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2023年度《三宽教育》观后感(范文推荐)

时间:2023-02-24 15:48:02 来源:网友投稿

《三宽教育》观后感  在看完一部作品以后,能够给我们不少启示,这时候,最关键的观后感怎么能落下!观后感你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的《三宽教育》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《三宽教育下面是小编为大家整理的2023年度《三宽教育》观后感(范文推荐),供大家参考。

2023年度《三宽教育》观后感(范文推荐)

《三宽教育》观后感

  在看完一部作品以后,能够给我们不少启示,这时候,最关键的观后感怎么能落下!观后感你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的《三宽教育》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《三宽教育》观后感1

  师对学生理解,可以使学生感到温暖;关怀,可以拉近师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应洒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

  作为班主任,我对于后进学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差。通过一段时间的观察,我掌握了一些基本状况,与他们单独交谈,让其明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。

  通过对“三宽”教育的学习,让我受益匪浅。让我明白了家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。现在的家庭每家只有一个孩子,家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区,但值得庆幸的是也有对的地方。

  说实话我对于这个时期的孩子心理和生理特点并不十分清楚,多数情况下是只要不是危险的举动和不正确的人生观时,我都会顺其自然。让他通过自己的得失来体会其中的道理。但有时我并不能将这一原则进行到底,尤其是有时觉得自己孩子落后于别的孩子时,就会怀疑自己的做法。就会对孩子发脾气,数落他的不是。过后,我也很后悔。

  专家说的“三宽”,让我体会到对孩子要有耐心,不要过于着急,孩子的路很长不要急于求成。刘老老师说的让自己发脾气时照照镜子,让我知道了发脾气时的表情,面目多么的狰狞。孩子是多么的害怕和畏惧。大人在处在这种害怕和畏惧心理下是多么的恐惧,何况一个对你十分依赖的孩子。在这种情况下对孩子的任何教育都是事得事得其反的。

  我的孩子也会犯这样那样的错误,对于生活中的错误。我表现出了极大的耐心,有时我想起来会提醒他,因为他吃过亏,他也会听。有时我也看不到,或是忘了提醒,多失败几次他也就吸取教训改了。我很懒,除了安全教育我会未雨绸缪,其它生活错误我都是遇到一个改一个。因为有些错误他不会犯,孩子有孩子的天性和优点。比如对于讲卫生方面,我的孩子就没必要去给他强调,比如他好象是天生就爱干净。从小就特别爱洗手,脏一点的东西都不吃,包括我咬过的,这是我发现的。我相信我的孩子身上还有许多我没发现的天性和优点,我不知道哪些东西是我要让他改的,哪些是我不需要他改的。所以生活中碰到什么需要纠正,就纠正什么。

  但是在*这种大环境的应试教育和我的人生经验让我对于孩子的学习成绩现在想来,有些病态的看重。对于他的学习态度和学习方法,我十分敏感。总觉得一天不学习就会被落下,考不好,就一切都完了。只要表现出对学习的一丝丝不愿意,我就认为他学习态度有问题。就以后再也学不好了。我也相信素质教育重于应试教育。但对于孩子在学习中的错误,我却是零容忍。现在我也发现,我的孩子有些厌学。每天总是想尽办法来逃避我对他学习的督促,他学习的效率也不高。学习的成果总不能让我满意。我想他在学习时也许是担惊受怕的状态中,所以效率不高。这是我应该改的地方。我以后对孩子在学习的问题上要多些宽容,要相信孩子的能力。争取做到专家说的无条件的爱,多发现孩子的优点,多多表扬,让他建立起自信。对于他学习上的缺点要有耐心,让他在一个宽松的环境中愉快地学习。

  “家长好好学习,孩子天天向上”这句话说的非常好。也说明一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是只争朝夕的,我一定要用“三宽”的态度,来给孩子改正错误的时间。最后让我说一句,先让我用“三宽”的态度,来给孩子一个“三宽”的环境。让我们的不但孩子健康成长,还能形成一个正确的人生观,成为一个独立的人。

《三宽教育》观后感2

  望子成龙,望女成凤”,一句*传统的俗话道出了*家长渴望子女成才的强烈心情。在现在都是一个孩子的家庭模式,及以考分为重要依据的升学模式下,家长对孩子的期望及呵护更加甚之。于是,有些家长单纯地用学习成绩来衡量对孩子的教育,或者是众星捧月地溺爱孩子,造成了有些孩子出现过分自我、缺乏责任心等现象。北大的各位专家从理论上介绍了教育孩子的方法,并用大量翔实的事例加以佐证,使报告更加精彩,更富有教育意义。这次讲座,解决了许多家长关于教育孩子方法的误区,知道了为人父母的不易。知道了一个孩子的成才与否,父母负有不可推卸的责任。现实中还有很多父母养而不教,教而不明。任其自我发展,忽视了父母在孩子的学习过程中所能起到的不可低估的作用。星期六晚上还耐心解答了现场家长的提问,使与会家长受益匪浅。

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。现在有很多家长认为把孩子送到学校,有老师教育就行了,其实,这种想法是错误的。学校教育固然必不可少,但家庭教育至关重要。这就要求我们家长要承担起为人父母的责任,不能光想着赚钱,不能光顾着自己享乐,更不要简单地认为让孩子吃好、穿好就是对他最好的教育。家长要充分认识到,培养孩子良好的习惯,教育他做一个善良、正直、诚信、勇敢的人,让孩子健康快乐地成长才是对他真正的负责。我想,仅仅听一次讲座是远远不够的。家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性,然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习,可以向专家请教。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好自己的孩子。

  另外,做为一名班主任,我们希望学校多开展这样的活动,使我们掌握更多更好的教育方法,从而提高我们教育孩子的能力,让我们的孩子在老师和家长的培养下更加优秀。

  通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

  一、搞好班级建设

  一个班集体就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、团结着。一个班集体更像一个小社会,社会上有什么,一个班集体便可能有什么。既然是一个小社会,就应该有一个管理问题。赵华剑老师谈到班级管理时,他根据班级的实际情况,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置,为每一个学生创设*等参与的机制,做到“事事有人管,人人有事做,时时有事干”。学生是班级的主人,培养学生以班级主人的"姿态为班级做工作、尽责任,人人参与管理,民主制约,班主任也轻松了很多,正如赵老师所说的“班主任要学会偷懒”。学生能处理的事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。

  二、关爱每一位学生

  师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得关爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生理解,可以使学生感到温暖;关怀,可以拉近师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应洒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。作为班主任,我对于后进学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差。通过一段时间的观察,我掌握了一些基本状况,与他们单独交谈,让其明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。

  三、教师的专业成长

  俗话说得好“活到老,学到老”。我们务必坚持学习,坚持虚心地汲取别人成功的经验,任何事情都抱着学习的心态去做,改变心情,适应环境,汲取营养,积淀内蕴,这样的历练可以使我们了解教育教学工作和班主任工作的真正内涵。记得有这样一个故事:马和驴本来在一起,后来马被唐僧带去西天取经了,回来给驴讲西天路途中的见闻,驴很羡慕说:“哎呀,你走了那么远的路啊,我连想都不敢想!”马说:“不!你一步也不比我走的少,只不过你被遮住了眼睛,一直在转圈呢!”当时看了这个故事,我心里马上冒出了一个念头:“是像驴一样在原地转圈,还是像马那样去远行呢?”一年又一年的教学,若是不加强学习,确实会像驴那样在原地转圈的,而要想像马一样远行,就必须多读好书,不断地给自己充电;同时也必须接受新事物,积极地进行教研。这也是专家所说的,我们现在仍然要多读书。

  班主任工作神圣而伟大,任重而道远。在今后的班主任工作中,我争取多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水*尽快提高。


《三宽教育》观后感扩展阅读


《三宽教育》观后感(扩展1)

——三宽教育观后感3篇

三宽教育观后感1

  三宽家长教育,致力于以家长教育为切入点,通过“家校社共育”模式,改善未成年人教育生态环境,提升公民整体素养,促进和谐社会建设。倡导并践行宽厚、宽容、宽松的“三宽”家长教育理念。近年来,三宽教育专家,在全国29个省市自治区149个大中城市举办6038场公益讲座。至今已经在河北、山东、内蒙古、辽宁、广东等省服务近千家学校单位。

  今天,我们就在此隆重举行我校第一批“网络三宽家长培训”活动,希望大家珍惜此次机会,认真学习当前先进的家庭教育理念,为培养学生的优良品质和健康的人格、创设良好的教育生态,付之行动!

