校长大胆管理,协助校长解决困难,调动和发挥党员的先锋模范作用,为校长顺利开展工作保驾护航,从不患得患失,从不刻意表现自己,并给自己提出了五不争,即:不争权,不争位,不争名,不争利,不争功,以诚恳的态度与校长,与一班人相处,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位,努力做到不越位也不弃位。

  三、强化措施,确保学校党建工作落到实处,努力做到工作上创新。

  党建工作贵在落实,因此,我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径,创新学校党建工作的形式和内容,以增强学校党建工作的实效性。

  首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口,把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容,切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制,制定切实可行的党员年度工作目标,将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容,每个方面都提出明确要求,并给出一定的分值,将虚的变实,使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度,促进学校的民主管理,促进领导班子成员的工作积极性。

  其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求,结合现实党务工作的需要,建立了党员活动室,制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》,建立 党员监督岗 张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立,为学校党建活动的正常开展提供了保证。学校党建工作述职报告2016

  1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动,使活动的各个环节步骤都达到了要求。

  2、抓师德师风建设,组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习,树立教师教书育人的思想,年终考核每个职工都为合格以上的档次。

  3、以素质教育为中心,牢牢把握办学方向,在实施党的工作中体现以人为本,从校情思考工作,以促进学校发展,牢牢把握 党组织发挥政治核心作用 的工作方向。

  4、组织全体党员到普洱市监狱进行警示教育,使党员干部受到了一次思想的净化和心灵的洗礼,加强了党性修养,筑牢了思想道德防线,自觉培养廉洁从业的道德情操,牢固树立 清廉执教 的意识。

  5、抓纳新党员工作,经过培养考察,青年教师陈启兵被组织批准为预备党员,唐薇佳老师转为正式党员。

  6、组织全体教职工上党课两次,第一次学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》,第二次是师德师风学习。

  7、坚持党员民主评议制度,每年对党员进行一次民主评议,通过自评、互评,召开群众座谈会,保证民主评议党员取得实效,20**年29名党员都被评为合格党员。

  再次是从考评上强化。建立学校党的建设与教育管理和教学业务工作相互联系,相互促进的量化考评责任机制,签订党建工作目标责任书,把党的建设和教育教学业务工作一同部署。一同督办,一起落实,一起考评,将其履行党员义务,发挥党员作用情况列入平时考核的主要内容,促进其时时严格要求自己,处处模范带头。

  四、深入教学第一线,提高业务素质,努力做到业务上内行

  除了做好支部工作外,我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性,二是注意艺术性,三是注意科学性。不断地改进教学方法,使学生在唱歌技巧,试唱能力,乐理知识等方面都有较大的提高。

  随着教育教学改革的不断深入,教学手段的更新,为适应新形势下的教学要求,我在不断地学习新教材、新课程标准,研究新的教学方法,从正确处理教学活动中的基本关系入手,调适教学为,不断进行教学方法的改进,从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。

  五、存在问题和今后努力方向

  一年来,我在工作中已尽职尽责,圆满完成了各项工作和任务,为办好示范性学校,为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然,人无完人,好多地方自己还做得不够,如理论学习的深度还不够,在学习的形式上还有些单调,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高,深入调研不够,对我校的一些状况还不能做到了如指掌;领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中,努力提高学习的自觉性,增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高;加强党性修养锻炼,牢记党的宗旨,时时处处以党员和领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途径,发挥好基层支部作用,把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校,为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。

学校党建工作经验交流材料篇6

  20XX年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,我校党总支部根据市委教育工委党建工作要点,结合学校具体情况制订了《中共南安国光中学总支部20XX年党建工作要点》,扎实有效开展学校党建工作,以党组织和党员的先锋模范作用来推动学校教育教学工作上新台阶,现根据《中共南安市委教育工委关于开展20XX年度党建工作考评的通知》(南委教[20XX]129号)要求,对20XX年学校党建工作作如下回顾:

  一、扎实开展学习贯彻十八大和十八届五中全会精神的活动

  学校党总支部把学习贯彻十八大精神与推进纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年活动有机结合起来,科学谋划学校教育教学工作,努力把智慧和力量凝聚到办人民满意教育的各项工作任务上来。党的十八大召开后,学校党支部王炳辉书记和郑晓东老师先后在教职工大会上作辅导报告,每位教职工结合自学情况撰写了各自的学习心得,党的十八届五中全会召开后,11月21日党总支部及时召开党员大会,王炳辉书记传达宣传会议精神,部署了党总支部及党员学习贯彻十八届五中全会安排,通过学习十八届五中全会精神来提振教职工参与教学改革的士气。

  开展“中国梦”宣传教育,充分发挥课堂的主渠道作用,利用校园各种宣传阵地、载体,并通过分层次、分类别、分批次举办宣讲会、讨论会、座谈会等多种形式,抓好党的十八大精神进校园、进课堂、进师生头脑的工作,切实把十八大精神作为学校党课团课、校园文化建设的重要内容,丰富途径渠道,创新手段方法,让师生乐于接受、易于理解、便于落实。对青年学生尤其是入党积极分子开展“中国梦”宣传教育,让学生把中国梦、国光梦、青春梦有机结合起来,使学生有了具体的奋斗目标。

