以个性为话题的作文1 我老妈天生就长一副厉嘴尖牙，每次我一出状况，就把我骂得狗血喷头。第二就是爱唠叨，一唠叨，就没完没了。 就说上次家长开放日吧。我们要去上体育课，而我却穿了一条裙子。这可是非常下面是小编为大家整理的2023年度以个性为话题作文【10篇】,供大家参考。
以个性为话题的作文1
我老妈天生就长一副厉嘴尖牙，每次我一出状况，就把我骂得狗血喷头。第二就是爱唠叨，一唠叨，就没完没了。
就说上次家长开放日吧。我们要去上体育课，而我却穿了一条裙子。这可是非常重要的课，听说校长要来听。蒋老师一看见我立刻说：：“怎么可以穿裙子！”在一旁的妈妈又唠叨开了：“怎么没告诉今天有体育课？怎么自己连有体育课都不清楚？*时体育老师是怎么教的？”一长串的怎么，吓得我赶紧低头，否则这声音会一直持续下去。妈妈又拉着我去换衣服，蒋老师又说：“来不及了，快上课了。”我这才暂时逃过了一劫。
下课后，妈妈又叫我去她办公室。我小心地站在妈妈面前，只见妈妈眉毛上翘，眼睛瞪得像一个大红枣，牙齿咯咯作响。我知道一场暴风雨即将来临。我拿好“雨伞”，只见似雨点大的口水从天而降。接着，像千万把尖刀刺向我的心。雨过了，大滴大滴的眼泪从脸不淌下来。看到妈妈骂累了，我一溜烟地蹿回了教室。
比如说，每天早上，妈妈就要唠叨一大堆废话：“铅笔盒带好了没有，作业带好了没有，考试卷有没有剩下，你总是慢吞吞的……”
这就是我的妈妈，一个有个性的老妈。
以个性为话题的作文2
像军号一样悠扬，像利剑一样锋芒，时令一到，横扫疆场，不需厮杀，就让害虫缴械投降。冬天的个性，直爽而不狂妄，勇敢而不莽撞，她嫉恶如仇、正气凛然；两袖清风、淡泊名利；表里如一、忠贞不渝；极度威严、刚正不阿，令世间万物刮目相看。
秋天开始远离，粉彩开始褪色，柳枝抖落了败叶，野草卸下了绿装，大自然一派稀疏，为冬天敞开了大门。
北风开始南下，像冰洁的少女的手，抚摸着大自然的一草一木，对草木致以真诚的谢意！寒风席卷而来，长驱直入，呼啸而过，勇往直前，从不回头，没有弥漫的硝烟，没有隆隆的战鼓，也没有摇曳的军旗，冬天是以严寒压倒一切，以公正的方式*衡大自然，该生的自然要茁长，该灭的必然要死亡，这就是大自然的法则。
冬天冷酷如冰，善良如水，她不像春天那样娇柔温情，也不像夏天那样狂热多情，更不像秋天那样炫耀风情，冬天，是一个冰清玉洁的侠女，她舞动天地，唱响山河，驱散浊气，封杀天敌，让天地永恒，风清气正，把所有的情和爱奉献给了天地，给自己留下了“冷酷无情”的骂名，但她从不悲观失意。每逢秋虫作祟，想窃取秋收成果，中饱私囊，损公肥私，她便大发侠意，放出冷风，以示提醒。
秋风是冬天的使者、冰雪的前奏，每当秋风扫遍大地，秋虫还在洋洋得意，她就率领风霜雪雨，滚滚而来，封山镇水，让害虫无处藏身。北风一吹，草木结霜，天寒地冻，她像一把无形的利剑，可以斩妖除魔，冻僵万物，因此，她是冷酷的象征。雪花是美丽的，她漫天飞舞，阿娜多姿，把大地装扮得银装素裹，但由于缺少一种温情，被人们视为冷面侠女，虽然如此，人类还是很喜欢她，但对于害虫来说，雪花的出现，就意味着自己末日的到来。
实际上，冬天是美丽而善良的，她把纯洁洒落人间，把晶莹绽放世界，用身躯呵护麦苗，用严寒消除危害，她的一举一动，都体现了她对人间的真情，对大自然的热爱，可以说，雪花是最美的，她虽然没有五彩缤纷，但她纯洁得可以让人看透心灵；冬天是最棒的，她虽然天寒地冻，但在冰雪中酝酿着无限生机，为万物复苏夯实了根基。
冬天是伟大的，我赞美冬天，是因为冬天的个性实在令人钦佩！
以个性为话题的作文3
我们的班主任兼数学老师，姓张，个子不高，体型偏胖，还戴着一副黑框眼镜。他长相并不出众，却是个有个性的人。不信，来一起听听他的故事吧！
他是一个非常严谨的人。
那次上数学课，我们正在写他布置的数学题，“哈，写完了！”写完题的我不禁轻声说。他听见后，走到我身边，顺手拿过了本子，我紧张地看着他那紧皱的眉头，心想这下完了。果不其然，他扶了扶眼镜，弯腰指着本子对我说：“看，这里的0写得太像6了，还有这个步骤应该这样来写……”其实，那个0只是出了一点点儿头，那个步骤加上和去掉结果是一样的`，但张老师却不放过任何一个细节。看到我将所有步骤都完美“收工”，他才“放过”我。
他不但事事严谨求完美，而且富有幽默感。
那日，他正在讲一道十分重要的题，我们每个人都竖起耳朵全神贯注地听，除了他——小张，此时，他正趴在桌子上呼呼大睡呢！我看到张老师的目光瞥向了他，随即便让他起来回答问题。小张迷迷糊糊地站了起来，自然不知道是什么问题，“张同学，不知你又在梦中与哪位伟人交谈，耽误了你与我们畅游数学王国？”全班同学哄然大笑。只要有张老师在，我们的课堂便有了笑声。笑声中，张老师带领我们一起去领略数学王国的神奇与奥秘。
他不但风趣幽默，更是一个思维活跃的人。
一次班会，他正讲到有关“执行力度”的问题，为了让我们更明白它的重要性，张老师便给我们讲起了故事：“从前，有一个老兵，已经退休了，他想当保镖，但那大老板的考验非常严格……最后，只有老兵通过了。你们知道为什么吗？”我们正沉浸于故事中，自然面面相觑，“因为他执行力度强。”天哪，他在绕了个大圈子后居然又回到了主题，真不愧是思维活跃的人啊！
这就是他，一个好有个性的人。他的做事严谨、风趣幽默和思维活跃，无不在潜移默化地影响着我们。在少年的心里，这个有个性的人，就像一支烈烈燃烧的火焰，照亮了我们前行的路。
以个性为话题的作文4
冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累，一提到冬，不少人立刻会想起它的寒冷，想到枯木和残草。然而，冬，其实也有许多喜人的地方，有让人肃然起敬的诸多个性。
冬是圣洁的象征。斗转星移，当时间老人跨进冬天的门槛时，整个世界变得银装素裹，洁白的雪花纷纷扬扬。整个世界真像个冰心玉洁的少女，有一种内在的圣洁美。如果没有冬天，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句？——冬是圣洁的，这就是她的个性。
冬是一位可敬的严师，它默默练就了许多人坚强不屈的品格。数九寒天，傲骨的梅，因冬而增色，因冬而刚毅；“沧海横流，方显出英雄本色”，寒冬腊月，恶劣环境，练就了一批批的文人志士；寒风、冰雪，磨练了多少人的意志。——冬是严峻的，这也是她的个性。
冬是孕育春天的摇篮。她从天国降临，用她那纤纤细手安抚着幼苗。冬，孕育着春而从不争春，当春天到来时，她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着幼苗，等到处绿色铺地的时候，等我们听到小麦拔节的响声的时候，她就完成了一年的历史使命，带着春的谢意，悄归天国，等待着明年的降临。她就是这样默默奉献，一点也不求回报。——冬是无私的，这也是她的个性。冬，她虽然没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，但她有她独特的个性，她具有其它季节所没有的那份圣洁、严峻和无私。我爱冬，爱她那独有的个性。
这篇咏物的散文写得较好，能抓住冬天的特点：“冬是圣洁的象征、冬是一位可敬的严师、冬是孕育春天的摇篮”，赞美了人的一种精神品质，即像冬天一样圣洁、严峻，同时又具有无私奉献精神。
以个性为话题的作文5
在纷繁的大都市里，马路纵横交错，忙忙碌碌的人和车，不断地涌动。繁华的街口，一棵*凡高大的泡桐树屹立着。泡桐树成了个性又朴实的焦点。
在灿漫的五月，这棵泡桐树开花了，一朵一朵晶莹柔和的花，开在很高的技头上，人们即使是见了，也触不着。一簇一簇拥着，挨在一起，像一张张笑脸。粉粉的，紫紫的，白白的，交融在一起，在阳光下有些透亮，给人一种可爱而圣洁的感觉。就这样，开得满树都是，远远地望去，一个泛紫的大树冠，在这忙碌的街头，显得很特别，更特别的是，那清新淡雅，有些别致的香气，在不经意间会钻入你的心里，一种甜蜜恬静闲适的坦然油然而生，若你是沉重地走过这急促的街头，那你一定会被这个性之美打动、释怀的。
我一直认为这棵树是高洁傲岸的，与周围这都市生活十分不搭调。直到有一天傍晚，我从那里走过……
傍晚时分，夕阳慢慢抹过这里的天空，天空略显得有些红，更多的是温柔的黄色。霞光在天空漫开，构成美仑美奂的画面。路上的人们行色匆匆，车依旧很多。而街口的泡桐树，却安安静静地随风摇曳。在霞光下，泡桐显得更加温柔动人。花朵染上了霞的颜色，周围的高楼，电线杆乃至车和人都一样被晚霞勾了一层轮廓，这树就这样简单地融合在了都市里。不知在意这棵泡桐树的人有多少，但这棵树是*实又个性的，它愿意独自守在这里，装点这乏味的都市街头，它愿意**凡凡地生长在这里，倾听人们的苦恼。它愿意让人们感到开心与释怀。它愿意奉献自己……这，就是它的个性。
它有个性，并不代表它就要合群，它用它独特的亲和力打开人们的心。
它用它生命的力量，在这个容易被埋没的地方，用自己的方式谱写和谐乐章，尽现个性之美。
以个性为话题的作文6
冬乘着秋风来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。一提到冬，不少人立刻想起他的寒冷萧条，枯木残草，其实不然，冬的个性就在于此。
冬，是圣洁的象征。斗星转移，但时间老人的脚步跨进冬天的门槛时，整个世界变得银装素裹，洁白的雪花纷纷扬扬，身似玉洁，傲骨嶙峋，有一种内在的丰盈美。如果没有冬天，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句。古人用“一片冰心在玉壶”来形容地纯洁。冬是圣洁的，它的个性就在于此。
冬，是一位可敬的严师。它默默地练就了多少坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松，青松挺且直，欲知松高洁，带到雪化时。”数九寒天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪读书，食雪炼志”的说法。正是冬的刚傲、坚强的品质，才造就了一批又一批的文仁志士。冬泳、东练…冬，磨砺了人的意志，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。冬的个性就在于此。
冬是孕育春天的摇篮。她从天国降临，用她的纤纤细手安抚这幼苗；冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她冰清的肌肤渐渐的融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗；等到到处绿色铺地，生机勃勃，等到我们听到小麦小麦拨节时的声响时，它完成了一年的的历史使命，带着春的谢意，悄然归天国，等待这明年的降临。我情不自禁的说：冬的个性就在于此。
冬，有自己独特的个性，它没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她独有的就是那么圣洁、刚毅、无私的个性品质。我爱冬，爱她在大千世界中的千差地别，爱她那独有的个性！
以个性为话题的作文7
像军号一样悠扬，像利剑一样锋芒，时令一到，横扫疆场，不需厮杀，就让害虫缴械投降。冬天的个性，直爽而不狂妄，勇敢而不莽撞，她嫉恶如仇、正气凛然；两袖清风、淡泊名利；表里如一、忠贞不渝；极度威严、刚正不阿，令世间万物刮目相看。
秋天开始远离，粉彩开始褪色，柳枝抖落了败叶，野草卸下了绿装，大自然一派稀疏，为冬天敞开了大门。
北风开始南下，像冰洁的少女的手，抚摸着大自然的一草一木，对草木致以真诚的谢意！寒风席卷而来，长驱直入，呼啸而过，勇往直前，从不回头，没有弥漫的硝烟，没有隆隆的战鼓，也没有摇曳的军旗，冬天是以严寒压倒一切，以公正的方式*衡大自然，该生的自然要茁长，该灭的必然要死亡，这就是大自然的法则。
冬天冷酷如冰，善良如水，她不像春天那样娇柔温情，也不像夏天那样狂热多情，更不像秋天那样炫耀风情，冬天，是一个冰清玉洁的侠女，她舞动天地，唱响山河，驱散浊气，封杀天敌，让天地永恒，风清气正，把所有的情和爱奉献给了天地，给自己留下了“冷酷无情”的骂名，但她从不悲观失意。每逢秋虫作祟，想窃取秋收成果，中饱私囊，损公肥私，她便大发侠意，放出冷风，以示提醒。
秋风是冬天的使者、冰雪的前奏，每当秋风扫遍大地，秋虫还在洋洋得意，她就率领风霜雪雨，滚滚而来，封山镇水，让害虫无处藏身。北风一吹，草木结霜，天寒地冻，她像一把无形的利剑，可以斩妖除魔，冻僵万物，因此，她是冷酷的象征。雪花是美丽的，她漫天飞舞，阿娜多姿，把大地装扮得银装素裹，但由于缺少一种温情，被人们视为冷面侠女，虽然如此，人类还是很喜欢她，但对于害虫来说，雪花的出现，就意味着自己末日的到来。
实际上，冬天是美丽而善良的，她把纯洁洒落人间，把晶莹绽放世界，用身躯呵护麦苗，用严寒消除危害，她的一举一动，都体现了她对人间的真情，对大自然的热爱，可以说，雪花是最美的，她虽然没有五彩缤纷，但她纯洁得可以让人看透心灵；冬天是最棒的，她虽然天寒地冻，但在冰雪中酝酿着无限生机，为万物复苏夯实了根基。
冬天是伟大的，我赞美冬天，是因为冬天的个性实在令人钦佩！
谭晔写于12月7日
以个性为话题的作文8
“狡猾”的弟弟“深藏着他的脸”他弟弟的脸更僵硬，任何喜悦、愤怒、悲伤和快乐的表情都不可见。此外，他的大脑很聪明，他能经常闪现一些聪明的想法。他看起来像一个很有智慧的傻瓜，但他早就计划好要玩你的把戏了。你不能被他的外表所迷惑。古人说，首先要做的是变得坚强，然后才是受苦。如果你有任何疏忽，只要他看到你，他就会抓住这个机会，让你大吃一惊。那时，受苦的是你！
当他变得“狡猾”时，他就不那么容易对付了(因为你不知道他何时何地会“进攻”)。现在，让我们来看看我哥哥的启蒙方法和叔叔的“反犯罪记录”。
爱耍花招
这个狡猾的小家伙很清楚，敢于公开“和我战斗”。然而，他不得不面对困难。他知道得很清楚。因此，他决定玩一个肮脏的把戏:有一次，他把水枪藏在手中，指着天空对我喊道:“看飞碟！”当我听到这些，我忽略了他。当他看到我不喜欢这样时，他喊道:“你妈妈叫你做作业！”这次我忍不住了。灵机一动回头一看，我看到一股水喷向我。当我明白发生了什么时，我已经被喷上了“满脸的花”，气得直跳。不要以为他只能做这些把戏，事实上，他的魔力是深远的！
