当前位置:955范文网 >专题范文 > 公文范文 > 2023年了不起狐狸爸爸读书心得【10篇】【精选推荐】

2023年了不起狐狸爸爸读书心得【10篇】【精选推荐】

时间:2023-01-12 17:24:01 来源:网友投稿

了不起的狐狸爸爸读书心得1  嗨!我读了一本很有意思的书,书名叫:《了不起的狐狸爸爸》。他的作者是:“罗尔德·达尔”。罗尔德·达尔这个人他非常有名,因为他三度获得“爱伦”坡文学奖。获得英国“白面包儿下面是小编为大家整理的2023年了不起狐狸爸爸读书心得【10篇】【精选推荐】,供大家参考。

2023年了不起狐狸爸爸读书心得【10篇】【精选推荐】

了不起的狐狸爸爸读书心得1

  嗨!我读了一本很有意思的书,书名叫:《了不起的狐狸爸爸》。他的作者是:“罗尔德·达尔”。罗尔德·达尔这个人他非常有名,因为他三度获得“爱伦”坡文学奖。获得英国“白面包儿童图书奖”。

  狐狸爸爸为什么了不起呢?因为他第一次挖洞挖到了博吉斯的一号鸡舍,他第二次挖洞,挖到了比恩装苹果酒的地方。他冒着生命的危险帮小狐狸和狐狸太太去弄饭吃。我觉得他是一位非常称职的父亲。

  书里还介绍了四只可爱的狐狸宝宝呢!这些小狐狸还帮狐狸爸爸挖洞呢!到最后,他请了好多好多人来他家吃饭。吃完了以后这本书就结束了。

了不起的狐狸爸爸读书心得2

  我读过《了不起的狐狸爸爸》,特别喜欢这本书,这次又情不自禁的拿起来读了一遍。我对狐狸爸爸无比的敬佩。

  这本书讲了狐狸爸爸一家和比恩、邦斯、博吉斯三个饲养场主斗智斗勇的故事。三个饲养场发誓要抓住狐狸爸爸,不抓住它,他们就不回家。狐狸爸爸冷静思考,就想到了一个办法,带领孩子们通过挖洞获得了食物,并且活了下来。

  通过这个故事我学到了遇到事情要冷静思考,不能慌张,就像学习一样,你遇到一道数学难题就不去思考,反而急躁,或不做这道题,这样是不对的,我们要想办法去解决,而不是着急发火,那样是没有作用的。

  我要向狐狸爸爸学习,要有勇有谋,善于分析事情,做出决断。

了不起的狐狸爸爸读书心得3

  这几天,我看了《了不起的狐狸爸爸》。

  这本书讲的是三个最小气的人,他们憎恨狐狸爸爸,决定把他们一家干掉,但是狐狸先生一家用智慧和力量打败了敌人。

  我觉得狐狸爸爸很聪明,当三个饲养场主守在洞口,守口时拿了布丁鸡肉骗它们出洞,虽然狐狸们饿了三天三夜,也没有上当,我觉得它们很坚强,然后它们挖洞从另外一个方向来到了博吉斯的1号鸡舍,吃了一顿大餐,我觉得它们太聪明了,吃完了敌人还守在原来的洞口等着它们上当呢!

  从这个故事我知道了敌人的话不能相信,在遇到困难的时候,要坚强,要勇敢,要想办法打败敌人,取得胜利!

了不起的狐狸爸爸读书心得4

  故事讲的是:在一个山谷附近的树林里,在某个大树的树洞里,住着狐狸先生一家人。他们分别是:狐狸先生,狐狸太太,还有四只小狐狸。在那个山谷的旁边,住着三位天底下最吝啬无比的饲养主,他们是:比恩、邦斯和博吉斯。比恩养了一大群火鸡,博吉斯养了一群又肥又嫩的鸡,而邦斯,养了一群鸭子,和一群鹅。

  狐狸先生很会动脑筋,他总是趁着夜幕,去偷他们三个的东西。比恩、邦斯和博吉斯本来就十分小气,容不得谁偷他们的一点东西,明白了更是火冒三丈,于是和狐狸先生展开了长久的对战。他们把一座小山挖成了一个大沟也没有抓住狐狸先生一家,之后他们恼羞成怒,让自我的下人把山封死,别说狐狸了,就是一只老鼠,也别想经过。狐狸先生和其他动物钻到了地底下,联合起来并顺利的找到了三个饲养主的仓库。狐狸先生就帮忙大家从仓库里来运送食物,今后,他们就和动物们幸福的.在地底下生活着。而三个饲养主呢还在那里一向守着呢。

