村组组生活会对照检查材料（9篇）村组组生活会对照检查材料 党史教育专题民主生活会个人对照检查材料 根据在县委党史教育领导小组工作安排，通过集中学习，听取专题讲座，观看专题教育片，广泛征求意下面是小编为大家整理的村组组生活会对照检查材料（9篇）,供大家参考。
篇一：村组组生活会对照检查材料
党史教育专题民主生活会个人对照检查材料
根据在县委党史教育领导小组工作安排，通过集中学习，听取专题讲座，观看专题教育片，广泛征求意见，积极化解矛盾，我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识，触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署和要求，按照党史教育的总要求，结合自己的工作实际，对照检查存在的问题以及思想认识情况，认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在问题1、不善于学习，缺少研究。表现在满足于为学习而学习，不够
深入和系统。如我分管城建，没有全面的学习，有的土地政策不是十分了解，所以在安置群众过程中存在着偏差。
2、未彻底深入基层，到村了解实际情况少，经常是只到交通较为方便的村组农户去，偏远地方去的少，情况不明，底子不清，浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。表现在掌握基本情况靠找村干部，农民实际问题和困难了解的少，也不能提供有价值、可操作的指导和建议。
3、重工作安排，少实地督办。表现在对包联村工作上投入精力少，总以分管工作忙为由，对村上的工作过问的少，督办检查不经常。我所包联的伍峪坪村，是今年正在进行的福利彩票项目建设的六个村之一，平时对项目建设情况抓的不多，很多事情都是安排村上去落实，通过他们了解进度。
4、抓路边工作，轻整体推进。表现在城镇建设与管理上，对公
路边、主街道监管力度大，全镇整体的集镇管理不均衡。如在进行集镇环境整治方面，以前主要是把主干道的环境搞好了，对于大桥沟里边的重视不够，后来群众反映了，才进行整治。
5、进村入户少，忙于应酬多。表现在对农户建房、规划等具体工作实地参与少，而事务性的、接待性的工作占用时间多。我所包联的伍峪坪村虽然在集镇上，但是平时去的时候比较少，去了也更多的是到村房转转，很少到农户家里座谈。
6、深入实际少，开会安排多。表现在对党建工作和集镇建管工作上，经常以开会安排代替实际督办。针对党建，平时关注的不多，在会议上安排的多，然后就交给组织委员去做。
7、事不关已，高高挂起。如在遇到问题时，只要不涉及自己分管工作，能躲则躲，害怕麻烦找到自己。
8、有讲排场、好面子的心理。在八项规定未出台前，存在接待超标现象。如家里来了客人，喜欢安排到外边去吃，觉得在家里请客不上档次。
三、产生问题的原因要析1、主观世界修养不够，思想波动大。由于理论学习不够，没有更加注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养，自己总认为社会风气在变化，自己没有变化，总认为自己年龄大了，没有可发展的了，得过且过就行了，在加上工资低、工作没搞头、思想认识发生了偏差。这是产生“四风”问题的基本原因。2、缺乏开拓创新，工作大胆泼辣不够。由于缺乏开拓创新意识，
导致思想僵化、观念陈旧，拘于条条框框，工作缩手缩脚、不敢闯、不敢试，缺乏创造性，存在等靠思想，遇到困难和挫折产生畏难情绪，不求有功，但求无过，产生于安于现状的求稳思想，缺乏敢为人先的勇气和魄力。这是产生“四风”问题的直接原因。
3、宗旨意识淡化，担当精神不强。没有很好的把群众利益放在第一位，处处为群众着想做得不够，敢于担当意识不强，为民工作上闯劲不够，过于谨慎，工作中求稳多，怕乱多。这是产生“四风”问题的客观原因。
四、今后努力方向和改进措施1、强化理论学习，打牢理论根基。今后要把理论学习做到经常化，树立正确的人生观、价值观和利益观，坚持把个人追求和自我价值的实现与全心全意为人民服务，努力工作等密切联系起来，在为人民服务的实践中充分体现人生的价值，认真落实、执行、贯彻党的方针、政策，思想上和行动上与各级党组织保持高度一致。
2、改进工作作风，打牢吃苦耐劳根基。要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则，率先垂范，坚持求真务实，克服搞形式主义和表面文章，多调查、多观察、多思考、多深入实际，抓好工作落实，强化敬业精神。
3、遵守政治纪律，打牢勤廉根基。在今后工作中要遵守政治纪律，按上级规定规范自己的言行，做到自重、自警、自省、自励，经常开展批评与自我批评，发现问题及时改正，自觉学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，严格遵守中央八项规定和省委六条意见，
从思想上筑起坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。本人承诺不出入私人会所，不持卡。
总之，在这次集中开展党史教育中，要紧紧围绕X批评、落实整改、违章立制”这些环节的要求，要认真的落实好、整改好，虚心接受意见和建议，解决好自身存在的问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，较好的完成好各项工作任务。
篇二：村组组生活会对照检查材料
民主生活会个人对照检查材料
民主生活会个人对照检查材料
下面将个人在思想信念、党性修养等方面的突出问题作自我批评,汇报如下:
一、存在的主要问题:
(一)遵守党的政治纪律方面,主要有2个问题:
一是政治理论学习不全面。对一些政治基本理论研究不透彻,对党的创新理论学习不扎实、不深入。如在学习相关政策规定和文件时,只注重看标题、抓重点,浅尝辄止,没有全面领会精神实质,导致执行上可能出现偏差。
二是政治敏锐性不强。对社会上的错误言行,有事不关己、高高挂起的思想。如处于媒体时代的当今,有时微信或QQ好友会转发一些传播负能量的,我虽不转发、不收藏,但也没有对此进行批评,认为只要自己不信谣、不传谣就行了。
(二)落实中央八项规定方面,主要有2个问题:
一是勤俭意识不够。中央出台八项规定之初,存在看风头、等着看别人怎么做的错误倾向,持观望思想,执行上偶尔会打小折扣。如没有去考虑压缩办公用品、耗材支出问题;对于用电、用水,没有去关注人走了灯是否还亮着、水龙头是否关紧等问题。
二是自律意识不强。在接待工作中,有时为了显示热情
大方,会超标准点菜,践行“光盘”行动不彻底,造成一定浪费。如在公务接待方面,在吃工作餐中有时会考虑是否上点酒水。随着中央八项规定的不断推进、不断深入,才认真执行八项规定。
(三)形式主义方面,主要有3个问题:
1、政治理论学习和业务知识不扎实、不深入、不系统,存在学用脱节的现象。一是思想上不够重视学习,有以干代学的思想,学习深度有所欠缺,学习方法有待改进。学文件多,学理论知识少,联系实际学以致用做的不够;二是集中学习虽能按时参加,但作为班子的一员,平时学习的自觉性、主动性不强,自学不多,多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料;三是学习的内容基本上是学习上级指定的内容或支部学习计划中规定的内容,因此难以系统,难以真正全面的领会有关精神。特别是近几年来,一直参与县重点工程项目的征地拆迁,主观上放松了学习。
2、抓工作存在以会议落实会议的现象。为推进工作,有时会以会议调度的形式抓落实,喜欢口头交办,“当甩手掌柜”搞批发,如党风廉政建设社会评价宣传工作,只在会议上传达、布置,真正督促落实少,宣传工作全覆盖做得不够。
3、主动工作的意识不强。在实际工作中,对领导交办的任务想得多做得多,自己参谋助手作用发挥的不够好,且
有时会凭经验做,只想按时按质按量完成任务,没有超前意识,主动思考不够。有时怕做错事,怕挨批评,不能大胆地放开手脚,没有充分发挥主观能动性,执行领导指示,有时不能很好地从实际出发。如黄岗山公园仍有部分住房困难户廉(公)租房至今没有得到解决。又如肖木坑整体搬迁项目还有部分基础设施没有完成。
(四)官僚主义方面,主要有4个问题:
1、深入调查研究少,深入村(居)少,到农户中了解情况少。在平时工作中,下村(居)少,有时下村(居)也是为工作而工作,为工作而找人;平时自己对调查研究重视不够,到村(居)一级调研掌握的信息不全面,不准确,有时以工作忙为借口坐阵指挥,如博豪中学至长举大桥项目,基本上是与园艺场干部职工交流多,到群众家里沟通交流少,没有真正了解他们想什么、盼什么,没有真正接地气。
2、工作作风不扎实,对群众诉求解决不及时、不到位,对群众的需求思考不多。在平时工作中对群众的实际困难关注不多,如环城西路一些拆迁安置户的房屋办证问题(虽然是以前的遗留问题),报批程序较为复杂、繁琐,没有及时解决;又如在征地拆迁政策执行中,对个别群众的不理解、不支持,偶尔有简单粗暴的念头,有时会把他们视为“钉子户”、“刁民”,自己的执政为民理念不到位。
3、沟通协调有待加强。征地拆迁工作涉及面广,不仅
与群众有十分密切的联系,而且与部门也有紧密的关联,在沟通协调上,与相关部门、单位负责同志的沟通不够,习惯于一次或几次沟通,对多次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪,另外还习惯于工作上的沟通,对工作之外的交流重视不够,导致有的部门或人员不理解。如办证工作,涉及到城建、国土等相关部门,经常为同一件事情要跑几次,有时会有厌烦心理。
