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2023年度植物生长观察作文7篇

时间:2023-06-21 14:12:03 来源:网友投稿

植物生长观察作文7篇写作文可以很好的锻炼我们的逻辑思维能力,同学们在写作文时,一定都能从中得到锻炼有所成长,以下是小编精心为您推荐的植物生长观察作文7篇,供大家参考。植物下面是小编为大家整理的植物生长观察作文7篇,供大家参考。

植物生长观察作文7篇

写作文可以很好的锻炼我们的逻辑思维能力,同学们在写作文时,一定都能从中得到锻炼有所成长,以下是小编精心为您推荐的植物生长观察作文7篇,供大家参考。

植物生长观察作文篇1

前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?

刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。

第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!

这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!

植物生长观察作文篇2

陽光终于在连绵烦人的陰雨天之后从新绽放。轻风一吹,让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生,生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光,于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。

和爸爸妈妈一起,有的准备了花盆,有的diy了可乐瓶,有的索性拿了小脸盆,纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。

咦?这又是在干什么呢?手里都拿着尺子,在琢磨着什么呢?原来是在认识直尺和刻度,但这又跟植物的日记有什么关系呢?唷!瞧,学得多认真啊!位置上看不够,直接上黑板上来研究一番。

研究完了刻度,又开始画上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度画在纸上。

然后在“纸尺”的反面黏上吸管,揭晓答案:

原来小朋友们想了个办法,就跟每天给自己量升高一样,我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺,看看它每天能长多少。

瞧,我的葱已经有3厘米了呢!

量了数据,我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子,把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本,挂在植物角的边上。

每天早上来幼儿园,第一件事就是给我的植物浇浇水,现在天气暖了,我的植物可会喝水了,咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后,我还会仔细的观察他的高度,对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。

每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种,听老师说植物在生长,到了大班,我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中,小朋友们对原本数学中测量和记录的模糊概念,得到了进一步的验证和实践,热情空前高涨。在幼小衔接的阶段,我们都会在日常的活动中,给孩子提供观察、记录、讨论的机会,让他们成为学习的主角,为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯,培养对科学探索的热诚。

植物生长观察作文篇3

几片碧绿的缎带,几瓣粉嫩的小铃铛,你可能要问我,这是什么?哈哈,我告诉你哦,这是我的好朋友——文心兰,它还有一个特别的名字,叫“梦香兰”。我想,应该是问了它的香味会做特别美的梦吧!

妈妈是去年暑假的时候,把它带回来的。带回来的时候我还特别嫌弃,因为它小小的,不注意的话,还以为是路边的小草,而且它的根部还有一个大大包,就好像是被撞出来的一样。

过了两个月,到了国庆节,我惊喜的发现,在叶子的中间,抽出了一根细丝。妈妈告诉我那叫“花剑”。又过了一个星期,花剑上长满了许许多多的花苞。到了月底,小小的花苞变成了一朵朵小花,花剑也因为花苞太多,给压得低下了头。早上起来,从它身边走过,浓浓的奶香味直冲鼻腔,瞬间感觉一天都充满了能量。

我以为过几天就没有花看了,可是它陪我度过了日渐寒冷的十一月,十分忙碌的十二月,魔鬼般的一月,到了二月,还和我们一起过了春节。直到前两天,花朵才慢慢凋谢完,妈妈说,它是在休养生息,养精蓄锐,等着第二次的绽放。

我突然发现,这就是我的榜样呀!平时注意积累,等待花开,不是昙花一现,而是持久长远!文心兰,你是我的好朋友也是我的好榜样!

植物生长观察作文篇4

对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

植物生长观察作文篇5

2月6日 星期三 多云

小狗对我养的这盆花很好奇,有一天,我看到它围着花盆转来转去,然后伸出舌头想去舔花的球茎,妈妈赶忙把它抱走了,并告诉我:这种花的球茎是有毒的,这下我更加好奇了!于是便去查资料,原来这盆花有一个很美丽的名字“风信子”。2月12日星期二阴

今天我刚起床,就被一股清香味吸引住,我惊喜的发现风信子的花茎上,由底往上开出了几朵淡粉色的小花儿,香味飘满了整个房间。据说,风信子有蓝色,粉色,白色,紫色,黄色,红色,绯红七种颜色,每种颜色都代表不同的含义,紫色的风信子代表:悲伤、嫉妒、忧郁的爱,道歉,后悔。

2月14日 星期四 多云

最近的天气好冷啊,昨天晚上,我竟然忘记关窗户,阳台上的几盆花一夜之间都冻蔫了,个个耷拉着脑袋,我赶紧去看风信子,只有她还笔直的开在那儿,花儿更娇艳了,真叫我佩服啊!书上说:风信子喜欢湿润,阳光充足的环境,能耐低寒,但是怕炎热,所以在冬天开放,夏季休眠。

2月18日 星期一 阴

风信子越长越高了,整个花茎都被开满的花包围了,花瓣的颜色由粉色变成紫红色,你们瞧,花儿像不像一个一个张开爪的章鱼?我太喜欢她了!

2月24日 星期日 晴

关于风信子,还有一个美丽的传说呢:太阳神阿波罗和美少年海新瑟斯是好朋友,而西风之神杰佛瑞斯也很喜欢海新瑟斯,他看到阿波罗经常和美少年一起玩乐,便非常嫉妒。有一天,当看到他们在草地上玩掷铁饼时,嫉妒的西风之神将铁饼吹到海新瑟斯的头上,一时血流如注,美少年就这样死去了,不久后在他倒下的草地上,竟然开出串串紫色的花,阿波罗为了纪念好朋友,就给这种花取名“风信子”,意思是“永远的怀念”。

植物生长观察作文篇6

10月26日星期二晴

一到家,我放下书包,立马就跑进厨房,抓了几把绿豆,放进一个脸盆里。我又跑到水龙头边,在盆里装了一些水,放在我房间的一角,期待着它快快发芽。

10月27日星期三晴

回到家,打开门,放下书包,我立刻跑了进去,观察我的绿豆有什么变化。跑到脸盆边,我远看看,没有什么变化。

不可能吧?正当我蹲下来时,啊!绿豆有的喝足了水,“啪”的一声,裤子上的皮带断了,四分五裂。有的“懒虫”睡着大觉,一点也没变化,好像是不想上学的小宝宝。我将它们分开,一类还装了水,是那些“懒虫”睡觉的地方;另一类在脸盆上盖上了湿毛巾,等待着它长芽。

10月28日星期四晴

“砰”地一声关上门,我不顾放书包,背着书包来到那盖了湿毛巾的脸盆边。慢慢地掀开毛巾,“啊!”,我惊喜地叫了起来。原来,我的绿豆发芽了,长出了一条绿色的小尾巴,我尾巴有的弯弯的,有的笔直笔直。这时,我脑海里一道想法闪电般闪过,最后豆芽会是什么样子呢?

10月29日星期五晴

一到家,我便蹲在脸盆旁观察。我的豆芽“蹭蹭蹭”地往上长着,还将那早已变棕的壳脱了一半,那绿色的小脑袋也裂开了一条缝,中间有一片折叠起来的绿叶。我激动极了,这,这是叶子吗?

11月1日星期一阴

我来到脸盆边,啊,我惊喜地发现豆芽长出叶子来了!那叶子尖得像剪刀一样,叶脉是白色的,十分明显。

这顽强的生命力真让人感叹啊!

植物生长观察作文篇7

那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。

小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。

这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了??

颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!

小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

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