三宽教育观后感2

  望子成龙,望女成凤”,一句*传统的俗话道出了*家长渴望子女成才的强烈心情。在现在都是一个孩子的家庭模式,及以考分为重要依据的升学模式下,家长对孩子的期望及呵护更加甚之。于是,有些家长单纯地用学习成绩来衡量对孩子的教育,或者是众星捧月地溺爱孩子,造成了有些孩子出现过分自我、缺乏责任心等现象。北大的各位专家从理论上介绍了教育孩子的方法,并用大量翔实的事例加以佐证,使报告更加精彩,更富有教育意义。这次讲座,解决了许多家长关于教育孩子方法的误区,知道了为人父母的不易。知道了一个孩子的成才与否,父母负有不可推卸的责任。现实中还有很多父母养而不教,教而不明。任其自我发展,忽视了父母在孩子的学习过程中所能起到的不可低估的作用。星期六晚上还耐心解答了现场家长的提问,使与会家长受益匪浅。

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。现在有很多家长认为把孩子送到学校,有老师教育就行了,其实,这种想法是错误的。学校教育固然必不可少,但家庭教育至关重要。这就要求我们家长要承担起为人父母的责任,不能光想着赚钱,不能光顾着自己享乐,更不要简单地认为让孩子吃好、穿好就是对他最好的教育。家长要充分认识到,培养孩子良好的习惯,教育他做一个善良、正直、诚信、勇敢的人,让孩子健康快乐地成长才是对他真正的负责。我想,仅仅听一次讲座是远远不够的。家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性,然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习,可以向专家请教。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好自己的孩子。

  另外,做为一名班主任,我们希望学校多开展这样的活动,使我们掌握更多更好的教育方法,从而提高我们教育孩子的能力,让我们的孩子在老师和家长的培养下更加优秀。

  通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

  一、搞好班级建设

  一个班集体就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、团结着。一个班集体更像一个小社会,社会上有什么,一个班集体便可能有什么。既然是一个小社会,就应该有一个管理问题。赵华剑老师谈到班级管理时,他根据班级的实际情况,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置,为每一个学生创设*等参与的机制,做到“事事有人管,人人有事做,时时有事干”。学生是班级的主人,培养学生以班级主人的姿态为班级做工作、尽责任,人人参与管理,民主制约,班主任也轻松了很多,正如赵老师所说的“班主任要学会偷懒”。学生能处理的事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。

  二、关爱每一位学生

  师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得关爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生理解,可以使学生感到温暖;关怀,可以拉近师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应洒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。作为班主任,我对于后进学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差。通过一段时间的观察,我掌握了一些基本状况,与他们单独交谈,让其明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。

  三、教师的专业成长

  俗话说得好“活到老,学到老”。我们务必坚持学习,坚持虚心地汲取别人成功的经验,任何事情都抱着学习的心态去做,改变心情,适应环境,汲取营养,积淀内蕴,这样的历练可以使我们了解教育教学工作和班主任工作的真正内涵。记得有这样一个故事:马和驴本来在一起,后来马被唐僧带去西天取经了,回来给驴讲西天路途中的见闻,驴很羡慕说:“哎呀,你走了那么远的路啊,我连想都不敢想!”马说:“不!你一步也不比我走的少,只不过你被遮住了眼睛,一直在转圈呢!”当时看了这个故事,我心里马上冒出了一个念头:“是像驴一样在原地转圈,还是像马那样去远行呢?”一年又一年的教学,若是不加强学习,确实会像驴那样在原地转圈的,而要想像马一样远行,就必须多读好书,不断地给自己充电;同时也必须接受新事物,积极地进行教研。这也是专家所说的,我们现在仍然要多读书。

  班主任工作神圣而伟大,任重而道远。在今后的班主任工作中,我争取多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水*尽快提高。

三宽教育观后感3

  2020年是不同寻常的新年,当我们都沉浸在这喜庆日子的时候,却因一场突如其来的疫情,扰乱了这欢乐。

  隔离,暂停,延期……笼罩着整个城市。

  疫情之下,宅在家里,不出门,不串门。本应该觉得无聊的假期,在学校组织观看的三宽教育学校,给了我们做家长的一次很好的学习机会。

  通过这段时间的观看学习,我们学到了很多。让我们做家长的更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中起着重中之重的关键,明白了家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。在观看的过程中,一边听着专家的讲解,一边在对照专家的观点,进行着自我反省。

  教育不是简单的复制。不是每个人都能复制的,照搬成功的家教方法并不是一条教育的捷径。家庭教育在整个教育体系中处于基础地位,同时良好的家庭教育为社会教育与学校教育打下坚实的基础。良好的学习习惯和学习能力是早期家庭中智育的基础部分,有意识地开发孩子的智力,培养孩子的综合能力,为将来的发展打下良好的基础。

  作为家长我们应该和学校校合力,才能有效的培养好孩子。对孩子来讲,家庭教育是很重要的,一个孩子可以没有很高的智商,但必须要有很高的情商,有一颗感恩的心,这就要我们做家长来培养,所以父母的责任是很大的。

  在生活中,我们应该多理解孩子,信任孩子,与孩子*等相处,尊重孩子的选择。每个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她

  们的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。这样也有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任我们。

  作为家长我们也要保持一颗*常心,正确看待自己的孩子。不能给孩子过高的压力。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是只争朝夕的`,我们一定要用“三宽”的态度,来给孩子改正错误的时间。

  家长是孩子最好的老师,家长的言行就是孩子的榜样。感谢学校和老师给我们这么好的*台,让我们有学习的机会。


《三宽教育》观后感(扩展2)

——三宽家长教育观后感3篇

三宽家长教育观后感1

  认识到教育孩子的紧迫性、重要性,然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习,可以向专家请教。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好自己的孩子。

  另外,做为一名班主任,我们希望学校多开展这样的活动,使我们掌握更多更好的教育方法,从而提高我们教育孩子的能力,让我们的孩子在老师和家长的培养下更加优秀。

  通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

  一个班集体就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、团结着。一个班集体更像一个小社会,社会上有什么,一个班集体便可能有什么。既然是一个小社会,就应该有一个管理问题。赵华剑老师谈到班级管理时,他根据班级的实际情况,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置,为每一个学生创设*等参与的机制,做到“事事有人管,人人有事做,时时有事干”。学生是班级的主人,培养学生以班级主人的姿态为班级做工作、尽责任,人人参与管理,民主制约,班主任也轻松了很多,正如赵老师所说的“班主任要学会偷懒”。学生能处理的.事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。

三宽家长教育观后感2

  首先非常感谢渤海路小学给予我们家长这样的学习机会,我们通过观看三宽家长学校里王虹老师的讲座《如何让孩子懂得宾主之道》,听了之后我感悟很深,通过王虹老师引用典故和分享身边的故事,给家长们讲授了待客之道和拜访礼仪两个课题内容,让我们家长受益匪浅。我们都知道我们的国家是礼仪之邦,那么如何让我们的孩子从小就懂得待客之道明白拜访礼仪呢?那么作为家长,我们要以身作则,树立良好的形象,给孩子做榜样,这样才是言传身教。

  让孩子在良好的家庭氛围中接受熏陶,相信榜样的力量是无穷的,孩子一定会跟随家长成为一个知书达礼的人。

三宽家长教育观后感3

  三宽家长教育,致力于以家长教育为切入点,通过“家校社共育”模式,改善未成年人教育生态环境,提升公民整体素养,促进和谐社会建设。倡导并践行宽厚、宽容、宽松的“三宽”家长教育理念。近年来,三宽教育专家,在全国29个省市自治区149个大中城市举办6038场公益讲座。至今已经在河北、山东、内蒙古、辽宁、广东等省服务近千家学校单位。

  今天,我们就在此隆重举行我校第一批“网络三宽家长培训”活动,希望大家珍惜此次机会,认真学习当前先进的家庭教育理念,为培养学生的优良品质和健康的人格、创设良好的教育生态,付之行动!


