底色高中作文1 人生如如同一张画纸，由最初的白纸渐渐被各种色彩填充，最后成为一幅第一无二的画作，绘成了我们绚丽的一生。 但是，每一幅画尽管色彩斑斓，它们终究都有相同的底色。那我们的底色是什么呢？下面是小编为大家整理的2023底色高中作文【10篇】,供大家参考。
底色高中作文1
人生如如同一张画纸，由最初的白纸渐渐被各种色彩填充，最后成为一幅第一无二的画作，绘成了我们绚丽的一生。
但是，每一幅画尽管色彩斑斓，它们终究都有相同的底色。那我们的底色是什么呢？
回顾历史，古往英豪都有他们的底色。义薄云天，千里走单骑是关云长的底色；一身是胆，单骑救主是赵子龙的底色；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑是谭嗣同的底色……
晋代陶渊明最后一次做官于四十一岁。有一次，县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明那是上面派下来的人，应当穿戴整齐，恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后叹了一口气：“我不愿为了小小的县令的五斗薪俸，就低身下气去向这些家伙献殷情。”说完，便辞官还乡，开始了他“采菊东篱下”的田园生活。高风亮节，不为权贵所染便是陶渊明的底色，也正因为其坚守底色，陶渊明才成为我们心目中的小小英雄。在这历史的长河里，无数的风流人物皆有着他们的底色并且坚守一生，也终究是这些底色成为了他们一生的代言。
生命是短暂的，但生命也是永不停息的。在我们的生命里，应当如何坚守底色呢？
嵇康用《广陵散》告诉我们坚守底色，就是要坚守生命的气节，保持不变的信念。
李白用他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”告诉我们坚守底色，就是要保持自信与不屈，用一种乐观的态度面对生活。
反观现在，无数的刑警用自己的生命告诉了我们，坚守底色就是要打恶惩霸，除暴安良，铁面无私。坚守底色对于他们来说就是坚持对人名群众的那一份赤诚的爱，坚守生命的`浩然正气！
可如今，街头巷尾满是外来语的广告，欺善怕恶的人更是比比皆是，。传统文化被人渐渐遗忘，中华五千年来的传统美德被无数人自我抛弃。我不禁在想，*人的底色还在么？
所以，发扬我们的本色，坚守我们的底色吧，让正直、宽容、坚忍、谦恭这些美好品质世世代代的传承下去，在底色的基础上，绘出最绚丽的画卷！
底色高中作文2
秋意渐浓，层林尽染，这是众人皆知的秋天的底色。偶然路过宜兴的龙山岕，那里却有着与众不同而又令人心往向之的底色。
龙山岕中的原色之家最为出名，往往是喜爱涂鸦的文青们的歇脚留宿之地。主人是位清秀女子，据说大学毕业就造起自己的梦，过自己想过的生活，我不禁心生赞叹，不忘的`初心是她的底色。当我步入原色之家，院墙上涂鸦的幸福生活、手绘的龙山岕地图映入眼帘。屋檐下，原色的摆设都是女子的心思，大多是，各处淘来的小玩意，随意摆放，像一个少女布置自己的寝室，处处安放喜悦。榻榻米的套间，是淡淡的橙色，一种暖心的底色。
不知不觉中我已来到后院，青石板路旁是悦人的山泉，秋水温柔，缠绵丝滑，最激越的险滩仿佛也能被她化成一杯香浓的可可，朝你温暖倾泻过来。院子角落有畦畦菜蔬，墙畔有蔓藤闲座，在走廊里听风听雨，廊下节节灯笼垂挂，不免令游客感慨一番。自然惬意，正应了牌匾上的“原色”二字，而其中恬静闲适的底色，何不是成就了“家”的意义？
竹亭中是古朴典雅的装饰，其中年近九旬的老婆婆正细细地品着山茶，她一辈子都住在当地的山中，山里人是不忘本的，我静静地看着，她一边扎草鞋，一边讲着老故事，一张张疏远而清晰的脸，一段段铭心的事，其实一直沉积在那呢。忽然，沁心的茶香升起，往事也如烟般袅袅浮现——原来老婆婆也年轻过，她的爱情，热烈也显得幽微，像丝绵蘸了胭脂，一点一点渗出来。远处又有聚坐着的一群可爱的老人，他们作画，书法，写诗，唱戏，下棋，夕阳里的笑容，灿烂明媚，心无城府，一如无邪的孩子。不忘本是女主人的底色，是老婆婆的底色，更是龙山岕人民的底色。他们用自己的初心，守护着大山中的家园。浮华世界中，竟留有一方净土——那是世世代代龙山岕人民纯朴归真的积累啊。
林清玄先生曾说过：“大海若能为人所动，就不会如此辽阔；明镜若能被人刺激，就不会那样干净；月亮若能随人而转，就不会那样温柔遍照了。”大海、明月被世人欢喜歌颂，却也有着“不忘初心”的底色。
久居城市的我似乎已习惯于车水马龙，被时代的潮流不断推向前方。幸好在随波逐流的状态下，我能从龙山岕中重拾初心。所谓“寻得所爱，为之守候”，所谓“勿忘初心”不也是人人心中不变的底色吗？
底色高中作文3
繁华的街道上人来人往，正在举行商品优惠的店铺，被围了个水泄不通。
一只颤抖的手，伸进了一个女孩的挎包里，在焦急地寻找着他所需要的那件东西，突然，那只颤抖的手被一只龟裂的生满茧子的手握住，手主人一惊，赶忙抽出手，却不小心把一个粉红色的钱包掉在地上。
龟裂的手紧紧握住颤抖的手，一边弯下腰捡起钱包放在那只颤抖的手上面。空出手，他轻拍了一下女孩。女孩惶急回头一看，一个满脸胡子、衣衫褴褛、脸型廋削、身体枯瘦如柴如同干尸的一个老汉，不禁失声大叫起来，叫声引来了周围人群的关注。
老汉则是淡笑说：“姑娘别怕，我老头子可是好人。”接着说：“你的钱包掉了，被这个小伙子捡到了。”说着指了指那只颤抖的手的主人。这是一个廋弱、朴素的小伙子。
女孩看了他一眼。小伙子将钱包递到她面前，女孩接过钱包，微笑着说：“多谢你们！”然后告别走了。
小伙子跟着老汉来到一个公园，两人坐在石椅上，小伙子打破了沉寂。“大叔，你刚刚为什么不直接告诉那个姑娘是我想偷她的钱包？”小伙子不解地问。
“你第一次干吧？”老汉*静地问。“嗯。”小伙子脸红地轻声应了一声。“遇事了，是吗？”老汉继续追问。“工作丢了，老板无故裁员。”小伙子说。“怎么不去找工作呢？你还年轻呢？”老汉打量了一眼小伙子说。
“面试的公司都说我学历低，不肯用，实在有办法了。”小伙子哽咽地说。“既然达不到别人的要求，就要去改变自己适应别人，这个世界，适者生存。像我吧，既没有文化、又年老，所以我就捡废品为生，这也是一种工作，而且还美化环境呢！”老汉笑笑说。“重要的是，至少我不干害人勾当，凭自己的劳动换口饭吃。”老汉淡然地对小伙子说。
“那您刚才？”小伙子不明白地问。“我只是希望这个世界少一份遗憾，多一份坚强。”说着用龟裂的生满茧子的手轻拍小伙子的肩膀，扛起布袋-------装废品用的布袋，满脸释然地走了。
身后，一个跪在地上潸然泪下的男人。
底色高中作文4
领略过莽苍广袤的黄土高原，流连于气势恢宏的紫禁城，脚踏过蜿蜒起伏的万里长城，却被他的底色所震撼。
烈日炎炎，午后燥热的空气带着浮躁的气息，街道上是熙熙攘攘的人群，车来车往，大家都脚步匆匆，专注于自己的"事情，逛街的人们的嬉笑声不绝于耳。
忽地一辆黑色轿车疾驰而过，干净的街道上便多出了做个面纸团，如同一块块污渍粘在大街的衣角，它们反射着一道道耀眼的光，刺痛了我的眼。
街上人来人往，人们依旧脚步匆匆，对那团污秽熟视无睹。人们都是不经意瞥见了他们，便急忙移开视线，有的甚至绕道而行，仿佛地上的并不是纸团，一辆辆汽车驶过，扬起阵阵烟尘，携带着纸团飞向了街道的各个角落。
或许曾有人想弯下腰擦去这些斑点，却趋于大流，无动于衷，悄悄收回目光，继续同伴谈笑风生。
日渐西斜，日光逐渐暗淡，一抹弯下的身躯却刺痛了我的眼。
那佝偻的身子颤颤地站起，走向了下一个目标，夕阳斜照，折射着他与众不同的光彩。
移步上前，轻声询问：“这么多人都选择忽视他们，你要去将它们捡起来了，告诉没看见不就好。”“装作没看到，可我却看到了。”老人站直了身子，义正言辞的说。耿直的话语彰显了他为人的底色：实在。
周围的人渐渐多了，许是被老人打动，纷纷加入清洁的行列。
看着老人又一种躬下腰的背影，我不禁若有所思，在物欲横流的今天，有多少人为了面子，荣誉，放弃了自己做人的底色，变得随波逐流，任由自己着上他人的色彩，又有多少人能够保持着自己的底色，认认真真做事，实实在在做人呢？我们也许太过在意别人的目光，便悄悄改变了自己的底色。学会了谄媚，奉承，这样的人生不也可悲吗？
太阳躲进如墨的天空，星辰划过静谧的苍穹，一笑而过，不为残阳感慨，也不因落红而留连，只愿为那些保持自己底色的人感叹！
底色高中作文5
底色，在美术学的范畴表示一幅画和艺术作品的背景色，后来便渐渐直接以“背景”代替它的含义，但殊不知底色又逐渐成了人的性格精神品质的代名词。
美术课上，老师曾让我们以熟褐或群青起稿，作为底色，熟褐以红为基调，奠定了画面偏暖的走向；而群青恰恰相反。达芬奇的蒙娜丽莎一直被人们称赞。但从画面整体来看，蒙娜丽莎的一袭黑衣与阴沉的背景让整幅画有一丝诡异的黑暗气息，但细细观察，人物皮肤与背景的黄色又属暖色，中和了画面的阴暗，使整幅画更加和谐，也将蒙娜丽莎呈现出一种高冷不可侵犯的女王气质。
相比之下，*的戏曲脸谱或许也有异曲同工之妙。与定格的背景底色不同，脸谱是一个人物形象的体现，因此脸谱的颜色最能直接反映该人物性格特点，让观众一眼可知，如红脸关公，黑脸包拯，白脸曹操等等。
可现实社会，人们不可能把自己的底色画在脸上，但每个人心中都有对自己的认识。比如我，我认为自己的底色是明亮的颜色，因为绿色是植物的普谝颜色，代表青少年应有的生机，活力。同时也是健康的体现，更是大自然的保护色。可换了我的同学对我的评价可能会变成橙色或红色，两者都代表着热情，可前者更偏活泼，跳跃，后者则更沉稳，是正义的颜色。
由此可见，一个人的底色并不是单调的，就像一幅画一样，不是由一种颜色构成，需要许多不同颜色的合理搭配，才有可能营造出一个个性鲜明的人物形象。底色代表了一个人的品质，性格，这往往需要通过深刻的了解才能被感知，被感化，这也启示我们不能“以貌取人”，外貌的丑陋并不影响内心的善良，如《巴黎圣母院》中的卡西莫多，就是个很好的例子。
底色如人的性格，底色是一种精神，底色是一内在涵养，在这物欲横流的世界，坚守自己的本心，不为世俗所染，不怨天尤人，不自暴自弃，绽放自己的个性，拥有属于自己美丽人生。
底色高中作文6
天空有些阴暗，阵阵凉风袭过，让人从头凉到脚底，已是深秋了。
男人手里拿着一个木匣子，背靠着大树坐在地上，对面是儿子的学校，他是来接他走的。但这时，他正目不转睛地盯着这个木匣子，眉头紧蹙，显出一脸的忧愁。
匣子是偷来的，这也没办法，他已经身无分文了，眼下的生活是越来越困难了。匣子里有几百块钱和一块通透圆润的玉，如果省着点用，可以解决几个星期的温饱了。但这个匣子是偷来的，而且还是从两位老人家里偷来的，这也正是他烦恼的原因。
大树上的叶子禁不住萧瑟的秋风，纷纷扬扬的打着旋儿飘落下来，自打脱枝离干的那一刻，它的一切只能尘封在历史的相册里了。而大树在没有了红花绿叶的伴衬，只能光秃秃地立于大地之上。
枯槁、衰老……对于风烛残年、行将就木的老人，又何异于那株枯木呢！为何要在他离开之际，又让他去承受那凛冽的寒风啊？何况自己家里也有父母，自己怎么能不将心比心呢？
男人困惑了，嘴角边一直不停地在抽搐。他想到，如果再拿不到钱，家里就没米下锅了，就算自己撑得住，孩子撑得住吗，爸妈怎么办？况且孩子还要上学，爸妈上了年纪，身体又不好，要花钱的地方还很多。所有的事情都好像搅在了一起，弄得男人心里乱糟糟的。
男人索性把心一横，决定把玉卖了换钱。他站了起来，大跨步向前走去，一步、两歩、三步……突然，男人停了下来，他忽然想到一件事：如果儿子知道自己是小偷，他会原谅自己吗；爸妈会接受这不干净的钱吗；而自己会过得心安理得吗？
“人之初，性本善……”儿子的学校里传来了朗朗的读书声。“不错，人性本该是善良的，做人要保持善良的本性。”男人喃喃自语，眼前又浮现出儿时天真愉快的画面。他知道，送儿子来是对的，儿子学文化做善良的人，自己也不能落后。于是，男人笑了，笑得很自然，眉宇间的愁云也散了，他相信总是会有希望的。
他拿着木匣子，轻松地朝老人的房子走去。这时一束柔和而温暖的阳光洒落到了大地上，就在男人之前所站的地方，普照着显示人性底色的地方。
底色高中作文7
生命的画纸上，熠熠生辉！
——题记
从小，父母离异，我的亲生母亲在我刚满月后就走了。从此，我便和父亲一起相依为命，在已逝去的十几个春秋里，成长中的我，读懂了父亲那独特的爱。
考试前夕，父亲专门从城里的工地上回来看我。我的烦燥不安的心，也在父亲的关切问候中安宁下来。他为我安排好车，嘱咐我要细心。他生怕还有什么不妥的。
第二天早上，父亲又要回工地去了。时间还很早，天蒙蒙的，周围很静。空气中弥漫着些雾气，温漉漉的，也使人感到格外的冰凉。
父亲轻轻出了门，我也蹑手蹑脚地跟了出来。爸爸推了车出来，发现了身后的我。“姪，进去吧，还早，再休息会儿，好好考试。”我说我送他，跟着他把车推到马路上。
我把车帽递给他，他发动了几十油门，那辆破旧的摩托也发出哑声，喷出几口烟了。父亲的手很粗糙，我注意到他瘦了，跨上摩托，脚尖踮着地，这更显得他的弱小。他脚上手上都突兀着青筋，转过头，他冲我笑了笑。那笑容中，似乎是在给予我更多些的安慰。
“回去吧，我要走了，好好考试，别太粗心了。”此时，我身上涌动着一股热血。父亲到城里，那么远，还回来看我，而他马上也要走了。
“爸”，我叫了一声，他看着我，有什么事，“嗯，爸，路上小心，城里车多。”我终于说出了，而我也却乎看见父亲脸上的一丝惊愕，再回头时，我竟发现父亲眼角有一颗浑浊的老泪，就快要顺着布满皱纹的脸上滑落。“嗯！”父亲踏上车，在晨曦中，车走上了乡间崎岖的马路上。
我还站在门口，看他的身影在树木的掩印中，消失在眼前。以前，我读了《背影》时，我些许想到了父亲，而并无此时这般感觉强烈。难忘爸爸的眼泪，此时，我静静地坐在考场上，答了卷，放心吧，爸，我一定给好成绩的。或许你此时正在工地上洒着汗，想到儿子我吧！
时间是会匆匆过了，生命也却乎太短暂，而更多的，我更相信世上有爱。我会永远地镌刻所有的美好，我把它涂上色，钳在心里，最重的位置。我要让爱留住底色，永不褪去。
底色高中作文8
晚风拂起，落叶纷纷。夏日庞大的身躯只剩得稀稀泠泠。同时风还是一样无情的袭击，直到它剩下光秃秃的躯体，仍然誓不罢休。心情如同凄凉的天气，一个人，毫无思绪，一个人站在阳台，思索着。不知从什么时候和父母的距离有这么远，而且真的真的好远好远！
又是一年中秋节，万家灯火，喜笑颜开，家人团聚的场景似乎很常见，但是，对我来说那只是一种奢望！望着天上发着淡淡光芒的月亮，没有“每逢佳节倍思亲”的伤感，有的只是习惯性的孤独。
“怎么了？外面冷，回家坐吧！”妈妈从房里走出来，轻轻的拍着我的肩膀。“妈，我想过中秋节！”我将头慢慢转向她。“今天不就是中秋节吗？屋里还有月饼，要吃吗？”妈妈一脸疑惑。“我说的不是这样的中秋节！”我恨恨的说。“那……你……？”“你是知道的，我想要一家团圆，一家人一起，一起赏月吃月饼！”“你爸不是忙嘛，他说过了，一有时间就回来！”“有时间？他每次都这么说，可是……可有哪次是真的……别人总是家人团聚，而我，只有对着月亮发呆！我是真的真的好想爸爸。”我缓缓的将头转回，将头低下，让刘海遮住眼睛，让眼泪默默地流下，无尽的流下！“我知道，我知道、我替他保证，有时间一定会回来！真的！”妈妈双手扶住我的肩！我摇了摇头、不再作声！
妈妈替我披上一件衣服，进屋了。我又将头抬起，望着天上愈加园亮的月亮，并没有被它的美丽所折服，感受到的只有它的清冷，而且愈加严重。起风了，树叶哗哗的作响，一片又一片的树叶落下，枯黄了，归根了！我突然觉得好冷，好冷，又将衣服裹紧了些，真的好冷，透过心的冷！
院子门被推开了，听到了行李箱滚动的声音，“我回来啦！”一声熟悉又因长时间没有听到而陌生的声音响起。我寻声抬起头，那是一个消瘦的人，领着大包小包，满脸笑容。我不顾一切，飞一样的奔向他，紧紧地抱住他，因为，他是我最想最想的爸爸！
晚风拂过，捣乱我的头发。给人一丝寒意，不禁寒醒我对往事的回忆。记忆中，父母把最好的给了我，自己却在岁月中不断的苍老，他们不管发生了什么都是爱护着我的，爱不会随着时间的变迁而发生改变，只会像父母额头的皱纹加深一样增加。人未变，爱未变，爱越深，底色越深。
底色高中作文9
一袭浅绿长裙，上面绣有几朵亭亭玉立的荷花；一支淡粉簪子，将乌黑的长发挽起；脚踩一双绣花布鞋，步履翩翩，肤如凝脂，宛如天仙，这就是我初中的语文老师。
语文老师她有一种非凡的气质，大概是因为“腹有诗书气自华”吧，让人感觉她的每一个动作都是那么的温文尔雅，有着些许的书生气质。同学们情不自禁地纷纷效仿。
“‘乍暖还春暖几许？只待旧貌换新颜"。这‘新颜"二字便是我的名。”开学第一天，“天仙”老师以这种方式介绍了自己，大家听了，猜测着老师是不是从小就出生在文化家庭，小时候便受着文学的熏陶，最终爱上了文学，成为了语文老师。老师点点头，对大家说道：“语文是一门关于素养的学科，要想学好语文，首先就要培养对文学的兴趣，最终把它融入到骨子里去。”是啊，语文老师她自己何尝又不是对文学爱之深，情之切呢？
学到《夸父逐日》最后一句“弃其杖，化为邓林。”老师为我们介绍到，她为自己的儿子取名“邓林”。“邓林”古义为桃林，老师希望儿子能象茂盛美好的桃林那样，充满活力。不管是老师自己的名字，还是为她儿子取得名字，都还真有那么一点文学底色呢。老师穿衣也很讲究，喜好古风盘扣，绣花，簪子搭配起来，衬托得老师宛如一位闭月羞花的古典美人，浑身上下都散发着文学的气息，在校园内一看，便可笃定这一定是位语文老师。
语文老师爱文学，自然也爱读书，“满腹经纶”这个词形容她再合适不过，为我们讲课，引经据典，我们听得无不感叹老师深厚的文学功底，佩服得五体投地。“我这辈子可能都离不开文学了，不仅仅是因为我是名语文老师，更多的是因为我爱文学，文学就是我的底色”。老师曾经这样对我们说过。的确，老师已经把文学融入到了自己的生活中，无意间看到了老师的一本厚厚的摘抄本，里面的内容来自于报纸，杂志，书籍，甚至于还记录一些生活中的“灵光一现”。看来语文老师是彻彻底底的把文学融入到了骨子里，把文学奉为生活中的挚爱了吧。
现在，每每想起文学，眼前便会浮现出初中语文老师的影子，也大概是因为她身上的“文学底色”，让我对她如此记忆深刻的吧。
底色高中作文10
浪漫铺张或是沉默朴实的挥洒成就了生命的色彩，它也许是磅礴海浪击碎的灿烂太阳，也许只是山涧月色一声悄悄叹息。