叔叔“捉鬼”哥哥终于明白了，他错了:有一次，他想捉弄叔叔(他甚至敢捉弄大人)。结果叔叔敏捷地躲了过去，机灵机警的哥哥看了感觉不好，急忙转身跑开，但是叔叔却不容易处理，朝着弟弟使用了“白骨爪”这种功法，一只手伸了出去，一只脚绊了一下，让哥哥笨拙地趴在地上。弟弟没有放弃，一条鲤鱼跳了起来。但是叔叔看到了这个动作，这个动作击中了他的要害，最后被叔叔抓住了。叔叔把他举起来，搔他的痒。最后，狡猾的哥哥被“逮捕”。
谁让这小子不懂“一尺高于道，一尺高于魔”的道理？
以个性为话题的作文9
个性，什么叫个性？哈哈，这不得不让我想起我们班的某位同学。
开学的第一天，一个被老师遗落在操场上的学生被带了上来，短发，大眼，背着一个黑色的书包，好酷啊，真是帅哥。咦，说话怎么有点不太像男生，让我们不得不疑惑他是男生还是女生。后来终于搞明白了，原来是个女生。他给我留下了深刻的印象——一个帅气的‘假小子’。
她不仅外表像男生，就连性格也很像男生，爽朗，大方，不拘小节，做事也没有女生那样细心，真的是太活泼了。但有一个坏毛病，嘿嘿，就是爱要别人的好吃的，如果要不来，她会想尽一切办法，动手抢也是有可能的。记得有一次，我们班的一个女生正津津有味的吃着苹果，这沟起了她的馋虫，立刻过去协商要吃一口，结果失败，于是扑上去‘咔嚓’一大口，就在这一瞬间，班主任从门口进来，可她，正享受在美食之中，哦，完了，形象啊！从此，班主任下了‘禁吃令’，除了放学期间，一律不准吃任何东西。唉，好惨，把我们大家也给牵连上了，我们对她真是又爱又恨。她是我们班‘班宝’级别的呢。
关于她的趣事糗事真是多的不可言状，一次课间，我跟她去洗手，正好旁边有瓶洗洁精，只见她那双贪婪的眼睛，立刻光芒四射，当着很多人的面打开了洗洁精，‘咕咚，咕咚’倒出了好多，在那一个劲的搓啊，我们都忍俊不禁，洗干净后还一边走一边说；“咦，还挺香的呢。”哈哈，她绝对又是不顾形象级的。
从小没扎过头发的她竟然扎起了‘小尾巴’，变得爱美了呢。还时不时的注意一下自己的发型，我们都觉得她这样不好看，对她说：“笨笨啊，你这样可真难看啊。”她听了后，眼睛瞪得老大，用手摸了摸‘小尾巴’，然后嘟起嘴来，’真的吗？”我们又是大笑一场。
她啊，曾经是我们班的第二‘女飞毛腿’呢，在运动会上荣获‘女子一百米短跑’第一名。枪声一响，她像离弦的箭一般冲向前方，你看，她那轻快的步伐，昂着头，咬紧牙，盯住了终点那条红线，四米、三米、两米、一米，她拼啦。耶！成功了，第一名！太棒了！当她拿着属于自己的胜利品归来时，我们羡慕，嫉妒啊，不过我们不恨，她可是我们班的骄傲啊。
她的个性绝对是我们班最具风格的，绝对的不一般。
哦，小笨笨，天真又活泼的‘假小子’，在她身上那种独有的个性，让我们更是喜爱她，。有她就有快乐，我们都拿她当‘小宝贝’呢！
以个性为话题的作文10
一条长椅上坐着男人和女人。女人说人要在哪跌倒就在哪爬起来，男人一脸不屑，为寻求个性，他宁愿在跌倒的地方趴着。
看罢题目所展示的画面，我不禁锁起了眉头。何谓个性？是反传统？是反常态？难道个性便是这种一味追求“有所不同”而忽视精神实质的哗众取宠？
将目光从现实投至烟波浩渺的历史长河中，我突然看到深山梅林中的一袭白色身影。一轮明月，一壶好酒，一首好诗，他在月下孑孑独立却胸怀坦荡；几枝好梅，一群闲鹤，一座深山，他远离喧嚣却乐在其中。他就是留下“梅妻鹤子”
佳话的林和靖先生。纵然学富五车、才高八斗，不愿为世俗纷扰所困的他毅然走进林中深处，从此隐逸避世。他终生不仕不娶，用恬淡清高的一生照亮了历史的一隅。我不禁展眉，此乃真个性也！个性，就是当所有读书人汲汲于仕途经济时，林和靖先生坚守内心、执著追求的恬淡生活。个性就是不论世俗，不问得失，坚守内心家园，踏出不一样的道路。
“花非花，雾非雾。夜半来，天明云。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”
隐约中，我听到有人低吟。回首探寻，我看见白居易先生在盛唐的华章中旁若无人地吟诵自己的诗篇。在那诗歌鼎盛，文人骚客来来往往的年代，在李白、杜甫诗篇飞入千家万户，被人反复吟诵的时代，白居易独辟蹊径，他的“新乐府运动”开辟的新诗体在诗坛上独立一隅，巧妙地避开了主流的波涛汹涌，走出了一条新的诗路。我展颜，此乃真个性也！个性，就是据己所长，突破自我，突破局限，不求锦上添花，甘愿另寻桃源。
同样具有个性的还有归园田居的五柳先生，坚持理想在狱中完成历史巨作的司马迁，不问学问高低、不在乎世人嘲笑而写就《三都赋》的左思……他们共同诠释了个性的内涵，那是坚守自我，有所主张，不随波逐流而敢于自我突破、冲破禁锢的真性格！
那么，我们在追求个性的同时是否应该常常自省自问，这是真个性还是幼稚的求异心理？这是“走自己的路，让别人说去吧”还是哗众取宠？
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以个性为话题的作文10篇（扩展1）
——以个性为话题的作文10篇
以个性为话题的作文1
我发现自己好幸运，在四中被许多个性十足的老师教育着：才华横溢的刘老师、从不被学生任何问题难倒的“不倒翁”李老师、慢条斯理的谢老师、年轻貌美的王老师……
今天，我就给你们讲讲李老师吧。
瞧，在语文课堂上，李老师坐在讲台桌上，跷着二郎腿，黑色的高跟鞋蹬在司志远的课桌上，高昂着下巴，一副高高在上的女王的神态，口若悬河地向我们灌输着人生哲理。
正当同学们听得津津有味之际，李老师猛地站起身，站在司志远的桌子上，迈开大步径直向后走去，高跟鞋踩在桌子上的声音和同学们的哗然之声交织在一起响成一片。同学们饶有兴趣地盯着老师的一举一动。
“啊……啊……”坐在最后一排的张磊看见老师过来，吓得大叫两声，随即“晕倒”在地上。李老师不再理会装晕的张磊，脚微微向左一转，弯下身子，轻轻拍了拍张磊的同桌刘慧荣的头：“我在上面讲，你们俩在后面讲，以为我老人家看不见吗?”说罢，站起身，又踏着课桌走回讲台，毫不理会下巴都快惊掉的学生。“好了，咱们接着讲……”
一节作文课，李老师拿来一摞作文：“今天，我们学习批改作文，七班和八班互相批改，这可是难得的发展机会哦。”她叫我们干活，还叫我们欠她一个人情，真是比强盗还强盗!李老师不顾学生的惊讶和愤然，徐徐讲道：“啊?”“批改作文的步骤是，一读作文改错字病句，二读作文……”
在李老师个性十足的教育下，我们的语文成绩从上次月考的倒数第一成为正数第一，尤其是李老师让我们自己批改作文，使我们的作文水*突飞猛进。
这就是我的个性老师。
以个性为话题的作文2
个性，每个人的个性都不同。我就要晒出属于我的个性。
关于“晒”，很多人会说晒就是分享有趣的事或物，没有多少人会晒出他的个性。而我就是那少部分人中的一个。
我是一个不好不坏的人，长得其实自我感觉还不错，脾气挺好，很受同学们欢迎。我也不能说是自恋，顶多说是骄傲而已。在班上，同学们有事需要帮忙，但并没有人愿意帮忙，我肯定也不愿意。这时，他们就说，长得帅的来帮忙，我就会冲在第一个，同学们也会哈哈大笑，我也情不自禁地跟着他们笑起来。
我爱用扇子，跷二郎腿，喜欢喝点小茶，他们都说我是一个小老头，有时我也会这么认为，但是这些只属于个人爱好而已，和老头有什么关系，真佩服他们的想象力。当然，有了这个别称，我和同学们的关系也越来越好了，当我需要帮忙时，就会跑到同学面前，弯着腰，手背在腰上，右手还不时摸一摸那根本没有的花白胡子，说道：“哎呦，你就帮帮我吧，我都老成这样了，好疼哦！”他们听到我这样说，更笑得欢了，我也会更加卖力的表演，等笑完了，他们也很乐意帮助我，说我是他们的“开心果”。
放假时，我总喜欢呆在家里，什么也不想干，而他们却总是来叫我出去玩，唉，没办法，又多了一个称号“宅男”。之后，他们叫我玩，都叫我“宅男”，我是又气又笑。在家时，我喜欢打游戏，又爱给游戏角色配音和演戏，他们又给我起了一个称号“戏精”。在给游戏配音时，我喜欢说方言，也喜欢说一些搞笑的台词，他们总被我逗得哈哈大笑。当然，受欢迎可不止这些，我对他们总是很友好，他们对我也很好。
我，笑起来就像个两百斤的胖子，哭起来就会惊天地泣鬼神，他们无一不领教过我的本领，都说我是无敌，说起无敌，我又想起一首歌，“无敌是多么，多么寂寞”。哼起这首小曲时，同学们也会哈哈大笑，我就不明白，我的行为就这么搞笑？同学们义正言辞的回答：“是的”。
唉，没办法，这就是我的个性，无人能敌，无人能挡。
以个性为话题的作文3
最近，频频出现学生烫发、染发现象，一根根头发直冲“云霄”，乱得像鸡窝似的，可他们却说这是个性，是独一无二的；街上更多的人穿上了巨大的裤子外加宽松的运动鞋还配上一款流里流气的上衣，女士加上一只布包，活像个小混混，可他们也说这是个性，这叫酷叫帅……
我一时犯了混，什么是真正的个性呢？
个性光光是停留在表面上的吗？个性光光是时尚，什么“帅呆了”“酷毙了”的代名词吗？不仅仅是这些，更重要的是内在的个性！
没有了内在的个性，外表即使华丽，即使光彩照人，也只是空虚的，是华而不实的。花瓶美丽吗？其实是空的。花生丑陋吧！里头却是果实累累。内在的个性才会使人感觉到它真正的美丽。
大多数的花草的不美丽，可人们为什么要歌颂它们？因为他们展现出了自己真正的个性。没有树根，哪会有树木的高耸挺拔，树叶的苍翠茂盛。没有花根，哪来的牡丹的国色天香，桂花的十里飘香，梅花的傲雪红艳……因为树根花根的个性才会让美丽无处不在。
个性是一个人拾金不昧的品质，见义勇为的精神，是坚持不懈的意志，是不拘小节的胸怀……古往今来，不论是外国还是本国，多少名人并不美丽却流芳百世。又有多少人自称自己英俊潇洒，风流倜傥，到头来却是遗臭万年。像贝多芬，他没有英俊的外表，甚至耳聋。但人们却永远记住了他的名字。就是因为他创作了优美的充满艺术价值的音乐。像球王贝利他也不是什么帅哥，却让多少人为他疯狂，痴迷于。就因为他在球场上矫健的身姿，高超的球技。
再说说那些奸臣，和那些忠臣。他们长着同一种皮肤，说同一种语言，长相都一般。可为何天下人对他们的态度却不同，前者受人唾骂，后者人人称赞。因为他们不同的个性，一个自私自利，追名逐利；一个精忠报国，鞠躬尽瘁。他们的个性决定了一切。
不要为自己的外表所叹息所伤感所忧郁。内在的个性才是真正的美丽。
张开翅膀，将自己的个性表现出来吧。
以个性为话题的作文4
她是岸，我所希望的归属。她是梦，我所祈盼的美好。家乡，同在的灵魂，与我，与我们。
——题记
村头有一家米店，伴着村头水流的淙淙声，总会传来米店老板娘爽朗的笑声，飘过悠远的麦田，流过茂密的白桦林，钻进村里人的心里，像水，像歌，更像风。
我的童年便在那家米店度过的，成袋的谷子运到米店，贴上哪家的名字，便各自忙各自的，一阵“轰轰”声，就立刻传来，米香便一直钻进鼻腔，一袋又一袋的大米便又扎成了袋。在那忙完之后，女人的头发和衣裳都是白茫茫的，像被雾藏了起来，又像是裹挟着霜而来的。
女人正准备送米，一个外地人说：“谁知道你会不会藏些米呀！”女人瞪大了眼睛，惊恐地说了一句：“这种事，我不敢的。”头发上的粉竟因她的`颤抖而落下了几层，外地人讪讪地去了，却带着安心的笑。
女人信任自己，就像村里的人信任自己一样。村里的水流过村子，流过了亘古不变的桑田。每至桑田茂密的时候，也是蚕种开发的时候，人们茶余饭后都在讨论着蚕。仿佛每一个人都贴近了蚕，听着它们的心声。
“你家的蚕吃多少桑叶呀，到蚕大眠的时候够不够吃？”时不时地会传来爽朗的笑声，又或是愁心的苦叹，都是那么的干净，就像淌过村后的小溪，清澈见底，深邃得如同夏夜的星星。
桑叶的香味在夏日渐浓，甚至融进家乡的那条小河，那条倒映了千百年来人们采桑养蚕，起早贪黑，日渐辛劳的河，它也融进了家乡的那片天空，那片千百年来包容了家乡人朴素、爽朗的笑声的天空。
我站在广袤的天地间，我坐在高耸入云的树枝间，我聆听着家乡的土香奏出的音乐，我看着家乡的梦构成的蓝图。
家乡，它只是用自己肥沃的土地养育了这么一方人。
就只是这么一方人。
以个性为话题的作文5
我们家共有四口人，弟弟，爸爸，妈妈和我。
弟弟今年5岁，身体健壮，好动很调皮，我们一家人都说弟弟有“多动症”，但弟弟在看动画片时，可以做到一动也不动连续好几个小时呢，弟弟呢既俏皮又很安静。
妈妈是一个名副其实的电视迷，这不，每个台演什么，几点，没有什么事他不知道的，前几天还在看*拍的电视剧，今天又看韩剧，妈妈可真是个不折不扣的电视迷，妈妈很喜欢打扫卫生，干家务，扫地，洗衣服做饭等等，这些家务妈妈全包。在妈妈的带动下，我也会被感染。妈妈呢？电视迷，爱劳动。
爸爸可是一个真真正正的事业狂，天天上班，上班，都是上班，几乎没有一天是休息的，但爸爸总会抽空陪陪我的，但那也是晚上陪我，那是我最幸福的时刻，我们一会玩一些亲子游戏，让我们的感情更进一步，很幸福，常常会笑到不停，那是我最开心的一刻了。
我是一个小书迷，最喜欢看阳光姐姐的书房里的书，《吴晓轩之搞笑大王来了》，《李小同之大自然小秘密》……这些我都看过，由于我太爱看书了，所以常常忘记了吃饭，有时还忘了睡觉，一直看到凌晨一点，那太太太太太太太，感情太好了内容太棒了，我几乎无法自拔一畅游在书的海洋里，不过最好不要一直看书，因为我的眼睛马上就要近视了，这是妈妈说的我也不知道！我呢一个超级棒棒棒的一个小书迷。
我们家经常会玩一些好玩的亲子游戏经常会笑到肚子疼，这就是我们一家四口大家各有一种不同的性格，都觉得很有情趣，逗得我们哈哈大笑，我们这样生活的非常融洽。
看，弟弟活泼，妈妈电视迷，爱劳动，爸爸事业狂，我小书迷，我们性格真是太不同，我们也生活得非常开心。
以个性为话题的作文6
李白从页页诗篇中走来，秀口一吐，半个盛唐。仙骨豪情，风流倜傥；诸葛亮运筹帷幄于中军帐里，为酬三顾，忠贞不二。鞠躬尽瘁，死而后已；*侯仰天长啸“待从头，重拾旧山河，朝天阙”。豪言壮语，气盖群雄。中华民族五千年的精神大概就是由这些个性超脱的生命构成的吧。而这些个性的生命经过历史的淘洗，变的璀璨夺目，为后世所传唱.
