下面是小编为大家整理的中学生市级三好学生竞选稿范本(3篇),供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生市级三好学生竞选稿范文篇一
大家好!我是九年9班的。在这裹挟着春天气息的季节里，我荣幸地站在这里，参加市级三好学生的竞选。在此，感谢老师和同学们对我的信任，感谢学校给我这个展示自我的平台。
我竞选的理由是诚实，上进，自信，优秀。
在思想品德方面:我作为九年9班的班长，在当好老师助手的同时，为同学服好务，站好岗，并且完成好学生会的各项工作。在母校的四年中，荣获过市级文明生，区级三好生，优秀学生干部，文明学生，校级三好学生等荣誉。
在学习方面。我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 在老师的谆谆教诲和同学们的无私帮助下，课前按时预习，上课用心听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，各科成绩始终保持良好。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。为了和同学们共同进步，课后经常和同学们一起辩解难题，交流学习经验，一起树立学习自觉性和进步的信心。
在体育方面。我喜欢游泳，跑步，打篮球等等各项运动，它们增强了自己的体质，磨练了我的意志，为努力学习打下了良好基础。
竞选“三好学生”是每一个学生无上的光荣。我渴望成功，但更重视参与的过程。无论我能否获此殊荣，我都将把它作为自己新的起点，继续秉承“博爱、勤奋、刚毅、笃行”的油田四中校训，刻苦学习，努力奋进，争做一名让油田四中骄傲的好学生，努力用成绩为油田四中争光添彩!
最后，衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓励我。请将您那神圣而又宝贵的一票投给我!油田四中九年9班——张天阳。谢谢大家!
中学生市级三好学生竞选稿范文篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在这里竞选区三好学生。
大家知道，只有在德、智、体三方面都表现优秀，才有资格成为三好学生。
而我，通过对自己德智体三方面的表现进行总结和评价，认为自己有这个资格参加竞选，并在竞选中获胜!
首先是“德”，“德”即思想品德与行为习惯。在这一方面，我遵守学校纪律，尊敬老师，听老师的教导，积极向上，是一个让老师放心的好学生!我，诚实友善，与同学相处关系融洽，是同学们喜欢的好同学;我每天看报纸，关心国家大事，去年汶川大地震后，我向灾区捐献了自己积攒的200元零花钱;我在生活上也比较自立，不乱花钱，不攀比，没有坏习惯，是一个让父母省心的好孩子!
然后是“智”，“智”即智能，也就是智慧和能力。在这一方面，我觉得自己表现很好，学习成绩一直名列前茅。英语学习上，我自学新概念英语，阅读英语小说，上学期期末，我的英语考试取得了第二名的好成绩;我喜欢数学，是数学课代表，能帮助同学提高数学水平，今年寒假里，我参加了世界少年奥林匹克数学竞赛，在大连赛区获得了三等奖，在全国赛中获得了优秀奖;语文学习上，我的作文水平也不错，我在电脑上建了自己的博客，并已有61篇文章。平时，我酷爱读书，对历史、文学、自然科学方面的书籍都很感兴趣，我办了图书馆的借书证，平均每个月读3本书，大大扩展了知识面;我还利用每天吃晚饭的时间听评书，至今已听了《三国演义》、《孙子兵法》、《战国春秋》《百年风云》、《辛亥风云录》等总计七百多集，丰富了自己的历史知识。
最后是“体”，“体”即体育锻炼。在这一方面，我也表现突出：我积极参加体育运动和户外锻炼，劳逸结合，最终强壮了身体，又提高了自己的学习效率。我的轮滑、羽毛球都很好;我还每周学习一次乒乓球，所以乒乓球也不赖;另外我迷恋篮球，篮球场上总可以看到我的身影，我还是个nba迷，每天必上nba官网十分钟，所以说起nba来我头头是道;自三年级开始，我学习航模，每周学习一次，现已学完了制做飞机，现在在学做船模。
这里再说说我喜欢的音乐，单簧管我在学8级，萨克斯我吹降b,学习爵士乐，我每天都坚持练习，每年的班级联欢会上，都可以听到我精彩的演出，我还参加了学校交响乐队，是首席萨克斯手呢!
通过总结，我认为自己在德智体三方面得到了全面发展，并且每个方面都表现优秀，完全有资格竞选区三好学生，并在竞选中获胜!请大家支持我!给我投票!
谢谢大家!
中学生市级三好学生竞选稿范文篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是2019届6班的。今天我很荣幸能够站在这里参加市级三好学生的校内竞选，非常感谢大家能给予我这次机会，来展示自己。作为候选人，无论竞选结果如何，我都会以此来提高和锻炼自己的能力。我在班里一直担任学习委员， 有一定的组织能力，对班级认真负责，成绩一直名列前茅。
所谓“三好学生”顾名思义，就是在“德”、“智”、“体”等方面都有优秀的表现。
作为中学业生“德”是最重要的。“德”就是思想品德与行为习惯。在日常生活中，我用《中学生守则》来要求自己，用《中学生日常行为》来规范自己。在学校，我爱护校园环境，遵守校纪校规，尊敬老师，积极协助老师完成各项工作，是一个令老师放心的学生，并能与同学相处融洽。在“献爱心募捐活动”中，我能够积极向灾区捐款;在生活中勤检节约，能够合理支配自己的零花钱，不攀比，孝敬父母，不让父母操心，做力所能及的家务，是一个让父母省心的好儿子。
“智”即智能，也就是智慧和能力。在这方面， 我觉得自己表现不错，虽然不是最优秀的，但能一直名列前茅。平时，我认真思考，并利用课余时间帮助有困难同学学习。尽一个学习委员的职责。同时我也喜欢读书，书籍大大扩展了我的知识面，使我学到了许多课堂中没有学到的知识。
“体”即体育锻炼。我积极参加各项体育运动和校运会，体育成绩也很优秀。我酷爱篮球，闲暇之余，在球场上总会找到活力四射的我。这些体育运动极大地磨炼了我意志，锻炼了我吃苦耐劳的能力。现在，我每天坚持体育运动，因为我知道只有有了强壮的身体，才能更好的学习。
我曾在校内荣获“三好学生”“思想积极分子”“文明学生”等荣誉称号。
再次感谢领导、老师、同学们给我这次参与的机会，如果当选，这将是我最大的激励，我会运用自己的能力努力做好每一项工作，不负众望。既然我行走在这条路上，就要做最好的自己，同时协助他人也做好自己事情!
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们，相信我!请为我投上你们的一票吧!今天你们给了我信心，明天我将加倍努力，展现出最好的自己!
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