以告别为话题的作文1 我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。 在我的下面是小编为大家整理的以告别为话题作文【10篇】（范例推荐）,供大家参考。
以告别为话题的作文1
我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。
我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。
我似乎还听到了他们在说话：
“辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？”
“孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……”
“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”
怎么办？
我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。
一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！
蓦然！
我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话……
我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。
无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！
哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！
别了，倔强。别了，倔强的我！
以告别为话题的作文2
就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。
怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。
又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。
湖蓝色的.玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。
橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……
于是我拥有了最惊艳的青春色彩。
在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面;他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。
曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。
六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福;该告别了罢!高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。
选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。
一步步走，走过光与暗，走过崎岖与*坦，告别，涅磐，拥有新生。
以告别为话题的作文3
难忘那年的那一天，天边才刚吐出鱼肚白时的那一次分别。
这是一个夏日的早晨，太阳还没散发出灼人的热量，一片花香鸟语生机勃勃的场景，那个清晨，我们在此别离。
这个暑假，我报了一个夏令营，即将和父母分别，这是我的首次夏令营出行。
早上7点了，我就要和父母告别了。妈妈早早把我送来，爸爸也在紧张的工作中挤出时间，为我送别。
正值三伏天，7点半的气温都让人难以忍受，还有半小时，我就要离别了。看着妈妈的脸，又好似黑了许多；看着爸爸的头发，在不密的头发中长出根根银丝；看着他俩的背影，在阳光中矮了许多，这就是为了我，日夜奔波劳累的吧！
7点50了，最后只剩下10分钟了，远处，一个小贩在叫卖着：“冰镇水果喽，冰镇水果喽，快来看看。”爸爸一听，转过身，说：“你在这等着，我去买些水果。”又一转身，走了。
我坐在椅子上，静静地等着。远处传来一阵声音。“这苹果多少一斤？”“8块8，8块8。”“来两个吧！”“7块”。“好！好！”。在我的心里，*时很节省的爸爸，有一点贵的东西都在砍价，这次这样贵都下了手。
爸爸回来了，我也走了。在热烘烘的客车上，吃着冰凉凉的苹果，看着父母在车下对我挥手，泪水一滴滴落下，滴在苹果上，吃了一口，咸咸的，甜甜的。
以告别为话题的作文4
当我还是个懵懂的孩童时，似乎什么都不懂，傻傻的模样，却让过往的哥哥姐姐羡慕。我曾迷茫，长大了多好，可以没有爸爸妈妈整天的唠叨。唉！大人的世界真搞不懂。
我依旧在屋檐下与同伴一起玩耍，以为人生就是这样，无牵无挂，无忧无虑。六年的小学生涯转瞬即逝，拜别童年，毕业典礼上，同学们的依依不舍，还有老师的祝福一直在我的脑海中飘荡。头好乱，心好痛！