4、平时只注重工作安排,但对干部缺少关心。在日常工作中向领导汇报思想少,与同事沟通交流不够,对干部要求比较严格,面对没有完成的工作任务,有时心里会有急燥情绪,会批评人,且在批评中不注意方式方法,有时批评得偏激过重,一定程度上挫伤了干部的自尊心和积极性。在生活上对干部不够关心重视,对干部的思想动态掌握不全面,不深入,缺乏了解。如在土地房屋征收工作中,多年来,自己一直身为工作组长,与组员间座谈、谈心次数很少,未能激发全组干部的工作积极性。
(五)享乐主义方面,主要有4个问题:
1、开拓创新意识欠缺。思路不开、步子不大,思想不解放。思想上因循守旧、求稳怕乱,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强,遇到具体问题,习惯于用老办法、老经验去处置,遇到难度大、风险高,需要大胆决策的问题,习惯性采用保守策略,对政策上没有明
确规定的事项,不敢大胆创新,习惯于机械执行。如黄岗山公园项目中还剩下的2户拆迁户,以前只知道用老方法去找他们做思想工作,没想过要跳出老思维,走依法征收工作程序,坚持思想工作与法制思维两条腿走路。
2、工作标准不高,只要求过得去。在具体工作事务中,对自已工作要求不高,往往只要求能过得去就行,缺乏要以高标准、严要求来严格要求自已。有时会有求稳怕乱的意识,在工作上,很多事情只局限于服从领导安排,看其他班子成员怎么做。如在抽调参与征地拆迁工作期间,认为完成好自已本组的工作任务就好,很少与其他工作组去沟通、去协调、去比对。
3、攻坚克难的力度欠缺。在工作上有时会有畏难情绪,认为不是自已分管征地拆迁工作,但安排给自已的又是一些一时难于解决的节点难点遗留问题,有时会拈轻怕重。如处理环
城西路出让地问题和14.1亩拍卖地项目用地问题,怕出问题,怕追责,在工作中魄力不足,甚至有时会有回避矛盾,绕道走的思想。
4、朴实情怀不够。自已出生在农村,在农村长大,对农村也一直有很深的感情,但自已真正为民决策,为民办事做得不够,如在挂点晨光镇期间,在执行计划生育中也曾有过搬群众电视、推农户摩托车现象,在夏粮入库中也扒过群
篇三：村组组生活会对照检查材料
组织生活会和民主评议党员情况报告
民主评议政风行风已成为当前国家政治生活的一项重要内容。科学运用好民主评议领导干部的述职、测评、评议和使用结果等四个环节,通过民主评议,可以深刻地了解干部、客观准确地评价干部、科学合理地提拔使用干部,保证民主评议干部工作健康发展。组织生活会和民主评议党员情况报告怎么写呢?下面是店铺整理的组织生活会和民主评议党员情况报告资料，欢迎阅读。篇1：组织生活会和民主评议党员情况报告
一、首先要弄清楚概念，(一)什么组织生活会组织生活会是指党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。组织生活会一般由党支部书记(党小组长)主持。(二)什么是民主评议党员民主评议党员是教育党员的一种形式，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查和评价每个党员发挥先锋模范作用的情况。民主评议党员制度是党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。(三)党的群众路线教育实践活动专题组织生活会暨民主评议党员会议安排情况1、整体安排。民主评议党员工作，要与基层党组织专题组织生活会一并进行。设支委会的党支部在专题组织生活会之后，召开党员大会开展民主评议;不设支委会的党支部，直接召开党员大会开展民主评议。2、时间要求。各单位基层党组织专题组织生活会在单位专题民主生活会后召开，试点单位要在8月15日前召开完毕，村、社区等其他基层组织专题组织生活会在8月25日前召开，其他基层党组织要在8
月30日召开完毕。软弱涣散村、社区党组织，在完成整顿工作和学习教育、听取意见、查摆问题的基础上，召开专题组织生活会。每个支部时间一般不少于1天。
3、参加人员。基层党组织要以党支部为单位，召开专题组织生活会，开展批评和自我批评，原则上每名党员都要参加。党员领导干部不论职务高低，都要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员，可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员，可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。
4、评议内容。这次专题民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。对机关和企事业单位的党员，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员，重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。
5、评议步骤以党支部为单位，召开党员大会民主评议党员。设支委会的党支部，首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部，党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见。之后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以党小组为单位进行。二、开好专题组织生活会暨民主评议党员会议的具体程序和要求(大家可以拿出来会议议程和2份文件一起学习)(一)会前准备1.精心组织。上级党组织(党委、党总支)要在基层组织生活会前召集党支部负责同志会议，听取准备情况，了解存在问题，帮助提高认识和解决实际困难，做好指导工作。2.制定方案。以“为民务实清廉”为主题，制定召开教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案，确定会议时间、方式、参加人员等，报上级党组织审核把关。所有基层党组织都要召开专题组织
生活会，支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。(范本发各督导组邮箱)
3.组织学习。会前组织党员学习《党章》、上级关于教育实践活动重要精神、召开基层组织生活会及评议党员的有关文件要求等。会前未组织学习的，要在专题组织生活会上组织学习。
4.征求意见。通过个别谈话、召开座谈会、书面征求意见、网络征求意见等多种方式，听取党员群众的意见建议，着重听取党员、群众对党组织领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。征求意见分支部进行，要覆盖到本支部全体党员，可延伸至支部以外的党员群众，每个支部梳理后的意见建议应不少于10条。
5.谈心谈话。设支委会的党支部会前要开展谈心谈话，做到“三必谈”，即支部书记与支委委员必谈、支部书记与每名党员必谈、支部委员之间必谈，党员彼此之间也要谈心，对特殊群体党员要采取灵活形式开展谈心谈话。
村和社区的党员要向“外出流动党员打一个电话”，通报教育实践活动开展情况，了解思想和工作情况。“开展一次上门走访约谈”对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、扶贫帮困、听取意见。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。“组织召开一次老干部座谈会”，有离退休党支部的党员要组织一次老干部座谈会，通报活动开展情况，征求离退休老干部的意见建议。
6.撰写简要对照检查材料。简要对照检查材料内容应包括存在问题(主要聚焦“四风”，可参考《执法监管部门开展党的群众路线教育实践活动指导意见》等7个指导意见对照查找)、原因剖析、整改措施等三方面内容。村、社区党组织及其书记的简要对照检查材料，由单位根据实际情况提出要求。普通党员要准备发言提纲。
全区各级各单位党组织党员负责同志，以及乡镇、街道机关及站
所和学校、医院等党员负责同志，要撰写简要对照检查材料;村、社区党组织及其书记要形成简要对照检查材料，条目式列出问题清单和整改措施，并向群众公示;其他基层党组织及其班子成员可不撰写对照检查材料，但要根据党员、群众反映的有关问题，结合思想和工作实际，撰写发言提纲。
对照检查材料，要对照党章、焦裕禄精神、“三严三实”要求等，检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。
基层党组织班子和负责同志的简要对照检查材料或发言提纲，要由上级党委(党组)主要负责同志和督导组严格审核把关。7.报告上级组织。准备工作就绪后，应提前报告上级党组织，请上级党组织审核把关并派人参会指导。
二、会议议程会议由党组织负责同志主持，并对开好组织生活会提出要求。会议要明确专人负责记录。每名党员都必须按时参会，除特殊情况外，不得以任何借口请假、缺席。(一)召开支委会。设支委会的党支部原则上要先召开支委会或支委扩大会，进行对照检查、开展批评和自我批评，之后召开党员大会。不设支委会的党支部和设支委会的生活党支部，直接召开党员大会。(二)召开党员大会。1.通报情况。召开支委会或支委扩大会的党支部，先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强党支部建设的意见。2.开展批评与自我批评。围绕会议主题，开展严肃认真的自我批评和互相批评。已参加专题民主生活会的领导班子成员，以普通党员身份参加所在党支部(党小组)专题组织生活会，会上只开展批评，不作自我批评。开展批评和自我批评与民主评议党员中的“个人自评”、“党员互评”合并进行。注意，所有基层党组织都要召开专题组织生活会，支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人
