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党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会15篇

时间:2022-06-21 12:24:03 来源:网友投稿

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会15篇

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇1

  今年是中国共产党成立一百周年,******提出在全党内开展党史学习教育,自中央、省、市、区学习教育动员部署会召开以来,示范区综合执法大队党支部快速行动起来,迅速掀起开展党史学习教育的热潮。

  一是牢记信念,打好党史学习教育开篇战。结合执法队伍“文明执法,执法为民”的宗旨,召开了党史学习教育专题会,组织学习了中央、省、市、区各级党史学习教育会议精神,明确了党史学习教育的目标,同时提出具体要求:提高站位,统一思想,深刻领会学习党史教育的重大意义;抓住特色,务实求效,迅速掀起党史学习的热潮;高位谋划,学以致用,用实事来验证学习成果,为建党一百周年献礼。

  二是以学促干,坚决将学习教育落地落实。将党史学习教育与执法工作和重点工作紧密结合,在常态化抓好疫情防控中,落实好监督执法工作,同时将党史学习教育带进基层执法、带进日常工作。利用主题党日等活动契机,深入开展党史学习教育,执法大队为每个中队印发习******关于党史学习教育的一系列讲话精神,执法队员们利用日常学习时间,碎片时间学习习******讲话精神,不断推进党史学习教育深入群众,着力把学习教育的成效转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的有效动力。

  三是强化队伍,推进执法队伍整顿教育。通过深入学习领会,多措并举学党史、悟思想、办实事、开新局,不断抓好执法队伍思想建设。在执法大队内部开展纪律整顿,利用每周例会时间,学习红色故事,观看学习《榜样》系列专题节目,全体执法队员积极参与,将党史学习教育和执法纪律结合起来,提升执法人员牢记初心、永葆本色的坚定意念,以教育强党性、以党性铸党魂,不断开拓新局面,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,确保把党史学习教育成果转化为执法的强大动力。

  四是结合实际,创新形式掀起学习热潮。综合执法大队全面开展党史学习教育,学以致用。******在讲话中提出的“切实为群众办实事解难题”的要求,让综合执法大队深感责任在肩。只有全面学习党的历史,才能更加珍惜来之不易的幸福生活,把学习党史和执法工作中的实际问题结合起来,探索巩固拓展综合执法成果与推进鹤壁市文明城市建设有效衔接,为推进鹤壁市文明城市建设添砖加瓦。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇2

  学习百年党史砥砺初心使命

  ——党史学习教育中央宣讲团在江西省委党校(省行政学院)宣讲侧记

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。3月24日下午,省委党校(省行政学院)会议中心校委会议室内,涌动着学习的期待和热情。中央党史学习教育领导小组成员、中央宣讲团成员、中央党校副校长谢春涛以一问一答的方式,为省委党校(省行政学院)党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校(省行政学院)中青班部分学员送去了催人奋进的精神食粮。

  “在中国共产党成立100周年、也是‘十四五’开局之年的这样一个特殊年份,党中央决定在全党开展党史学习教育是基于怎样的考量?”“对高校开展党史学习教育,您有哪些建议?”……宣讲现场,省委党校(省行政学院)党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校(省行政学院)中青班部分学员结合自身工作、学习经历,踊跃提问。

  面对大家的提问,谢春涛认真倾听、一一作答,从历史到现实、从国内到国外,既有很高的政治站位,阐述了党中央开展党史学习教育的重大意义,又有深厚的理论功底,回答了党史学习教育中的一些重要理论和实践问题,更体现了高超的宣讲艺术。听众时而认真听讲、时而飞快地做笔记,现场不时响起阵阵热烈掌声。

  “这种宣讲形式非常好,让我们有机会近距离和专家进行沟通交流,把心中的一些疑惑,以及平时在党史学习研究过程中遇到的一些问题抛出来,起到了释疑解惑的作用。”省委党校(省行政学院)党史党建教研部副主任王志强深有感触地说,“江西红色资源丰富。作为一名党史研究者,研究好、挖掘好江西的红色资源是我义不容辞的责任。”

  学以致用、用以促学,聆听宣讲的过程也成为大家指导实践、推动工作的过程。“这次宣讲,除了解答一些思想疑惑之外,对高校教师如何讲好思政课,有方法论意义。比如要用故事讲思想,我们党的百年辉煌历程就是一个非常精彩的故事。任课教师就要利用好这个精彩的故事,达到铸魂育人的目的。再比如,要从中外政党的比较当中讲好思政课。如果讲清楚这些不同,我们的广大青年大学生会更加坚信我们党的领导,对我们的党也更有感情。”江西师大副校长周利生说。

  讲者深入浅出,听者入脑入心。“宣讲有高度、有深度、有广度,也有力度。”省委党校(省行政学院)中青班学员、省发改委开发区改革发展处处长曾铭激动地说,“作为一名中青班学员,我将结合江西红色资源学党史,系统学习马克思主义中国化的重大理论成果,深刻领悟中国共产党在长期奋斗中铸就的宝贵品质。作为一名从事开发区工作的同志,我将把学习成效转化为推动全省开发区改革和创新发展的强大动力。”

  宣讲现场,人民出版社向省委党校(省行政学院)党史党建教研部教研人员、省内部分高校马克思主义学院教师代表、省委党校(省行政学院)中青班部分学员赠阅《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。(江西日报记者 齐美煜)

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇3

  **建工:书记培训班为党史学习教育筑“根”强“魂”

  **省国资委第四轮“万名书记进党校”培训**建工教学点开启,2021年新任书记班近日举办,92名来自集团各基层党(总)支部书记参加了为期四天的集中培训学习。根据培训三年计划安排,就今年将完成基层党(总)支部书记培训量70%左右。

  突出“八大模块”“七个会”