  故事讲到那里,告了一个段落。看完故事,我由衷的佩服狐狸先生的聪明才智。没错,是他,引来了这一场灾祸,让所有的动物们无处逃生。可是,又是他,拯救了这个动物世界,拯救了家人。我们如果遇到危险,能和他一样无畏无惧、充满智慧、灵活善变吗这的确值得我们去思考的。再说小狐狸。我也十分钦佩小狐狸们。在故事当中,小狐狸也扮演了十分重要的主角。当狐狸先生和一家人被困在地下三天三夜时;当狐狸先生想出唯一能够救命的办法——继续挖地时;当狐狸先生看到家人们已经十分疲劳,已经打算放弃时,小狐狸们虽然已经筋疲力尽,但还是坚持着对狐狸先生说:“我们能干!我们能不能干,你就瞧着吧!你也能行的!”狐狸先生被孩子们的热情所鼓舞着,带领孩子们继续挖地,最终,最终找到了救命的稻草——饲养主的仓库。

  勇敢的承担职责、灵活的与饲养主斗智斗勇、坚持不放弃最终一丝期望;与朋友们、伙伴们共同分享胜利的果实、分享幸福的生活;狐狸先生一家为我们作出了学习的榜样。让我们一齐为狐狸先生一家人鼓掌吧!

  欢乐的一家、幸福的一家、勇敢的一家、机智的一家、令人钦佩的狐狸先生一家!我喜欢这样的一家!

了不起的狐狸爸爸读书心得5

  上周我们读完了《大林和小林》,眼看又到阅读课了,该给孩子们讲些什么呢?目光不由得在书柜中搜索,来回扫视几次后,我的眼光停留在《了不起的狐狸爸爸》的这本书上,我利索地从书柜中抽出书,随手翻了翻,呵,就是它了。

  踏着铃声我走进了教室,孩子们早已伸长了脖子眼巴巴地盯着我手中的书。我不紧不慢地开始调试投影仪,终于有孩子忍不住了:“老师,这节课我们看什么书?”一人起了头,底下便开始纷纷附和。看看胃口也吊得差不多了,我将书放上了投影仪,“哇!”“是《了不起的狐狸爸爸》!”“这本书我看过的,很好看!??”孩子们议论纷纷,我说:“大家想看吗?”自然异口同声道:“想!”教室中一下子就安静了。

  阅读书籍当从“预读”始,所谓预读也就是读封面、读目录、读人物表、读封底。我让孩子们读了封底和封面后,梳理了从中收获的信息,并简单地介绍了作者。接着便带着孩子们一起看人物表。

  这本书的人物表是有插图相衬,笔调夸张,特点鲜明,一看到图片孩子们就兴奋了,哇哇地笑成一片。我对孩子们说:“老师今天要考考大家的眼力,看看你们能不能通过人物的插图,猜出人物的身份、性格特点。”还别说,这帮小鬼还挺厉害,都能猜得_不离十,他们通过博吉斯的大肚子,猜测他是有钱的贪吃鬼;通过比恩手拿酒瓶的醉态猜出他是个酒鬼;猜邦斯的时候花了点时间,有的猜他是个邋遢鬼,有的猜他是个厨师??孩子们猜得不亦乐乎,有些还有凭有据说得头头是道,我也忍不住笑称他们真是做侦探的好苗子,观察入微。随后通过投影仪孩子们集体阅读了第一、二两章。故事的语言给人一种轻松的美感。孩子们读得津津有味,有些孩子视力不好看不清,同桌就轻轻读出给予提示,读到有趣处都有默契地哧哧发笑,伴随着午后暖暖的阳光,这样美妙的画面真是令人陶醉啊!第一章内容主要介绍了比恩、邦斯和博吉斯三个农场主,这三个人物性格特点和外貌特点都非常鲜明,介绍邦斯时作品中是这样描写的:“他长得很矮,站在世界上任何一个游泳池里的浅水一端,他的下巴都会在水面以下。”我用红笔在书上将这句话划了出来,引导着孩子们用夸张的语调读出邦斯的“矮”。读后我告诉孩子们这是一种夸张的写法,并带着试一试的心情让他们说说运用这种手法有什么好处,其实我对他们的回答并不抱任何希望。可当应佳讯说出夸张能让事物的特点更加鲜明、更加生动时,我不得不佩服这帮小鬼,真是不容小觑啊!接着我趁热打铁让孩子运用这种手法来形容一下比恩和博吉斯,许航彬说比恩是