老师取来了一大包冰棒说道：“今天再冰凉一下吧！”我手捧着冰棒，泪水在眼眶中打转，回想着以前的点点滴滴，冰棒化了，绽开一朵朵冰花，我却浑然不知。
朋友走了过来：“嘿，告别是一种别样的成长，毕业后的我们各奔四方，让我们再小聚一下吧！”我一把抹去眼泪，潇洒的来了一句：“走！”殊不知，背后留下的，是我的天真、烂漫。
在之后的日子里，我仍是笑口常开，因为我还不知道，以后的我将会面临什么。作业的增加，老师的斥责，朋友的背叛，父母的不理解，我的头好乱，好乱。
我终于明白了人们对孩童的羡慕。
现在的我，也像他们一样，背着沉甸甸的书包，穿着毫无生机的校服，四处奔波在补习班的路上。
童年是一幅画，画中有我的梦想与憧憬；童年是一首歌，歌中有我的泪水与欢乐。
而我已告别童年，也迎来了属于自己绽开的花期。
以告别为话题的作文5
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的`水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。
以告别为话题的作文6
人生一定会经历很多分别的场面，然而，每一次都会给我们留下不同的感受，18号那天，他走出了这个曾经属于他的教室离开了曾经属于他的朋友。他，就这样悄无声息地离开了。
上大周最后几天，他突然消失了，老师告诉我们他因为有事回家几天。然而，我们却没有想到，他这一走，就再也不会进入这个教室了。18号晚上，班主任告诉我们，他已经转学了！当我们听到这个消息时，都感到很突然，他为什么要转学？这可不是一个转学的时间啊！高二正处于紧张的学习中的我们，如果突然换了新环境，那是多么不习惯啊！但随后，这个问题得到了解答，老师说：“他转学其中一个很大的原因，是由于我们班级内部的问题，有些同学，总是拿人家开玩笑，说些不该说的话，这种行为，很大程度的刺伤了他的自尊心，所以，希望同学们以后请注意一下自己的言行，你可能认为说了没什么，但别人心里会有想法，说之无心，听之有意，不该开的玩笑就不要随便开。“
听了这些话，突然有一种极大的伤感涌上心头。为什么？本来一份纯真的友谊，就因我们*时不规范的言行，消失了，一位无辜的同学，就因受不了同学的不尊重，离开了。如果我们注意一下，他就不会走，如果我们多一些友善，他就不会离开！
如今，一个曾经完整的集体，就这样不经意少了一位成员，每天回到寝室，看着对面空空的床铺，就开心不起来。班级中，我们永远少了一位与我们并肩作战，努力上进的同学。寝室里，我们永远少了一位谈天说地的朋友。现在，317寝室里，我总觉得少了些什么，仔细一想，原来少了他的身影，少了他的笑容，少了他说话时高傲的样子。
朋友，如果我们用失去朋友的方法来换取无味的谈笑，那我们如何祈求心灵的慰籍！
以告别为话题的作文7
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。
以告别为话题的作文8
我总是可以看见一树一树的沉香花，洁白的花瓣，随风飘落，用一种寂寞的姿势，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。走过旧街南边的老房子，我不由自主地停下了脚步，铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，清冷缠绕，仿佛纠结在心中的往事；凉风吹开记忆之门，从前的一幕幕光影重现。那么多那么繁盛的沉香花，开在记忆的每一个角落，暗香浮动，不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨心弦。
童年，是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫，是明媚阳光下天真纯洁的笑脸，是打碎瓷碗后等待责备的惊恐，是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁，是手牵手的真诚，是泪水的透明清澈，是甜，是喜，是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同，然而每一个人的童年又何其相似！还有哪段时光有如此的魔力，让我们反反复复地找寻？一生中最纯净无瑕的东西，都埋在那个叫童年的地方，那里埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。哦，我要如何同你挥手道别，我的童年？岁月如潮水，凉凉地漫过每一寸皮肤，又如春天里的花粉，一阵风过，散溢在每一个鲜美而生动的角落，不知经年。成长，是一个美好而疼痛的过程，我们一路走来，记忆被一件一件地丢弃，我们唱着歌，行走在消逝中。