《三宽教育》观后感(扩展3)

——教育道德的观后感

教育道德的观后感1

  这次学校组织小朋友和家人一起观看于丹老师的孝心、人格等道德教育讲座,我觉得很有教育意义。主要有以下几点感受。

  一、爱心树的故事

  关于孝道,《爱心树》这个故事是一部很贴切、很感人的教育教材。这棵爱心树可以为了那个小男孩奉献出自己的枝、叶、果实和树干等来帮助孩子,我想在*社会现有的家庭教育中很多的父母都是以这种“爱心树”的形式在无私地为孩子们付出。一方面让我很感动,感动于父母对子女无私的爱、无私的"奉献;另一方面也凸显出*式教育的弱点,于是就产生了“啃老族”这一新词汇。

  二、赠人金子,不如赠人点石成金的金手指

  古语有云:授人以鱼,不如授人以渔。这句话与“赠人金子”有异曲同工之处,都是在说你送人物质,不如教人学会创造物质的方法。父母亦是如此,在你给子女创造足够多的物质财富时,他们总有花光花完的一天,而教会他们创造物质财富的方法,那他们也有取之不尽用之不竭的靠自己后天创造的物质财富,我认为这个才是重点。

  三、如何在繁杂的现代社会环境中自立自强

  其主要的问题就是要让孩子自我去发现,多与社会、自然接触,靠他们自悟而自己发现问题,才能更好地培养适应社会的能力,培养他们的自强不息,培养他们的自信心,这样才会让他们立于社会的不败之地。孩子有自信,孩子也会散发出他个人的“人格芬芳”。于丹老师说:“一锅同样温度的水,却煮出不同的东西。这个故事告诉我们人处于相同的社会环境下,只要有自信,无论是孩子还是大人,都会自主地散发出自身特有的人格魅力。”这样才会让他们离成功的距离越来越近。

  孩子的教育方式多种多样


《三宽教育》观后感(扩展4)

——舌尖三观后感

舌尖三观后感1

  央视纪录片频道的美食节目《舌尖上的*》最近十分火。我一口气将七集全部看完,还意犹味尽。这档节目确实做得非常成功,很好看,打破了传统意义上的纪录片模式,整部片子唯美真实,充满了人情味,让观众看到了久违的人们对大自然馈赠的珍惜和情感,摄影更是此部片子的一大特色。

  《舌尖上的*》在呈现各色美食之外,展示的是人和食物的关系、人和自然的关系、人和社会的关系,是普通*人的人生百味,所谓“天人合一”,在这里也能完美体现。诚意面对食物,精心烹饪,然后有感情地把菜端上桌子,给心爱的人,这是厨房和美食的秘密。一位澳门76岁老阿婆和老伴儿做了50年虾酱,老伴儿去世了,老阿婆自己默默制作虾酱,食物里满是对老伴儿的怀念。其实,这就是节目想告诉我们的,有感情的东西才是美食。每一道美食背后,都包含着古老的文化传统和关于食物朴素而精彩的故事,通过美食让更多的人了解*传统文化和悠久的历史。*人热爱美食,是源于对生活的热爱。

  该片的总导演陈晓卿,中央电视台纪录频道项目运营部主任,纪录片《舌尖上的*》总导演、美食专栏作家。1965年生于安徽灵璧,中央电视台高级编辑,毕业于*传媒大学,主修摄影,同年被推荐免试攻读硕士研究生,研究方向为摄影美学,毕业后进入中央电视台。他的美食理念:“美食不是技术,绝对来自民间”,做纪录片的理念:“摆事实,不讲道理”。看完了陈晓卿的资料,对于此片在摄影上的成就也就有了完美的答案——只有具备极高美学修养和热爱生活的导演才能做出如此专业的片子。陈晓卿说一部好看的片子决定于题材、预算和创作者,三者缺一不可。此部片子的题材关于“吃”,与所有人息息相关,必然会受到关注。一个好的制作团队更是这部片子成功的关键所在,所谓天时地利人和然也。这样想来,《舌尖上的*》能出自这样的团队之手也是理所应当的。

  “吃”是*传统文化中的一部分,《舌尖上的*》给我们诠释了一个精彩的美食世界。*传统文化的内涵还有许多方面,希望有更多更广的传统题材展现在观众面前,诸如:历史、自然地理、旅游、文化、宗教礼仪、文房书画、收藏等等,希冀*未来能涌现出更多优秀的导演和专业的团队,带给国人更加好看的作品,摒弃商业利益,更多地传承和发扬我国优秀的传统文化和风土人情,不仅可以愉悦我们的眼球,更能净化和感染我们的精神和心灵,让我们感恩于祖先并且热爱养育我们的这片土地。

  相信只有这样的节目才纯净、质朴、感动,才更有生命力,为观众所喜爱。


《三宽教育》观后感(扩展5)

——“*教育课”观后感10篇

“*教育课”观后感1

  2017年4月12日10时,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂*教育课”活动的直播。

  直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是*,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是*的组成部分。*是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的努力。维护*,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。

  参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协黄莹同学说到,今天是*教育日,观看《同上一堂*教育课》,我意识到*是国家生存发展的前提,感触颇深。没有*就没有个人安全,*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立*观念,增强国力,加强民众的安全意识。

  通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。

“*教育课”观后感2

  看完2021年千万师生同上一堂*教育课,这堂课真是太棒了,我们为祖国的强大点赞,同时,我们也要积极参与*建设中去。

  2021年全民*教育日宣传教育活动主题为“践行总体*观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围”。接到这个活动主题,我设想了一次网络“云宣讲”。

  进入宣讲场景:

  “党员干部们,你们知道今天是什么节日吗?”“好像是*教育日,我看手机短信上是这么写的。”“这位老党员同志您说对了哟,今年的2021年4月15日是第6个全民*教育日,听着这个词是不是感觉有点陌生,觉得太高大上了,跟我们老百姓不沾边呢?其实不然,生活中危害*的现象是存在的。尤其是在网络流行的时代,境外一些不法分子在网上利用一些群众的不满情绪,编撰虚假信息与我们的*‘反着干’,在一定程度上危害*。”

  国安*安,我们要未雨绸缪,做好预案,从思想上“众”视各个领域的安全。

  比如疫情期间,病毒蔓延,如果不能有效控制新冠肺炎疫情,势必会影响人民群众的安全,进而影响*。**强调,要下好先手棋,打好主动仗,做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备。在这个关键时刻,必须牢固树立人民意识,打有准备之仗,保护人民群众的安全。按照**提出的*观总体部署,落实落细疫情防控措施。对于我们党员干部,就是要带头做好志愿服务,做好宣传教育,做好个人卫生,劝导老百姓们少聚集,绝不给疫情防控添堵。

  家是最小国,国是千万家,一点一滴筑安全,我们不当局外人。

  *并不仅仅是国家的事,也不仅仅是我们*部门的责任,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们要知道,*是安邦定国的重要基石,它不是狭义上的安全,如我们经常接触的建筑领域、非煤矿山、道路交通安全;*包含多个方面,有政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等。*非小事,我们不能轻视,更不能置身事外,要绷紧安全弦,当看到有危害*的事情发生时,要主动站出来。在网络信息安全方面,争做网络安全守护者,不造谣、不传谣、不信谣,不从事违反法律、有悖公德的涉网活动。

  “众”视安全,“指”为幸福一点;“众”视安全,国安*安。新时代新征程,让我们全面践行总体*观,一点一滴筑安全,共同保卫祖国。

“*教育课”观后感3

  全民*教育日有利于贯彻落实**提出的“总体*观”,有利于提高*和社会公众维护*的法律意识,有利于增强*法普法宣传的效果。

  “明者因时而变,知者随事而制。”新的形势,要求我们全方位地来审视和重视*。我们不仅仅要关注以政治安全、军事安全和国土安全等为主要内容的传统*,还要重视经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等等。坚持总体*观,就是要以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,走出一条有*特色的*道路,汇聚起维护*强大力量,不断提高人民群众安全感、幸福感。

