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2023年在感动中前行作文3篇

时间:2023-01-22 16:36:02 来源:网友投稿

在感动中前行作文1  感动,人与生俱来的一种美好的情愫。哪怕是一个个小小的细节,足可以让你内心的暖流激荡。  感动源于眼神。记得小学的我语文一直就不是很好,突然有一天老师说马上要考试,这无疑对我来说下面是小编为大家整理的2023年在感动中前行作文3篇,供大家参考。

2023年在感动中前行作文3篇

在感动中前行作文1

  感动,人与生俱来的一种美好的情愫。哪怕是一个个小小的细节,足可以让你内心的暖流激荡。

  感动源于眼神。记得小学的我语文一直就不是很好,突然有一天老师说马上要考试,这无疑对我来说是个晴天霹雳,“这可咋办,我书都没看一下的啊!”我无奈的摇摇头,准备迎接考试。考试了,我翻了翻试卷:“这我怎么做啊,那么多都要靠*时积累。”“哎。”我一声长叹。我端起那无比沉重的笔,拖着灌了铅一般的身体无力地答着题。老师看出我的异常,走到我旁边疑惑地望着我,说:“身体不舒服吗?”“没有。”我继续做着题,突然一抬头发现老师正微笑着盯着我,这眼神里,充满了对我的期待,充满了对我的鼓励。“老师还期待我考出好成绩呢!”一个声音对我喊道。“怎么考啊,*时也没有积累,好成绩可不是想的来就来的了得。”另一个声音反驳着。我摇摇头:“我要认真对待,无论考的怎么样。”我又朝老师望去,发现那个温暖的眼神仍旧望着我,一股莫名的感动涌上心头,这个眼神为我注满了能量,使我能够积极的面对这次考试。一个眼神,感动常在。

  感动源于关心。那寒风呼啸,天空降起了鹅毛大雪,我背着书包飞快的向家奔去,一路上还想象着在家烤火的情景,脸上也忍不住洋溢出了笑容。不一会儿,我就到家了,嘭嘭嘭。”我用力敲着门。没有人回应,我急得直跺脚,继续敲,仍然没人。我一脸失落,只好蹲在楼梯间祈祷着妈妈赶紧回来。“磁。”开门的声音,我连忙抬起头,发现是邻居奶奶开门了,我又失落地垂下头。“快到我们家来吧,外面冷着呢!”老奶奶满脸微笑的望着我。“不用麻烦你了,我妈妈一会儿就回来了。”我连忙推辞着。“别啊,冷风吹着你肯定不舒服吧!”她一边说一边朝我走来,拉起我就往他们家拽,我也拗不过她,只好进去了。进去后,温暖冲进我身体的每一个细胞,而温暖更多地是在心中。

  感动源于给予。下雨了,我连忙抱起准备书包“飞”回家,突然一个沧桑的声音叫住了我:“小伙子,给你把伞。”一位素不相识的老奶奶冲我喊着。寒冷的天气里我心里多了一丝温暖:“不用了,奶奶,我马上就到家。”“那怎么行,不打伞明天会感冒的。”“真的不用。”说罢我就疾走着离开了,一路上冷风不断侵袭着我的身体,但寒冷大军并未能占胜我,毕竟身体里边还有暖流涌动着呢!

  眼神、关心、给予为我铺成一条长长的感动之路,走在这路上,经常会有寒风暴雨的侵袭,但总会感觉暖流在内心涌动着。

在感动中前行作文2

  天气骤然变冷,一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。它一动不动,一副冻僵了的样子。我推开窗户,原想室内的暖意,一定会将它吸引过来,可它却无动于衷,只是轻轻抖了抖翅膀,而后吃力地向远方飞去。

  一只迷失了方向的蜜蜂,竟悄然唤起了我对往事的回忆。

  很多年前,在我居住的村前,有一大片一眼望不到边的油菜花田,每当油菜花盛开的季节来临,那片油菜花犹如延绵起伏的黄色海洋,清新独特的花香,溢满整个天空。每当这时,总会有许多养蜂人来到这里,在这片油菜花田旁搭起了一个个小帐篷。

