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规则记叙文【范本6篇】(全文)

时间:2023-06-11 08:18:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的规则记叙文【范本6篇】(全文),供大家参考。

规则记叙文【范本6篇】(全文)

大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的阅读的规则记叙文【范文6篇】,欢迎阅读与收藏。

规则记叙文【范文6篇】一

以前,我不懂什么叫规则,更不知道规则有什么作用.更是天真地认为,自己做好自己的事就行了.管他什么规则呢!不过,经历了那一件事之后,我终于开始学会尊首规则了.

       记得那是星期六,我和几个小伙伴一起去爬山,天气热得厉害,周围只有知了的叫声,树叶都病恹恹地低垂着头,几乎连空气都带着热气,一丝风也没有.我和小伙伴们说说笑笑地往上攀爬,过了一会儿.才爬到半山腰.我看见那边有个亭子,叫小伙伴们都过去那边歇一歇."天气可真热啊!"我们都异口同声地抱怨着.我们一边拧开矿泉水瓶盖,一边松松筋骨.当那透明的水从喉咙流进,一阵阵凉意迎面而来,顿时感到一种享受的滋味.我从背包中取出一排金黄的香焦,弯弯的,好像一轮弯月.在这炎热的空气中显得更是使人垂涎三尺.我们迫不及待地把香焦剥开,一口咬下去,一股甜中带香的味道渗入心脾.然后随手一抛,把焦皮扔到了一边去.也不知过了多久,我们把东西都吃完了,准备继续向山顶出发.刚走了两步,扑通一声,我踩着了一块香焦皮,摔了个四脚朝天.小伙伴们赶紧过来扶我起来,我正想破口大骂,突然想到这些焦皮是我们自己丢的,只好把这口气吞了下去,再一看看四周,到处都是焦皮.我们只得小心翼翼地走出凉亭,忽然看见一位老爷爷背着一个小背篓,一步一弯腰地捡拾着地上的垃圾.老爷爷看起来岁数也很大了吧,头发花白,皱巴巴的脸,整个人看起来瘦得像一根木柱似的.在这炎炎烈日下,我们清楚地看见老爷爷的衣服上有四个大字---你丢我捡.

        老爷爷走到了我面前,把一个矿泉水瓶子捡起,装进一个袋子里.我明显地看出了他额头上那豆大的汗珠,心里有一种说不出的滋味,还没等我开口,老爷爷就开口说话了:"现在的人哪,可真没道德,垃圾到处扔,那里明明有垃圾箱啊!"说着还用手指向远处.我顺着他的手望过去,一个大大的垃圾箱上印着"请不要乱扔垃圾"几个大字.我的脸一下子红了,连忙让伙伴们一起把垃圾捡起.老爷爷还夸赞我们是个好孩子.

         此时此刻,我不知我该笑还是该怎样,那一次,我彻底明白了要怎样去遵守规则了!

规则记叙文【范文6篇】二

14张考卷,是三年的付出。辛苦,感动,欣喜,释然,激动,愤怒,不平,抱怨,紧张,劳累,迷茫...这所有的情感积在一起,汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前,互不相识。三年以后,却要分离。

我们在三年里《慢慢来》。

最初是一个成绩不是很好的班级,查看以前的记录,会发现一点点的进步,“仰望星空,脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们,心中怀着星空般的梦想,踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习,我们跑到老师办公室请教着问题,我们在体育中考前练习跑步,我们在演出前回回的练习。我们慢慢的,稳稳的,一点点携手前进,一次次互相鼓励。文明班级次数的增多,大扫除一次次的满分,老师一次次的夸赞,演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声,都来自班级的脚踏实地。

我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。

四分钟的大扫除满分奇迹,是全班同学的参与。体育中考的30分,是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结,属于我们的外校的辉煌。

我们在一起《倾听》沟通三年。

校园里的每一处,操场,走廊,教室,食堂,寝室。倾听着学校的生机。昨天,今天,明天,喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响,学习不如意时,和同学谈心,和老师沟通,友谊受挫时,和朋友交谈与了解。

我们在三年体验着彼此的《温度》。

刚来军训的时候,陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后,竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰,是李欣颖盛情的邀请,是崔瑞琛夜晚的悄悄话,是彭助给的外套,是张涵章的信任,是王施懿教题目的耐心,是吴梦的搞笑,是叶美安的无数瓶水,是黄诗悦的一句“儿子”,是张燕妮的一句“爸爸”,是佘丫丫的玩笑,是雷宛云的一句鼓励,是李钦的加油,是王慕元的问题目时的“师父”,是王婧姝的大笑,是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。