  按照**省国资委系统第四轮“万名书记进党校”培训统一大纲、统一模块、统一师资、统一题库、统一考试的要求。在培训模块上,设立政治理论、形势任务、党性修养、党建实务、人物素养、互动交流、现场教学和考试测评“八大模块”。在培训题库上,注重党的创新理论,重点明确要深入学习《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规、条例细则,还包括党史学习教育、国企党建等方面的内容。新任书记培训班着力深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻新时代党的**总要求,深入学习新时代党的组织路线,结合党史学习教育,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,努力做到“七个会”,即:会开展调查研究、会组织召开党的会议,会发展党员和组织党组织换届选举、会讲党课、会做思想政治工作,会依靠组织制度管理监督党员、会开展创新党组织生活会。

  实施“两个结合”重内涵

  在培训教学安排中,注重“两个结合”。坚持理论教学与党史学习教育相结合。建工党校重点围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育的课程展开,学好党的创新理论、科学原理,学好党史“必修课”、教科书,着力从党的基本理论、党的光荣历史中汲取丰富的营养和前行的动力,进一步提高学员们的政治素养、政治站位和增强抓党建的使命感、责任感。坚持党建实务与现场教学相结合。针对新任班书记任职时间普遍比较短、工作经验不足等实际,重点加强学员们党建实务操作和履职能力的培训教学,以党支部工作条例为基本遵循,着力明确党支部**的基本任务、明确“三会一课”和主题党日等组织生活的基本要求,明确发展党员和换届选举的基本程序。把现场教学与案例分享作为培训教学的重要补充,学员们学习考察了集团人才队伍**展示厅和北横通道项目党建现场教学点;交流互动中,通过知识竞赛和案例分享,着力培养创新思维、探索思考和**难题的能力。

  形成“三个互动”增活力

  培训期间,建工党校立足“三个互动”。情感互动,微感言征集“扬初心”。组织开展“学党史、迎百年,向党说句心里话”微感言征集活动,专门设立“我想对党说”留言板,让学员们感言感语,重温党的百年奋斗史诗,讴歌党的辉煌成就。共收到微感言帖子69条,其中初评为优秀的14条,“初心如炬,使命如山,以学促干,以干促学”“立伟业,铸辉煌,迎百年,共奋斗”“忆往昔,筚路蓝缕开辟全新天地;看今朝,百年华诞铸就民族复兴”……建工党校将在年内把经典的微感言汇编成册,作为党史学习教育的成果之一进行集中展示。形体互动,课间操增强“带入感”。培训期间,还设置了一次《体验五大体适能元素的魅力》的尖端而有趣的健身操教学。利用授课间隙,让学员们做做健身操,既放松紧张的学习气氛,增强了培训教学的活力,也是体现建工党校开展党史学习教育实践活动中所办的第一件实事。交流互动,班务交流分享学习成果。在6个小组学习讨论的基础上,每组各派一名学员代表参加大组交流,互动分享学习和工作实践的心得,也及时把握了学员们的培训学习需求。不少学员在交流中深有感触,抓实抓好支部**,建强建好战斗堡垒,是国有企业的政治优势,也是基层党支部书记的神圣职责。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇4

  推出“党史”红色书签,致敬党的生日

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。加强“党史”学习教育,讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,对于高校落实立德树人根本任务,推动课程思政改革具有重要意义。**第二工业大学师生党员在“七一”前夕,推出“党史”红色书签,致敬党的99岁生日。

  把“党史”刻成书签,让师生回望历史

  从南湖红船上的秘密会议,到波澜壮阔的现代化**,在每一个关键时刻,中华民族不断上下求索,顺应历史潮流,一次次做出艰难而正确的选择,这些“党史”中刻骨铭心的记忆,是我们不忘初心、牢记使命的加油站。

  在党史学习教育中,如何让青年大学生能更好地学习历史知识,汲取历史经验,传承历史精神,二工大文理学部专职组织员陈佳靖老师带着问题和支部党员教师开展了讨论,大家一致认为,创作一套二工大师生专属“党史”红色书签并进行推广,可以增强师生的体验感和代入感,引起大家的共鸣与思考,让党史学习教育入眼更入心。把历史故事设计成红色书签,让师生在书签中回望历史,学习历史。

  将美育融入思政,用历史点亮初心

  书签,是我们阅读时的常用之物。古人云,“开卷有益,闭卷有签”,一枚小小的书签,不仅仅是我们阅读时因事中断,事后重续前缘的工具,同时也是兼具欣赏和收藏功能的艺术小样,具有陶冶人格、文化传承的重要作用。鲁迅青年时曾作“三到”书签,用来提醒自己注意读书的方法。

  红色书签的第一稿的设计者是文理学部辅导员薛志鹏老师,他爱好漫画创作,在疫情期间,曾创作抗疫系列漫画受到学生好评,他说:每一枚书签,都将呈现一幅党史故事,并配上革命诗词,希望这些蕴含在我们文化宝库中的红色精神,在我们每每翻阅书卷之时,能够提醒我们不忘初心、牢记使命,做好学生思政工作,将“党史”学习教育融于学生思政教育的日常。

  成立“先锋文创”,释放红色光芒

  随着设计构思逐渐成熟,为了让更多的师生参入到红色书签的设计制作中,文理学部党委成立了“先锋文创”团队,吸收全校有设计创作意愿和能力的师生参入,团队成员很快结合专业学习,在“先锋文创”中发挥了作用:公共关系专业的师生提出创意,文理学部的党员教师进行创作升华,美术专业教师指导学生制作书签,艺术专业的学生配图加工,传播学专业学生进行宣传推广,让学生在书签设计制作及推广的“一条龙”流程中得到体验和成长。

  “党史”书签1.0版将于7月1日正式发送到师生手中,以此活动向党的99岁生日献礼。首批精美的书签将在校园内展示并进行定点发放,与此同时,欢迎广大师生在“二工大党建”“爱在文理”公众号平台留言预定。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇5