以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。3.民主测评。批评和自我批评结束后，发放《党的群众路线教育
实践活动民主评议党员测评表》(附表1)，开展无记名投票测评，测评结果当日统计完毕。
4.组织评价。上级党组织派人参加的，上级党组织参会人员要对组织生活会召开情况进行评价，对加强支部建设、改进作风提出意见。上级党组织没有派人参加的，可由参加会议的领导同志进行评价并提出意见。
关于领导参加的有关要求：试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会，各乡镇办必须派人参加，由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会，由单位分管领导参加并进行点评。
5.会议小结。会议结束时，党组织负责同志应对会议情况进行小结并作表态发言。
(三)会后工作1.填写有关表格。大会结束后，发放《民主评议党员登记表》(附表2)，党员填写“个人自评”栏，填写个人简要对照检查材料中存在问题、原因剖析及整改措施，主要写存在问题;党支部安排人填写“党员互评”和“民主测评”栏，“党员互评”主要针对会上对该同志提出的批评意见，归纳填写。党支部按照“好”、“一般”、“差”三个等次对党员进行评定，签署意见，同时填写《民主评议党员情况统计表》(附表3)，会后一周内报上级党组织。2.反馈评议情况。党员评议结果和党支部评定意见应以适当方式向参加评议的党员反馈。对测评票相对较差或支部评定为“差”的党员，党支部要对其进行诫勉谈话和组织教育，帮助其整改。3.加强组织建设。党支部结合组织生活会上党员提出的意见，提出加强组织建设、改进作风的工作措施。三、有关要求，再重复几个关键点1.要做到全覆盖。全区每个基层党支部都必须召开组织生活会，
开展民主评议党员工作。2.组织生活会实行日报告制度，每周1、3、5，各活动单位必须上
报组织生活会召开时间。组织生活会8月底前每周没有召开组织生活会的，以党委(党组)名义向区教育实践活动领导小组打报告，说明具体情况。
3.要把握时间要求：所有基层党组织都要召开专题组织生活会，支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。
4.上级派人参加支部民主生活会情况，试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会，各乡镇办必须派人参加，由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会，由单位分管领导参加并进行点评。
5.各督导组必须有重点的参加基层单位的组织生活会，参加比例按最少20%进行掌握。篇2：组织生活会和民主评议党员情况报告
一、对象、会期和会议时间1.对象：全县各党(总)支部。2.会期：一般不少于一天。3.会议时间：大体在8月20日前完成，市委第五督导组参加的社保局、赤田村、蒋家堎社区时间为8月14日(星期四)，时间一天，省委第八督导组参加的三洪村，具体时间由省督导组定，8月15日前开完。二、会前准备工作1.组织学习。在谈心、撰写对照检查材料前，各基层党组织，尤其是村、社区和两新组织要组织开展一次集中学习讨论活动，主要是学习党章、有关教育实践活动的要求、系列讲话精神等，目的是解决有的党员认为“四风”问题是领导干部的事，与已无关、不以为然等模糊认识的问题，正确引导党员正确对待自身的不足，正确对待党组
织指出的问题，切实开好专题组织生活会。2.开展谈心谈话。方式：个别谈话、集体座谈、上门走谈、电话
沟通等。人数多的支部，书记与支委谈，支部委员相互谈、支委与党小组长谈、党小组长与本小组党员谈;人数较少的支部，党支部书记与每名党员谈。对年老体弱党员上门谈，对外出党员要电话谈，乡镇、社区党工委挂点领导要找村(社区)党员干部谈心。村(社区)党员干部相互之间要提出2条以上批评意见，普通党员之间彼此之间要提出1条以上的批评意见。开会前，要参照专题民主生活会的方式，先逐条列出会上拟提出批评意见，会做好会前沟通。
3、撰写简要对照检查材料。撰写对照检查材料对象：县委各部门、县直各单位内设机构的党员股长(主任);执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层单位党组织及其党员负责同志;乡镇机关、站所及不召开专题民主生活会的学校、医院(卫生院)党组织及其党员负责同志;村、社区党组织班子、书记。其它普通党员只需以清单的形式列出问题，并条目式列出整改措施即可。县委各部门、县直各单位:重点聚焦慵懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动，是否有子女亲属“吃空饷”等问题撰写简要对照检查材料。执法监管部门和窗口单位、服务行业：重点聚焦门难进、脸难看、事难办、乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题撰写简要对照检查材料。乡镇机关、站所、医院和学校：重点聚焦不关心群众冷暖，责任心不强，落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗暴，弄虚作假等问题撰写简要对照检查材料。村、社区党组织及其书记：重点围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严，查找是否存在软弱无力，服务群众意识和能力不强，不诚心为群众办实事，优亲厚友等问题，还要对农村三资管理问题、党务公开和财务公开问题条目式列出问题清单和整改措施，并向群众公示。
非公有制经济组织和社会组织可不撰写对照检查材料，只需列出批评与自我批评的意见即可。
4、制定工作安排。各基层单位党组织要列出详细工作安排，上级党委(党组)要对所属支部工作安排、对照检查材料进行严格审核把关。各基层党组织要制定简要的专题组织生活会方案，有省市督导组和县领导参加的，方案要送县委督导组审阅，没省市督导组和县领导参加的，由上级党委挂点联系领导和党委“活动办”审阅。
三、开好专题组织生活会1.不设立党小组的党组织，直接召开党员大会，具体程序：①组织集中学习(学习内容可参照上级党委(党组)专题民主生活会的学习内容);②开展批评和自我批评(党支部书记带头，按照“一个一个过”的办法，通过个人自评和党员互评的方式，开展批评和自我批评);③民主评议党员(发放测评表进行民主测评);④点评和讲话，有县挂点领导参加的，县领导主持并讲话，县委督导组和上级党委(党组)挂点领导作点评，没有县领导参加的，由上级党委(党组)挂点领导主持并点评;⑤党组织书记表态发言。2.设立党小组的党组织，先分党小组召开专题组织生活会，然后召开支委会专题组织生活会，再召开党员大会，具体程序：①组织集中学习;②分党小组开展批评和自我批评，村(社区)“两委”党员干部要分开参加并主持各党小组会;③召开支委会开展批评和自我批评，不是支委的党员村干部列席，并开展批评与自我批评;④召开党员大会，书记通报支部班子对照检查情况，开展民主评议党员工作;⑤上级领导点评和讲话，具体程序与上面相同;⑥党组织书记进行表态发言。3.几个注意的事项：一是设立了党总支的，党总支要召开专题组织生活会;二是村、社区党组织，执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织，要邀请3-5名群众代表、服务对象列席会议并参加民主测评;三是对村干部比较少的村，可将党员村级后备干部和党员村民小组长列席村支委会，并开展批评和自我批评。四是专题民主生活会已覆盖到全体党员干部的单位，可不再召开专题组织生活会。五是不能回本地参加专题组织生活会的党员，要电话沟通和征求意见，并督
导其就近就便参加当地党组织或流动党支部的专题组织生活会，确保专题组织生活会党员全覆盖。
四、民主评议党员工作1.民主评议党员工作。在党员大会上，采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，进行无记名投票测评，测评情况一般由组织掌握。已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评，党组织对其也不需定格。2013年民主评议中被评为“基本合格”、“不合格”并限期改正处置的党员，参与对其他党员的测评;评为基本合格党员，半年限改期已满的，作为复评对象一并参与民主测评。预备党员参加本次民主评议党员工作，但不定格。2.组织定格。会后，党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，按照“好”、“一般”、“差”三个等次对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。评议标准参照县委党建工作领导小组?关于印发?奉新县开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案?的通知?(奉党建字?2013?5号)中有关党员评议标准内容进行。原则上，2014年以来，有违纪违法行为，经有关部门查实的党员，应当评定为“差”。党支部要将党员定格结果报上级党(工)委备案。民主评议党员工作结束后，各党(工)委要及时将复评党员和评为“差”的党员基本情况报县委“活动办”和县委组织部组织科。五、抓好会后有关工作1.民主评议党员结果，要在村党务公开中公开。2.抓好问题和意见的整改落实，并公开整改，限期整改。3.做好会后思想工作，对专题组织生活会后绕不过弯、存在思想疙瘩的，上级党组织要及时组织开展谈心，进一步理顺情绪、消除隔阂。对经民主评议评定为“差”的党员，党支部要有针对性地做好思想工作，引导他们正确对待民主测评意见和党支部评定意见，尽快落实整改措施。六、相关要求1.举办一期业务培训。各乡镇(场、办事处、管委会)党委、社区党工委、工业园区党委也要举办一期支部书记和相关同志参加的业务培
