垃圾分类的意义研究性报告6篇垃圾分类的意义研究性报告 竭诚为您提供优质文档//双击可除 关于垃圾分类的社会实践报告 篇一：垃圾分类的社会调查报告 20XX级社会调查报告 —&m下面是小编为大家整理的垃圾分类的意义研究性报告6篇,供大家参考。
篇一：垃圾分类的意义研究性报告
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篇一：垃圾分类的社会调查报告
20XX 级社会调查报告
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生活垃圾分类的阻碍与对策上海大学环化学院环境系姓名:**x 学号:******** 指导老师:**x20XX 年 x 月 x 日
人类作为一种生物在这个地球上生存，从最初的茹毛饮血到现如今的万物之灵长经历了万年的时间，对地球的索取从也从最初地球可以承受的范围到如今的岌岌可危。人类在发展自身的时候并不是所有的资源都能完全应用，那些我们所不能产生效益的东西被称之为废物。战争年代，或许大规模杀伤性武器对地球有大的威胁，但是在如今的和平大环境下，却也有暗流涌动。人类要生存，就会有生存的副产品出现，我们称之为垃圾，如何处理好它们，是一个极具现实意义的课题，因为人类数量的极具增加，若是不能妥善地处理
好，那么等待我们的将是危险的未来。
但事实上，我们的生活废物并非真的一文不值，有害无益。世上没有垃圾，只有放错了地方的资源。或许如今的科技水平并不能完全地將垃圾转化为资源，但是转化个五六成还是做的到的。那么我们应该如何去做呢？答案就是垃圾分类回收再利用。分类则是最重要的一步。
生活垃圾可分为以下 4 类：可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。而厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾则是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾是除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
先不谈需要特殊处理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾，光是那些可回收垃圾和厨余垃圾若是处理得好就將是一笔巨大的财富。
本次的调查旨在了解当地对垃圾处理的现状如何，是否进行了分类等问题。由于个人精力有限，就对家附近做了调查，调查的范围包括：2 个农村：崇明县永乐村、窑桥村（家乡）；3 个普通商品房小区：宝山区呼玛二村、呼玛三村、通河三村；3 个高级住宅区：和欣国际花园、宝宸怡景园、宝宸共和家园。三个区域的选取也是考虑到了不同的生活水平
居民对与垃圾分类处理的态度。虽说不能完全代表上海，但也可以管中窥豹，略具一定的代表性。
在崇明岛永乐村以及窑桥村，由于当地居民都属于务农的，可以说是个农村。那里真正产生的生活垃圾并不多，要煮菜，自家的院子里摘点新鲜的瓜果就成，无需去菜场。有的垃圾也就是一些塑料袋之类的，由于当地还在使用老虎灶与秸秆煮饭，那些塑料也被一起焚烧掉了。而余下的一些厨余垃圾大部分都是直接倾倒在自留地中，由于人口不如上海稠密，所以倾倒量也没有超出环境的自洁限度，那些厨余类垃圾反而会慢慢变成肥料。真正如纸箱子，塑料瓶之类的还会有人定期收取，到也不算是垃圾，已经算是被纳入回收的范畴了。总之，永乐村与窑桥村的垃圾分类处理还是很不错的。
而在宝山区呼玛二、三村，情形就不如想象中理想。由于是老式居民区，建造的时间也在 92 年到 93 年，所以居民大多是上海本地人，上海人的素质还是不错的，但是垃圾分类的问题也没有做好。问题出在哪里呢？整个小区，一共有6 个小型垃圾站，但是其中的垃圾桶都是统一规格的黑色大垃圾桶，并没有什么分类的举措，而垃圾桶内也都是一袋袋的居民的生活垃圾，并且也经常看见有拾荒者翻开居民们
的垃圾袋寻找有价值的东西，十分混乱。每天早晨都会有垃圾车来將垃圾收走，不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒
上车，也并没有什么分类处理。
通河三村略好，垃圾桶有可回收垃圾与不可回收之分，但是居民们却也还是如呼玛二三村的一样，將垃圾在家打包好，没有分门别类的投入制定垃圾桶。而垃圾车更令人失望，直接囫囵將不同垃圾桶的垃圾倒入同一辆车内。
