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端午节晚会班级主持词,菁选五篇【通用文档】

时间:2023-03-04 12:06:02 来源:网友投稿

端午节晚会班级主持词1  一、活动序幕  女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。  男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)  女:(面对着男主持问)**,你知道我国有哪些传统节日吗?下面是小编为大家整理的端午节晚会班级主持词,菁选五篇【通用文档】,供大家参考。

端午节晚会班级主持词,菁选五篇【通用文档】

端午节晚会班级主持词1

  一、活动序幕

  女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

  男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

  女:(面对着男主持问)**,你知道我国有哪些传统节日吗?

  男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……

  女:看来你知道的还不少嘛。

  男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

  女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

  (全班同学齐回答:端午节)

  男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

  女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

  女:每年的农历五月初五,就是*民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。

  男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

  二、端午故事

  女:端午节是*古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王XXX讲讲端午节的故事。

  1.《屈原与端午节》

  男:谢谢XXX给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请**给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

  2.《孝女曹娥舍身救父》

  女:**讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请**来说一说。

  3.《秋瑾舍身为革命》

  男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

  三、端午习俗

  1.悬艾叶、菖蒲

  女:过端午节,是*人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

  男:**,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

  女:别着急,我马上请**给你介绍一下这两样东西。

  大家欢迎!(鼓掌)

  男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

  2.端午诗会

  女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

  男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

  (1)节令门·端 阳(清)李静山

  (2)竞 渡 歌(唐)张建封

  (3)七 律·端午老 舍

  3.赛龙舟

  女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

  男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

  女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

  (播放《赛龙夺锦》)

  女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

  男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

  (游戏:赛龙舟))

  4.品棕乐

  女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

  男:端午节吃粽子,这是*人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

  女:一直到今天,每年五月初,*百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

  男:吃粽子的风俗,千百年来,在*盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

  男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

  女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

  (小朋友和家长一起分享粽子)

  男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

端午节晚会班级主持词2

尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:

  肖:大家晚上好,端午节是我国千百年来最重要的传统节日之一,端午时节念屈原,赋得《离骚》不朽篇,

  李:痛《惜往日》赴深渊,自此魂归天地间

  宋:屈原不仅是*第一位伟大的诗人,也是*第一位伟大的爱国诗人,更是对*历史产生过重大影响的历史伟人,是被公认的*诗歌之父,是*的诗魂、国魂、民族魂。后皇嘉树,橘徠服兮。受命不迁,生南国兮。下面请欣赏由管理系工商专业兄弟姐妹们带来的《橘颂》!

  肖:这个难忘的五月,我们的心一起涌向汶川,这个难忘的五月,我们的爱在感动着这个温暖的春天;这个难忘的五月,我们始终在担忧那些可爱的孩子的脸,这个五月,我们顽强的挺起脊梁勇敢的迎向灾难!

  李:我们已经看到,全世界有华人的地方,都有捐款赈灾的人群。英国、德国、法国、美国、俄罗斯、日本……北京、上海、济南、香港、台湾、澳门……血浓于水啊,灾情牵动着每一个炎黄子孙。

  宋:中华民族是一个充满爱的民族,请欣赏由继续教育中心为我们带来的诗歌朗诵《爱的民族》

  肖:强大的自然之力,带给我们灾难也带给我们空前的团结和坚强。

  李:5月19日,**x区某高炮旅一位官兵在“茶坪孤岛”日记中这样写到——四分之一苹果,一生吃过的最美味

  宋:请聆听由会计专业带给大家的感人故事《1/4苹果,一生吃过的最美味》

  肖:大灾中有大爱,一篇篇感人的日记中记录着永恒的决心和爱心。

  李:是啊!赈灾中我们义无返顾,《赈灾,我们义无返顾》——来自一个外科医生的救灾日记

  宋:我是一名志愿者,我想这是所有*人心中最铿锵的呼声。

  肖:就是,在抗震救灾后,有一位被誉为“救人最多的志愿者”他就是陈岩,请聆听由房产专业带来的故事《国家救援队“编外队员”》——我只是一名志愿者,不是英雄。

  李:“五。一二,历史不会忘记,这一天,给汶川,给*带来了撕心的"疼痛”