  4月6日,省委教育工委、省教育厅举办党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会。省委宣讲团成员、省委党校(**行政学院)党史党建教研部主任郝欣富教授作宣讲报告,省委教育工委书记钱桂仑主持。**学院在逸夫楼第二会议室设分会场,院领导汪刘送、张莉、李亮、梁琦、张英彦,副处级以上干部、专职思政课教师、辅导员,学生代表参加会议。

  报告会上,郝欣富围绕“深入学习领会******关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义” “认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献” “深刻把握开展党史学习教育的重点” “开展党史学习教育,要学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”四个方面进行了全面准确、深入浅出的宣讲,深刻阐明了党史学习教育为什么学、学什么、怎么学、达到什么目的等一系列重大问题,进一步强调了新时代学习党的历史、弘扬党的传统对开启新征程、创造新伟业的重大意义。

  聆听宣讲报告后,师生纷纷表示,要以党史学习教育为契机,深入学习党史,从百年辉煌党史中汲取智慧和力量,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在奋进新征程中担当实干、砥砺前行,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇6

  党史学习教育启动以来,我区坚持“规定动作要做到位,自选动作要出彩”的理念,灵活学习教育方式,采取“三式联动”模式串起党史学习教育的“点线面”,引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,确保学习取得实效。“课堂式”教育从“点”入手,领导干部带头学。

  为深入学习贯彻******在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,进一步发挥领导干部带头作用,区委组织部依托现有的“每月一课”“组工夜校”等学习机制开展“课堂式”集中学习,把党史学习教育作为各级领导干部的“必修课”,把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂“新教材”,会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任“轮值讲师”,通过“课堂式”教学,让各级领导干部既抓好自身学习教育,又统筹推进整体工作,一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展集中学**次,发放学习书籍x本。

  “打卡式”教育抓点促“线”,各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机,用足用活x个社区“家门口”党史馆,组织广大党员重温党的历史,汲取精神之钙。以“初心之旅”为主题,印发《党史学习教育手册》,组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子,以“三会一课”和主题党日活动等方式,积极开展“打卡式”教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动,学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子,赠送“红色贺卡”“红色微模型”等特色纪念品,时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励,可兑换《***谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍,同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来,发放手册5000多本,利用党史馆开展党史学习32场次,1000多人次接受教育。

  “全景式”教育以线带“面”,全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景,充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景,模拟两万五千里长征任务,组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动,共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设“党史百年”等学习栏目,让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展“百年党史·红色映像”摄影征集活动,追溯封存在老照片内的红色记忆;开展“百年故事·我来说”故事征集活动,请老党员重温、自述红色故事,让小记者采访、讲述老故事,使红色基因薪火相传;开展“百年岁月·时光留痕”实物征集活动,让老物件在新时代重焕光彩;在全区离退休干部中开展“建党百年话巨变”主题征文活动,讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过“全景式”系列教育活动,使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

  市发改委:打造学习闭环,确保党史学习教育取得实效(2)

  市发改委深入贯彻落实中央、省委和市委要求,扎实推进党史学习教育,打造“学—思—行—学”闭环学习模式,以学促思、以思促行、以行促学,不断激励全委党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到全市高质量发展的实践中。

  一、以学促思,筑牢党性根基

  多维度学习强信念。市发改委开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”,并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联,实现以点带面、点面结合,在深学细研中坚定理想信念。

  多层次研讨促思考。市发改委依托“发改思享汇”“发改青年读书会”等学**台,聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”,由“一人讲”变“大家讲”。

  多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则,开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动,将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合,有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

  二、以思促行,争当发展先锋

  全委一盘棋,统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动,从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出x项重点工作任务,全年压实推进,逐季跟踪调度,全力服务保障全市经济高质量发展。

  支部一张网,书记领办。全面实施融合党建“书记项目”,13个“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”,将党旗插在重大项目推进、新出海口建设、沿江沿海景观带建设等“急难险重”工作一线,以支部为“线”,项目领办为“针”,织密党史教育“一张网”。

  党员一条心,创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动,全委党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”,在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”,在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”,积极打造一批在全省乃至全国有影响力的亮点成果。

  三、以行促学,练就过硬本领

  基层调研“求真经”。市发改委结合党史学习教育,围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题,常态化开展大调研活动,摸清情况、找准原因、研究对策。

  精准培训“练真功”。针对委内青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点,市发改委创新开展“柔性培训”,利用工作之余,对85后青年干部开展党史教育和业务培训,培训内容“菜单式”,培训时间“机动式”,实现学习和工作“双促进、两不误”。

  作风建设“见真章”。市发改委以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标,严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”,常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。

  集团掀起党史学习教育热潮(3)

  **地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

  领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

  多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请**开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学**台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

  广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,**地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在OA开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

  同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇7

  市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

  一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

  党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《******在浙江》、“******科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

  二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

  把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温***总书记在浙江”主题党日活动。

  三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

  工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,**企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

  下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇8

  **区:圆桌会议共商“两新”党建 5G推动学习教育触手可及

  “‘两新’党建,有你,有我,全新升级。今天,让我们一探5G为党建工作实现的加速度!”近日,在**区**镇**中塑管业有限公司,由**区“两新”党员、党支部书记及毗邻地区企业家等演绎的情景朗诵剧为一场党史学习教育活动拉开了序幕,同时也引出了活动的主题“5G时代‘两新’党建加速度”。

  在深入开展党史学习教育的当下,推出更符合“两新”党组织和党员需求的学习载体和教育形式,是**区推进党史学习教育在“两新”领域落地落实的出发点和落脚点。

  一次顺应时代发展的探索

  “两新”组织是中国改革开放的产物,并随着我国市场经济体制的建立、改革开放不断深人而逐步发展壮大。但在“两新”组织中,党员的年龄结构、文化素质、经济条件、职业岗位等千差万别,如果学习教育的形式和载体跟不上时代的发展、形势的变化,那效果将大打折扣。为此,**区顺时代发展之势探索将“两新”党建与5G技术相融合,并在**镇先行先试。