最后是高级住宅小区，其特点是居民素质比较高，物业硬件条件好。先说和欣国际花园，它在每幢居民楼楼下设有垃圾桶，但是并没有分类。接着是宝宸怡景园和宝宸共和家园，两者同属宝宸集团下，其垃圾桶有两类：可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的标签，可回收的标识：纸类等（报纸，杂志等）、塑料（袋，盒等）、金属（瓶，罐等）、布类（衣，被等）；其他标识：除可回收物、废玻璃、有害垃圾以外的各种生活废弃物。
虽然有了难得的分类，但是事实情况仍不容乐观，依然是居民的各种袋装垃圾在其内，所以垃圾并没有起到分类的效果。
通过以上三个区域的调查，我发现垃圾分类的确还是存在巨大的困难和阻碍。但是总的说来，我认为可以把阻碍分为 2 类：来自前端的困难和来自终端的阻碍。
先说前端，即垃圾的制造方，小区以及其中的居民。具体有以下几个方面：第一，居民的环保意识更不上社会发展的大潮流。其素质与高速发展的物质生活不能很好的配合起
来，不能做到属于哪的扔哪
个桶里，比如宝宸怡景园和共和家园中，虽然有分类的垃圾桶，但当地居民依旧我行我素。第二，家庭垃圾分类有困难。我们也不能光说居民的不是，的确，如果要分类，那么家里就必须要准备几个不同的垃圾桶，是挺麻烦的，但是这个我认为可以克服。第三，宣传不够到位。我记得在 05年的时候曾经在上海刮起过一股垃圾分类的高潮，那时候有四种垃圾收集容器，分别收集有害垃圾、废玻璃、其他垃圾和可回收物，颜色分别为红、绿、黑和兰。但是现如今确不了了之。我认为应该继续这种宣传，至少让我们这些生活的人们知道垃圾是如何分类的，以方便垃圾的回收再利用。第四，社区的硬件还是不到位，在我调查的三个区域里，只有宝宸为首的少数社区拥有分类的垃圾桶，而其他的要么没有分类，要么连垃圾桶都没有。
然而相比较于前端的问题，终端我想才是问题的核心。在 05 年后四色垃圾桶时代，我就亲眼见到运垃圾的工人将四个桶中的垃圾全倒进了一辆垃圾车中。这城市中的生活垃圾，即使被居民进行了一次分类，但最终还是被混合运走，根本达不到预期效果。据我从网上不完全调查所知，上海现阶段主要的垃圾处理方式有两种，其一为填埋处理，其二则是焚烧发电。而这完全违背了垃圾分类的原则，一埋一烧，更是有巨大的经济支出，据悉，垃圾填埋的费用是非常高昂
的，处理一吨垃圾的费用约为 450 元至 600 元人民币。这是一笔怎么算都亏本的买卖。
政府虽然出台过相关的政策，比如 08 年的《上海市城市生活垃圾处理管理办法》，但是却没有做到真正的行之有效，据中国新闻
篇二：垃圾分类社会调查实验报告
国庆社会调查（地理）
1．调查目的：
当今社会，人们对物质追求的要求越来越高，而且生活水平也在不断的提高，但与此同时，垃圾的产生量也在不断提高。为了响应杭州市对垃圾分类的号召，对居民垃圾分类的态度和措施做一个报告，并提出有关的对策。
2．调查时间：
20XX 年国庆期间
2．调查对象：
新老社区中的居民
一．通过走访社区中的居民来了解情况
1.对新社区：调查中 90％的受访者认为垃圾分类是自己的事，比
全市调查结果的认可率高出 1.6％；66％的市民认为本小区自觉分类投放的很多（自觉分类投放比例 80％以上）或较多(自觉分类投放比例 50％以上)，比全市调查的高 4.7%;
过半市民表示即使小区内其他居民没有分类投放，自己还会坚持分类投放，另有 37％的市民要依情况而定，只有 6％的市民表示别人不分类我也不分类；为减少垃圾在公共场所滞留时间，86％的调查对象愿意采取定时定点投放垃圾方式；92%的家庭使用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾，96％的市民愿意用环保袋购物、买菜，减少塑料袋的使用，82％的市民愿意参加小区内组织的垃圾分类志愿者队伍，这说明大多数市民对垃圾分类的意义有了更深的理解。
2.对老社区：调查中 10％的受访者认为垃圾分类是自己的事，比
全市调查结果的认可率低出 16％；8％的市民认为本小区自觉
分类投放的很多（自觉分类投放比例 16％以上）或较多(自觉分类投放比例 8％以上)，比全市调查的低 47%;只有一小部分市民表示即使小区内其他居民没有分类投放，自己还会坚持分类投放，另有 37％的市民要依情况而定，有 64％的市民表示别人不分类我也不分类；为减少垃圾在公共场所滞留时间，20％的调查对象愿意采取定时定点投放垃圾方式；40%的家庭使用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾，56％的市民愿意用环保袋购物、买菜，减少塑料袋的使用，6％的市民愿意参加小区内组织的垃圾分类志愿者队伍对老社区。所以得出结论：老社区卫生设施比较缺乏，垃圾想扔哪里扔哪
里，分类垃圾桶形同虚设，居民乱扔垃圾现象常见，垃圾分类工作任重道远。