那些酸甜的过往，我们无处告别，也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上，忽然之间，心就痛了。总是以为明天以后还有明天，然而就在我们一路踢着小石子，踢踢踏踏头也不回地向前行走时，我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日，才忽然有种永远失去的感觉，才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦，那些美丽纯然的感情，无处告别，那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰？停留了片刻，我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光，有更精彩的风景。老房子里住着我的童年，而我的青春，我的理想，在远方。我们要向前，矢志不渝地向前，哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失，也不能让我们的脚步有丝毫错乱。不需要流泪，只要抬起头，抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸，那些白衣飘飘的岁月，三月的碧桃六月的银杏十月的丁香，那些奔跑的足迹，那些汗水，那些童年的约定，那些风里的歌，歌里的梦，都在此刻交错纷呈，甜甜的迷惘，酸酸的释放，像一部无人放映的电影，拉长，拉远，最后消失不见。哦，那些曾经温暖了我心灵的日子，无处告别。是的，我们无处告别，也不需要告别，只要朝前看，紧握手中的分分秒秒，童年的列车渐行渐远，而属于我们的光明前程才刚刚开始。现在我想好好睡去，在梦里流完眼泪。等到醒来的时候，我又可以看见前方的阳光远远地照射过来，身旁是一树一树的沉香花开……然后，淡定地微笑，嘴角弯成美好的月牙，伸出手臂，踮起脚尖，拥抱未来……
以告别为话题的作文9
晚上，当你我想拖住我爸的时候，突然“丁冬”一声，你的爸爸妈妈来接你了。本来想玩得尽兴的你和我，不禁……
我们企图说服突然出现的你的爸妈，让你迟点回家，失败了。对于突然杀出的程咬金，你和我，不禁……
我妈说，等明年春节再一起玩，她哪里懂我们啊。本来想明天继续玩的你和我，不禁……
你被你的爸妈拖走了。你快急哭了。我强做笑脸到门口送你。你说，明年春节太长了……
我躺在妹妹你用沙发垫给我给我做的小房间里，想着你。
在你和我玩的两天里，你我一起笑；从笑我的头发像狮子的鬃毛一样蓬松、乱七八糟，到笑你的胳膊比蚂蚁还细；从笑我和你争厕所，到我外公的固执；从笑爸爸妈妈干嘛天天谈股市，到以前美国为什么打伊拉克……几天，我们说说笑笑，快快乐乐地度过了。
现在，突然要分开，多么突然。唉。
我在你走后，差点哭了出来。虽然我知道我六年级了，不能哭，不能哭。我忍着，爸爸没有知道，妈妈也没有。有人说，哭出来是最好的发泄，可是我没有……
……甜蜜的梦啊谁都不会错过终于迎来今天这欢聚时刻……在阳光灿烂欢乐的日子里我们手拉手啊想说的太多……
以告别为话题的作文10
凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——题记
礼貌是文明的体现，是人们日常生活交往中应当共同遵守的道德准则，也是社会文明程度的重要标志。
礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。“敬人者，人恒敬之”，做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。心理学家亚德洛，一次在美国中部一所大学演讲，有些学生本来存心想跟他过不去，但看到他脸上的笑容时，心里便产生了好感。等到他演讲完毕，全场响起热烈的掌声。一个学生塞给他一张纸条，上面写着：“亚德洛先生，你的微笑把我们征服了。”礼貌不仅仅使人“贵于禽兽”，更使社会远离野蛮和落后，体现着整个民族的文明和发展程度。中华民族以礼仪之邦闻名于世，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。正是因为有礼，才有过去的“遐迩来服”；正因为有礼，才有现在的社会和谐；正因为有礼，华夏文明才能源远流长。
“不学礼，无以立”，如果缺乏礼貌，就会对他人和自身造成伤害，妨碍正常的人际交往，进而无法融入社会，难以立足。以前有一个男孩，常常蛮横无礼地对身边的人大发雷霆。一天，他父亲交给他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗钉子。无礼也伤害着自己，男孩在碰壁中逐渐学会了自我反省和调节，行为有了明显转变。父亲又建议他，如果能坚持一整天不发脾气，就拔掉一颗钉子。男孩听从了父亲的建议，经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲对他说：“你做的很好，我真高兴。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。”当无礼的时候，言行就会像钉子孔一样在人们的心灵中留下疤痕，无论如何补救和挽回，疤痕都永远存在。
礼貌待人是崇高的美德，蛮横无理是丑陋的恶习。礼貌需要培养，需要看护，就像一片良田长久无人照顾，也会杂草丛生。作为新时代的青少年，要继承优良传统，从我做起，从一点一滴做起，远离陋习，与文明握手，在细节中不断提高自身素质和修养，讲礼貌，讲道德，做文明的传承者和守护者！
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