拨开历史的重幕，古往今来，大家们的生命底色熠熠生辉。清学开山，明道救世，这是一代大儒顾炎武的生命底色；独自成千古，悠然寄一丘，这是张大千的底色；俗世飞箱中倒出童话，这是安徒生的底色……在岁月长河中信手采撷，亮丽的色彩层出不穷。长歌当哭，即是生命燃烧过的动人。
拈花为簪、倚青梅而回首笑的少女，铅华冲洗下终成了兵荒马乱里的一枝旧藤蔓，清冷独行于世人的讥诽里。颠沛困苦的生活没能击垮她的信念，纵使流离失所、痛失挚爱，对命运的抗争却从未停止。李清照不屈的灵魂猎猎燃烧，她言辞激烈上书谴责赵越之的心血寒冷与但求自保的行为，在当时被视为大逆不道，但她仍坚持抗争，为父鸣冤。撇开政治，李清照在婚姻上的作为也令人赞叹。面对一场婚姻骗局，她不是忍气吞声或埋怨自悔，而是在认清张汝舟的真面目后毅然和离，告发张汝舟并与他鱼死网破，刚烈果决的她如乱世中的一枝烈焰玫瑰。留下“生当作人杰”的绝唱，这位词绝京华的才女结束了她耀眼的生命，寂寂然归入时光的尘埃中。但千百年前的清幽回响仍绵绵无绝期：“自是花中第一流。”
“太老师”“活字典”“盖世奇才”——这些称号都描述着同一个人：陈寅恪。他素承家学，在香港大学任教，停居香港期间，身患眼疾，几近失明，全家人的生活陷入极度困厄。春节来临之际，驻港的日本兵看中了陈的名气，前来笼络，殷勤地为陈寅恪断粮多日的家人送来面粉，最后却遭到陈寅恪严词拒绝，他发誓不吃日本人的东西。他还断然拒绝为汉奸筹建东方文化学院，面对利诱不屑一顾，携家人离开香港。身处危难之境而疾民生之悲苦，如杜甫般“安得广厦千万间”的气度与朱自清般拒吃救济粮的气节，陈寅恪行得正、站得稳，秉持原则，以微渺之身站成了*的脊梁与傲骨，呈现了生命激昂的底色。
生命的力量不在于声嘶力竭，不在于追逐着大江东去的时代浪潮，而是一举手一投足间，迸发出生命灿烂的底色——
从此人间被点亮。
底色高中作文10篇扩展阅读
底色高中作文10篇（扩展1）
——底色作文10篇
底色作文1
《道德经》有言曰：“刚者易逝，柔者长存。”不妨以“柔”为底色，以天下之至柔，驰骋天下之至坚。
玉本柔而洁。玉石正是以“柔”为底色，才能承受如此高温熔炼，化形为滋润圆和的模样，方能经世保藏，成为“美好”“高洁”的象征。玉以养人，玉以专德，玉底本“柔”，方得赞颂，方得流传，“柔”是用来坚持本性的一种智慧的变通。
“上善若水，水善利万物而不争。”潺潺湲湲的流水将“柔”的智慧与淡然巧妙地融为一体，给予世界万物以润泽。穹顶之下的每一寸土地皆有流水经过的痕迹，碧落以外的每一个生命依靠着水而存在。水早已以“柔”为底色，以“柔”为形态完完全全地与万物紧密联系，再也无法将其分割。试想，若是地震来临或火山喷发，尚可有人劫后逃生，可若是水退出了世界的舞台，无论何物，无一幸免。“柔”是将自身的重要性与闪光点展现于世的一种巧妙的手段。
昔有屈灵均怀瑾握瑜，深思高举；有苏轼笑对赤壁，怅谈古今；有陶渊明种豆南山，带月荷锄；有陶朱公三散家财，泛舟西湖；有梭罗扛斧入林，日寂自然……。面对黑暗而不公的世道，他们并不是以“钢”“坚”与其死死抵抗，而是以“柔”的姿态悄然远离世俗的尘嚣。他们在示弱，但他们以“柔”为底色，坚守一份初心。在那样的环境下，才子贤者好似一朵朵枝头盛放的花，而这些柔者以“柔”的方式避免了与那些开在枝头、显眼却又危险的花朵同流泥尘污垢的命运。他们守着那澄澈皎洁如花朝之栾月如出水之净荷的本心，与天地兮同寿，与日月兮齐光。“柔”是一种明智的保全之法。
然而反观现在，这个巴赫金笔下“喧嚣的时代”，越来越多的年轻人加入愤世嫉俗的大军，他们所谓的以“刚”为底色，以“坚”为姿态强硬地与生活反戈，实际只不过是暴躁与戾气过早染指了他们的岁月，他们所谓“感受到世界的荒凉”，只是因为他们忘了“柔”才是生活的本真。何妨试着让被焦躁蒙尘的心放下，以“柔”为底色，静观柔水三千？须知，过度的强硬有时并不能彰显你的什么“英雄本色”，反而会将你推向无间的深渊，与其去争，去抢而失去本心，失去未来甚至失去生命，不如以“柔”为底，求得初心不变，求得人生*安，甚至以“柔”的姿态成为让人赞叹的强者，毕竟滴水亦可穿石。
“柔”的灵魂必会受到清晨朝露的洗礼与黄昏夕照的祝福，以“柔”为底色必能活出一番开阔而安宁的新天地。
底色作文2
人们大都追求飞扬的人生，其实，*凡才是人生的底色。
*凡，是大多数的人生轨迹。将军是塔尖，士兵是塔基。人生舞台上，主角有几人？配角芸芸众生。正是无数的士兵、配角和绿叶，与将军、主角和红花紧密配合，才组成了和谐而精彩的世界。
生活中，许多*凡的东西往往最重要。水和空气是*凡的，但它们对我们的生命须臾不可缺少；青草和绿叶是*凡的，可只有它们才能给我们提供新鲜的氧气；大地泥土*凡，没有它们，我们就无法取得维持生命的能量和营养……
不*凡固然伟大，而*凡则是这个世界的基调，是生活的底色、原色。不*凡的人物，绝大多数时光都浸透着*凡。伟大也只有在*凡的映衬下才能显示出它们的价值。伟大和不*凡，其实就孕育在*凡之中。
*凡决非浅陋，决非自甘*庸，更非不思进取。生活本来就是*凡的，只要我们付出了努力，承担了责任，实现了自身存在的价值，*凡人也同样具有魅力，*凡人同样也是高尚的人。
我们不必为自己的一份*常生活而自卑，为自己没有高贵的社会地位而自轻，在心灵的库房里堆满沮丧和叹息。
我们可以赞美他人的成功，羡慕他人的富有，但绝不可以轻视自己的*凡。*凡也有*凡的价值，只要自己对自己满意，那就是一种幸福和快乐。也许我们看不到他人的.敬慕目光，但我们可以为自己鼓掌喝彩。
正因为我们是*凡的，我们更需要学会过滤自己的心境，经常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。
正因为我们是*凡的，因此，在人生的道路上，我们要学会把微笑送给自己。
在这红尘滚滚、物欲横流的世界，面对争奇斗艳的鲜花，*凡的我们要学会欣赏但不陶醉；面对袭来的风雨，我们要会应对但不逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们能掌握脚步的节奏。无论是在成功的大门外徘徊，还是站在风光的领奖台上，我们都要挥一挥手，继续坦然前行，生命的脚步多了几分稳健，那也是一份动人的美丽。
底色作文3
人们大都追求飞扬的人生，其实，*凡才是人生的底色。
*凡，是大多数的人生轨迹。将军是塔尖，士兵是塔基。人生舞台上，主角有几人？配角芸芸众生。正是无数的士兵、配角和绿叶，与将军、主角和红花紧密配合，才组成了和谐而精彩的世界。
生活中，许多*凡的东西往往最重要。水和空气是*凡的，但它们对我们的生命须臾不可缺少；青草和绿叶是*凡的，可只有它们才能给我们提供新鲜的氧气；大地泥土*凡，没有它们，我们就无法取得维持生命的能量和营养……
不*凡固然伟大，而*凡则是这个世界的基调，是生活的底色、原色。不*凡的人物，绝大多数时光都浸透着*凡。伟大也只有在*凡的映衬下才能显示出它们的价值。伟大和不*凡，其实就孕育在*凡之中。
*凡决非浅陋，决非自甘*庸，更非不思进取。生活本来就是*凡的，只要我们付出了努力，承担了责任，实现了自身存在的价值，*凡人也同样具有魅力，*凡人同样也是高尚的人。
我们不必为自己的一份*常生活而自卑，为自己没有高贵的社会地位而自轻，在心灵的库房里堆满沮丧和叹息。
我们可以赞美他人的成功，羡慕他人的富有，但绝不可以轻视自己的*凡。*凡也有*凡的价值，只要自己对自己满意，那就是一种幸福和快乐。也许我们看不到他人的敬慕目光，但我们可以为自己鼓掌喝彩。
正因为我们是*凡的，我们更需要学会过滤自己的心境，经常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。
正因为我们是*凡的，因此，在人生的道路上，我们要学会把微笑送给自己。
在这红尘滚滚、物欲横流的世界，面对争奇斗艳的鲜花，*凡的我们要学会欣赏但不陶醉；面对袭来的风雨，我们要会应对但不逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们能掌握脚步的节奏。无论是在成功的大门外徘徊，还是站在风光的领奖台上，我们都要挥一挥手，继续坦然前行，生命的脚步多了几分稳健，那也是一份动人的美丽。
底色作文4
列车载着我们离了**，只听见铿铿作响的辗压铁轨的声音，远处的山，像一道黑魖魖的魅影，山旁边，便是敦煌莫高窟。
危如累卵，蜷缩一隅。这是敦煌开始给我的印象。然而当我走进去，才感受到敦煌作为*文化的底色，当之无愧。
莫高窟的里面完全消散了沙漠的空旷与荒凉，别有一番明媚与生机。色流猛地一下涡漩卷涌，人世间能有的色彩都喷射出来，却又一点儿也不野，舒舒展展地纳入细密流利的线条，幻化为壮丽无比的乐章。这方明媚，退却了初春的寒意，而已是春风浩荡，万物苏醒，在这里，连禽鸟都在歌舞，连繁花都裹卷成图案，为这个天地欢呼。
它沉淀了一千多年的风沙，却撑起了一千多年的分量，它用独具风韵的壁画，给现世凡人碌碌俗务的内心，涂抹上宁静的底色，它给每一个过客的心之峡谷里，都染上了灵动的希望。
出来时，已是傍晚，在山脚前来回徘徊，定一定被震撼了的惊魂。晚风起了，夹着细沙，吹得脸颊发疼。沙漠的月亮，也格外清冷，然而眼前的敦煌，却又分外耀眼起来。
生命的坚韧，在这里仍处处可见，依靠可怜的露水微微打潮的盐碱地上，绽开出条条比拇指还粗的裂缝，蔓延着伸向天际之间。这里，砾石丛生，却不时见有野蒺藜、骆驼刺蓬勃地生长，一株株，枝繁叶茂，吐青抽绿。它们用旺盛的生机，藐视着周遭恶劣的生存条件，开出一方属于自己的色彩。
我想，这实在是一个美得不能再美的寓言了。在*的版图上小小的一角，有多少人冷落，又有多少人遗忘，然而，正是有了那一代代的能工巧匠，将生命的热血在这里挥洒，让毕生的才情在这里流淌，终于才让这文化的一角，人心的荒漠，开出了属于世界的色彩。
然而现在，那断壁残垣中永留千古的生命染料，却正逐渐褪色，尘世纷扰迷乱了人们的内心，给我们的灵魂涂上了漆黑的茫然，我想，*大地上倘若少了这般底色，又怎会焕发出新的希望？作为新生的一代，我们难道不应该接过这支画笔，给时代的画布上，染上永不退色的文化之底色吗？
这方底色，是不畏世俗，安于朴素。
这方底色，是不忘初心，方得始终。
这方底色，是苍凉，是生机，是坚守，更是担当！
底色作文5
嚓，嚓，嚓……咔！……这样，在我茫然的静默中，一分钟过去了……
我迷茫地抬头看着墙上的那只钟——表盘上原来纯净的白，经过时光的洗涤已笼上了不均匀的黄，如同书柜中弥漫着古香的书籍的纸页，泛黄，斑斑点点，表针不停地走着……
最近不知怎么的，看书看得好好的，思维总是会不自觉地开起小差，就好像我的思维变成一只蝴蝶，它扑扑翅膀，飞过这初中走过的日子。
第一次来到校园，陌生的同学，陌生的笑脸，陌生的老师，陌生的讲课方式，面对着这陌生的一切，我多想逃离，连个说话的人也没有，多想回到过去，像往常一样，和同学们热闹的围成一团，讲述着精彩而又丰富的假期。
秒针它只是一秒转动一格，不知从何时开始，我已离不开这些“陌生”了，甚至感觉来到学校，如果看不到这些“陌生”，心中会变得不安。每天早上已习惯匆匆地来到教室，把书包往桌上一甩，看看后面的朋友，和前桌扯两句，被逗乐后，开始把书包挂在桌旁边的挂勾上，拿出书来早自习。
课堂上的每次起哄，每次与老师玩笑的互动，看着被点起来回答问题的同学的一些小动作，甚至因为没有遵守课堂纪律，被点名都是挥之不去的记忆。
初一时，下课总喜欢和同学去操场上遛达，听到铃声立马飞奔进教室，初二时，大家喜欢围成一团，说说笑笑，现在，最多的就是和周围的同学扯几句，学校的、周围的一切已经慢慢地成为我的生活模式。
我的班级其实很可怕，不管干什么，团结在一起就是一支强大的队伍，只冲一个目标，那就是拿第一！体育节、艺术节、上考场……眼中满是坚定的信念，被宣布是第一时，虽早已料到结果，但心中的兴奋还是掩盖不住，真的超爱这集体中的每一个人，多想就这样和他们一起上高中、读大学，这样一直走下去……
表针还在不停地走着，待我从回忆中挣脱出来，猛然发现钟面看似*静的两根针，已换成另一个角度，那天我呆呆地站在讲台上，目光从每一个身上扫过，多想把他们每一个都刻进心里，我虽无法让此刻定格，但却可以让此刻在我心里定格，未来的某一天，目光呆滞，思维向外飞时，浮现的是今天的场景，这场景是我人生中美好的篇章，它永远印在我心里。如果说我的人生是幅画卷，那此刻定格下来的，必定是画卷最美的底色。
中考后，交上最后一张卷子，教室开始变得空荡，初三空荡的教室脱离了校园的气氛，待明年九月，一片落叶飘进这间教室，教室门被推开，迎来了这间教室的新主人，新主人们啊，请你们好好爱护这间教室，因为这里面的每一样东西，每一块空地，都承载着我们最美好的回忆……
底色作文6
“下雨了!”外面孩子们的笑闹声引起了我的惊奇与诧异。我不喜欢下雨，拘于城市的钢筋水泥，疲惫于城市的光怪陆离，盲目于生活的急促与不屑一顾，我已不能再忍受秋雨滑凉的触感与秋声凛冽的气息。
可是......冰冷的防盗窗外是孩子们的王国。她们笑着，闹着，冲进迷蒙的雨帘，找个雨水最旺盛的屋檐下，摆上从爸爸那偷来的啤酒瓶和从妈妈那窃来的小碗。雨声脆响，檐下人醉，秋叶摇摇欲坠。这宇宙空间永恒的自然之声，使我沉谧，静默如谜。
恍惚之间，我看到了天地混沌、鸿蒙初辟的大同状态。这样的孩子，这样莹明澄澈的心灵，只怕放到阳光下，都是透明的。它们是大自然的孩子，在大自然的怀抱里栖息嬉戏。以宇宙洪荒、造化自然所赐予的朴野底色，在天地间俶而远逝，往来翕忽。
沙沙的热烈的雨点向我急切地诉说着那属于我的生命底色：我曾攀山渡水，穿梭于云雾缭绕的青山;我曾于花台小草丛杂处，以草木为林、以虫蚁为兽;我曾于晚霞灿烂的迟暮，吻到山的脊背颤动......“裁花为衣，抟山为钵，扣石为钟鸣，拂花为琴音。”这是我，这真的是我!
吾心若挂钩之鱼，忽得解脱。我真想当即找一个萤火飞扬，清风袭来的夏夜的小河，在沉静的天河下，撑一支生命的长篙，划开河水，每走一步都像敲碎了水晶似的，纵“一苇之所如，凌万顷之茫然”。
但我不能。在“不忘初心”的时代呼喊下，在“回归本真”的人生憧憬中，人们又走进了城市，走进了一个个水泥方格子里，投身于忙碌的生活，留给山川草木的只是匆匆离去的背影。历史时长是荒诞的，人生有时是荒缪的。难怪欧阳修道：“人为动物，唯物之灵。百忧感其心，万事劳其形，宜其沃然丹者为槁木，黟然黑者为星星。”在历史的洪流下，在所有人都无法改变的命运之前，回归生命底色，有时真的是件很奢侈的事情。难怪木心有这样的人生追求：“万树攒动火树银花不必等我，如欲相见，在各种悲喜交集处，我能做的只是长途跋涉的返璞归真。”这句话道出了当代欲归底色而不能的人们应有的最佳生活状态，从这个角度上看我们也不是别无先择。
不能“采菊东篱下”，那只能在心里修篱种菊，只能爱着当下，爱着我们经历的一些悲欢，爱生活馈赠的一切，对生活抱以积极的态度，虔诚地爱着这个时代。雪飞炎海，此心安处是吾乡。江山板荡，铜驼荆棘，胸怀回归本真的朴野底色，进入嘈杂的人世修行，长途跋涉的返璞归真。
活着，走着，看着，爱着，欣喜着，怀有一分“看山青，晓山长”的生命底色，实在是一种美丽的生活姿态。
底色作文7
喜欢老一辈人的爱情，喜欢从前的爱情。正如木心的哪句：“此前的日子变得慢，车马邮件都慢，一生只够爱一个人。”那是爱情的底色，是爱情最初的模样，
从前的爱情，父母之命，媒妁之言，或许听来荒唐，却不乏培养的认真而忠贞的爱情观。譬如我的爷爷奶奶。
爷爷奶奶是经媒人介绍在一起的，两人彼此并不认识，只是媒人介绍后便由长辈定了婚事。那时候，爷爷是干部，奶奶是普通家庭妇女，婚后一直是奶奶服侍爷爷。至少在我的记忆中一直都是这样，我以为爷爷一直都是老干部的样子。
直到那个冬天，奶奶摔了一跤，医生硕要在床上静养，我终于打破了对爷爷的这种印象，也让我看到爷爷表达爱意的那种不经意间透露的底色。
那天早上回老家，爷爷从厨房里端着刚热好的牛奶，有些蹒跚，但手中的碗却稳稳当当。送到卧室的床边，轻声扶奶奶坐起来。或许的确是老了，成了奶奶口中的老头子了，爷爷扶着腰受伤的奶奶多少也有些力不从心，而奶奶脸上的表情确实让我感到她的疼痛，也不经意地伤着爷爷的心。
我鼻尖一酸，赶紧走过去搭了把手。爷爷把碗放在奶奶手上，又递过去一只勺子。让我要喝的话自己去热一下。然后转身坐到那张长桌前，认真地敲着核桃，力气不大，却很用心。
一锤一锤，仿佛敲在我的心上，看着这样的爷爷，我知道他很在意奶奶，很心疼奶奶。
我知道，奶奶分明也是在意你的。低眉喝你刚热的牛奶，却悄悄抬眼，偷偷地看你，看你的认真，看你的关怀。尽管眼角皱纹深陷，仍然阻挡不了奶奶心中那满满的欣慰与满足，嘴角不经意间上扬的弧度难以掩映那爱情最美的轮廓，那爱情最为绚烂的底色。
恍然间，发现我已经很久没有好好看看你了。从前讨厌的会刺痛人的黑胡子早以花白，头上甚至找不到一根青丝。我几乎讨厌这样的自己，不知道你从什么时候开始变老，头发什么时候开始花白，眼角什么时候开始深陷，手掌什么时候开始粗糙，我不知道，什么都不知道。我讨厌这样的自己，因为没有好好关心你，从未真正认真地观察你的一举一动。
心中潜藏的情绪终于是抑制不住，迸发出来，在我眼眶中制造着一片浓雾，湿漉漉地恼人。我于是趁着爷爷认真为奶奶取核桃仁、奶奶在满心享受爷爷为她准备的热牛奶的时候偷偷跑出房间，释放了心中的后悔与遗憾，以及那份感动。痛哭一场，从现在起，珍惜陪伴爷爷奶奶的时光，好好关心孝顺他们。
我们从来不是时间的对手，它悄然来过，在你身上留下一道道皱纹，又悄然远走，无声无息，却总让人伤痕累累。但爱情的底色却在这一路磕磕绊绊中走了过来，只留下最初的纯真与美好。
底色作文8
自古以来，书信都是我们*的传统，素有鸿雁传书之说。在历史长河里，它不单是一种联系方式，更是一种古老的文化，这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河，想起远方的家人，杜甫写下“烽火连三月，家书抵万金”，思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔，凭君传语报*安”，这一封信，弥足珍贵，满纸都是对亲人的牵挂;面对君王，诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》、李密的《陈情表》，也感人肺腑，一番忠义之情，令人钦佩!这样的例子不胜枚举，可见，书信在*古代的地位，是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明，我们是满心欢喜地接受!