  活动现场,启动了**区**镇与毗邻地区平湖市新埭镇两地的资源矩阵,希望通过5G技术的运用将两地毗邻党建工作推向更便捷、更快速、更时效的轨道。活动前,与会人员参观的**中塑管业有限公司“红领LINK党群空间”,也率先将5G技术融入党群服务阵地之中。阵地内,可用VR体验全区的党史学习教育路线,可与AI党建名师人机对话,可参与党史学习教育在线答题等,真正实现了党史学习教育触手可及。

  一场意见开放的红领圆桌会

  为进一步探讨“两新”党建传统模式和现代信息技术如何融合发展,提升全区“两新”党建+5G工作的成效,活动现场以圆桌会形式展开了意见开放的探讨、交流。

  区委组织部负责同志认为,多维度、信息化是未来社会发展的趋势,“两新”党建工作也应该顺历史而动、携时代而行。将5G技术运用于“两新”党建的探索,体现了做好“两新”党建工作需与时俱进的核心,也践行了保持党的先进性和党建促发展的宗旨,是现实性与前瞻性的统一。

  **区党建工作智库的两位专家,**区、平湖市的“两新”组织党员和各界人士代表都从自身角度进行了交流,也对如何将互联网技术最终与“两新”党建、企业发展相融合提出了意见建议。

  一批形式多样的线上“红领党课”

  自**区党史学习教育启动以来,在“两新”组织已率先通过“红领LINK精品路线”走着学,拉开了“红领党课”的序幕。接下来,**区还将推出一批线上“红领党课”,进一步加强“两新”党组织和党员参与党史学习教育的覆盖面,提升积极性。

  如让红领党建名师也用上当下最时髦的直播形式,开展“红领党课·名师直播间”活动,以5分钟的微党课供全区“两新”组织党员职工利用碎片化时间随时随地学习。如发挥好“红领IDOL”和“红领新星”在“两新”组织中的示范带动作用,开展“红领党课·‘党史’分享会”活动,带头推荐自己所读、所看的“党史”书籍或影视作品,并分享心得体会,供全区所有“两新”党组织和党员学习参考。如结合疫情防控实际,将全区11条“红领LINK精品路线”搬到线上,开展“红领党课·学习加油站”活动,用线上参观、答题、打卡等形式,增强“两新”党员对区内红色资源的认识及了解。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇9

  **县**镇:以思政教育“三心” 传承薪火精神

  为进一步做好中、小学生的思政教育,把最生动的“党史”内容融入青少年教育教学,引导孩子知史爱党,知史爱国,**县**镇社区党群服务中心与**小学手牵手开展了为期半年的试点课程,将学校小课堂与社会大课堂实现对接。在过程中,面向学生、老师、家长等多方听取意见,切实保障思政教育能够落到每个孩子的心里。

  融入校园创新形式,打造思政教育“心”内涵。2020年伊始,新冠病毒来袭,全民战“疫”成为了“课程思政”的活教材,本次战“疫”中,中、小学生既是见证者也是参与者,**镇社区党群服务中心在战“疫”中找典型、树榜样,开展第二季“漫·说陇上先锋”漫画党课,为青少年们带来不一样的学习体验。拎起思政教育主线的探索实践,通过喜闻乐见的漫画形式,线上+线下同步打造**抗“疫”故事,用身边人、身边事展现**力量,选聘老干部为学校思政辅导员,进入校园为师生宣讲“漫画党课”,讲好“小”故事,悟透“大”道理。同时,携手区域单位钟书阁打造“五星红旗,我为你自豪”思政征文活动,涵盖**8所中小学校,优秀征文达到154篇,由**镇离退休老干部代表进行点评,并在“**党建”微信公众号号上进行展示,形成了老少共参与的良好氛围。

  公益先行树立“初心”,打造思政教育“心”服务。**镇社区党群服务中心不断探索“感受式服务”,创新“项目式推动”,打造“延时服务”品牌,于每周六上午向全镇开放所有接待业务,通过携手区域单位精心引入聚“陇”钟书、公益集市、职业体验、硬笔书法、手工课堂、舞台剧、民族舞等体验类课程项目,为亲子家庭打造周末思政课堂,所有课程一经推出,每周都会被瞬间“秒杀”。同时,在职党员结合“双报到”“双报告”工作,党群服务中心在延时服务中设立公益服务岗位,由亲子家庭在参与体验活动的同时参与志愿服务,为家长上好“思政亲子示范课”,给学生心灵埋下真善美的种子。

  整合资源区域协作,打造思政教育“心”阵地。为进一步厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行融入学生的内心深处,**镇社区党群服务中心把思政课从校园搬进红色教育基地,以更为生动的情景党课方式,在**镇全区域6条看**路线、8个党性实践体验基地中谋取崭新突破。同时,**镇社区党群服务中心作为**县青少年研学实践教育基地,与区域内中、小学合作,培育小小解说员,以更为生动的形式为暑期前来参观的学生、家长打造更易于接受的思政课程。开展“陇上·雅韵”音乐党课、举办“走进朗读亭”系列演讲比赛,用丰富多样的形式,将中心打造成了中小学生的精神之家。同时,“陇上益友”讲师团为青少年们开展生动有趣的思政专题宣讲课程,以英烈故事及**镇的榜样、身边的故事为主要内容,用学生易懂的方式讲“党史”,把爱国、奋斗、团结的精神力量传递给青少年们,育人更育心。

  根据镇党委统一部署,**镇社区党群服务中心结合党史学习教育,打造思政教育品牌,通过链接区域资源,打造家、校、社互联互通互动的立体式、全方位思政课堂,并利用“**党建”微信公众平台,创新线上思政课程载体,线上线下同步开启“陇上思政新风尚”。在**,思政教育课程里有“思政味”却无“说教感”,有“党建味”却无“生硬感”,以亲眼看、亲耳听、亲身悟的方式,将思政教育融入“平常”,抓在“经常”,引导学生感悟自身使命担当,不负韶华传薪火!