二．对老小区居民的垃圾投放走访调查：
“你们家里的垃圾分类吗？”我询问社区里的一位老爷爷。“分类？这么多年从来没有分过，而且就这么一个垃圾桶，怎么分呀？”老爷爷指了指楼下那只橘黄色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了，下了楼也都是一个垃圾桶，分了也白分。
“我觉得垃圾分类这个举措真的很好，我家也是一直在分类的。但我发现好多社区的居民还是不分的，有时候下楼扔厨房垃圾，发现垃圾桶经常被其他垃圾侵占，想扔也没地方扔。”社区的一位工作人员告诉我说。
在我调查时，有居民向我诉苦：“我们在家里垃圾分得辛辛苦苦，最后垃圾车运走的时候，还是把厨房垃圾和其他垃圾混着运回垃圾场，这样我们分类还有什么意义？”通过我的走访调查，原来有些垃圾分类并不是居民不肯干，而是社区在考虑这些方面是没有处理好，导致老小区垃圾分类处理较差。
三.杭州市的垃圾分类投放文献（来源于网络）：今年是杭州实施垃圾分类第三个年头，在广大居民和职能部门的共同推动下，垃圾分类的覆盖面越来越广，全社会的“垃圾分类”意识也明显提高。截至目前，杭州已有 1000 多个社区
实行了垃圾分类，覆盖率超过 85%，分类准确率达到 70%以上。
今年年初，杭州市再次提出要在年底争取实现 100%的小区实行垃圾分类。
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类驳运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。[1]
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为
公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排他性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为塑料瓶类，可回收塑料，其他塑料，资源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
四.对垃圾分类的一些建议和意见:
1.积极宣传垃圾分类的意义，指导居民垃圾分类的方法。要改变人们的生活习惯，是一个过程的，需要做大量的、细致的思想工作。街道、居委的干部，最贴近广大居民，应该既是宣传员，又是指导员，做好表率作用。利用宣传栏、发放宣传册等，宣传垃圾分类的意义、垃圾
如何分类。在指导居民垃圾分类方法上，要群策群力，采用多种方式方法，促使全体居民自觉投身到“垃圾分类”这场新事物的变革之中
2.建议有环保意识的厂家，设计更加合理、实用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱(类似于家里用的连体调味瓶)，让人们在家里也能方便地进行垃圾分类。
3.建立可由社区物业或居委会负责管理的现代社区回收站，使垃圾回收成为物业或居委会创收的途径。新建小区更是要合理规划垃圾回收站
4.有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋，方便居民领用，分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类(根据垃圾的成分构成、产生量，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)
5.希望社区加大宣传教育工作，加强市民环保意识。使广大群众自觉养成垃圾分类的行为习惯，为垃圾分类处理打下良好的群众基础
篇三：垃圾分类社会实践论文
垃圾分类回收，环保你我他
——关于暑期垃圾分类宣传的社会实践报告
摘要：20XX 年 7 月 12 日，为响应机电工程学院的环保宣传志愿活动，我与班上几位同学参加了由海口市环境卫生管理局联合共青团海口委员会，海南大学共同开展的“携手垃圾分类，创建幸福椰城”万人签名志愿活动。我们组织市民签名和发放垃圾分类宣传资料解答市民疑问，帮助市民了解垃圾分类的意义和价值。通过这次的社会实践活动，让我在帮助市民普及知识的同时，体味到垃圾回收的意义，既可以节约资源，又可以保护环境。我很高兴为构建美丽的海南贡献出自己的一份力量。
关键字：垃圾分类、环保、调查、普及
1、实践目的：通过实践了解垃圾分类流程，了解海口
市民对垃圾分类的掌握情况，通过宣传过程与人交流，学习说话交流的技巧，锻炼自己，培养自己的工作能力。
2、实践单位：海口市万绿园
3、实践时间：20XX 年 7 月 12 日
4、实践地点概况
4...