训班，指导基层党组织吃透政策精神，掌握工作流程，不折不扣地落实好规定动作。要给党支部书记教方法，帮助他们熟悉政策、明确程序，开好会议、抓好整改。
2.加强指导。各乡镇(场、办事处、管委会)、社区党工委、工业园区党委的党员领导干部要到所挂点的村、社区、企业指导和主持专题组织生活会，县委单位党委(党组)也要到下属单位党支部指导和参加专题组织生活会。教育局、卫生局要加强系统内的专题组织生活会的指导，要派出班子成员参加学校、医院的专题组织生活会。
3.抓好督导。县委各督导组要采取随机抽查、明察暗访等方式，督促各基层党组织开好专题组织生活会。每个县委督导组要从督导单位中选择5-8个基层党支部，参加专题组织生活会并指导民主评议党员工作。对省市督导组领导和县四套班子党员领导干部参加的单位，要全程参与指导，并对对照检查材料、专题组织生活会方案和程序进行把关。篇3：组织生活会和民主评议党员情况报告
按照县委党的群众路线领导小组办公室的安排及要求，我镇高度重视，周密部署，狠抓落实，目前，全镇32个支部都召开了专题组织生活会和开展民主评议党员工作，现总结如下：
一、深化学习教育坚持把学习贯穿活动始终，采取集中学习与个人自学相结合的方式认真开展学习活动。各支部党员干部认真学习了党的、十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神，特别是“三严三实”要求和在兰考调研时重要讲话精神，学习了中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，进一步增强了宗旨意识和群众观念，自觉把思想统一到县委和镇委部署要求上来，为开展组织生活会奠定基础。二、开展谈心谈话党支部班子成员之间，党支部书记与每个党员之间，党员与党员之间，党员与群众之间，普遍谈心，相互征求意见，查找问题和不足，沟通思想，增进了解，共同提高，共谈心315人次，为开好此次专题
组织生活会奠定了良好的思想基础。三、撰写简要对照材料认真撰写对照检查材料。各支部和党支部书记都撰写了简要对照
检查材料，重要写明了“四风”方面存在的突出问题，条目式列出了对照检查的问题清单和整改措施。有文化的支部委员也分别撰写简要对照检查材料，所有材料都经镇指导组审核把关，全镇共撰写63份，普通党员进行对照检查。
四、召开专题组织生活会在专题组织生活会上，各支部书记首先做了发言，要求大家要以整风精神，认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔主题，明确回应群众意见和上级党组织点明的问题，并深刻检查剖析问题的思想根源，有针对性地提出改进的具体措施。互相批评要逐一进行，聚焦“四风”，从党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。随后，大家逐人发言，认真总结回顾自己过去的工作，对别人提出批评意见，深刻反思和剖析自己存在的不足和问题，并提出了今后的整改措施。本次专题组织生活会批评和自我批评坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不搞无原则纷争，体现了认真，体现了整风精神，整顿思想作风、工作作风、生活作风，使村党支部班子成员和党员受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结——批评——团结”的目的。五、开展民主评议党员。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，对每个党员进行民主评议，形成组织意见，按照“好、一般、差”三个等次对每个党员进行定格，全镇共参与评议党员921名，好的人数为751人，一般的为177人。本次专题组织生活会及民主评议党员只是一个好的开端，解决问题还需要长期坚持，要进一步加强学习教育夯实思想基础，进一步加强示范引领发挥表率作用，进一步抓好整改落实确保活动成效，把活动开展与经济建设紧密结合，为下一步全镇各基层党组织抓服务型党组织建设、推动地方经济社会发展奠定良好的基础。
篇四：村组组生活会对照检查材料
对照检查阶段工作总结及整改提高阶段工作安排
对照检查阶段工作总结及整改提高阶段工作安排
志们:按照市委的统一安排，参加第一批学习教育活动的单位
从3月20日开始，陆续转入对照检查阶段。转段工作会以后，全市各级党组织，认真贯彻中央精神和市委的要求,加强领导，精心组织,使学习教育活动扎实深入地开展。目前,全市大多数区县对照检查阶段的工作已基本完成，即将转入整改提高阶段。下面，我代表市学习教育领导小组办公室对对照检查阶段进行小结，并布置整改提高阶段的工作安排.一、对照检查阶段的主要情况和特点按照市委的统一部署,各区县委加强领导，周密安排,使对照检查各项工作进展顺利,达到预期目的，收到了比较好的效果。主要表现在以下几个方面。
(一）各级党组织认识到位，领导到位在抓好学习培训的基础上，各区县进一步提高认识，切实把对照检查作为学习教育活动的关键阶段来抓。通过召开转段动员会，主要领导亲自作动员，进行思想再发动，进一步把思想统一到了中央的重大决策和市委的要求上来。大兴
县在完成当前各项工作的同时，还要筹备撤县改区,但县委明确提出，工作再多不能挤占学习教育时间，撤县改区更要找准问题，提高素质，塑造新形象。朝阳区委要求对照检查阶段要做到统一思想、整顿作风、队伍建设、密切关系“四个不走样”。怀柔县委要求各部门和乡镇党的一把手要亲自制定计划，亲自做动员,亲自参加征求意见座谈会和民主生活会.昌平、通州、海淀、平谷等区县对抓好对照检查阶段几个重点环节都提出了具体要求.各垂直管理部门按照中央和市委的要求，积极支持和配合区县委的工作，对学习教育活动加强督促和指导。市工商局定期听取各区县分局学习教育活动的情况，并成立督查组到各区县督查。市国税局、地税局、气象局、技术监督局、公路局、市农行等各部门,也都对本系统的学习教育活动高度重视，指导得力。各区县委书记进一步认真履行第一责任人的责任，带头学、带头查、带头改、带头深入联系点.丰台区委书记王子生带领区直有关部门利用10天时间，深入到6个乡、16个村，对经济发展、社会治安、精神文明建设等方面进行深入调研，听取群众意见，然后将查找的问题拍成专题片,在全区干部大会上播放，并要求定出改进措施。房山区委书记王凤江、平谷县委书记刘宝善、海淀区委书记朱善璐、顺义区委书记赵义、怀柔县委书记雷德才、密云县委书记吉林等都多次深入到联系点，调查研究指导工作。各区县的党员领导干部都深入到
了自己的联系点，帮助解决了许多问题,推动了学习教育活动的深入开展。
（二）征求意见形式多样，广泛深入为了抓好对照检查这个关键阶段，各区县在抓好自查的基础上，突出抓了广泛征求群众意见这个关键环节。要求每个学习教育活动单位，要找出影响本地区、本部门改革发展稳定、影响党和政府形象的突出问题。每个干部都要找出思想、工作、作风、纪律等方面的差距和不足,总结经验教训。各区县普遍采取发放征求意见表、召开座谈会、进村入户、设意见箱、发公开信、开通热线电话、民主评议等多种形式广泛征求群众意见。据不完全统计，全市深入基层参加走访的区县级领导303人次,乡镇领导3045人次，部门领导5289人次，科以下干部51921人次，走访农户和其他服务对象285308户，各区县在对照检查中共发放征求意见表265926份，召开座谈会12059次,共征求上来的各种意见建议116211条.为了保证征求意见的质量,各区县还对干部深入基层征求意见提出要求。昌平区提出征求意见途径要宽,范围要广、对象要准;怀柔、大兴、密云在征求意见中拓宽渠道,广开言路，采取多种形式，真心真意的倾听群众呼声，做到了征求意见广泛、具体、深入。延庆县委提出征求意见要做到广、深、活，即范围要广，查找问题要深，方式方法要灵活;海淀、怀柔等区县在注重广泛征求意见的同时，还要求重点走
访专业村、专业户、贫困村、贫困户和上访户，倾听他们的意见.房山区通过深入开展“万名干部下基层，致富政策进农家”活动，组织干部进村入户征求意见，全区召开党员、干部、群众、人大代表、社会监督员等不同层次的座谈会462次，走访农户和服务对象16615个,发放征求意见表22268份,共征求、收集意见、建议7449条。平谷县广泛开展“知民情、连民心、解民忧、帮民富”活动，广大干部深入千家万户，按照“诚、准、深”的要求广泛征求群众意见.顺义区在征求群众意见中，有9900人深入到基层群众中走访，共走访农户85023户，占全区农户总数的2/3,下发意见表25800份，征求意见和建议42139条,做到了查找问题广泛、深入，为下一步整改提高打下了良好的基础.