个性的生活在于超脱的思想。阮籍猖狂，穷途之哭，超脱礼法，不屑仕途，这难道不是超越时代的一种智慧吗？嵇康在阮籍母亲死后，抚琴而至，在别人异样的注视下为阮籍的母亲送行，这难道不是超越时代的思想吗？诸葛亮在尔虞我诈的乱世，躬耕垄亩，行于田间而演天下之势，羽扇纶巾，久居隆中而待三顾茅庐，这难道不是超脱世俗的伟构吗？超脱的思想犹如生命的眼睛。思想决定人生的个性。如果一个人的思想逃脱不了时代的禁锢，这就注定了“泯然众人矣”；反之，思想超出时代，尽管当世之人多有些异样眼光，不要管他，他是在为你的个性侧目。
个性的生活还在于乐观的心态。苏子被贬，泛舟赤壁，留下“山高月小，水落石出”，“清风徐来，水波不兴”等千古名句，这难道不是乐观的人生态度吗？杜甫贬谪，登临东岳，留下“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言壮语；这难道不是乐观的人生态度吗？北海虽赊，扶摇可接，苏武仗节，牧羊十三载。这难道不是乐观的心态吗？乐观的心态犹如生命的翅膀。乐观与否决定了你是否能在挫折中成长，在挫折中笑对人生，个性的生活在世上，乐观之人能在淘尽英雄的历史波涛中名留青史，才能在风口浪尖紧握日月旋转。
拥有乐观的心态和超脱的思想就犹如同时拥有两只翅膀，实现生命腾飞；就犹如同时拥有阳光和雨露，绽放精彩生命。
以个性为话题的作文7
我的小学老师有很多，她们都对我爱护有加，都极有个性。
“新潮老师”胡老师。
一副大大的圆框眼镜，一个甜美的笑容，一头飘逸的长发，勾勒出一个稚气未脱的老师。那个老师，就是我们的胡老师。胡老师是一个年轻漂亮的女老师，她是教我的老师中最年轻的那一个。正是因为她年轻，所以她的一切都很新潮，包括她的服装，她的思想。记得那次元旦表演，她没有让我们穿陈旧的黑白配。而是根据我们的喜好，选了一套英式校园装，让我们在舞台上大放异彩。
“漂亮老师”金老师。
金老师是教我的老师中，最好看、最和我们心有灵犀的那一个。但她早已名花有主了。她为了教到当时的六年级毕业，才顺带教了我们。金老师长发飘飘，十分和蔼可亲。而让我最喜欢她的，是她的奖励制度。在她的制度中，90分以上有棒棒糖，进步0。5分都可以吃到美味的糖果。即使你考砸了或退步了，她回报你的，永远是一个鼓励的微笑。她不会责骂你，她会告诉你：“加油吧，我相信你下一次一定。会取得好成绩的。”
“严厉老师”妙老师。
妙老师是我一年级的语文老师。她有着一张标准的瓜子脸，一个亮晶晶的牙套，一头简练的短发。她长得好看，但美中不足的就是那一口亮晶晶的牙齿。而她给我们的印象永远是严厉的，我对这种严厉有一种无言的畏敬。一次放学，我因为一心想着玩，就让还只是二年级的朋友帮我写妙老师布置的作业。被妙老师发现后，被迫领了三板子。这三板子，是妙老师拿着一把戒尺一样的东西，打我的手心。她的行为让我知道，我的所作所为是错的。此时，无言胜有言。
这些只是冰山一角，我只是举了一个小小的例子。我把这些对我很好，却一点也不一样的老师，统称为“个性老师”。
以个性为话题的作文8
时至今日，个性变成一个时髦的词句。
历经了一个抹杀天性的模式化的时代，大家在思考以往所犯的不正确时又再次发觉了多样化的必要性。因此，张扬个性变成新的宣传口号。个性！青年人们呼喊着，她们迫不及待地要想得到随意；个性！学员们雀跃着，尽管她们并不彻底了解这个词的实际意义；个性！老师们追随着，她们迫不得已改变现状的教学理念和方法。
在个性的浪潮的裹挟下，大家的见解也发生了更改。你穿得真个性他真有个性这类得话已不暗含讥讽，而变成非常大的恭维。对啊，在一个个性的社会里，有谁会甘于*凡呢？
实际上呢？说白了的穿得有个性，很有可能仅仅一件图案设计错乱的T-shirt、一条磨白的牛仔裤子另加一堆样子古怪的银饰品；而被点评为真有个性的人，或许仅仅由于他能够分不清時间、地址、场所地出口伤人。
大家所追求的个性，难道说就仅仅那样罢了吗？
真实的个性，应该是从里到外的。它应该是一种涵养，一种历经磨练以后产生的人生核心理念，远比外在的穿着要刻骨铭心。实际上，一个人的穿着可能是其个性的体现，但他的个性却不容易因他的穿着而更改。尝试在穿着上追求个性的人，最终追求到的只有是浅薄。
另外，张扬个性也不可以无拘无束。即便是重视个性的社会也务必有最基础的牵制，例如社会道德，例如法律法规。也就是说，张扬个性的前提条件不是损害他人，是任逻辑思维纵横驰骋而不是任不良习惯滋长。
在全部社会都会高呼个性的情况下，真实有个性、真实明白张扬个性的人真是太少太少。
个性，是对自身对他人的正确对待，是不随波逐流的坚定不移，是应对疑惑和讽刺时的胆量。为科研而和猩猩群相互日常生活了十几年的女科学家珍古道尔是有个性的，尽管她看上去仅仅个穿着质朴、容貌柔和的老妇人；独自生活在瓦尔登湖边思索、创作的梭罗是有个性的，尽管他沒有把秀发染成时髦的深蓝色，并且他还迫不得已像农户一样艰辛辛勤劳动。是的，这种才算是有个性的、英勇的人，她们作出了与*常人不一样的崇高挑选并坚持不懈了下来。
应对她们的造就，想对你说，这些身首奇装异服、无病*、粗俗浅薄的人压根没资格谈个性二字。
以个性为话题的作文9
古往今来的人太多了，但各有特色，——彰显个性。
普通人
没有鲜花和掌声的呵护，没有疾病和痛苦的纠缠，普通人的生活是如此*静。
也许没有骄傲的生活是一种缺失，没有诗意的生活是一种缺陷，但普通人并不因此而抑郁。你看不到园丁在三尺讲台上日复一日的传道、授业、解惑；你看不到沙漠里的哨兵年复一年地坚持着保卫国家，保卫国家；你看不到飞行员在碧海蓝天上孜孜不倦的练习，来加强我们的国防。
普通人都有一种*和的心态，看着风吹雨打，笑着生活，不能因为快乐而疯狂，也不能因为不幸而悲伤。
普通人——彰显个性。
百年孤独
当大地被死夜紧紧包裹的时候，一颗孤独的流星掠过天空，熊熊的烈火烧穿了半边天，引来百年后几米的阳光。
布鲁诺选择了人格，也选择了反抗社会。他把生活中所有的热情都化作了几米阳光，无情而果断地刺穿了教堂的黑洞，用光揭示了黑暗与丑陋。他孤独却无所畏惧。他被孤独包围却又愿意被吞噬。但是乌云遮不住太阳，是的，他们遮不住！人气的下降预示着黎明的到来，百年的孤独成全了古老的真理和个性的张扬。
永恒的诗人
也许是唐朝的烟雨润了他的心，也许是安史的铁蹄伤了他的心，也许是生活的利刃磨砺了她的人格。沉郁苍劲的文笔掩盖不了他的人格，忧国忧民的情怀也无法被动荡的生活摧毁。杜甫以不朽的诗篇，以沧桑、忧郁、沉重的风格，完美地诠释了个性与社会需求的结合。
杜甫的人格张扬是厚重的积雨云，滋润万物是他的价值。结合社会的需要，杜甫的人格是众所周知的。
以个性为话题的作文10
一条长椅上坐着男人和女人。女人说人要在哪跌倒就在哪爬起来，男人一脸不屑，为寻求个性，他宁愿在跌倒的地方趴着。
看罢题目所展示的画面，我不禁锁起了眉头。何谓个性？是反传统？是反常态？难道个性便是这种一味追求“有所不同”而忽视精神实质的哗众取宠？
将目光从现实投至烟波浩渺的历史长河中，我突然看到深山梅林中的一袭白色身影。一轮明月，一壶好酒，一首好诗，他在月下孑孑独立却胸怀坦荡；几枝好梅，一群闲鹤，一座深山，他远离喧嚣却乐在其中。他就是留下“梅妻鹤子”
佳话的林和靖先生。纵然学富五车、才高八斗，不愿为世俗纷扰所困的他毅然走进林中深处，从此隐逸避世。他终生不仕不娶，用恬淡清高的一生照亮了历史的一隅。我不禁展眉，此乃真个性也！个性，就是当所有读书人汲汲于仕途经济时，林和靖先生坚守内心、执著追求的恬淡生活。个性就是不论世俗，不问得失，坚守内心家园，踏出不一样的道路。
“花非花，雾非雾。夜半来，天明云。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”
隐约中，我听到有人低吟。回首探寻，我看见白居易先生在盛唐的华章中旁若无人地吟诵自己的诗篇。在那诗歌鼎盛，文人骚客来来往往的年代，在李白、杜甫诗篇飞入千家万户，被人反复吟诵的时代，白居易独辟蹊径，他的“新乐府运动”开辟的新诗体在诗坛上独立一隅，巧妙地避开了主流的波涛汹涌，走出了一条新的诗路。我展颜，此乃真个性也！个性，就是据己所长，突破自我，突破局限，不求锦上添花，甘愿另寻桃源。
同样具有个性的还有归园田居的五柳先生，坚持理想在狱中完成历史巨作的司马迁，不问学问高低、不在乎世人嘲笑而写就《三都赋》的左思……他们共同诠释了个性的内涵，那是坚守自我，有所主张，不随波逐流而敢于自我突破、冲破禁锢的真性格！
那么，我们在追求个性的同时是否应该常常自省自问，这是真个性还是幼稚的求异心理？这是“走自己的路，让别人说去吧”还是哗众取宠？
以个性为话题的作文10篇（扩展2）
——以个性为话题的作文10篇
以个性为话题的作文1
像军号一样悠扬，像利剑一样锋芒，时令一到，横扫疆场，不需厮杀，就让害虫缴械投降。冬天的个性，直爽而不狂妄，勇敢而不莽撞，她嫉恶如仇、正气凛然；两袖清风、淡泊名利；表里如一、忠贞不渝；极度威严、刚正不阿，令世间万物刮目相看。
秋天开始远离，粉彩开始褪色，柳枝抖落了败叶，野草卸下了绿装，大自然一派稀疏，为冬天敞开了大门。
北风开始南下，像冰洁的少女的手，抚摸着大自然的一草一木，对草木致以真诚的谢意！寒风席卷而来，长驱直入，呼啸而过，勇往直前，从不回头，没有弥漫的硝烟，没有隆隆的战鼓，也没有摇曳的军旗，冬天是以严寒压倒一切，以公正的方式*衡大自然，该生的自然要茁长，该灭的必然要死亡，这就是大自然的法则。
冬天冷酷如冰，善良如水，她不像春天那样娇柔温情，也不像夏天那样狂热多情，更不像秋天那样炫耀风情，冬天，是一个冰清玉洁的侠女，她舞动天地，唱响山河，驱散浊气，封杀天敌，让天地永恒，风清气正，把所有的情和爱奉献给了天地，给自己留下了“冷酷无情”的骂名，但她从不悲观失意。每逢秋虫作祟，想窃取秋收成果，中饱私囊，损公肥私，她便大发侠意，放出冷风，以示提醒。
秋风是冬天的使者、冰雪的前奏，每当秋风扫遍大地，秋虫还在洋洋得意，她就率领风霜雪雨，滚滚而来，封山镇水，让害虫无处藏身。北风一吹，草木结霜，天寒地冻，她像一把无形的利剑，可以斩妖除魔，冻僵万物，因此，她是冷酷的象征。雪花是美丽的，她漫天飞舞，阿娜多姿，把大地装扮得银装素裹，但由于缺少一种温情，被人们视为冷面侠女，虽然如此，人类还是很喜欢她，但对于害虫来说，雪花的出现，就意味着自己末日的到来。
实际上，冬天是美丽而善良的，她把纯洁洒落人间，把晶莹绽放世界，用身躯呵护麦苗，用严寒消除危害，她的一举一动，都体现了她对人间的真情，对大自然的热爱，可以说，雪花是最美的，她虽然没有五彩缤纷，但她纯洁得可以让人看透心灵；冬天是最棒的，她虽然天寒地冻，但在冰雪中酝酿着无限生机，为万物复苏夯实了根基。
冬天是伟大的，我赞美冬天，是因为冬天的个性实在令人钦佩！
以个性为话题的作文2
在这光怪陆离的人世间，我们总是被许多无形的东西左右着，我们不断的望向所谓的完美人格，我们不断的完善自己，我们学会了借鉴，甚至我们成为了别人眼中“自己”。但是追梦途中，我们好像迷失了，我们到达了彼岸，但却弄丢了自己。我们徘徊，我们焦虑，无由来的疼痛遍及全身，在这个世界中，我们随时间被一点一点的同化，成为彼此的千篇一律。
试问，是什么导致我们走上那条与初心相悖的路？难道不是所谓的完美人格吗？仅仅因为追求，被迫改变自己，可是与其个性迷失，难道我们不是更想要与众不同吗？
加缪先生曾说“一切特立独行的人格都意味着强大”，这必然无疑，我们每个人都是这世界上的一个个体，是天地间的“一粟”，然而，正是如此，世界上才没有两片完全相同的叶子，那么，生而为人，亦是如此，在同化与被同化的世界，我们不能因为环境的改变迷失了自己，我们需要独特性，我们需要成为他人的独一无二，我们需要那个大喊奋斗却不忘记本性与个性的自己。
对于个性，我们还是需要保留自己，就好像面对“楼高清入骨，山远淡失巅”，我们有不同的感觉，这种个性就好像“志不尽，夜未央”。
以个性为话题的作文3
个性，如蓝天的白云，虽软绵一片，却各有姿态；个性，像树上的果实，虽形状相似，却各有酸甜……
对内向的人，我们要求他开朗一些，对活泼的人我们劝他沉稳一些，对善于表现自己的人，我们觉得他骄傲有余而谦逊不足……
罗兰曾经说过“父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。”大千世界，各有各的个性，若都千篇一律，我们才更感到苦恼吧！
古往今来，我国具有个性的人也层出不穷，从“举杯邀明月，对影成三人。”李白的俊逸，到“大江东去，浪淘尽。”苏轼的豪迈，再到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹的忧民……