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇10

  为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。三元区城管局高度重视党史学习教育,局党总支积极贯彻落实上级党组织部署,结合新冠肺炎疫情防控、文明城市创建等重点工作,开展各项学习教育实践活动。

  一、主要成效

  (一)工作部署及时传达

  我局根据区委党史学习教育领导小组办公室下发通知,及时制定学习工作计划,由局党总支召开党史学习教育动员大会,局长、党组书记李建闽同志向各下属党支部部署学习动员任务和工作安排,要求局党总支下属各党支部以支委会成员为基干,开展广泛宣讲,并为三元区城市管理局党总支全体党员订购《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料。

  (二)学习机制健全完善

  三元区城管局党总支落实“三会一课”制度,根据区委中心组学习方案和计划,召集以全体科级干部为成员的中心组学习小组成员开展了8次中心组集中学习,涵盖了中央、省、市、区重要会议精神、******重要讲话等,把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为党组理论学习中心组的重点内容。为加强中心组学习内容向基层传导,局系统各党支部书记均为中心组成员,在学习完成后负责在各支部组织全体党员开展集中学习,在具体工作任务落实上检验学习成效。

  结合材料自主学习安排,我局还根据上级统一部署,组织开展******在福建考察纪实、“风展红旗 如画三明”党史故事云宣讲等新闻报道的网络宣传,并为深化学习成效,结合三明特色开展了支部党员集体参观三明市博物馆专题党史展、“清明寄哀思 与***一起缅怀英烈”主题学习、集中学习新华社专项报道、集体观看CCTV新闻专题报道、集中收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会、撰写《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》心得体会、召开七一重要讲话学习专题组织生活会等一系列贴近生活、贴近工作的专题教育。

  (三)学习实践有效开展

  在局党总支部组织下,加强基层党组织建设,建立健全“党建+文明创建”机制,以党建带创建、创建促党建,有效开展党史学习教育实践和文明创建活动。结合党员活动日、文明志愿活动、创卫生城市等工作积极开展党员志愿服务、党员带头加班等实践活动,根据街道、社区需求,开展专项市容、环卫整治行动,营造良好环境。先后新冠肺炎疫苗接种宣传和老旧小区改造调查、中山公园沿线区域开展专项整治行动、加班清理强降雨后的淤泥、树枝、杂物、开展高考保障实践行动、对各街道开展庆祝中国共产党成立100周年晚会场地周边提供市容巡查和秩序维护以及夜市烧烤摊点噪音扰民、排放油烟污染影响城区空气质量问题专项整治等一系列活动。通过本职工作与党员教育实践、志愿者活动相结合,从业务相关角度出发,注重发挥专业设备、人员优势,及时在群众关心方面着手行动。

  二、存在问题

  一是集中教育较难组织。在两区合并后,现有党员人数较多且有一大部分党员分散在南部、北部片区各街道中队,在集中开展教育活动时存在场地不足、时间安排困难等因素。二是实地教育开展较少。今年以来,实地教育活动开展相对较少,在提升党员切实体验,全方位加深党史学习教育了解上存在一定不足。三是提炼总结落实较少。虽我局各级党组织积极开展学习实践活动,在新冠肺炎疫情防控、文明城市创建等工作中开展实践,但从身边人、身边事中提炼先进事迹和先进人物等上还存在一定不足。

  三、下步打算

  下一步,我局要在持续开展好党史学习教育的基础上,重点针对存在的主要不足开展补缺补漏。

  一是提升基础条件、积极协调工作,利用我局在新办公场会议室,协调各下属单位合理安排工作时间,促进全系统党员尽可能开展集体教育活动,同时在学习教育材料、学习内容、学习任务上保持一致,确保学习效果不打折扣。二是积极开展现场实地教育,以三明市特别是三元区范围内党史教育基地为依托,尽可能组织党员开展实地教育学习。三是广泛征求党员实践活动心得感悟以及先进事迹,从平凡中提炼党员的先进性。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇11

  历史是的老师,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。下面是众鑫文档网小编为您推荐X镇开展党史学习教育活动情况总结汇报优选。

  党史学习教育开展以来,XX镇围绕党史学习教育聚焦“两大主线”,突出“四项任务”,统筹谋划,周密部署,精心组织,高起点高标准推动全镇党史学习教育全面展开,积极引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,掀起百年党史学习热潮,为党史学习教育凝聚新时代能量。现将全镇党史学习教育开展情况总结汇报如下:

  一、主要做法

  (一)强化组织领导,迅速行动抓推进。党史学习教育动员伊始,XX镇深入学习贯彻****在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,及时召开党史学习教育动员大会,召开党员干部专题会议,将党史学习教育会议精神进行了层层传递,引导党员干部掌握会议精神。制定《XX镇党委党史学习教育实施方案》,成立了由镇党委书记任组长、班子成员任副组长、镇直部门负责人和XX村社区党组织书记为成员的党史学习教育工作领导小组,抽调了各部门精干力量,将党员干部、大学生、优秀积极分子吸纳进来,全面强化组织保障,切实做到及早谋划、提前部署、统筹安排,挂图作战,扎实做好各项筹备工作,将党史学习教育活动和各项重要工作紧密结合起来,确保党史学习教育开好局、起好步。

  (二)加强学习教育,增强信念抓推进。为增强理想信念,XX镇特邀请县委党史学习教育第X巡回指导组组长XX围绕“学党史、悟思想、长本事、干实事”主题开展了党史学习教育第一课,为全镇党员干部注入了学习党史“加油包”。开启“学党史、颂党恩”理论宣讲团巡回宣讲第一课,联合镇新时代文明实践所创新成立了各司其职且独具特色的宣讲团,将“学党史、颂党恩”理论宣讲走进千家万户,通过主题宣讲、政策问答、快板书、民歌演唱等喜闻乐见、更接地气的形式进行宣传,让农民能感受得到“鲜味”,充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传学习教育中涌现出来的好做法、好经验,推动党史学习教育走深走实。