但是今天，它却遭受着一种严峻的挑战。
在二十一世纪信息高度发达的时代，联系方式也日趋多样化。手机聊天，电子邮件，漂流瓶……可以说是五花八门，无论那个阶层的人，都在频繁地使用。当然这种方式是好的，给我们的学习和生活带来了极大的便利，我们对其是抱着一种认可的态度。而且，每天都在大量地使用，这已经融入了我们的日常生活，成为我们生活的必需品。
如果让我选择，我无法说出那一种方式更好，因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许，你认为，邮件省钱，效率高;写信贵，速度慢。但是，面对着整齐划一的电脑打印的文字，我们已经有一种视觉上的疲劳。而，书信，可以很好地抒发我们的情感，它给我们的意义早已超出了字面的范畴!
当投身军营的士兵，每一次收到家里的来信，都会压在枕下，反反复复地阅读，也许，你认为这只是一封信，但你可曾想过，这里面包含了多少的期盼与等候;
当留守在家的孤寡老人，他无法使用现代先进的沟通工具，收到远方子女的来信时，内心是怎样的一种激动;
当身处逆境之时，收到朋友的一封来信，纵然是简简单单的关心的话语，也足以让你感动得泪流满面。
我们在电视上，也看见过许多贫困山区的儿童，他们和许多城市的孩子交朋友，都是靠书信来往。就是这小小的书信，让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子，坐在绿油油的草坪上，带着笑容，认真地阅读着来信的场景时，我想，在那一刻，他们一定是幸福快乐的!
而如今，这种文明已经渐行渐远，很难再去寻觅它的踪迹，但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达，作为一种古老的传统，它不会消失!在我们的脑海深处，它已是一行不灭的印记!我想说：朋友，当你面对电脑、手机的印刷体，出现审美疲劳时，不妨拿起纸和笔，写一封信，给亲人，给朋友……
底色作文9
学过油画的同学都知道，奠定整幅作品色调并进而影响画作呈现效果的第一层着色，称为底色，而人生，也亦如这油画，初心，便是底色，初心不改，则画色不移。
历史上，多有此类仁人志士。岳飞矢志不移精忠报国，浴血奋战戎马一生，终铸岳王武穆赫赫威名。*胡雪岩诚信经商，赢得无数客户信任，换来富甲天下，但并非人人都能如此，写出“引刀成一快，不负少年头”的汪精卫，从进步革命青年堕落为向日本人摇尾乞怜、卖国求荣的头号汉奸走狗，由此可见，人生的底色，对于一个人来说多少重要。
我还记得，那次期中考前，那次人生底色的考验。
窗外，墨绿色的梧桐叶织成一片浓郁得化不开的浓墨重彩，阵阵聒噪的蝉鸣声如潮水般袭来，却没有人在意，所有人都在紧锣密鼓地备战，但此刻，突然冒出的人声打断了我的思绪：“麻烦你能帮我讲一下这道题吗？”我抬眼望去，是小E，我在班内势均力敌的竞争者之一，我再仔细看了看那道题，呼吸顿时急促了起来——怎么可能不会？这正是我几天前做过的一道压轴真题！
我不能不迟疑了，因为这道题实在太契合考点了，并且步骤很多，考试时很容易出错，讲起来非常费时费力，如果我不讲，小E很可能折在这道10分的大题上，那他还怎么和我比？小府，有恶魔蛊惑的声音在低语：说不会就好了，这又不是你的错，顺水推舟除掉一个竞争对手，何乐而不为呢？我抬起头，刚想拒绝，可看着小E急切的面容，我又犹豫了，难道仅仅因为一道题目，你就算计同学、尔虞我诈吗？不，绝对不能，我不想活成自己厌恶的虚伪模样，我长长地吐了一口气，开始仔仔细细地给小E讲解题目。
不出所料，试卷上的确出现了这道题，而结果是小E比我高了半分，但我内心异常*静，一点也不后悔，我想如果我撒了谎，这种沉重的负罪感大概会延续到毕业，再也看不见小E为止。
我应该感到庆幸，在那一刻我守住了底线，没有因为区区几分而让虚伪的墨水污染掉自己人生画卷上的素白底色。
底色作文10
“为中华崛起而读书”，*这样说。由此可见，读书是一个人乃至一个国家走向成功的途径。
“读书，可以治愚，书犹药也，善读之可以医愚”。善于读书的人都是看作自己的精神支柱，只有书本才能与快乐齐肩。书中的点点知识犹如滴滴春雨洒在了我们对知识如饥如渴的心灵上，只有亲身感受的人才能明白，它们是多么的甘甜。书使我们变得更加自信，更加具有生命力。
读书，可以启智。刚呱呱落地地我们，原本只是无知小儿，是什么使我们变得成熟稳重，告别幼年的天真？当然是书籍。我们的生命有终结的时候，但书中的雨露却饱经了的风霜，它们不会有终结的那天，它们会一直陪伴我们生活、学习，时刻不忘开启我们的智慧之门。试问古今中外有多少成功人士不是在书中刻苦钻研而取得成就的。是书籍为他们叠成了一层又一层通向成功之门的台阶；是书籍陪他们越过了一个又一个难以跨越的沟壑；是书籍让他们跨过了难以超越的自我。书让我们更加坚信，我们离成功并不遥远。
读书，可以怡情。投身书海，吮吸其中的甘霖，我们了解到海伦·凯勒刚毅不屈的性格，感受到她那纯洁高贵的气质，使我们对未来充满了希望和憧憬。书籍能让我们克服弱点，塑造更加顽强的生命，迈向辉煌的明天。并让我们拥有了开拓创新的勇气和决心。只有我们集高尚的情操、坚忍不拔的意志力和善于开拓的才智于一身，才能为将来的人生打下扎实的基础，这样我们才能更加自信的走向未来，走向自己的人生。
从这一刻起，我们要为自己的人生打好底色，用知识拼凑出我们美丽而又完整的人生；让书籍开启我们的天籁之窗，去迎接那一缕属于我们自己的最耀眼的霞光！
底色高中作文10篇（扩展2）
——底色高中作文10篇
底色高中作文1
万里黄沙之上，有一棵树，新绿尽掩，泉上匿踪。又似有驼铃悠悠，旌旗猎猎。而树，只立着，在若隐若现的泥墙里。
总觉得小时候见过这样一幅画，整面被黄褐色水笔涂染，一只纤手将它自歌阕抛下，独属于秦淮*的春风将底色吹拂。
水粉在韵染，黄沙在蔓延。
纸很轻，却终究会落地。落地时，已值月朗星稀。水中画舫不绝，花间诗词不尽，而纸上俨然画着另一个世界。那里看不出泼墨挥毫的潇洒，品不出浪迹江湖的放荡。画的背影只是单纯的孤寂。在落霞孤鹜，白雪绿竹的底色上尤为渺远。
在这样的底色上，没人会注意到这张纸，以及黄褐底色上的树。
我为树的前途困惑。谁画了它？它长在哪？它的根将扎在何方？我的心悬着，直到画落地，卷入没有尽头的车轮里。
这里的视角没有高度，一切繁华在这里都归于尘土。笙歌在隆隆的车轮中模糊，画舫在人群熙攘间淡去。眼眶里只有黄褐色的车轮不停的滚动，卷起浑浊而不可察的泥沙。泥沙借着残阳末梢那点微漠的光，在半尺高的一方天地里，刻上了自己的颜色。
这般炫丽，本该由那棵树来写就。可惜，画出来的树，没有丝毫改变命运的能力。这片厚土之上，颜料甚至掩不住泥沙，却看不到半点新绿。
我寻一处僻静之地，极力回想儿时见过的画，画上分明是一处农家后院。风过，下意识的抬起头，见四周竹树环合，篱墙低矮，青烟袅袅。起身放下书卷，木门咿呀，断了蛛网，迎山风坲过，细沙在竹林间的小道上徘徊，翻卷着奔向前方。我随着它，终于在山崖前收住脚步。崖下，是瀑布三千尺；抬眼，是漫山绿竹如潮。
这是山的底色，也是作为底色的山。
画飞了好远好远，自吴侬软语的秦淮河畔褪尽纤华。画的旅程，在每一份托它飘落的空气里留下一抹痕迹。
一滴水忽的滴在面前的青山上，水波随即晕染开来。山像纸片一样从一角渐渐倾塌。崩颓的痕迹一直蔓延到脚下。这时，才看清山的背后还是秦淮，那幅画终究会落下的地方。
画舫划开的水面上，荡漾着那幅画，黄褐色的颜料随着纸的软化，消逝在倒映着繁华的河水里，树终于露出了属于它的新绿。
画的生命不过片刻，带着浑浊的颜料，在的世界里苦苦追寻，每一次经历都是一个故事。即便只在淹没前片刻的新绿，也足以不负为它着色的纤手。
底色高中作文2
人生如如同一张画纸，由最初的白纸渐渐被各种色彩填充，最后成为一幅第一无二的画作，绘成了我们绚丽的一生。
但是，每一幅画尽管色彩斑斓，它们终究都有相同的底色。那我们的底色是什么呢？
回顾历史，古往英豪都有他们的底色。义薄云天，千里走单骑是关云长的底色；一身是胆，单骑救主是赵子龙的底色；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑是谭嗣同的底色……
晋代陶渊明最后一次做官于四十一岁。有一次，县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明那是上面派下来的人，应当穿戴整齐，恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后叹了一口气：“我不愿为了小小的县令的五斗薪俸，就低身下气去向这些家伙献殷情。”说完，便辞官还乡，开始了他“采菊东篱下”的田园生活。高风亮节，不为权贵所染便是陶渊明的底色，也正因为其坚守底色，陶渊明才成为我们心目中的小小英雄。在这历史的长河里，无数的风流人物皆有着他们的底色并且坚守一生，也终究是这些底色成为了他们一生的代言。
生命是短暂的，但生命也是永不停息的。在我们的生命里，应当如何坚守底色呢？
嵇康用《广陵散》告诉我们坚守底色，就是要坚守生命的气节，保持不变的信念。
李白用他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”告诉我们坚守底色，就是要保持自信与不屈，用一种乐观的态度面对生活。
反观现在，无数的刑警用自己的生命告诉了我们，坚守底色就是要打恶惩霸，除暴安良，铁面无私。坚守底色对于他们来说就是坚持对人民群众的那一份赤诚的爱，坚守生命的浩然正气！
可如今，街头巷尾满是外来语的广告，欺善怕恶的人更是比比皆是，。传统文化被人渐渐遗忘，中华五千年来的传统美德被无数人自我抛弃。我不禁在想，*人的底色还在么？
所以，发扬我们的本色，坚守我们的底色吧，让正直、宽容、坚忍、谦恭这些美好品质世世代代的传承下去，在底色的基础上，绘出最绚丽的画卷！
底色高中作文3
底色是一人一生的素养，是一人一生命运的支撑点。家的底色是明黄色，温暖依恋；社会的底色是鲜橙色，蓬勃发展；国家的底色是赤红色，那是烈士们鲜血的颜色，是所有中华儿女一生信仰的颜色！
为了这热烈的红色，*的有志之士们努力专研，醉心于学术，只为在这底色上添上自己的一滴红。战士们洒热血，抛头颅，不惧生死，为了捍卫信仰的颜色，他们奉献了生命！“花朵”们努力学习，用朗朗的读书声伴随着89点钟的太阳冉冉升起，去报效自己的祖国。
中华是泱泱大国，上下五千年的历史。脉脉相传，有着深厚的文化底蕴。秦皇汉武，武功卓越；唐宗宋祖，一统华夏，威震列邦。他们身着龙袍，皇宫金碧辉煌，红，是皇家的颜色，高贵，象征着地位和身份。由此可见，红色，自古就是中华儿女心中最重要的颜色！
红色热烈奔放，自强不息。这与现在欣欣向荣的祖国不是正好一样吗？因为自强不息，我们登上了月球；因为自强不息，我们建立了空间站；因为自强不息，我们对外售出高铁。我们的国家已经得到了世界人民的认可，有越来越多的人去喜欢，去承认我们的国家。
这样的红，不仅是我们一生的素养，更是我们一生信仰的支撑点！
当身处异国，久久不回家的时候，走在国外的街头，偶然瞥见一抹红时，心中便有一丝的悸动，那是*人心中的软肋，坚强的外衣再也穿不下去了，久藏心底的思念再也忍不住了。当在*广场上，看着军人们迈着整齐的步伐，一脸正气的升*时，当与来自*不同地方的人们一起边高声唱*，边仰头注视那红旗高高升起的时候，自豪，喜悦填满了胸怀，你的心跳一声一声有力的跳动着，从你出生时起，红色就成了你生命的颜色！
我作为一名骄傲的中华儿女，看到*上红色的底色时。可以举着右手，摸着炽热的胸膛，骄傲又大声地说：今生不悔入华夏！
底色高中作文4
领略过莽苍广袤的黄土高原，流连于气势恢宏的紫禁城，脚踏过蜿蜒起伏的万里长城，却被他的底色所震撼。
烈日炎炎，午后燥热的空气带着浮躁的气息，街道上是熙熙攘攘的人群，车来车往，大家都脚步匆匆，专注于自己的事情，逛街的人们的嬉笑声不绝于耳。
忽地一辆黑色轿车疾驰而过，干净的街道上便多出了做个面纸团，如同一块块污渍粘在大街的衣角，它们反射着一道道耀眼的光，刺痛了我的眼。
街上人来人往，人们依旧脚步匆匆，对那团污秽熟视无睹。人们都是不经意瞥见了他们，便急忙移开视线，有的甚至绕道而行，仿佛地上的并不是纸团，一辆辆汽车驶过，扬起阵阵烟尘，携带着纸团飞向了街道的各个角落。
或许曾有人想弯下腰擦去这些斑点，却趋于大流，无动于衷，悄悄收回目光，继续同伴谈笑风生。
日渐西斜，日光逐渐暗淡，一抹弯下的身躯却刺痛了我的眼。
那佝偻的身子颤颤地站起，走向了下一个目标，夕阳斜照，折射着他与众不同的光彩。
移步上前，轻声询问：“这么多人都选择忽视他们，你要去将它们捡起来了，告诉没看见不就好。”“装作没看到，可我却看到了。”老人站直了身子，义正言辞的说。耿直的话语彰显了他为人的底色：实在。
周围的人渐渐多了，许是被老人打动，纷纷加入清洁的行列。
看着老人又一种躬下腰的背影，我不禁若有所思，在物欲横流的今天，有多少人为了面子，荣誉，放弃了自己做人的底色，变得随波逐流，任由自己着上他人的色彩，又有多少人能够保持着自己的底色，认认真真做事，实实在在做人呢？我们也许太过在意别人的目光，便悄悄改变了自己的底色。学会了谄媚，奉承，这样的人生不也可悲吗？
太阳躲进如墨的天空，星辰划过静谧的苍穹，一笑而过，不为残阳感慨，也不因落红而留连，只愿为那些保持自己底色的人感叹！
底色高中作文5
也许你不如鲜花般灿烂绚丽，也许你不如大海般气势恢宏，也许你不如峭壁般高耸入云；你可能只是路边的一株普通小草，你可能只是山涧不为人知的小溪，你可能只是山顶上一块易捻碎的石头；但我们都拥有人生的底色，那就是*淡。
*淡的生活，*淡的作息，*淡的亲情，*淡的友情，*淡仿佛成为了社会的底色，无趣又真实。
在每一天的早上，你总能看见一些“上班族”行色匆匆，他们奔走在大街小巷中。而我们这些本该悠闲的学生也在家、学校、补习班之中往复。还记得初三的日子里，生活*淡得如同一潭沉寂的湖水，没有一丝涟漪。这*淡的生活是人生的底色。
学习上，父亲对我的严格要求仿佛永远消散不去，他要求我认真完成作业，制定作息时间表，进行课外拓展。生活上，母亲对我的无微不至好似成为了一种习惯，她想出法子让我能多吃一点，苦口婆心的劝诫要多穿一点，默默付出在我看不见的地方。父母的爱就像空气一样，看不见也摸不着，可我却能时时刻刻感受到它的存在。这*淡的亲情是人生的底色。
人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心，有一个知己多么可爱。
我有一个同我一起进行了长达八年的“友情马拉松”的人。我们相识在一个炎热的夏日，她活泼有趣，我外向大方，就在这个机缘巧合之下相知。我们两无话不谈，逗趣有意思，可是后来，它随着家人搬迁了，我们在网上也时常联系，后来渐渐淡了。有一年他们一家回来看看，她来找我了，我们走在相识的林荫道上，说了最近的情况，也就仅此而已。我曾幻想过无数个重逢画面、抱头痛哭、欢呼雀跃……可竟没想到如此*淡。长时间不见，却依然记得对方，当再次相逢，依旧可以*淡对待一切，**淡淡的才是最珍贵。这*淡的友情是人生的底色。
兰开幽谷，不悲；兰开闹市，不喜；谁说幽谷深兰就没有美丽过呢？它们用安详恬静的姿态描绘生活的情调，用清雅恬淡的芳香演绎着生命的内涵，用*淡的选择装点人生的底色。
底色高中作文6
底色，在美术学的范畴表示一幅画和艺术作品的背景色，后来便渐渐直接以“背景”代替它的含义，但殊不知底色又逐渐成了人的性格精神品质的代名词。
美术课上，老师曾让我们以熟褐或群青起稿，作为底色，熟褐以红为基调，奠定了画面偏暖的走向；而群青恰恰相反。达芬奇的蒙娜丽莎一直被人们称赞。但从画面整体来看，蒙娜丽莎的一袭黑衣与阴沉的背景让整幅画有一丝诡异的黑暗气息，但细细观察，人物皮肤与背景的黄色又属暖色，中和了画面的阴暗，使整幅画更加和谐，也将蒙娜丽莎呈现出一种高冷不可侵犯的女王气质。
相比之下，*的戏曲脸谱或许也有异曲同工之妙。与定格的背景底色不同，脸谱是一个人物形象的体现，因此脸谱的颜色最能直接反映该人物性格特点，让观众一眼可知，如红脸关公，黑脸包拯，白脸曹操等等。
可现实社会，人们不可能把自己的底色画在脸上，但每个人心中都有对自己的认识。比如我，我认为自己的底色是明亮的颜色，因为绿色是植物的普谝颜色，代表青少年应有的生机，活力。同时也是健康的体现，更是大自然的保护色。可换了我的同学对我的评价可能会变成橙色或红色，两者都代表着热情，可前者更偏活泼，跳跃，后者则更沉稳，是正义的颜色。
由此可见，一个人的底色并不是单调的，就像一幅画一样，不是由一种颜色构成，需要许多不同颜色的合理搭配，才有可能营造出一个个性鲜明的人物形象。底色代表了一个人的品质，性格，这往往需要通过深刻的了解才能被感知，被感化，这也启示我们不能“以貌取人”，外貌的丑陋并不影响内心的善良，如《巴黎圣母院》中的卡西莫多，就是个很好的例子。
底色如人的性格，底色是一种精神，底色是一内在涵养，在这物欲横流的世界，坚守自己的本心，不为世俗所染，不怨天尤人，不自暴自弃，绽放自己的个性，拥有属于自己美丽人生。
底色高中作文7
生命的画纸上，熠熠生辉！
——题记
从小，父母离异，我的亲生母亲在我刚满月后就走了。从此，我便和父亲一起相依为命，在已逝去的十几个春秋里，成长中的我，读懂了父亲那独特的爱。
考试前夕，父亲专门从城里的工地上回来看我。我的烦燥不安的心，也在父亲的关切问候中安宁下来。他为我安排好车，嘱咐我要细心。他生怕还有什么不妥的。
第二天早上，父亲又要回工地去了。时间还很早，天蒙蒙的，周围很静。空气中弥漫着些雾气，温漉漉的，也使人感到格外的冰凉。
父亲轻轻出了门，我也蹑手蹑脚地跟了出来。爸爸推了车出来，发现了身后的我。“姪，进去吧，还早，再休息会儿，好好考试。”我说我送他，跟着他把车推到马路上。
我把车帽递给他，他发动了几十油门，那辆破旧的摩托也发出哑声，喷出几口烟了。父亲的手很粗糙，我注意到他瘦了，跨上摩托，脚尖踮着地，这更显得他的弱小。他脚上手上都突兀着青筋，转过头，他冲我笑了笑。那笑容中，似乎是在给予我更多些的安慰。
“回去吧，我要走了，好好考试，别太粗心了。”此时，我身上涌动着一股热血。父亲到城里，那么远，还回来看我，而他马上也要走了。
“爸”，我叫了一声，他看着我，有什么事，“嗯，爸，路上小心，城里车多。”我终于说出了，而我也却乎看见父亲脸上的一丝惊愕，再回头时，我竟发现父亲眼角有一颗浑浊的老泪，就快要顺着布满皱纹的脸上滑落。“嗯！”父亲踏上车，在晨曦中，车走上了乡间崎岖的马路上。
我还站在门口，看他的身影在树木的掩印中，消失在眼前。以前，我读了《背影》时，我些许想到了父亲，而并无此时这般感觉强烈。难忘爸爸的眼泪，此时，我静静地坐在考场上，答了卷，放心吧，爸，我一定给好成绩的。或许你此时正在工地上洒着汗，想到儿子我吧！
时间是会匆匆过了，生命也却乎太短暂，而更多的，我更相信世上有爱。我会永远地镌刻所有的美好，我把它涂上色，钳在心里，最重的位置。我要让爱留住底色，永不褪去。
底色高中作文8
用善做底片，用良着色。
雨微微的下着。见她蹲坐在马路边，倚着栏杆，撑着一把油纸伞，嘴里轻轻嚅动着，“卖桂花！”声音有些颤抖，尚不太大，但在雨中缓缓扩散开来。