  忧患意识好比是一副清醒剂,能起到防患于未然、凝聚人心和警钟长鸣的作用。要培育和激发人民群众的忧患意识,就要加强*教育,让大家保持清醒冷静的头脑,担当起一个公民应该担当的责任,全员参与和行动起来,共同维护*,筑牢*的钢铁长城,维护国家长治久安。

“*教育课”观后感4

  很有幸在国家第五个安全教育日聆听唐骏老师和范维澄老师有关*方面的讲座,收获颇多。印象最深的就是唐老师的“什么是安全”、“什么是*”的回答。“无危险有保障的状态就是安全,又是一种踏实幸福的心理状态,即精神和物质双重保障才能获得安全。”引用**的话就是:“老百姓有了获得感和幸福感就有了安全感”。其实,之前听到*,更多的就联想到电影里面的特工还有战争时期的滴滴滴电报声,感觉是有人为我们负重前行,但听过讲座后,才明白,我们每一个人都应该提高警惕、做好本职工作的同时多学习了解*知识,为*保障贡献自己的力量。

  通过这次的*教育课,我认识到维护*,我们每个人都是主角。国家要加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度,加大以案普法的力度,坚持网上网下结合,不断提高*法治宣传的影响力和传播力。这堂宣传课结合了目前发生于世界范围的新冠疫情,*在防疫面前做得非常棒,在其他国家面前也充分展现了一个负责任的大国形象。

  在突发公共安全事件时,要坚定不移地坚持总体*观。面对疫情,作为当代研究生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我,做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。

“*教育课”观后感5

  4月15日,该节目还将通过网络播放,湖北教育信息网同步播出。届时,全省各中小学校组织552万中小学生集体收看。

  目前,*正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给*带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。

  安全挑战日益增多的同时,国民对*的认识并没有得到有效提高,这就需要进行*教育。所以,我国设立全民*教育日是一种客观需要。今天的*迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识*问题。在推进*教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成*的虚无主义者,认为在全球化时代,*已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。

  *教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的.隐私是否受到监视。

“*教育课”观后感6

  观看完2022年千万师生同上一堂*教育课,我有很深的感悟。

  2022年4月15日,我们迎来了第7个“全民*教育日”,*教育日的设立正是提醒我们要认清*形势,树立*观念,增强个人忧患意识。庚子鼠年春节,一场没有硝烟的疫情防控战不期而至,猝不及防地成为一场集体“大考”,身为党员干部,我们应当时刻树立忧患意识,常怀“赶考”之心。正如**所强调的,“这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,我们一定要总结经验、吸取教训”,“历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党永远立于不败之地”,在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们还将面临各种“大考”,心存忧患才可行稳致远。

  心存忧患,“赶考”路上当怀大局意识。自古至今,全面看待问题始终是中华民族的民族禀赋和发展密码。唐代诗人杜荀鹤在其《泾溪》一诗中写道,“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是*流无石处,时时闻说有沉沦。”*特色社会主义进入新时代,以*同志为核心的*深刻认识到今日*喜与忧交织、危与机同在。一面是收入持续提高,一面是民生短板还需补齐;一面是疫情防控形势稳重向好,一面是经济下行压力依然较大。当前疫情防控时期,世界安全面临的风险挑战前所未有,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,“覆巢之下,焉有完卵”,国家好,民族好,大家才会好。*事关每个人安全,每个人都是*的主角,正如**所言,我们要牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,着力解决好“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史性课题。

  心存忧患,“赶考”路上当求创新意识。虽说*的发展为世界瞩目和认可,但一帆风顺时更不可忽略可能隐藏的危机,并需要通过创新转化危机。区域、城乡发展失衡,在6年内实现7000万人口全部脱贫,倒逼我们创新扶贫思路、推动精准扶贫;老龄化问题凸显倒逼我们创新养老机制,举家庭、社会、*之力助力老年人事业发展;疫情暴发之际,举全城之力采取封城之举,获得阶段性成果。面对下一步可能遇到的窒碍、荆棘、暗礁,我们要增强忧患意识,既要有披荆斩棘、逢山开道、遇河架桥的信心与勇气,也要有居安思危、未雨绸缪、如履薄冰的谨慎和耐心,做到稳扎稳打、蹄疾步稳。

  心存忧患,“赶考”路上当怀本领恐慌。早在延安时期,*同志就曾提出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。进入新时代,**再次指出,“本领恐慌在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。”“本领恐慌”的实质是一种本领危机、一种忧患意识,在工作中提升能力需要时刻具有忧患意识,这与**认为能力需要“磨、打、敲”之意一脉相承。忧患意识不是悲观、没有信心,而是一种未雨绸缪的先见之明和拼搏进取精神的表现。强化学习意识,增强本领恐慌感,时刻怀有忧患意识,把学习作为一种责任、一种追求,提高分析问题、解决问题的水*,在增强为民服务能力方面完善自我,让危机意识不断“磨、打、敲”我们的能力,在急难险重的疫情防控时期,党员干部更应提升应对危机的本领、充电续航的本领,在转危为机中赢得主动。

  “万里江山千钧担,守业更比创业难。”字字道出了我党肩负的历史责任和未来艰辛。在一个既有难得机遇又有严峻挑战的时期,在防疫作战之时,在全民*教育日来临之际,作为党员干部,要通过忧民、忧党、忧国,在忧患中奋起、在忧患中开拓、在忧患中前进、在忧患中昂首阔步,居安思危得安,战胜前进道路上的风险挑战,坚持朝着既定目标奋勇前进。草木蔓发,春山可望,相信希望在前方!

“*教育课”观后感7

  在我们国家第8个安全教育日到来之时,我上完这堂*教育课。此次学习可谓受益匪浅,本次学习内容的主题是总体*观视角下的疫情防控,涵盖*多方面的内容。实效性、系统性强,以及对一些相关的法律、法规和政策的解读。对我们大学生在本次疫情防控中如何保护自己,以及学校开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

  没有*,哪有人民的幸福安康?*实际上就是的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说,加强*意识教育,不能仅在全民*教育日这一天,而是应该每天都要绷紧“*”这根弦,以防患于未然。

  天下虽安,忘战必危。过去一讲*,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识*。当今世界,*所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和*观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新*观念成为时代所需。

“*教育课”观后感8

  人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命,一切无从谈起。安全责任,就是生命的保护神!家庭需要责任,责任让家庭宁静安全、爱意盈盈!企业需要责任,责任让企业更有战斗力和竞争力!社会需要责任,责任让社会*安稳健发展!安全工作需要责任,责任让美丽的生命健康永恒!让我们手牵着手共建安全堡垒,肩并着肩共铸钢铁长城!

  责任心的缺失往往从第一扇“窗户”被打破开始,要落实安全措施首先要有责任心。几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格;责任就是对自己不喜欢的工作,毫无怨言地承担,并认认真真地做好,这就是责任。

  美国总统在他的就职演说中说:“这个时代不是逃避责任,而是要拥抱责任。”勇于承担责任,是每一位优秀员工迈向成功的第一准则:一个富有责任感的员工,不为失败找理由,因为他敢于承担责任;不为错误找借口,因为他善于承担责任;不为公司添麻烦,因为他乐于承担责任!一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力稍逊一筹,他也能通过努力为企业创造的价值

  我国自古以来就重视责任意识的培养。责任意识,就是清楚明了地知道什么是责任,并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任,把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识,再危险的工作也能减少风险;没有责任意识,再安全的岗位也会出现险情。责任意识强,再大的困难也可以克服;责任意识差,很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人,受人尊敬,招人喜爱,让人放心“天下兴亡,匹夫有责”,强调的是热爱祖国的责任;“择邻而居”讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任;“卧冰求鱼”是对晋代王祥恪尽孝道为人子的责任意识的传颂……一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民;只有尽到对下属的责任,才能是好领导;只有尽到对学校的责任,才能是好员工。只有每个人都认真地承担起自己应该承担的责任,社会才能和谐运转、持续发展。

  责任的价值到底有多高,也许任何人都估不准。曾记得有这样一个典故:“钉子缺,蹄铁卸。蹄铁卸,战马蹶。战马蹶,战士绝。战士绝,战事折。战事折,国家灭。”一根钉子的责任,竟影响到一个国家的存亡。一个局部的责任也会导致整个系统的毁灭。所以说,安全生产上的责任,容不得任何一点疏忽。责任的问题不是小问题,一个国家是这样,一个企业,也是如此,尤其是煤炭企业,每一职工都是企业这个大家庭的主人,对职责范围内的管理都有着义不容辞的责任