  (三)搭建载体平台,丰富手段抓推进。以开展党史学习教育为契机,把学习党史同开展中国共产党成立100周年系列活动有机结合起来,推出党史晨读、学习夜校、研究阐释、演讲比赛、知识竞赛、交流研讨等创新活动,不断提升党员干部群众的学习“趣味”。注重发挥线上教育优势,开播“讲述党史故事、感悟百年芳华”主题微课堂,引导广大党员干部利用业余时间做到每日读党史,不断增强学习实效。坚持线上线下相结合,网上网下共发力,推进党史学习教育进机关、进农村、进牧区、进社区、进学校、进企业、进网络,让党史故事、党的创新理论“飞入寻常百姓家”。依据新华网等权威来源,整理摘录《关于若干历史问题的决议》《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》《****同志<论中国共产党历史>主要篇目介绍》等内容,编发学习资料4期,确保全乡党员学习全覆盖。

  (四)为民务实服务,坚持实践抓推进。开展好实践课,把党史学习教育融入到日常业务工作中,进一步优化营商环境,积极开展志愿服务,“月月有寿星”“党员一日餐”“情暖邻里”等一批志愿服务项目办在群众心坎上,充分展示新时代共产党人的良好风貌。同时,将“我为群众办实事”实践活动加入到党史学习教育当中,大力开展问计于民、问需于民、问政于民的“三问”活动。将16个“我帮你”意见收集箱在11个XX村、4个社区和镇党群服务中心集中上墙,心形的意见箱,将成为用“情味”惠民生的最佳载体,也将成为全镇开门纳谏、回应民意的又一个全新渠道。结合实际工作中出现的各类问题现象,集中整改解决了一批工作群众最急最忧最盼的问题,为老百姓抢修了被毁农田道路,集中开展了卫生清理整治和食品安全专项检查行动,把为民服务解难题落到实处。

  (五)警示教育结合,从严从实抓推进。紧密地将党史学习教育同党风廉政宣传教育结合起来,举办廉政教育专题党课,开展反面案例剖析、观看警示教育片,教育引导党员干部算清政治、亲情、经济、自由、健康“五笔账”,做到知敬畏、存戒惧、守底线,让廉政课“党性浓”“辣味足”。

  二、存在问题

  党史学习教育活动时间紧、任务重,具体开展中也发现了一些问题:一是在学习上抓得不严。在这次学习教育中,党员干部能够认真学习****新时代中国特色社会主义思想,但是也有部分党员干部以业务忙为借口,在学习上没有做到跟进,并且所学篇目还没有列入学习计划之中。二是在学习方式上比较简单。主要体现在,“你说我听,你讲我记”的传统灌输方式,研讨交流学习多一些,深入党史教育基地等实地参观学习少一些,一定程度上影响了学习效果。三是为群众办实事力度还不够大。个别党组织和党员干部对为群众办实事理解不够深,满足于完成一些简单小事,不敢触及深层次矛盾问题,一定程序上影响了活动成果。

  三、下步打算

  下步活动中,全镇将认真落实党史学习教育的有关要求,具体抓好一下几项实事。一是细化学习计划。按照学习细化集中和个人自学计划、集中研讨、有学习交流,有学习体会,以考试和提问的方式检验学习效果。二是创新学习方式。继续开展每日一学活动,每天在公示栏目内张贴每天学习的重点,在每天上班签到的时候,就能看到学习的内容,形成学习常态化。三是以讲促学。在党支部中,开展党员轮流讲党课,增强党员干部的学习主动性和系统性。四是以上率下。组织班子成员带头学习,带头讲党史,组织专题研讨,突出学习的针对性和系统性,并对学习的内容,以现场提问的方式和考试的方式来检验学习效果。五是学以致用。将所学的政治理论知识与我为群众办实事结合起来,同推进行乡村振兴结合起来,切实将党中央、省委、市委、县委的决策部署贯彻落实到位,确保全镇党史学习教育取得扎实成效。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇12

  党史学习教育开始以来,**县**町党委迅速应对,精心部署,挂图作战,积极行动,以三张图为焦点,活跃各种资源,丰富活动形式,使许多党员学习党史,提高思想感悟,建立民初心,学习深刻,理解,实际推进

  绘制作战图,制定高起点计划。

  **镇党委坚持从整体出发,规划党史学习教育,有目标,有实践。计划已经到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新六维度工作法,以看、说、听、读、写、行为六个切入点,推出学习党史记忆初心系列,开展学史志向、知史追梦、赞扬史恩、实践史修身、绘画史承情五项活动。资源的配送到了。镇党委全面整合各类红色资源,推出党史学习教育四张清单,包括红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,由各支部自主选择,及时向各支部和村党群服务点配送中国共产党历史、中华人民共和国简史等书籍,使党史学习教育能够听取体验,为各基层党支部开展党史学习教育提供强有力的支持和强有力的保障。动员配置到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻明确学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传指导,迅速掀起学习党史的热潮。

  细分分类图,实行高要求。

  为进一步加强分类指导,创新学习载体,满足不同群体的实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推广措施,切实加强党史学习教育的针对性和有效性。在线和离线都有力量。镇社区党群服务中心通过微信号公众信号推出音为初心系列音频党课,以党员讲党史故事的方式,带领众多党员听党史,温暖党魂,使在线平台成为学习教育的移动资源库。此外,由镇级青年党员骨干、区域化岗位老师等人员组成线下宣讲团,将精品党史课程及时推送至基层。分层分类与促进相同。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这一关键少数。同时,以基层党支部书记班和党务人员班为契机,通过党史专题讲座为基层领导者打下了学习基础。各基层党支部将学习党史融入全年组织生活计划,以送学访问远程监督等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习援助。同时,充分利用党群服务阵地认真开展学习党史主题党日。例如,**村党支部以党组为单位组织党员学习知识,讲故事,讲感悟,行动明亮。另外,以听讲座、谈话体验、比赛效果的形式组织二新分部党员区域开展联合活动,进一步激发二新分部的活力,确保党史学习的全权复盖。党史镇史融合。结合本镇志编撰相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐书目《百年人文话沧桑》感受**镇历史文化纵横,开放红色阵地《建贤馆》了解116位**镇历史名人,将本镇百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿党史学习教育,引导党员在**镇百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张实践图,高标准推广。