  小时候,我总是对那些进进出出,不知疲倦的蜜蜂充满了好奇,又忌惮于它们发出的嗡嗡嘤嘤的声音不敢靠近。

  有一次,出于好奇,我用柳条去打栖在花上的一只蜜蜂,想着看它是怎么采蜜的,这时一位老人疾步上前,厉声斥责了我,而后又满眼怜惜地捧起那只掉在地上的蜜蜂,良久,老人抬起头,声音已缓和了许多:“孩子,它们多不容易啊。”我愧疚地低下头,却怎么也想不明白,这位老人养了那么多蜜蜂,却为什么一只蜜蜂的死亡就让他如此怜惜。

  几年前,我再次来到曾经居住过的小村游玩。还是那片油菜田,还是那个油菜花开的季节。

  在一个小水洼前,一个养蜂人用竹签捞起掉在水洼中的一只蜜蜂,他用手捧起它,用嘴轻轻吹去蜜蜂翅膀上的水珠。“你不怕它蛰你吗?”我看得胆战心惊,问道:“害怕的一直是它们啊!你看他们辛辛苦苦采集的口粮,最后还不都被我拿走了。”原来蜜蜂一直毫无怨言,勤勤恳恳。

  这个养蜂人告诉我,为了追赶花期,总会有几只蜜蜂流落在外,它们一面辛苦地活着,一面为回到家园做着无谓的努力,可最终却还是逃脱不了死亡的命运,它们的这种艰辛,只有养蜂人知道,因此每个养蜂人都会爱惜每一只蜜蜂。说话间,蜜蜂翅膀上的水珠已被风吹干,他双手一扬,蜜蜂向远方飞去,他的脸上也露出了舒心的微笑。

  刹那间,我理解了多年前那位老人满眼怜惜的.神情,曾经压在心间的迷惘,悄然释放,一种无名的感动将我包围。我感动于养蜂人的爱情,感动于蜜蜂的勤劳、无怨,更感动于蜜蜂对生命的热爱,养蜂人对生命的珍惜……

  凝视着那只流浪蜂远去的方向,我心头充溢着一种久违的感动。勇敢地前行吧!流浪蜂,祝福你最终能够寻找到花香四溢的家园,而我也会带着你给我的感动,前行,前行。

在感动中前行作文3

  天空细雨飘飞,毕业典礼在朦胧中幕启。在这一起相处的最后时光,我们端坐台下,用双眼,用双耳触摸校园的每一寸记忆。

  梅校长慷慨激昂的演讲正在进行中。“……我,还希望能和六(4)班的陈润怡同学站在一起,因为……”冷不防听到自己的名字,我心中一颤,随即反应过来,快步登上舞台,从周校长手中接过一捧娇艳欲滴的鲜花。我与几位毕业生代表站成一排,对着相机投去微笑,任凭雨丝在镜片上留下足迹。

  台下那一张张熟悉的脸模糊了,但记忆却越发清晰起来。同样是个飘雨的清晨,我穿着崭新的羽绒服,捧着英语书在教室里大声朗读。一阵冰凉袭上我的脸颊,什么东西?扭头一看,同桌洲洲愣愣地盯着我,又看看自己手中折成两段的笔,我瞬间明白过来——洲洲的笔漏水了!

  蓝色的斑点落在桌上,落在书包上,就连羽绒服胸前也已溅满。我一摸脸,手上竟添了一抹蓝色!急匆匆奔往水池,就着冰冷刺骨的水清洗脸上的墨痕,都变成“蓝精灵”了,怎么去上课啊!不一会儿,同学们都聚到小水池边。“小润,你脖子上也有呢!”小黄拿起一张餐巾纸,蘸了点水,轻轻地帮我擦着脖子上的墨迹。“冷吗?”她担心地问道。冰凉的纸巾触及我的皮肤,却神奇地携来一股暖流,在脖子上涌动。“不冷!”我一咧嘴儿,乖乖地配合着。小管跑来了,用纸蘸上清水帮我擦拭羽绒服,佳珈也凑过来了……小水池边挤得满满的,同学们呼出的气息让空气都变得暖融融的,难以名状的感动在心中荡漾……

  思绪,伴着班主任老师依次前行的队伍,再次回到这毕业典礼的舞台。史老师带着微笑缓缓向我走近,我郑重地敬了个队礼,将手捧的鲜花送到史老师手中。曾经,那一个个感动的瞬间,又在我脑海中浮现……

  那个夏日的傍晚,空气中似乎躁动着烦闷的气息。我留在教室里打扫卫生,不知为什么,中午老师的训斥声又一次在耳畔响起:“你怎么检查得这么不认真?你看这垃圾!”走廊上,那个大纸团看上去是那么刺眼。可是,我明明刚巡视过包干区……失去休息玩耍的时间,失去随意放纵自己的自由,甚至还要承受严厉的指责,班长,非得这样当?