  二、组织开展“增强忧患意识,推进长远发展”大讨论活动。

  在全市各类学校中率先开展“增强忧患意识推动长远发展”大讨论活动,2月25日,王炳辉书记给全体教职工开设了“增强教育忧患意识,推动学校长远发展——关于学校发展过程中的几点思考”的专题讲座。学校各部门及各年段相继展开了相关讨论,反思学校教育中存在不足。学校领导班子将以这一活动为契机,自加压力,制订更长远发展目标,进一步增强“标兵”意识,要克服生源质量相对不足的客观因素,努力探索一条优秀生培养的有效途径,让学生做到中进高出,同时注意人文学科建设,发挥学校原来在南安教育中文科见长优势,当好南安教育排头兵。我校对这一活动在南安教育信息网上进行报道后,福建省关工委网、泉州文明网、南安新闻网、南安商报等媒体相继转发报道。

  三、推进党风廉政建设责任制,着力营造风清气正育人环境

  根据《关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》(南委教[20XX]11号)精神,我校及时制订了《南安国光中学深入开展党风党纪学习宣传教育活动实施方案》,在全校开展为期一个月的党风党纪学习宣传教育活动,党员同志分别撰写了学习的心得体会。

  认真贯彻落实《关于推进廉政风险防控工作的实施意见》,执行干部个人重大事项报告制度,健全完善学校权力运行监管机制,严格执行民主集中制,完善议事规则和决策程序、干部选拔任用和管理监督机制。进一步增强了广大教师特别是领导干部廉洁自律意识,班子成员签订廉政书并进行廉政风险排查,制订风险防控措施、完善制度机制,确保廉政风险的防控工作落到实处,确实起到防控作用,让每一位干部职工清清白白做人、干干净净做事,防止腐败现象发生。

  加强对教师的师德教育,充分结合《南安市教育系统廉政风险防控工作实施方案》《泉州市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》文件的学习与落实,对教职工进行廉政风险防控及治理有偿家教活动的教育,同时填写《个人岗位风险点识别防控表》和签订《自觉抵制有偿家教书》,增强全体教职工廉洁自律意识,更加廉洁从教。

  四、重视组织建设,着力提升基层组织党建水平

  继续探索实施提升“168”基层党建工作机制,形成适合本校的工作机制。进一步深化“下基层”和“三访三创”(“机关干部访谈学校,创服务型机关先进;学校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”)活动,推动学校领导班子成员和中层干部深入基层、服务基层。

  坚持“质量”与“数量”的协调统一,加强入党积极分子、发展对象和预备党员队伍的教育、培养和管理,开设学生业余党校,由总支部主要负责人及部分支部委员为学生上党课,严格做好在高中阶段学生中培养入党积极分子的工作。今年来第三支部有两位优秀青年骨干教师被吸收加入党组织,第一支部有三位品学兼优学生在经过严格考察培养后也发展为预备党员,不断扩大党组织的影响力和吸引力。

  做好下属三个支部的换届选举工作,我校党总支部是20XX年11月经市委教育工委批准成立,下属三个支部,党总支部已于2012年按市委教育工委统一部署进行换届选举,三个下属党支部到20XX年11月已届满三年,党总支部参照《关于做好直属党总支(支部)换届选举工作的通知》(南委教[2012]26号)文件精神,及时研究部署三个支部换届选举工作,同时为保证党建工作连续性和稳定性,经请示市委教育工委同意,对下属支部建制进行调整,把原来以年段划分支部的做法改为以教研组为单位来组建支部,形成以文、理、语文和技能后勤三个支部,便于开展党务工作。

  五、开展教育调研工作,撰写有针对和实效性的调研报告

  根据《中共南安市委教育工委南安市教育局关于做好教育调研工作的通知》(南委教〔20XX〕51号)要求,学校党总支部及时要求各部门开展专题性调研。工会围绕学校管理制度进行调研、讨论并形成了《加强学校民主管理构建和谐向上校园》报,党总支部和团委对学校党建工作进行疏理并撰写《学生党建工作对策及创新研究》报告,德育部门结合今年纪念李光前先生诞辰120周暨创办国光中学70周年活动形成了《用光前精神立校以公毅校训树人——南安国光中学校园文化建设工作调研报告》报告,后勤部门落实八项规定,探索节约型校园建设,撰写了《建设“节约型”校园初探》报告。针对学校发展中新情况、新问题来进行的专题调研及形成的调研报告,对学校今后一段时期的发展有一定的指导作用,可以保证学校教育决策更加科学合理。

  六、持续推进校园文化建设,创建有文化内涵的美丽校园

  学校认真贯彻《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(闽委教宣〔20XX〕1号)精神,对照《福建省中小学校园文化建设评估评估暂行标准(试行)》,科学制定学校文化建设发展规划和工作方案,着力从组织规划、环境文化、制度文化、精神文化、特色文化等方面入手,努力打造特色鲜明、内涵丰富的校园文化。学校结合今年纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年活动,一是组织编印反映国光中学办学历史、展示办学成果和教师风采的大型画册《国光的故事》,协助校友会和感恩基金会编印传承国光文化的《国光老照片》和《感恩组歌》,弘扬校主光前先生的精神和“公毅”校训;二是进行校园文化建设,新设计建设国光中学新大门大方气派,融入更多的国光文化元素,校路铺盖柏油路面并按国光元素进行命名,整齐整洁,建设反映国光学子成就的博士墙,整修新的校史馆,在新的办公大楼创设大型铜雕文化墙、教师丰采录、学校荣誉榜等,一系列文化建设暨是对国光文化的传承,也是创建特色校园的重要举措。

  学校也扎实做好迎接福建省中小学校园文化建设项目验收工作,创建省级校园文化建设先进学校。充分发挥课堂教学主渠道作用,广泛开展系列主题教育活动,着力推动社会主义核心价值体系融入中小学教育。学校图书馆新增设了以国际文学评论家刘再复校友的名字命名的刘再复图书室,刘再复校友捐赠大量他出版的专著供学生阅读,图书馆也在10月底接受了省级示范图书馆的复评。