据不完全统计，全市深入基层参加走访的区县级领导303人次，乡镇领导3045人次,部门领导5289人次,科以下干部51921人次，走访农户和其他服务对象285308户，各区县在对照检查中共发放征求意见表265926份，召开座谈会12059次
，共征求上来的各种意见建议116211条。（三)深刻反思，开好高质量的思想交流会和民主生活
会各区县在广泛征求群众意见的基础上，精心组织基层干
部，结合思想和工作实际,撰写对照检查材料，认真自我剖析,明确今后的努力方向和改进措施。为保证对照检查的质量，各区县对基层干部撰写对照检查材料的内容、形式、字数都提出了明确要求。丰台区要求基层干部结合思想工作实际,认真进行“七对照，七检查”,针对突出问题分析原因查找思想根源。房山区要求基层各单位对撰写对照检查材料提前做辅导。许多单位还利用橱窗、板报、专栏对对照检查材料进行学习交流。
在自我剖析、广泛谈心、交换意见、沟通思想的基础上，各单位组织了高质量的思想交流会和民主生活会。昌平区、顺义区为确保会议质量的确提出“三不开”,即没有主管领导参加不开，没有书面材料不开，征求群众意见不充分、问题找的不准不开；大兴县对思想交流会和民主生活会精心策划，对各单位如何开好“两会"，包括主管领导必须参加、会上谁第一个发言、会场如何引导把握、会后如何归类整理，都做了认真的准备。由于准备充分，问题找的准，各单位的思想交流会和民主生活会具体上质量较高，许多单位在民主生活会上敢于拿起批评和自我批评的武器,敢于打破情面，问题提得具体、尖锐，达到了“脸红、心跳，甚至冒汗的程度，收到了较好效果。许多基层干部反映，像这样大家相互面对面坐下来提问题、找差距的方式，是多年没有过的。
（四）理论学习贯穿始终
各区县在对照检查阶段，有针对性组织广大基层干部进行集中学习和个人自学，坚持把理论学习贯穿始终.为保证这个阶段的学习效果,各单位都有针对性的组织干部学习了毛泽东、邓小平、＊＊**三代领导人有关批评和自我批评、整顿作风、密切联系群众的有关论述，认真组织学习了＊*＊****在海南考察时的重要讲话和曾庆红同志在全国联系会议第三次（扩大)会议上的讲话精神，全面领会精神实质,指导好对照检查阶段的工作。丰台区在对照检查阶段，把理论学习作为一个重要环节来抓，设专题由区领导亲自讲课，并提出集中学习做到“五结合”，即与转段动员会结合，与征求意见结合，与对照检查结合，与民主测评结合，与召开思想交流会和民主生活会结合；通州区对基层干部的学习规定了具体的篇目，并要求自学时间不少于30学时，学习笔记不少于8000字，并统一配置学习记录本、开辟学习教育专栏。门头沟区采取集中辅导授课和听录音、看录像、参观访问以及利用宣传橱窗板报和内部刊物等多种形式组织开展理论学习，在学习内容上规定了必学篇目，统一编发了学习辅助教材。海淀区把理论学习作为对照检查阶段督查和回查的重要内容，明确提出理论学习达不到要求的，不得转入下一个阶段.由于各区县加强了对照检查阶段的理论学习,为广泛征求意见、查找问题、开展批评和自我批评，奠定了思想基础。
（五）督查力度进一步加大加强督促检查是保证学习教育活动不走过场的有效措
施。市学习教育领导小组办公室根据对照检查工作内容，及时制定下发了督查工作要点，指导区县的督查工作.市督查组坚持每周到各区县督查一次，坚持每周的督查例会制度,及时沟通情况,分析研究问题，采取解决措施。各区县也都高度重视督查工作，制定督查计划，改进方法，加强力度，抓住重点环节不放松.昌平区在对照检查阶段刚刚开始,就一并下发了督查和回查的工作意见，并要求督查组认真督查每一工作环节。同时还要求督查组亲自参加各单位的民主生活会和思想交流会，及时督查指导.对照检查阶段工作结束后，区委又专门安排一周时间认真回查，查漏补缺.顺义区、平谷县督查组，坚持每周例会制度，确定专题，交流情况.朝阳区针对前一阶段督查力量不足的情况，又抽调6名处级干部和青年干部，充实督查力量，为做好对照检查工作提供了保障。各区县主要领导也都积极深入乡镇、部门听汇报、进行督查指导，保证了对照检查的顺利进行.
（六）坚持边查边改各区县在对照检查中，坚持做到了边查边改，并把这项工作为重点来抓，对查找出来的问题特别是群众反映强烈、迫切要求解决的问题，认真研究和解决,不等不拖，能改的立即采取措施加以解决，积极改进工作作风，并建立和完善
各项制度，让群众切实感受到学习教育活动的实效。大兴县、门头沟区为促进农民增收致富，结合实际制定出台了有利于个体工商户发展和促进农业结构调整、农民增收的政策，用政策引导帮助农民得实惠。延庆县委认真对待东部山区群众提出的县领导信访接待地点设在县城，路远不方便的意见,及时认真研究增设了距县城40里的东部永宁信访接待站，受到群众拥护.房山区组织机关干部带着感情、带着责任、带着任务下基层帮助群众解决实际问题，为群众办实事1414件.顺义区在对照检查阶段区级领导下基层帮助解决实际问题31件。怀柔县针对群众提出的问题,办实事440多件.昌平区兴寿镇认真对待群众意见，对群众提出的217条意见和建议，及时采取措施，加以解决，目前已改正101条。密云县大城子镇成立宣讲团，分成6个组深入到各村，为农民送政策、送技术、送信息、送致富经验，深受农民欢迎。通州区积极开展科技、卫生、法律“三到村，心贴心”活动，深入基层为民服务。门头沟区在区直部门广泛开展送政策、送科技、送信息、送温暖活动,解决农民的实际问题，促进了机关干部作风的转变。丰台区花乡针对原来机关制度不完善、管理松散的问题，建立健全了多项制度，对干部用车、住房等各方面作了明确规定。平谷县大华山镇为加强机关干部作风建设，制定了《关于落实“三个代表”重要思想,加强机关干部作风建设的实施意见》。目前，各区县边学边改、
边查边改已蔚然成风，广大干部作风的转变,使群众切实感受到了学习教育的效果，体现了干部受教育，农民得实惠.
在肯定成绩的同时，学习教育活动中存在的一些问题,必须引起我们的高度重视。一是有的区县在当前工作较多、头绪繁杂的情况下，统筹兼顾的不够,没有能做到用“三个代表"学习教育活动统领各项工作。二是在对照检查中，部分单位深入基层不够,查找的问题比较笼统,不具体。三是有的区县对乡镇抓的具体，抓的实，而对部门抓的力度不够。四是有的区县督查力量不足，督查方法简单，督查工作不到位.这些问题要引起我们足够的重视，在第三阶段认真研究解决。
二、认真抓好整改提高阶段的工作目前,全市农村“三个代表”重要思想学习教育活动即将转入整改提高阶段。搞好整改提高阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。如何做好整改提高阶段的工作，市学习教育活动领导小组办公室最近还要专门下发一个通知。下面，我讲几点基本要求:1、认真搞好整改提高阶段的动员部署做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。如何搞好整改，中央和市委的精神已经很明确了，现在关键是要进一步加强学习，准确领会，认真贯彻。因此,各区县委
要继续学习中央和市委的有关文件精神,根据本区县的实际情况，认真落实市学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出本区县关于做好整改提高工作的安排意见。
各区县委要按照中央和市委的要求，开好转段动员会。各区县委、乡镇党委和区县部门党委（党组）的主要负责人要亲自进行思想动员，向广大基层干部讲清搞好整改提高工作的重要意义，讲清整改提高工作的方法步骤，讲清整改提高工作的目标要求，对整改提高阶段的各项工作进行具体安排部署，使广大基层干部对如何搞好整改提高工作有一个明确的认识.
2、研究制定好整改方案在对照检查阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施，加强整改提高。区县委、各乡镇和区县部门党委（党组）要把制定整改方案和措施摆上重要议事日程，对查找出来的问题、群众的意见和要求，进一步归纳梳理，进行深入研究，属于区县委或乡镇、部门的问题，要承担责任，进一步完善“三讲”教育整改措施。同时，要指导乡镇、区县部门所属科室站所(包括驻乡镇单位)和广大基层干部，针对存在的问题,制定好整改措施，并帮助督促他们解决。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对
性和可操作性.既要有明确的目标,又要有解决问题的具体措施和方法,还要有明确的时间要求。对于需要班子解决的问题，要有落实整改措施的责任制,责任到人。对于一些主要问题，组织一些专题小组，逐一研究拿出整改措施，集中进行整改。对于一些难度大,近期不能解决的问题，要制定长远计划，分阶段实施，分步骤解决，稳步推进。
各单位在研究制定整改方案和措施时，要认真听取和征求督查组的意见和征求群众的意见，使整改措施更加具体和有针对性。要逐级把关审定整改措施，还要以适当方式向群众通报,接受群众监督。要注意把握政策，对那些因在工作中坚持原则、敢抓敢管而得罪了人的干部，要注意保护他们的积极性。对严重违纪违纪问题，既要严肃处理,又要对那些主动检查问题，认真改正错误的干部给予从轻处理。
3、狠抓整改措施的落实搞好整改工作,关键是抓好落实。要看到群众对这次学习教育活动要求很高，期望很大.搞得好,就会大大提高党的威信和战斗力，拉近党和政府与群众的距离；搞不好，就会损害党的形象，农村存在的一些突出问题解决起来将更加困难。因此，各级党委一定要高度重视，不论是班子的，还是干部个人的，对整改方案提出的措施，要一项一项地狠抓落实，对自查和群众帮助查找的问题，要一个一个地认真解决.整改工作要坚持边整边改。对存在的突出的问题，特别
是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的要马上改，要有一个明确的期限，不能推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的，要向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改要坚持上下结合，综合治理。对情况复杂,涉及面大，一个乡镇或一个部门难以解决的问题，上级部门要加强指导和协调，组织各方面力量，采取相互配套的措施加以解决.
4、加强制度建设，从长远和根本上解决存在的突出问题
要把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化.要通过这次整改，结合农村工作和干部队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,要在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的,要认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，要认真研究建立起相关制度.各区县委要认真总结这次学习教育活动在基层干部教育管理方面的好经验、好做法，研究制定关于加强基层干部队伍建设意见,包括：基层干部(党员）理论学习制度、干部岗位（党员)培训制度、干部(党员）联系群众制度、民主评议干部（党员）制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。要完善农村基层组织常抓不懈的工作机制,把加强基层干部队伍建设和农村组织组织建设的目标上升到
“三个代表”的总体要求上来，进一步丰富充实“三级联创"内容和方法.把加强农村基层组织建设，提高农村基层干部队伍素质提高到一个新水平，巩固“三个代表”学习教育成果。
要扎实地做好整改提高阶段的工作,并取得实效，我再提几点要求:
1、加强对整改提高工作的领导和指导。各级党委（党组）要把整改提高工作，摆上重要的议事日程，切实加强领导，明确责任，严格把关，抓好落实。区县、乡镇和区县部门党委（党组）书记要认真履行第一责任人的职责，这对整改能否取得实效，不走过场十分关键。所以，党委（党组）书记要做到思想到位、工作到位，认真抓好每个环节的工作.市、区县垂直管理部门要对本系统驻区县、乡镇单位的整改工作提出明确要求，做好基层单位整改方案和措施的把关工作，主动配合区县、乡镇党委解决好部门、单位存在的突出问题。各级领导干部要经常深入到联系点，做好思想发动工作，指导制定整改方案，帮助落实整改措施。
2、要加强督促检查工作。各区县督查组要真正负责起检查、把关、指导的责任，经常深入到乡镇、区县部门，对整改提高阶段进行督查，随时了解掌握整改工作的进展情况.