  只觉得肩上被一双暖暖的手搭住,回头一看,竟是史老师。她笑盈盈地问道:“小润,当班长是不是挺累?”“嗯……有点……”我欲言又止。“今天中午批评你,只是提醒你,检查卫生要更细致,要把握时机。有压力,才有动力,我相信你会处理好学习和工作的关系!”说话间,我手中多了一根小黄瓜,还有两个鲜红的小番茄,“来,这是犒劳你的!”望着老师亲切的脸庞,一股暖流像花儿一般在心底绽放……

  记忆的旋律,流淌在我的笔尖。

  忘不了,升旗仪式前一次次排练,你们帮助我扬起自信的风帆;忘不了自由书架旁,你们温馨的悄悄话,帮助我吹走心底的阴霾;忘不了,一次次头靠着头品读带着油墨香味的样刊,你们分享我成功的喜悦……

  心中难言的滋味,有不舍,有难过,但更多的是那份涌动着的感动。感谢这六年来,你们陪伴我一起走过,你们的期望,你们的关爱,所有的感动都装在了我的行囊中。

  蒙蒙雨幕中,我走下舞台。我走得很慢,很慢。未知的旅程,也许有风雨泥泞,也许有坎坷挫折,但记忆中珍藏的点滴温暖,将会照亮我前行的道路。携着这份感动出发,一路前行,让人生的航向永远朝向美好的远方……


在感动中前行作文3篇扩展阅读


在感动中前行作文3篇(扩展1)

——在困难中前行作文3篇

在困难中前行作文1

  人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人:看了调头就跑;半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。

  我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最后解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的.时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

  所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。

  我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学习在困难中前行。

在困难中前行作文2

  有人说:“人生是一颗流星,因为它短暂。”有人说:“人生是一出没有导演的长戏,因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程,它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自己的不幸,感叹生活时,我坚信巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”面对困难,勇敢,我与你同行。

  我在人生的道路上已迈出了一小步,这一小步中也有过困难。但是因为有你,勇敢,让我坚强面对。或许,这对于某些人来说微不足道,可是它给我带来了痛苦之后的欢愉,忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前,我也曾伤心过,痛苦过,流泪过,摔跤过,但是因为有你,勇敢,我选择坚强面对,我没有放弃,你告诉我,不要输,要撑到最后,是的,我这样做了。我不想当弱者,不想在困难面前畏缩,最终我挺过来了。

  在一次次的流泪,一次次的摔倒过后,我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来,擦干眼泪。勇敢,你让我悟出了人生的真谛。

  我曾经在日记里刻下我的迷茫:

  总是一次次在跌倒后爬起,总是一次次在困难中奋起,总是不止一次的问自己:“什么才是人生的真谛?”当擦干失落的泪水重新面对困难;当收起心中的迷茫,重新写下心中的疑问,我才明白,永不向困难低头,这是一次次的战争最后的胜利。

  人生的路就这样走过,有喜有忧,有笑有泪,有风有雨,品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

  面对困难,勇敢,我与你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我们一起撑起我的蓝天,我在你的臂膀里勇敢前行。

  面对困难,勇敢,我与你同行。同行在风雨之后,便是美丽的彩虹。


在感动中前行作文3篇(扩展2)

——在困难中前行的作文3篇

在困难中前行的作文1

  有人说:“人生是一颗流星,因为它短暂。”有人说:“人生是一出没有导演的长戏,因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程,它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自己的不幸,感叹生活时,我坚信巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”面对困难,勇敢,我与你同行。

  我在人生的道路上已迈出了一小步,这一小步中也有过困难。但是因为有你,勇敢,让我坚强面对。或许,这对于某些人来说微不足道,可是它给我带来了痛苦之后的欢愉,忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前,我也曾伤心过,痛苦过,流泪过,摔跤过,但是因为有你,勇敢,我选择坚强面对,我没有放弃,你告诉我,不要输,要撑到最后,是的,我这样做了。我不想当弱者,不想在困难面前畏缩,最终我挺过来了。