  宋:那片永不泯灭的土地,必将迎来冉冉临空的晨曦,请欣赏物流专业带来的诗歌朗诵《永不泯灭的土地》

  肖:在灾区一线,有这样一个商人,他不是*首富,也不是江苏首富,但他却是2017年的*首善,他带的60台重型机械和120多人的团队,成为全国第 一支到达灾区的民间救援工程队

  李:他,他就是我们的标哥,江苏黄埔集团懂事长陈光标,请聆听感人故事〈标哥,你是*人的良心〉

  宋:感动四川,感动*。5.12,我们能听到废墟之中生命呼救的呐喊,我们看见孩子们的书本文具在瓦砾之中散落一片,但我们能感受到这个春天的感动,感动每一个同胞,感动生命中一个个坚强的奇迹,那就是中华民族

  肖:是啊,从灾区的少年身上,我们看到了一个民族的伟大,一个民族的骄傲,请倾听由经济信息管理班讲述感人故事〈十大感动少年〉

  李:在四川卧龙,有这样一个镇长,一个卧龙情结的镇长,下面要聆听的故事就是一个

  宋:一个,一个卧龙情结的镇长重建、打造sos希望村的故事,有请!

  肖:5.12汶川大地震,我们奔走着,记录着、感动着。惟有用我们的镜头和文字记录下一幕幕催人泪下的瞬间,同时也让这些瞬间在我们的记忆中深深定格

  李:萝卜寨,悲怆与自救,记录了萝卜寨人坚强、感恩的真实故事,同时也是今天为大家带来的最后一个故事,有请!

  宋:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。这首永不落潮的歌曲,它可以唱出我们的心声,唱出没一个大爱的民族。

  肖:今晚,继续教育中心的浦占先同学将用笛子为我们演奏这首大爱的歌曲〈让世界充满爱〉

  李:推开重重山峦,铺*道道河川!一方有难,八方支援!有一线希望,就要尽百倍努力!这是*沙哑的呼唤,这是人民如雷的呼唤!汶川不哭,四川不哭,*不哭!!让我们中华之儿女们团结起来,点亮汶川生命的烛光,把爱心汇集,彼此温暖,相互照亮!

  宋:大家相信,一个热诚互信、守望相助的民族,一个开明理性、勇于负责的*,一个顺畅无阻、透明公开的信息发布渠道,让我们在突如其来的灾难面前信心倍增。我们看到,在大灾面前,*镇定,民众沉稳。我们更看到,支援在汇聚,爱心在涌动。

  肖:我们不会抛弃,我们不放弃,对每一位同胞的援助!让我们永远记住那些勇敢向前的英雄,坚强的人民*,可爱的白衣天使,头戴红帽来自五湖四海的志愿者……因为,因为我们有一个强大的祖国,地动天不踏、大灾有大爱,我感到字有一个强大的祖国。请欣赏由信工系带来的诗歌朗诵〈我拥有一个强大的祖国〉

  李:这个五月,这是一个难忘的感动的而又痛苦的五月,让我们真诚的祈福上苍,让我们的爱感动这个春天!

  宋:心系灾区,伸出援手,奉献爱心的朋友,有你有我,大家一起努力,头顶的阴霾总会散去!美好的家园,我们一起重现建立!

  肖:让我们的祖国经过这些灾难的洗礼变得更坚强,更伟大吧。我们渐渐懂得,要万众一心,人人都献出一份爱,心的呼唤,爱的奉献!感谢所有老师同学的参与,最后让我们与〈爱的奉献〉结束这次永生难忘的端午节,永远铭记爱的五月。

端午节晚会班级主持词3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。青岛同安路小学“浓浓端午香,悠悠*情”主题活动现在开始!

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,——每天在校门口保卫我们安全的*叔叔!