规则记叙文【范文6篇】三

规则的问题在社会上引起了广泛的争论,有人认为规则极大的约束了有能力、有个性的人。诸如近日热播的电视剧《人民的名义》中,本可直接逮捕贪官的陈海,却必须走一整套的司法汇报程序,从而耽误了抓捕,导致行动的失败。可见,在某些情况下,规则仿佛真的约束了一些人。

如果让我们回归规则的定义,辞典中是这样解释的“由群众共同制定,公认的条例或章程。”由此猜测,最原始的规定极有可能是几户居民之间的口头约定,既然如此,那么它肯定是利大于弊,才会使人参与约定。

那么,为何有些规则使人有强烈的排斥感呢?在辞海中规则还有后半部分解释:或者由代表人统一制定或通过的。显然,关于规则的争端往往就是这里,人们被强制加入这种“约定”了。

而这类规定之所以被创造与通过,显然是有原因的。通常情况下,是因为他符合大多数人的利益。但是总有一小部分人的利益因此受损,社会矛盾也就不可避免的产生了。

为了解决这类争端,不断有人试图打破规则,建立新的规则。然而不管怎样改善,规则终究是一个框架,就算再宽广,也终究会限制自由的灵魂。

因此,在许多发达国家,人们似乎形成了共鸣:削弱实体规则,加固道德规则。让一体的规则细化成每个人独特的规则,让自由的灵魂自己设定框架。然而,这就需要致力于提高个人的道德修养,那绝非易事。

但是个体道德之间立场各不相同,当自由凌驾于规则之上时,辩论是否会出现呢?

由此可见,自由与规则绝不会消失,既然如此,二者的比例为多少,才能维持平衡呢?近年来,自由的声音愈演愈烈,然而是否会物极必反?如果不加以控制,那世界极有可能掀起一场自由引起的灾难。历史也正是如此,人们在严酷的规则下暴动,又在无节制的自由下放纵,自由与规则,构成了这个世界的轮回。

规则记叙文【范文6篇】四

最近拜读了吴思先生的著作——《潜规则》,合上书页,我感到无比的震撼。本以为所谓“潜规则”仅仅是平日里娱乐新闻所曝光的各种丑闻,但直到现在才明白,小到平民百姓的赋税徭役,,大到朝廷重臣的陟罚臧否,不论是政治,经济,民生,还是人们的生老病死都被潜规则无形地支配着。它隐藏在法律与道德的夹缝中,纵横交错出一张复杂到难以想象的利害关系网,或明或暗地操纵着社会的发展。

吴思先生通过确凿的史书记载配合幽默诙谐的剖析,将中国社会最深处最黑暗的阴影暴露在世人面前,但不管哪一条潜规则,都以平民百姓为宿主,竭尽全力地吸取每一丝养分。

潜规则对人民的压榨不仅在于金钱的掠夺,更加体现在对百姓意志力的摧残。官吏对百姓使用潜规则的直接目的无非是为了捞点小钱,满足自己的私欲,但根本目的却是让百姓默认潜规则的力度和可行性,从而使百姓称为专门为官府生产灰色收入的工具如同放养的奶牛,只会默默无闻地生产,而且毫无怨言。在“身怀利器”一文中,官府通过指认富户为窝藏户,公然敲诈勒索钱财。服从的,自然可以轻松洗去罪名,不服从的,则深入追查,导致其倾家荡产。书中将这种行为命名为“合法伤害权”,我觉得很形象。但是官府人员本应作为法律的代言人为百姓排忧解难,而如今却利用法律作为保护伞,对他人强加罪名,非法侵占他人财物,作为百姓,自然没有与官府斗争的力量,与其为争一口气而使自己家破人亡还不如顺从地交出一些金钱,就当破财消灾,这样对两方都有好处。久而久之,每当官吏缺钱便会向百姓“光明正大”地索取,百姓为了避免冤狱也会乖乖地顺从,一方默认了压榨金钱的合理性,一方默认了面对这种情况上交金钱的必要性。潜规则因此成为法律甚至凌驾与法律之上的真理,百姓也在潜移默化中成为了潜规则的奴隶。

想必人们都深知潜规则破坏法律,违背道德,腐化人心的种种消极影响,但想要彻底破除潜规则却不是那么容易。>

在历史长河中,自然会有一两个顿悟的官员想要打破潜规则下的利益支配,但是潜规则是一条将下至官府小吏上至朝廷重臣紧密相连的利益关系网,只要牵连一人便会引发“多米诺”效应。在《摆平违规者》一文中便有一位姓林的县令揭发了自己上司且证据确凿,结果官员相互揭发指责,使得林县令得罪了全省的官吏,最后值得将自己“斥革”。对于那些清廉的官员如果对这种事视若无睹也就不会引火烧身,但因此也自然无法从根本上动摇潜规则。若想凭一己之力改变腐败的格局则意味着要与近乎所有人作对,他们难以找到盟友。有点小权的,时时刻刻都想用点小权,不会为了所谓的正义阻断自己的生财之道,而有大权更懂得明哲保身,显然不会和你站在一边。清廉的官员孤立无援,很快就被打压,消灭。潜规则也会因为非正义却是大多数人的利益而长久地存在。