  一根行走的电线杆,吕傲说博吉斯走起来是一个滚动的大西瓜??孩子是越说越兴奋,说到最后还给三个人都取了外号:电线杆、死胖子、矮冬瓜。尽管取外号并不是个好行为,但不管怎样我想这三个角色一定走进了孩子们的生活,走进了孩子们的记忆的最深处。虽然首次尝试,说得都比较稚嫩,想象也不够大胆,但是我还是对孩子们表示了赞赏,给予了鼓励,我想有些尝试是会在孩子们的心里留下痕迹的`,有些进步也会是潜移默化的。和孩子们阅读,学习语法结构修辞手法并不是我们的最终目的,能让孩子们愿意去读,喜欢去读才是让我们为之努力为之奋斗的源动力呢!

了不起的狐狸爸爸读书心得6

  在我的印象当中,狐狸是一种很狡猾的动物,但是当我轻轻合上罗尔德达尔的《了不起的狐狸爸爸》之后,我不禁佩服起狐狸的勇敢机智。

  博吉斯、邦斯、和比恩是三个饲养场场主,他们都是有钱人,但也是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。因为狐狸爸爸每天傍晚都会去其中一家偷食物,所以,他们联合起来决定除掉狐狸爸爸。他们拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外……面对一心想除掉自己的敌人,狐狸爸爸沉着冷静地应对,不仅没有被敌人抓住,反而用他的勇敢机智,获取了更多的食物。

  看到狐狸爸爸在面对困难时的智勇双全,我想到自己在学习生活上的懦弱,觉得非常惭愧。

  那是一次数学小测验,前面的一些基础题,我不费力气很快就做完了,做到最后的附加题时,我被难倒了。我紧皱眉头,搔挠着头皮,绞尽脑汁,想了半天也没把这道题的解法想出来。眼看考试的时间快到了,束手无策的我想到了放弃。这时,妈妈的话在我耳畔响起:“遇到任何困难,要开动脑筋想办法,沉着、冷静、积极勇敢地面对。”我闭上眼睛,静下心来,脑袋里回想起老师教给我们种种的方法。终于,我眼前忽然一亮,解题方法被我找到了。“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响起前,我完成了最后一题。

  从今以后,我要向狐狸爸爸学习,遇到困难时,冷静思考,并勇敢地向前,打退一切人生路上的拦路虎,使我的人生更加有意义!

了不起的狐狸爸爸读书心得7

  假期里,我读一本书叫《了不起的狐狸爸爸》故事书,里面讲的是三个饲养场主憎恨经常到他们农场取食的狐狸,决定把他全家除掉,夜晚他们带着枪,藏在离狐狸洞口不远的大树下要把他们杀死,最终只打断了他的尾巴。狐狸先生赶紧逃回洞中,他没有*,没有害怕。但三个饲养场主因没能打中狐狸而发了疯似的开来挖土机下决心要挖出狐狸一家,他们还在那座小山上日日夜夜守着狐狸洞口,还派了100多名饲养场内的工人把整个小山围起来防止狐狸从别的地方跑掉,他们想饿死狐狸一家。在狐狸爸爸带领下经过一家人的努力,成功地挖出长长的通往更深地下的通道。狐狸爸爸还和同类们团结起来挖了三条通向博吉斯、邦斯和比恩鸡舍的秘密通道,而他们三个鸡舍主人根本无法发现,这样狐狸爸爸能够随意的来挑取最美最肥的食物。我太佩服这么有智慧的爸爸和四个能坚持不懈与困难做斗争的可爱的小狐狸。妻子、孩子有救了,狐狸爸爸还找到了獾、鼹鼠、兔子以及他们的家属,进行了最丰盛的大会餐。狐狸爸爸的贡献太大了,他救了所有的人,他真是一位了不起的大英雄。我太喜欢故事里的狐狸爸爸了,他在任何时候,应对困难都不退缩,而是进取的寻找解决的办法,和敌人勇敢地斗智斗勇。