若他们没有这种个性，也不会有现在这些名篇文章问世了吧！
由此可见，个性对我们的发展是必不可少的，文静婉约的李清照，读他的作品就像潺潺清泉流入心房，性情激烈的辛弃疾，他的作品顿时使我感到热情激昂。
所以，无论婉约还是豪放，适合自己就好，不比一味模仿别人，若是人人都邯郸学步岂不可笑！
个性虽好，但也有过于“个性”的事，所以我们应该在有利于自己的条件上增加自己优良的个性。记得一个故事，就是在大草原中，成群的绵羊到不招狼的惦记，反而那些掉队的或是独自一人的羊成了狼的目标。
你能说那些羊没有自己的个性吗？
“一个人应该在自己灵魂深处树立一根标杆，从而把自己个性中与众不同的东西汇集在他的周围，显示出自己鲜明的特点。”这是高尔基说的一句话，所以我们要有自己的特点，不要千篇一律，更不要妄想改变他人的个性。
个性如暖阳、个性如甘霖、个性如微风……由此可见良好的个性会使我们终身受益。
以个性为话题的作文4
不同性格的人有不同的个性，不同职业的人有不同的个性，不同年龄的人个性也不相同。
个性，它不只看外表、看气质、看言谈、看举止，它要看整体，更重在看内涵。人的内心世界千姿百态，丰富多彩。个性也不一定要张扬，它也可以*凡、宁静、淡雅。个性，也不需要娇情造作，“鹦鹉学舌”。
个性，不是任性，更不是习惯。个性，它就是给人以与众不同的感觉、思维、形象和品质。这个个性里当然优缺点并存，也许还会既在是优点的同时也还会是缺点。
个性的美，应是无论大众是否认同，我们都应怀有一颗正直、善良的心，做到无愧自己、无愧他人，只要是对的，不论别人怎么说，坚持自己的立场和原则，在不迷失自己的情况下，大胆去说去做。
个性，要保持好的一面，在我们日渐成熟的过程中，改正缺点，不断完善自我，做一个完美的我。战胜自己，超越自己，在我快乐的同时也让大家一同快乐，这，就是我的个性。
我想依据自我的条件发展个性，在现代社会中做一个有魄力、有主见、具有真正的现代风格的人。我认为，为了适应时代的发展，我们应该有真才实学，而不是靠吹牛骗人；我们应该有良好的艺术修养和审美观念，而不是盲目地附庸风雅；我们应该活泼、开朗，乐于人际交往，而不是自命清高独往独来；我们应该有优雅的风度，而不是靠时髦的服饰支撑起空洞的躯壳；我们应该勇于开拓，奋发进取，而不是一味猎奇，为追求时髦而“标新立异”。
我乐于做一个实实在在的、充实的、潇洒的现代人。
以个性为话题的作文5
雄鹰振动翅膀，高高一跃，翱翔于蓝天；猎豹展开躯体，勇猛一跳，奔跑在草原；鲸鱼摇摆身体，缓力一涌，游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土，小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏，创造色彩。
“每个生命都是独特的。”无论是性格、思想、形状都不可能完全相同，更不用说是和一个人的生命完全相同的了，简直就是在大海捞针——根本不存在可能性。因此，每个人都拥有独特的生命、特有的魅力。既然如此，我们就应该用我们独特的生命力张扬出我们的个性，证实体现出我们与众不同的生命！
可是，现在最新的生力军——“90后”却很不理想。
网上人们评价“90后”为啃老族，即是名副其实的富二代，专门掏空父母钱包的败家子。这也不能说错，而且对于大部分“90后”来讲，却是绝对能肯定的。现代的人们家庭奔小康，走向富裕了。因此，家长们开始泛滥地溺爱孩子；无论孩子想要什么，都可以方便地得心应手。
孩子们在家长们看似理所当然的宠爱下，相互攀高比较。他们用身上衣物的廉贵之分进行媲美；输了的一方不服气，便叫父母买更贵的。而之前赢的一方输过后，自然输不起，直接叫父母买更加昂贵的。因此就造成了严重的恶性循环。
这样倒好，父母就呕血了，孩子就愉悦了，而商家就偷笑了。
以个性为话题的作文6
她，总是一身新潮的打扮，让我们眼前一亮；她，总是独特的上课形式，让我们耳目一新。她的课总能让我们受益匪浅。她，是谁？
她就是我们的语文老师。
记得初次相见，我觉得她很奇怪；记得再次相见，上她的课成了一种期待。
老师几乎一天换一身衣服，那各式各样的衣服令我们为之惊叹！老师那漂亮得无法形容的衣服穿上之后简直光彩照人。记得那天期中考试前，同学们还都在埋头复习，忽然教室里一阵骚动。原来老师唠叨教室，穿着超级雷人：并不寒冷的天她居然戴一顶白帽子，上身穿一件绿色大袄。说实话，她的穿着除了不合季节之外，还真的挺漂亮的。
老师不仅造型雷人，上课也时常做出一些雷人举动。
有一次她居然坐在讲台桌上给我们上课。正在上课，张磊和同桌说话，被老师发现了，老师居然从讲台桌上站起来，脚踩着课桌，一路走过去！我们都仰望着老师，目光中流露出崇拜的眼神。一见老师走过来了，张磊吓得一下子摔倒在地上，一边后退一边求饶。老师一下子坐在了张磊身上，这个举动更加重了我们对她的崇拜之情。
我所接触过的老师，都是中规中矩一本正经的，从来没见过如此“出格”的老师。当老师从张磊身上站起来时，我们都用看待偶像的眼光看着她！此时此刻，我感觉，老师就是我的偶像。
这就是我的雷人的、超级个性的老师。
以个性为话题的作文7
个性一：轻盈可爱
就象是乐谱里的弱起小节吧，每天早晨的太阳总是轻悄悄的，慢了几拍似的爬起来。起初，天空还是一片浅蓝，很恬静的。转眼间，水天想吻的地方渐渐被一道柔和的霞光割开。那红霞越来越两，不断扩大着面积。不一会儿，只见太阳在海上探探出了半张脸，那脸蛋儿涨得红红的，却一点不刺眼，可爱极了。渐渐的，那光一纵一纵地向上跳着，好象在不停地超越着什么。慢慢的，使劲的，最终，它终于冲破了所有的云霞，那样子可爱的活象一只成熟的橘子。
个性二：娇羞泼辣
这五月的太阳，可就不再那么讨人喜欢了。那时，火辣的小太阳噘着鲜红的小嘴，忙着和东来西去的清云亲嘴。有的一挨唇儿便飞去了，有的化作绵羊，求它的青眼；有的亲热地偎依着太阳那滚烫的小脸蛋。天上固热闹，地上就热得不可开交啦，娇羞的小太阳着不到清云的讨好，就滥发脾气，泼辣的光晒得人们满嘴流油。
个性三：忧愁美丽
疲乏的太阳，静静地燃烧了白昼，裹上了橘红色，收敛了刺眼的光芒，稳稳地落在山上。轻柔的光顺着山势泻下来，停滞在瓦房顶，房顶顿化做一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，每一片瓦都被夕阳的光辉镀得波光粼粼。这迷人的太阳正悄悄地隐向地*线下去，空气中仍弥漫着忧愁，迷人，燃烧着的光，这阳光的气息停留着，直到寒冷幽静的月光出现。
以个性为话题的作文8
我感叹于世界无处不在的个性的个性差异，他们令世界万紫千红，个性的存在或许是宇宙中最普遍的性质，或许也可以说是与周围以缺乏个性的规律。
我们找不到一摸一样的两头猪，找不到完全相同的两滴水，找不到分毫不差的两个人。哪怕眼前的镜中之人，倘不是自以为与自己相像，就不会被认作从另一度空间来造访的王者或乞丐吗？那不是与自己相同的人，是一团光线，至少说，他和你面对的方向是不同的。
一般的，谁都知道自己是独一无二的，所以有句流行的话：“走自己的路，让别人说去吧。”人们追求个性的行为就是从这一信念开始，并落实于实际行动上的。
我们知道，单个的人类个体是无法生存的，人类是群居型、社会型动物，集体力量的大小关乎到每个个体的生存水*，同时也取决于个体对集体的贡献。人人各有其长处，所以各有分工。各种具体分工又促进了个人长处的进一步发展，进而使集体力量提升，最后的利益又分别加到每个个体头上。各人不同长处是分辨其身份的重要标志之一，同时不同长处因不同的存在价值而有所取舍，随时间推移加上与取舍同等重要的创新就构成了人类的历史。从过去到未来的宏观进化史。这一规律也普遍存在于宇宙，不然宇宙中不会出现能够灵活运用四肢和工具，思考并探索着“我们是谁？我们从哪里来？又往哪里去？”这些深奥问题的高级生物。另外，如果宇宙中某个行星不服气，非要让横行为着自己转圈，即使这个行星上孕育出了智慧生命，也会被围着行星转圈的若干横行的热量烫死！烧死！喔，顺便证明了地球是有个性，并且是理智的。
所以历史能证明个性的意义，历史本身就是个性的产物，更何况组成历史的每个事件呢？古代四大文明首先因各自不同的文字而灿烂，每种文字都承载着一段智慧，文字数量越多，就意味着智慧更丰富，文化越发达，在步入公元前，全世界似乎大概可能处处在流血，有战争就有分裂，有分裂就会产生互相远离甚至完全相反的思想信仰，造成个性在普遍中空前分离和发展。人类文明因发展后的融合而迅速强大，并随分和的更迭而不断提速。在中世纪里，东方的融合成就了他早期的强盛，而西方的分裂为其之后的强大提供了个性发展的基础和整体壮大空间，所以个性推动了历史的进步。
在大自然中，山峦因高低起伏而雄伟，大海因波涛汹涌而壮丽，夜空因星辉璀璨而迷人，同样，人类社会因追求个性而繁华，世界因一切永不停息的变化而瑰丽多姿。
在生活中形形色色的更性差异显而易见，可是人类共同的祖先却是不到10个人……
人们要做的，不能是一味惊叹于此，而是充分发挥自己的个性，在宇宙的史料中留下属于自己精彩的一段。
以个性为话题的作文9
某公司的市场调研显示，他们的A型产品拥有着较高的*均分却有着太过*均的答案，而B型产品虽有着不那么高的*均分，却能使部分人打出极值分数。这充分显示出，对于大众来说，A型产品*凡、普通，没有代表性，与市场上的大众产品没有什么差别，顾客又怎么会甘愿买你家的产品呢？反观B型产品，虽有人表示对它极度不满意，但也有人表示对它非常满意，这不就是个性的体现吗？而B型产品一上市，对它非常满意的定会掏腰包来购买。而此公司也正是抓住了这点，选择了主推B型产品。这也就是现在公司主打&ldqu;特色&rdqu;的用意啊！
世界上有万事万物，却没有一样东西能满足所有人的需求，人也是一样，没有一个人能得到所有人的喜爱，与其做个*凡的、让别人都认为你可有可无的人，何不做一个个性鲜明、拥有自己特色的人？
拥有自己的个性，能抓住部分人的眼球，有助于取得成功。就像周杰伦的说唱，乔布斯的苹果品牌。讨厌这些的人避之不及，从不愿接触了解，而喜爱这些的人疯狂的追捧，甘愿为他们献上自己的钱包。无疑，周杰伦是成功的，乔布斯是成功的，拥有个性，并不影响他们的成功。
然而，拥有个性并不是说说而已，拥有个性并不是那么简单，怎样才能拥有个性？在我看来，拥有个性靠的是自己对自己的了解，并能把自己内心真正的想法表达出来，不会因为他人的举动影响自己的想法。不管做什么事都按着自己的想法来，我认为这就是个性。
自己的个性就像是自己的特色，就像公司推销他的特色商品一样，我们应该把自己的特色展示给别人，不用在乎他是否会喜欢你是否欣赏你，勇敢的做自己就好。
拥有自己的个性是能立足在当今这个人才济济社会的重要的一点，假若你*凡普通，遭遇的可能是失败，但拥有自己的个性，你就有迎接挑战的机会，所以，不用畏惧，展现出你的个性吧！
以个性为话题的作文10
你们是否想过：黄山上那一棵棵挺拔的迎客松是怎么存活在高山之上，绝壁之缝的呢？其实这很简单，因为迎客松有着坚强的个性。即使它生活在如此险恶的环境，但是它还是坚持生根发芽。历经了风吹雨打最后才成为了那黄山上高大、不怕风欺雪压的迎客松。迎客松为什么会如此坚强？因为迎客松的个性，迎客松那坚强不屈的个性。布知你们是否听说过一种叫做依米花的植物，依米花生长的环境也恶劣无比。它是生存在非洲既炎热又干燥的沙漠地带。依米花有着比迎客松更加坚强的个性，是万花中当之无愧的“花中女侠”。依米，这朵绽放在戈壁上的小花，以自己的悠远、倔强和灿烂挺拔在人们心中；依米，这朵绽放在戈壁上的小花，经过五年扎根，六年吐芯，才开出有着红、黄、蓝、白四色花瓣的小花，而且花期只有2天，过后花将枯萎而死。但是即使要经历11年它也努力开出自己的花，这是一种多么可贵的精神啊！
人有时也得好好向植物好好学习学习这坚强的个性啊！
个性有时能让失败者走向成功；让失望者重新振奋起来；让弱小者变得强大……现在让我们尽情发挥自己的个性，走向成功吧！
以个性为话题的作文10篇（扩展3）
——以个性为话题的议论文5篇
以个性为话题的议论文1
人，生下来就是不能被打败的，除非我们自己打败自己，人生在世，生活存在着太多的未知数，当你成功时，不要过于得意，当你失败时，不要过于惆怅，用坚守的眼光看自己，理性的对待这世间的浮浮沉沉。尺有所短，寸有所长，要用欣赏的眼光看自己，如那墙角的花，你若看不起自己，谁还能还你一片天地呢？我是一粒种子，坚持自己的角度和坚硬我是一掬清泉，坚持不变的清澈和明亮在我们生活中，这样的事情很常见，每当我们遇到比自己优秀的人的时候，我们也许会自怨自艾，甚至自暴自弃，但是我觉得我们不必这样，与其自怨自艾，沉浸在缺憾之中，还不如学会欣赏自己，坚守自我我虽然很*凡，在大家眼里也是苍白的脸颊，薄薄的嘴唇，齐眉的刘海，长相**，成绩一般，虽然我也想成为和别人不一样的人，成为一个受人瞩目和羡慕的人，但是我不羡慕青蛙会游泳，松鼠会爬树，我只愿坚守自我，因为我知道我就是我当夜幕降临的时候，街上还是纷纷扰扰，我静*在房间课桌旁，只能看见天上的一轮明月，皎洁的月光，而那就是我，她是那样的纯洁，那样的明亮