却无人光顾，她站起，又坐下，走来走去，却又回到原点，油纸伞遮了她大半个脸，雨中视线本就依稀，只见她轻轻掀开蓝布，蓝白相衬的，上面镶有碎花，很古补的那种，不知是否是错觉，见她笑的很粲然，然后又小心她一层一层包好，揣在怀里。
见时机已到，她走进车海，这两分钟的红绿灯是她叫卖的最好机遇。她一辆车一辆车地敲窗，却无人理应，有人竟从车窗里抛出一根仍冒着火光的烟头，直中她的衬衣，她无奈地叹叹气，掸掸烟灰，转身再次走进车海，母亲见状，转头对我说：“崽，你看那老婆婆多可怜，待她来时，我们把她的花全买了吧！”我笑着应允，她在雨中缓缓走来，那情景，恰似一位征程万里后，时间渡口风雨归来的归人。她轻轻敲车窗，我把窗子打开，对她说：“奶奶，您有多少桂花，我们全都要了！”我把目光投向她，汗水像溪流一样在她梯田一样的皱纹里肆意流淌，她笑笑，掀开她的幕布巾，一排排桂花整齐地排列在筐内，在风中起舞，那花香馥郁芬芳，只嗅上一口，皆唇齿留香，我贪婪的大口大口嗅着，她却欣然婉拒：“花香多了会腻人的，三支刚好，地块钱三支！”她递给我三支刚含苞的小骨朵儿，香气正浓，可养上很久，我递上一枚硬币，她小心收好。雨水滴滴落下，缓缓飞溅，飞进她的眼里，进入雨水后的双眸不再浑浊，变得清澈透亮了起来，如一颗颗晶莹剔透的珍珠，从那双眸中，我看见了一个如水般橙澈的琉璃世界，看见这漫漫红尘是离我最近的温暖。我笑着道：“奶奶，你以后每日都要在这卖桂花哦，我会每天都光顾的！”她再次笑了，笑得那样灿烂，“好！我每天都在这里等着你！”她摸摸我的头。红灯已逝，我们扔在起程，与她告别，见她缓缓走进雨中，视线依旧依稀，但内心却已找到一条阳光普照的星光大道，我想，我会这么一直走下去。
我们在路上，不停奔跑，时间也在赛上，不停飞逝，但善良却从未改变，我想我会一直以善良做底色。
底色高中作文9
一个箱子，两张板凳，一个刷子，一块布再加几条鞋油，这几乎就是他的全部家当。
他丑陋，他朴素，他默默无闻，他只是一个卑微的擦鞋人，靠着每天不定期的收入有一顿没一顿的过了大半辈子。
“给我擦个鞋。”一个西装革履的人毫不客气的往板凳上一坐，把脚跷到他的面前。“可给我擦干净点，我今天有个重要的聚会要参加，可不能丢了面子。”
“知道了，嗯嗯。”他用嘶哑的声音回答道。一边用布抹干净鞋上的灰尘，又把鞋油均匀地抹在刷子上，细细的，慢慢的，刷在鞋子上。
“先生，好了，5块钱。”他甚至不敢抬头看那个人，怕自己丑陋的容貌吓到客人。
那个男人在口袋里掏了一会儿，把3个硬币扔到了他的面前。“老家伙，就这么多零钱了。”
“先生，这，这恐怕不行啊。”“有什么不行啊，要不是我时不时地来你这儿擦鞋，你恐怕都没有办法活下去了吧。”说完便转身离开了。
他捡起了地上的3块钱，叹了口气，摇了摇头，把钱放入了口袋。
“嗒嗒嗒嗒。”一阵高跟鞋的声音响起，“擦鞋。”老人机械的拿起工具，刚准备上手，却听到了女子尖锐的声音“小心点，小心点。这鞋子可贵着呢，我看你白干半年都不一定赔得起吧。”他更加小心了。
擦完这个女子，刚准备起身，却听到一阵欢快的、细嫩的声音。”爷爷，爷爷，给我擦个鞋吧。“说完便小心地坐到了板凳上。
老人微微抬眼看了看，是一个只有七八岁的小女孩，她那明媚的笑容宛若一滴甘泉滴入了他苦涩已久的心里。
”爷爷，爷爷，你要轻点擦哦，我今天下午要去参加市里的舞蹈比赛了呢，这双红色的小舞鞋是我跟妈妈说了好久才买的呢！“
”知道了，嗯嗯。“老人重重的点了点头，熟练的操起工具，一点一点的把鞋油抹上，擦净。
”好了，小姑娘，5块钱。“那个小女孩却递过了一张10元，”爷爷，不用找了哦，剩下的钱你可以买糖吃哦。“说完便一蹦一跳的离开了。
老人抬起头，看着小女孩离去的身影，又低下头看了看那崭新的10元，不禁老泪纵横……
底色高中作文10
浪漫铺张或是沉默朴实的挥洒成就了生命的色彩，它也许是磅礴海浪击碎的灿烂太阳，也许只是山涧月色一声悄悄叹息。
拨开历史的重幕，古往今来，大家们的生命底色熠熠生辉。清学开山，明道救世，这是一代大儒顾炎武的生命底色；独自成千古，悠然寄一丘，这是张大千的底色；俗世飞箱中倒出童话，这是安徒生的底色……在岁月长河中信手采撷，亮丽的色彩层出不穷。长歌当哭，即是生命燃烧过的动人。
拈花为簪、倚青梅而回首笑的少女，铅华冲洗下终成了兵荒马乱里的一枝旧藤蔓，清冷独行于世人的讥诽里。颠沛困苦的生活没能击垮她的信念，纵使流离失所、痛失挚爱，对命运的抗争却从未停止。李清照不屈的灵魂猎猎燃烧，她言辞激烈上书谴责赵越之的心血寒冷与但求自保的行为，在当时被视为大逆不道，但她仍坚持抗争，为父鸣冤。撇开政治，李清照在婚姻上的作为也令人赞叹。面对一场婚姻骗局，她不是忍气吞声或埋怨自悔，而是在认清张汝舟的真面目后毅然和离，告发张汝舟并与他鱼死网破，刚烈果决的她如乱世中的一枝烈焰玫瑰。留下“生当作人杰”的绝唱，这位词绝京华的才女结束了她耀眼的生命，寂寂然归入时光的尘埃中。但千百年前的清幽回响仍绵绵无绝期：“自是花中第一流。”
“太老师”“活字典”“盖世奇才”——这些称号都描述着同一个人：陈寅恪。他素承家学，在香港大学任教，停居香港期间，身患眼疾，几近失明，全家人的生活陷入极度困厄。春节来临之际，驻港的日本兵看中了陈的名气，前来笼络，殷勤地为陈寅恪断粮多日的家人送来面粉，最后却遭到陈寅恪严词拒绝，他发誓不吃日本人的东西。他还断然拒绝为汉奸筹建东方文化学院，面对利诱不屑一顾，携家人离开香港。身处危难之境而疾民生之悲苦，如杜甫般“安得广厦千万间”的气度与朱自清般拒吃救济粮的气节，陈寅恪行得正、站得稳，秉持原则，以微渺之身站成了*的脊梁与傲骨，呈现了生命激昂的底色。
生命的力量不在于声嘶力竭，不在于追逐着大江东去的时代浪潮，而是一举手一投足间，迸发出生命灿烂的底色——
从此人间被点亮。
底色高中作文10篇（扩展3）
——底色作文10篇
底色作文1
《道德经》有言曰：“刚者易逝，柔者长存。”不妨以“柔”为底色，以天下之至柔，驰骋天下之至坚。
玉本柔而洁。玉石正是以“柔”为底色，才能承受如此高温熔炼，化形为滋润圆和的模样，方能经世保藏，成为“美好”“高洁”的象征。玉以养人，玉以专德，玉底本“柔”，方得赞颂，方得流传，“柔”是用来坚持本性的一种智慧的变通。
“上善若水，水善利万物而不争。”潺潺湲湲的流水将“柔”的智慧与淡然巧妙地融为一体，给予世界万物以润泽。穹顶之下的每一寸土地皆有流水经过的痕迹，碧落以外的每一个生命依靠着水而存在。水早已以“柔”为底色，以“柔”为形态完完全全地与万物紧密联系，再也无法将其分割。试想，若是地震来临或火山喷发，尚可有人劫后逃生，可若是水退出了世界的舞台，无论何物，无一幸免。“柔”是将自身的重要性与闪光点展现于世的一种巧妙的手段。
昔有屈灵均怀瑾握瑜，深思高举；有苏轼笑对赤壁，怅谈古今；有陶渊明种豆南山，带月荷锄；有陶朱公三散家财，泛舟西湖；有梭罗扛斧入林，日寂自然……。面对黑暗而不公的世道，他们并不是以“钢”“坚”与其死死抵抗，而是以“柔”的姿态悄然远离世俗的尘嚣。他们在示弱，但他们以“柔”为底色，坚守一份初心。在那样的环境下，才子贤者好似一朵朵枝头盛放的花，而这些柔者以“柔”的方式避免了与那些开在枝头、显眼却又危险的花朵同流泥尘污垢的命运。他们守着那澄澈皎洁如花朝之栾月如出水之净荷的本心，与天地兮同寿，与日月兮齐光。“柔”是一种明智的保全之法。
然而反观现在，这个巴赫金笔下“喧嚣的时代”，越来越多的年轻人加入愤世嫉俗的大军，他们所谓的以“刚”为底色，以“坚”为姿态强硬地与生活反戈，实际只不过是暴躁与戾气过早染指了他们的岁月，他们所谓“感受到世界的荒凉”，只是因为他们忘了“柔”才是生活的本真。何妨试着让被焦躁蒙尘的心放下，以“柔”为底色，静观柔水三千？须知，过度的强硬有时并不能彰显你的什么“英雄本色”，反而会将你推向无间的深渊，与其去争，去抢而失去本心，失去未来甚至失去生命，不如以“柔”为底，求得初心不变，求得人生*安，甚至以“柔”的姿态成为让人赞叹的强者，毕竟滴水亦可穿石。
“柔”的灵魂必会受到清晨朝露的洗礼与黄昏夕照的祝福，以“柔”为底色必能活出一番开阔而安宁的新天地。
底色作文2
人们大都追求飞扬的人生，其实，*凡才是人生的底色。
*凡，是大多数的人生轨迹。将军是塔尖，士兵是塔基。人生舞台上，主角有几人？配角芸芸众生。正是无数的士兵、配角和绿叶，与将军、主角和红花紧密配合，才组成了和谐而精彩的世界。
生活中，许多*凡的东西往往最重要。水和空气是*凡的，但它们对我们的生命须臾不可缺少；青草和绿叶是*凡的，可只有它们才能给我们提供新鲜的氧气；大地泥土*凡，没有它们，我们就无法取得维持生命的能量和营养……
不*凡固然伟大，而*凡则是这个世界的基调，是生活的底色、原色。不*凡的人物，绝大多数时光都浸透着*凡。伟大也只有在*凡的映衬下才能显示出它们的价值。伟大和不*凡，其实就孕育在*凡之中。
*凡决非浅陋，决非自甘*庸，更非不思进取。生活本来就是*凡的，只要我们付出了努力，承担了责任，实现了自身存在的价值，*凡人也同样具有魅力，*凡人同样也是高尚的人。
我们不必为自己的一份*常生活而自卑，为自己没有高贵的社会地位而自轻，在心灵的库房里堆满沮丧和叹息。
我们可以赞美他人的成功，羡慕他人的富有，但绝不可以轻视自己的*凡。*凡也有*凡的价值，只要自己对自己满意，那就是一种幸福和快乐。也许我们看不到他人的敬慕目光，但我们可以为自己鼓掌喝彩。
正因为我们是*凡的，我们更需要学会过滤自己的心境，经常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。
正因为我们是*凡的，因此，在人生的道路上，我们要学会把微笑送给自己。
在这红尘滚滚、物欲横流的世界，面对争奇斗艳的鲜花，*凡的我们要学会欣赏但不陶醉；面对袭来的风雨，我们要会应对但不逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们能掌握脚步的节奏。无论是在成功的大门外徘徊，还是站在风光的领奖台上，我们都要挥一挥手，继续坦然前行，生命的脚步多了几分稳健，那也是一份动人的美丽。
底色作文3
你见过真正的黑夜吗？深沉的，浓烈的，漆黑的夜
“夜如何其？夜未央，庭燎之光。”夜是黑色的，即使人们给它涂抹了色彩，它的本质还是黑的。爸爸妈妈告诉我，他们小时候的夜不像现在这样光怪陆离，而是黑的伸手不见五指。从何时起？昼夜的边界模糊了？夜变得浅薄，没了厚度，失了神秘。灯光下的夜变得多姿多彩起来，渐渐失去了本色……
遇见真正的黑夜是在一个雨夜，我正在老家里着急地赶著作业。突然，屋内一片漆黑，停电了，这时，黑夜宛如一朵花，慢慢地绽放，这时，潮湿孤寂的夜的芬芬渐渐笼罩了整个世界。我猛然意识到，真正的黑夜来了，那弥天漫地、不含杂质的黑让我焦急的心*静下来，我静静地倾听着窗外小雨的淅沥声，原来它的声音如彼轻盈、有韵味。黑夜，覆盖万物，侵蚀着每个角落，它叫停了芸芸众生的熙攘喧嚣，*息了凡夫俗子的嘈杂鼎沸。这是一次因“事故”而收获的黑夜，其实这不过是夜在我们眼中恢复其本色罢了。我感到羞愧，是我们弄脏了夜的颜色，我们惧怕黑暗，贪恋五光十色的世界，于是拼命驱赶黑色，硬生生地更改了夜的面貌。这让我想到了比尔。麦克说过的一句话：“我们没有创造这个世界，我们正忙于削弱它。”
今夜，我躺在闹市中的一座房屋的床上，听着窗外街道上的喧嚣。房间里没有开灯，可我仍能看得清周遭，甚至看得清掌心的纹路。银白色的防盗窗被街道上来往车辆的车灯照得亮堂堂的，我有些伤感，那黑暗的寂静的夜，已经求而不得了。我并不是讨厌光，相反，我深爱星月之华，烛火之灿。我厌倦的是“白夜城市”，“不夜工程”。人类，既能点亮黑夜，就应懂得修复黑夜。
夜的底色是纯净的黑，它是深沉的，也是静谧的。那么，人的底色哪儿去了呢？
底色作文4
嚓，嚓，嚓……咔！……这样，在我茫然的静默中，一分钟过去了……
我迷茫地抬头看着墙上的那只钟——表盘上原来纯净的白，经过时光的洗涤已笼上了不均匀的黄，如同书柜中弥漫着古香的书籍的纸页，泛黄，斑斑点点，表针不停地走着……
最近不知怎么的，看书看得好好的，思维总是会不自觉地开起小差，就好像我的思维变成一只蝴蝶，它扑扑翅膀，飞过这初中走过的日子。
第一次来到校园，陌生的同学，陌生的笑脸，陌生的老师，陌生的讲课方式，面对着这陌生的一切，我多想逃离，连个说话的人也没有，多想回到过去，像往常一样，和同学们热闹的围成一团，讲述着精彩而又丰富的假期。
秒针它只是一秒转动一格，不知从何时开始，我已离不开这些“陌生”了，甚至感觉来到学校，如果看不到这些“陌生”，心中会变得不安。每天早上已习惯匆匆地来到教室，把书包往桌上一甩，看看后面的朋友，和前桌扯两句，被逗乐后，开始把书包挂在桌旁边的挂勾上，拿出书来早自习。
课堂上的每次起哄，每次与老师玩笑的互动，看着被点起来回答问题的同学的一些小动作，甚至因为没有遵守课堂纪律，被点名都是挥之不去的记忆。
初一时，下课总喜欢和同学去操场上遛达，听到铃声立马飞奔进教室，初二时，大家喜欢围成一团，说说笑笑，现在，最多的就是和周围的同学扯几句，学校的、周围的一切已经慢慢地成为我的生活模式。
我的班级其实很可怕，不管干什么，团结在一起就是一支强大的队伍，只冲一个目标，那就是拿第一！体育节、艺术节、上考场……眼中满是坚定的信念，被宣布是第一时，虽早已料到结果，但心中的兴奋还是掩盖不住，真的超爱这集体中的每一个人，多想就这样和他们一起上高中、读大学，这样一直走下去……
表针还在不停地走着，待我从回忆中挣脱出来，猛然发现钟面看似*静的两根针，已换成另一个角度，那天我呆呆地站在讲台上，目光从每一个身上扫过，多想把他们每一个都刻进心里，我虽无法让此刻定格，但却可以让此刻在我心里定格，未来的某一天，目光呆滞，思维向外飞时，浮现的是今天的场景，这场景是我人生中美好的篇章，它永远印在我心里。如果说我的人生是幅画卷，那此刻定格下来的，必定是画卷最美的底色。
中考后，交上最后一张卷子，教室开始变得空荡，初三空荡的教室脱离了校园的气氛，待明年九月，一片落叶飘进这间教室，教室门被推开，迎来了这间教室的新主人，新主人们啊，请你们好好爱护这间教室，因为这里面的每一样东西，每一块空地，都承载着我们最美好的回忆……
底色作文5
一个人坐在静夜的窗前遐想，却总被汽笛彼伏的聒噪纷扰心绪；一个人倚在清晨的帘前沉醉，却总被情人那肉麻到掉渣的情语扰乱心境；一个人透过灰渍的窗子发呆，却总被对窗那洗不净的衣物打扰心情。凝望着这车水马龙的街道，我迈开了沉重的步伐，走进了那密集汹涌的人潮，只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。
我为这年少渐长，而心灵逐渐扭曲的世界感到惶恐，我为这不再皓洁，蒙上尘埃的心灵感到悲哀。本以为这座座大厦的兴建，不仅会拉近我们路程的距离，也会消除我们心灵的隔膜，但这些却都只是本以为，现实总是残酷的。
面对自己内心的浮躁，我们指责汽笛的聒噪；面对自己内心的孤单，我们责怪情语的肉麻；面对自己窗子的污垢，我们嘲笑对窗衣服的不干净。哦！我们这是开始对他人有偏见，对世界有偏见了吗？不，我们每个人都是*等的，我们不可以这样带着有色眼镜去看人，摘下眼镜，让别人看到你那双明亮的大眼睛，这是对别人最起码的礼貌，也还自己一片绿水蓝天。
有时候，给别人一个公*的眼光，其实，也是对自己的一种释然。如果我们用偏见的眼光去看待别人，我们就会对他产生排斥心理，逐渐地，你会与这个世界格格不入。本来辛勤劳作了一整天，身心也早已疲惫，这样不是对心灵的一种折磨吗？倘若我们消除偏见，回到家中，随手撷一本书卷，打开窗户，拂一缕清风，嗅着书香的气息，猛一抬头，望见对窗灯火阑珊处，一位年轻的少女正在阳台晾晒衣物，顺势而下，只见一位阳光帅气的大男孩正在下面帮少女递衣服，看到这样温馨和谐的画面，我们的心灵也得到一份慰藉，这时，再带一股温情深入到自己的书卷中去，岂不是一件很幸福的事？
放下偏见，给他人起码的礼貌，也还自己一片绿水蓝天。当我们对他人产生偏见时，我们内心的小世界也会布满乌云。在这个雨季，淋雨一直走，时间久了，我们会感冒发烧，同样，如果我们脆弱的心灵也被这样长时间的浸泡，那我们的心灵也会生病。倘若我们放下偏见，让阳光驱散走所有的阴霾，还内心一片蓝天白云，我们会发现世界如此美好。
那么，我们不妨放下偏见，用客观的眼光去对待身边的人或事，让那些荣辱、悲欢、名利、乃至容颜的消殒都不再来打搅我们纯真的世界。回到原点，重拾本真，永远保留心底里那抹纯白的底色，在某个微寒的清晨，闭上眼睛，释放自我，用心感知世界美好犹在！
放下偏见，让眼睛的光芒亮一点，再亮一点。
放下偏见，让我们的距离近一点，再近一点。
站在人声嘈杂的街头，听风涌起，待雨来过，我只保留心底里那抹纯白的底色。用我最闪亮的眼睛，最纯真的初心去认真对待生命中的每一个人，哪怕我们素昧*生。
底色作文6
《道德经》说:“强者易腐，弱者永恒。”我们不妨用“柔和”作为背景色，用世界变得柔和，用驰骋的世界变得坚定。
玉柔软干净。玉是以“柔软”为基础的，以抵御这样的高温融化，并把它变成一个潮湿，圆和和谐的外观。它可以保存在世界上，成为“美”和“高贵”的象征。玉是用来滋养人的，玉是用来专事德行的，玉是以“柔”为基础的，这是赞美和流传的，“柔”是一种用来坚持自然的智慧修饰。
“除了水，水对一切都有好处。”潺潺的流水将“柔和”的智慧与清凉和聪明结合在一起，滋润着世间万物。穹顶下的每一寸土地都有流水的痕迹。蓝天之外的所有生命都依赖于水。长久以来，水以“柔软”为底色，以“柔软”为形式，与万物完全紧密相连，不可分离。试想一下，如果地震来了或者火山爆发了，有人还能活下来，但是如果水退出了世界舞台，无论发生什么，无论发生什么。“柔和”是一种聪明的方式来显示它的重要性和在世界上的亮点。
过去，屈、与周瑜握手时，都是高擎着手沉思。苏轼对赤壁笑了笑，谈起了过去和现在。陶渊明在南山用锄头在月亮上种豆子。陶朱公有三个分散的家庭，在西湖上划船。梭罗拿着他的斧头走进了森林，这是一个安静而自然的日子。面对黑暗和不公正的世界，他们不是用“钢铁”和“坚贞”来反抗世界，而是用一种“柔软”的态度悄悄地远离尘世的喧嚣。他们表现出软弱，但他们紧紧抓住以“柔软”为背景的第一颗心。在这样的环境中，有天赋的学者和圣人就像枝头盛开的花朵，这些柔软的花朵以一种“柔软”的方式避开了泥土、灰尘和泥土的命运，枝头上的花朵显眼而危险。他们守护着清澈明亮、繁花似锦的栾月和纯净的水莲。他们与天地同在，广漆与日月同在。“柔和”是一种明智的安全方法。
然而，现在，在巴赫金的“混乱时代”，越来越多的年轻人加入了愤世嫉俗的军队。他们以所谓的“僵化”为背景，以“坚定”为态度，坚决反对生活。事实上，只是愤怒和敌意过早地感染了他们的年龄。他们所谓的“感受世界的荒凉”只是因为他们忘记了“柔软”是生活的真正本质。为什么不试着让焦虑和满是灰尘的心放下来，以“软”为背景，看3000英镑的软水呢？应该注意的是，太多的韧性有时并不能展现你的“英雄品质”。相反，它会把你推向和谐的深渊。与其争斗、夺取和失去你真正的心，失去你的未来，甚至失去你的生命，不如用“温柔”作为基础，保持你最初的心不变，寻求生活的*静，甚至成为一个令人钦佩的坚强的人，拥有“温柔”的态度。毕竟，滴水可以磨掉石头。
“柔软”的灵魂一定会被朝露和晚霞所祝福。以“软”为背景，它必将带来一个开放与和*的新世界。
