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女生委的工作总结通用6篇

时间:2023-05-18 08:24:02 来源:网友投稿

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女生委的工作总结通用6篇

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女生委的工作总结篇1

女生部是学生会的重要成员之一,是为女生服务的部门。其目标是了解和反映女生的思想、要求及生活状况,维护女生的权益,关心女生的学习、工作、生活,为女生解决实际问题等,从而树立女生自尊、自立、自强、自信形象,丰富女生校园生活,形成具有鲜明特点的女生文化。

一、为提高服务意识、加强自我修养、保证管理制度的执行,女生部工作职责规定如下:

1、遵守学校各项规章制度,在学院、学工处和学生会领导下,发挥女生工作人员的优势,积极主动地做好女生工作。

2、根据女生心理,生理成长发展变化的特点,定期了解我系女生的思想动态,科学地引导女生注意青春期生理卫生、心理卫生,促使女生快乐健康的成长。

3、根据学校的规章制度,积极配合各部门管理好女生宿舍,发现和排解女生之间的矛盾。

4、在作好本部门工作的基础上,加强各部门之间的联系,积极主动的配合团委、学生会及其他部门的活动。

二、为明确部内各个成员职责,更好为全系女生服务,部内成员职责规定如下:

(一)女生部部长职责:

1、全面负责本部门工作,对部门干事进行调配和管理,对其工作进行检查和考核,直接对**团负责。

2、热心关心和了解女同学的学习与生活,及时反映她们的意见和要求,配合学校有关部门,为女同学解决生活中的实际困难,维护女生利益。

3、配合其他各部开展各项工作,组织女同学积极参加各种活动,并做好工作总结。

(二)女生部副部长职责:

1、协助部长做好院女生部的各项工作。随时向学工处老师和**团反馈工作开展情况,及时取得支持和帮助。

2、负责女生部年度、学期工作计划的起草、审定、检查、落实及工作总结。对本部门成员做好会议考勤记录,协调部门成员之间的关系。

3、发现和培养女学生干部,关心她们的进步,为她们的成长创造良好的环境和条件。

4、协助部长指导帮助学生会发挥桥梁纽带作用,及时反映同学的意见和要求,维护同学的正当权益。

(三)女生部干事职责:

1、认真贯彻和执行部门各项工作和计划,虚心接受同学的意见,及时了解各位女生同学的想法,并及时向部长、老师汇报情况。

2、遵守和履行部门各项规章制度、具有奉献精神、为同学服务的意识,对待工作要高度负责、积极认真,努力工作。

3、监督部长和副部长的工作,如有异议,及时提出自己的建议。

4、积极参加本部门的各项活动的同时,还需积极主动配合学院各部门完成好活动。

女生委的工作总结篇2

4月份的女生工作按计划有条不紊的进行了一个学月,在本学月中,政教处和团委举行了首届校园文明礼仪大赛,活动目的是为了让学生习礼仪、讲文明,逐渐改掉自己的不良习惯,并以活动为载体,在今后的教育活动中,要常抓不懈,常教导,勤督促,达到教育的目的;除此之外,还分别找有问题的女生个别谈心,从思想上、生活上关心她们,使她们能从言谈举止有所改变。本学月的主要工作有:

一、学月初,按常规开了女生干部会议,总结了上一个月的工作;布置了本学月的具体工作,布置了礼仪大赛的详细情况。

二、礼仪大赛由初赛到决赛,用时两周时间,政教处、团委认真策划、准备,使这次活动能顺利举行,圆满结束,并取得较好的效果,达到活动的目的。

三、高一、高二的全体师生能认真、充分的准备,是活动内容很精彩。

四、本学月各学年、各班级女生教育工作各有特色,高二学年女生教育工作成绩突出,每个班级各有特色,表现较好的班级有:高二、一班;二班;四班;五班;比较突出的有高二7班、八班、九班、十班、十一班、十二班;这几个班级各有特色,二、七班建立了人人都有小档案,主要记录学生的一点一滴的进步,和女生的每一点的改变;高二八班是转变明显的一个班,这个班级能把工作落到实处,工作比较细致,是班级的整体形象有了很大的改变;高二九班、高二十班能充分的利用好常规班会,及时发现班级存在的问题,并及时解决;对仪表不合格的学生师生共同教育、帮助其改正;形成了良好的班风班貌。比较突出的是高二十一班和高二十二班,高二十一班除了参加学校的各项活动以外,班级还组织了班会,主要有女生为德争光女生等活动,通过系列活动,达到教育学生的目的,班主任姜舟老师也很重视,在班级的月工作总结上写了自己的心得,女生的工作目的是为了培养更优秀的女生,配合学校的开展系列活动,促使女生变得更加优秀。高二十二班在月末召开班级总结会,会议内容有:女生才艺展示、女生写心得、班主任总结发言;利用好班级的黑板报,,宣传礼仪知识等,板报字、画等设计有特色,与众不同。总体来看,高二学年整体工作较好,继续保持。