看看你表姐英语是多么流利，以后在社会上是很吃香的，瞧瞧你闺蜜的歌声是多么的动听，前途无量，母亲的话犹如在耳，母亲苦心培养我，一心想让我成为社会上的人才，而我只愿坚守自我，只愿求得一偶之地，只愿看天，读书，去感受“庭院深深深几许”的意境，去体会月满西楼的柔情，去吟诵我最爱的诗词，去感受空气里满益的香甜。我虽然很*凡，但是我学会了欣赏自我，坚守自己，“我的手指还能活动，我的头脑还能思考，我有我追求的理想”霍金的话使我记忆犹新，即使我在*凡在普通，我都会欣赏自己坚守自我，我认为欣赏自己并不是夸大自己，漠视他人，而是对自己的一种肯定，发掘自身的闪光点，让自己更加快乐。我虽然不能成为太阳，月亮，但是我可以成为发光微弱的星星，我依然在夜空中散打光芒！请学会欣赏自我，坚守自我，拥有个性！
以个性为话题的议论文2
近日，频繁的学生烫发，染发的现象，头发直，“天空”像鸡窝一样乱，但他们说这是个性，是独一无二的；越来越多的人在大街上穿着一个巨大的加宽松的裤子，运动鞋流里流气还伴随着外套，女士们，加上布，像一个小混混，但他们也说，这是个性的，它被称为所谓的酷帅……那一刻我做了一个组合，什么是真正的个性？
个性是留裸它表面上？个性化的时尚裸，什么是“真棒”，“酷”的代名词呢？不仅这些，但更重要的是固有的个性！
没有内在的个性，也显得华丽，甚至辉煌，只是空虚，是华而不实的。花瓶漂亮呢？事实上，空的。花生丑吧！里面是卓有成效的。固有的个性会让人觉得它真正的美丽。
大多数的花是不漂亮，为什么人们称赞他们？因为他们展现自己的真实个性。无根，其中有参天大树，枝叶繁茂。没有生根发芽，哪来的牡丹国色天香，桂花十里飘香，梅花傲雪红艳……因为他们的根根的个性会让美丽无处不在。
一个人的的拾金不昧，见义勇为的精神，持之以恒的质量个性意志，是草率的心灵……青睐，无论是国外还是国内，许多名人并不漂亮，但持续时间。有多少人自称自己英俊潇洒，风流倜傥，它到底是恶名。像贝多芬，他没有良好的外观，甚至耳聋。但人们永远记住了他的名字。因为他写了优美的音乐充满了艺术价值。像贝利，他不是一个人，有多少人让他疯狂，痴迷。只是因为他在球场上的矫健身姿，精湛的技艺。
让我说，叛徒，那些忠诚。他们种植的同种皮肤，鸡同鸭讲，有一般的外观。为什么在世界上能让人对他们的态度是不同的，其他人，谁所有的赞美前者唾骂。由于他们不同的性格，一个自私，名利；的缘故，不遗余力。他们的个性就是一切。
不是伤心惆怅叹息为自己的外表。内在个性才是真正的美。
翅膀，将自己的个性表现出来了。
以个性为话题的议论文3
大千世界，千奇百怪，大千世界的人啊，也绝不相同，性格不同，人的品味也不同。个性，是人的精神的折射。
人的个性是独一无二的，我有一个老师——张赶生。他的个性给我留下了深刻的印象。讲课投入，这是他的一大个性，别的我不敢说，但张老师讲课却是认真、丰富、幽默的。张老师在欢笑中教给我们知识。张老师的个性是刚毅的，极少去求别人帮忙。
而乞丐却不同，乞丐只会伸手要钱，乞丐的个性却是奢求。这种个性是极不好的，自己可以再花花世界中养活自己，却以乞讨的方式存活，这种懦弱的个性简直就失去了自己的尊严。
我研究过个性，个性有许多是学习来的，也有类似的，但绝非相同。个性也是做人的原则，个性甚至可以决定人的地位。
人穷志不穷，这是爸爸一向的性格，爸爸人不穷，但志更是不会穷，爸爸努力工作，当然赚的钱就多，如果没有我，爸爸都可以有3栋房子，而爸爸的志气更是比财还富，他的左手上，有一个“忍”字，什么事儿都忍得了，别人找爸爸扯皮，极少与人打起来，别人骂几句，顶多就是顶回去，面对那些不讲道理的，爸爸会视而不见，他极少有心情去管社会中的“渣子”。
俗话说：“吃亏是福。”想起来也是，这也是一种个性，我有个同学，别人不小心打了他一下，他会一让再让。
他与爸爸一样，不是打不赢，而是要操守永恒，这些人有自己的个性，有好有坏。
大千世界，个性种种，我们不能一味的去学习别人，否则哪还谈个性呢?
研究到这里，想一想，这些个性都是别人的。而我们自己呢?我们要挖掘自己的个性，坚持自己做人的原则，造就永恒向上的个性。朋友们，你们觉得呢?
以个性为话题的议论文4
我常常觉得人或者物，最能打动人心的地方，就在于彼此有差异，有个性。世上没有两片相同的树叶，当然也不会有相同的人。
有个性就有可爱之处，就值得怜惜。春天生机勃勃，我家的后园百花盛开，为什么要说“百花”呢？小小的后园哪里会有一百种花呢？但是每种花之间都有差异，甚至同种花之间都有差异，如果要较真的话，确实能说出一百条来。
东边那户的房屋和我家是同时建的，所用材料，所规划的样式和结构都是一样的。但是因为负责建造的工程师的不同，同样的图纸也造出了不同的感觉来。等到一切都妥当了，人住了进去。人烟气息使房子也有了独特的意味，使外人在相同的设计中，一眼就能看出区别来。
当然是不同的。构造可以相似，陈设可能相同，但是每日洒扫拂拭，使之纤尘不染的人，却是那样的不同。他是认真地打扫，还是恰逢不愉因而敷衍了清理，决定了房子是干净漂亮，还是有错可挑。
家庭是否和睦，也能体现在房屋气质上。是的，房子也是有气质的。居住的是和睦的一家，它也会染上和睦亲切的气息，有春风拂面之感。住在里面的人争吵不断，也会使它沾染了阴郁而给人消沉低迷的感受。
双胞胎之间往往相貌和性格极为相似，还有着神秘的默契。但到底还是不同的。姐姐的.笑和妹妹的绝不会一样。同样，妹妹的睫毛也可能更长一点。等到长大了，青春靓丽的两个俏女子，自然是各有妙处，谁能说她们是一样的呢？
差异和个性不仅仅把我们区别开来，最重要的是让我们各自成为唯一。
独一无二的唯一。
这就有了美感，有了欣赏的空间。个性使人有了可爱的地方，也使人有了被爱的可能。
在这整容横行的年代，在这化妆可以化腐朽为神奇的时代，人可以轻而易举地变成另一个人。当然这只是外表相似，内在还是不同的。
但是人的个性的丧失，往往就是从外表相似开始的。从这时渐渐也就好看起来，却没那么可爱了。
以个性为话题的议论文5
个性是一块小石子投入到*静的湖面时，你的诧异，你的惊喜。如果只诧异于石子打破湖面*静的美，而不惊喜于石子击起的一道道涟漪，那么又何来个性？如果总是试图让内向的人活泼一些，让开朗的人沉稳一些，诸如此类，那么又何来个性的张扬？
改变人的个性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。韩寒的个性算是张扬吧！你是否打算改造他？改造成只知学习的学生，这样才算真正的人才？没有韩寒那特有的个性，你怎么会看到像《三重门》《零下一度》等充满个性的优秀之作？如果没有个性的张扬，你是否知道上海松江二中还有一个叫韩寒的男生？
李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”是个性的张扬;李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”是个性的张扬;苏轼的“大江东去”的豪情是个性的张扬;李煜的“恰似一江春水向东流”的“几多愁”也是个性的张扬。如果让李白成为李清照，苏轼成为李煜，恐怕*古代文学的星空将黯淡很多。
随着网络迅速的发展，不少QQ、微博控们换头像换名字的速度比翻脸还要快。头像也能够反映出一个人的性格，在互联网的今天正轰轰烈烈地上演。
个性的色彩多样，才会创造出五彩缤纷的世界;个性的色彩多样，才知道你我之间除了长相的差异之外，还存在着许许多多的不一样。
如果有一天，你走在繁华的闹市之中，看到那高耸入云的大厦，完全是一个模式，你是否会苦恼？那千人一面的感觉，你是否感到悲哀？人们如果都板着面孔，抑或嘻嘻哈哈，你是否会叹息？只有个性的张扬才体现出社会的多彩。而那些试图改变别人性格的人，岂不是忧天的杞人吗？
我们需要个性的张扬，我们呼唤个性的张扬！
以个性为话题的作文10篇（扩展4）
——以信念为话题的作文10篇
以信念为话题的作文1
树最大的特点就是它的"根特别长，总是能深入地下吸取养分。——题记
树是一种很有灵性也很坚固的植物，它不容易被拦腰折断，更不容易被连根拔起，但我们可以去超越它，就像超越人生路上的每一个不可能一样。
学农时候的炊事体验是我最兴奋也最担忧的项目。从未烧过菜的我像是吃了熊心豹子胆一样，竟然去报了“烧菜”这一项活。当我清楚地意识到自己干了什么之后，勇气便萦绕心头。对于烧不好菜导致同学们没菜吃的难题像一棵无法推到的树一样俨然挺立在那儿，我越是害怕，它生长得越快。
索性，我放下一切包袱，打算全身心地投入这个活当中去，自己洗菜，把菜里的污垢洗得一干二净；自己洗碗，以备烧好的菜有地可盛；自己配料，盐、油等整齐的被摆放在面前。在准备好一切后，我开始了人生中的第一次烧菜。
“噼啦”一声，油在锅里沸腾跳跃，我不慌不忙地将菜倒入锅内，依次添加佐料。加水、翻炒的同时，心想似乎烧菜也没那么难嘛，直至一阵香味徐徐传入鼻中，我才真正放下了心里的担子，望着白净的碗中装着自己辛勤努力的成果，心里是何等的舒畅，我做到了！我超越了人生路上的一棵树！
虽说树的坚韧往往超乎想象，但也不一定就不可超越，即使它是心中巨大的困难，我们也得奋力去拼一把，我坚信，只要足够努力，我一定能超越它，超越自己。再远的旅途也有目的地，再大的风浪也会*静，人生就是在一次次的磨难中不断创新，不断进步，这世上没有过不去的坎。
心中怀着坚定的信念，让我们一起去超越路上的每一棵树，塑造个更完美的自己！
以信念为话题的作文2
*说：“勇敢和必胜的信念经常使战争得以胜利结束。”是的，光有智慧是不够的，很多时侯是人的信念在改变着社会的发展速度。
拿破仑的人生沉浮，就是一个很好的例子。
拿破仑统领的拿破仑第一帝国惨遭失败时，拿破仑带着手下仓皇逃走，他们来到了一座破庙。心灰意冷的拿破仑心里升出了自杀的念头。他无意见看到了一只正在织网的蜘蛛。蜘蛛艰难的织着网。刚织好了一半，一阵风吹过，网破了，蜘蛛重重的摔在了地上，但蜘蛛没有放弃，爬上墙头重新工作。如此反复了十几次，蜘蛛终于成功了！
拿破仑被这只蜘蛛的顽强和坚持深深的感动了，他暗暗发誓自己一定要好好活着，寻找机会东山再起……
几年后，拿破仑帝国再次崛起。
拿破仑之所以没有自杀，是因为蜘蛛感化了他，使他有了坚定的求生信念。我们不敢想象，如果没有坚定的求生信念，拿破仑————这位不可一世的统帅又将怎样呢？
所以说，信念————作为一个真正的人心中所必须具备的法宝。
朋友，人生路漫漫长，让坚定的信念与你做伴而行吧。
以信念为话题的作文3
漫漫人生之路，是什么攫住了你的灵魂，使你不断前进?是什么温暖了你的心房，使你不再寂寞?是什么充实了你的思想，使你不再碌碌无为?它便是你心中的太阳——信念。
当你在大海中航行时，信念是你手中的一方罗盘，它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时，信念是夜幕上一颗明亮的北极星，它将你的未来照得银亮银亮的，像是希望在跳跃;当你顺着小路回家时，信念是一篝为焰，指引你走向前方……
的确，设若没有信念，白杨树怎能在戈壁滩上向上生长;设若没有信念，百合花怎能在悬崖上开出最纯最美的花文周欢菲没有信念，一粒小小的酸枣树的种子怎能结出晶莹剔透的枣;设若没有信念，菊怎能在秋爽里独立;设若设有信念，梅又怎能在寒雪中傲耸……
信念是坚强的精神支柱，是一种执著向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命动力与奋斗的目标!
因为有信念，伟大的音乐家贝多芬才能在失聪的情况下创出惊天地的《英雄交响曲》;因为有信念，寂寞的阿炳能谱出泣鬼神的绝唱《二泉映月》;因为有信念，冼星海才能写出感动人间的女高音独唱《风》。
信念使人充实，信念使人奋进，信念也许来源于*凡，但它必定滋生出伟大!
且不说那些离我们遥远的人与事，你再想想——若不是信念，怎有越王勾践的信心，怎有卧薪尝胆的毅力，怎有长征二万五千里的勇气!若不是信念，怎有地震时的生命接力，怎有抗日的坚定，怎有凭一颗小小的苹果穿越撒哈拉大沙漠的坚强!
人类的生存，社会的进步，*的崛起都是与信念分不开的，有时候，它是一种力量，有时候，它是一种希望，而更多的时候，它是一种不可摧的精神!让这种精神鼓舞我们前进，让这种精神激励着我们奋斗，让这种精神成为我们心中的太阳，温暖我们的心间更照亮我们未来的路吧!