底色作文7
曾经学水彩画的时候，老师总会让我先铺上一层底色，为了统一起整个画面的色调。底色可能是温和的橘，亦或是清冷的蓝，这层底色虽会被精致的色彩盖住，可始终让人明白地感受到，若打了一层暖色调的底，即使画一个深蓝的瓶子，也会泛出暖融融的光来。
生活也像一幅画卷，人、事、景都成了画面上参差摆放的物件，是画的内容，但一个合格的画家在意的一定还有底色，底色构成了画的情感。
若在清晨给一天的画打上明亮的底色，那就算在倾盆大雨中也能看见乌云后的太阳。若打上灰败的底色，即使是孩童的欢声笑语也会觉得刺耳难听。底色便是对生活的态度，不同的态度，使同一事物露出不一样的颜色。“以我观物，故物皆著我之色彩”，眼中的不仅是客观实在，还有那不易觉察的心灵的底色。
我们常不经意把一天的时光过得灰暗，仅仅因为某件烦心的小事，便把之后所有的事都擅自打上“烦心”的标签。高尔基说：“我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。”如果把事情当作与友人的谈资，以幽默的态度来接受失败，才有可能克服厄运，排除随之而来的倒霉念头。洪应明写到：“岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自隘；风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”如以喜悦的态度看那华鸟风月，一切都会变得珊珊可爱。
“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃是易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观，他内心的底色一定是温暖的，是用来寻找，创造快乐的颜色。雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”冰冷的"底色会掩盖暖色的光芒，若心中痛苦，那么映入眼帘的也尽是痛苦。所以我们胸襟开豁才能有快乐和希望。
给心灵上一层明快的底色，坚硬的磐石也会映上温暖的阳光。
底色作文8
自古以来，书信都是我们*的传统，素有鸿雁传书之说。在历史长河里，它不单是一种联系方式，更是一种古老的文化，这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河，想起远方的家人，杜甫写下“烽火连三月，家书抵万金”，思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔，凭君传语报*安”，这一封信，弥足珍贵，满纸都是对亲人的牵挂;面对君王，诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》、李密的《陈情表》，也感人肺腑，一番忠义之情，令人钦佩!这样的例子不胜枚举，可见，书信在*古代的地位，是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明，我们是满心欢喜地接受!
但是今天，它却遭受着一种严峻的挑战。
在二十一世纪信息高度发达的时代，联系方式也日趋多样化。手机聊天，电子邮件，漂流瓶……可以说是五花八门，无论那个阶层的人，都在频繁地使用。当然这种方式是好的，给我们的学习和生活带来了极大的便利，我们对其是抱着一种认可的态度。而且，每天都在大量地使用，这已经融入了我们的日常生活，成为我们生活的必需品。
如果让我选择，我无法说出那一种方式更好，因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许，你认为，邮件省钱，效率高;写信贵，速度慢。但是，面对着整齐划一的电脑打印的文字，我们已经有一种视觉上的疲劳。而，书信，可以很好地抒发我们的情感，它给我们的意义早已超出了字面的范畴!
当投身军营的士兵，每一次收到家里的来信，都会压在枕下，反反复复地阅读，也许，你认为这只是一封信，但你可曾想过，这里面包含了多少的期盼与等候;
当留守在家的孤寡老人，他无法使用现代先进的沟通工具，收到远方子女的来信时，内心是怎样的一种激动;
当身处逆境之时，收到朋友的一封来信，纵然是简简单单的关心的话语，也足以让你感动得泪流满面。
我们在电视上，也看见过许多贫困山区的儿童，他们和许多城市的孩子交朋友，都是靠书信来往。就是这小小的书信，让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子，坐在绿油油的草坪上，带着笑容，认真地阅读着来信的场景时，我想，在那一刻，他们一定是幸福快乐的!
而如今，这种文明已经渐行渐远，很难再去寻觅它的踪迹，但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达，作为一种古老的传统，它不会消失!在我们的脑海深处，它已是一行不灭的印记!我想说：朋友，当你面对电脑、手机的印刷体，出现审美疲劳时，不妨拿起纸和笔，写一封信，给亲人，给朋友……
底色作文9
翻开历史的画卷，那浓郁且充满韵味的陈黄色便是它的底色。
正如历史书上所展示的一幅幅书法画卷一般，那充满书香气息的名作的底色，无一不是泛黄的，那淡淡的陈黄，浓厚，它承载了中华几千年的文明；包容，它承托了诸多书法家画家的挥毫泼墨。而这些，也正如我泱泱大国所拥有的底色。
回看那盛世唐朝，且不说京城里是多么的繁华热闹，光看西域风光，便可知唐朝所拥有的底蕴。
唐朝时，睿智的*人在敦煌莫高窟上绘制出了一幅幅惊人的画卷那充满想象力的画面充分展现了唐朝工匠精神世界的富足，那是经历过劫难的*人需要再经过几十年甚至几百年的积累才可达到的境地。每当我回想起在莫高窟里看到的佛像，即使是在黑暗的洞窟中，它们身上的光泽也依旧耀眼。它们全身闪耀金光，面容慈祥，双眼半阖，嘴角微扬，那淡淡的笑容仿佛是再告诉人们：宽容所遭遇的一切厄运，当人生走到尽头，一切善恶美丑也终将随化而去，所以无需为一些小事而愁得三千烦恼丝。那是中华文化潜移默化中衍生的最重要的底色：宽容。当我目光移向壁画上那些姿态优雅的飞天，她们体态婀娜，有双腿盘起敲击腿间大鼓的，有双腿屈起怀抱琵琶的，有双手举至唇边吹奏横笛的，有端坐与地弹奏古琴的，有的双臂缠绕绸带，飘飘欲仙，有的双手高举成环状，舞出动人身姿。在这种纵情歌舞的背景下，有*人宽容的底色，只有当一个人真正宽容，才能心怀大度，享受世间各种美好。
而当精神世界富足了之后，*人同周边外邦国家都需要的物质交换便犹然产生，这时，*作为亚洲大国，以一种包容的态度开辟了西域的疆土以供贸易，而丝绸之路便是为了贸易而开辟的一条具有典型意义的道路，唐代丝绸之路的畅通繁荣，也进一步促进了东西方思想文化交流，对以后相互的社会和民族意识形态发展，产生了很多积极、深远的影响，这种思想文化的交流，是与宗教密切相关的。本来，无论是印度文明、波斯文明、巴比伦文明、*文明、还是再远一点的埃及文明、希腊文明、罗马文明等，都是自成规模、自享尊荣，很难得放下架子与其他文明融合，除非是以战争的方式来收纳别人，然而，在这里，没有战火，没有硝烟，没有“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉，有的只是磕磕绊绊用不同的语言尽力同别人交流的场景，这里少冲突，只有文化的交流与交融。是的，和*的交流，而只有*的西域有这种让世界人民都安静下来的魔力。
中华上下五千年，积累的底色是任何一个国家都不可比拟的。当谦逊有礼、尊老爱幼、宽厚包容在一个民族，在一个国家身上凝聚是，发挥的力量将是无穷的。而这种种构成中华文明底色的品质将永久的留存于历史的长卷中。
看我华夏礼仪之邦，看我泱泱礼仪大国，仁义满怀，有德远播，吐纳千年壮阔。
底色作文10
坚守底色，我们才能拥有厚实的基础，才会有腾飞的空间。坚守“精神底色”，我们才能在精神上站成巨人，获得后世景仰。我们可以拥有面具，但是，请时刻记住，你面具下的底色。
——题记
有人说底色是画卷轻描淡写的钴蓝，是传承千年的美德，是生而为人的善良与原则……是的，这些看不见的精神，正是我们需要坚守的精神底色。
感动*十大人物，王峰。一个*凡到在人群中你都无法一眼关注到人，在突如其来的大火中都次往返，救助大火中的邻居，20多为邻居无一伤亡，却唯独他重度烧伤。他或许*凡于大火前，但他如同凤凰一般，在火焰中成长，成为了善良于无私上的巨人。
抚今追昔，遥见李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不谄媚，不讨好，傲骨铮铮。同荷花一样，纵然生于淤泥，长于淤泥，但是它却“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”李白，坚守做人的精神底色，成为千古留名的诗圣。还听见岳飞“驾长车踏破贺兰山缺”壮志凌云的呐喊，“待从头收拾旧山河，朝天阙”的精忠报国，即使被奸佞所害，不得善终，却也青史留名，流芳百代。用忠诚骁勇的精神撑起了人的脊梁，成为精神的巨人。
或许，你在暗中讥讽王峰的愚蠢——拼上性命，什么实质东西也没有；或许，你在偷偷嘲笑李白的不识时务——不懂逢迎低头，过于“轻狂”，于是壮志难酬；或许，你也在轻视岳飞奉诏回都的“愚忠”——白白蒙受冤屈，丢了性命。可是，你知道吗，当无情的时间缓缓流驶，大浪淘沙般的洗去名利铅华，留下的仅仅是人类不断传承的文化与精神。
譬如，拥有“范跑跑”“美名”的范美忠，在地震时抛下学生不顾而撒腿而逃，并大肆宣扬这是本性的“教师”他已经失去了作为教师乃至于人的精神底色。纵然他捡回一条命，但那又怎样呢？千百年后，留给后世的的只有那伴随着无尽的批判与冷眼的扭曲如蛆虫的假恶丑罢了。
只有像李白，岳飞那样，始终坚持精神底色，不为外界所动摇的，能成为时代和精神的巨人，让自身的*产于底色，留于心间，随于行为，传于后世。在如今这个纵欲横流的时代，我们出于种种原因，可以为自己带上面具，但是，对于这块面具，我们要时时摘下，记牢自己的底色，要时时拂拭，擦去名利欲望带来的假恶丑。
底色高中作文10篇（扩展4）
——我们高中作文10篇
我们高中作文1
九年级我们学习了《鱼我所欲也》这篇文章。从中我们也懂得了许多道理，。人生有很多十字路口，要有选择，所以便也会有所放弃。
“鱼，我所欲也；掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也”没错，当我们面对两样自己需要的物品须选择时，该怎么办呢？我们应该放弃一种差的。陶渊明，东晋著名诗人。品格高尚的他，曾“不为五斗米而折腰”，舍弃了官场的荣华富贵，隐居于山林，沉醉于大自然中。李白，一个天生傲气的人。“天生我材必有用”，最后也发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤世之声而远离官场，与明月“对影成三人”。对于文人来说，仕途的诱惑是很大的，但他们也能毅然割舍。正因为他们的这种放弃，才有了陶渊明的`田园诗，李白的傲骨不羁。
生命是宝贵的，但孟子说：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”正因为这句“舍生取义”的教诲，才有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。当然，对生命的放弃要谨慎，要取大价值。正如司马迁说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”司马迁，在他编写被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》之前，曾遭受到多么惨重的宫刑，为此，他想一死了之。但后来他经过深思，才毅然决定选择自己未来的人生目标和历史使命——完成《史记》编写而顽强地活下去。
孟子还提到，即使放弃，也要放弃错误的选择。是呀，如果是为了功名利禄而放弃诚信、道德、生命，那怎能受到后人的铭记、颂扬呢？南宋的秦侩，就是为了谋一己之利而背叛了国家的利益，他这种放弃不是被千人唾弃而遗臭万年吗？
放弃，就是要做出选择。学会放弃，就是要做出正确的选择。要舍鱼取熊掌，要舍生取义。我想，这是孟子《鱼我所欲也》一文的目的，也是先人对我们的谆谆教诲。
我们高中作文2
四月，万物复苏孕育着新的生机。这蠢蠢欲动是萌生万物的摇篮，也是为了给逝去的人们的一个归属。在这片充满生机的土地上不知洒了多少人的鲜血，他们长眠于地下，正用迫切的目光注视着后辈的崛起。
流逝的是岁月是历史，却永远销毁不了人们心中的那个伟大的身影。这次，我们又来看您了，俞春树爷爷。您的牺牲，深深的刻在我的心中！那是一个很黑的夜晚，那时您只有二十岁，就加入了革命的队伍。您与*常一样，在附近搜视土匪的身影。“咻咻—”一阵脚步声引起了俞春树爷爷的注意。在荒草的周边，有几个匪徒在嘀嘀咕咕：“你先引开俞春树那小子的注意力，然后我就在背后袭击他。”一个矮小又肥胖的匪徒从草边跳了出来，拍着屁股说：“这么有本事来抓我呀！”俞春树爷爷听到了对他的藐视，急急忙忙地追了上去。用“降龙十八掌”将匪徒打的焚骨碎身。又用“流星锤”从匪徒的脸颊上擦过，擦出了一道伤痕。匪徒依旧不罢休，俞春树又用“横扫腿”将他杀得片甲不留。可这才刚刚开始。一匹恶狼在黑暗中露出邪恶的笑容。终于，俞春树将匪徒给制服了。“砰—”一颗子弹从肺腑穿过，接着，俞春树倒在了血泊之中。
望着那*凡而又低小的墓碑，就觉得像高高的纪念碑，有说不出的巍峨和肃穆。“哀思三分钟”一个声音打破了墓园的肃静。“礼”每个同学都弯腰了九十度，低头哀思，不许间断听到泪珠在地上打转儿，个个泣不成声。因为我们知道，现在美好的幸福生活来之不易。几代人的梦想，几代人的无怨无悔的付出，才换得今朝发展的机会。为了一个契机，为了创造一个环境，多少代人用他们的肩膀默默承担。在冲向光明的明天，不时有人倒下了，有人牺牲了，可这种奔跑却从未停止过，因为他们知道，只有不停的向前冲，才会有胜利的希望！“礼成”我们抬起泪眼，望着胸前飘扬的红领巾，我心里不停的说：“红领巾啊，红领巾，你来的真不容易，我一定要好好珍惜。”
一朵朵小白花堆积成山。天忽然变得阴沉沉的，下起了鹅毛细雨。原本骄阳似火的天，瞬间变得湿淋淋的。想必老天爷也被我们的真诚打动了吧。
扫墓并不是一种只是做做样子的形式，而是一种追忆过去的仪式。相信，以后会有更多人会来看你们这些默默为我们付出的烈士们。
我们高中作文3
在众多的商界大家中，我最崇拜的还是那个有着：“人的貌相和智力成反比”幽默定理的马云了。不是因为他雄厚的资本，也不是因为他头上的光环。是因为他弃而不舍和自信的精神。
在马云抛弃他优越的工作环境，置身于不可知的商界的时候，他的周围的人们都认为他是为自己挖了一个大大的“坑”，而且是深不可测。然而事实证明那不是“坑”，而是一望无际的有着丰富宝藏的.大海，虽然时而会掀起波涛，甚至可能会颠覆航船，但那美好的彼岸就是那坚韧者的伊甸园。马云就是那大海的坚韧的航者。
马云讲：当我的左脚踩住右脚的鞋带的时候，“哐当”我摔倒在地。这样的场景，经常的发生，因为人们总是自己把自己打倒。
是啊！其实我们最大的敌人就是自己，我们天天说要自信，但每当我们站在人生的十字路口的时候，我们往往的选择是一条没有崎岖的道路，其实那是一条很遥远的登顶之路，待到到达望见峰顶之时，那两只徒步的赤脚，早已是再也挪不动了，即使蹒跚之力也早已是昨日黄花了。那时只有成为那些勇于在崎岖的捷径上，拥着坚韧和自信精神的成功者的观众了。
所以我们在人生的道路上还是需要一点精神的，不只是要有精神还要有那种敢于冒险的的精神，当然这种冒险不是没有目的的没有基础的，那种胡乱的冒险。
呼风唤雨需要勇气，更需要智慧。勇气和智慧使人们雨生俱来的，但人们之间也是有差异的。然而这些差异就一定是绝对的吗？不是，这些差异是要我们用我们的坚韧和不懈的努力去弥补的。那么弥补需要什么的手段呢？那营救是勤奋了。如果你只用勇气和智慧，即使是老条赋予你超常的智慧和勇气，如果没有勤奋那也是徒然。
崎岖就是捷径的标向，但崎岖的捷径只留给敢于为自己挖“坑”得智者，智者的定义应当是勤奋的智慧，所以成功地将那深不可测的硕大的“坑”变为汪洋的丰富的大海需要勇气、智慧和勤奋，这就是现时代的智者的画像。马云就是人们的榜样，这个榜样还有着他的善良，没有善良的魅力，会刺伤人们的眼睛，那丰富的大海也会变为淹没芸芸众生的万丈深“坑”。
我们高中作文4
我们生活在看似幸福的21世纪；我们是被贬褒不一的90后；但我们还有一个不容忽视的身份——我们是地球的子民。
如今，我已经19岁了，我看到了祖国的发展，我感到自豪。
然而，19岁的"我也见证了环境的恶化，我为此担忧。
曾几何时，家后面的那条小河是鱼儿的乐园；
曾几何时，家附近的那片树林是小鸟的天堂；
曾几何时，有太多的东西是我们引以为豪的财富；有太多的笑声是我们生活的主旋律。
现在一切都在改变。
大人们似乎很难注意到，可是我们可以啊。
在家后的萧何里捉鱼是不可能再有的游戏了，因为那里满是垃圾。
在附近的树林中听小鸟歌唱的情景也只出现在梦中，因为树快砍光了。
那么所谓的财富呢，不过换来了更多的人民币，可是钱是会用光的，钱是可以从别处赚的。那么资源没了，我们怎么生存？
曾经的笑声呢？被烦恼取而代之。原来人们也会后悔了。
记得从小学开始每个假期都会有社会时间活动，以前大家的态度都是为了完成任务，现在大家都改变了自己的想法，我们认为，我们是该为地球做些什么了，因为我们索取的太多，也太珍贵了。
当然身边也有像我们一样的好心人啊，他们会自发的种树，会自发的捞河里的垃圾。虽然他们做的或许不是很多，但是至少他们意识到了，不是吗？
世博，一个热门的话题，我们看到了如今的科技是这么的惊人，我们也看到了人们对环境和生态的重视。世博会过去，但是问题会一直存在。
换句话说，我们也应增强责任意识。总是有那么一些人认为，关我什么事啊，我只要不破坏就行了。可现实是问题已经存在了，我们要做的是解决问题，至少是改善吧！
那么朋友们，如果你和我一样，渴望绿色，，有所觉醒，请行动起来吧。地球母亲需要我们，真的。
不要去在乎值不值得，因为付出的价值不是值与不值可以衡量的。
我们要做的就是让自己的价值得到扩大，扩大再扩大。
我们是叛逆的90后，那是偶尔。
我们是负责的90后，那是永远。
21世纪的地球会越来越好，因为我们渴望绿色。
我们高中作文5
父辈，新*的同龄人，经受了新*成长过程中的种种挫折与苦痛，半生展遭困厄：长身体恰逢三年天灾，求知识遭遇十年人祸，育子女又赶上高教自费……
然而，面对重重打击，我们的父辈却仍昂首挺立，不屈不挠，无怨无悔，*静从容。他们十年磨一剑，当改革的春风又绿神州大地的时候，父辈又义无反顾地加人到建设祖国的行列，大刀阔斧地促改革，大张旗鼓地搞建设。看那巍巍的浦江大桥，看那熠熠的东方明珠，看那城市的日新月异，看那科技的突飞猛进……这其中，可有哪一行哪一业不是父辈在指点江山?这其中，可有哪一层面哪一部门少了父辈辛苦操劳的身影?再看那文艺界、教育界、新闻业、出版业，各界各业硕果累累，这累累硕果中，又有多少出自我们父辈的布满茧子的双手!