  落实责任是一种使命,点燃热情,全力以赴心中的梦尽职尽责,让责任成为习惯,让安全永驻心中。脚踏实地,勤奋苦干现在就干,马上行动,让自己具有强烈的责任感才能更好地承担责任。把问题留给自己,把结果带给企业。

  让使安全责任心无处不在对于企业员工来说,就是要敢于对照事故剖析自己,只有管理者和每一名员工把安全工作时刻当作头等大事,每次作业前,认真分析危险点和危险源,搞好危险点和危险源的控制和每项安全措施的逐一落实,不把任何一个安全隐患带到下次工作中,安全工作局面才能长期保持稳定,才能强化责任意识。每一名干部职工都要清醒地认识到,“责任重于泰山,责任贵在落实”。任何时候都来不得虚假,任何时候都不能忽视各自身上所承担的责任。

  企业的兴衰,关系到每位员工的命运,而每位员工的安全,则是企业发展的基础,只有每一位员工在安全生产中怀有强烈的责任心,把要我安全变成我要安全,增强安全工作责任感与企业同呼吸共命运,企业才能够不断向前持续、和谐发展。

“*教育课”观后感9

  轻轻捧着一盒火柴,一股历史的沧桑感悄然徜徉在心中。通过这次消防安全教育,让我明白从原始社会到如今,不可煨末的是火留下遍布史页的印迹。从钻木取火到火避兽,无不展现出祖先的聪明与智慧,那时的火如此的亲切与温和。

  但,随着人类进化的演替,随自制火种的进步。火广泛存在于四处的同时,战场的声声震耳的枪声替代名户门前喜气的"爆竹声,从此火背上一份黑森的阴霾,对于火的评价不再是那样亲妮和仁善。火开始象征悲剧的策划者,漫天浓重的黑烟沉沉覆盖在人们的心头。

  看着森林频繁的火灾,看着报上条条关于瓦斯爆炸的噩耗;看着一所所温馨的家园崩倒在浓烟中;看着一位位红衣战警在生死线上的徘徊;看着火灾后零丁的孩童流离失所在街角,这一切切的悲剧,不得不引起我们关于消防的思考,关于安全的沉思。

  星星之火,以燎原之势,以转瞬的速度吞噬着或小或小的人类的"财产,甚至有时有可能会危及至生命,生命本是五彩缤纷的。可是在火的面前显得如此的无力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴随泪泣声的炭黑,宝贵的生命因为一时的疏忽或一时的大意,却隔死亡有着纸厚般的距离,消逝的悄无踪迹。但同时,我们也应歌颂红衣火警无畏的情操,每一次置身度外的营救,每一次生与死线上的彷徨,只为了素不相识的群众,捎去一份生的希望,留下一份关于生命的警示。

  俗话说:“水火无情:”“贼偷一半,火烧*”。多么形象呀!火以醒目的深红敲响谨慎的鸣钟,以灼人的火舌昭示灾难的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一个细节,留意生活的每一个细节,杜绝一个个可能存在的隐患,树立强烈的消防意识,是每个人举手可劳的事。有时可能在不经意的情况下,就丢了一个烟头,便留下了一个隐患所以将烟头轻轻踩灭,将煤气旋纽牢牢地拧紧,或是将老化的机器更新。虽是一个个小小的举动,捎去的是却是对亲人的责任和承诺。

  灾难是谁也无法预测的,但面对灾难我们可以避免或减少受伤,所以*时也应学会一些逃生的方法,例如,在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的逃生,报警。同时要掌握些消防知识,例如:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法。谨记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”

  划一根火柴,暖暖的温度在手心间温和的传递着,在黑夜中拉出一条关于消防的思考通道,直达生命的终点。让火再化作人类的精灵,相携走向永远。

“*教育课”观后感10

  国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报*安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会

  一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

  正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,*是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新*成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习,乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正*安。

  二、必须规范学生的行为习惯。

  我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公*公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

  四、亟待整顿的家长教育。

  目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

  五、师德是教师的灵魂。

  “润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

  面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公*公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

  校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“*安、和谐”的校园。


《三宽教育》观后感(扩展6)

——*教育观后感10篇

*教育观后感1

  此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的`解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

  通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。

*教育观后感2

  *一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全的保障,是*国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、*和领土完整及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安全不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。

  随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。

*教育观后感3

  *日要来到了,学校组织我们看了关于*的视频。

  那什么是*了?*就是指国家独立、*和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

  为了让我们充分理解*,视频了还讲了事例。一位为国家效力非常有实力的男人,以为公司的领导挤兑他,刁难他。他为了报复领导,竟然不顾国家的安危,像国外不法分子透露*,最终走上不归路。

  还有一位上大学的姑娘,家中的环境不好,而且家中还有患白血病的爸爸。为了能让孩子圆大学梦,家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了,她觉得对不起父母,一时想不开,直接跳楼死了。太可悲了!

  我看了许多事例后,心情很沉重。我们生活在高科技时代,市场经济也很活跃,我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在*问题?为什么在和*年代还有这么多血腥事件?

  作为学生,我们不仅要学习成绩好,而且还要心态好。培养*意识,正确面对人生,积极乐观的生活,争取做一个对国家、对社会、对父母有责任心的人!

*教育观后感4

  传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。这是**提出的“总体*观”。每一位公民,都应熟悉和把握这一“总体*观”的深刻内涵,以自己的一言一行践行“*法”,自觉成为*法的模范遵守者和持久守望者。

  2000多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规。”面对“*法”这样一部事关国家利益、人民利益的大法,每一个公民都应知法、学法、懂法、守法。去年7月1日,*常委会通过的“*法”规定,将*教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民*意识。

  我们不仅要在全民*教育日这一天参与、体会、感受*这一高大上的主题,更要将*与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来,使全民*意识内化于心,外化于行,成为每一天的记忆与实践。

*教育观后感5

  当今*社会虽然处于和*年代,但是暴恐事件却常常见诸报端,暴恐活动频发,并且呈现出新的特点,国内安全形势也一直威胁重重。处于象牙塔的学子们很容易就放松警惕,对暴恐事件、*关注不够。因此,作为*员的我们应该密切关注*形势的变化,提高警惕,并且带动更多的同学朋友关注*,居安思危,做*的守望者。

  近年来,暴恐活动频发,呈现新的特点。2013年的北京*暴恐袭击事件、2014年的昆明火车站严重暴恐事件、2014年乌鲁木齐火车南站暴恐事件、2014年广州火车站砍人事件等等暴恐活动手段都极其残忍,造成了非常严重的社会恐慌和恶劣的社会危害。我们愤怒地看到极端组织都在不约而同地选择*道路以证明自身的存在,越来越多的无辜者面临恐怖、分子的威胁。一次次出现的报纸、电视上的血腥现场,人们惊慌失措的脸,上升的死亡人数都挑动着国人的心弦,也燃烧着国人的愤慨。这些极端组织的暴恐分子丧尽天良,惨无人道地杀害手无寸铁的*民百姓,打砸无辜商铺,公然挑战*,挑战国家。他们都必将受到党和国家毁灭性的打击。

  纵观近年来**乃至内地城市出现的暴恐事件,我们不难发现这样一些新的特点。

  一、恐怖、分子的气焰越来越嚣张,向内地大城市转移的趋势十分明显。从边疆地区到广州、北京这样的一线城市,昆明、乌鲁木齐这样的城市,暴恐分子精挑细选人员众多的公众场合,如*、火车站这些人来人往的地方,力求造成最大的伤害,公然挑衅*机关。

  二、暴恐活动利用网络新技术。在大数据时代,国家信息安全也受到了威胁,一些极端组织利用高科技窃取*。另外,还借助网络宣传极端宗教组织的思想,企图向网民渗透暴恐的意识形态,进行“洗、脑”。还有就是在网络上传播虚假的暴恐信息,借助舆论制造恐慌。