以信念为话题的作文4
总在痛苦挣扎中，一股美好信念在支撑我们，为我们走好人生道路上挫折，迎来美好的幸福生活。
——题记
曾几何时，坐在阶梯上，对着阶梯周围景物发呆，那一排排松树，照亮我那弱小的双眼，我的心也为此震撼。那松树，不正是我心灵的寄托吗？那松树，不正是我人生道路上前进的目标吗？硕大松树，在美妙空中吸收新鲜空气，我也在吸收着新鲜空气，只为今天更美好。
孩提时代，我们信念对是事物真理，迷惘时，我们向往明朗；愉快时，我们又憧憬的美好的生活……我甚至想不通，我们的信念是什么呢？仅仅是为了满足我们对事物真理吗？我想，我们在不断追寻信念，不断地成长，不断让心灵得到升华，精神上的需求也并不是享受度过日子罢了。
教室那些学生，在艰苦环境下学习，但经过天长日久的学习，那些学生终于厌倦学习时候，但他们精神留在我们每个人的心中，我想，如果奋勇不追，就会有一丝遗憾，他们有信念就有了向前动力，即使有了困难，他们也能克服困难，靠着是对未来的憧憬，在精神的磨炼下，他们目标化做现实，激荡着每个人的心，他们目标终于现实，坚定自己的信念。
“长风破浪会有时，直挂云帆济海沧”不管有什么困难与挫折，不轻易放弃，只要坚信自己的信念，凭着自己的努力一定能达到胜利彼岸。
我们都有信念，动物也不例外，正如大猩猩每天在追寻美味食物，只为让孩子们有更多更好食物吃，用尽自己所有智慧只为孩子，也许它经过长期追寻，受尽磨难，有了信念，我们就有希望，有了向前的动力。
人生道路有是有信念。只因为信念而光彩夺目，在信念中我们不断成长。
一个人可以被人取代，但是精神不能麻木，那么，支撑我们的毅力的便是信念，有了信念，便有了奋发向上的决心。
信念——支撑起人生道路上的半边天。
以信念为话题的作文5
田野里的花，坚强又美丽；果树上的花，芬芳又甜蜜；花园中的花，娇弱又喜人；信念的花，却是无形而有力。
记得小学六年级的上册末考，我考的很差，前所未有的差，超乎所有人的想象。那一次的打击让我几乎想要放弃。回到家，我觉得没有脸面见父母，我怀着忐忑不安、紧张害怕的心情走进家门。呼，老爸老妈不在家，寂静的氛围不但没让我安静，反而心情更加忐忑。我拿着那份成绩单，泪水夺眶而出。我不知道自己为什么哭?觉得委屈？我没有资格委屈，这是我自己挣来的。害怕父母的责骂？也许有点儿吧。觉得后悔自责？或许吧。我蜷缩在床上放声大哭，什么也不想，只是哭……
几个小时后，妈妈回来了也许是老师把成绩发给了家长；也许是因为我红红的眼眶；也许是不想让自己失望吧。总之她没有过多的过问我的成绩。周末，哥哥也回来了，他似乎也知道了些什么，在下午是找我谈话，问我：“小柯，你明白自己的理想吗？你明白自己出生的意义吗？你又知道自己肩上的责任吗？”“你从出生到现在家人给了你多少，你又还给家人多少？人不是为自己而活，而是为别人，为父母，为那些对自己含着期望的人而活。你考差一次没关系，我们相信这只是失误，不是只有我们相信你就行了，更重要的是自己要相信自己，要自己懂得总结、反思。为什么会有这样的结果？是什么造成的？我不知道这些话你会听进多少，但你要明白自己的责任、使命，然后努力奋斗。”哥哥的一番话，让责任的花在我心中开放。
信念之花无形，去给我无穷的力量；信念之花无重，却在我心中重如千钧；信念之花无锐，却在我心中留下的深深的烙印。
以信念为话题的作文6
信念在此岸，理想在彼岸，中间架着行动。坚定信念、努力行动，便能实现理想。我静享着笔墨纸砚带来的悠悠古韵，默念心灵深处那一份与闲适并存的信念。
记得幼儿园时，我总喜欢安静地坐在一侧看外公练书法，我喜欢一个个遒劲有力的方块字，喜欢毛笔与宣纸碰触时柔软的“沙沙”声，喜欢墨汁散发出的别致幽香。不觉间，一种莫名的理想在我的心头流转，而对中华文化的景仰则是支撑着我的信念。
曾因为好奇而将双手都沾满了墨汁，也曾因为喜好而拿着毛笔装模作样地练字。但当外公正式将那支毛笔交到我手上时，只觉得十分庄重。首先练习的是楷书，一横一竖，一撇一捺，如紫禁城般大气厚重；一勾一点，一挥一洒，如江南水乡般温婉清丽。亦刚亦柔，亦张亦驰。我陶醉在由笔墨纸砚所编织的梦中，坚定着理想，坚持着信念。
看笔尖在纸上流连飞转时的自在轻盈，观宣纸上一道道纹理在染印下的黑白交映，嗅墨汁弥漫在空气中使人静心的幽香，感一方砚台、一尺镇纸带来的肃穆与庄重。我喜欢这种黑与白的组合，是传统，是简约，更是一份埋藏在心底的信念与责任。也许在我的意识里，一杯清茶、一卷宣纸，便是清欢的含义了吧。
为了心中的理想，我便与文房四宝结下了不可缘说的情结。无论是数九寒冬，还是三伏盛夏，我都咬着牙坚持下来，不仅仅因为我静享着宣纸上开出的一朵朵圣洁的花，更是为了心中的"理想，因此我选择了信念。蓦然回首，才发现原来在不知不觉中，我竟也走过了这么长的一段路。真的，在任何时候都不要让任何人动摇你的信念，因为那才是你真正拥有的情感和目标。
纵观历史，理想被古人诠释得淋漓尽致。是陈胜“燕雀安知鸿鹄之志”的宏伟目标，是鲁迅弃医从文的远大理想，是*“人生无处不青山”的毅然无悔，是*“为中华之崛起而读书”的撼天动地……他们有理想，亦有信念，因此他们获得了成功。信念就是这样一种不能烫着你、伤着你，却能渗透到你心里的情感，只有它才能给你全部的爱！
在实现理想的过程中我选择了信念，也就选择了温暖；我选择了坚持，也就选择了成功。在这条大路上，我坚定向前，永不后悔！
以信念为话题的作文7
总在痛苦挣扎中，一股美好信念在支撑我们，为我们走好人生道路上挫折，迎来美好的幸福生活。——题记
曾几何时，坐在阶梯上，对着阶梯周围景物发呆，那一排排松树，照亮我那弱小的双眼，我的心也为此震撼。那松树，不正是我心灵的寄托吗？那松树，不正是我人生道路上前进的目标吗？硕大松树，在美妙空中吸收新鲜空气，我也在吸收着新鲜空气，只为今天更美好。
孩提时代，我们信念对是事物真理，迷惘时，我们向往明朗；愉快时，我们又憧憬的美好的生活……我甚至想不通，我们的信念是什么呢？仅仅是为了满足我们对事物真理吗？我想，我们在不断追寻信念，不断地成长，不断让心灵得到升华，精神上的需求也并不是享受度过日子罢了。
教室那些学生，在艰苦环境下学习，但经过天长日久的学习，那些学生终于厌倦学习时候，但他们精神留在我们每个人的`心中，我想，如果奋勇不追，就会有一丝遗憾，他们有信念就有了向前动力，即使有了困难，他们也能克服困难，靠着是对未来的憧憬，在精神的磨炼下，他们目标化做现实，激荡着每个人的心，他们目标终于现实，坚定自己的信念。
“长风破浪会有时，直挂云帆济海沧”不管有什么困难与挫折，不轻易放弃，只要坚信自己的信念，凭着自己的努力一定能达到胜利彼岸。
我们都有信念，动物也不例外，正如大猩猩每天在追寻美味食物，只为让孩子们有更多更好食物吃，用尽自己所有智慧只为孩子，也许它经过长期追寻，受尽磨难，有了信念，我们就有希望，有了向前的动力。
人生道路有是有信念。只因为信念而光彩夺目，在信念中我们不断成长。
一个人可以被人取代，但是精神不能麻木，那么，支撑我们的毅力的便是信念，有了信念，便有了奋发向上的决心。
信念——支撑起人生道路上的半边天。
以信念为话题的作文8
信念是人类才有的东西，它是一种感觉，是一种信心，是坚到底的决心，信念反正是一种让人坚持不懈，完全拼搏的精神支柱，信念就是目标，是成功的基础，是房屋的顶梁支柱，是轮船的航标，带领我们想象的目标前进，只要坚持着这中信念终有一天你会得到它。
信念他是在盆中的花。他把根插入盆土深处，花二仰望着蓝天白云，看着太阳。在微风中翩翩起舞。一天在狂风暴雨中，我尝试着将它带回家，可我失败了，信念它对我说："只是一个狂风暴雨，这点痛算什么！”
力量它是一种能源，可以用来推~拉~举，在人疲惫时，人发出的力量，控制者它就是信念。他以坚强的信念，冲破了人为的牢笼，以坚韧不拔的意志不断地在大地上汲取着在自然界中，日月星辰，春夏秋冬，花开花谢，电闪雷鸣。是永不改变的自然规律，正是因为有了这些，大自然是这么的美丽多姿，丰富奇妙。在我们每个人生历程中，也存在着一个多彩的世界人的一生中，既有晴空万里，自然也有霎时而风，霎时而雨，但只要你不被风吹雨打所阻，不惧怕失败挫折的打击，为了理想，不懈地努力，只要坚信自己的信念那么，风停雨过，天空中就会有一道美丽的彩虹！
信念的力量是不可估计的，例如;美国发明家爱迪生说过一句话：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值，只有我知道，一切做不好的方法以后。我才知道做好一件工作的方法是什么。”失败对于懦弱者是重重障碍可是岁于坚强的人来说又是前进的动力，有因为它是你走向成功的阶梯。
以信念为话题的作文9
自从读了《厄运打不垮的信念》一文后，我的心久久不能*静，谈迁的那些身影一直在我眼前回荡。是啊，有几人能在辛辛苦苦花费20多年的时间，6次修改，且文字达500万之多的明史《国榷》被一夜之间盗走。而不气馁重写呢?这话说着容易，做着难俗话说：世上无难事，只怕有心人。这句话果真在谈迁身上应验了。谈迁又通过不懈努力写成了一本新的《国榷》，内容比原先的那部更加翔实，可信这种坚定不移的信念难道不该值得我的们学习吗?
这篇文章使我想到了以下事例：我刚练字时，常常遭到周老师的批评，终于有一天，我------伤心的哭了。失败的泪水使我对书法失去了信心，对成功之道失去了信念。可是当我转念一想，失败乃成功之母，像爱迪生，诺贝尔，爱因斯坦，霍金这些名人，不都是经历过无数次失败与实践才取得了令人瞩目的科学巨大成就。何况我们的人生之路才刚刚起步，还需要我们去一步步探索，一步步去实践。即使成功之路充满艰辛，我们也要迎韧而解，毕竟，我不是天才，所以我常常失败，可是每次失败不都是成功的开始吗?只要努力，只要坚强，只要不怕艰难，就可以通往我们心中的那一条美丽的成功之路。终于，功夫不负有心人，经过我的刻苦学习，努力钻研，我终于取得了明显的成就，水*也有了明显的提高。事后，通过我的努力，我还在青少年国际书法大赛上获得金奖、银奖，在母亲颂中获得金奖，太*洋保险书画二等奖……从此，我对书法有了兴趣，有了力量，从中，我明白了：只要有着坚持不懈地坚强精神，就一定能取得信人满意的巨大成绩。
以信念为话题的作文10
生活，总是使我们往下坠，而我们对抗着不断地往上走。人往高处走，而不是甘愿堕落。人活着就要对得起自己。你可以犯错，但你不能不承认，错了可以改，别摆一副自以为是的样子，以为自己永远是对的，假如生活让你感到疲惫、无能为力，你应该给自己一些信念，一切符合实际的想象，只要你肯努力，也许明天就能成为现实。乐观的人总是可以放好心态、认为生活并不难过，一日三餐，今天的事必须完成，再想着明天的事如何完成！
给自己一些信念，每当我看到别人遭遇险境的时候，总是设想如果这些事发生在自己身上，会听从命运的安排还是去改变这个结果。我听过很多人说，生活有时候总应该顺其自然，并不用刻意的去努力改变，我坦然回答，说顺其自然倒不如说无能为力，一件事情换另一种思路去想去解决，会有不同的答案，而有时候不同的答案会让你得到更多的惊喜，每当我在做重复的事情的时候，我会去尝试别的想法，这样才会明白怎么做才是最好，也不会显得太无趣！
我不会因为别人的不认可而否定自己的做法，人的一生总是要自己做主，别人的说法是站在别人的立场上，世界上除了你的父母，又会有多少人不存在利益的去与你交谈，站在你的立场上为你考虑。我选择给自己一些信念，去完成自己想做的事。
如果今天我一无所有，我会想着明天如何去努力拥有。生活总是不断的挑战我们，这不是命运的不该，因为相信我们能够完成，所以才会不断的挑战我们，我们全力以赴去打败他，便能成为王者，给自己一些信念，相信自己，没有完不成的事，重要的是你尽力了吗？给自己一些信念，去拥有一个更美好的明天！
以个性为话题的作文10篇（扩展5）
——以和*为话题的作文10篇
以和*为话题的作文1
向往和*，这是我们每个善良的心共有的期盼。我追寻到了唯一一条通向和*的最佳道路，也是我们世界各国人民可以共享的最大福气，一个活的人位——基督耶稣，就是耶和华神成为肉体，祂在十字架上成就了和*，祂是宇宙的仲裁，是又真又活的和*之神。
祂的旨意，就是要建造一个和谐永远的国度，是神人联结、调和的宇宙大合并，消除因国籍、肤色、种族、文化、语言、宗教、男女、老幼等等差别造成的一切不和谐因素，只要信祂、接受祂、爱祂、追求祂、得到祂、享受祂、顺服祂，而在生命、性情、彰显上成为祂的复制，与祂是一，使神人和*的心望得到成就。祂这旨意也必定要成就！那么我们人谁在其中有份，谁就有福了！正是圣经中主耶稣所说：“制造和*的人有福了，因为他们必称为神的儿子。”我祝愿所有爱好和*的人都能得到这样的福！
朋友，来，欢迎你来加入这条和*道路的寻求与有份！祂就在我们心里，就在我们口里，就在圣经的话里，就在我们的灵里，就在诸天之上神的宝座那里！我们一同呼求主耶稣！祂就使我们有和*。这是宇宙中一个大家庭的和*，也就是我们在诸天之上的父的和*。我们同有与祂一样的心，世界就和*了！主耶稣基督的国就来临了！我们当共同赞美和*！共同呼吁和*！
以和*为话题的作文2
走进和*里，道路两旁种满了绿树成阴的梧桐树，大约走了一百米向右拐，进了和*公园。
一进公园我看到一座奥林匹克圣火的雕像。雕像的右面是一个广场，广场里安放着一些健身器材，有跑步机、漫步机、滚筒、双杠、转盘等，这些健身器材是供老人和小朋友锻炼用的。
出了广场，顺着弯弯曲曲的小路往里走，小路的两边种有一排排绿色的小树，有的小树围成一个圆形，用小树围成的圆形里种着一些小草，好像在圆形里面铺了一张翠绿色的大地毯，草地上还有怪石嶙峋的假山。
再往前走还有三个圆形花坛，里面种着月季花，红色的、粉色的，使人赏心悦目。
接着走，走到一座小山上，上面有两座亭子。大的那座顶是正方形的，上面是六角形的，下面是由四根柱子支撑的。小得那座上面是正方形的大石板，下面也由四根柱子支撑的。
最后我们再向右走，就会看到一棵樱花树，樱花的花瓣是粉红色的，花蕊是黄色的，樱花有五个花瓣，有时勤劳的`小蜜蜂，还会来采花蜜。
这就是我喜欢的和*公园。
以和*为话题的作文3
我是一只爱好和*的鸽子，我家住在上海火车南站的一间屋檐下，1937年8月28日，我正当飞出去寻找食物时，我向下看，火车站里人山人海，大家都背着包袱，拉着孩子，正要做火车离去，正当这时听到广播里说日本人要攻打上海，一下子乱成一片。
不好了，日本人的飞机正向火车站飞来。”有一个人突然大声喊到“我的孩子，谁救救我的孩子，”可是已经来不及了，一枚枚炸弹已经发射下来了，不一会儿繁花似景的火车站已经变成了一堆废墟，天桥倒了下来，一幢幢房子也倒了下来，火车站里弥漫着战争的硝烟，许多人倒在了血泊里，许多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和儿童啊!那些日本侵略者怎么能这样惨无人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲绝。
突然从废墟中传来哭声，原来是一个两三岁的小男孩在寻找他的妈妈，他的妈妈原来被房屋的碎瓦覆盖住了，小男孩想用他的哭声找回妈妈，可是他的妈妈再也不会听到了，再也不会醒来了。
我很担心，怕再有一枚炸弹掉下来，“小男孩，你快离开这个危险的地方吧。”
正当我担心时，从远处跑来一个带相机的记者，他抱起小男孩就跑，我有点担心，所以就偷偷跟着，原来记者把小男孩放进了孤儿院里，那里有叔叔阿姨照顾他，我心里的一块石头也算放下了。
我当机立断，决定要飞到日本，对日本人民说;“我们要和*，不要战争。”
以和*为话题的作文4
1937年8月28日，上海火车南站，热闹非凡的地方，在日本鬼子的毁灭性轰炸下，一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片，勾起了我对这天的回忆。
由于火车北站处于战区，大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处，传来一阵隆隆声，几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃，惊慌失措的人们四处乱跑，人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗投了下来，就在月台爆炸时，在这千钧一发之际，夫妇俩用力一推，孩子得救了，而他们的生命却永远停留在8月28日。
小男孩衣衫褴褛地坐在地上，心惊胆战地打量着周围，在轰炸中，有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着，声音惊天动地，可是，并没有得到侵略者的怜悯，并没有使他们放下屠刀，并没有使亲人苏醒过来。接二连三地在他身旁爆炸，他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车，又号淘大哭起来。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收养，他长大后，苦练本领。因为日本*的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中，他要为父母和自己的家庭报仇，为自己的国家报仇。
不要忘记这天!不要忘记我们国家的耻辱!不要忘记这血的教训!和*是宝贵的，可是战争让和*之花难以开放，让我们喊停战争吧!为了人们之间的和*、为了社会的和*、为了国家的和*，我们要积极行动起来，发奋图强，为中华之崛起而读书!