要善于发现问题，敢于点明工作中存在的不足，帮助纠正。督查力量不足的区县,要注意充实督查力量.各区县学习教育活动领导办公室要加大督导力度,对各乡镇、区县部门落实整改情况定期实施督导，既要督导时间进度，又要督导工作质量,发现问题，及时研究解决。
3、要加大宣传工作力度。各区县要结合落实整改措施，深入宣传整改效果和整个学习教育活动取得的成果。在宣传工作中，要注意宣传干部深入基层，深入群众，转变作风，知民情、连民心、解民忧、帮民富的情况，特别是解决事关农民群众切身利益的突出问题的情况;要注意宣传基层干部中忠实实践“三个代表"的先进典型，发挥先进典型的教育、示范和激励作用；注意宣传通过整改提高，建立机制，完善制度的好做法、好经验。宣传工作要体现学习教育活动的正面教育、自我教育的原则，展示通过开展学习教育活动带来的可喜变化，进一步发挥新闻宣传对学习教育活动的推动和促进作用.
4、要做好整改提高阶段工作的“回查"工作.各区县在整改提高阶段结束后，要立即进行“回查"工作。“回查"要围绕农业和农村经济发展的目标是否明确，思路是否清晰，措施是否落实；各部门为农业和农村工作服务的保证机制是否完善；各级领导班子和基层干部队伍建设是否得到加强；
群众反映的突出问题是否得到有效解决；各级机关干部的群众观点，宗旨观念是否有明显增强，工作作风是否有明显转变，工作效率是否有显著提高等等。在“回查”中，还要再次征求群众意见，对大多数群众不满意的，要进行补课.各区县从现在就要着手考虑“回查”工作的安排，研究制定“回查”的标准。
5、要下大力气组织好村级试点工作。村级学习教育活动与第一批学习教育对象有很大不同，工作难度也大，能否保证村级学习教育活动顺利健康开展,试点工作十分重要。区县委和乡镇党委要真正重视起来,加强领导和指导.从面上情况看，试点工作应注意以下几点:一是前期的调研工作要做细，要把情况搞清,把问题找准,使学习教育活动目标更具体，针对性更强；二是要根据村级班子和干部的实际情况和存在的主要问题，确定学习教育的具体内容，防止就学习教育活动搞学习教育活动的任务观点；三是对村级干部的学习教育要注意探索行之有效的方法和途径，针对村级干部的特点,既要提高他们的思想理论水平，解决思想问题，又要结合实际问题，防止泛泛讲大道理，不切合教育对象的实际；四是从实际效果考虑，注意研究村级班子、干部征求群众意见和思想交流、开展批评与自我批评的形式和方法；五是既要坚持正面教育、自我教育的原则,又要解决干部中存在的突出问题，因此要把握好政策,保护好干部的积极性。总之,
各区县要切实加强试点工作调查研究和具体指导,不能简单地套用第一批学习教育活动的作法。在试点中要善于发现问题并认真分析,提出解决问题的办法形成经验,真正为第二批学习教育活动起到示范和引路的作用。
篇五：村组组生活会对照检查材料
某某基层部门领导班子2021年度“五个方面”生活会个人对照反思检查材料
某某基层部门领导班子2021年度“五个方面”生活会个人对照反思检查材料2021年以来，本人始终坚持把学习贯彻新时代中国特色社会思想作为根本任务，通过参加理论中心组集中学习研讨，党支部集体学习，理论学习专题读书班等多种途径，原原本本认真研读党章、《谈治国理政》
武装的成果转化为**难题、化解问题的思路办法不多，对新形势新任务新问题深度思考和研究还不透彻，用新时代中国特色社会思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力还要进一步提高。比如：2021年为脱贫攻坚决战决胜之年，但自己在如何做到“抓党建”与“促脱贫”两项工作深度融合、互促共进上思路不宽、办法不多，导致一些基层党组织在执行脱贫攻坚决策部署方面还存在措施不实、力度不够、甚至打折扣的问题，反映出通过深学细读新时代中国特色社会思想以及重要论述把握正确政治方向，提高政治能力还不够。
（二）坚持和加强党的全面领导，带头贯彻落实党中央决策部署方面。能够带头贯彻落实党中央决策部署，对上级安排的重点工作部署，能够坚定执行，但从严从实、抓常抓细的标准还不高，紧盯不放、跟踪落实力度不够，有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。比如，针对上级多次反馈的村集体经济薄弱等问题，虽然通过积极开展“扫黑除恶、固本培元、增收减负“集中行动取得明显成效，下辖经济空壳村存量日趋减少，但由于工作上缺乏一竿子插到底的精神，导致在**基层基础薄弱等问题上提前研究谋划、亲力亲为做得还不够到位,对如何引导村级党组织拓宽增收渠道、提升“造血”能力上用心用力不够，在今年的省委脱贫攻坚“回头看”专项巡视中被指出。
（三）履职尽责，担当作为，统筹做好疫情防控，扎实做好“六稳”“六保”工作，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。
本人始终坚持把脱贫攻坚、六稳六保、统筹做好疫情防控和经济社会发展等工作与__系统重点工作统筹结合，但惯性思维、等靠思想较重，有时一味求稳怕乱，改革创新、攻坚克难的劲头不足，导致平时对基层__建设中的难点问题缺乏系统思考谋划，创新突破不够，办法措施不多，成效不够显著。比如：在抓党建促脱贫方面，对推动扶贫政策落地生根办法不多、力度不大，部分村党组织活动与脱贫攻坚工作结合不紧密，没有围绕抓党建促脱贫做好宣传发动，脱贫攻坚工作氛围不浓。
（四）学习贯彻党的精神，对照“十四五”规划和2035年远景目标，查找短板弱项方面。
虽然及时跟进学习党的精神，深研细读全会确定的“十四五“规划和2035远景目标，但运用报告会、读书班等传统方式比较多，方式方法过于保守，吸引力和感染力不够强，导致在全县层面上推动党的精神入脑入心上做得还不到位，部分党员干部存在对五中全会和2035远景目标的内涵掌握不精不透、实施不到位等问题，部分群众对十四五规划关注关心不够，整体社会氛围不够浓厚。同时，面对“十四五”规划和2035远景目标确定的重点工作部署，存有拈轻怕重心理,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头“的勇气有所欠缺，理论自信需继续加强。
（五）落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律和政治规矩，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式官僚方面。
在压紧压实管党治党重大政治责任方面，“一岗双责”意识还需要继续增强，全面从严治党压力传导不够，党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常，方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施。在执行中央八项规定精神、反对“形式官僚”方面，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触、批评和反击不够，没能很好地把八项规定要求融入到分管工作中，对分管单位和人员的廉政、作风、履责等情况督促检查不经常。同时，自身示范表率作用发挥不够，作为部门负责人，知道自己的一言一行对本部门干部队伍作风建设有着潜移默化的影响，也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力，守住纪律底线，但没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，有时满足于不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，存在遵守工作纪律“严“不起来的问题。
二、产生问题的原因剖析针对查摆出的以上问题，深刻反思了产生上述问题原因，主要有以下几点：（一）理想信念不够坚定坚决。虽然思想上对理论学习的重要性有深刻认识，也积极做好集体学习研讨和个人自学，但没有真正做到学思结合、入脑入心，运用科学理论解决实际问题的能力还有较大差距，导致“四个意识”树得还不够牢，自觉置于“十四五”即将开启的大局大势下来思考和谋划工作不够，对标“学在深处、谋在新处、干在实处”的总体要求还有较大差距。
篇六：村组组生活会对照检查材料
专题-最新“四个对照”“四个找一找”专题民主〔组织〕生活会班子成员个人对照检查材料
“四个对照”“四个找一找”专题民主生活会个人对照检查材料根据中央《关于
精神等自觉性、系统性不够，存在突击学、片面学、以干带学现象。对一些新政策、新理论的学习，往往是急用现学、零敲碎打，缺乏持之以恒、久久为功的毅力。
二是学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会思想的学习只知道概念性东西，深度理解不到位，在学懂、弄通、做实上没有下深功夫。比方，对施行乡村振兴战略、坚决“四个自信”等一知半解，未能全面深化理解、触及灵魂深处。
三是理论指导理论不力。面对我县脱贫攻坚任务仍然艰巨、壮大村级集体经济措施乏力等难题，我虽然想了一些方法，付出了很多努力，但目前效果一般，还是要更多地运用新时代中国特色社会思想指导工作，进一步提升工作成效。
〔二〕在知敬畏、存戒惧、守底线方面：一是主体责任压得不够实。可以带头履行全面从严治党“
三是执行纪律要求缺乏严肃性。贯彻执行县级指导外出报备相关要求时存在打折扣、不严肃现象。比方，临时需紧急出差对接工作或外出开会时，由于时间紧，有时给__主要指导打个或发个信息请假，请假报备制度执行不彻底。
四是正风肃纪力度不够大。有“多栽花少挑刺”老好人思想，对个别党员干部一些苗头性、倾向性但不涉及原那么性的问题，睁一只眼闭一只眼，批评教育不够严厉，抓作风、抓效能的主动性和自觉性还不够，未能一抓到底、常抓不懈。
〔三〕在群众观点、群众立场、群众感情、效劳群众方面：一是深化基层调查研究不够。平常坐在机关多，深化__一线，特别是_较少，对一些群众反映的问题，转办、交办的多，直接调查处理、跟踪督办的少。