  三、恐怖团体的女性呈现增多的`态势,并且成员低龄化明显,文化程度也低。

  四、暴恐分子的组织性和目的性很明确,暴恐分子普遍接受过严格的训练,无论是心理素质还是生理素质都明显增强,大都冷血无情,忠心耿耿,并且能一刀致命。

  面对这些反恐新形势,我们的党和国家出台《中华人民共和国*法》,加大对暴恐活动和组织的打击力度,毁灭性的打击起到了警醒作用。同时,还加强我国边疆地区和大城市重要公共场合的安保力度,配备一支支精良的队伍保卫人民的生命财产安全。为了应对大数据时代,国家高度重视信息安全,坚决打好这场无硝烟的战争,建立和完善信息安全组织,不断地研发新技术,完善网络安保系统。由于*是多民族国家,实行宗教信仰自由,因此会存在边远少数民族地区人民的文化素质不高,归属感不强的问题。为此,党和国家和注重少数民族和边远地区的教育,实行了很多的优惠政策,缩小社会贫富差距,带动当地经济发展,发展当地的教育,积极宣传社会主义核心价值观,用教育去制止暴力,避免了以暴制暴带来的反弹作用。

  个人来说,我们也可以用自己的努力去守望*。在*时外出活动中,要警惕身边的可疑人士,保护好自己和同行的人,发现可疑人员的时候应该勇敢地报告*机关,防患于未然。*时多留意身边的环境,发现公众场合的一些安全隐患或者安保疏漏,要及时向有关部门提出自己的建议,做一名有社会责任感和担当的公民。我们在*时上网时,要保证接入的网卡是安全的,注意浏览安全的网站,对于个人信息要谨慎地填写,处处留心。作为大学生要有自己正确的价值观和世界观,形成自己的判断能力和辨别是非的能力,对于网上的信息,不能盲目轻信。关注边远地区的教育问题,从身边的少数民族地区同学开始,关心帮助他们,还可参加一些支教活动或者捐书进山区活动,用教育去制止暴恐。

*教育观后感6

  此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的"解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

  通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。

*教育观后感7

  *是安邦定国的重要基石,维护*是全国各族人民根本利益所在。坚持总体*观,是**理论的最新成果,是维护*的行动纲领和科学指南,对决胜全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的*梦具有深远的重要意义。

  安全问题是事关人类前途命运的重大问题,**与世界和*稳定休戚相关。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,和*、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲,各种风险挑战更加严峻复杂。促进和*与发展,首先要维护安全稳定。建设普遍安全的世界是构建人类命运共同体的基本内涵,也是坚持总体*观的价值取向。坚持总体*观强调,树立共同、综合、合作、可持续的新安全观,坚持自身安全和共同安全相统一,走共同安全道路。

*教育观后感8

  上上个星期,我们观看了中央台的*教育片。看完之后内心有万千感慨,想要一一道来。

  国家是由我们一个个小家组成,没有国家哪来小家。对于我们而言国家就是我们的大家!我们需要保护国家的安全,严守国家的秘密,做一个真正的*公民!在教育片中有一位*公民用他的行动真正践行了这一真理,严守了国家秘密。

  关注国家军事信息,关心国家大事,这些都很正常,但是当一些不法分子想要窃取这些国家情报时,我们就需要提高警惕,因为国家和国家之间会有间谍,或者是一些*也会有间谍,为了了解我们国家的机密,他们便会装扮成*人或者是外来游者来获取信息。我们作为*公民,当我们遇到这些间谍,不法分子,我们有义务保守国家秘密,同时,当他们利用金钱来吸引我们时,我们也要抵制住诱惑,拒绝为他们服务。严守国家秘密,保护*。并且,一旦察觉到这类人的存在,我们需要立即向有关机关报告,让有关机关去查处他们。在报告完毕后,我们也要注意自身安全,因为他们存在危险性,我们很难猜测到他们的队伍有多大,是否有武器。

  保护*我们义不容辞,这是我们身为一个*公民应尽的义务!

*教育观后感9

  生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。《安全教育讲座》开始了,一张张真实的照片,一个个活生生的事实告诫同学们:“注意安全,珍爱生命”。

  看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

  生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

  我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

  同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到

  危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。

  生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

*教育观后感10

  《同上一堂*教育课》电视课堂主要以网络安全教育为主要资料展开。首先,贴近实际的事例、丰富的网络安全知识资料不仅仅让同学们了解到身边的网络安全隐患,更让大家意识到安全教育的重要性。经过学习,同学们意识到*时必须要注意网络安全,千万不能随意泄露自我的个人信息,同时还要注意甄别网络诈骗。

  本次网络直播学习是一次十分有意义的活动,旨在强化大学生维护*的职责感和本事,同时营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。


《三宽教育》观后感(扩展7)

——“全民*教育日”观后感3篇

“全民*教育日”观后感1

  *是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到*带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都完不成。*始于足下,它不仅是国家的事,更不仅是某个*部门的责任,而是与我们每一个人息息相关,每一位*公民都有义务维护我国的*。在安全问题上我们必须要防范在先,警惕在前,树立高度的安全意识。加强对*法,发间谍法等法律法规的学习。以法律划定的底线,向一切损害*的非法行为说不。居安思危,思则有备,备则无患,在疫情防控背景下,要更加注意公共卫生安全和生物安全。确保*和长治久安,需要我们每一位公民驰而不息的努力。

  如今,在经历了抗新冠战疫情最难时刻下的*,我们有着无数的白衣天使,身怀灵魂之大勇,替我们负重前行。他们内心是没有畏惧的吗?想必在病毒的威胁下,又或者是家人的担心中,没有一个人是没有畏惧的。已经八十岁高龄的钟南山院士,面对于*的这次疫情,他像是十几年前面对非典那样,仍然同我们站在一起,成为我们坚强的后盾。李文亮医生,如实地告知我们疫情,为我们吹响了这场战“疫”的哨声,但不幸的是,他却在疫情之下感染离世……为我们在默默奉献的,不只有他们,还有千千万万没有姓名的各行各业工作人员,他们勇敢地面对畏惧:以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月。

  古今中外,云海苍苍,江水泱泱,多少能人勇士在历史的画卷上,怀着他们的勇敢,去填上了浓墨重彩的一笔。曾经年青的.鲁迅,在面对国家与个体的抉择上,面对当时处于困境之中的*和*青年们,毅然决然地选择弃医从文,想要用锋利的笔尖,去唤醒存在在每个人心中的家国之责。是什么使像他这样的人扛起了身上本不一定要有的责任?那是面对于国家危难时,应对困境的勇气。正如同鲁迅先生对于我们*青年最美好的祝愿:愿*青年摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。愿*青年时时刻刻都有像这样的勇敢,将生命释放于大地长天远山沧海。

  在信息高速发展的时代,我们每个人理应去怀着灵魂之大勇,献内心之大爱。当然,不只是我们个体需要如此,一个民族,一个国家,更需要这样的勇敢,使民族精神得以弘扬,历史文化得以源远流长。

  纵观历史长河,举目未来之路,又看现及之况,只有每一个人的勇敢无畏,才能去造就我们中华民族的复兴。纵有千古,横有八荒,愿我们每一个人身上,都有着灵魂之勇,去现内心之大爱。


《三宽教育》观后感(扩展8)

——法制教育观后感

法制教育观后感

  当观看完一部作品后,相信你会有不少感想吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么你会写观后感吗?下面是小编整理的法制教育观后感,希望能够帮助到大家。

  法制教育观后感 篇1

  "辨是非而选错了道路使自己后悔一生。当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一场法制教育报告会,对我们来说真可谓意义重大。这堂法制教育里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了对子女的照顾。因此。他们胡乱结识朋友,到处留恋,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……

  学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就怀恨在心,便处心积虑想谋害老师。罪恶,往往是在不知道中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。

  第三,便是自身原因。俗话说的好:“小时偷针,大时偷金”。如果一个人从小就没有养成良好的习惯,没有良好的法律法规意识,随意损坏公物,打人骂人,甚至偷窃,就会渐渐腐蚀你的心灵,如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心里根深蒂固,而且会越来越严重,到时,就会走上犯罪的道路。最终等待你的,就是失去人生自由的监狱。