以和*为话题的作文5
在美国的一个空旷、冷清的机场上，从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛纳曼与他的妻子相拥而泣。妻子为丈夫的归来而高兴，更为丈夫的残疾而痛心。丈夫出征的时候是迈着矫健的军人的步伐，归来时却要借助拐杖，这是怎样的一种残忍，今后他们该怎么办？从这张图片中，我们可以看到无论是被侵略国家，还是侵略者的国家在战争中都一样会受到摧残。所以，全世界的人民都应热爱和*，反对战争。
以和*为话题的作文6
这是一幅让所有*人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》（*旅美画家李自健）。它展现了1937年日军在南京*的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成，宽3。2米、高2。1米，画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”：两个趾高气扬的日本军官站立着，其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”：在尸山的上面，一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”：一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。
这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动，常常见到西方的观众在画前默默伫立，久久不愿离去，许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久，就有人打电话来，要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后，主办方又接到了日本*打来的电话，再次提出撤画的请求。
以和*为话题的作文7
1937年8月28日，上海火车南站非比寻常，火车站里人山人海，听说日本侵略军打进上海了，到处都是逃难的人，他们背着自己沉甸甸的包裹，焦急的等候着火车。他们中有的人搀扶着老人，有的人拉着孩子，人们都盼着：如果火车早点到站就好了。
“轰隆隆，轰隆隆”这声音打破了人们美好的想象，这声音越来越大声：“不好，是轰炸机来了。”轰炸机正在向火车站投掷乍弹。只听见“嘭”的一声，烟雾立即弥漫在整个火车站中。顿时，火车站里的人都变了样：有些人被埋在废墟里，有些人倒在血泊中，有些人则在呼唤自己的孩子。我就在想：为什么要伤害这些无辜的人们。
“哇哇哇”，我突然回过神来，只见一个三四岁的小孩子坐在月台上，一边哭一边喊：“妈妈，妈妈”。听着他辛酸的哭声，就觉得这个孩子好可怜，他才那么小，就失去了妈妈。他的妈妈已经躺在了血泊中。“哒哒哒”我仿佛听到了脚步声，一个中年男人向这边跑来，他随身带着笔记本、相机，好像是一位记着，他走到男孩旁边，把他抱离了火车站。
后来，这个小男孩长大以后，成为了一名优秀的战地记者，经常出没在战场上，他总在他的报道里宣扬和*的理念。因为，他受过战争深深的伤害，所以，他讨厌战争，他永远也忘不了，在他小时候，是战争夺走了他母亲宝贵的生命。
那场战争伤害了许许多多的人，为了不再让孩子失去父亲，母亲失去儿子，妻子失去丈夫，为了让人们不再留有因为战争失去亲人的回忆，让我们一起维护和*吧!
以和*为话题的作文8
和*为何物？人与人和睦共处，国与国和*对待，经济互流，无劫掠，无战争，硝烟从此灭绝在这个国度，永不燃起．这，乃是和*的象征．
但是，事实并不是人们所想，现在依然硝烟不断，战争连连，人员死伤无数，经济严重损失，能有多少人能侥幸的存活？能有多少人能过着*静，安定的生活？战争城市的人们不断的逃亡，流放，迫不得已离开自己守侯多年的故乡．他们的故乡，还存在吗？
一辈子恪守故乡的人们，不会有故乡的概念．故乡，是背井离乡者唯一的行囊，是浪子心中不灭的烛光．而对于一个流亡的民族来说，故乡就是全部的希望．希望破灭，人活着还有什么意思？世间为何有战争？打仗的人们，是为向别国展示自己的权威吗？还是弱肉强食呢？
打仗的每个人都有自己亲爱的家属，他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来．何必一定要战死沙场？何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢？
就算一个国家做错了事情，宽容才是最好的解决方法啊，何必小题大做，引发战争呢，百姓们是无辜的啊！一个人懂得宽容，才会拥有群众仰视的风度．所以说，宽容不是姑息，不是纵容，而是一种优秀的品质，更是一种俊拔的风度．
冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇．只有学会宽容，放下心中的芥蒂，才能让一切趋于理性，归于和谐，才能让经历风雨的生命重新进入阳光地带．当我们以博大的胸襟包容了这个世界．我们同时也就赢得了这个世界。
打仗的人们啊！请告慰英灵，让和*永驻人间，放下手中那罪孽深重的武器，让夕阳绽放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火将永燃！作文
以和*为话题的作文9
我是五年级（2）班的袁同学，我生长在一个幸福，和*的年代，没有经历过战争炮火的洗礼，也没有目睹过家园的覆灭，更没有处在国家颠覆的年代，我知道这是和*给我们带来的最大的快乐。
可是我从老一辈人叙说的故事里知道了那些不曾和*的年代的沧桑。在150年前我们的祖*亲遭受到了一场史无前例的劫难，八国联军靠着洋枪洋炮，持强凌弱侵占了我们的国家。祖*亲的身躯被践踏，房屋被焚毁，无数的珍品被洗劫。祖*亲的孩子家破人亡，妻离子散，过着水生火热的生活。在忍无可忍的情况下，无数的中华儿女挺身而出，不顾自身的安危与荣辱，团结一心终于把列强赶出了*的土地，维护了母亲的尊严。我的祖*亲和她的孩子在长年的战争与伤痛中，深深懂得了和*的重要，并用自己的实际行动珍惜并维护着和*。
沧海桑田，岁序更新。今天我们虽然处在一个和*的年代，在祖*亲的怀抱里快乐的成长，在辛勤的园丁老师的哺育下吸收着知识海洋的乳汁，但是我们不能忘记那些苦难的往昔。更不能忘记在别的地方还有无数的和我一样大的孩子在受苦，他们衣不遮体没有快乐，没有能像我们一样安心的学习知识，他们时时处在饥饿与炮火的威胁中。只能用自己微弱的体温抵抗即将到来的严冬的侵袭。这些都因为他们的国家正在被炮火摧残，他们比我们更加能体会和*的含义，更加渴望和*的早日来临。
和*犹如一道春风，轻轻的穿拂在人们之中，人们离不开它那夹着鲜花与青草的淡淡清香，让我们珍爱和*吧。
以和*为话题的作文10
硝烟，慢慢地散去了。火车站变成了一片废墟。埋在废墟中幸存的人们，随时面临着死亡的威胁。原本一碧如洗的天空变得黑压压的，大地上连一个生物都没有。原本生气勃勃的火车站转眼间变得死气沉沉的。空气中弥漫着火药味，那味道真让人受不了。寂静的周围，突然，木头爆炸的“霹雳叭啦”声传到四面八方，令人发指，汗毛直立。周围连一个人也没有，没有其他的声音。四周都是一些被炸弹炸碎的瓦片。周围的大树有的垂头丧气地弯着腰，有的懒洋洋地躺在大地上，毫无一点生气可言。
突然，一个角落的瓦片动了一下，接着被用力地推开了。从下面伸出一双还淌着血的小手，吃力地使他自己的脑袋从地下探出来，是小男孩宝儿！只见他用手撑住地面，一步一滑地爬了上来。由于待在地下时间太长了，小男孩的脸像是用土画上去的，就像一个纯种的非洲孩子。小男孩刚出来，见这里的面貌焕然一新，心理很好奇，探头探脑地东张西望着。
宝儿拿起身旁的一块大瓦片，在地上不停地敲着，发出“砰砰”的声音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已经忘了双亲并不在他的身边。这样过了好久，宝儿似乎这才意识到爸爸妈妈不见了。宝儿开始大吵大闹起来，他的声音很大，宝儿盼望爸爸妈妈能够听见他的声音，走出来抱着他，哄着他玩。可是，没有人出来，四周回荡着小男孩的哭声，让人感到无尽的凄凉。宝儿见没有人回答他，哭的更厉害了。他一边哭，还一边喊着：“妈妈，宝儿吃奶奶，宝儿要吃奶奶……”
宝儿凄惨的哭声在火车站中久久地回荡着。可是，谁又能去救救那个可怜的孩子呢？
以个性为话题的作文10篇（扩展6）
——以力量为话题的作文10篇
以力量为话题的作文1
一个人有了梦想，才能不懈追求；一个民族有了梦想，才能奋发有为，振兴中华，使中华民族屹立于世界民族之林。梦想寄托着希望，承载着力量。梦想能够照亮人生，梦想能够改变现实，梦想能够创造历史。
梦想照亮人生。梦想是一台永不停息的引擎，它在无形中给人以力量，促进人追逐梦想，成就人生。他能上九天能下五洋，上天入地练就“兵中之王”，何祥美，怀揣成为军事尖兵的梦想，不放弃，不抛弃，求真务实，脚踏实地，经历种种磨难挺过重重困难，终于完成了一个农家子弟到特种部队军事尖兵的华丽转身。伟大的崇高的梦想照亮了他的人生。屡遇不幸的刘伟不甘堕落，怀揣成就完美人生的梦想，不懈努力追求，终于成就了“无臂钢琴师”的美名。*航母舰载机第一人罗阳怀着为祖国国防事业做贡献的梦想，不断进取，攻破了一个又一个技术难关，终于让*的舰载机翱翔于天际。梦想照亮了人生，也成就了未来。
梦想改变现实。梦想是茫茫无边黑夜中的航标，指引人前进的方向。从闭关锁国到改革开放，从思想禁锢、愚昧腐朽到先进思想百花齐放，从过去贫穷落后的弱国到现在日益强盛的大国，中华民族，每一代人怀揣梦想，积极探索，付出了无数的努力，流尽了心血和汗水，使*在正确的社会主义道路上飞驰。因为有梦想，才有了前进的动力；因为有梦想，才有了社会的高速发展；因为有高速发展，才改变了现实，让*完成了从弱国到强国的蜕变，让*踏上了复兴之路。
梦想创造历史。梦想在你前行的路途中会不断鞭策着你创造一个个奇迹。从洋务运动到改革开放，从改革开放到现在经济的高速发展。中华民族怀着伟大复兴的梦想，在经济全球化的大浪潮中脱颖而出，国民经济逐步稳步提升，实现了从一个穷国到经济大国的梦想，创造了历史奇迹。因为有梦想，中华民族勇于探索，积极创新，神舟系列飞船顺利发射，“天宫一号”人工手对交汇对接圆满完成，跨越了一个又一个历史里程碑。
梦在前方，路在脚下，国家民族的前途命运与每一个公民休戚相关。让我们每个人怀揣梦想，深信梦想的力量，因为它将带着我们每一个人、我们的社会和我们的国家走向繁荣与富强。
*梦，激发我们实干的热情，让我们前进的方向更加清晰，目标更加坚定。我相信，当梦想的力量遍布华夏大地，祖国的天将更蓝，水将更绿，人将更美。
以力量为话题的作文2
世间的情感分为三种，例如：亲情、友情、感情。就挑友情来说吧！
前一段时间，我因某件事而悲哀欲绝，就自己一个人躲在某一个角落里哭，我的闺蜜打了我很多电话，我没接，她们给我发信息，我也没回。之后，我不耐烦了，就接起电话，大声说：“能不能让我一个人安静会儿啊？！……"电话那头焦急地说：”不是，你在哪你总得跟我们说啊，你这样一溜烟就跑没影了你知不明白我们有多担心啊？你此刻在哪？我们去找你。”“……”回复她的是一阵静寂，之后“你们别找我了，此刻是下午，太阳很大，回去吧”我把电话挂了，蹲在地上，抱着自己，眼泪像掉了线的珍珠似的不停地掉下来。
“呐”一张纸巾递过来，我抬头“你……你们怎样。”“你傻啊！还没吃药吧你，居然跟我们玩失踪！活腻了吧你！”虽然是满满的生气和责怪，还掺带着威胁，但却包含了满满的担心……
我站起来，抱住了她们，眼泪更加肆无忌惮地掉下来，她们拍拍了我的背，轻声安慰着我……
友情是没有界限的，朋友就是在你需要帮忙的时候挺身而出；在你不开心的时候安慰你，讲讲笑话逗你开心；就算你忙恋爱把她（他）冷冻结冰，他（她）也不会恨你，只是骂你几句；就算他（她）明白你所有丢脸的事，而且他还是个“大嘴巴”，但他会为了你的完美形象保密；他（她）会在你成功的时候泼你冷水，他是怕你会得意忘形……
是朋友，就该如此！
以力量为话题的作文3
独木不成林，只有千树万树联接，才能开成枝繁叶茂的树林。一花不成春，唯独千朵万朵压枝头，才能春色满园。古今中外，天南地北，哪一项丰功伟绩不是通过合作的力量得来了？万里长城、巴比伦空中花园、奥林匹克宙斯神像，都凝聚了古代人们合作的结晶。
不仅这样，连动物世界的合作也无处不在。非洲有一种鳄鱼，当它每次捕食完后，就会有一千只鸟飞进它口中清理牙缝，这样小鸟有了吃的，鳄鱼也舒服了。这难道不日子好的验证吗？再谈谈那微不足道的蚂蚁吧！一只只蚂蚁才能战胜一个个强大的对手。在夏天，时不时就可看到这样的一幅画面——一个苹果核掉在地上，几只蚂蚁在上面爬来爬去，可就是搬不走这个“庞然大物”，可汉典过多久，蚂蚁大队就来向青苹果“进军”，蚂蚁们毫不费劲就把青苹果核搬起来，扛着自己的战利品回“基地“了，享受着合作得来的美食……
从动物到人类，从庞然大物的鳄鱼到微不足道的蚂蚁，都存在着合作的力量。
只有合作的力量才能让1+1大于2，才有由弱变强，才能做到“人心齐，泰山移。“
以力量为话题的作文4
团结，就是许多人一起合作完成一项运动，发挥出做大的力量。比如说：踢足球、打篮球、接力赛……
踢足球至少要八个人组成一队，需要团结合作才能完成。三年级的时候，体育课上，赖老师为我们开展了一次足球赛。老师选了我、刘允浩、刘俊哲等八人组成两队就开始了。最终我们这两队一球都没进，但我们还是很开心，因为让给我们了解了合作、团结的重要性。
在学校上半年春季运动会的时候，我们和四年级的大哥哥、大姐姐们举行了拔河比赛。大哥哥和大姐姐们都是昂首挺胸，充满了信心。而我们则在此情况下，倍感压力，一点胜算都没有。我们仍然硬着头皮摆好架势准备迎战。我们双手抓紧麻绳，脚跟顶着地面，身体拼命往后仰，秦老师一声令下便开始了这场比赛。绳子好似在荡秋千，一会儿左，一会儿右，像个调皮的小孩子。同学们响亮的加油声回荡在校园里，老师也在旁边为我们加油。虽然我们没有很大的优势，但我们还是依旧坚持着、努力着。我们劲往一处使，合力拼命往后拽，最终我们输了。不过这次让我懂得了团结就是力量的真谛。
我们交换了场地继续比赛。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念着：这次一定要赢！已经开始了比赛，我们大家使出全身的劲，红线渐渐逼近我们了，对方也不甘示弱，这盘僵持不下我们猛一使劲，红线过了白线我们赢了！这场来之不易的胜利，让我更懂的了团结就是力量这句话的至理名言。
这几件只是小事，却证明了团结力量大的道理。其实生活中的每件事都是如此。坚持、团结就是胜利。
以力量为话题的作文5