二是检查督查不够严厉。日常深化基层检查、解剖麻雀不够，有时看到基层同志生活条件艰辛、工作非常辛苦，就肯定成绩多、问题点得轻，批评的不够严厉，要求的不够严格。
三是对解决基层干部群众问题不够及时。表如今，自己在调研时，有局部基层干部反映长期处在基层一线，工作压力大、条件艰辛、缺乏关心关爱的鼓励，自己认为解决不了，也没有及时的将调研情况汇报给上级指导，对基层反映的事情石沉大海，缺乏直面困难一抓到底的韧性。
〔四〕在思想觉悟、才能素质、道德修养、作风形象方面：一是理想信念不够坚决。因为日常工作繁忙，有时存在重详细工作轻思想修养、重业务知识轻政治理论的思维定势，放松了世界观、人生观、价值观“总开关”的改造，导致理想信念不够坚决，对社会上个别消极议论或负面言论，未能旗帜鲜明的进展抵抗、辩驳，弘扬正能量。
二是存在求稳怕乱思想。面对__公司经营困局，总想着__，假设大刀阔斧地推行改革，可能会对干部职工切身利益、工作积极性等造成影响，瞻前顾后、畏首畏尾、求稳怕乱，未能啃“硬骨头”迎难而上、勇于打破原有的旧框框。
三是开拓创新意识不够。对一些常规工作习惯于老经历、老做法，因循守旧，墨守成规，开拓创新意识缺乏。比方，对上级反应的脱贫攻坚问题整改工作，首先想到的不是推陈出新、大胆打破，而是习惯于等文件等批示或看别人怎么做，缺乏探究新思路、尝试新方法的主动性。
四是攻坚克难有畏难情绪。当前，一些贫困村特别是深度贫困村根底设施建立还很落后，局部非贫困村群众心理不平衡，这些问题既有体制机制方面原因，也与我日常主动研究协调不够有一定关系。
二、产生问题的原因分析^p
通过对上述查摆出来的
问题进展深化反思和剖析，认为其产生根既有主观因素，也有
客观原因，主要有以下四个方面：
〔一〕党性修养有所放松。作为一名有多年党龄的党员，
我虽然可以做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，但个
人修养还需进一步加强。有时认为细枝末节无关大局，小打小
闹无妨大节，对自己的要求就有所放松，在定心正身、养德修
行方面做得还不够好，未能做到慎小慎微；有时认为工作要重
于学习，学习未能常态化、系统化，学习的自觉性、主动性还
不够强；有时满足于完本钱职工作、抓好落实，对理论知识和
业务知识的学习重视程度不够，大多数都是被动地学习，一知
半解，不够自觉。
〔二〕宗旨意识有所淡化。近年来，我总是忙于一般事务
性工作，未能一如既往的关心群众、贴近群众，为人民效劳的
宗旨意识有所淡化。对关系群众切身利益的事情，缺乏“等不
起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，
未能主动解决涉及群众利益的突出问题。扪心自问，主要还是
理想信念不够坚决，自我要求有所降低，公仆情怀、群众观念
有所淡化。特别是面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时
篇七：村组组生活会对照检查材料
村党组织开展组织生活会情况总结
为了进一步严肃党内政治生活，切实抓实基层党支部建设，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各村党支部根据镇党委的安排部署，并从各环节的工作要求着手，确保了专题组织生活会开出好氛围、高质量。
一是认真学习，深入谈话，打牢思想基础。在常态化推进“两学一做”学习教育的基础上,全体党员深入学习深入学习领导党的十九大、省委十一届二次全会、州委十一届四次全会、县委十二届四次全会精神,深刻领会内涵要义和基本要求,充分认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,增强了开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。在组织生活会召开前，充分开展了谈心谈话，交流思想、沟通工作生活情况,相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。
二是征求意见，对照检查，认真进行自查剖析。围绕会议主题，重点查找在推进“两学一做”学习教育、党建引领经济发展、党员积分制管理、严格党的组织生活制度等方面存在的问题和不足，在广泛听取意见、深入自查剖析的基础上,支部班子重点围绕自身建设查短板、找不足，撰写对照检查材料，
班子成员形成发言提纲，列出问题清单，针对查摆出的问题，深入剖析根源，提出了具体整改措施。
三是查摆问题，分析原因，严肃开展批评与自我批评。前期工作准备充分后，组织召开了支委会,开展批评和自我批评。会上，党组织书记代表班子说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施,并带头开展批评和自我批评。党员领导干部联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。
四是个人自评，党员互评，认真开展民主评议。支委会后，召开了全体党员大会,通报班子查摆问题、开展批评和自我批评情况。结合党员积分评星管理制，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对每名党员进行评议。个人自评摆出政治纪律、作用发挥、遵纪守法、道德品质四个方面存在的问题,进行自我批评、作出自我评价,村党支部班子成员带头示范;党员互评摆事实、讲表现,直截了当提具体意见,不带个人恩怨,不搞无原则纷争;民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对党员进行了投票测评。
五是梳理分析，建立清单，切实抓好整改落实。专题组织生活会和民主评议党员工作结束后，及时对村支部班子存在的问题和征集到的意见建议进行了梳理分析，制定了切实可行的整改方案，明确整改重点，落实整改责任，细化整改措施，限期进行整改，整改内容和完成情况都公示上墙，接受党员群众监督。党员按照“有则
改之无则加勉”的原则，针对自身存在的突出问题，建立了党员个人整改承诺清单，逐条逐项抓好整改落实，进一步转变了党员队伍作风，提升了整体工作效能。
篇八：村组组生活会对照检查材料
东门村支部群众路线教育实践活动民主生活会
会议记录
会议时间：2014年8月20日上午会议地点：东门村部会议室会议主持人：王三（东门村支部书记）参会人员：政府副镇长王四，镇包村干部张三李五一东门村实到会党员会议内容：东门村群众路线教育活动组织生活会（一）王三向参会党员介绍镇政府督导组长李振、包村干部张三李五一同志。王三同志代表支部工作对照检查材料存在问题1、党员学习教育抓得不紧；2、对村组干部管理不严；3、村务党务公开透明度不高；4、党员先锋模范作用发挥不明显；5、村支部服务能力不强；6、党员干部与群众联系不紧。二、主要危害
三、下步工作1、创新方法方式加强对党员的管理；2、着眼改善民生，在解决实际问题上下功夫；3、立足加快发展，积极培育支柱产业。四、党员互评情况王三（村支书）自我批评梳理问题：1、工作安排多，落实不够。2、对两委班子管理不严。3、遇到问题时不愿触及矛盾，有老好人思想。4、对群众入户交谈少。其他同志对他批评意见梳理情况：1、与群众沟通少，对党员干部管理不严；2、给群众提供致富信息少；3、主动服务群众意识不强，习惯于坐等群众上门反映问题；艾玉（村妇联主任）自我批评梳理问题：1、理论学习不够2、工作不够认真3、模范带头作用发挥不够其他同志对他批评意见梳理情况：
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1、不注重学习，政策吃不透；2、忙家务多，工作不积极；3、业务能力有待进一步提高。李成（治保主任）自我批评梳理问题：1、模范带头作用发挥不够2、工作不够认真3、理论学习不够其他同志对他批评意见梳理情况：1、不注重学习，对上级政策吃不透；2、帮带群众致富方面做的不够。翟新（村文书）自我批评梳理问题：1、长期不在家，和党员交流少；2、带头作用发挥不好。其他同志对他批评意见梳理情况：1、工作汇报不及时。2、没有尽到一个党员的责任。李同志：自我批评梳理问题：1、党员模范带头作用不够；2、对群众冷暖关心不够；
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其他同志对他批评意见梳理情况：1、自身学习不够主动，全面；2、服务群众意识不强。刘源同志：自我批评梳理问题：1、带领群众致富不够；2、不注重学习，政策吃不透，工作不主动。其他同志对他批评意见梳理情况：1、平时只顾发展小家庭，对其它群众帮助不够；2、干事创业劲头不够；姜峰同志：自我批评梳理问题：1、带领群众致富不够；2、帮带作用发挥不够。其他同志对他批评意见梳理情况：1、帮带致富发挥不好；2、党员先锋模范作用发挥不够。翟文同志：自我批评梳理问题：1、工作方法简单，对群众缺乏耐心；2、对群众冷暖关心不够。其他同志对他批评意见梳理情况：
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1、辖区内卫生条件差；2、服务群众意识不强。翟旺同志：自我批评梳理问题：1、退休后享清闲，给支部提建议少；2、帮带作用发挥不够。其他同志对他批评意见梳理情况：1、退休后没有给支部提出好建议；2、对年轻党员帮助少。胡兵同志：自我批评梳理问题：1、观念保守，创新不足；2、带头作用发挥不好。其他同志对他批评意见梳理情况：1、给群众致富信息少；2、帮带作用发挥不够。胡国同志：自我批评梳理问题：1、向老党员学习，交流少；2、党员带头作用发挥不够。其他同志对他批评意见梳理情况：1、帮带作用发挥不够；
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2、党员带头作用发挥不够。