  七、推进学习型党组织建设,让党员要成为业务学习领头人

  学校党总支部重视对学习型党组织的建设,进一步健全学习制度,创新学习方法,营造良好学习风气,推进我校学习型党组织和书香校园的创建活动。一方面依托“全国党员干部现代远程教育频道”和“福建省委教育工委网上学校”开展网上党员教育,同时总支部还为每位党员同志订阅《福建支部生活》,为党员业务骨干订阅一份党报,为党员加强政治理论学习提供了有效载体;另一方面要求党员要成为业务学习的领头人,党员同志要带头学习与自己学科业务有关系的教育教学专著,学校给每一位教师赠送了刘再复校友《教育论语》专著和《学习的革命》两本书籍供教师学习,同时为每位教师免费订阅了两份教育理论和学科教学杂志。学校积极推荐党员骨干教师参评各级学科带头人和骨干教师,为他们外出业务培训与进修提供方便,让党员教师在教学上起带头作用,一年来在课题研究、论文发表、技能竞赛中有不少党员教师取得优异成绩。

 

学校党建工作经验交流材料篇7

  按照要求,现将抓党建情况汇报如下:

  一、履职情况

  (一)履行党建职责,“站得高一点”。组织支委定期研究党建工作,根据实际统筹安排,制定工作计划,使党建工作做到“三结合”,即与学校管理、与中心工作、与队伍建设相结合。从而使党建工作既能“站得高”,又能“落得地”。

  (二)强化自我教育,“看得远一点”。按计划系统地学习了党章、党规、***新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神。共开展集中理论学习X余次,其中十九大专题学习X次、自学十九大规定内容X次,知识测试X次、互问互学挑战X组。通过学习,强化自我教育,拓展“理论宽度”。

  (三)理清工作思路,“做得实一点”。开展“三会一课”活动计X次,其中讲党课X次。“三会一课”开到朱德故里,学先辈精神,提高认识;“三会一课”开到网上,集中进行党员E家学习,拓宽学习渠道;“三会一课”开到社区院坝,以家长代表为主体的“坝坝会”,开门纳谏;“三会一课”开到课堂上,党员教师听评课,发挥其指导作用;“三会一课”开到家长会上,与“校园开放日”结合起来,让家长参与民主治校。

  二、存在的问题

  (一)固定党日方式不够喜闻乐见、内容自主不够、与社区服务结合不够、与学校品牌建设结合不足、与学校文化建设联系不够;

  (二)个别党员的先锋模范作用发挥不够,教学业绩不突出,不能在学科教学中起到示范作用。

  (三)个别党员思想认识不到位,重教学工作,轻思想洗礼,自学笔记应付了事、心得体会结合自身实际不到位。

  三、下一步工作思路

  (一)严字当头强根基。以“严”为准,抓支部组织建设,促学校队伍建设。通过“三会一课”、固定党日以及个别与集体谈心谈话、“走进课堂、走近教师”等方式,进一步纯洁党员思想,让全体党员的认识得到提高,统一到“党建是一切工作的思想保障”上来。

  (二)文化育人亮特色。以党建引领学校工作,文化育人促师生成长。以“花果同树,教学相长”的办学理念为指导,充分体现“溪水无声,育人无痕”的宗旨,以“科技、德育、艺体课程建设”项目为主,亮出学校特色。

  (三)实处着力铸品牌。继续做好党建与学校各项工作的有机结合,让党建工作在思想上引领,在实处着力,从而提高办学品质,铸就X小学的办学品牌。

学校党建工作经验交流材料篇8

  一年来我校党支部在**教育局党委的正确领导下,认真贯彻党的“十x”大和教育局党委会精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,持续开展“两学一做”学习教育活动,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  **镇中心小学现有在校职工72人,教学班42个,其中党员30人。有一个党支部,6个党小组,党员占教职工总数的41.6%。

  二、抓基层党建履职情况。

  (一) 认真学习******系列重要讲话精神,推进“两学一做”学习教育常态化。

  学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式,认真学习******系列讲话精神,着重学习了******关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每名党员记学习笔记均万字以上,人人写出了学习休会。

  (二)推进党支部规范化建设。

  认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。

  本学年我校共组织召开支部党员大会两次,支部委员会八次,党小组会八次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。

  本学年共召开了两次民主生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改,成绩显著。

  (三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。

  我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,圆满完成了扶贫工作任务,取得了显著成果,我校在职党员对八户贫困家庭开展拉手帮扶活动,使他们的生活及经济状况有了明显的改善。

  我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币达四万元。我校还充分利用网络引导社会力量扶贫,先后吸引北票市妇联、民政局等有关单位来校扶贫达20人次,接受爱心人士网上邮资数万元,使身患白血病孩子及留守儿童得到有效救助。

  (四)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

  20**秋学期初,组织全体党员深入贯彻落实《**市学校党建工作座谈会》会议精神,学习了**市委书记讲话,根据《**市中小学党建工作评估检查细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展。

  (五)增加党建工作经费投入,强化基础保障。

  20**年,我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志,又投入四千余元,布置了党员活动室,以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

  三、党支部抓党建工作取得的成效。

  1、党员干部队伍建设成绩显著。

  由于我校基层党建工作抓得实,抓得牢,我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念,树立大局意识,核心意识,处处起模范作用,涌现出了**等优秀党员典型。

  2、加强教学工作,全面提高教学质量。

  为全面提高教学质量,我校多次召开专题会议,研究方案,对全镇每一个班级进行了摸底调查,对每个班级的学困生,中等生,优生等情况做了详细的了解,记录在案。

  实行了班子成员包保责任制,要求每个班子成员都要包一个班级,包一名差生。各校开放图书室,鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。