  在一次次的流泪,一次次的摔倒过后,我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来,擦干眼泪。勇敢,你让我悟出了人生的真谛。

  我曾经在日记里刻下我的迷茫:

  总是一次次在跌倒后爬起,总是一次次在困难中奋起,总是不止一次的"问自己:“什么才是人生的真谛?”当擦干失落的泪水重新面对困难;当收起心中的迷茫,重新写下心中的疑问,我才明白,永不向困难低头,这是一次次的战争最后的胜利。

  人生的路就这样走过,有喜有忧,有笑有泪,有风有雨,品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

  面对困难,勇敢,我与你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我们一起撑起我的蓝天,我在你的臂膀里勇敢前行。

  面对困难,勇敢,我与你同行。同行在风雨之后,便是美丽的彩虹。


在感动中前行作文3篇(扩展3)

——在雾霾中前行作文3篇

在雾霾中前行作文1

  望一眼窗外,突然发现看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,雾霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

  雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日*范围内有130万*方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

  那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,pm2.5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

  雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

  我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

在雾霾中前行作文2

  昨天,我们亲戚家小孩结婚,我们就去海安吃饭了。

  回来的时候,突然雾变大了。我从没见过这么大的雾,不到一米的能见度。幸好,我们知道这条路是向北的.。地上的双黄线这时就成了指南针。我们用比走路还慢的速度在前行。一会儿,后面有辆车,老公停下说,让他先走。那家伙上了我们前,就像个喝了酒的人,在路上画八字。一会儿,把个车子开上了西。可能觉得不对,就下车了,问我们上哪的。老公就问他:“你想上哪儿?”他说:“我上北。”老公说:“你上西了。”那个人又把车掉过头来。我们就猜,那个人肯定没往地上向,因为双黄线是直的啊。小伙子就是胆大啊,一会儿又看不见了。

  过了一会儿,后面又有一辆车。老公很谦虚,说让人家先走,看见人家的尾灯我们就看见路了。后面的人见我们歇下来了,他也停了下来,问我们:“你们怎么不走呢?”我们一听,原来是跟我们一起吃饭的人。老公说:“你们上前吧。”这个人也没推让,说:“我就按着双黄线走的啊。”跟在别人后面就是好啊,可以看见前方一点的路,不要担心前面有什么。

  老公说:“如果来的时候,有这么大的雾,我一定不来吃这顿饭。”

  没有在黑夜的雾霾中走过的人,真的没法理解这种恐惧!


在感动中前行作文3篇(扩展4)

——在沟通中成长作文3篇

在沟通中成长作文1

  喧嚣的尘世中,太多的红尘是非,不过如是。拨开重重现世迷雾,入眼的却仍是一片灰暗。若回到最初的地方,去往最初的方向,寻找最初的心,我又何惧赤裸。

  ——题记

  5岁,父母时常吵架,躲在一旁的我用恐惧的眼神看向他们,以大哭来转移他们的注意力希望他们不在争吵。可这样却只换来父母的不耐烦,父母狰狞的脸经常浮现在我的面前,有时他们还会对年幼的我破口大骂。渐渐地,我学会冷静的.劝解他们,看向母亲逐渐温和下来的脸,父亲控制自己的情绪保持冷静,我由衷的笑了。当你陷入极度恐慌时,不如冷静下来,用语言化解彼此的矛盾。

  8岁,学生在小学时畏惧老师是肯定的,比如我。一遇见老师便犹如遇见洪水猛兽,恨不得插上翅膀远远离去。如果实在躲不过去,就低着头从老师旁快速跑走。但是有一次,数学老师让我上黑板写答案,我胆胆颤颤写完后,没想到她对我赞不绝口,还让我讲解做题思路。当时我看着她眼中的信任和鼓励,以从未有过的流利的语言讲完了那道题。当你处于对某人某事极度恐惧时,不如说出来,用语言连接彼此,消除隔阂。