呵，今天我们舒适地生活着的这座繁华迷人的城市，这个蓬勃发展的国家，无处不浸透若父辈的心血和汗水!无处不铭铸着父辈的智慧和才干!而且，朋友，当你在夜幕下，漫步在流光滋彩的华街上的时候，你满眼看到的难道只是五彩霓灯在闪烁吗?难道你没有感觉到那正是父辈的金子般闪光、水品般透亮的爱国心在闪烁?
呵，此时此刻我多想引吭高歌，歌唱我们的父辈，歌唱他们非凡的智慧，歌唱他们卓越的成就，更歌唱他们的博大的胸襟、伟大的人格啊!
可是，我没有放歌，因为刹那间，我意识到，父辈的辉煌与伟大，不是要我们去歌唱的，而是要我们去学习的，父辈在逆境中自强，在挫拆中建起美丽的花园，而我们，在这个花园里该有怎样一番作为呢?我们的父辈是伟大的，那么，拥有伟大的父辈的我们，能否成为又一代伟大的甚至更伟大的父辈呢?看来，我们任重而道远!
我们高中作文6
改革开放以来，我国发展十分迅速，在21世纪，我国几乎各家各户都拥有了电脑，网络的出现既有利也有弊。
网络有哪些利处呢？‘秀才不出门，全知天下事’网络扩大我们的视野，网络拉近了各国人民和人与人之间的距离，就连网购也代替了跑腿。中学生可以在网络上聊天、购物、打游戏，听音乐、查阅资料等。这不仅放松了心情也给学生提供了了解大量知识文化资料的机会。
网络有哪些弊处呢？对于家长来说，网络聊天如果不处理好就会使双方吵架，‘家风’破坏，家庭不和谐等，严重了则会导致整个家庭分裂，给中学生留下不可磨灭的痛处和阴影。另外，家长在网购的同时，有时会损失经济，有时会使物无用处，甚至不能保障我们的隐私权及个人信息。网络对于中学生来说，若不处理好是有很大的弊处的。一方面，中学生会应处于好奇查看一些未成年人禁止看的东西。有时处理不好聊天中的度，也会使自己的生命健康受到威胁。大多数青少年会因沉溺用于网络游戏而进网吧。而一些也会应此走向违法犯罪的道路。这不仅影响了学习也是许多人视力严重下降。
那么，网络有利也有弊，我们应该怎样利用好网络呢？
对于利来说，当然可以采取积极同意的方法。家长们可以因无聊而交朋友，我们可以在网络上选购自己想要的商品，中学生可以在网络上音乐、聊天等，调节心情。也可以查阅资料来提髙学习成绩。
但往往我们在利这一方面，如果不加以控制，或监督，一些人往往会超出范围，偏向弊这方面。因此，处理好网络的使用掌握好度是十分关键的。例如，邻居家，有一个小孩，从小不懂事，学习成绩很好，自家里买了电脑后，她就不理学业，沉溺于网络，父母应为不在意，而导致塔沟街上犯罪分子最后退学了。
因此，网络对于我们来说，一定要掌握好度，只有你自我进行控制，了解它的弊处，发扬它的利处，它就会丰富你的生活，处理利用网络是十分重要的，
我们高中作文7
花季时代，美好青春，过往云烟，我们不想留恋过去，只希望把握现在，唱响未来。
繁华的时代，流逝的青春，我们不再是小孩……叛逆中成长，我们是否依旧？我们拥抱现在，展望未来，这是我们90后的斑斓……
出生在一个变化莫测的时代，一个繁荣复杂的时代，我们也无奈……因为如此在我们出生前就已蒙上一层模糊的面纱；正因如此，在我们一出生时就带着一种责任，带着一种使命；正因如此，在我们长大后才会使前人持一种怀疑态度；正因如此，我们这个注定不*凡的一代才要证明：我们并没有变质；正因如此……这是我我们90后的艰难……
迷乱的社会，徘徊的瞬间，我们绝不等待。紧促的节奏，疾速的步伐，使我们受到伤害，而你们却说这是“堕落”。慌乱的思绪，焦虑的心情，迷茫的眼神，我们心灵的堡垒再次受到打击！无可奈何的我们，在你们目光中行走，肩负着历史的责任，承受着时代的压力，我们也很疲惫。多少信心已经被吹的灰飞烟灭，多少鼓励却无法支撑起那已散落的精神骨架，多少黑暗已经掩盖了我们的双眼，多少人生已被毁的七零八散，多少……面对重重迷雾，我们如何前行，这是我们90后的困惑……
紫色的烟雨，灰色的沙尘，那一声霹雳把我们惊醒。我们不在迷茫。我们要支撑起这个伟大的时代，让沉睡的巨人真正崛起。路再远我们也要坚持！“宁肯流血也不流泪，宁可流泪也绝不放弃”。从我们开始，环境会更加美好，社会会更加和谐，人民会更加友善，资源会得以持续利用，世界会因此而改变。这是因为我们不希望下一代也如此累！这是我们90后的善良。
失望与希望，失败与成功。需要我们抉择，需要我们创造。放下所有的恨，播下人间大爱。所有的痛苦与失意，都需要我们去承担，去拾起。我们必须敞开胸怀，海纳百川，才会有更好的明天。
我们高中作文8
在众多的商界大家中，我最崇拜的还是那个有着：“人的貌相和智力成反比”幽默定理的马云了。不是因为他雄厚的资本，也不是因为他头上的光环。是因为他弃而不舍和自信的精神。
在马云抛弃他优越的工作环境，置身于不可知的商界的时候，他的周围的人们都认为他是为自己挖了一个大大的“坑”，而且是深不可测。然而事实证明那不是“坑”，而是一望无际的有着丰富宝藏的大海，虽然时而会掀起波涛，甚至可能会颠覆航船，但那美好的彼岸就是那坚韧者的伊甸园。马云就是那大海的坚韧的航者。
马云讲：当我的左脚踩住右脚的鞋带的时候，“哐当”我摔倒在地。这样的场景，经常的发生，因为人们总是自己把自己打倒。
是啊！其实我们最大的敌人就是自己，我们天天说要自信，但每当我们站在人生的十字路口的时候，我们往往的选择是一条没有崎岖的道路，其实那是一条很遥远的登顶之路，待到到达望见峰顶之时，那两只徒步的赤脚，早已是再也挪不动了，即使蹒跚之力也早已是昨日黄花了。那时只有成为那些勇于在崎岖的捷径上，拥着坚韧和自信精神的成功者的观众了。
所以我们在人生的道路上还是需要一点精神的，不只是要有精神还要有那种敢于冒险的的精神，当然这种冒险不是没有目的的没有基础的，那种胡乱的冒险。
呼风唤雨需要勇气，更需要智慧。勇气和智慧使人们雨生俱来的，但人们之间也是有差异的。然而这些差异就一定是绝对的吗？不是，这些差异是要我们用我们的坚韧和不懈的努力去弥补的.。那么弥补需要什么的手段呢？那营救是勤奋了。如果你只用勇气和智慧，即使是老条赋予你超常的智慧和勇气，如果没有勤奋那也是徒然。
崎岖就是捷径的标向，但崎岖的捷径只留给敢于为自己挖“坑”得智者，智者的定义应当是勤奋的智慧，所以成功地将那深不可测的硕大的“坑”变为汪洋的丰富的大海需要勇气、智慧和勤奋，这就是现时代的智者的画像。马云就是人们的榜样，这个榜样还有着他的善良，没有善良的魅力，会刺伤人们的眼睛，那丰富的大海也会变为淹没芸芸众生的万丈深“坑”。
我们高中作文9
我们生活在看似幸福的21世纪；我们是被贬褒不一的90后；但我们还有一个不容忽视的身份——我们是地球的子民。
如今，我已经19岁了，我看到了祖国的发展，我感到自豪。
然而，19岁的我也见证了环境的恶化，我为此担忧。
曾几何时，家后面的那条小河是鱼儿的乐园；
曾几何时，家附近的那片树林是小鸟的天堂；
曾几何时，有太多的东西是我们引以为豪的财富；有太多的笑声是我们生活的主旋律。
现在一切都在改变。
大人们似乎很难注意到，可是我们可以啊。
在家后的萧何里捉鱼是不可能再有的游戏了，因为那里满是垃圾。
在附近的树林中听小鸟歌唱的情景也只出现在梦中，因为树快砍光了。
那么所谓的财富呢，不过换来了更多的人民币，可是钱是会用光的，钱是可以从别处赚的。那么资源没了，我们怎么生存？
曾经的笑声呢？被烦恼取而代之。原来人们也会后悔了。
记得从小学开始每个假期都会有社会时间活动，以前大家的态度都是为了完成任务，现在大家都改变了自己的想法，我们认为，我们是该为地球做些什么了，因为我们索取的太多，也太珍贵了。
当然身边也有像我们一样的好心人啊，他们会自发的种树，会自发的捞河里的垃圾。虽然他们做的或许不是很多，但是至少他们意识到了，不是吗？
世博，一个热门的话题，我们看到了如今的科技是这么的惊人，我们也看到了人们对环境和生态的重视。世博会过去，但是问题会一直存在。
换句话说，我们也应增强责任意识。总是有那么一些人认为，关我什么事啊，我只要不破坏就行了。可现实是问题已经存在了，我们要做的是解决问题，至少是改善吧！
那么朋友们，如果你和我一样，渴望绿色，，有所觉醒，请行动起来吧。地球母亲需要我们，真的。
不要去在乎值不值得，因为付出的价值不是值与不值可以衡量的。
我们要做的就是让自己的价值得到扩大，扩大再扩大。
我们是叛逆的90后，那是偶尔。
我们是负责的90后，那是永远。
21世纪的地球会越来越好，因为我们渴望绿色。
我们高中作文10
我们没有见到过爷爷，但我们都认识爷爷，他就是南京江宁的徐爷爷。
徐爷爷今年68岁，背已经驼了，头发胡子花白，穿着看不出颜色的鞋。走起路来已经是蹒跚了。炎炎烈日下，一件补了又补的蓝色罩衣让人有一种沉重的感觉。
认识徐爷爷是在网上。5.12大地震，四川人民遭受了前所未有的灾难，全国人民共同为四川同胞捐钱捐物。南京江宁一个街头的募捐点上，一个老人端着碗，哆哆唆唆的从口袋里掏出5元钱，放进募捐箱，念叨了一句：“为灾区人民……”工作人员愣住了，还没反应过来，老人已经离开，步履蹒跚。下午三点，老人再次出现，这次他掏出100元，塞进了募捐箱。公作人员赶紧拉住老人问情况，老人这才解释，说他上午就想多捐一点，但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币，不好意思拿出来，中午到银行将所有钱兑换成一张100元。老人一直说：“灾区人民比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊……
记者们经过多方调查，才知道老人叫徐超，68岁脚有残疾，在南京街头乞讨，还多年照顾一个精神病人。徐爷爷的义举感动了*，感动了世界，试想，一个残疾老人，每天蹒跚在风雨中，艰难的行乞着。105元，也许是他省吃俭用半年之久的收入；105元，也许是他到目前为止一生的积蓄。但徐爷爷看到灾区人民有难，就义无反顾的捐出他的全部积蓄，甚至不想一下他下顿是不是有饭吃……
徐爷爷是渺小的，卑微的。当他蹒跚街头时，当他露宿桥洞时。当他饥寒交迫时，当他饥病缠身时。他老人家总是默默承受着这一切的苦难。但徐爷爷更是伟大。高尚的。当别人有困难时，他老人家想都没想就把自己一生的积蓄捐出。七个月之后，徐爷爷又把自己积存下来的460元捐给了灾区。
徐爷爷，您教育了我们整整一代人，我们爱您。
底色高中作文10篇（扩展5）
——瞬间高中作文10篇
瞬间高中作文1
除夕之夜，千家万户灯火通明，小孩大人喜气洋洋，欢声不断。是啊！一年只有一个除夕。难得家人团聚，共度暖暖良宵共享浓浓亲情。不知不觉已到正点子时，这意味着旧年的挥洒而去，新年的悄悄来临。此时，家家户户拿出了烟花，为迎接新一年的到来，尽情地燃放着。漆黑的夜空虽有无数的星星在闪烁，却始终也比不上这如花绽放的烟花，一朵比一朵开的灿烂，一朵比一朵开的绚丽。
“好漂亮的烟花啊！”我不由自主地来到阳台。此时此刻，我才真正明白“身临其境”这个成语意思。独自欣赏着烟花，我情不自禁。“是啊，好漂亮的烟花！”可不到几分钟，周围“噼啪”的响声渐渐稀疏。不一会儿，天空依旧漆黑，只留下满天的群星在闪烁。此时，我突然领悟到了什么。烟花的美只在一瞬间，不是吗？那一瞬间，让你欣赏到了美的极至，知道了什么叫五彩缤纷，可过后呢？过后留下的又是什么呢？只不过是那些刺鼻的硝烟和那些无利用价值的残渣。人啊！往往为了追求瞬间的美，而付出了很多的心血，甚至做出了巨大的牺牲。到头来又能获得什么呢？
烟花的美，在于瞬间，一瞬间的烟花，才美；昙花的美，在于一现，一现间的昙花，才美。日照下的昙花，娇唏唏地，一点也显不出可爱，因为此时的昙花正在沉睡着。当露水滋润它的心田，昙花怀着感恩之心绽开了。带着白天人们对它的怨气，带着期待绽放的心，它开了。昙花一现，这一现的时间是短暂的。一朵昙花的绽放，示意着一个新生命的"开始，也预意着这个生命开始走向死亡。一现过后，昙花还是凋谢了。
有些人，说是要欣赏到昙花的美，一心奢望着在白天能够看到昙花的开放，可是他始终不能看到昙花一现，因为他没有耐心在黑夜里等待。有些人，说是不在乎昙花的美，一心守望着自己的事业，可他却有机会看到昙花一现，因为他夜以继日地工作着，正好和昙花一现同过程。
人世间的美，又何尝不是这样呢？可望而不可等。你觉得她真美，又何曾不是一瞬间的美，如烟花一现。其实，真正的美不在瞬间，而在过程，昙花酝酿一现的过程不是更美吗？
瞬间高中作文2
感动就在一瞬间，很短的一瞬间，也许只有一秒钟的时间，但那一刻在被感动的人心里，是永恒的。如流星，本只一瞬间划过夜空，然而却留在人们心里，成就一种永恒的美；如昙花，开放一瞬间开在了爱它的人心里，暗暗芳华自展。
我和父亲之间，似乎总有一条看不见却能感觉到的鸿沟，他应不是很宽，却阻止了两颗心。和他相处起来，总感觉在冷战一般，敌不说话，我不说话，敌若开口，我必顶嘴。我知道我这个年纪正处于青春叛逆期，喜欢和别人反着干，但父亲偏偏又理解。我躲着父亲，但他却似乎老是在我眼前晃，看得我心烦意乱。我冷笑，呵，恐怕上辈子我们仇人吧！这辈子成了你女儿，倒是低你一辈了！
其实，如果在记忆里仔细寻找，那一次，我是真的感动了。那天正值星期天下午，太阳拨开云层露出了笑脸，阳光是金黄色的，很暖和。我正努力写着作业，嘴也没闲着，正吃着糖，糖虽然很甜，我的心里却很慌。怎么这么多作业？早知道我就先做完作业再去玩了！
“嗯，你的作业写完了吗？”是父亲。我头也不抬，漫不经心答道：“快了！”他这是在做什么？开始关心我了？我不知不觉摇了摇头，自嘲地笑了笑，别胡思乱想了！他就一冷血，会关心你？太阳打西边出来了？晴天霹雳啊！“一会儿，我送你去学校吧！”他是如此说的，听起来很随便，仿佛一句玩笑话。只一瞬间，我的"心湖泛去起圈圈涟漪。“不用了，我自己可以去！”
我说得很坚定。一定是你听错了！他可能又想到什么办法治你了！不要上当！“这……至少，我得看着你过马路啊……”我打断他的话，“够了，别假惺惺的好吗？我还有作业要写！”我看着父亲的眼睛，那里似乎闪过了什么，只短短的一瞬，是失落吗？我不明白，我想我真的把好心当驴肝肺了。即使太阳西起也好，晴天霹雳也罢，至少他关心过你，你不是一直在渴望吗？哪怕是假的，你的愿望不也虚假的实现了？
每每想起，心里总是百般滋味，眼睛似乎要留下泪，鼻子也酸酸的。其实已经满足了，你在那一瞬间难道真的就没有感动吗？为何还要自欺欺人呢？
瞬间高中作文3
当它回眸的瞬间，那眼神如同一道闪电，在我的心头留下深深的痕迹，使我懂得生命的可贵。
一个下着毛毛雨的下午，我闲着没事，便跟着老爸出去买菜。菜市场可真热闹，到处是小贩的叫卖声，人们讨价还价此起彼伏。有的争得面红耳赤，有的洋洋得意，有得怒目圆睁。爸爸的兴致很好，便给我讲起了他小时候喂了一条狗，非常聪明，每天他放学时，它总在村口接爸爸回家。结果有一天，它没有来，爸爸的心中掠过一丝不安，难道……回到家中，果然见到他的狗被捆在地上，一个杀狗的师傅正在一边磨刀。爸爸说：“当时它呜咽着，一双眼睛巴望着我会救它，那眼神那么可怜，那么深情，我一辈子也忘不了。”爸爸回忆着。我心中嘲讽道：“这有什么，不就是一条狗吗？”
雨越下越大，我们赶紧走进菜市场内部，好躲一躲雨。这时，前面突然传来一阵狂暴的犬吠声，我吓得紧紧的抓住老爸，还以为有狗在发疯，抬头一看才知道，原来是在杀狗。这时，爸爸的眉毛扭在了一起，接着刀光一闪，一阵清脆的“咔嚓”声，爸爸的双手紧紧地握着，上面青筋根根暴起，像趴着很多的蚯蚓；然后便恢复了*静。只听见雨水哗啦啦的敲击声....