  总之,作为一名中学生,要远离犯罪,与他们作斗争,也要懂得保护自己,走好人生的每一路。

  星期五的班会课上,我们看了一部法制教育影片。影片的大致内容是一个农村出身的男孩子受到了父亲的影响,学会了赌博,刚开始是在农村小赌,后来就发展到去城市打赌,最后应为赌博去偷钱、抢劫、*、被关进了监狱。

  从这部影片中,让我领悟到了很多东西。为什么一个如花一样的少年,正改去学知识,学文化的时期、会去赌博呢?为什么一个善良的青年人最后沦为*犯?这些问题是我们应该思考的。

  影片的开头,说了少年的父亲喜欢赌博,最后少年学会了赌博,这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途,所以才体现出教育是多么的重要啊!古人说:"千里之堤,馈于蛇穴。”

  无疑善小而不为勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应为农村赌的钱满足不了自己的野心,就去城市里赌,赌的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候,我就知道,他的一生完了。所以我们才要认真学习法律知识,不要做法盲,不然,将自己就会吃大亏的。

  一失足成千古恨,再回头一已是百世身。这句话恐怕那位少年现在是最为明白了。——————

  一堂课,使我明白了许多。在我们身边,处处都和“法”息息相关,人人都说,人生难免会再栽跟头,但人们有没有想过,犯罪一次,给人生的白纸留下了一个多么大的污点,它将伴随着你的一生,给你的人生带来麻烦,不管是找工作,求学都有很大的不便,没有人会接受一个有前科的人,无论是感情上还是理智上,无论在家人还是同学前都难以抬头。面对着人们无尽的嘲笑,讽刺,你只能忍气吞声,因为这都是你自己犯下的错,必须要你自己去承受。

  在我们周围,抢劫·放火·偷窃等罪犯数不胜数,但他们有没有想过,这些行为带给自身多大的伤害?会令他们家人多么失望?每个人都是人生父母养的,都是父母的心头肉,从小到大为你付出了多少的心血?可这一切就站在你走上犯罪之路的那一刻瓦解,他们有没有想过,犯罪有什么好处?偷窃,带来的只是一种物质上的满足,但你精神上呢?每天都在惶惶不安仲度过,试问,这样的生活你真的觉得快乐吗?或许,你会说,你只偷了几块钱,但你知道这“几块钱”背后是付出了多少汗水吗?试问,你的良心真的过得去吗?俗话说“小时偷针,大时偷金”,当你将手伸向“金”时,你难道不觉得愧疚吗?将心比心,如果有一天,有人偷了你的东西,你是什么感受?当你偷了别人东西时,你知道别人是什么感受吗?

  当看过《重返校园》这部影片后,我被深深地震撼了。影片讲述了一个少年因为偷窃而判**两年的裁决,但就在他重见阳光的时候,一切都不同了,父亲的冷漠,母亲的离去,都使他痛苦不已。试想,假如当初他没有去犯罪,今天的一切也许都会截然不同。

  只错能改,善莫大焉,希望生活中的每一个人都能认识到,犯罪是一条不归路,当你触犯到法律时,等待你的将会是万劫不复的深渊!

  珍爱自己,尊重生命,不让自己沾上污点,做一个有价值的人!

  法制教育观后感 篇2

  家风意味着一个家庭的风气问题,其实追根揭底就是家庭教育问题,正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样,如果我们每个人都有一个良好地家庭教育环境,那么现在的社会一定会非常和谐。

  道理是这个道理,我们都明白,但是这个问题是不可能完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古语也曾说过:人之初、性本善,也说过:人之初,性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的,就看我们怎么把握了。因此,每家每户也有不同的家风,我们每家每户的家门都会不一样,就好比每个人的指纹,树上的叶子,都不会出现完全相同的`,家风也如此。可能有人会说,家风是一个家庭的教育模式,同为一个家长教育出来的,怎么会有不同的家风呢,这就好比龙生九子,各个不同一样,最初的教育是一样的,但每个认得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

  说这些,也只是想和大家说下我对于家风的理解,只要自己问心无愧,不必在意别人家怎么样,又或者自己家怎么样,可能我的想法大多数人不认同,但是我还是期望有认同的人。

  法制教育观后感 篇3

  星期五下午最后一节课老师领着我们看了一场关于法制教育的展览会,虽然时间很短只有二十分钟,但是却让我受益匪浅!

  一进去“没有规矩不成方圆”这八个大字就映入了我的眼帘,这几个字一开始我觉得没什么,可后来仔细想想这八个字意义非凡。一个人无论做什么事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。一个班级、一个社会、一个国家都必须要有一个规矩来约束,不然必将陷入混乱。

  后来我又看到了十位最美少年,其中我对李昂这位少年印象颇深。

  李昂今年十三岁,是一名小学生,曾被评为三好学生和美德少年。他酷爱读书,热爱学习,上课认真听讲,下课主动复习,因此成绩一直名列前茅。大家都说他是一个爱于助人、有孝心的好孩子。

  虽然我们都是同龄人,但是想想自己的所作所为,不由地陷入沉思:上课时会开小差,下课后也没有学习的主动性,在家里也不会帮父母干些家务活。我一定要向李昂看齐,当个“最美少女”!

  这次展览会不仅让我重视到了法制这一教育,也让我认识到了自己的不足,我一定会弥补不足之处,增长自己的法律知识,做名优秀的中学生的!

  法制教育观后感 篇4

  犯罪,犯法,他们是兄弟吗 不,不是。

  犯法,我们无时无刻不在做;犯罪,就像一棵长满刺的玫瑰花,一旦你触摸了它,就会泪流不止。

  20**年10月28日,我们看了《法制教育讲座》,它告诉我们,近年来,中小学生*往往是因为家庭与社会的不良风气所造成的,还有两位同学因贪玩溺水身亡,面对可怕的坏人因弃金钱而护自己。

  看完这个讲座,有的同学会问 ,我们是中小学生,怎么会*呢。”答案很简单 为了自己的利益,为了能去网吧玩,为了买一些伤害自己,却又能感到快乐的毒品。别人不愿给,就拿刀*,充分展现了现代中小学生的恐怖。而这些原因,往往是家庭暴力和溺爱家庭教育所酿成的错。

  有的同学会问,中小学生是不会投毒的。” 不,你错了,根本没有多少男孩能抵挡毒品的诱惑,这些毒品通常是烟,烟含有一种叫尼古丁的毒物,据说,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人为此付出代价呢?

  夏天里,最让我们高兴的事就是游泳了,水为我们解除干渴,滋润我们的心田,又能给我们带来欢乐。但是,水也可以给我们带来灾难,20**年,在邵武市附近已有两位同学溺水身亡,所以尽量不要河里游泳。

  青少年是祖国的希望,是祖国未来的继承人。珍爱生命,共建和谐社会吧!

  法制教育观后感 篇5

  我观看以后深受触动,明白了学法、懂法、守法对广大青少年学生的重要性。现在社会上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了违法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的严厉裁决,有些人将在监狱里度过青春年华,有些人甚至就此丢了生命,有一些青少年因为家里穷,而走上了抢劫的道路;有些人因为感情,导致了犯罪;有些人因为一点误会,走上了*的道路;还有一些人只因为一点小小的矛盾,发生冲突,走向犯罪。这些都是犯罪行为,都是要受到法律制裁的。通过法制教育,让我深刻明白了做人要老老实实,要守法,不能因为一点小矛盾,一点小恩小惠而走上犯罪道路。同时法制教育不仅仅是教育孩子懂法守法,对他人不造成伤害,对社会不造成危害,同时也是加强和提高孩子自我保护意识的需要。是社会、学校和家庭注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,不断加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境考验的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不仅自己受煎熬,很痛苦,而且还会伤害身边那些关心自己、疼爱自己的人,还会给自己的父母、他人和社会带来更大的痛苦。

  我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。“要慎重交友,无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

  法制教育观后感 篇6

  今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“远离犯罪,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。

  提到“法”,我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。因为,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非。

  这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

  还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为。

  故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇,又有可能是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前途,不值得。

  还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧途。

  这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

  这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。

  法制教育观后感 篇7

  今天听过法制教育演讲,令我明白了许多法律知识,深有感触。 加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要,艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法制教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看,需要深入普法,进行法制教育。当前,我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的,社会治安也是基本稳定的,这是主流,是必须充分肯定的。

  目前,中小学生在校期间,包括参加学校组织的校外活动,受到人身伤害的事件频见报端,受害学生家长为此起诉至法院要求学校承担巨额赔偿责任的案件也日益增多。我们接触了大量的与学校有关的案件。对中小学校应依何种原则承担法律责任看法不一;对中小学生校内人身伤害事件发生后判定学校责任时要涉及到的若干问题意见分歧;因而案情大致相同的案件,判决结果往往相差很远。这些问题的存在,一定程度上造成了对当事人利益的损害。且由于中小学生绝大多数为未成年人,其主体的特殊性,使得家长、社会对此类案件极为关注。妥善处理此类纠纷,不仅对案件当事人,而且对整个社会都大有裨益。

  遵纪守法,从我做起!