  20**秋学期进行了四次月考,对每名学生成绩都记录在案,分析差距,找出提升成绩的空间。十一月份举行了教师基本功大赛,十二月份举行了教师业务能力考试,全体教师的整体素质得到进一步提升。

  3、加强了学校德育工作,在**市“德耀**,立德树人”活动中,我校从实际出发,抓住“国学教育”这一特色德育,不做表面文章,坚持长效机制,使学生养成良好的行为习惯,为学生健康成长奠基。我校的此项工作受到局领导的充份认可。

  4、为促进学生的全面发展,我校加强了艺体教育工作,积极开展“三队两组”及“体育艺术二加一”、班班有歌声活动,用以丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养。

  5、狠抓行风建设,我校无三乱现象和违法违纪现象发生。

  20**年我校被命名为**市教育科研基地校。我校教师业务能力考试平均分名列**市第一名。

  成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

  四、存在的突出问题

  1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

  2、基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

  3、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

  4、部分党员党性不强,还需要加强党性修养。

  5、对存在的问题整改不到位。

  五、改进工作措施

  今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

  1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

  2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

  3、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

  4、紧紧抓住 “国学教育”这个办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

  总之,一年来,在教育局党委的正确领导下,我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,办好**老百姓最满意的教育。

学校党建工作经验交流材料篇9

  本学期我系党总支在学院党委的统一领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“争当实践科学发展观排头兵”为目标,以提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力为核心,以“强化基础,完善特色,开拓创新”为要求,积极参与和开展“大学生道德素质提升工程”活动,进一步提升我系党员素质,加强组织建设。

  一、强化基础

  1、针对20_年度我系在学院党建工作评估中存在的不足之处加以改进。建立帮扶学生库,对各班在学习、生活上存在不足的同学进行分级入库管理,完善“一帮一”活动。加强对班导生的教育、管理,开展班导生培训及优秀班导生经验交流活动,落实工作汇报制,使班导生真正起到协助班主任管理班级事务的作用。

  2、更新信息,完善制度,规范管理。对党员基本信息库、党员一帮一统计表、下班党员信息表等进行及时更新。完善团支部推优、党员发展、党员量化考核等制度,做好入党积极分子的考察和培养工作,加强学习型党支部建设,保障党员发展、党员培养、党员考核工作能够顺利进行。

  3、按照学院统一安排完成各项工作。

  二、完善特色

  1、继续开展“半月谈”政治理论学习活动。制定理论学习计划,通过“半月谈”活动的平台,创新活动的形式,以20_年两会精神与“六个为什么”主题思想为重点,隔周针对《党章》、时事热点和党的重要方针政策进行专题学习和专题讨论。

  2、完善我系党建空间建设。在党建空间原有基础上增添党建制度、专题学习、发展党员表格范本等栏目,丰富空间内容,增加空间点击率,扩大党建覆盖面,真正为党建工作提供便利。

  三、开拓创新

  1、创新工作模式。打破原有上传下达工作模式,鼓励各支部开拓创新,主动提意见,出新意,通过网络晒心得,网络交流,活动互动等形式学习、交流思想。

  2、积极开创党员示范性教育。要把党员的先进性教育纳入到日常生活中,鼓励各支部积极主动与外界接触,让党员走出去,在社区、学生宿舍中开拓党员定点服务站,坚持长期服务工作,加强党员党性教育及道德素质培养。

  3、进一步完善党员目标管理制度和党员责任制,探索班级导生制、党员一帮一等工作的新思路和新做法。

  四、具体工作安排

  3月

  1、制定本学期党建工作计划。

  2、继续开展“半月谈”、“党员一帮一”、“党员挂牌”、“党员下班”等活动。

  3、3月15前完善党建基本数据库。

  4、3月15日,各班级团支部开展团支部推优活动,确定本学期入党积极分子并上报党总支。

  5、3月底拟定20_年上半年的党员发展计划。

  6、组织党员学习20_年两会精神。

  7、完善系党建空间。

  4月

  1、做好预备党员转正和正式党员的理论达标测试工作。

  2、开展班级导生业务培训。

  3、组织党校学员参加党课学习。

  4、系党总支、各党支部积极开展党的理论、方针、政策进社区宣讲活动。

  5、开拓党支部定点服务站。

  5月

  1、组织入党积极分子参加一次校内义务劳动。

  2、筹备并完成本学期党员发展和转正工作。

  3、开展毕业生党员座谈会。

  4、党支部整理毕业班党员的相关材料,做好毕业班组织关系转出的准备工作。

  5、举行优秀学生党员先进事迹交流会,优秀班级导生工作经验交流会。

  6月

  1、党支部整理5份发展对象的材料和预备党员转正材料。

  2、组织党校学员参加党校结业考试。

  3、根据学院统一安排,做好有关“七一”表彰工作。

  4、开展毕业生党员文明离校督察工作。

  7月

  做好毕业班组织关系转出的工作。

学校党建工作经验交流材料篇10

  学校2022年党建工作的总体思路是:以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入贯彻落实******关于教育工作的重要讲话精神,按照上级部署要求,围绕把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,规范抓好学校党建各项工作,不断提高党建工作质量,进一步提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,为学校发展提供坚强的组织保障。

  一、突出政治建设,坚决做到“两个维护”

  1.深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。按照学懂弄通做实的要求,持续深化党史学习教育,做到常学常新,坚持用***新时代中国特色社会主义思想和党的第三个历史决议精神武装头脑,教育引导广大师生准确把握我国发展的战略定位和战略任务,实现新时代的新气象和新作为。定期下发理论学习篇目、学习教育常态化制度化党建工作提示等,供全校各二级党组织、党支部学习参考。