篇二：垃圾分类的意义研究性报告
style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium;">篇三：垃圾分类的意义研究性报告
圾分类的研究性学习 报告班级：
高一五班
组内 成员 :
侯力力、 芦嘉鑫、 于泽浩、 陈润林、 曲梦瑶、 姜吉隆、苏功博、 王楠、 熊冰玉
课题组长：
侯力力
提出 课题：
垃圾分类， 从我做起
调查背景：
现在垃圾分类垃圾桶， 基本上遍布每个小区， 但依然有很多 人无视这个看似无用 ， 其实作用巨大的分类垃圾桶， 我就因为这件事， 进行了 调查。
目 的意义：
垃圾乱丢是垃圾， 垃圾分类是资源， 经过分类的垃圾可以节约资源， 所以 希望每个人都可以 为环境做一份贡献。
将垃圾分类， 举手之劳！
研究方法：
走访调查、 比较、 归纳
活动计划：
1. 时间：
2. 14 日
2. 地点：
北府花园
3. 分工：
社会调查组、 资料收集组、 信息综合组
4. 计划：
社会调查组的成员 给任意一单元的所有人分发调查问卷； 资料收集组的成员 去图书馆搜集资料； 信息综合组的成员把另 外两个组所收集来的信息汇集起来， 成为一篇完整的研究性学习报告。
报告形式：
文字
文字部分: 鹿亚男、 王正阳、 袁鹏举
垃圾的种类 根据一些资料， 我们总结出 了 ， 垃圾一般可分为四种种类：
1.可回收垃圾
2. 厨房垃圾
3. 其他垃圾
4. 有害垃圾 可回收垃圾包括：
纸类(报纸、 传单、 杂志、 旧书、 纸板箱及其他未受污染的纸制品等) 、 金属(铁、 铜、 铝等制品) 、 玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品) 、 除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、 塑料瓶、 硬塑料等) 、 橡胶及橡胶制品、 牛奶盒等利乐包装、 饮料瓶(可乐罐、 塑料饮料瓶、 啤酒瓶等) 等。
厨房垃圾包括：
剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、 菜梗菜叶、 动物骨骼内 脏、 茶叶渣、 水果残余、 果壳瓜皮、 盆景等植物的残枝落叶、废弃食用 油等。
其他垃圾包括：
受污染与无法再生的纸张(纸杯、 照片 、 复写纸、压敏纸、 收据用 纸、 明星片 、 相册)
受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、 废旧衣物与其他纺织品、 破旧陶瓷品、 一次性餐具、 贝 壳、 烟头、 灰土等。
有害垃圾包括：
电池(蓄电池、 钮扣电池等) 、 废旧灯管灯泡、 过期药品、 过期日 用 化妆品、 染发剂、 杀虫剂容器、 除草剂容器、 废弃水银温度计、 废旧小家电、 废打印机墨盒、 硒鼓等。
当知道了 垃圾的种类之后， 便可以依据分类准确得将不同的垃圾分到不同的垃圾桶中去。
垃圾分类处理优点 1. 减少占地， 使环境保持优美：
生活中有很多 垃圾很难降解， 使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类， 能够减少垃圾数量达到 50%以上。
2. 可以让垃圾变废为宝：
在所有的垃圾中， 有 30%至 40%可以回收利用 ，制作出一件件漂亮的工艺品等。
应珍惜这个看似不起眼的资源， 毕竟它将发挥出巨大的功能。
3. 减少污染：废弃的电池中含有许多 有毒有害物质， 可能使人中毒； 抛弃的废塑料被动物误食， 发生疾病的情况也时有发生。
垃圾分类至关重要。
4. 提升城市文明形象也体现了 市民的良好素质。
社会调查问题 调查对象: 来自 于不同小区的 10 位不同年龄段的人 1.
你们有没有执行垃圾分类？
（ 1）
. 有（ 经常或偶尔）
（ 2）
. 没有（ 从未执行）
2. 您能够分清可回收垃圾和不可回收垃圾吗？
(1) . 十分清楚 （ 2）
. 不是非常清楚 （ 3）
完全不清楚 3. 您有无把应属于厨房垃圾中的垃圾扔到其他地方去？
（ 1）
有 （ 2）
有时 （ 3）
从未 4. 您对于实行垃圾分类的看法是？
（ 1）
很赞同 （ 2）
不赞同 （ 3）
没有想法 5. 您有无劝阻过曾乱丢垃圾的人？
（ 1）
曾劝过 （ 2）
没劝过 6. 您会把废弃罐头卖给收废品的人吗？
（ 1）
经常会
（ 2）
偶尔会 (3)
从来不会 7. 您所在的小区能很方便的找到分类垃圾桶吗？
（ 1）
是的， 在很明显的地方 （ 2）
摆放位置不太合理 （ 3）
没有分类垃圾桶 （ 4）
不太清楚 8. 您认为现在所用的分类垃圾桶有起到垃圾分类的作用吗？
（ 1）
有， 作用 很大 （ 2）
有， 作用 很小 （ 3）