  (*上台)

  大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾! (献完后)

  大家可能对*比较陌生,我们请*叔叔给我们介绍一下: (*介绍),

  听完*叔叔的介绍,我们对他们有了新的了解,同学们还有想进一步了解的吗?请举手,好请那位同学???

  (同学提问,*回答,互动)

  谢谢同学提问,谢谢*叔叔的精彩介绍。请*叔叔到座位上休息,谢谢。

  同学们,端午节就要来了,有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?好请那位同学??大家说了很多伟德端午节的故事,但是屈原的爱国事迹最深入人心,下面请欣赏同学们带来古诗朗诵

  ——《离骚》

  (朗诵完后),

  谢谢同学们的朗诵,提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动,下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原,请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧,《穿越时空看屈原》,有请! (表演完后)

  万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人! 今天你吃粽子了吗?

  (同学回答)

  那你们会包粽子吗?(不会,)

  那我们就来学一下吧!请看大屏幕!

  你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧! (包粽子)

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。

端午节晚会班级主持词4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

       大家好!

  今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。--小学“浓浓端午香,悠悠*情”主题活动现在开始!

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,——每天在校门口保卫我们安全的*叔叔!(*上台)

  大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)

  大家可能对*比较陌生,我们请*叔叔给我们介绍一下:(*介绍),

  听完*叔叔的介绍,我们对他们有了新的了解,同学们还有想进一步了解的吗?请举手,好请那位同学(同学提问,*回答,互动)

  谢谢同学提问,谢谢*叔叔的精彩介绍。请*叔叔到座位上休息,谢谢。

  同学们,端午节就要来了,有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?

  好请那位同学。

  大家说了很多关于端午节的故事,但是屈原的爱国事迹最深入人心,下面请欣赏同学们带来古诗朗诵

  ——《离骚》

  (朗诵完后),

  谢谢同学们的朗诵,提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动,下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原,请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧,《穿越时空看屈原》,有请!(表演完后)

  万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)

  那你们会包粽子吗?(不会,)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!

  你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。

  今天的端午活动到此结束。

  祝大家端午节快乐。

端午节晚会班级主持词5

  女:下面请听对干部*下讲话《民族文化薪火相传》。

  A:端午节是中华民族的传统节日,也是纪念屈原的节日,是爱国的节日,经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节已经成为x国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。

  B:门捕艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些曾是端午节最热闹的活动。然而随着时代的变迁,外来文化的入侵,生活水*的提高,x国人不再眷顾传统节日,而是将目光转向一些西方节日。

  C:x国有五千年的悠久历史,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。当代青年有几个能够熟识繁体字,不认识文字又怎么了解传统文化,我国的传统造纸技术也已经流失,x国戏曲已有许多剧种失传。面对这样的现状,我们不得不感到悲哀。

  D:我们鼓励创新,却忽视了对传统文化的坚持。一个民族没有了传统文化的滋养,就会失去精神的内核。传统文化的缺失必然导致精神的断层,而精神的断层又将带来什么呢?应该如何继承和保护我们的传统文化,显然是一个不容回避的问题。

  A:2006年,我国将每年六月的第二个星期六定为x国的“文化遗产日”。

  B:2006年,曲阜市申报的祭孔大典经*批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  C:国家教育部还对小学课本进行改革,在多所学校尝试京剧进课堂的做法。

  D:2008年,我国将清明节,端午节,中秋节设定为国家法定节假日。

  A:x国传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,都是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。

  B:面对祖先创造的历史文化遗存,我们必须怀有敬畏之心。我们是中华民族的未来,中华文明需要我们共同传承。

  C:我们应该热爱传统文化,传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝,让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。

  D:让我们怀着珍爱之心过好中华民族的每一个传统佳节,愿我们的每一个端午节都可以情谊浓浓,粽叶飘香。

  男:x国的传统节日异彩纷呈,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。

  女:对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。

  男:手捧粽子,缅怀离骚,龙舟竞渡,勇往直前!

  女:中华文明,光彩夺目,大家传承,发扬光大。

  女:升旗仪式到此结束,请上周执勤中队作执勤总结

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