  2.严明政治纪律和政治规矩。把坚决做到“两个维护”作为首要政治任务,坚决拥护“两个确立”,认真贯彻落实《中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》《关于进一步严明党的政治纪律和政治规矩坚决做到“两个维护”的意见》,坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,确保党的基本理论、基本路线、基本方略得到全面贯彻。

  3.严肃党内政治生活。认真贯彻落实中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,按照省委、省委教育工委的工作部署,开好支部组织生活会,开展民主评议党员,开展批评与自我批评,严格党内政治生活。加强政治文化建设,大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观。

  4.全面落实巡视整改任务。切实做好省委巡视“后半篇文章”,按照党委下发的《省委视组反馈意见整改方案》,确保在规定时限内抓好各项整改任务的落实,解决好干部消化、定岗定编定员“三定”工作、机关人员超编等重点难点问题;切实完成好选人用人、机构编制、落实意识形态工作责任制三个专项的整改任务。

  二、坚持学思践悟,深入推进理论武装

  5.用新思想武装师生头脑。以学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想为主线,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的研究和学习,运用好党史学习教育成果。深入学习贯彻党的十九届六中全会和******重要讲话精神,真正做到深学细照、深学悟透、深学笃行。切实抓好学校党委、二级党组织和师生员工三个层次的学习,进一步推进***新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。

  6.强化思想道德建设。贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,积极推进学校融媒体中心建设,不断强化中国特色社会主义和中国梦教育。贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,推动理想信念教育常态化、制度化,着力提高师生公民道德素养。

  7.开展好迎接党的二十大系列活动。全面准确宣传贯彻中央和省委指示精神,积极组织开展“学习新思想喜迎二十大”系列学习宣传活动。组织各基层党支部开展“七一”主题党日活动,参观红色教育基地,弘扬共产党人的首创精神、奋斗精神和奉献精神,激励广大党员师生悟初心、守初心、践初心,筑牢理想信念根基,坚守理想信仰。

  8.牢牢把握意识形态工作主导权。全面落实意识形态工作责任制,着重抓好制度建设、阵地建设、队伍建设等工作体系建设。完善舆情监控工作机制,细化网络舆情监控指南;强化正面引导,不断巩固壮大网络主流舆论,主动营造集宣传、引导、管理相结合的网络舆论引导工作格局。进一步加强对二级党组织和相关单位意识形态工作的督促指导,提高分析研判能力;严格落实“一会一报”制度,切实维护意识形态安全。

  9.提升宣传工作成效。坚持服务大局,强化正面引导,以省级文明校园创建为契机,大力培育和践行社会主义核心价值观。制定学校“三全育人”模范评选制度,组织好学校首届“三全育人”模范评选,营造新时代教职工建功立业的良好氛围,努力展现师生青春、奋斗形象,把笔墨、镜头对准基层,挖掘更多教书育人、拼搏成才的素材;实施媒体提质与媒体融合工作计划,加快媒体融合发展,多形式多渠道多角度讲好工大故事。

  三、加强基层党建,夯实基层党建基石

  10.创新党建工作思路。全面推进党建“三引三争”工程,推进党建引领高质量发展。即:在机关以党建引领学校治理方式创新,引导党员干部争当服务育人先锋;在学院以党建引领“双一流”建设,引领教师争做教书育人模范;在学工以党建引领立德树人,引领大学生争做时代新人。推动党建工作与学校中心工作深度融合,出台学校基层党支部星级评选制度,制定学校党建工作实务手册,助推党支部“五化”建设提质增效。

  11.全面推进二级党组织建设。进一步建立完善学校各级党组织党的建设体制机制与责任制,全面落实高校党建重点任务,发挥二级党组织在学校教学、科研、管理、服务第一线的战斗堡垒作用;进一步完善二级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作,探索建立考核评价刚性指标体系;持续培育创建全国、全省党建工作示范高校、标杆院系和样板支部。

  12.深入推进党支部标准化规范化建设。深入学习贯彻《中国共产党党组工作条例》《中国共产党支部工作条例》,贯彻落实《关于全面提升基层党组织组织力的实施意见》,以创建基层支部党建工作示范点为抓手,严格规范“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。

  13.严格落实党建工作责任制。压实各二级党组织的主责主业意识,认真落实全面从严治党“四责协同”机制,严格执行好党建工作定期报告制度,把党建工作作为最大政绩的要求落到实处,确保上级重大决策部署落地。严格落实好二级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核,并强化考核结果运用,激励二级党组织书记履职尽责、担当作为,推动党建主体责任有效落实。

  14.全面助力乡村振兴。按照《x村**-2023年乡村振兴规划实施方案》,推进巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接,全力做好振兴点民生实事,帮助建设水利、道路、通信和村级文化广场等生产生活基础设施和人居环境整治。推进产业发展提质升级,在原有x种植基础上,进一步改良品种、保证品质、打造品牌、提升品位;积极做好村内种、养殖农产品“以购代捐助扶”,帮助打开销路。

  四、坚持党管人才,激发创新创优动力

  15.建设高水平师资队伍。深化师德师风建设,加强师德考核制度、师德档案和师德失范惩戒机制建设。实施“高端人才引进计划”和“青年教师博士化工程”,加强国家级、省级各类专家人选的推荐工作,力争在国家级人才与团队引进和培育上取得突破,新增省级人才3-4人、省级教学科研团队3-4个,新增博士人才100名以上;完善“**人才”计划实施办法,开展新一轮遴选。