  这让我想到在现实生活中应对困难和挫折不要怕,要对家人有爱心、职责心、要有社会职责感,这是一个人应当具有的完美品质。在学习中也要有应对困难,努力去解决的毅力。

了不起的狐狸爸爸读书心得8

  我最近看了一本书,叫《了不起的狐狸爸爸》,里面讲了狐狸爸爸和比恩、邦斯、博吉斯斗智斗勇的故事。

  在森林的一棵大树下,住着狐狸一家,他们每天都会有着非常好吃的食物,因为聪明的狐狸爸爸总会去比恩他们那里带些食物回来给狐狸太太和四个孩子吃。

  这使得比恩他们很生气,于是他们想了一个办法:守在狐狸洞口,想用枪把狐狸爸爸射死。但是狐狸爸爸很机智,最后他们只剩下了一条狐狸尾巴。

  他们很不甘心,又想到了第二个办法:他们想用铁锹把狐狸一家挖出来。但是聪明的狐狸爸爸带着孩子一起向更深的地方挖去,最后比恩他们又失败了。

  比恩他们还是不肯罢休,竟然想用挖掘机把狐狸们挖出来,吓得他们三天三夜没有吃东西。但是狐狸先生依然没有放弃,最后他终于想出了办法,带领他的孩子们向博吉斯的一号鸡舍挖通了地道,带回了三只肥鸡。他们又去了邦斯的仓库,拿了很多美味的食物。他们还去了比恩的酒窖,带回了好喝的苹果酒。他们和其他的动物们一起在地底下举办了一场盛大的宴会。从此他们在地底下过上了快乐的生活。比恩他们依然在洞外等着狐狸们出来……

  面对危险,狐狸先生一次又一次地用他的机智勇敢保护了自己的家人。我们要向狐狸爸爸学习,面对困难的时候要沉着冷静、开动脑筋、战胜困难。

了不起的狐狸爸爸读书心得9

  上周我们读完了《大林和小林》,眼看又到阅读课了,该给孩子们讲些什么呢?目光不由得在书柜中搜索,来回扫视几次后,我的眼光停留在《了不起的狐狸爸爸》的这本书上,我利索地从书柜中抽出书,随手翻了翻,呵,就是它了。

  踏着铃声我走进了教室,孩子们早已伸长了脖子眼巴巴地盯着我手中的书。我不紧不慢地开始调试投影仪,终于有孩子忍不住了:“老师,这节课我们看什么书?”一人起了头,底下便开始纷纷附和。看看胃口也吊得差不多了,我将书放上了投影仪,“哇!”“是《了不起的狐狸爸爸》!”“这本书我看过的,很好看!??”孩子们议论纷纷,我说:“大家想看吗?”自然异口同声道:“想!”教室中一下子就安静了。

  阅读书籍当从“预读”始,所谓预读也就是读封面、读目录、读人物表、读封底。我让孩子们读了封底和封面后,梳理了从中收获的信息,并简单地介绍了作者。接着便带着孩子们一起看人物表。

  这本书的人物表是有插图相衬,笔调夸张,特点鲜明,一看到图片孩子们就兴奋了,哇哇地笑成一片。我对孩子们说:“老师今天要考考大家的眼力,看看你们能不能通过人物的插图,猜出人物的身份、性格特点。”还别说,这帮小鬼还挺厉害,都能猜得_不离十,他们通过博吉斯的大肚子,猜测他是有钱的贪吃鬼;通过比恩手拿酒瓶的醉态猜出他是个酒鬼;猜邦斯的时候花了点时间,有的猜他是个邋遢鬼,有的猜他是个厨师??孩子们猜得不亦乐乎,有些还有凭有据说得头头是道,我也忍不住笑称他们真是做侦探的好苗子,观察入微。随后通过投影仪孩子们集体阅读了第一、二两章。故事的语言给人一种轻松的美感。孩子们读得津津有味,有些孩子视力不好看不清,同桌就轻轻读出给予提示,读到有趣处都有默契地哧哧发笑,伴随着午后暖暖的阳光,这样美妙的画面真是令人陶醉啊!第一章内容主要介绍了比恩、邦斯和博吉斯三个农场主,这三个人物性格特点和外貌特点都非常鲜明,介绍邦斯时作品中是这样描写的:“他长得很矮,站在世界上任何一个游泳池里的浅水一端,他的下巴都会在水面以下。”我用红笔在书上将这句话划了出来,引导着孩子们用夸张的语调读出邦斯的“矮”。读后我告诉孩子们这是一种夸张的写法,并带着试一试的心情让他们说说运用这种手法有什么好处,其实我对他们的回答并不抱任何希望。可当应佳讯说出夸张能让事物的特点更加鲜明、更加生动时,我不得不佩服这帮小鬼,真是不容小觑啊!接着我趁热打铁让孩子运用这种手法来形容一下比恩和博吉斯,许航彬说比恩是