  13岁,闺蜜拉我去买衣服,店员姐姐向她推荐了一款连衣裙,还说了一大堆好听的话。闺蜜被夸的飘飘然,正打算买下。我却说:“你穿着不好看。”她瞪我,我又说:“你还不如穿那件粉色的,显得人很有精神,比那件黄色的好多了。”闺蜜这才由阴转晴,喜滋滋的付钱。当你处于对说出真话而感到尴尬时,不如诚心坦白,用语言打开彼此的心门。

在沟通中成长作文2

  沟通,是河水小流的歌声;沟通,是沁人心脾的芳香;沟通,是五彩缤纷的花园,有了沟通,生活是美好的。

  从小到大,我是在与父母的沟通中成长的。小学的时候,我与父母经常沟通,给他们讲一些在我们学校发生的趣事。而父母也是耐心的听着,看着我神采飞扬的叙述着。那时候,他们满脑摆满了幸福。记得有一次,我在学校忘我地与同伴们玩耍时,与一位同学相撞了。而且磕掉了我几颗牙齿,嘴也只流鲜血。那位同学连忙对我说对不起,而我只地上一直嚎哭。老师来了,先对我们进行批评“你们怎么这样啊!不是不让你们在学校里跑的吗?看出了这事,你们真是。”我忍着剧痛不敢出声,心里委屈极了回到家,妈妈看到我这副模样,立即跑过来安慰我,我立刻忘记了伤痛,感到好辛福,好温暖。

  步入初中,由于学习太紧张,我还不适应,总是跟不上。所以,我的心情一直都很烦躁。回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。他们还是像小时候那样认真聆听着,但他们的鬓发却早已发白。还是耐心地认真地开导着我,给我排忧解难,使我的心情一下子舒展了许多。

  沟通伴我成长,有了沟通我是幸福快乐的。

在沟通中成长作文3

  沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人都有一个苹果;我有一个想法,你有一个想法,彼此交换,每人就有了两个想法。”

  每到了星期天,回到家里,妈妈便会陪我谈心。妈妈虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与妈妈聊一聊;当然,妈妈也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进母女情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。因为我是住宿的,所以有许多不懂的麻烦事,妈妈都会主动帮我,我也会经常为父亲解决烦恼。当然,这一切都是在沟通的功劳。通过与妈妈的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!

  在学校中生活经常有许多不懂的问题,而妈妈又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

  沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。

  三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

  在沟通中成长吧!成长需要沟通!


在感动中前行作文3篇(扩展5)

——前行中的终点与起点优秀作文3篇

前行中的终点与起点优秀作文1

  春寒料峭的日子,柳梢初绿,天空却还是冬日的模样,仿佛一杯水泼向苍穹,晕散出极淡极远的蓝。

  我抓住背包带,看着冲进苏州乐园的同学们,心底忽地生出一丝茫然,就像那天空一般,旷远得让人有些无措——我该去哪儿?轻笑着摇头,慢慢地向乐园深处走去,我不知会遇见什么,面对着未知的前方,心底莫名多了些期待。

  不知不觉走到了一座山前,仰头看见山顶处的缆车缓缓向乐园的一处滑去,缆绳在天空下成了五线谱,缆车则唱着无声的歌。“狮山十八景?”,我看向一旁的路牌,脚却不受控制地走向了石阶。

  山路不算陡,走起来不是很吃力。阳光微凉,光影钻过树叶的缝隙,投在石阶上,化成淡淡的水印。树木太过葱茏,目光所及只有石阶,不知道何时才是终点。

  一路踩着阳光向前,忽然看到了一个拐角。拐角处是*台,可以远远看见乐园外的高楼大厦。“到终点了吧。”我有些自得起来,转身却看见另一段石阶。原来,这*台只是供游人歇脚,并非山顶。还上山么?我有些犹豫了,山顶似乎突然提升了海拔,让我开始怀疑,我有没有足够的毅力走过去。我看向山脚,视线被树木遮挡着,一时竟让我重新回到了茫然:回首是未知,前进是未知。蓦地,一阵“扑楞扑楞”的声音划过。抬头,一群黑色的鸟儿飞过天空,那天空,蓝了许多。

  不愿辜负了这乍来的蓝,我一步一步向山顶走去。路依然只有一条,向遥远的地方延伸。身后的游人脚步越来越重,我的呼吸也开始不顺起来,到最后,只能机械地向上走,一点一点地挪着。在我一步一步走向山顶时,我对山顶的执着便一点一点加深,似乎走不到山顶,就会留下遗憾。