  16.加强干部管理和培训。进一步规范选人用人的程序和制度,选优配强二级单位领导班子,优化班子结构,保持班子连续性稳定性,提升干部队伍建设质量。加大干部培养工作,创新优秀年轻干部培养机制,全面提升干部治理能力,重点办好二级学院院长、组织员、年轻干部、工会干部等培训班。推进干部人事档案专项审核,完善档案审核管理常态化机制。进一步完善干部考核评价机制,做好处级干部考核评价改革。

  17.凝聚各方发展合力。加强党对群团组织的领导,发挥好统战、群团、工会、老干部和校友桥梁纽带作用。加强统一战线思想政治引领,扎实做好民族宗教工作,实施“凝心聚力新时代”行动,指导协助民主党派和人民团体自身建设。完善各类专家、先进模范、优秀典型等疗休养和专题实践活动;推进学校各级工会建家活动,争取创建省级模范教工之家。认真落实老干部的政治待遇、生活待遇,组织老干部开展有益身心健康的文体活动,做好老干部学习服务保障工作,办好老年大学。加速推进教职工住宅小区山水文园的清算工作,努力办好教职工节庆物资、大病医疗、子女入学、重点帮扶等民生实事。继续推进XX区、长三角、XXX、XXX4个区域校友企业家联盟建设。

  五、加强纪律作风,推进全面从严治党

  18.完善规章制度。出台《x大学党政领导班子“一把手”监督办法(试行)》文件,突出加强对“一把手”和领导班子的监督。制定《x大学委员会巡察工作规划(**—2025)》,组_委巡察人才库,启动新一轮校内巡察,开展学科建设经费使用专项巡察。继续做好处级干部电子廉政档案填报工作,把好廉洁意见回复关。

  19.加强纪律教育。突出“关键少数”,督促各级领导干部带头学习党章党规党纪,增强纪律意识、纪律修养。强化二级党组织书记第一责任,抓好班子成员和二级单位“一把手”,开展经常性廉政谈话、纪律提醒。大力推进清廉校园建设,开展好第二届校园廉政文化宣传月活动,组织党员干部开展1-2次廉洁警示教育,在全校师生中加大典型案例的通报力度,以形成警示震慑效应。

  20.强化纪律执行。深入贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,推动各级党组织积极履行管党治党政治责任,切实加强对党员干部执行纪律情况的监督。探索和丰富开展政治巡察、日常监督的有效途径,提升监督质效,促进党内监督与其他各类监督贯通协调、同向发力。推进主体责任和监督责任一体落实,增强各级党组织与纪检监察部门的监督合力。严肃查处违规违纪行为,维护党的纪律严肃性,确保党的纪律始终成为带电的高压线。

  21.用好“四种形态”。坚持惩前毖后、治病救人,准确运用“四种形态”,做到纪法约束有硬度、批评教育有力度、组织关怀有温度。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,健全完善容错纠错机制,既严厉惩治,又激励干部担当作为。

  22.深入推进反腐败斗争。坚持“严”的主基调,关注重点领域和关键环节,重点盯住严重阻碍党的路线方针政策贯彻执行、严重损害党的执政根基,成为全面从严治党障碍的腐败问题,发现一起查处一起。

  23.深入整治形式主义、官僚主义。坚持从讲政治的高度审视,深化治理贯彻落实上级决策部署空泛表态、不重实效,干事创业精神萎靡不振、不敢担责碰硬,对群众利益不维护、不作为等慢作为、乱作为、假作为突出问题,督促党员干部树立正确政绩观,增强群众观念和师生感情。聚焦形式主义,紧盯文山会海等突出问题,加强治理力度,持续做好为基层减负工作。紧盯“关键少数”,从领导机关和领导干部抓起、改起,上下贯通整治形式主义、官僚主义。

  24.严防享乐主义、奢靡之风反弹。紧盯收送节礼、借道旅游、分批操办婚丧喜庆事宜,违规支出变通下账、乱发津补贴或福利等问题,对顶风违纪的一律从严惩处。深挖私车公养、收送电子红包,接受“一桌餐”“二次宴”等奢靡享乐隐形变异问题,持续深化专项治理。坚守重要节点,强化纪律提醒;坚持越往后执纪越严,加大查处通报力度,持续形成震慑,坚决防止老问题复燃、新问题萌发、小问题坐大。

  25.健全作风建设长效机制。围绕落实厉行节约、反对浪费和公务接待等有关制度,建立定期专项检查长效机制,及时发现问题,纠正违规行为,遏制各种浪费现象,弘扬艰苦奋斗之风,教育引导党员干部养成良好节约习惯。坚持纠“四风”和树新风并举,开展新风正气宣传引导,用优良作风、充盈正气引导党员干部,推动化风成俗、成为习惯。

学校党建工作经验交流材料篇11

  今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,,现将 20_年工作情况总结如下:

  一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设

  年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善 :一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

  新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

  要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。

  二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味

  “一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

  创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

  学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

  三、加强党的建设,不断壮大支部力量

  做好发展党员工作,是贯彻落实“_”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

  我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

  四、改进党风政风,增强支部凝聚力

  校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

  学校的教育事业是没有止境的,_人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,_中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

学校党建工作经验交流材料篇12

  深入学习贯彻党的十九大精神以及******系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

  一、加强干部队伍建设

  学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

  坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,学习******系列重要讲话精神,组织开展学习***7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大,砥砺奋进的五年”、“学习‘***在上海’系列报道”、“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

  加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”_,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

  重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

  二、认真推进“两学一做”专题教育

  积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育活动,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