  法制教育观后感 篇8

  今天,是一个不同寻常的一天,因为今天我们上了一堂法制教育课,让我明白了什么叫:“法网恢恢疏而不漏。

  大早我们校全部的同学来到了学校的小广场,经历了一场令我一生受益的教育。为我们演讲的是三位罪犯,他们的年龄是十八岁到十九岁之间,这正是人生中风华正茂的年龄啊!他们却背叛了五年的刑期,也有的是十年。这些或许应该被我们称谓大哥哥的罪犯,和我们有着一样的童年,有着同等的父母疼爱,但是现在我们坐在竞敞明亮的教室里学习,而他们却在监牢里受尽折磨,在高墙喝电网的阻挡下,没有一定的自由可言,还要每天做一些苦活,换来的却是冷米冷饭。在给我们演讲时他们手上没有带手铐,上了车就都要戴上手铐,连大小便也有人看守。这都是因为他们结识的一些狐明狗友,沉迷于电脑,要名牌衣服,互相比,因为社会的不正之风,更因为他们在虚拟的世界迷失了方向,导致了今天的后果。

  这令我明白了,我们定要明辨是非,结交好的朋友,不能在虚拟的游戏里迷失了自

  法制教育观后感 篇9

  我观看以后深受触动,明白了学法、懂法、守法对广大青少年学生的重要性。现在社会上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了违法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的严厉裁决,有些人将在监狱里度过青春年华,有些人甚至就此丢了生命,有一些青少年因为家里穷,而走上了抢劫的道路;有些人因为感情,导致了犯罪;有些人因为一点误会,走上了*的道路;还有一些人只因为一点小小的矛盾,发生冲突,走向犯罪。这些都是犯罪行为,都是要受到法律制裁的。通过法制教育,让我深刻明白了做人要老老实实,要守法,不能因为一点小矛盾,一点小恩小惠而走上犯罪道路。同时法制教育不仅仅是教育孩子懂法守法,对他人不造成伤害,对社会不造成危害,同时也是加强和提高孩子自我保护意识的需要。是社会、学校和家庭注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,不断加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境考验的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不仅自己受煎熬,很痛苦,而且还会伤害身边那些关心自己、疼爱自己的人,还会给自己的父母、他人和社会带来更大的痛苦。

  我们要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。“要慎重交友,无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

  法制教育观后感 篇10

  星期天,我们大家看了一些关于法制教育的视频。

  我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些事例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了这些偷钱、抢劫的罪行。如果当初,心*静和的坐下来仔细想想,自我到底该不该做这些事。这么想过了,就明白自我的冲动有多么傻!

  犯了罪,一关就是好几年,甚至是把下半辈子都给毁掉了。我们的生命是很重要的,每个人只有一次。但是,没有判死刑,也未尝不是一件好事。而在人生的旅途中,风华正茂的时候是最美丽的篇章,如果把这最完美的时光浪费在那幽暗而又阴森的失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。即使出来了,那道阴影会带给你很大的烦恼的!

  青少年犯罪,不仅仅破坏了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,让他们到处筹钱保自我出来,让别人耻笑……就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。这也是为了所有人。

  因此,为了我们不会误入歧途,要好好了解一下法律意识。

  首先要不断树立法律意识,告诉自我这件事不能做,那件事能做;第二,增强法制观念,不要有着侥幸心理;并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。并且倡导别人也这么做。

  *时要从自我做起,从小事做起,要明白"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话的意思。

  另外,在交友方面还要增强决定力,决定出该交的朋友和不该交的朋友,这也是一种自我意识。用这些意识来从而更好的发展自我。

  但是我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮忙他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。并且要让他明白,这样做是错误的。

  同时,一个人的力量太小了,如果大家发现这类人,大家要齐心协力,一齐帮忙那个人,让他明白,靠自我辛勤的双手,照样能够得到想要的,不必须只有小偷小摸才能够做到的。

  法制教育观后感 篇11

  推荐今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观信仰是什么?信仰有什么用如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副*、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和*年代的爰囯精神之中蕴含着的信仰和价值观

  “我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

  追古朔今,上下五千年,人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微正因为梦想,先祖改变茹毛饮血的生活方式,获得火的力量,开启人类文明正因为曾经梦想,像鸟儿一样自由飞翔,我们才有了翱翔蓝天的飞机正是因为曾经梦想千里传音,我们才有了电报、电话我也有许多梦想:我想当一名教师,教书育人我想当一名医生,治病救人我想当一名律师,为正义的一方辩护……可是有了梦想,并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多,但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。

  看完《同上一堂课》,看到三位老师,在爱国的信仰中,坚持了下来在认真求实的学习中,坚持了下来在民族的困难中,坚持了下来。这种坚持不懈的顽强毅力难道不值导我们去学习吗?

  法制教育观后感 篇12

  法律是无情的,只要你触犯了法律,你便回受到法律的制裁。可是有一些人却以身试法,可是最终还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢?那还不是自我的好奇心太强和自我的控制里不够,而让自我吃亏,走是了绝路。才后悔莫及。

  今日我们学校请了一位朱*为我们上了生动的一节法制课。使我们进一步走进了法律,增强了法律的知识,并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位*所说的有些人因为上网吧玩,最终使自我走向了犯罪道路,最终却害得自我进了监狱毁了自我大好的前途,这都是好奇心惹得祸。

  这使我想起了电视上艘播放的吸毒和*的犯罪分子,为什么他们会这样?那还不是他们一时的好奇和贪婪心,使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深,到了不能自以。难道不是这样吗?犯法把一个美满,幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备,不要误入禁区,那只会让你走向黑暗,最终落入法网进了冷冰冰的监狱,到是你哭天喊地也没有人会来救你,所谓“法律无情,人却有情”。在生活中,我们必须时时刻刻,细心,细心,再细心,否则便会自废前程。

  法律是严肃的,它不会放过任何一个犯法之人,所以我还要劝告大家,细心使得万年船。自我要有坚定的意志力和强大的控制力,要分清是非遵守法律,否则后果不堪设想。

  法制教育观后感 篇13

  教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

  *古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小理解过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,*了以后,我们推行的是“法制”。

  如果这世界没有“法”,会怎样样?我想我必须会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,练*大法的练*大法。那么,这个社会将会变成什么样貌呀!!!所以说,法律,是不能没有的。

  近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自我被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。可是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

  可是,未成年人是祖国的花朵,如果连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国未来的期望在哪?

  其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

  法制教育观后感 篇14

  自从上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】参观后,妈妈就一直让我看法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。

  光盘中很多很多的青少年,他们犯了法,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及,当他们见到自己亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时能听一下他们的劝告,也不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造到大墙外面去获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

  其实在我们身边也有很多很多这样的事,比如;一个同学把另一个同学的铅笔弄没了,那个同学肯定回去找他算账的,就难免会打架。在玩的时候,有个人只是开个玩笑,拿一下别人的东西而已,而那个人以为他是故意的,就会上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是,缀学——流失——犯罪。往往也有很多人都不想*,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因,他们都没有把精力放在学习上,而是在社会闲逛或上网吧结识一些坏人。

  我们*时要把精力放在学习上,不但要把数学和语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人好好相处,要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要得,智,体全面发展,更要做一个很好心理素质的新新人才,心理的健康能使青少年犯罪降低到零。

  让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪。争做一个优秀的少先队员。

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