作风纪律学校班子对照检查材料（9篇）作风纪律学校班子对照检查材料 学校纪律作风自查报告（精选3篇） 学校纪律作风自查报告（精选3篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回忆这段时间的工作， 取得了下面是小编为大家整理的作风纪律学校班子对照检查材料（9篇）,供大家参考。
篇一：作风纪律学校班子对照检查材料
学校纪律作风自查报告（精选3篇）
学校纪律作风自查报告（精选3篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回忆这段时间的工作，
取得了成绩，也存在着问题，不妨坐下来好好写写吧。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，以下是精心的学校纪律作风自查报告（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
近期，通过一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进展剖析，以备于对症下药更好的进展改进。
1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推开工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，详细指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，催促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。2、学习上：学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯；学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻；对于
业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。
3、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深；二是安排布置多，深入办公室、班级催促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上；三是调查研究少；四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建立工作投入的精力不多，听课没有很好坚持；五是效劳群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精华理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老，不能放开思维，用实事求是的原那么去详细分析和处理详细工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老方法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其表达在指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。
④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学开展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力；二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够；三是对教学中心工作研究不深入、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的详细完成和落实上，无视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰辛奋斗传统方面还有差距。
1、进一步坚决共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚决性。4、进一步强化宗旨意识。5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，奉献自己的聪明才智！
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的，准备有方案、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，严密结合思想组织纪律和工作实际，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精华，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来，着眼于对学校建立、改革开展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要始终坚持坚决的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生效劳的宗旨观念，贯彻到全心全意为师生效劳的实践之中。把“师生容许不容许、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强效劳与沟通、虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广阔教师作为事业开展的能动力量，调动大家的工作积极性。
篇二：作风纪律学校班子对照检查材料
作风纪律集中整顿领导班子对照检查材料
篇一在坚持按照《党章》和___提出的新时期___员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上，要求全体党员结合实际，重点开展“六查六看”。
一查政治觉悟，看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有，淡化没有，是不是坚定地信仰___主义、__***、__***和“___”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻，自己的信念、信心动摇了没有;面对西方___的“西化”、“分化”图谋，自己的政治头脑是不是保持了清醒，政治立场是不是坚定，对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度，对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强，坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高，等等。
二查学习热情和学习态度，看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求，自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习，不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识，不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习，吸取新知识、新信息，还是在忙于打麻将、“___”，搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学，还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、___能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正，是不是真正联系了思想和工作实际，作为党员、干部，自费买了几本书，订了几种报刊，为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少，等等。
三查宗旨意识，看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上，自己到底是真心真意、实心实意、全心全意，还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有，对群众的感情深不深，群众在自己心里的份量重不重，群众观念牢不牢，为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上，自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为，有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生，等等。