潜规则不仅贯穿历史的长河,就是现代社会也是屡见不鲜。城管强行没收小贩的商品;
zf官员通过到下级巡查搜刮财物;
托人办事必须用金钱铺路……这些频繁出现的新闻爆料正是潜规则的体现,它们仍然潜伏在社会黑暗的角落为一些贪图小利居心叵测的人所利用。当潜规则的力度超过了法律甚至成为真正意义上的法律,将不再有人相信所谓的公平正义,留给我们的也将只是一个腐败虚伪唯利是图的社会。

潜规则是一种无视法律法规,严重破坏社会秩序的现象。我们应当用自己的力量使社会走出潜规则的污浊,为了最基本的公平正义,也为了每个人自身的利益。

规则记叙文【范文6篇】五

记叙文作文素材(二)

作文素材(一)

乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该给予兢兢业业的管家以嘉奖。于是他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放两枚金币,亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”

杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分,忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半——这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

结果,他一枚金币也没有得到。

其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,杰克只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。

看来浅尝辄止半途而废往往会使我们失去唾手可得的财富。

作文素材(二)

擅长射箭的列子向朋友卖弄自己的箭术。他在自己的手肘上放了一杯水,再将箭连续射出,动作奇快无比。第一枝箭刚射出去,第二枝箭已搭在弦上了,整个过程干净利落,杯中的水竟然没有一滴洒到外面去。

然而,站在一旁的道士说:“你这箭术还不够好,跟我来!”

他们上了一座高山,双脚踩在摇摇欲坠的石头上,身旁就是万丈深渊,道士对他说:“在这里你可以泰然自若地射箭吗?”

列子早已吓得趴在石头上,动也不敢动,流了一身的冷汗。道士说:“真正得道的人是一脚踩在青天,一脚踩在黄泉,你现在不过是站在高山就吓成这个样子,你的箭术要称得上一流还差得远呢!”

宋代的苏洵有言曰:“泰山崩于前,而色不变;麋兴于左,而目不瞬。”说的也是制敌之道。

规则记叙文【范文6篇】六

我首先讲一个发生在哈佛的故事。1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书绝籍被毁于一旦。有名学生尤其面色凝重,因为他违反图书馆规则带出馆外的一本书,突然之间就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。是神鬼不知地据为己有,还是光明坦荡地承认错误?一番激烈的思想斗争后,他终于敲开了校长办公室的房间,郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊,收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后又把他开除出校。

从这个故事中,我们了解了哈佛的理念,那就是:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。

同样地人类社会需要规则,因为规则是社会得以维持的必要条件。俗话说:“国有国法,家有家规。”我们无论身在何处,都应该遵守“游戏规则”,否则便会首先出局。

我们生活在规则之中,但是,有的人被规则包围了,被规则驱使着,感觉很被动;有的人把规则装进了心里,化作了行动,感觉很自由。这是为什么呢?是规则意识的作用。即使在无人看守时,也自觉遵守规则,这就具备了规则意识。古人云:个人修养的至高境界,就是慎独。独自一人做事时,同样遵守规则,这就是修养。

不仅如此,我们还要将其转化为自身的一种内在需要,形成一种自然习惯。一旦这样的行为习惯培养成功之后,我们就能步入道德自觉的境界,进入了守规则的人群。当然,形成习惯并非“一日之功”,我们必须通过自己的行动。当规则意识深深地镌刻在一个人心灵的碑石上,当责任感自然地践履于个人的行动中,他就感觉不到规则的束缚,而是义不容辞和责无旁贷。

曾有“一米线”的故事引起我们的深思。银行里一位老外要求一位先生站一米之外。这位先生告诉老外“我们中国人是讲道德的;”老外却告诉这位先生“但你们最不讲规矩了”。老外的话无疑是一种讽刺,道德不以某种规矩表现出来就成了一句大而空的话。

因此,规则意识是根本,有了规则意识,才能内化成为行为习惯,并最终成为个人的道德。

事实上,人们不是不知道日常生活中的规矩,而是没有遵守这些规矩的意识。例如“十字路口的红灯形同虚设”就是被人们漠视了的“一米线”。

社会在进步,人的文明也应该进步。我们更应将规则意识与行为习惯变成“无形“的理念,融入社会生活的方方面面。

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