雨又变小了，买完菜，我和爸爸准备回家，正好路过杀狗店装狗的铁笼便时，我看见了另一条成蜷缩在角落里瑟瑟发抖的黑狗，不禁想，用不了多久，你就跟刚才那只狗同样的命运了。这时，它猛一回头，与我来不及避开的目光碰在了一起，瞬间，我感到全身都为之一震。
那是一双多么动人的眼睛，在它扭头的瞬间，那眼神黯淡无光，毫无生气，充满了对生后的绝望。但与我四目相对时突然明朗了，仿佛在无垠的黑夜里看到了曙光。在那眼神中，我看到的是一个顽强而又脆弱的生命对生的渴望，是对无法摆脱锁着它的牢笼的无奈。他看着同伴血肉模糊的身躯挂在自己脑袋顶上想着自己的未来。他肯定尝试够逃跑，但显然是徒劳，他渴望活下去但自己无力回天，于是把希望寄托在身边千千万万路人的身上，希望有人能帮他一把。这种不同于街上乞讨者的令人恶心的眼神，它很纯，能打破物中间的隔膜，是不同生物的心连在一起。我不忍再与它对视，漠然地走开了。
我终于明白了为什么，时隔多年，爸爸看到杀狗还会抽搐，虽然我不曾养狗，但在它回眸的一瞬中，我感受到了狗的一份感情，感悟到了任何生物的生命都是可贵的，人不应该为了自己的私利而去掌握其他生物的生杀大权，而应该尊重一切生命，珍爱一切生命。
瞬间高中作文4
风依然在吹动着，天下着蒙蒙细雨*时贪玩的我却坐在书桌前凝视着三张照片，这里确被两位老人和一位小孩触动了我的心。
年迈的老人，头发散乱被风吹过更是零乱，瘦弱的她，竟然失声痛哭他的亲人被地震夺去了生命重此她的世界孤独了面对地震她是弱小的但是她摔倒在地并没有放弃自己的亲人，据我了解她只好慢慢无力的爬过去，用她早已干涸的手，慢慢地慢慢地捧开石头。
余震仍在继续，可是他拼了老命的把石头推开，一位30多岁的妇女却把老人挡住了，应为当时实在太危险了，不得不把老人带走。老人的眼泪不停的往下流，不停的拼命挣扎着。
看到催人泪下的一面我被深深打动了。
看着第二张照片，我的心才踏实了一点点，因为最可爱的人来了（军人），他们向废墟中冲去，尽可能的把生存着救出，连夜奋战不畏艰难。
地震已有四天了，一位小男孩凭着自己坚强的意志活了下来，脸色苍白脖子已扭成重伤，破烂的衣服手沾满了灰，但他的生命却在与死神挣扎着，最可爱的人奋力把他救出来，出来时那三岁的小男孩的行为让我非常的震惊万分，小男孩的行为让我震惊：他竭尽全力地举起手，向*行了一个庄重的队队礼，久久都不放下。他的行为打动了在场的所有人。
看到小男孩的行为，我的心被触动了，在生命垂危的时候，他用这样的方式表达了感恩之情。才三岁的孩子呀！
人性的光辉穿越无情的灾难。分分秒秒都在与死神赛跑，在这令人悲伤的时刻，我们并没有放弃自己的同胞，全国人民都动员起来，为灾区人民伸出援手。
这第三张照片中，一位衣衫褴褛的老人来到了募捐点。很显然，他是一个乞丐。花白的头发在人群中颤抖。他搜遍了全身，才找出了零零碎碎的一毛、两毛……好不容易找到了一张崭新的五元钱，便颤颤巍巍地塞进了捐款箱里。大家都明白他的处境，五元钱已经很不容易了。谁料，下午这位老人家又来了，他掏出了一张100元，二话不说，投进了箱内。
原来，他觉得钱太零散了，不好意思麻烦人家数，于是特意到了银行把钱换成整张100块，再次表达了他的爱心。
我的心被震撼了，这位靠着别人怜悯而活命的卑微的人，在他身上，我看到了人性中最动人的光辉。每每看到它，我的心就踏实了，有这样的*人民，还怕什么？
地震无情人有情，让我们一起为灾区人民祈福吧！
手拉手，心连心，生死不离。让全世界的人都知道，爱能穿越一切！
瞬间高中作文5
足球，就在脚前几尺不到的地方。
我竟然有些迟钝，难道这日日夜夜盼望，多少次训练所期待的，就在眼前?!
——机会!机会!!机会!!!
这一球是队友陈炜在对方后卫堵截情况下从十米外小角度打门，但对方守门员出乎我的意料竟未抱稳，球从倒地的守门员怀中又滚了出来。
我只觉脑中似乎一片空茫，却又千百种意念交织在一起，嗓子、嘴中干得冒火，心仿佛已经停止跳动了。’
眼前几个高大的影子正在张牙舞爪地迫近，对方的数名队员已经从背后赶过来了。
“快射门!”另一侧的潘征宇大叫一声。
我的心终于又跳动起来，且剧烈地跳动着，还仿佛是沉重地悬在一根细线上。但我终于真正意识到
—这确是一个机会!
球在距球门三米左右的地方缓缓向我滚来，对着我的角度，球门的右上角是一爿空门，倒地的守门员已经爱莫能助了。
——一个千载难逢的机会!!
空气仿佛凝固在一起，被球催动着，像一堵墙一样向我压过来，压过来。压得我透不过气来。我拼命地想着一个念头：
——抓住!
——抓住这个机会!州
但在此刻，一切的念头都已是多余的。仿佛被一种无形的力量牵引着，右脚向前伸去，上半身缓缓地向后倒去。
倒地射门!
绷直的脚尖准准地捅在球的后下部。球沿着脚尖所指的方向洒脱地腾上半空，带着一腔希望的意念向球门扑去。
时间仿佛静止了，我已在心里对自己说了多少遍：
“进了!进了?!进了!!!”
然而……
“啪!”球不偏不倚打在门嵋上弹了回来!
我就躺在刚刚倒下去射门的地方眼睁睁看着球弹了回来!!
我就躺在刚刚倒下去射门的地方眼睁睁看着球弹了回来!!
一时间，我只觉得眼前一切都模糊了，只有一只越来越大的球和一座越来越大的球门，心早已浸在涩的汪洋中。浑身都没有力气，却又好像浑身都是力，只是这个世界不属于我。酸、甜、苦、辣、咸，几种滋味全有，又全都没有。惟有一种感觉最最真切：
——涩!
满嘴都是涩。正仿佛看上去已经熟的刚从树上摘下来的柿子，初人嘴，刚有一两秒的甜香味，但马上便被一种无与伦比的涩味所取代，涩得牙与唇都粘在一起，张也张不开。
我似乎有些抿到了“5，19”*队的滋味。
球又在场上滚动。我努力想不理那球，自己对自己说：“回家吧!”但是，那球、那球又如何能让人忘得了呢?!
记起左树声的一句话：是男儿就该踢球!
球场上从来不应该有弱者，弱者上了球场也是强者!
瞬间高中作文6
“诸葛老师加油！”“王云昊加油！”在“观众”的一片片呐喊声中，六（6）班围棋争霸赛拉开了序幕。
只见“沙场旧将”诸葛老师和“王家棋圣”王云昊相互对视，然后走到了棋台旁，抓起一颗棋子。这时，你会想：“老师怎么为何同学下棋呢？”如果你这样想，那就大错特错了。
原来，这天诸葛老师的手痒了，主动向王云昊挑战。王云昊总是“来者不拒，王者不败”。诸葛老师又定了赌住：让全班同学的人来猜输赢，猜中可以写400字的作文。猜错了，嘿嘿，保证罚死你，要写20**字的作文。
诸葛老师执黑先行，只见他马上占据了一个“战略要点”。王云昊不甘示弱，紧随其后。诸葛老师一边“防守”，一边暗中发力，没等王云昊清醒过来，诸葛老师就反咬一口（不愧是诸葛亮的后代）。顿时，王云昊这块地盘已经成死水一潭了。
“王云昊，争气点。”“你输了就不是男的！”班里数张佳旭喊得最凶了。
王云昊没有答话，只是头上的汗一滴一滴往下流，都快成小溪了。诸葛老师那队士气高涨，而王云昊那队，个个都变成了跑气的气球。不只是诸葛老师太喜形于色、得意忘形了，还是王云昊进入状态了，诸葛老师没有防备，一条“大龙”被围了起来。顿时，诸葛老师损失惨重。王云昊那队齐声欢呼。
“王云昊加油，胜利在望了。你不是下围棋是校里数一数二的吗？”王元欣一边给王云昊扇风，一边说。
“让你几下你就不知天高地厚了，‘老虎不发威，你当我是病猫’。告诉你，如果不赢你我就不姓诸葛。”诸葛老师发威了，支持他的女生也说，“老虎也有打盹的时候。”
一百个回合过去了，棋盘上显出了难解难分的局势。诸葛老师心生一计：“我越来越累了，而这小子却越下越好，在这么比下去我无疑是炒冷饭。”便叫杨翰青来做定夺。杨翰青仔细看了看棋盘，一锤定音：诸葛老师赢了。
耶！班里顿时炸开了锅，诸葛老师带着胜利的笑容，像世界冠军似的满面春风地朝支持他的人挥手。支持诸葛老师的人得福了。
唉，精彩的一瞬间，难忘的瞬间，快乐的一瞬间，就像坐在火车上看窗外美丽的风景，转眼即逝。
瞬间高中作文7
那一瞬间，手心传来的温度与内心的冰冷抗衡……
那个下着瓢泼大雨，电闪雷鸣的夜晚，你静静地躺在沙发上，静得仿佛失去了生机，事实上，确实没有了生机，只是我不愿承认罢了。我麻木的跪在你的身旁，两眼空洞的看着你波澜不惊的面容，眼泪就这么迅速，无声的滑过脸庞，一滴滴，似一朵朵小花开在地板上。我轻轻抬起右手，但当我看到你那双已经发黑的双手，我的右手却又无力的垂下，这样的动作反反复复了好几次，我才终于鼓起勇气轻轻的握住你的左手。
那一瞬间，手心传来的温度冷得让我打颤，却又与内心的冰冷抗衡。
我开始抑制不住自己的情感，低低地啜泣着，透过朦胧的双眼，我看到了你那双冰冷，僵硬的手，透过朦胧的双眼，我看到了另一幅画面：
那个温暖的春天的早晨，你温暖的大手牵着我冷冷的小手在田野里散步。一路上，有着美丽的花蝴蝶在盛开的野花丛中飞飞停停，顽皮的我追着蝴蝶兴奋地跑着，跳着。无论我跑得多快，跳得多高，你的左手总会紧紧地牵着我，在追赶的过程中，难免会踩到一些小石子，这时候的我，身子就会猛地向前扑去，可你的反应总是很灵敏，轻轻地把你的左手抬高，然后，我就像被定住一般，身子与地面的夹角也许会达到45°，可是因为你，我却没有摔倒，那时候，我们的双手都会握的很紧，之后，你会稍一用力把手向上提，我就会站稳了站稳后，我们会开心的笑，没有理由，可每次这样的情形之后我们都会笑，莫名其妙的。
很久后的一天，我向你提出了装在心里好久的疑问：“爷爷，为什么你总是用左手牵着我？”你很神秘的只是笑，在我一次次以不跟你好为威胁之后，你才告诉我一个并不吸引人的答案：“因为我的心在左边。”
我用手胡乱地擦越来越多的眼泪，用力的握着你的手，天真地以为这样就可以温暖你，可双眼却不经意瞥见了我写给你的信：那一刻，是命运安排的一出戏，戏中，我在你身旁微笑，戏终，我在你身旁哭泣。
瞬间高中作文8
郁达夫说：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。”一滴水可以折射出太阳的光辉，一个美好的瞬间可以留下永恒的记忆，一个瞬间的永恒可以让人感慨万分。
我正坐在客厅里，打开了电视。迎面而来的是“汶川告急，北川告急，锦阳告急，茂县告急”。一串串血红色的大字，一个个撞入我的眼球，重重地刺伤了我。
电视里，一个女人艰难地伸直双手，直直地横于泥土墙与她弱小的身体之间。那双手布满了灰尘，冰冰的，冷冷的。几个幼小的孩童张着惊慌，恐惧，几乎被废墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界张望。这是孩童被人民子弟兵发现的一瞬间。那女教师叫张米亚，她为了那嫩绿的生命撑起了一把永不合拢的伞。那手臂死死地撑着，人民子弟兵如何用力也不能把手扳开。最后，他们只得用电锯割下那早已僵硬的肢体，救出小孩。图旁写着“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。
我无言。虽然瞬间是短暂的，但是短暂的它，从此在我的脑海里烙下一个永恒的记忆。她撑起的只是沉重的石块吗？在她的心理是，但是在我们的眼里，那可是为了孩子撑起全世界最安全的天地。她那一瞬间的动作，延续了60多个小时。但是，请相信，她那动作的瞬间所爆发的爱，将在每个人的心里永恒地保留。
瞬间高中作文9
一眨眼时间就匆匆而过，不给任何人多一点的时间，哪怕是瞬间。其实只有一个瞬间，会成为永恒的，那就是最爱的人停止呼吸的那一刻。－－前记
在我心中，有一个永远也磨不去的伤疤，那就是我最爱的外祖母去了天堂。
还记得我去石船（地名）的时间是星期5。那天下午，我回到家就嚷着、拉着妈妈带我去石船，因为星期3的时候，我听见外婆在电话里对妈妈说，我外祖母快不行了。
我们到了车站，可是时间似乎过的特别慢，我们等了半天，是属不耐烦了，才看见一辆车缓缓开来，而且特别拥挤。
我记得以前去石船只需要一、两个小时，可今天不知怎么了，从感觉来说，像是坐了三、四个小时的车。
好不容易到了石船，我一下车就奔向通往外祖母家的乡间小道，全然不顾妈妈。
我不知道我是怎么找到外祖母的院子，往年，我根本不记得该怎么走，因为那些“路”的小岔口比羊肠还复杂，可能是凭感觉吧，因为我感觉到外祖母正在呼唤我。
瞬间高中作文10
看到过一组照片，画面*淡无奇，只是把一些普普通通的画面定格在相机中而已，而我，却莫名感到一丝温暖与感动。
那是一匹马在槽枥间的静立，是一头雄狮在草原上的静卧，是一只麻雀从一根斜枝扑棱飞到另一根斜枝的某个瞬间，是蹲坐在云冈石窟里一尊大佛的慈祥……
这组照片的主题是——安静。
无欲的生命是安静的，而安静姿态的定格便是这个世界上最美的姿态。
看到过一个十来岁的小女孩倚在柴扉前，快乐地朝我笑，毫无怯意，我举起相机，把那一刻定格；也看到过一位已进入耄耋之年的老人坐在那把陪伴到了他将近半辈子的竹藤倚上晒太阳，冬日里那明媚但不刺眼的阳光让老人微微眯眼，那场景宁静而安详，让我突然有落泪的冲动，我举起相机，把那略带模糊的场景定格……
孩子和老人，或纯真、灵动、圣洁、不沾染一尘世俗；或*和、宁静、恬淡、宠辱不惊。那是怎样的无欲和安静，那被定格的瞬间又将令多少人动容啊。
中午，妈妈来学校看我，因为下午要开家长会，吃完午饭后妈妈在我床上打个小盹儿，我在床尾用妈妈的手机听歌，不经意抬头，妈妈已经睡着了，表情宁静，嘴角微微上扬，那一刻我觉得自己很幸福。“有妈的孩子像块宝”，我在那一瞬间很深刻地理解了这句歌词。我打开照相功能，把这一刻定格。
知道世界上最能让心安静下来的地方是哪里吗？
——家。那个始终定格在你记忆深处的地方。
那个家有着黄色柔和的灯光，陈旧但是很干净的灶台，凹凸不*的泥土地面，枣红色的八仙桌，会发出吱嘎声的木门，说不清道不明的温馨的味道，还有他们，围坐在八仙桌上聊天的你的爸爸妈妈，爷爷奶奶……
读到过一句话——家是一个人点亮灯在等你。
那是多么唯美而温馨的场面的定格啊，无论你在商海，职海，官海中多么泥足深陷，那个人总是点亮灯站在门口，指引你回家的路，无论你们上次见面多么的歇斯底里，当你再次站在家门前，犹豫要不要进去的时候，那个人总会有心灵感应似的打开门前的灯，微笑着说：“回来啦。”
把那些瞬间定格吧，储存在你脑海中就好。有一天，你会发现，这些记忆是多么令人感动啊；有一天，你会发现，你
底色高中作文10篇（扩展6）
——面对高中作文10篇
面对高中作文1
当唐帝国在东方焕发出昂扬的升幂里是，你们来了，以以为求学者的身份，向大唐学习当时先进的科学，技术，文化。可以想象，当时我们的关系多么地亲密啊！可以在一起吟诗，赏月，做画……千年的友谊啊。
而这一切，都已被摧毁了。
当你们带着枪炮和尖刀踏入*土地的时候，当你们把罪恶的双手伸向*的时候，我知道，一切都回不去了，一切都不复存在了。
扩张的野心早已代替了对*的崇敬之情，作为你的保护国的*成为了你的征服目标。
在每个*人心中，近代的*是所有*人心中的一块伤疤，一块需要几十年甚至是几百年才会慢慢愈合的伤疤，亦或许它永远不会愈合。它是*人不愿提及的一段屈辱，一段痛苦的回忆。
而在这近代历史之中，只有你们——我亲爱的朋友，你所给予我们的伤痕最深痛。相信吗，当你发动甲午战争，强占台湾岛；当你跨过鸭绿江来到东北，建立伪*；当你在取代德国“管理”山东半岛时，我们的内心是多么的愤恨，在心中恨恨地咒骂；你相信吗，当看见自己的同胞在你们的铁蹄下遭受蹂躏是，我们怎么不会悲伤，只是，悲伤久了，倦了，麻木了；你相信吗，当我们看见战场上累累的白骨时，我们的心是那么地沉重，是多么想和你们决战啊。
你们知道吗，当成片的.白骨在东北重见天日是，我们也被震撼了，我们不相信你们会残忍地杀害我们那么多的同胞。累累的白故叠在一起，散发出悲伤的气息，似乎在倾诉着往日的屈辱。曾经他们在哭泣，求助，却忍让换来的是冰冷的刺刀，振聋发聩的枪声……
你们知道吗，当生还者在南京街头缓慢地爬行时，满脸沾上的是鲜血和灰尘，还有无助的泪水。烈火在南京城内肆无忌惮地狂舞。血流成河，把整条长江都染成了红色。我们内心是多么的无助啊。恨自己，也恨你们，恨自己的能力有限，也恨你们的如此残忍。
每当那些片段出现在脑海中，我们每个人只有沉重的心情，相信吗，仇恨，是我们*人对你们的感情，如果那也叫做感情。
当年，无数的生命在你们的毒气攻击下哀叫着，绝望地死去；在你们的细菌基地声嘶力竭地哭泣，活活地被解剖，痛苦地死去；在南京，无辜的群众被无情地扫射，活埋，或是成为竞赛的工具，成为被蹂躏者。无论在哪里，我们似乎都是一群手无寸铁，只等被杀的“木偶”。
曾经有太多太多的记忆让我们不堪回首，只要我们一闭上眼睛，历史中那些惨烈的画面就出现在眼前，虽然时光已向前迈进了几十年，但那些记忆似乎已深深烙在我们每个*人的心中。我们不知道该怎么面对你，该怎么原谅你。
现在，我们正在努力，努力把祖国建造得强大，我们也在盼望，盼望你向我们道歉。
该怎么办，我亲爱的朋友？
有一句话这样说的“若恨，便还爱着。”或许，我们还“爱”着你们吧。千年前如此，相信现在也这样吧。只是，当我们敞开胸怀接纳你们时，你们也是否像我们一样，客观地面对历史，和*得拥抱呢？
如今，东京的樱花应该开了吧，春天应该来了吧！
面对高中作文2
最后那一刻，你会抢救什么？
美国加州曾发生山林大火，灾难中，一个不满10岁的小男孩抢救出的是自己曾经苦苦等待的礼物——游戏机；一名华裔男子抢救出的是自己心目中不能丢弃的家庭财富——家族的历史档案；这位男子的儿子，抢救出了陪伴他进入梦乡的忠实伙伴——一个枕头；有位妇女随身带上了儿子的照片；一位先生救出的是自己的宠物猫……
这些“灾民”抢救的东西，在他们自己心中都不*凡。因为，当高贵的生命处于危险境地时，这些东西却成了他们不二的选择，那是他们心灵的依靠和爱的浓缩。
我的一位学生在我的博客里说：“有人曾经问过，要是卢浮宫失火，你会救什么？很多人说出了很多的名贵物品，只有一小孩说出了最佳答案：‘救离门口最近的那一件物品。’要是我这里发生地震，我想我也会救离成功希望最近的吧，哪怕是我最讨厌的人！”
学生的话，透着理智与真情，跨越了世俗的贵贱与恩怨，更体现着对所有生命的敬重。这令我想起在5月12日的*汶川大地震中，北川一所监狱里的所有狱警，奋不顾身地冒死抢救被困的犯人的事迹。是的，生命因对其他生命的敬重，而光彩照人！