高一学年所有的班主任也都能认真做好女生教育工作,每个班主任和班干部都能针对自己班级的实际情况,配合学校的工作,比较好的班级有:高一、一班;高一四班、突出的班级有:高一八班、高一七班能自行检查仪表,把班级存在的问题及时的解决,教育学生自我监督,制定适合本班女生教育的方案,能发现问题,解决问题;高一九班女生改变较大,仪表和形象通过班主任的努力有了较大的进步,高一五班、高一十一班的班主任能认真对待班级工作,使学生的仪表等各方面工作表现较好。

五、本学月评选出魅力女生和女生优秀团队,主要是高一和高二学年,对于不合格的个人和团队,经核实取消其评选资格。

女生委的工作总结篇3

时光飞逝,转眼两个月的暑假已经过去,我们迎来了新的学期。上学期在学生科张老师的带领下,女生部的工作进行得很顺利,我也从中收获了很多经验。在我做部长期间,我会投入充沛的精力去组织、发展、参与开展的各项活动,努力做好我的工作,希望女生部能以一个更加崭新的局面展现在大家面前。以下是我的几点计划:

1、了解新生大体情况,帮助新生正确参加学校各式活动,增强新生参加活动的积极性以及自信心,让新生在大学生活中和学习中积极努力向上。

2、 制作女生部内部干事考核条例,并作为每月优秀干事的评选标准。

3、加强女生部和校学生会其他部门之间的联系,沟通交流传递经验,以便于部门工作更好的开展。

4、制定对各分会的考核条例,此条例由各分会女生部部长签字遵守。

5、加强与各分会女生部的交流与合作,传递经验,努力将全校的女生部建立成一个有机的整体,有效的发挥团队作用,积极配合。

6、制作部门内部通讯录,方便联系。定期召开部门会议,加强女生部之间的交流与发展。

7、制作完整的部门规章制度,要求部门人员严格遵守部门纪律,有事情要向正副部长请假,经批准方可,有重大事宜不清楚的要及时向部长汇报,不能擅自做主;定期对一段时间的工作进行总结与汇报。

8、 反映女生在学习、生活上的意见,及时为女生解决各种问题。

以上就是我部本学期的工作计划,其中的构思与策划还有不足,我将在实践过程中进行完善,不仅要管理好部门内部的事务,做好自己的日常工作,同时也要与各部门之间进行交流合作,配合好学校工作需求,勇于创新,追求完美,争取将女生部的工作状态推向一个新的高峰,为学生会的整合做出自己的一份努力。

女生委的工作总结篇4

女生部是一个以女生为主的特殊部门,她是我们女生发挥自己的特长、展现自我风彩的舞台,同时也为我系的女生在生活和心理等方面提供指导和帮助,从而形成一个良好的生活氛围、学习氛围和活动氛围,展现我系女生热情上进、活泼大方的青春风采。

这个新的学期注定要在我们平凡的生活里留下些什么,或是刻骨铭心的记忆,或是轻描淡写的一笔。在大一新生的激情里,我们收获着专属于我们的骄傲。成长里的点点滴滴是那醉人的清风让我们在骄阳下灿烂微笑。

随着第一学期期末考试的临近,经济系学生会的各项工作也已经接近尾声。现将本学期工作总结如下:

一、常规工作

1、迎新活动

为了使我院同学尽快了解入校流程及重要地点位置,我部积极配合迎新工作。女生部全体成员以“全心全意为广大同学服务”作为工作的指导原则,尽心的为每位同学服务,和兄弟部也有较好的配合,较为出色的完成了上级分配的任务。