  我以为站在山顶上时,会有“一览众山小”的感觉。然而当我真的站在山顶上时,我却看见了初来乐园时,那极淡极远的天空。仿佛它从来不曾蓝过几分,像被水稀释过一般。

  我终于明白自己对山顶的执着,那是对走到终点的坚持。在这里,我将泥土撒下。一个人的生命在漫长的时光长河中该有多短暂,惟有手捧之泥知我来过。或许当初的*台是终点,只是在另一段山路前,它亦成了起点。

  生命的路在起点与终点之间辗转了时光,我在旅途上看过一道又一道风景,不及这一刻的参透给我带来的震撼。下山时乘了缆车,在极淡极远的天空下,走向下一个终点。

前行中的终点与起点优秀作文2

  出发去北京的前夜,虽然离北京只有十几个小时了,但是我觉得这十几个小时比数年的等待还 要难熬。不知过了多久,我再次睁眼,发现房间里亮了许多,拉开窗帘看——天空中已经露出了半个太陽。我倚靠在窗边,动不动地注视着天边的朝陽,等呀盼呀……“太陽公公,快快从被窝里跳出来吧!”终于,他好像听到了我心中的呼喊,将陽光照进了爸爸妈妈的卧室。我三步并作两步地奔向爸妈床边……北京,我来啦!

  来到北京的第天,我去了天坛。我印象最深的是祈年殿,它的外围有回音壁,里面供放着许多祭祀牌位。虽然经过很多次整修,但我还 是能想象出他当年神圣又庄严的模样。可惜,1900年八国联军曾在天坛斋公内设立司令部,在圜丘上架炮,文物、祭器被席卷空,建筑、古树惨遭破坏。百年前,封建*闭关锁国的黄粱梦在帝国主义的槍炮下付之炬;百年后,中华民族的复兴梦在炎黄子孙的努力下越走越近。“少年强则国强!”面对着饱经沧桑的天坛,有股强大的力量不断撞击我的心脏,我的心中涌起容纳天与地的志气!

  随后的几天,我跟着爸爸妈妈又游历了北京许多有名的景点。但是最让我受教的是长城。在长城脚下,我曾信誓旦旦地说:“不到长城非好汉,我是好汉不怕你长城万里长!”可是说说容易,做做难。当我真正踏上台阶,步又步,以为再跨步要到顶了,可是爬上了才发现不远处还 有个山头!记不清自己爬了多久,好像只要稍稍不留神,就会腿软滚下去。有多少次心中打起了退堂鼓,有多少次再也不想挪动步,可是转念想:连长城都爬不好,半途而废,那我还 能做成什么事?在梦想的`征程中,难免会有比爬长城更累、更苦、更难的时候,难道我也就这样放弃?不,决不!我暗暗提醒自己:“目的地就在前方,路就在脚下。”就这样重复了好几次,我最终成功登顶。

  北京,我深深热爱的地方,我心心感谢的城市。北京,我曾经梦想的终点,而今又成了我新梦想的起点——在中华民族伟大复兴的*梦里,有我小小的自强梦;在与梦同行的道路上,有我脚踏实地、永不言弃的践行意志!北京,我走了;梦想,我来了!


在感动中前行作文3篇(扩展6)

——在坚强中成长作文3篇

在坚强中成长作文1

  我们是一群令人羡慕的小学生,在这如歌如诗的年华中,我们这永不服输的一代,要笑对挫折,学会在坚强中成长!

  曾经看过这样一篇报道,一个叫洪战辉的男孩,用还不宽大的肩膀,撑起了整个家庭,岁月的磨炼迫使他走出天真烂漫的童年,从一个稚嫩的.男孩开始变成苦难打不倒的男子汉,洪战辉在贫困中求学,在艰辛中自强,在坚强中成长!

  再看看我们,这些在父母庇护下撒娇的孩子,面对困难,频频后退,最终中东谷底,一蹶不振。可曾想过要像洪战辉一样,咬紧牙关,在逆风的方向扬帆起航。

  三毛曾说过:“如果不经历这份疼痛,度日如年的经过,就不可玩味其他人生的惊喜。”是的!命运的残酷在于他不会一下子让你轻易的得逞。

  这同样是一个风华正茂的少年,却不幸“折枝”,无情的病痛正一点点地吞噬着他的双腿,剥夺着他的自由。是生,是死,他在徘徊。但在母亲的关爱下,在文坛的宁静环境中,开始选择坚强,用雄健的文字抒写着人生的篇章。从此,*的文坛上又多了一颗永不陨落的新星。他就是史铁生!