在这场举世罕见的浩劫中，一间倒塌的民房内，一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇人，老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好，却生生顶住了塌下来的断梁；老人的头已经垂下没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下……据了解，那名老妇人，是小女孩的奶奶；成年男子是小女孩的爸爸。这就是人类尊老爱幼的最为典型、最为悲壮、最为形象的雕塑，如此血浓于水的亲情，怎能不让人泪流满面！这座雕塑，即使在再大的地震面前，也不会倒塌！地震时的张米亚、谭千秋老师，像展翅欲飞的雄鹰张开双臂掩护自己的学生，孩子活下来了，而“雄鹰”已经气绝！一位刚刚走上讲台的年轻女老师向倩，因保护三名学生，身体被砸成了三段……震灾中，许多老师为了保护学生，献出了自己宝贵的生命，他们虽然倒下了，却在人们的心里树起一座座高大的丰碑。师魂，让人荡气回肠；丰碑，坚不可摧！
震灾中的许多场面，充分展现了人性中极为壮美的一面，可泣更可歌，它们感动了*，也震撼了世界！天灾无情人间有爱，大灾更见大爱。那从灵魂深处迸发出的无私与大爱，是让我们仰之弥高的非凡境界，是涤荡人们心灵尘垢的温暖洪流！
最后那一刻，你会抢救什么？这或许让你难以回答，因为，此时的你没有身处“最后一刻”，同时，我们也都不愿身处“最后一刻”，但请你记住那些在灾难中拔地而起的丰碑。
面对高中作文3
古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。挫折，妇孺皆知的名词，人生中不可避免的过错，迈向坚韧的最后考验。 “初生之犊十八跌。”人们在认识世界和改造世界的过程中，难免会遭受挫折，当临阵挫折，人们各抒己见。双耳失聪、万强拼搏的贝多芬扼住“命运的咽喉”，终成一代“乐王”；着有李商隐“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的千古绝句；曾三次科考失败、立志学医的李时珍，着下千古名篇，《本草纲目》；
孙子膑脚，血凝兵书；语出惊人的宋代吕岩：“不识坎离颠倒，谁能辨金木沉浮”；卧薪尝胆三千越甲可吞吴的勾践；遭受腐刑任坚持《史记》的司马迁。 随着经济迅猛发展，人们物质水*的显着提高，社会负担的加重，渐渐忽略心中的期盼，一系列触目惊心的场面层出不穷。曾气壮山河的西楚霸王，因陷于垓下之围而一蹶不振，落得“乌江自刎”的凄惨结局；不看迫害选择投湖自尽的舒庆春；憧憬“面朝大海，春暖花开”的海子卧轨自杀；被冠以“哥哥”之名的张国荣“导演”着《霸王别姬》的悲惨画面；性格孤僻，内心忧郁的沉珂和余尚博选择异样的方式幻化成天使……
如此种种令人发指的事例屡见不鲜，他们的离去我们无法追根溯源。 时至今日，心理问题已严重侵蚀人类健康，尤其青少年最为突出，海明威曾说：“人可以被打败，但不能被打倒”。因为失恋、家庭和社会压力而终结生命，复旦大学的投毒案，南昌航空的口角致死案和腐尸案……作为21世纪的社会主体，积极向上的祖国青年，心理压力超过身体承受负荷，致使最终走向违法犯罪之路，是谁之过错？社会在发展，人们生活水*在提高，但我们的健康成长是谁在负责？有人说“学历越高，思想就越变态”，不得不承认*的教育体质存在瑕疵，片面追求量的提高，而忽视质的改变，严重营养不良。 梁启超先生曾说：“少年强，则国强；少年弱，则国弱；
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年胜于地球，则国胜于地球”。解决青少年心理问题刻不容缓，20**年，教育部、*正式将每年的5。25确立为“全国大中学生心理健康日”，告诫我们关爱他人首先从自我开始，使每个个体都能得到健康成长。诚然，当面对问题，我们不应消极逃避，而是积极面对，向亲密的人倾诉，使问题得到更好的解决才是关键。 面对挫折的你该怎样走过？哭过？恼过？难过？我决不会一笑而过。
面对高中作文4
高三已经来临，父母给我们的压力也越来越大。大家都是面临着严峻的考验。只有一年的时间了，而我们的命运，也将会在一年后决定。高考，给我们带来希望，但另一方面，又带给我们无法言语的折磨。高考，让多少人走上了不归路，辛辛苦苦奋斗十几年，为了就是高考。而一旦失利，将面临命运无情的淘汰，可能一生的前途就这样没有了。不可否认，高考也成就了不少学子，也不是说高考失利就一定会没有前途。事无绝对，有些人也是经历了高考的挫折，经过努力，最终拼出自己的一片天地。
在我们身边，很多人是活在压力之中。有压力才有动力，这是不可否认的，但是，压力太大，也会把我们彻底压垮的。有的同学，一天到晚，都是学习，我不曾看见他们稍作休息。我不知道他们能够坚持多久，但我不希望在高考前看到他们垮下去。
不知道大家对高三有什么看法？面对压力，我们应该如何做呢？
最后，让我们一起努力！我们惟有“搏”！
面对高中作文5
漫漫人生，茫茫人海，我们生活道路上存在许多坎坷。如果经济困难，陷入困境，体质不佳等等。不管你喜不喜欢它，不管你是否满意，挫折是随时有可能降临的。
如今，我们应当怎样面对挫折呢
许多的历史人物在与挫折作斗争中作出了不*凡的业绩。如司马迁受宫刑之后，发愤图强写出了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”《史记》的名著。还有音乐家贝多芬。因少年失聪，让他从此听不见声音。但他并未气馁。他对自己说：“我要扼住命运的喉咙，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他至始至终顽强的生活，艰难地完成了自己的音乐梦想。为后人写出了许多名著，成为一代不朽的音乐家。
面对高中作文6
太阳，如果我是向日葵，我愿永远跟随着您，哪怕迎面而来的是风霜雨雪。
——题记
人的一生，就像站在生命的战场上，一方是我们的心灵，一方是生命的无奈。谁的生命总是鲜花和掌声？谁的生命总是一帆风顺？或许，理想与现实相距太遥远，有无数展翅欲飞的美好的理想被无情地折断了翅膀......
我们就像活在镜中的人，借助别人的眼睛来审视自己。在社会中锻炼自己，使自己变得完美。可生活着却有很多的无奈围绕着我们，因为跌倒的疼痛，让我们学会了走路；因为有求学的挫折，我们获得知识；因为有人生的遗憾，我们学会了追求完美。这些都在让我们生活中学会面对自己。
成长让我们更重视自己。有了父母的庇护，让我明白我在家庭的地位是重要的；有了学校的培养，让我明白我在社会的地位是重要的。在茫茫人海中，我几乎荡然无存，如果在广阔的地图上，而我又在哪儿呢？但是，历史却不能没有我，铁一般的事实证明如此渺小的我却给历史留下一个永恒的足迹！
我的存在犹如一滴水珠，默默地挂在树尖上，观赏大海之万丈狂澜，但我不会自惭形秽，因为有了我，才汇成了大海的浩淼无边。我的存在犹如一颗砂石，静静地守在高山上，享受着寥廓的大地，对万物的包容，但我不会妄自菲薄，因为有了我，才积聚了大地的无边无垠，学会面对应有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，终会使其成为珍珠；就像蓝天包容乌云，才会有风雨后美丽的彩虹。
记得在戴尔菲神庙的入口处上方，有一句著名的铭文：“了解自己！”。了解自己——要数是世界最深奥的难题，人类至此还无法开掘的秘密，就是“自己”。“正视自己”，把它作为座右铭，牢记在心中。
摊开掌心那纵横错杂的“生命”`“感情”`“事业”……掌纹，这些就是我们所说的“宿命”。它们都不会是我生命的绊脚石。我只需紧握手，它们都将被我握于指掌中，所以我才是自己的主人。不要让虚无飘渺的东西蒙蔽了我们，勇敢地面对自己，遇到再大的困难，只需紧握手，已紧握住了你的命运！
很多时候，阻碍人前进的，不是没有实力，而是敲门的勇气！其实没有什么能够阻挡我们前行，因为人生中没有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待，相信自己，正视困难，相信雨过后一定会有天晴，风过后一定会有*静的一刻。
面对高中作文7
人生于世，难免遇到意想不到的事情，或给你意外惊喜，或给你带来尴尬，无论是达官贵人，一介村夫还是黄口乳儿都免不了与尴尬相遇，它不期而至时，你是否能给这份答卷正确的填涂呢
尴尬的答卷是一份开放性的试题，对不同的人总会有不同的理解和解答。而每一种解答却又揭示着一种人生态度。
你是否有上前拍一位同学肩膀却发现一张陌生面孔的经历呢你是否有与小贩讨价还价半天却发现没带钱包的啼笑皆非呢当尴尬向你走来，你可能想左冲右撞的逃离，其实根本无须这样，尴尬只是不小心撞到了你，也许你还未来得及懊悔或烦恼，它所带来的不快已被你的率真不解自化了呢这样的你，便在答卷上勾下了轻松的一笔。
而有些人的尴尬是自找的，这样的试卷他是注定无法及格。他们的尴尬，是秦桧夫妇跪于岳飞墓前愧对青山白骨的无地自容；是汪精卫淹没于国人唾骂和主子面前讨好的度日如年：是附庸风雅的贵族被萧伯纳“感冒也是流行”反唇相讥时的哑口无言…这时，他们先是害怕，继而冒汗，继而勃然大怒，百般辩解；或作高深莫测状却怕得要命，对这些人，“最真才是尴尬时”。试问以一张虚假的面孔，又怎能给人生答卷正确的回复呢。
但有些人，以他们的处境本应尴尬，然而却又不曾尴尬，司马迁遭宫刑是何等的屈辱；朱自清拍案而起不要美援救济粮时是何等贫困与凄凉；几进*的人民公仆孔繁森殉职时身上只有几元钱，以某些人来看，他们够尴尬。然而在无私的历史和人民面前，他们何尝尴尬过，他们的答卷，是大公无私的浩然正气，是英雄悲歌的千古绝唱，他们不仅拿得满分，更用这张试卷谱出一曲“满江红”。面对尴尬，还有许许多多不同的理解与态度，可以说，答案是多种多样的，它就如一面魔镜，照出每个人的本来面目，无论是素面朝天的，还是肚子里花花肠子一堆的，都要经历这一考验。但只要你是真心做答，无愧于自己的良心，你的答案定能及格，众生百态，只能说是丰富多彩，但那些仍要戴着面具的人，则只能问一句：尴尬，何以直面！
面对高中作文8
所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑；总会有一次流泪，让我们瞬间长大。
生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不以物喜，不以己悲。随缘不是听天由命，而是以豁达的心态面对生活。
人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路；看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。
太阳并不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！
人生在世，总要多个心眼保护自己，并不是心计越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然坚强的幸福。
信仰能给一个人的，是内心的*安与依靠，而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你，我就可以发财；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。
我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。
人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题；或者，相邻而坐，各自忙着自己的活计，数小时只是恩啊小语，仍然温暖充实；在这个人面前，你可以低眉哀叹，可以恣意张狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺点，这个人就是知己。
人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。
有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去；有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住，最终只能什么都抓不住。
心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。
当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
面对高中作文9
当唐帝国在东方焕发出昂扬的升幂里是，你们来了，以以为求学者的身份，向大唐学习当时先进的科学，技术，文化。可以想象，当时我们的关系多么地亲密啊！可以在一起吟诗，赏月，做画……千年的友谊啊。
而这一切，都已被摧毁了。
当你们带着枪炮和尖刀踏入*土地的时候，当你们把罪恶的双手伸向*的时候，我知道，一切都回不去了，一切都不复存在了。
扩张的野心早已代替了对*的崇敬之情，作为你的保护国的*成为了你的征服目标。
在每个*人心中，近代的*是所有*人心中的一块伤疤，一块需要几十年甚至是几百年才会慢慢愈合的伤疤，亦或许它永远不会愈合。它是*人不愿提及的一段屈辱，一段痛苦的回忆。
而在这近代历史之中，只有你们——我亲爱的朋友，你所给予我们的伤痕最深痛。相信吗，当你发动甲午战争，强占台湾岛；当你跨过鸭绿江来到东北，建立伪*；当你在取代德国“管理”山东半岛时，我们的内心是多么的愤恨，在心中恨恨地咒骂；你相信吗，当看见自己的同胞在你们的铁蹄下遭受蹂躏是，我们怎么不会悲伤，只是，悲伤久了，倦了，麻木了；你相信吗，当我们看见战场上累累的白骨时，我们的心是那么地沉重，是多么想和你们决战啊。
你们知道吗，当成片的白骨在东北重见天日是，我们也被震撼了，我们不相信你们会残忍地杀害我们那么多的同胞。累累的白故叠在一起，散发出悲伤的气息，似乎在倾诉着往日的屈辱。曾经他们在哭泣，求助，却忍让换来的是冰冷的刺刀，振聋发聩的枪声……
你们知道吗，当生还者在南京街头缓慢地爬行时，满脸沾上的是鲜血和灰尘，还有无助的泪水。烈火在南京城内肆无忌惮地狂舞。血流成河，把整条长江都染成了红色。我们内心是多么的无助啊。恨自己，也恨你们，恨自己的能力有限，也恨你们的如此残忍。
每当那些片段出现在脑海中，我们每个人只有沉重的心情，相信吗，仇恨，是我们*人对你们的感情，如果那也叫做感情。
当年，无数的生命在你们的毒气攻击下哀叫着，绝望地死去；在你们的细菌基地声嘶力竭地哭泣，活活地被解剖，痛苦地死去；在南京，无辜的群众被无情地扫射，活埋，或是成为竞赛的工具，成为被蹂躏者。无论在哪里，我们似乎都是一群手无寸铁，只等被杀的“木偶”。
曾经有太多太多的记忆让我们不堪回首，只要我们一闭上眼睛，历史中那些惨烈的画面就出现在眼前，虽然时光已向前迈进了几十年，但那些记忆似乎已深深烙在我们每个*人的心中。我们不知道该怎么面对你，该怎么原谅你。
现在，我们正在努力，努力把祖国建造得强大，我们也在盼望，盼望你向我们道歉。
该怎么办，我亲爱的朋友？
有一句话这样说的“若恨，便还爱着。”或许，我们还“爱”着你们吧。千年前如此，相信现在也这样吧。只是，当我们敞开胸怀接纳你们时，你们也是否像我们一样，客观地面对历史，和*得拥抱呢？
如今，东京的樱花应该开了吧，春天应该来了吧！
面对高中作文10
这都市是繁华的，惟其繁华，所以喧嚣，人在其中，最易迷失自己。我，亦是如此。毕业后的几年，在忙碌中充实，也在繁琐中迷失，再也找不到昔日那个常常凝神沉思、拥有宁静心灵的自己。因此，内心深处总是一片茫然。
一日，时属深秋。下班之后走出校门，望见海上的落日，陡然间更添一份惆怅，便决定步行回家，留一点空间给自己。
行进中，恍然发现：喧嚣的城市，在暮色苍茫中让人顿感温暖与安宁。
远处，点点华灯初上，鳞次栉比的高楼也仅是隐约飘渺，少了些许压抑，而成了画中的风景；眼前，白日里的车水马龙、川流不息，在沉沉的暮霭掩映中也少了些许喧嚷，静静行驶，成为温馨宁静的画面。
道旁则更是树树皆秋色。人民会堂门口的几株银杏，以满树的金黄向世人宣告着它们固守一生的美丽，即使那些因不堪秋风而凋零的片片落叶，也都带着回归的宁静与满足，把秋叶之静美诠释得淋漓尽致。路边的株株秋树，在深秋中，抛却了单调的绿色，呈现出红黄绿三原色深深浅浅的组合，树与树不同，叶与叶各异，使人在苍凉的深秋之景中品味到色彩的灿烂。还有一些老树，早已褪尽了昔日的妆容，在猎猎寒风中，在浅浅夜色中，尽情展现它那曾被浓荫所掩盖的嶙峋的本色。
凭栏而立，脚下是深深的蓝，渐远渐沉，直到与夜色融为一体。在灯火阑珊中，依稀可见海湾中停泊着几只小舟，好似完全在休憩，放松地被波涛包围，只是随海面的起伏而飘摇，如同在摇篮中安心地随那起伏而入眠。“野渡无人舟自横”大概就是这种宁静恬淡的意境吧。
喧嚣的都市一角，它们在固守着属于自己的宁静。我的心情在瞬间灿烂起来，好像感觉暮色中也处处充盈着一种欢欣愉悦的声音，那是心灵在欢歌。以前一直羡慕江南古镇中人心灵的宁静，渴望像他们一样拥有对一切都安之若素的心态；一直以为都市的生活中，在繁密的建筑面前，在川流的物欲面前，人，是如此渺小，以致于我们无法找到真正属于我们内心的声音。然而，是否拥有宁静，不在客观的景，全在主观的心。安静角落中心灵的自由人人都可以拥有，而在繁华忙碌中仍能拥有心灵的自由宁静，才是境界的人生。陶渊明、王维回归田园、隐居山林，在幽静恬淡的自然山水中找到了自己的本心；而苏轼却在出世与入世的夹缝中找到了自己人生的支点，顺境锐意进取，逆境达观乐天，因为他深谙自己的本心，因为他无论何时都拥有心灵的宁静。所谓“心远地自偏”、所谓“此心安处是吾乡”，难道不就是这个道理吗？
都市中的我们啊，放慢前行的脚步，留一片空间给自己，好让我们可以在喧嚣的尘世中留一份宁静在心！