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清明节扫墓活动主题总结,菁选3篇

时间:2023-03-04 17:00:07 来源:网友投稿

2023清明节扫墓活动主题总结1  古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹下面是小编为大家整理的清明节扫墓活动主题总结,菁选3篇,供大家参考。

清明节扫墓活动主题总结,菁选3篇

2022清明节扫墓活动主题总结1

  古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。

  年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设,我校区青年志愿者协会于20**年4月4日在副会长朱永涛带领下前往临沂市华东革命烈士陵园进行了扫墓活动。

  4月4日早上6点50分代表前往烈士陵园的32名志愿者在办公楼前准时集合,在纪检部部长王福明的领誓下进行了宣誓活动,宣誓结束后做了出行前的最后要求:践行志愿者精神。

  7点20分32名志愿者准时乘车出发,8点15分准时到达临沂华东革命烈士陵园,到达后28名干事自觉站好队,时刻准备投入工作当中。副会长与活动负责人沟通,将协会成员分为两队,朱永涛、王福明为队长,邱硕鑫、王保印为副队长,分别负责抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂的秩序维持工作。8点50分32名志愿者排队进入烈士陵园,庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新*的建设浴血奋战时的情景,感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼,由于当时众多的学校来悼念烈士,志愿者们首先投入了紧张的工作中,哀悼时间定在当天的下午,充分发扬了志愿者的精神。

  在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。

  下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。

  第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。

  第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。

  第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。

  一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新**和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。

  结束了所有的活动,志愿者们合影留念。

2022清明节扫墓活动主题总结2

  为了缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,根据县教育局安排,我们示范小学由分管政教的昝校长牵头,由政教处组织,政教主任、少先队辅导员负责,组织我校21名教师和四年级全体少先队员587名共同参与,在**年3月31日开展了以“缅怀英烈”为主题的扫墓活动。

  早上9:30开始集合从学校出发,10:10到达烈士陵园。在青松与翠柏的映衬下烈士陵园显得格外静穆,在庄严、肃穆的气氛中,我校祭奠的少先队员向烈士们敬献了花圈,以表达少先队员对烈士的深深敬意与无限哀思。

  “青山绿水长留身前浩气,苍松翠绿柏椹慰逝后英灵” ,默哀三分钟,少先队员代表进行了发言,接着大队辅导员对少先队员们提出了“继承先烈遗志,争做五好学生”的殷切希望。在墓碑前,少先队员们举起右拳,发出庄严的誓言:继承先烈遗志,高扬爱*帜,珍惜幸福生活,好好学习,努力奋发,振兴中华。

  此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。少先队员们被烈士们的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,他们在自己的习作中纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的*,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。

  4月3日清明节前夕,天空下着小雨.我校全体师生行走近3里到村东五烈士墓前进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的,德育处组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大青年学生铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报效祖国。

  活动中通过扫墓和敬献白花的形式教育学生铭记历史,继承优良传统,德育主任和学生代表讲话。使广大学生受到了一次深刻的革命传统教育,教育广大同学展望未来,鼓足干劲、努力学习、努力成材。

  活动收到了预想的效果.有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

  在活动中有很多不足之处,如组织不得力,准备不够充分等等,这些有待于在以后的工作中改进。

  八场中学优秀团员代表、新入团同学以及部分青年教师30余人来到唐山市冀东烈士陵园,开展清明节扫墓活动。目的在于通过本次活动纪念革命先烈,学习革命先烈的精神,提高团员忧国忧民意识,鼓励团员加强学习,将来为国家建设贡献力量。

  扫墓程序:2:10扫墓仪式开始。

  1.奏*,全体肃立;

  2.全体默哀1分钟;

  3.学生代表敬献花蓝;

  4.致悼词;(发言人:郑江伟)

  5.向全体烈士纪念碑三鞠躬;

  6.进行新团员入团宣誓仪式;