没有作用
9. 您在平时生活中有把垃圾分类的习惯吗？
（ 1）
有， 经常是这样 （ 2）
有， 偶尔是这样 （ 3）
从不是这样 调查结果显示, 第一题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 80%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 20%）
第二题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 40%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 30%）， 选择（ 3）
的人占总数的（ 30%）
第三题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 20%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 40%）， 选择（ 3）
的人占总数的（ 40%）
第四题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 80%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 0%）， 选择（ 3）
的人占总数的（ 20%）
第五题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 50%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 50%）
第六题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 40%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 40%）， 选择（ 3）
的人占总数的（ 20%）
第七题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 10%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 30%）， 选择（ 3）
的人占总数的（ 60%）， 选择(4) 的人占总数的(0%)
第八题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 50%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 40%）， 选择（ 3）
的人占总数的（ 10%）
第九题， 选择（ 1）
的人占总数的（ 70%）， 选择（ 2）
的人占总数的（ 20%）， 选择（ 3）
的人占总数的（ 10%）
在调查的过程中， 我们从别人的口 中还得知， 他们对垃圾分类还有一定的看法：
在“其他垃圾” 这一垃圾桶中， 非常混乱， 所以， 他们建议可以把“其他垃圾” 再分成好多 类， 方便放垃圾。
总结
大家一起从上面大概了 解了 垃圾的种类， 知道了 垃圾分类的好处， 明白了 不同人眼里的垃圾分类。
想必大家都收获满满了 。
其实， 垃圾分类就在我们身边， 不要因 为一些什么“时间原因 ”、“路程原因”， 就不把垃圾分类放在眼里， 随意乱丢垃圾， 不仅使扫地的叔叔阿姨又多 了 一项任务， 也给城市抹上一笔， 使这个本来美丽动人的城市变得肮脏。
当然我相信， 每一个人并不是故意这样做的， 但还是希望大家注意这一点。
现在， 每一位小区居民都慢慢地弄清了 垃圾分类， 开始执行。
总体而言， 执行情况还
是不错的， 一般都能把家里的垃圾整理干净， 可外面的垃圾却孤独的在那儿任凭风吹雨打， 都没有一个适合它的家。
垃圾分类，从我做起， 大家一起努力吧！
篇四：垃圾分类的意义研究性报告
分類意義所謂垃圾分類係將品質及性質相似之垃圾予以分類排出， 按照處理之需要， 將其分別投置於不同的貯存存容器， 並按指定之時間、 地點、 種類， 將該項垃圾放置於指定地點， 由垃圾車予以收取， 或投入適當回收系統。
垃圾分類目 的：
1.資源回收 2.適應處理之需要 3.避免毒害性 4.垃圾減量 資源回收：
垃圾中之資源性廢棄物， 如紙類、 金屬類、 塑膠類等， 若加以分類回收， 不但可再利用、 保育資源， 同時也可減少掩埋場及焚化場的負荷。
適當的處理需要：
分類可將不易壓縮的塑膠、 巨大垃圾或有害物質等分類出來， 延長掩埋壽命， 改善滲出水之性質。
避免毒害性：
有害垃圾（ 如水銀電池、 水銀燈管等）， 經焚化處理可能產生有害污染物， 經掩埋後， 可能滲出重金屬污染土壤或地下水。