四查工作表现，看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强，是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有，精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有，是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战，是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有，服务态度改变了没有，服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观，所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验，等等。
五查遵纪守法，看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的___观念、___原则树立起来了没有，是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律，是不是模范地执行了国家的（范本）法律法规，是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与___保持了高度一致，做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制，维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结，有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生，等等。
六查工作作风、生活作风和精神状态，看是不是坚持了“两个务必”，做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有，行动上落实了没有;在工作作风上，是不是做到了讲实话、办实事、求实效，搞没搞___的花架子;在生活作风上，是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事，有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上，是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁，有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上，是不是做到了与时俱进，开拓创新，弘扬升华黔-___精神，有没有萎靡不振，无所作为，黔--___精神滑坡。
篇二一、自我简介
负责协助支书主任做好两委工作，负责支部宣传工作，做好财务报账、文书档案、远程教育、计划总结、统计报表、团支部工作，会议检查等工作，做好建设“五个一流办公室”的具体工作，联系北庄村。
二、目前存在的问题
1.放松了理论学习，特别是对___主义，__***，__***的“___”重要思想学习不够，所以政治理论水平不高，总觉得自己是一名普通党员干部，有些问题与自己关系不大，我们又没有决策权。
2.放松了自己世界观的改造，对自己要求不严，个人享乐主义有些滋生，工作有得过且过现象。
3.对新形势下村___会计工作进取心不强，满足于维持现状，缺乏对本职工作的钻研精神，只求过的去，不求过的硬。
4.在思想作风，工作作风，___纪律方面，也放松了对自己的严格要求，尤其是在工作作风方面，在遵守纪律方面做得不够，原因是责任心不强。
三、下一步整改措施通过开展保持___员纯洁性教育“六查六看”活动，对照检查分析评议，使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名___员在今后的工作中，我决心从以下几个方面改进。1.加强理论学习，认真学**__主义、__***、__***和“___”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党___和党员群众的监督，同时努力学习业务知识，搞好本职工作。2.增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想，做好纪检监察等各项工作，加大党风廉政建设宣传力度，努力完成上级完成的各项任务。3.养成良好工作作风，在今后的工作中，增强责任意识，自觉遵守纪律，加强自律，___党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式，使机关一支部工作再___阶。4.对照党章党员的标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力提高自身修养，为段的发展稳定做出新贡献。
篇三按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，我对照内容认真自查，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性，并深刻地认识到这次学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想，解决如何加快发展、如何服务发
篇三：作风纪律学校班子对照检查材料
教育系统纪律作风集中教育整顿查摆剖析材料3篇
教育系统纪律作风集中教育整顿查摆剖析材料第1篇编者按：本文主要从存在的问题；存在问题的原因；初步整改措施进行讲
述。其中，主要包括：政治理想信念不够坚定、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强、对工作责任心还不够强、理论学习不够、原则意识不强、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题、进一步坚持定政治信念、加强学习，提高素质、进一步加强自身建设、振奋精神，务实创新、加强思想修养，提高工作能力等，具体材料请详见：
在教育系统教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局马局长在教师作风整顿工作的讲话，学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话，强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争，学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习了毛泽东的《反对自由主义》，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。
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二、存在问题的原因1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、＂三个代表＂重要思想、胡锦涛同志关于＂八荣八耻＂等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、＂胡锦涛同志重要讲话精神＂及关于＂在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气＂、构建和谐社会和＂八荣八耻＂的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行＂三个代表＂重要思想，树立先进形象。2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利
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益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱
乐活动，不出入与自己身份不相符的场合，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。教育系统纪律作风集中教育整顿查摆剖析材料第2篇
通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习、专题辅导、专题讨论和自学中央及自治区和盟、旗三级公安机关关于作风建设的一系列文件，通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻查摆自身存在的问题，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：
一、自身存在的问题(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距，在培养自己从的角度来观察、分析问题，认识事物上还有些停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对立党为公，执政为民的认识还不够深入，总以为自己在基层任职，对农村工作十分熟悉，有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有＂主观为自己，客观为别人＂和＂事不关己，高高挂起＂的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。(三)对业务知识不够钻研。表现在：对待作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就
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算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为＂船到桥头自然直＂，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求，没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。
(四)工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在＂多做多错，少做少错，不做不错＂的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。
(五)从管理上来看，事业心责任感较以往有较大减退，有时存在不愿管，怕麻烦的心理。
二、问题存在的原因(一)对政治学习＂走过场＂。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。(二)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会＂一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去＂的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民服务。教育系统纪律作风集中教育整顿查摆剖析材料第3篇机关干部作风整顿自查情况自我剖析材料在财政局党组安排的机关思想作风教育整顿活动的要求，在构建和谐财政、安全财政的进程中，坚持以人为本，本质上是要把关注的目光从片面追求物质的增长和财富的积累，逐渐转移到促进人的全面发展上来。转变干部作风，加强机关行政效能建设，也是实践＂三个代
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表＂重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的现实需要。通过这次活动，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，针对自己工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：
一、参加机关作风教育整顿活动情况。自从开展机关作风教育整顿活动以来，我能够按照财政局党组的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是培训中心的小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照青岛市委出台《＂八荣八耻＂的规定》，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。努力把自已成为合格的机关干部，努力使自己成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关干部。二、自查自纠情况。对照党组要求查找的几个个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于财政事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使，没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。比如，我们的职称培训工作，在中心领导安排工作时，没有因为任务轻重而挑挑拣拣，而是自觉勇挑重担。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护财政干部形象。三是在平时的机关作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前30分钟到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好。
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篇四：作风纪律学校班子对照检查材料
纪律作风整顿剖析材料|学校教师纪律作风整顿剖析材料
纪律作风整顿剖析材料|学校教师纪律作风整顿剖析材料通过纪律作风集中教育整顿活动的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题⒈记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。⒉对教研工作不热心，态度消极。⒊教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。⒋忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。⒌有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。6.不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。7.没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。
二、原因分析一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩......因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要
改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径
问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。
五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
三、整改措施⒈加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条向党组织靠拢。
⒉加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
⒊自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
⒋坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。
⒌坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
篇五：作风纪律学校班子对照检查材料
纪律作风对照检查材料
在这次“纪律作风教育整治教育”活动中，我认真学习和深入思考，对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的问题