李华同志：自我批评梳理问题：1、知识学习不够；2、没有起到党员致富带头作用。其他同志对他批评意见梳理情况：1、带领群众致富能力不强；2、对群众冷暖关心不够。王省同志：自我批评梳理问题：1、带领群众致富不够；2、不注重学习，政策吃不透，工作不主动。其他同志对他批评意见梳理情况：1、平时只顾发展小家庭，对其它群众帮助不够；2、干事创业劲头不够；耿群同志：自我批评梳理问题：1、带领群众致富不够；2、帮带作用发挥不够。其他同志对他批评意见梳理情况：1、帮带致富发挥不好；
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2、党员先锋模范作用发挥不够。刘有同志：自我批评梳理问题：1、工作方法简单，对群众缺乏耐心；2、对群众冷暖关心不够。其他同志对他批评意见梳理情况：1、辖区内卫生条件差；
（四）王三同志代表东门村党支部对专题组织生活会进行总结发言。
刚才，从同志们的批评中，看出每个党员都能紧密联系个人的作风实际和岗位职责，对照“四风”问题，查摆出了存在的问题和表现，有的还列举了一些具体事例，做到了对人对事。对村班子查摆的问题，大家也能够主动对号入座和认领问题。自我批评做到了讲问题不绕弯子，不回避矛盾，触及到了思想深处，说到了问题实质。自我批评的态度是诚恳诚实的，认真揭短、大胆亮丑的勇气是可嘉的，是今后仍要继续发扬的。会议基本达到了预期的目的。
针对这次专题组织生活会中提出的问题，进一步梳理归纳，研究制定出切实可行的具体细化整改方案，列出整改落实时间表，明确责任人和整改时限。对制定的整改措施，要一条一条落实，一件一件兑现，不能虎头蛇尾，不能支护应付。要在整改落实中让全村群众真正感受到村支部整改、解
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篇九：村组组生活会对照检查材料
村党支部对照检查材料2022年
按照镇党委有关要求，对照《准则》《条例》，结合思想和工作实际，进行了认真剖析。组织生活会主要是开展批评和自我批评，所以我直奔主题，查找问题，剖析根源、提出整改措施。
一、存在的问题(一)在履行岗位职责、发挥带头人作用方面：一是主动向村里优秀党员和离退休老干部学习工作方法、致富经验、社会矛盾调解和工作经验不够，加强党的建设不够，没有发挥好带头人作用。二是工作态度不够端正。在落实上级交给的任务时，抱有得过且过的心理，有时迫于工作压力，考虑表面现象较多，对创建实际效果考虑不够深入。比如将领导检查的工作抓的比较紧，其余工作则觉得无所谓。(二)在遵守和执行政治纪律方面：一是理论学习内容不全面、不深入，学习的自觉性不高。大多数时间学习都是为了应付上级检查，没有主动去研究理论知识，对党的政策、方针不熟悉。二是工作方法简单，工作思路不宽、不活。有些工作机械执行，没有提高工作效率。(三)在遵守和执行组织纪律方面：对于村上制定的值班制度没有坚决落实，在活动室坐班时间少，致使制度流于形式。(四)在遵守和执行工作纪律方面：一是对有些事情的公开力度不够，公示地点经常设在党员活动室门口，有些离的较远的群众无法得知消息。二是村上的财务开支虽然都有详细的账务，总觉得自己做的心里踏实的，就没有及时向群众公开，造成了不必要的误会。
(五)在遵守和执行群众纪律方面：一是平时和村民交流较少，缺乏主动性，上门服务不到位。平时缺少深入村民家中了解民情、村情掌握发面不够全面。二是群众反映强烈的问题不能及时解决。对个别解决比较困难的工作存在等、靠思想。
(六)在遵守和执行廉政纪律方面：对镇党委、政府的各项方针政策、文件、会议精神，没有及时传达，没有做好政策宣传。对群众反映的一些情况没有及时向上级反映。
二、今后整改措施(一)针对在履行岗位职责、发挥带头人作用方面存在的问题，多学习农业科技知识和法律法规，带头学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，在日常工作生活中，做好本职工作的每一件事，尽全力为村民办好每一件实事。(二)针对在遵守和执行政治纪律方面存在的问题，加强理论学习和提高党性修养。针对学习流于形式和工作方法简单的问题。要养成看书、看报、看新闻的习惯，了解国内大事和党的政策，认真学习有关群众路线教育实践活动的相关文件内容。(三)针对在遵守和执行组织纪律方面存在的问题，树立正确的政绩观，不攀比，不追求表面政绩，不折腾，不胡弄，不干劳民伤财的事，不干损害群众利益的事，深入群众，察民情，听民意，多听群众心里话，多掌握第一手情况，带头讲实话，带头讲群众想讲的话，形成干群之间和谐互动，坚持身体力行，求真务实，言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事，办好事。
(四)针对在遵守和执行工作纪律方面存在的问题，加强学习，严格按照文件、规章制度办事，公事公办，减少矛盾，化解问题，争取把好事办好，事实办实。
(五)针对在遵守和执行群众纪律方面存在的问题，结合路线教育实践活动，坚持一切从群众中来，到群众中去;一切依靠群众，一切为了群众;急群众所急，想群众所想;深入农户，深入实践，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。
(六)针对在遵守和执行廉政纪律方面存在的问题，解决群众反映强烈的突出问题方面，群众最喜欢村干部真抓实干，只有养成实干的工作作风，才能为群众做好事。
按照此次组织生活会的要求，会前充分征求了意见建议，班子成员严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，原原本本的学习了____***关于进一步纠正四风、加强作风建设重要批示精神，围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了自身存在的问题和不足，时刻剖析问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后努力努力方向和措施，现对照检查如下：
一、问题清单(一)四个意识方面。存在担当意识弱化的问题，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强。缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
(二)四个自信方面。政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。
二、整改措施(一)要加强学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平。(二)要严格要求自己，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。(三)要立足于工作进步和自身全面发展，既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。我支部自觉、深入学习领会党的十九大精神，认真学习党的十九大报告、党章，对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，结合思想工作实际，深入查摆问题，深刻剖析原因，认真总结整改措施，使灵魂受到了触动，思想受到了洗礼。现将具体情况检查如下：一、存在问题一是四风勤俭廉洁做的不好勤俭节约意识不强。日常工作中没有随手关灯、关电脑习惯。
二是纪律执行存在漏洞。对《廉洁自律准则》、《中央八项规定》、《党内政治生活准则》、《党内监督条例》等党内法规，班子比较偏重自学和宣传教育，缺乏刚性规定予以规范约束，执行中缺乏可操作性。
三是制度执行不到位。对上级个别规定及决策理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入，在具体落实上存在流于形式的现象。
二、问题分析对于存在的问题，班子进行了认真分析研究，深入剖析问题根源，查找问题因果。经过深度挖掘、认真排查，发现主要有以下原因：(一)理论学习不足。没有全面领会****重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新方略，特别是对党的十九大精神和新党章学习的深度不够，只满足于勾勾画画、浅尝辄止，难以用__特色社会主义理论来研究新情况、解决新问题，开展工作时站位不高，思虑不全。(二)班子成员创新能力不足。工作满足于完成交办的任务，主观能动性发挥不够，创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。(三)执行纪律不坚决。班子成员从内心认为只要大的方面没有问题就行，在细节上往往把握不严;存在畏难情绪，在决策的落实和执行缺乏敢于担当的责任和勇气。三、整改对策(一)加强政治理论学习。深化****系列重要讲话精神学习教育，领会贯穿其中的治国理政新理念、新思想、新战略，不断加深对__梦、四个自信、四个伟大、五位一
体总体布局、四个全面战略布局、新发展理念的认识和理解，进一步统一思想认识，永保奋斗初心。深化党章党规学习，深刻认识党的奋斗历程，全面把握党的纲领和优良作风，始终牢记共产党员的义务权力，全面熟知规定内容，切实增强纪律意识、规矩意识。深化党的十九大精神学习宣传贯彻落实，通过三会一课、集体学习、上党课、看视频、听讲座、专题研讨、网上交流、在线学习、参观红色教育基地等形式广泛开展十九大报告、十九大新党章学习，认真领会大会精神基本要义与核心精髓。
(二)切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘，支部班子将直面矛盾和问题，主动接受挑战，做到勇于担当，敢于担当。班子将把高标准履职尽责作为基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，时刻不忘责任。
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