垃圾減量：
資源有限、 消費觀念改變及「用完隨手丟」 之習慣下， 大批的垃圾不但是資源的浪費， 也
是製造髒亂的罪魁， 更是污染的禍首， 因此，垃圾分類和資源回收成為垃圾減量之首要關鍵。
垃圾分類之方式：
1.資源性垃圾 2.可燃性垃圾 3 不可燃性垃圾 4 不適性垃圾 5 有害垃圾 資源性垃圾：
舊紙類、 瓶類、 金屬類 可燃性垃圾：
木竹、 稻草、 布類、 廚餘、 落葉等。
不可燃性垃圾：
玻璃、 磚石、 貝類、 蚌殼、 土砂等 不適性垃圾：
塑膠、 橡膠、 保麗龍盒、 皮革等 有害垃圾：
電池、 溫度計、 日 光燈管、 實驗室藥劑瓶等 巨大垃圾：
廢家具、 廢冰箱、 廢電視機等。
如何做好垃圾分類：
從垃圾減量及資源回收做起 亂丟是垃圾
回收即資源 「垃圾即資源」 、 「回收再製」 、 認識垃圾其可再生、 再利用，垃圾中可回收利用的物質， 包括金屬、 玻璃、 塑膠、 紙類等等。
垃圾是自然的殺手， 污染是地球的傷口、 垃圾分類做得好， 世世代代沒煩惱
參考網站：
行政院環境保護署 網址：
www.epa.gov.tw
篇五：垃圾分类的意义研究性报告
2
高一（4）班 孟田 贾婷 蒋思晨 牛启羊 闻建业
指导教师：王建
3
高一（4）班 孟田（组长）贾婷 蒋思晨 牛启羊 闻建业 指导教师：王建
当今社会对于资源的可持续发展和再利用已经相当的重视， 垃圾分类早已成为其中必不可少的一部分。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为 200 元至 300 元人民币。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
垃圾回收作为一种产业得到了迅速发展， 在许多发达国家， 回收产业正在全国产业结构中占有越来越重要的位置。以美国 3 个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例，过去回收垃圾每处理 1 吨需要花 40 美圆，分类处理以后，这些回收的垃圾在 1995 年就创造了 5100个就业机会。在美国这 3 个城市只是很小的一个地区，其垃圾回收不仅节约了处理垃圾的费用，而且创造了 5 亿美圆的财富。
很多人都曾经在报纸或者是电视上看到过有关欧美和日本等国家推行垃圾分类如何成功的报道，但在看过这些报道之后你是否有所想法呢？或者还是钦佩那些市民的自觉意识呢？或者对于北京的现状感到悲哀呢？其实， 很多人都不知道， 最先推行垃圾分类的国家不是芬兰、瑞典，也不是美国、日本。在北京，几乎所有的人都知道垃圾应当从源头减量。几乎所有的人都建议城市应当推行垃圾分类。
可能很多人不清楚， 全世界公认最早垃圾分类的是北京。这一点，德国人、法国人、日本人都承认。因为在 1957 年 7 月 12 号《北京日报》的头版头条曾经有一篇文章叫做“垃圾要分类收集”。所以，被世界公认“北京是最早进行垃圾分类的城市”。
可是现在呢？我们的学校没有关于环境保护的课程，我们不清楚垃圾分类到底有什么样的深远意义， 我们也不清楚垃圾到底应该怎么分？大街上、 小区内随处可见的分类垃圾桶上却没有明确的标识来告诉人们垃圾的分类方法；垃圾桶内，更是一派热闹的场景，可回收不可回收乱七八糟，没有人注意，也没有人管理。是政府宣传的不够？还是市民不够自觉？还是设施不够齐全？垃圾分类在中国到底是怎么的一种情况呢？其他地区成功推行垃圾分类对我们又有什么借鉴呢？我想来简单的研究和剖析一下。
初期选定这个课题，是源于我的一次偶然的灵感。一次，当我走在大街上，手里有个垃圾想扔的时候，忽然发现传统的垃圾箱已经被分类垃圾桶给取代了，分为可回收垃圾和不可回收垃圾两部分。我很惊奇，由于垃圾是个塑料瓶，我开始犹豫了，塑料到底是可回收还是不可回收的。我不知道要怎么扔，于是乎我想借鉴一下别人的做法，我就往垃圾箱内瞥了一眼，发现几乎所有的垃圾都是随便扔进去的。我很纳闷，于是也随便扔进去了。
据我们所知，北京开始普及和宣传垃圾分类从上世纪 90 年代就开了，可是就我们观
4 察，分类垃圾桶虽然随处可见，可是到底分类的实际情况的是怎样，我们不得而知，于是我们对北京城市内的垃圾分类情况产生了巨大的兴趣。所以，通过这次研学课我们决定就这个问题进行研究。
我在组建了我的小组之后，进行了明确的分工。并制定了详细的计划，撰写了开题报告。我对我的课题研究充满了信心。
组员：
孟田（组长）贾婷 蒋思晨 牛启羊 闻建业 基本分工：查找资料------闻建业
数据处理------贾婷、蒋思晨
技术支持------牛启羊
文字处理------孟田
我本来设想的是多走访几处地区进行访问和调查，结果发现可能性不大。原因是，要想走访调查的话就必须先要联系，而我们认识的人就不多，范围太大不好圈定。而且，时间又不是特别充裕， 我们没办法挤出过多的时间在全北京市的范围内进行研究。