1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更
主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在
业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
在下步的工作中我将对照存在的问题认真整改，争取做一个优秀的人民教师。
篇六：作风纪律学校班子对照检查材料
纪律作风教育整顿对照剖析材料例文
这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。为大家整理的相关的纪律作风教育整顿对照剖析材料，选择。
纪律作风教育整顿对照剖析材料这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析一、存在的主要问题1、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，，缺乏果断和胆量。2、业务知识不够钻研。表现在对待工作有时不够主动、积极，在工作中遇到难题，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。3、在日常生活中，有时错误地强化工作外自由者的角色，不能严格要求自己，有时出现纪律作风涣散的表现。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思理论就更少，对马列、毛泽东思想、邓小平理论
和“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，对学习实践科学发展观的没有深刻地
领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥
理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准
确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和
质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存
有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己
尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自
信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方
法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析
^p
，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自
己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事
情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习马列、
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想各科学发展观等科学理论，精
读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用党的理论武装自己的头脑，提高
自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意
识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉
公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎
实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高
自己业务本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积
极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目
前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及电脑网络和信息知识的学
习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业
务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心
好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实
实做人，认认真真做事，努力做到政治强、业务精、纪律严、作风正，做践行严守
党员干部作风纪律的表率。
纪律作风教育整顿对照剖析材料
自从5月26日以来,我局在全体税干中开展以“三刹”、“两禁”、“四
整顿”、“三落实”、“一改进”为重点，的教育整顿活动。
“教育整顿工作”以来，我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、
《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件及其他必读遍目，并展
开讨论。我围绕“机关作风整顿”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工
作及思想动态，查摆了自己自工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、
实事求是、执法行政方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后
的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强。表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不
够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机
感。不善于运用马列、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己
从政治的角度来观察、分析^p
问题，认识事物只停留在表面，未透过现象
看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手
头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，嗓
门就会比平时响，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得
失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自
己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。
3、业务知识不够钻研。表现在对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级
机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的
指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业
务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适
应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“车到山前必有路”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
篇七：作风纪律学校班子对照检查材料
某某同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料
一、对照检查情况。本人对照“六查六看”，深入分析查找自己在政治站位、思想认
识、组织观念、纪律规矩、作风建设、建章立制六个方面存在的问题，结合问题产生的原因,分析如下：