2、走访宿舍

对于新的环境,新的面孔,新生难免出现茫然等情况。我部积极配合我系的走访宿舍工作,从生活、学习、工作等方面为新生介绍学校情况,为新生更好的适应环境打下基础。

3、纳新活动

为了使我系学生会增添新的活力,更好的为同学们服务,我部积极配合上级指示开展纳新工作。秉承着公平公开公正的原则,以新生自愿为前提开展学生会纳新。

纳新主要分为申请和面试两部分,我们从申请书中挑选出态度认真同学的申请书并通知面试。面试是尽可能多方面考察面试同学的能力,使同学尽可能多的将自己的才能展现出来。经过两轮面试从中选出八位我们认为相对适合作为部委的人选。

完善了女生部的联系资料,组成新一届经济系女生部。

4、日常工作

按时参加院里和系里召开的大小例会,及时做好会议记录,做好上达下传的工作。按质按量地完成每个月的工作任务,坚持自主性与创造性的统一,力求将每项工作做到最好。积极协助参与院女生部处理好各项工作,及时向院里、系里反映我系女生的情况。聆听女生的心声,帮助女生解决心理上的困惑以及生活中的问题。

二、特色活动

1、10月

16、17日,院女生部主办的交谊舞晚会,前期的入场券发放到活动过程中的部委配合,为活动更好的举办尽自己的微薄之力。

2、10月19日,我系女生部内部培训,邀请原女生部部长曲晓静学姐和化妆突出的韩丹学姐,为部委进行了一次从“礼仪和化妆”两方面专业细致的培训。

3、10月31日,我系宿舍文化节颁奖典礼,女生部积极配合,使颁奖流程顺利进行。

4、11月6日院女生部对各系部委进行专业的礼仪培训,使部委对礼仪流程的认识逐步加深。

5、11月18日系女生部进行第四次例会的召开,将前期工作进行总结,并将接下来女生部的工作落实部署。

6、12月1日,我系“感恩图片展”,女生部配合宣传和签名工作,使活动有序展开。

7、12月2日,我系走访敬老院,女生部以及其他各部积极参加配合,达到了预期传播爱心,关心老年人的活动目的。

8、12月3日,经济系辩论赛颁奖晚会,女生部积极配合,使颁奖流程顺利进行。

三、总结不足,吸取经验

本学期女生部的工作虽然做出了一些工作成绩。但仍存在一些不足和遗憾,主要体现在:

1.工作思想没有得以开放,创新精神不够。工作思路和方法有待进一步提高。

2.各部门缺少交流,组织活动的经验还需进一步积累,各部门应互相学习活动经验及优秀管理方式。部分干部的思想动态没有有效掌握好,个别干部的工作积极性有所下降。

3.与各学院学生会的联系应进一步加强。

有收获就会有不足,这个学期我部的工作已基本结束,通过对本学期的工作的分析,我认为我自身还有许多值得学习的地方,在下个学期,我希望自己能不断提高工作能力,为女生部多做一些有意义的事情。

女生委的工作总结篇5

说到今年3月份,是一个离现在说近不近说远不远的时间点,就在今年的3月,我成为南湖学院团学会第八届干部,可是在这几个月的时间中,我却感觉我与这个大家庭之间并不仅仅只是这几个月的相处,从刚刚加入时的女生文化节,到五四表彰大会,到毕业典礼,到这学期的迎新活动,篮球赛等等,我都学习到不少东西。

先从进学生会的初衷来说吧,我一直希望自己以后会成为一个女强人,有自己的事业,能够很果断的判断并且做出决定,能够有考虑周全的思维,而学生会就是一个锻炼的平台。我希望在学生会付出自己的力量,同时也得到相应的锻炼,扩大自己的交际圈,认识更多优秀的人。

从活动中:

我担任女生部部长一职,在刚刚进来时,正在举办女生文化节,李__学姐和向彬彬学长是我接触到最早的前辈,当时的自己还只是听着他们的话去做,请教得也很多,不想因为自己而影响到整个活动,正是因为这样我也学习到了,活动的基本流程,活动所需要准备哪些东西,活动需要的安排都是在不断积累中收获的。

在大一第二学期的时候,我处于一个接受、吸收、从零到有的状态,我最有成就感的一次活动便是毕业典礼,这次活动离不开礼仪队成员,离不开所有的学生会干部的团结合作,经过彩排后的正式出席,我在台后保证着整个颁奖程序的流动性,不断来回走动舞台后面的两边,累着也高兴的,我在心里想着,这是我们组织的活动,这是我们一起努力的结果,整个礼仪颁奖活动是非常顺利的,而我的心也是非常激动的。