于是在听取了老师的建议之后，我决定在学校和学校周边的地方选取一些比较有代表性的地方来进行走访，以部分情况来预估整体情况
第一天，我们在校园里调查了一下情况。首先，先看垃圾桶。垃圾桶经过我们的查看，我们发现校园里和操场上有部分垃圾桶是分类的， 然而尽管有分类垃圾桶， 分类情况不尽人意，没有人真正注意到他们，都是随便扔的；教学楼里的垃圾桶根本就不分类。接下来，我们采访了学校负责收垃圾的清洁工大叔，他表示：学校里所有的垃圾都不分类，都是每天他把垃圾放在一个垃圾车里，然后每天他负责送到学校对面的垃圾站。
由于我们采访之时，正逢他送垃圾。于是我们临时决定跟随他一起去垃圾站。垃圾站就在学校对面的胡同里， 每天下午都有附近几个街道的清洁工统一把垃圾送到这个垃圾站。
我观察了一下，不仅我们学校，所有的清洁工送来的垃圾都没有经过分类，他们送来的垃圾都是放在一个垃圾车里。经过采访，他们表示，每天他们都是这样，把所有的垃圾都放在一个垃圾车里送到这个垃圾站。再看看垃圾站内的情况，所有的垃圾都被放在地上，然后有一大堆清洁工一拥而上，用手把垃圾分类，而他们分类的目的仅仅是把能卖钱的东西挑出来。
垃圾站的调查很成功，我们调查到了实际的情况，找到了我们想要的资料。
第二天，我们在学校附近的快餐店进行了调查。首先，是肯德基。我们先在肯德基里转了一圈，垃圾桶无分类情况。我们去采访了当班的经理，经理的态度很差，不愿意告诉我们情况。经过我们的几经澄清，表示我们不是媒体时，她才轻描淡写的跟我们说：垃圾不分类，每天有专人统一收走。接下来，是麦当劳。同样，麦当劳内的垃圾桶也没有分类。而当我们欲从经理处得知，垃圾分类情况的时候。他不肯告诉我们，只是告诉我们一个象征性的公关电话。小吃店的情况更加不容乐观，也是一样，垃圾不分类，每天有专人来收。
第三天，在采访了众多的垃圾不分类地区之后，我们决定要去走访一处垃圾分类做得较好的地方，以得出他们成功推行垃圾分类的心得。经过学校赵主任的联系，我们来到了西城区大乘巷，这个老社区的垃圾分类作得相当好。
我们直接到了居委会，居委会的主任给我们介绍了他们社区垃圾分类的全部情况、和
5 获奖情况。她表示：社区的垃圾分类作的周到细致，主要是分成三类：可回收垃圾、不可回收垃圾、和厨余垃圾。居民能够自觉的把垃圾扔到不同的垃圾桶。通过，知识问答、发放宣传手册、 和奖励来向他们鼓励和宣传垃圾分类的好处和意义。
每天会有专门的人来收已经分好类的垃圾。垃圾分类既节约又环保，还给居民带来了方便和整洁的环境。采访完主任，我们又在院里采访了几位居民， 除了一个老大爷以外， 其他人均表示小区的垃圾分类作的很好，给自己的生活带来了舒适整洁的环境。
、
我们印了 50 份调查问卷，在学校里进行了发放
Q1：您知道垃圾分类的意义吗？ A.十分清楚
B.略知一二
C.不太清楚
D.没听说过
Q2：您家或所在的社区以及单位等是否在进行垃圾分类？
A 均分类
B. 有的分类 C. 都不分类
D.没太注意
Q3：您是否清楚的了解垃圾的分类方法(即哪些属于可回收垃圾，哪些是不可回收等)？
A 十分清楚
B.略知一二
C. 不太清楚
D.没关心过
Q4：如果看见分类垃圾桶，您会? A. 很清楚怎么分类，并会严格的按照要求扔
B.想按要求扔，但不知道怎么扔 C. 懒得按要求扔，觉得太麻烦 D.不予理睬，随便扔，觉得没什么必要
Q5：垃圾分类早已在欧美和日本等国家成功推行。而在北京宣传了十余年后，成效仍不显著 ，您认为主要原因是？
A 政府宣传不够
B.市民还没有树立起垃圾分类的意识 C.设施不够齐全
D.以上三项均有 Q1：您知道垃圾分类的意义吗？
A.十分清楚 29% B.略知一二 46% C.不太清楚 19%
D.没听说过 6%
Q2：您家或所在的社区以及单位等是否在进行垃圾分类？
A 均分类 28%
B. 有的分类 54% C. 都不分类 10% D.没太注意 8%
Q3：您是否清楚的了解垃圾的分类方法(即哪些属于可回收垃圾，哪些是不可回收等)？
A 十分清楚 34%
B.略知一二 54% C. 不太清楚 8% D.没关心过 4%
Q4：如果看见分类垃圾桶，您会?
6 B. 很清楚怎么分类，并会严格的按照要求扔 58% B.想按要求扔，但不知道怎么扔 24%C. 懒得按要求扔，觉得太麻烦 10% D.不予理睬，随便扔，觉得没什么必要 8%
Q5：垃圾分类早已在欧美和日本等国家成功推行。而在北京宣传了十余年后，成效仍不显著 ，您认为主要原因是？ A政府宣传不够 11% B.市民还没有树立起垃圾分类的意识47% C.设施不够齐全 8% D.以上三项均有 34%