  他与洪战辉一样,知道选择了放弃就意味着失败,但做为风华正茂的少年怎能言败,所以他们选择坚强,选择在坚强中成长!

  洪战辉,一个精神的勇者;一个人生的强者。他告诉我们:生活本来就是一个奋斗的过程,而你只有付出,刻苦铭心的努力,才能翱翔于天际。所以,让我们笑对挫折,在坚强中成长!


在感动中前行作文3篇(扩展7)

——在我前行的路上作文3篇

在我前行的路上作文1

  从咿呀学语到流利说话,从跌跌撞撞到稳稳当当,从幼稚冒失到成熟稳重,在这前行的`路上,一直都有着你的相伴——妈妈!

  前几天,我写完作业,正无聊的躺在床上时,妈妈走了过来,说让我帮她找下以前的相册,于是,我便到储物箱中去寻找,找了好长时间,终于在一个角落里发现了那本老旧的相册。

  翻开相册,映入眼帘的是我在幼时拍的一张全家福。看着照片中的我,突然想起了拍完这张照片后不久发生的一件事。那时,我正在楼上看电视,听到小伙伴在楼下叫我出去玩,顽皮的我急急忙忙的冲下楼梯,不料,一脚踩空,直接从楼梯上摔了下来。妈妈如一直跟着我一般,在第一时间来到了我身旁,着急的抱着我往医院赶,虽然这之中的具体情况已经忘了,但妈妈那痛苦的脸庞,那滴在我额头的泪水,却永远刻在了我心中!

  收起复杂的心情继续翻了几页,一张我和妈妈的合影吸引了我的注意。仔细看去,才记起这是五年级的时候照的。那是学校举办的一次演讲比赛,比赛前我非常的紧张,但妈妈在一旁一直给我鼓励,帮我加油,看着陪伴在身边妈妈,我的心情也*静了。最终获得了第二名。尽管不是第一,可是妈妈和我都非常开心,她还带着我去了游乐园去玩,这张照片就是在摩天轮前拍的。

  看着那一张张的照片,回忆起那一断断的往昔。一个信念在我心中升起:今后,我不会孤单,不会迷茫,不会失望。因为,前行的路上有你相伴!

在我前行的路上作文2

  感恩像明亮的航标,让我在布满礁石的海上找到方向。——题记

  感恩的花,无处不在,撒满在我前行的道路。

  我感恩父母。是他们,给予我生命;是他们,哺育我成长;是他们教会我做人的道理……每次,妈妈会在天冷的时候提醒我添衣;爸爸会在下雨的时候为我送伞;每一次家长会爸爸妈妈也从不缺席,和老师沟通,关心我的学习,用他们最大的爱和耐心呵护我成长,伴随我走得更高更远。

  我感恩老师。是他们,带领我在知识的海洋里遨游;是他们,为我人生的道路树立一个又一个榜样;是他们,指引我有了正确的认知。老师会在每次考试结束,给我鼓励的评语和改进的建议;会不厌其烦地为我讲解疑难问题;还会在生活中给予我无微不至的关心的照顾。

  老师啊!你们就像蜡烛一样,燃烧了自己的青春年华,照亮了我前行的道路。俗话说得好:“一日为师,终身为父母。”我对你们的感激之情将永远藏在心底。

  我感恩朋友。是他们,在我遇到困难时,总是热心地帮助我;是他们,在我难过时,张开臂膀给我一个温暖的拥抱;是他们,在我犯错时,和我一起面对;甚至在危难时,也与我一起承受。下课时,和我一起玩耍,被责骂时,第一时间安慰我,朋友就是“有福同享,有难同当。”接下来的路,我们一起走下去。

  感恩社会栽培了我,感恩学校培养了我,感恩帮助过我以及服务于社会各行各业的所有人。在这里,我呼吁:将爱的接力棒继续传递下去,希望人人都能用一颗善良、包容的心*等对待每一个人,将感恩之花洒遍在世界的每一个角落!

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