  镇党委重视党史学习教育与当前工作紧密结合,要求全镇党员将历史与现实学、理论与实际学相结合,以行动取得效果,推进党史学习教育,进一步发言。使用良好的历史经验。在我党和国家的发展过程中,密切联系大众,全心全意为人民服务是宗旨,也是优秀的历史经验。在学习党史的同时,结合大调查等工作,党员领导干部要求自己进入、工作进入、责任进入,真诚联系大众,立即应对大众的关心,解决发展难点、民生痛点、管理堵塞点。基层党员结合生态**先驱行动和花博先驱行动等密切的党群关系,率先参加环境整备、矛盾解决、帮助老年人、党史学习教育对策等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党一直重视精神力量和精神建设党,结合七一纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中寻找答案,从现实中寻找参考,积极推进疫情预防管理工作和党委政府中心工作中出现的先进典型,继承积极、敢于负责、无私奉献的精神力量。坚持历史使命。要真正学好历史,就必须激发党员们遵守时代使命的责任、感情、责任、信念,把学习成果用于现在,用于镇村**的发展,不忘初心,永远奋斗。**町作为花博会的门户町,现在迎花博治五棚的攻防战很重要。全镇党员积极投入五棚整治工作,为人先,勇敢负担,率先拆除五棚,积极调停矛盾,搞好环境卫生等工作,充分发挥党员先驱模范作用。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇13

  **市**区田东街道:谱好党史宣讲“三部曲” 奏响学习教育“最强音”

  **市**区田东街道党工委深入学习贯彻******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,广泛开展党史学习教育宣传活动,积极筹备党史宣讲工作,全面引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

  用好党员干部,组建宣讲团队。选拔政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的优秀青年党员干部,组建宣讲团队,负责理论宣讲、内容编辑、宣讲形式设计等多方面工作。合理安排宣讲时间,制订宣讲方案、每月开展宣讲培训,并定期开展宣讲效果反馈,保证宣讲质量。通过征求意见、试讲试练等方式,以讲促学,提升个人能力,打牢宣讲基础。

  讲好党史故事,充实宣讲内容。讲故事、读理论、谈心得相结合,在宣讲中追忆百年党史、理清历史脉络、了解关键节点、颂扬红色精神,全面、系统、准确地回顾和认识党史。结合红色经典,融入优秀共产党员的先进事迹,挖掘本土特色,做到宣讲内容有深度、有广度、有情怀,赋予听众更多的认同感和代入感,让听众听得懂,学得进,充分了解党史好故事。

  建好宣讲阵地,丰富宣讲形式。结合主题党日活动和专题学习活动,运用阵地宣讲与流动宣讲等形式,以社区党支部为纽带,在各社区党支部共开展党史宣讲8次,积极动员辖区内广大党员干部共同参与,建立牢固党史宣讲阵地,营造浓厚党史学习氛围。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇14

  **县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措,精心组织、扎实推进,成立领导小组及办公室,制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》,召开全区党史学习教育推进部署会,组织全区各级党组织开展主题党日活动,将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合,把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。

  领导干部率先垂范,分层分类推进学习教育

  领导干部以上率下,带头领学促学,为全区党员、群众作出了表率,树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委(党组)理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场,邀请**师范大学苏智良教授,**交通大学刘统教授,市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授,坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学,学习了******在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用,把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央**局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势,围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题,以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式,利用各种载体平台开展党支部主题党日活动,使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点,推出个性化学习方案,确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况,发挥“社区离退休干部之家”作用,运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点,开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》,让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动,发挥“五老报告团”作用,用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频,向少先队员们讲述“党史”故事。**省第三女子初级中学以“党史”为主题,通过微视频闯关赛、TED演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展NICE女孩系列活动。

  精心打造阵地平台,促进党史学习教育入脑入心

  为将党史学习教育统一到学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上来,引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源,在充分发挥**凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上,鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台,推动学习更深一步、更进一步,切实做到学思践悟、入脑入心。

  优化**凝聚力工程博物馆功能,打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥**凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用,作为新时代城市基层党建创新实践基地,全力打造“组织生活室”多媒体互动空间,为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块,分别为:跟着***学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛,以接力竞赛答题方式,激发广大党员的学习参与热情。

  发挥“初心讲堂”平台作用,生动展现基层党组织学思践悟***新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想,提升治理能力现代化”为主题,精心安排“初心讲堂”系列党课,全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育,在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、**省人大宣讲团成员的主题宣讲,贯彻落实******对宣传实施民法典的一系列要求,坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上,鼓励基层党组织创新学习形式,培育打造富有实效的新载体。

  统筹区域化党建资源,“初心读书会”聚焦党史学习教育,定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式,推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登**的红色革命传播”线上活动,特邀**理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题,特邀**交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通,依托马克思主义学院优质师资资源,“线下+线上”,以讲授式、讲演式、研讨式等方式,联合设计、推出10堂“党史”党课课程。

  各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点,精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源,推出**县党史学习教育5张清单,进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局(党史研究室)举办了“奔向小康——镜头里的**变迁”图片展,通过光影图像生动鲜明展现了**地区70多年**发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课(在线微党课)、3门情景党课(现场教学课程)、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。**街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军**故事相结合,开发了“以路链史,以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系(即全类别、全要素、全方位、全流程),通过“三互融三促进”,将开展党史学习教育抓在平常,融入日常。此外,充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台,不断丰富党史学习形式载体,组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。

  注重汲取精神力量,推动党史学习教育取得实效

  突出“实”字要求,推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务,到历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家,解决实际问题、推动事业发展。

  贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发**区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》,推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下,全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活,积极开展党课备课,不断完善党支部标准化规范化**体系,提升基层党组织的组织力和战斗力。

  抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理,不仅是完善城市内涝治理体系,提升城市防汛减灾能力的重要环节,更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间,区委、区政府对标“利奇马”的高标准,研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。**县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合,继续推进小区和道路积水点改造。

  全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是**省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年,**县将党史学习教育与全市中心工作相结合,围绕年度任务,通过加强党建联建,汇聚红色力量,指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部,与5个街镇党(工)委以及63个居民区党组织签订了2020年**县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。

  加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题,**县在做好疫情防控的基础上,加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。

  加强组织保障,形成党史学习教育推动合力

  为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源,共同发力推进党史学习教育,根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目(23个列为重点推进项目)。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构,通过建立健全6项工作制度,凝聚各方力量,形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议,由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议,研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍,架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《**县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》,及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定**区《工作提示》及时回应基层需求,有效开展指导。截至目前,共下发《工作提示》10期,重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前,已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。

  下一步,**县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求,突出“实”字要求,将党史学习教育与全区中心工作有机融合,把学习教育成效落到推动事业发展上来,在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。

党史学习教育总结大会的重要讲话精神心得体会篇15

  **政法学院:深化“3+2+1”模式 推动学习教育可观可感

  自党史学习教育开展以来,**政法学院经济法学院党总支深入贯彻******关于党史学习教育的重要讲话和指示精神,始终围绕立德树人的根本任务,秉持“三全育人”的理念,把党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容。

  **政法学院党总支将“3+2+1”学习模式作为主要抓手,通过一系列举措多层次、多角度、求实效地抓好党史学习教育,积极搭建“党史”学习教育云平台、聚合“党史”教学资源、打造“党史”思想园地,增强学习教育的针对性与实效性,引领全体师生共同汲取红色精神养料,凝聚前进动力,切实推动学院各项事业实现跨越式发展,为学校的发展**做出新的贡献。

  随时随地学——以“三大板块”搭建“党史”学习教育云平台

  为扎实推进理论武装工程,经济法学院党总支依托“SHUPL经济法”微信订阅号开展“党史”宣传教育,特设党史学习专栏,构建“薪火相传:‘红色故事’云上传习所”;“继往开来:‘党史为纲’云端学习库”;“坚定前行:‘党史经典’阅读接力跑”三大板块,突破传统党建教育的“次元壁”,以“线上+线下”、“群体+自我”联动模式推动院各基层党组织实现立体化、多方位、多样化的学习互动模式,赋予师生党员以学习者和传播者的双重身份,充分拓宽了院基层党建工作的宽度与深度。

  “薪火相传:‘红色经典’云上传习所”通过面向全体师生征集和传颂100个“红色经典故事”,共同学习革命先烈追求真理、坚定信仰的革命精神,增强师生认识把握历史规律和历史趋势的能力,厚植爱国情怀。“继往开来:‘党史为纲’云端学习库”以历史时间为主要脉络,梳理“历史上的今天”具有重要纪念意义事件,使学生以更宽广的视角来认识历史、把握当下、面向未来。“坚定前行:‘党史经典’阅读接力跑”号召全体学生党员和部分入党积极分子组成30个阅读小组参与,通过每月阅读1本书、撰写1篇读书报告、举行1次读书分享会,实现阅读学习全覆盖,助力上好“党史”教育必修课,激发内生动力,不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

  身临其境学——以“两条主线”打造“移动党课”新阵地

  经济法学院党总支围绕“追根溯源悟初心、以史为鉴强使命”的理念,集结“校内+校外”的课程资源,依托**丰富的红色文化资源优势,打造“移动党课”新阵地,引导广大党员干部和青年学生党员通过寻访红色足迹、追忆历史征程,在“行走”中学史明史悟史,凝聚价值认同,不断夯实“党史”学习教育的思想根基。

  以“党的**”和“城市发展”为主线,在经济法学院党总支的带领下,各基层党组织分赴**县革命文物陈列馆暨《布尔塞维克》编辑部旧址、国歌展示馆、中共**地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居、**省档案馆、**省历史博物馆等多地进行参观学习。“浸入式”的体验学习让“党史”学习教育摆脱纸面上的“表面工程”,让静态的历史故事以生动的形式呈现,从整体联动上打通“党史”的内在联系,促使广大党员身临其境地感悟红色革命精神。

  与此同时,经济法学院积极创设“城市,让生活更美好”摄影大赛,鼓励广大党员用自己的镜头记录下改革开放以来**的变化,共同探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神,推动“党史”学习教育有声有色、入脑入心,进一步加深了革命传统教育和理想信念教育。

  潜移默化学——以“一个社区”创建党史学习新园地

  为了打造党史学习教育共同体,让红色文化得以传承,经济法学院党总支结合自身工作实际,以制定“党史”学习教育宣传方案、挖掘红色资源为载体盘活学生社区力量,积极探索“党建+思想育人”新模式,打造家门口的“党史”学堂,推动学习教育全覆盖、有引力、显成效。

  通过在学生社区设置“深化党史教育、传承红色基因”宣传板、“经济法学院党史教育特色活动”展示板、“党员亮身份”展示栏等进一步推动广大学生知史爱党、知史爱国,在文化浸润中加强价值认同和行为选择,让初心薪火相传,把使命永担在肩。同时,学生社区积极构建“线上线下立体学习网络”,通过载体优化,在社区活动室设置“党史”图书借阅角,开展“党史”阅读沙龙等让学生可以利用课余时间“随手翻阅”“就地学习”,掀起党史学习新风潮,凸显党史学习教育的自主性、专业性、实践性和开放性。

  行百里者半九十。经济法学院党总支将继续根据上级党委的要求,深入推进做实党史学习教育,持续聚焦“3+2+1”学习教育模式,让党史学习更接地气,指导学生通过缅怀党的光辉历史,感悟红色革命精神,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

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