作为一名人民群众，由于自我要求低，从未想过严格要求自己向优秀党员同志看齐,至今未能加入中国共产党，在关键时刻、重要关头,不能像优秀党员一样亮明身份，勇于承担。在贯彻落实上级部署安排、指示要求上,有时态度不够坚决，行动不够快速。对严明纪律重要性认识不到位，纪律规矩意识不强,缺乏敬畏之心.对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制，不主动反映。不主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了.对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度，事不关己高高挂起，不能主动对照查摆，不积极吸取教训,存在侥幸心理。对照检查不深不细，查摆问题不痛不痒，整改措施不硬不实,浮在面上，流于形式。党内生活不严肃、不认真，开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常,兴趣不高，把参加组织生活当成一种额外负担被动应付。违反规定参加同学会、老乡会、战友会.群众观念淡薄，不主动参与家访、家长会等活动，缺乏与家长的有效联系沟通。对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄别人经验，脱离教学实际、效果较差,一线作用发挥不到位。
坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉.正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的;另一方面，改革开放是中国的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看.我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。
通过对照检查,我还存在理论学习较松懈、思想认识不深；在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根”弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了党员的要求和标准，满足于过得去。
通过相互画像,我更进一步了解自身存在的问题,找出问题的根源，通过逐项进行量化打分，做到“画得准”、“画得实"。
二、自我量化打分情况。通过逐条对照一般党员和普通教师“六查六看”量化打分表及整
改承诺，最终得分71分.细致分析如下:
其中，在查“政治站位”、看“四个意识”是否牢固方面，因落实上级部署措施不到位、对错误言行不予抵制、未能向党员看齐扣六分。
在查“思想认识”、看“汲取教训”是否深刻方面，因推进工作缺乏主动性、积极性；不主动反映身边的违规违纪行为、对作风建设学习满足于大体上知道了；对他人违规违纪持漠视态度；查摆问题流于形式等五方面的问题扣十分。
在查“组织观念”是否过硬方面，因开展批评和自我批评缺少辣味;被动应付组织生活；奉行好人主义，自我批评和批评他人讲空话、讲套话；参加“上坟”、“祭车"等封建迷信活动等四方面问题扣八分.
在查“纪律规矩”、看“遵规守纪"是否严格方面，做得相对较好，只因为偶尔违反规定参加同学聚会扣一分。
在查“作风建设”、看“执行八项规定精神”是否到位方面,因服务学生的意识不够强；不主动参与家访、家长会等活动；对事业缺乏激情，学习不深不透三方面的问题扣三分.
在查“建章立制”、看“制度执行”是否严格方面，因对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性地研究问题扣一分。
三、个人承诺.通过自我画像、相互画像,查找出了很多自身存在的问题,今后努力整改，并作出如下整改承诺：1、积极、高效地落实领导各项安排;2、积极劝阻有害党和国家的错误言行;
3、向党员学习，争取有朝一日能够入党;4、工作中肯吃苦,积极进取；5、自觉抵制身边的违规违纪行为；6、主动透彻地学习作风建设有关规定;7、以被通报的典型案例反反面教材，主动对照查摆，吸取教
训；8、对照查摆深入实际,彻底解决问题；9、开展批评与自我批评时，做到“红红脸”、“出出汗”，
去除空话、套话；10、积极、主动地参加组织生活，乐于、享于开展民主生活会；11、逐渐破除封建迷信思想，不再或少参加一些上坟之类的活
动；12、今后不再违规参加任何形式的同学、同事聚会；13、把学生当作服务对像来对待，让同学们在学校体会到一份
家的温暖;14、积极参与家访、家长会等活动，与家长积极沟通;15、加强责任担当意识,积极进取、认真工作;16、联系教学实际、结合他人经验,积极改进教学方法，在教育
教学中取得更好的效果。良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度，用纪律约束自己的一言一行，做到公开言论守规矩，不断增强规矩意识。
篇八：作风纪律学校班子对照检查材料
纪律作风整顿对照检查材料范例五篇
一、存在的问题
1、制度执行不强的问题没有经常深入基层一线，深入群众之中，了解职工、群众在想什么、盼什么、需要什么，需要我们干什么，怎样干；有些事情因循守旧、思想僵化，不思进取、按部就班，怕担风险、怕动脑筋；在工作中有时阳奉阴违、敷衍塞责、推诿扯皮、相互制肘、拆台异曲、我行我素的歪风邪气；在制度执行上失之于宽、疏于管理、好人主义、明哲保身的处事态度；工作中犯经验主义、教条主义，脱离实际、违背规律，急功近义等现象。
2、精神状态不佳的问题当前，畜牧兽医站解决了职工的福利待遇问题，不再向以前自收自支的时候，大家为了生存时的工作状态，存在干多干少一个样、干好干坏一个样；定位不准、忙闲不等、苦乐不均，办事效率低、服务态度差，纪律松弛，上班时间干私活、溜号、或干与工作无关的其他事情现象严重，内部管理不严，职责分工不明，最全面的范文参考写作网站目标考核、奖惩制度没有逗硬，造成工作效率低，工作纪律涣散，为民服务意识差等现象。
二、存在问题的主要原因
以上存在的问题，虽然问题出在表面上，可是根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点
1、政治理论学习流于形式，放松了理论学习和思想改造，对政治理论缺乏深入系统的学习，满足于一知半解，不求上进。
2、宗旨观念淡薄，没有及时加强世界观、人生观的改造，得过且过，创新意识淡化，忽视了工作的进取性、主动性、创造性，满足于完成领导交办的任务，满足于大体工作不出问题
3、自我要求有所放松，安于现状，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，有时存在为了学习而学习，不求有功但求无过，不去认真研究思考问题，在思想素质和业务素质上没有进一步提高，安于现状，放宽自我，跟不上社会发展和本职岗位的要求。
4、为民服务意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在首位，在决策、想问题时没有完全研究到群众利益；工作方法较简单，有时态度粗暴；缺乏较强的事业心和职责感，心思不是全用在为民办实事上，没有把为民服务这一宗旨放在首位，有时认为常到群众家中去是给群众添麻烦，也给自我找麻烦；在对待群众的来信来访工作上，有时向群众解释不够，政治敏锐力不强。
5、开拓创新意识欠缺，管理工作不到位。缺乏开拓创新意识，不敢闯、工作缩手缩脚，拘泥于现状，观念陈旧，导致思想僵化、不敢试，缺乏创造性；制度执行上害怕得罪人，讲一团和气，导致工作起色不大，出现庸、懒、散现状。
三、整改方向
随着机关作风建设活动的不断深入，经过对自身存在问题的查找，更加清醒地认识到自我存在的问题，也更加增强了我改正错误的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善
1、加强学习，不断提高自身的思想素质和业务素质。加强政治理论学习，学习各级文件精神、规定，提升服务态度，树立正确的人生观、价
值观，增强自我的职责感和使命感；加强业务知识学习，不断丰富自我的专业知识和业务水平，提高处理实际问题的本事。
3、坚持严于律己、宽以待人，提高自身修养。严格要求自我，从小事做起，自觉理解监督，开展批评和自我批评，以更严格的要求，规范自我的言行，塑造良好形象。
4、求真务实，开拓创新。想问题，办事情，做决策要坚持从实际出发，敢于讲实话、真话、办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子；在工作中勇于开拓创新，不断探索，思考新方法、解决新问题，不断总结和完善经验教训。