  1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰_周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展,接受革命理想信念教育;

  3月3日中午,支部召开“不忘初心,继续前进——专题组织生活会”,组织全体党员开展批评和自我批评,并分别对支部书记以及全体党员进行_测评;

  4月28日,支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动,认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,并结合自身实际,交流学习心得;

  5月26日,召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学习中央、市委有关文件精神,深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求,明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

  6月21日,支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习,要求全体党员当好“排头兵”,敢为“先行者”,实现新作为,干出新业绩;“七一”前夕,组织开展纪念大会暨“中国为什么有前途”主题党课,重温入党誓言,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;6月底前,组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大,同心谋发展”网上征集活动等;

  暑假期间,组织全体党员开展了读书和学习活动,学习了《中国共产党革命精神系列读本》,以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》,进一步弘扬革命精神,增强党纪党规意识;

  9月,组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动,包括组织开展“砥砺奋进,开拓创新,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动,在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动,在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动,并开展学习心得交流;9月22日,组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海洋科技创业园等;

  10月中旬,组织学习“***在上海”系列报道,要求全体党员以习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循,当好全市改革开放排头兵中的排头兵,创新发展先行者中的先行者;10月18日,组织全体党员观看十九大开幕直播,认真聆听******代表十九届中央委员会所作的报告,不忘初心,牢记使命,砥砺奋进;

  11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及***教育思想,紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,锐意进取,埋头苦干,切实担负起立德树人职责,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!11与7日在全体党员中组织开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”心得体会交流活动。全体党员以***新时代中国特色社会主义思想为指导,结合工作实际,重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面,谈出了个人学习体会和感悟,谈出了工作思路和方法,谈出了工作责任和担当;11月17日,支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学习十九大精神,重点学习十九大报告、党章以及****在闭幕会上的重要讲话,进一步增强党员责任、使命和担当。

  三、加强党组织建设

  学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

  支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

  支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”_和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

  认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

  做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

  “‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委纪念庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20_年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

  四、加强服务工作

  学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

  大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

  重视发挥教代会_管理作用,积极推进教职工_治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

  (五)加强文明校园建设

  坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

  积极开展“喜迎党的十九大”系列活动,在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动,大力宣传自十八大以来党和国家所取得的辉煌成就,激发全校师生的荣誉感和使命感,以更加饱满的精神喜迎党的十九大胜利召开;党的十九大召开不久,组织全体教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”专题学习,深刻领会十九大精神以及******的教育思想,明确当前和今后一段时期学校的首要政治任务;学校团总支和少先队大队部在党支部的领导下,积极开展主题团课和主题宣传教育,并取得了良好的教育效果;学校还积极推进十九大“进教材、进课堂、进头脑”行动,组织学科骨干、德育骨干编订十九大宣讲教案以及十九大知识问答,通过道德法制课、主题教育活动,组织全体学生学习十九大精神,掀起学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大的热潮。

  坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

  学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予浦东新区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第18届上海市文明单位。

  学校党支部将深入学习贯彻十九大精神,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。

学校党建工作经验交流材料篇13

  一、加强思想宣传工作,树立教育良好形象

  1、坚持理论学习,提高思想政治素质。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装和教育广大党员和干部,坚定党员的社会主义信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,增强党性修养,提高党员的理论水平、思想政治素质和共产主义道德素养。要进一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固树立正确的人生观、价值观、道德观,进一步弘扬爱国主义、集体主义精神,保持和发扬党的优良传统,为我市教育又好又快发展奠定坚实基础。

  2、继续深入开展学习新《党章》活动。要紧密联系实际,深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定,进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念,提高党性修养,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,思想上和上级保持高度一致,确保政令畅通,令行禁止。

  3、坚持政治理论学习制度化、多样化。要进一步健全和完善学习制度,注重理论联系实际,做到学有所思,学有所获,学有所行,形成良好的学习风气。要加强学习的落实、检查和管理,丰富学习的形式。结合教育工作和学习实际,选择不同形式开展学习活动,切实增强学习的实际效果。

  二、加强组织人才工作,提高教育队伍素质

  1、提升干部执政能力。健全规范干部作风的各项制度,形成长效机制。强化领导干部的遵规守纪和廉洁自律,深入落实坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期开展廉政警示教育活动,提高 干部的自律意识。加大领导干部和优秀教师外出学习培训的力度,提高依法行政水平,提升队伍素质。

  2、提升教师师德水平。扎实开展深化师德师德提升年活动,对照社情民意调查,深入查剖制约教育发展、影响教育形象的突出问题,进一步健全完善与素质教育发展相适应的师德管理考核机制,做到师德建设常抓常新,教师从教行为得到全面规范。以弘扬主旋律为动力,做到典型引路,形成学先进、当先进的良好局面,促使校风、教风、学风进一步转变,不断提高人民群众对教育的满意度。

  3、优化队伍管理机制。一是推进民主管理,进一步加强教代会的规范化建设,强化校务公开,提高教职工参政、议政的主人翁意识,营造和谐共处、合力发展的工作氛围。二是加大考核机制,进一步激发工作活力。

  三、加强纪检监察工作,发扬廉政勤政作风

  1、加强党纪国法教育。进一步抓好《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实,严格执行“五十二个标准”的规定;开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪条规学习活动,促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德,严格廉洁自律。

  2、加强廉政文化建设。深入开展理想信念和廉洁从政教育,树立正确的权力观、地位观、利益观,提高党员干部拒腐防变能力。紧紧围绕构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐 败体系主线,不断完善各项制度,深入推进反腐倡廉建设,努力营造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛围,使廉政文化建设深入人心,打牢廉洁行政的思想政治基础,筑牢拒腐防变的道德防线。