在学生会组织的几次活动中,我学会了:

1、不管什么活动,礼仪都需要彩排一次,这样不仅保证了活动正式开始时礼仪的质量,也保证了整个活动的完整性。

2、要做一个有心人,细心的去做每一件事情,考虑事情要完整,不要丢三落四。

3、要有责任心,对自己,对他人都要负责。

4、要以你自己的能力去面对各系,这样你的工作才会更好的开展。

从生活中:

其实我觉得我所学到的东西已经开始潜移默化的影响我的生活了。平时与老师、学姐学长的交流都让我学到些东西,都让我理清一些思绪,本来大一、大二还处于迷茫期的我,还在为以后将来担心的我,老师与学长学姐为我点亮了灯,想前辈一样的指点,像朋友一向的交流,所以我也好希望在以后的生活中,能够给别人这样的作用,说话做事都有一种成熟稳重的感觉。

人生本来就到处有着学习的机会,所以不管在哪个地方都要保持一颗谦虚的心,在这里,我会好好加油。

女生委的工作总结篇6

为了更好的搞好以后的初中地理教学工作,现对本学期工作做如下总结:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生潜力的培养,把传受知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的用心性和对知识的理解力,提高教学效果。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,个性是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

初二地理教学工作总结经验

这个学期我教六个班的地理课,这是一个很艰巨的任务,我不仅仅要扎实学生的基础知识,还就应培养他们的学习兴趣以及增强他们对地理的信心,这就需要在平时的工作中进行总结。

学生没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。加之地理学科由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味,考起灵活,难度大。针对这样的状况,我在教学中除了运用必须的技巧扎实他们的知识基础,同时渗透着先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;使学生养成良好的学习习惯,强化他们的地理思维潜力。

首先,备课前,我会将课本、教学大纲、会考说明认真钻研,做到心中有数。然后收集一些相关的事实材料,把握好每节教材的重点、难点,认真备好每一节课,写出较完整而详细的教案。同时,我会个性注意导入的设计,因为这样能够牢牢抓住学生的注意力,诱发学习动机,激发学习兴趣。其中可采用的方法很多,比如歌谣法、地理故事、地理游戏、地理大事件等趣味较强的教学方法。

其次,在传统的地理课堂教学中,教师都以自己为中心,教师在讲台上讲,学生在下面被动地听。这样不但对老师没有任何的挑战好处,也不能提高学生的学习兴趣和用心性。这天,地理新课程标准的理念告诉我们:新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教授教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及终身发展有利的地理知识。教学中,我用心地学习老教师和优秀教育工作者的先进经验,平时主动了解时事动向,学习各种知识,并运用到教学中。实践证明,这样的教学,能够调动学生的思维,活跃课堂气氛,使学生成了学习的主人,真正把课堂还给了学生,增加了他们的学习兴趣,加深了他们对地理知识的深刻理解。

地理这门学科由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味,考起来却很难。为避免陷入此局面,我在教学中运用知识性、趣味性、现实性相结合的原则。知识性是要求学生掌握教科书上地理知识,这也是教学的主要目的;趣味性则是为避免课堂教学的单调枯燥,为激发学生的学习兴趣而行。初中学生好奇心强,这是他们的特点,也是我们要充分利用的特点。因此,如果在课堂教学中经常利用影像资料、图片、电脑等生动的教学模式,除了能让学生多看、多听之外,还能调动他们用心的学习兴趣,活跃课堂气氛,增强他们对知识的记忆。如果再适时地引导学生动脑筋,结合事实和生活中较常见到的事物去想问题,那就能够在不知不觉中加深学生对知识的理解,增强他们对知识的掌握,更好地了解和熟悉课本资料。这样不仅仅扎实了基础,而且使学生对地理的兴趣变浓。有人说“当学习充满乐趣的时,才更为有效”。在兴趣的基础上,加上我经常性的表扬,学生学习的效果相当好。

最后,课后时常找学生了解状况,比如上课的速度是否适宜,作业的完成是否有困难,并让课代表收集同学的意见,及时了解学生的状况,这样就能够适时改善课堂教学,从而提高课堂教学质量,也让学生的学之有效。

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