5、牢记宗旨，服务人民，遵章守纪。切实改变作风不实、工作不深入，为民服务意识不浓的面貌；彻底改善在工作和思想上不相适应的环节，切实增强纪律观念，严格遵守并执行各项规章制度，做好表率作用，学习时代涌现出的先进典型人物，以务实的姿态迎接新挑战；做到多调查研究，多为群众所想，多了解民情，多化解民怨，大力宣传党的路线、方针、政策，按照科学发展观的要求，多为群众着想，强化自我约束和自身修养，理解监督，增强拒腐防变本事。
总之，今后我将在县局及当地党委、政府的领导下，继续查找自我存在的问题和不足，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步的净化，工作将得到进一步的提高，作风得到进一步改善，行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效，进一步深化作风建设，提高执行力，为我乡畜牧经济发展推向新的台阶。
此次市委市纪检组织开展的作风纪律整顿活动，对于我局的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机，彻底解
决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高局内各科室的队伍建设水平和全体人员的执法能力。
回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，剖析如下：
一、存在的主要问题
（1）思想作风方面：忽视了日常的政治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，政治理论水平停滞不前，作为一名党员，未能以党员的标准严格要求自己；领导方式上，过多的采用过去的一套老办法，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决；科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取大队长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用；在日常工作中过不了人情关，有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯，没有做好廉洁自律；作为大队监察工作的负责人，工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦，对于小问题视而不见，未能严格按照考核标准办理，实际上阻碍了大队建设的不断提高。
（2）工作纪律方面：存在中午喝酒问题，虽然多是陪同市局领导和招待客人，但在客观上违反了工作期间饮酒规定，在这里做出检讨；上班的时间因为办个人的私事发生过迟到早退。
（3）执法能力方面：过多的以领导身份自居，忽视了对条例法规的学习和掌握，导致自身的执法能力和执法水平停滞不前，对具体执法工作的开展和落实不够重视，解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。
二、产生问题的原因及整改措施
产生上述问题的主要原因，一是缺乏系统的学习，直接导致理论水平和业务能力停滞不前；二是创新意识不够，工作方法因循守旧；三是对自
身要求不严，不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。为了实事求是地改正缺点，下一步从以下措施之手：
篇九：作风纪律学校班子对照检查材料
纪律作风整顿对照检查材料对照检查是纪律作风整顿的一个十分重要的环节，也是我们检查自身在纪律作风方面存在的突出问题，深刻剖析其思想根源，切实提出整改措施，不断加强思想信念教育的重要方面。下面，我主要从个人存在的问题不足，原因分析，今后努力方向几个方面作以自我剖析，不妥之处，请批评指正。
一、个人存在的问题和不足1、理论基础知识薄弱。作为一名党员，没有能深刻领会科
学发展的内涵实质以及党的理想信念和党性意识，对共产主义理想觉得有些遥远，只是认为在政治上、行动上与上级组织保持高度一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解简单应付工作。在学习上，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，看问题和做事情过于片面，也没有站在应有的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2、是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不
高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，农村实用知识懂的太少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏。
3、在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，这点从我内心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，可是随着工作年限的增长，我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题。
4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
5、工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，平平淡淡，不求创新，领导怎么说就怎么办，按部就班，超前意识不强。
二、存在以上问题的原因1、工作标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。2、总觉的自己不是领导干部，只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。4、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、下步整改措施1、加强对科学发展观的学习，不断提高自身素质。要认真学习科学发展观必读篇目以及党的十六大精神和“两个务必”等中央精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系
实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。
2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。
3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。
4、转变作风，积极工作。要身体力行三个代表，做三个代表有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好三个代表重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，
在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；
5、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，积极贡献自己的力量。
6、把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为实现共产主义而奋斗终身。尽快地适应新的工作岗位，以“保持共产党员的先进性教育活动”为契机，带头遵守镇里各项规章制度，在群众中树立自己的威信和党员形象，做遵章守纪的模范，在工作中不断完善，不断创新，不断进步，开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，为率先在中
原地区实现全面建设小康社会的目标作出自己应有的贡献。通过这次先进性教育活动的开展，我一定要以“保持共产党员的先进性教育活动”为契机，遵守镇里各项规章制度，在群众中树立自己的威信和党员形象，做遵章守纪的模范，在工作中不断完善，不断创新，不断进步，开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，为全市率先在中原地区实现全面建设小康社会的目标作出自己应有的贡献。
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