  7.参加纪念馆 ,缅怀烈士事迹

  8.观看教育录像,了解史实;

  9.到烈士墓地祭拜献花;

  活动总结:整个活动进行过程中,全体参加同学严守纪律,听从指挥,集合整齐、迅速、准时,扫墓过程中保持安静肃穆,没有一位同学有不良行为。活动中充分体现了八场中学团员学生的优良素质,同时,也体现了我校团员同学良好的道德风貌和爱国主义精神。

  此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使团员同学们吸取了更多精神食粮,也明白了很多道理,明白了今天的幸福生活来之不易,是无数英雄儿女用生命换来的,非常感激那些保卫祖国和家乡献出了宝贵生命的烈士们,虽然他们离开了我们,但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑永远矗立在我们后人的心中。

  作为21世纪的青年,应继承先烈们的革命传统,发扬前辈的爱国精神,情系祖国,把国家命运放在第一位,努力学习科学文化知识,立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。

2022清明节扫墓活动主题总结3

  远远望去,一片粉色的桃花林点缀着绿油油的小山包。我们一行人踏着春的脚步,迎着凉爽的微风,踏上了清明扫墓的路程。

  我一路上哼着小调,时不时地玩弄起了沿途的小溪。手指轻轻地碰碰*静的水面,一圈圈波纹从我手边荡漾开去,载着飘落下来的桃花瓣儿,越漂越远。我跟着爷爷的脚步,走过了一个小小的湖泊,“嘎嘎”的.声音映入眼帘。一群群小鸭子摇摆着尾巴,一扭一扭地在湖泊里游泳!我双手呈喇叭形,大喊:“嘎嘎鸭!嘎嘎鸭!”它们吓得一下子把脑袋扎进了水里,羽毛抖个不停。我哈哈大笑起来,欢快地跑走了。路过一片油菜花地,又弯下要,碰了碰花瓣,把停在上面的小蝴蝶给吓走了,我忍不住咯咯咯地笑了起来。

  不知不觉中,一座坟墓印入眼帘,想必这就是我们的目的地吧!我仔细打量了一番,发现周围有许多杂草,墓碑上的字也已被岁月冲洗干净了,不禁皱起了眉头。爸爸拿起镰刀,钻进杂草堆中。只听一阵“咔咔嚓嚓”地声音,草很快便被收拾干净了。姑妈摆好祭品,点燃蜡烛,静静地站在一边,凝视着坟墓,仿佛在问已故的先辈食物好不好吃?每一个人脸上写满了沉重,写满了尊敬,只有我,用手挥打着周围讨厌的蜜蜂,不断地喃喃自语:“真是的,真是的,哪来那么多讨厌的蜜蜂。”说完,在一旁跑来跑去,一会儿拿树枝舞来舞去,一会儿在台阶上蹦来蹦去,没有一刻歇停过。过了一会儿,大人们要烧香了,他们把要烧的冥钱放在一个大桶里。我十分不解,问起了爸爸:“那个桶是干什么用的?”“为了防止火灾的发生,我们要把火控制在小小的范围里,要不然会很危险!”我似懂非懂地点了点头,是呀,要是这么美丽环境被一把火给烧了,多可惜呀!

  白云慢慢地划过天空,带着太阳向西降落。我们干得满头大汗,扛起锄头,在泉水的叮咚声中向山下走去。路过去年抓小蝌蚪的水池时,我又情不自禁地想去触碰那滑溜溜的小家伙,却愣住了——那曾经清澈见底的水面却已变得浑黄一体,偶尔漂浮着塑料袋、易拉罐等各种各样的垃圾,再也找不到那圆滚滚、黑溜溜的小蝌蚪了。是谁破坏了如此富有生机的景象?看来,我们不仅要注意森林防火,还要保护好美丽的环境,否则现在我所看到的美好景色将走进可怕的坟墓,到时,谁又将来替它扫墓呢?

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