  一根行走的电线杆,吕傲说博吉斯走起来是一个滚动的大西瓜??孩子是越说越兴奋,说到最后还给三个人都取了外号:电线杆、死胖子、矮冬瓜。尽管取外号并不是个好行为,但不管怎样我想这三个角色一定走进了孩子们的生活,走进了孩子们的记忆的最深处。虽然首次尝试,说得都比较稚嫩,想象也不够大胆,但是我还是对孩子们表示了赞赏,给予了鼓励,我想有些尝试是会在孩子们的心里留下痕迹的,有些进步也会是潜移默化的。和孩子们阅读,学习语法结构修辞手法并不是我们的最终目的,能让孩子们愿意去读,喜欢去读才是让我们为之努力为之奋斗的源动力呢!

了不起的狐狸爸爸读书心得10

  我很爱看书,因为书能让我学到更多的知识,明白更多的道理。其实沉浸在书的海洋中也是件很享受,很美妙的事。可是大家都在说,读书是好事,但要读好书,却也是一件不容易的事。

  从出生到此刻,不知有多少书把我深深的迷住过,可是在我脑海中印象最深的就是它——《了不起的狐狸爸爸》了。这本书是伴随我度过一个暑假,是我的的良师益友,所以我十分喜欢它!

  这本书的作者是一位让大人见了有点害怕,而让小孩们疯狂着迷的外国著名作家罗尔德·达尔写的。这本书的故事情节曲折动人,书买回来的当天,我就一口气把它读完了。在读的过程中,我深深的被狐狸爸爸的善良.勇敢.坚强.智慧和当一个爸爸所该尽得职责心给感动了。

  故事大致是这样的:在一座山上的山洞中住着狐狸一家,他们过着十分安宁又幸福的生活。可是好景并不长,他们的邻居比恩、邦斯、博吉斯,三个草原上最卑鄙、最小气的农牧场主决定拿着枪去除掉狐狸一家。就这样,一场智慧和力量的较量开始了。三个恶农场主用上了他们所想得到的狠招,可狐狸爸爸面多如此大的灾难临危不乱,用自我的力量与智慧战胜了一切困难,最终还换来了安祥的生活。

  记得我以往为了《了不起的狐狸爸爸》这本书干了件蠢事。那天爸妈都不在,轮自个儿当家了。

  爸妈在走前跟我说了一句:记得要做饭哦!而我只是随便答应了一下:嗯嗯!会的会的!爸爸妈妈走后,我便坐在沙发上看起了书来。我一边看,一边还“嘻嘻哈哈”的乐呵几声。一页又一页……很快,两个小时的时间被我花在了看书上。我看了看表,“啊,不早了,时间差不多该做饭了!”我自言自语地说,“可是……可是……可是书已经看到了最精彩的片段了,我可不想放下这书呀!要不……要不再看一小会儿,就一小会儿,不会耽误的!”

  于是我继续看了起来,故事越来越趣味了!我看得津津有味,连时间都忘了……突然,“叮铃铃”的声音把我从书中的情节里拉了出来。哦,原先是电话响了,我连忙接过电话。只听见妈妈说:“宝贝,当家当的怎样啊?”“呵呵,好着呢好着呢!”“哦,那我就放心了!对了,我们快要回来了,此刻是……是午时一点半了,你吃了什么中饭,给妈妈讲讲。”我惊呆了,心想:都是书惹的祸啊……

  书中的狐狸爸爸令我感触很深,我想他值得每一个人学习。人的生活就像走很漫长的一段路程,总不可能是一帆风顺的,总是会遇到麻烦的,可是我们不能被这些困难给击倒,要坚强,勇敢的应对,并拿出自我的力量与勇气战胜敌人,绝对不能选择逃避。

  书是我们生活中必不可少的东西,让我们走进书的海洋,尽情享受知识带给我们的欢乐吧!

推荐访问: 了不起 狐狸 爸爸 了不起狐狸爸爸读书心得【10篇】 了不起的狐狸爸爸读书心得1 了不起的狐狸爸爸读书心得100字