通过这次的研究性学习的课题研究使我们深入了解了垃圾分类的意义，通过调查学校周边地区垃圾分类的情况，我们对北京市的垃圾分类情况也有了大概的了解。
通过对学校内部、快餐店、垃圾站的调查，我们发现北京的垃圾分类情况并不容乐观。有很多地方都没有进行垃圾分类， 就算有了分类垃圾桶很多社区很多人对此并不屑一顾。
通过发放调查问卷，我们粗略的统计了一下，有将近一半的人表示，对垃圾分类的意义只是略知一二；有将近 6 成的人表示，自己所在的单位或社区并不是全部都进行垃圾分类；五成人不太清楚垃圾到底应该怎样分类；几乎近 9 成的人觉得市民还没有树立起垃圾分类的意识，是北京垃圾分类推广不成功的主要因素或因素之一。由此可见，北京在集中从上世纪 90 年代开始宣传垃圾分类到现在，垃圾分类的意义和方法并没有深入居民的心中。我们认为，这主要是因为政府宣传的不够导致了市民没有树立起这样的意识的原因。
而在这样的情形之下，西城区大乘巷在垃圾分类这一方面就做得十分出色。通过对居委会主任的采访，我们对那里垃圾分类的成功推行得出这样的结论和心得。
1）
回收垃圾、厨余垃圾分别用了不同颜色的垃圾桶，以便居民能分辨清楚，不至于仍错。垃圾桶在不同的楼之间都有设立，方便居民使用。
2）
了解了垃圾分类对我们生活的意义，从而清楚垃圾分类的必要性，树立起自觉社区的设施一定要到位。大乘巷内的分类垃圾桶十分醒目，可回收垃圾、不可积极对居民进行鼓励和宣传。大乘巷通过对居民的免费的宣传，使居民深入的地意识，也让他们清楚垃圾到底该怎么分类。而在社区内，他们还搞了许多活动，比如通过奖励洗衣粉来鼓励居民进行垃圾分类；通过有奖知识问答和比赛环比居民的积极性等。经过垃圾分类之后，居民家里的垃圾也少了，能卖钱的就都卖了，而且社区的环境也得到了明显的改善。垃圾分类，举手之劳，即环保又给自己的生后带来了整洁的环境。何乐而不为？ 积极管理，坚持不懈。大乘巷每天都会有专门的人来回收已经分好类的垃圾，3）
这样很好，因为不会让居民感到自己的垃圾分类是徒劳而没有意义的。坚持专人的管理，不仅让居民觉得垃圾分类的重要性，也使这个工作更加具体。
通过分析，我们找出了大乘巷之所以把垃圾分类作的好的原因。我们希望这些心得也能在全市范围内宣传，使得所有的社区都把垃圾分类做好，毕竟，环境是大家的，而且垃圾分类会使市民受益。
我给学校垃圾分类的建议是：首先，必须在全校范围内对垃圾分类的意义进行宣传，使得全校的师生对垃圾分类有全面的了解，从而在有分类垃圾桶时候才可能清楚、自觉地投放。其次，学校内分类垃圾桶必须齐全，分类情况甚至可以深入细致到每个
7 班去，以班为单位分垃圾。再把已经分好类的垃圾倒入分类垃圾桶中，然后让专门的人来回收它们。更应该设立奖励措施，奖励垃圾分类做得好的班级和个人。渐渐的，大家习惯之后才会理解垃圾分类的意义。
这次研学课是我们对垃圾分类有了深入的了解和调查，增长了知识，增强了动手、合作能力。
垃圾分类是社会的责任。要加强宣传，让更多的人理解垃圾分类，了解宣传垃圾分类的意义，对环境产生的影响，对子孙后代的好处。中国是个大国，垃圾分类作的好坏影响到全世界的环境。只有从每家每户做起，才能从源头上做好这件事。我们要督促自己身边的亲人、朋友支持垃圾分类， “垃圾分类，从我做起。
”举手之劳支持环保。奥运之年，更应该树立中国形象、首都形象，做环保卫士。大乘巷做得好，就是因为那里的居民有环保意识。
垃圾分类需要政府的资金支持。从分类需要塑料袋、到清运垃圾的分类处理，分类都比不分类要花费大量的资金和劳力。尤其是今年 6 月以后塑料袋不再无偿取得后，人们用于分类的塑料袋要自己花钱购买，这对垃圾分类是个很大的挑战。当人们需要塑料袋要自己花钱购买时，还愿意花这笔钱么？实施垃圾分类，国家是否应该给予补贴？很多地方在居民将垃圾分类堆放后，在送到垃圾场后，却不再分类而是统一填埋，这就将居民的辛苦分类都白费了。很多人知道自己分类的垃圾到了垃圾站后，把他们的垃圾打乱，统一处理，也就不再支持垃圾分类。但当经过垃圾分类的垃圾到了大垃圾站后，如果还是继续分类，无疑将需要比现在更多的工人，而这也需要政府加大投资。政府在目前很多民生问题尚未解决的情况下，会投入这么大量的资金吗？这是垃圾分类必须面对的问题。
在对垃圾分类进行反思之后，我要对我们组的活动也进行一下反思和总结。
我们组的课题有一定的灵活性，也有一定的难度。但在我们全组同学的努力下，我们的课题终于圆满的告一段落了。首先，我们觉得组员之间的配合是相当重要的，在完成一件任务时，必须互相帮助，才能解决问题。在开题前，我们并没有预料到会有这样那样的困难，但是在课题进行中我们遇到了不少的阻碍，但是经过我们组内的讨论，和请教指导老师，我们都找到了比较好的解决方案。研学课题的研究过程，更使我体会到，计划的重要性。有了良好的计划，我们才能合理的规划时间，比较从容的完成我们的任务。
过一个学期的努力，...