  3、深化作风效能建设,提升服务水平。进一步加强制度建设,以主动服务、热情服务、跨前服务为宗旨,不断提高服务水平和办事效率;进一步建立健全便民、高效的办事服务制度,提高社会满意度,提升党员干部服务社会的责任感和使命感。

  四、落实各项具体措施,全面完成党建目标任务

  1、增强党员干部社会责任意识。组织党员干部带头承担社会责任,积极创造条件,为党员搭建爱心平台,鼓励党员干部积极参与救灾、扶贫、助学等公益事业,自觉践行社会主义核心价值体系,发扬“一方有难、八方支援”的社会风尚,不断增强党员干部的社会服务意识;

  2、关心年轻党员干部的成长。建立年轻党员干部定期交流思想、汇报工作制度,切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。加强后备干部的培养和考察,建立培养档案,实行动态管理。

  3、进一步发挥党员干部的先锋模范作用。继续发挥党员干部在教育教学工作中的积极作用,进一步落实科学发展观,组织动员党员干部立足本职,服务大局,创先争优,积极树立先进典型,带动身边群众争当先进、争创优秀,推动局各项事业的有序发展。

  4、进一步完善党员日常管理工作制度。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员;加强对入党积极分子的政治理论培养与党性教育,继续推行发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关;及时做好党员组织关系转接和党费收缴工作,确保党组织工作正常有序开展。

学校党建工作经验交流材料篇14

  一、指导思想

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十九大精神,深入贯彻******系列重要讲话,巩固“两学一做”成果。坚持学校党组织的政治核心作用,按照办好人民满意教育的要求,大力加强党的建设、加强党员和教师队伍建设,推动德育创新,推进校园文化建设,争创文明校园,全面提升学校党组织战斗力,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

  二、工作目标

  1、抓好队伍建设,通过系列学习教育活动,深入学习党的十x届x中全会和十九大精神、******系列重要讲话精神,全面加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

  2、加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,坚决抵制有偿家教等以教谋私行为,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

  3、落实全面从严治党主体责任,落实好党风廉政责任制工作,以党风带行风,提升教职员工精气神,提升学校形象。

  4、扎实开展“两学一做”学习教育,造浓争先创优的干事氛围,实现学校科学发展争一流,教学改革创新争一流,校园和谐稳定争一流。

  三、工作措施

  1、加强政治学习,坚定理想信念。扎实开展“两学一做”学习教育。坚持领导带头,以上率下,做到思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位,进一步提高党员教师的党性修养和师德修养。认真落实“三会一课”制度,向全体党员发放《党章》《学党章党规学系列讲话做合格的共产党员》等材料,坚定全体党员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强党性修养。

  2、健全党内制度,规范党建工作。健全完善党内制度,建立健全党员教育管理的长效工作机制,完善党日活动制度,党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己实际工作,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。做好民主评议党员“评定升”工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。

  3、强化队伍建设,提升组织能力。全力打造校长班子团队、中层管理团队、党员队伍和骨干教师队伍,做好发展党员工作,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。20**年拟发展1名预备党员,培养2名入党积极分子。

  4、创新德育工作,坚持立德树人。坚持立德树人,在狠抓德育常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育方法,积极探索德育工作新理念。搭建并运用“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“诚信教育”、“六星”评价、“德育主题月”“主题班会”“师生宣誓”等德育教育平台,坚持学校、家庭和社会三结合,把共同参与、相互配合作为根本举措,增强德育工作的合力,不断提升德育工作的新成效。加强党对工会、教代会、团委、少先队、学生会的领导。

  5、围绕中心工作,丰富活动载体。团结和带领全校师生员工,全面推进学校改革与发展各项工作,努力办好学生、家长和社会满意的学校。结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的活动,树立党员形象,充分发挥党员的先锋模范作用,力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为带头人。

  四、具体工作安排

  (一)第二季度(4-6月)

  1、制定20**年度学校党总支工作计划;

  2、修改完善党组织建设各类规章制度;

  3、做好民主评议党员“评定升”工作;

  4、组织专题党课;

  5、组织中层管理人员专题培训;

  6、组织对20**年党员干部学习笔记进行检查评比。

  (二)第三季度(7-9月)

  1、组织召开总支委员民主生活会,通过征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料等,广泛开展批评与自我批评;

  2、组织开展党风廉政建设专题党课;

  3、组织开展有偿家教专项整治活动;

  4、组织教职员工走访社区、学生家庭,做好帮扶工作;

  5、组织总支大会,研究讨论扶贫工作;

  6、指导团委、工会组织召开团代会、教代会等。

  (三)第四季度(10-12)

  1、召开党员组织生活会,上交党员工作总结;

  2、组织开展“喜迎十九大”歌唱比赛、征文比赛等系列活动;

  3、做好学习贯彻十九大精神系列活动;

  4、组织学习十九大精神专题党课;

  5、做好“学生评教师,家长评学校”工作。

  6、对党费收缴工作组织“回头看”。

  (四)20**年第四季度(1-3月)

  1、继续组织开展学习宣传十九大精神系列活动;

  2、组织入党积极分子参加培训;

  3、听取各个支部20**年党建工作总结和20**年党建工作计划;

  4、选树典型,表彰先进党员;

  5、召开学校党建工作座谈会。

学校党建工作经验交流材料篇15

  在信息时代,一个很优秀的人的生产量会超过一个普通的人,所以我们要爱惜每一个人,给每个人很好的环境以发挥他的潜力,这些方面是一些很普遍的对人才的认可。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年学校党建工作计划范文合集三篇。

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