榜样，就像一个标杆，给我们竖立一个正确的姿态。而我们，也会想同他们一样，因为我们相信自己也能像他们一样做到，这看似是发自内心的感悟，其实这就是榜样的力量。
墨香浓郁的书法室里，有我的一个榜样。
“我好累呀，不想练！”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上，我总是对书法枯燥的练习生厌，至少，在家里是这样，可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时，受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得，第一天去书法室时，我看着老师拿全国一等奖微笑的照片，心中充盈着敬意，我也要和他一样！我总是会在意老师的举止，他总是很认真，他每天练习，练习的纸可以堆成山，而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时，这些画面会不自觉的闪出，虽然我承认，这是不专心的行为，但想着这些我的榜样，就会给我力量，不论是一个如滚石般的“点”，还是如悬瀑样的“竖”，又或是玄妙的一记折笔，这些其中无不包含我的老师给我的力量，写到入神时，他的微笑，与头上的汗水在我脑海中会融化交汇，并充盈我的全身，我便有了无穷力量。
人潮拥挤的公交车里，有我的一个榜样。
曾经，无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位，那是一位老人给我的。每当我坐上公交车，她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材，可他们所描述的让座人物，无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进，我也陷入了沉思，“只要帮助需要帮助的人就好啦！”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是，我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路，因为我不喜欢人们都看着我，并表扬我，可我的榜样给了我勇气，我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时，我的脑海里便都是她的微笑，“这是对的！”她说，她让我省去了不必要的犹豫，即使站着很累，但我是愉悦的，我可以像她那样微笑，而那位老人，是这一切的源泉，它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。
似乎把榜样比做标杆也不太形象，毕竟标杆无法给人无穷的力量，还是比做钢与铁组成的发电站吧，因为他们能一直在那里，并给予我能游走于这个世界的强大能量。
以力量为话题的作文6
语言的力量是伟大的，他能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化；他能如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒；他能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情，让他更加坚固，更加深厚。
而那句话，又改变了什么呢？
忆，静好，纯粹，氤氲成一枝旖旎的香……
七月的夏季，蝉鸣了了，半轮明月高高挂在山顶上，乡间的晚风正是惬意。奶奶坐在门前的`树下纳凉，她摇着蒲扇，阵阵微风带着蒲扇的淡淡草香，抚过脸颊，萦绕鼻尖。
远方是一片伸手不见五指的黑，近处还能看见农户们的瓜田，一个个西瓜的轮廓清晰可见。想到西瓜，便不由觉得饿了，小声嘀咕了几句：“好饿呀。”奶奶愣了一会儿，将蒲扇随手放在藤椅上，便进屋去了。一会儿，奶奶从屋子里出来，端着一碗切好的瓜，径直朝我走来。她用家乡话说：“拿去吃，很甜的瓜！”我欣喜地接过碗，打量了一番这碗瓜：西瓜似乎已经不太新鲜了，红色的果肉上，几只苍蝇恋恋不舍地徘徊着，我试图将它们赶走，但不一会儿，它们又回来了。令我吃惊的是：碗壁上还有一根头发丝！这能吃吗？
“奶奶，您拿回去吧，我真不太饿。”我尴尬极了，不知道怎么拒绝。“你不是说饿了吗，怎么不吃呢？”“大概是…饿过了头，就不饿了吧。”我苍白无力的解释，让邻居都不禁噗嗤一声。可奶奶硬是要塞到我手上：“拿去吃吧，都拿出来了。”百般无奈下，我硬着头皮，终于开了口：“这……有点脏，我吃不下……”奶奶的笑容黯淡了，她仔细检查着，一遍又一遍地巡视：“怎么会脏呢，一点也不脏啊……”我想说些什么，却又哑口无言。
那次之后，奶奶很少再端吃的给我了，似乎怕我嫌脏……我那句话的力量太重了，重得伤了奶奶的心。我很失望，也很内疚。我不知道怎么回到以前。记得从前，一有好吃的，奶奶总是让我第一个尝到。
当昨日的风绻成缠绵，我却还想改变这一切。若我能早点明白语言的力量，我的心中至今也不会觉得少了些什么，也许，是一口瓜吧！
以力量为话题的作文7
偌大的礼堂里，一个个灵活跳动的音符充满整个空间；一首首优美旋律在那一起一落间起伏着。台上的指挥家奋力的挥动如国王权杖般崇高的指挥棒，带领各类乐器齐心谱出那华丽、隆重，却不流于严肃的动人乐章。
曲终，台下的掌声在指挥家转过身后爆涨开来。我热爱古典乐，也尽力的追寻音乐的脚步，在台下的我，此时化为一个小小的追星族，正疯狂的为演出者奋力鼓掌。
在今日的社会中，每个人都有自己喜爱的事物，也正用自己的方式追寻偶像。有人每天紧盯着手机屏幕，深怕错过任何一则偶像的消息，将眼睛撑大，希望在那布满血丝的眼珠后，得到一丝因偶像而喜悦的神情；有人则在茶余饭后间，随手拈来一份杂志，轻啜其中的文字，在看到喜爱的文章或标题时，稍为让紧锁的眉头化开了些，湿润自己的眼，好让总专注于工作而干涩的眼，能看清纸上细细编排的文字。
不论是用何种方式，追寻自己喜爱的事物且不妨碍他人都是可嘉的。有的疯狂，扯着嗓子，为喜爱的歌手呼喊；或静下心，细细品味人生、漫步于廊厅间，欣赏偶像的作品。这些“追星族”正勇敢的追寻，如同科学家们追寻知识、哲学家们追寻真理般的神圣。
慢慢步出礼堂，心灵是满足的喜悦，脸上带着一抹浅浅的微笑，两颊间，是难以言喻的感动。我看追星族，是和开普勒喜爱天文、苏格拉底崇尚真理一般的、怀有炽热内心的，一群人生哲学家。
以力量为话题的作文8
“梦想”这两个字虚无缥缈而又无比沉重，而我的梦想就是当一名歌唱家。
在我渐渐长大后，我才明白，音乐就像是有着神奇的魔法，那么让人沉醉其中，不可自拔。而后我就迷上了音乐，并在心中暗暗地想：“我一定要成为一名歌唱家！"
虽然离成功还很远，但我心中却还是像燃起一团火一样，充满信心。我的妈妈也十分支持：“加油！你会成功的！"我也每天都开始练习唱歌。虽然随着时间的推移，我会口干舌燥、声音发哑。但无论多难，我都会坚持下去，因为这就是我的梦想，遇到挫折我怎能放弃呢？
慢慢地，时间久了。我的歌唱技术也提升了不少。到了小学五年级，学习占了大部分时间，我也开始反思：“我到底应不应该继续坚持下去？坚持下去的意义是什么呢？”忽然，我的脑中闪出一个个画面，它们让我的心死灰复燃，我想起了我之前付出的辛苦和泪水，我现在放弃不是太可惜了吗？
我便又容光焕发，努力去追寻心中的光——梦想。我能想象到心中种下的那粒种子长成参天大树，并结出了果实的情景，那时我该是多么幸福啊！
如今我的唱功又更上一层楼，说明我离梦想时间又进一步了我也会继续努力实现自己的梦想。
让我们在人生的这条路上找到自己的梦想，跌倒后爬起来继续向着远方前进！终有一天梦想会像彩虹一样焕发光芒，照亮人生之路！
以力量为话题的作文9
奇怪了，弟弟这么小，什么也不懂，怎么会给我力量呢？其实在生活中，一件小小的事，但其中却含有一个令人刻骨铭心的道理。
记得那一次，弟弟自己在地上玩耍。忽然发现了餐桌上的糖果，便马上跑了过去，由于那时他还没有学会说话，所以不能叫我们来帮他那下来。他没有办法，只得靠自己的努力来得到糖果。他把一只手放在桌子上捞糖果，碰是碰到了，但就是那不下来，他望了望那颗糖果，看准方位后又开始了“工作”，三次，四次，五次······还是没有成功，但糖果已离他近了些，我本来以为他会放弃，为了一颗小小的糖果一点儿也不值得，但是，现在看来，是我想错了。弟弟并没有半途而废，他在继续拿糖果。咬在嘴里，现在不用替它有多高兴啊！这一个辛苦的过程，我都看在眼里。
这让我明白了：做任何事情，都要有一颗坚持不懈的心。但是哦却做不到，这么大的人了，竟然没有一个3岁的小弟弟做得好。我做事总是半途而废，就比如说学兴趣班吧！小时候，我吵着闹着要妈妈给我学跳舞，妈妈是同意了，但还没等我学出什么本领来，就放弃了。后来，我又去学画画，好不容易画了几幅作品，又放弃了，唉，学了3年了，最后还是放弃了。现在我又在学拉丁舞，我这次一定不能半途而废了，一定要学出个好成绩来，要向弟弟学习，有一颗坚持不懈的心。
这就是我弟弟给我的力量，让我懂得了凡事都要坚持不懈，不能半途而废。
以力量为话题的作文10
今天上午，我参加了学校举行的“校长杯”足球比赛，最后我们以6：0的“战绩”输给了对方。不过，并不是因为我们球技差，用三个字总结输掉比赛的原因——不团结。
在比赛开始之前，我们就发生了点小矛盾，导致在比赛中也不愉快，自然也不会胜利。我们人人都想当前锋，除了守门员，几乎没人在我方阵地防守。当对方突破防线，我们想回防也来不及了。一对一本来就很难了，一个还不敢上去抢。你说，这能打过吗？当然不行！所以，让对方频频得手。还有，进攻的时候，我带球过人，队友动也不动，就站在原地当“吃瓜群众”，我是把球带过去了，可关键时被对手四人包围住，我插翅难逃，结果白白送给对方一个球。
团结的力量是很大的，正如“一个巴掌拍不响”一样，没有团队合作是干不出什么大事的。要是没有团结的科研团队，我们国家又怎能造出双星升天的“墨子”、“悟空”，又如何造出碧海遨游的“蛟龙”、“山东”？更不可能在世界的舞台上站稳脚跟。
一场小小的足球赛，就可能关乎于一个民族、一个国家！设想一下，如果全人类都不团结，互相数落，天天“口吐芬芳”，哪还有什么人类？其他生物将会带替代我们。那时，整个生物圈就见不到人类的身影，因为到那时就什么也干不成，吃饱饭都是个问题，只能过上远古人类的生活。
所以，我们一定要团结起来，不要让这种假设成为现实！
以个性为话题的作文10篇（扩展7）
——以关爱为话题的作文10篇
以关爱为话题的作文1
送人玫瑰，手留余香，帮助和关爱别人是一件快乐的事情。得到他人的关爱是一种幸福，关爱和帮助别人更是一种美德！在我成长的岁月中，我得到了许许多多的关爱和帮助。在这个温暖幸福的氛围中，我一天天的长大。因此在我的心中，也早已种下了一颗颗给予关爱和帮助的种子，伴随我在成长的每一天，力所能及的给予别人关爱和帮助。
怀着感恩的心，能给予别人关爱和帮助是我的快乐，尽管我还很小，但是我会尽自己微薄的力量去帮助别人，关爱同学。同学生病我会主动陪她去校医室看病，也会陪遗失物品的同学到校园去寻找衣物，我也会利用课余时间帮助学习较差的同学补课，更会热心主动地去接近新来的同学，让他们在新的校园环境里不至于孤单……就在前不久的一次台风横扫校园的时候，那天正好是放学时间，风很大，家长们以为短时间不会下太大的雨，可万万没有想到，顷刻间，倾盆大雨铺天而降，我和妈妈也正好走到校操场边，幸亏妈妈带了两把伞，尽管雨很大，但还是可以对付以下的。正当我和妈妈艰难行走的时候，我忽然看到了操场边小树下，有个叔叔正带着一个低年级的小弟弟在躲雨，这么大的雨怎么躲啊？我赶紧跑过去把我手中的伞毫不犹豫的递给了叔叔，头也不回的跑进妈妈的伞下。尽管我的身上落了很多的雨水，头发和衣服都淋湿了，但是我却很开心，因为我又一次帮助和关爱了别人。
由此我也深刻地体会课文中刚学到的——“给”永远比“拿”愉快这句话的真正含义了，如同给予关爱和帮助别人一样，真的是非常的快乐和开心。在以后成长的日子里，我还会一如既往地给予别人关爱和帮助。
以关爱为话题的作文2
人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切，我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。
有一次，我生病了脸色苍白，叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病，到了那里测一下，体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说：“要打针。”听到打针我就发抖，叶老师说：“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭，过了一会儿医生那针筒来了我说：“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。
叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药，过了一会儿叶老师叫我到她的`床上睡一觉，我不知不觉的睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭，我说：“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。
一波未停又一波，我的成绩下滑叶老师心急如焚，一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我，还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。
叶老师对我的爱是不能用语言来形容的，我非常怀念这一 段快乐的日子里。
以关爱为话题的作文3
是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。
在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。
这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊!在别人有困难的`时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。
这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼。
以关爱为话题的作文4
在最无助的路上，关爱是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的`情感路上，关爱是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温暖和温馨;在最无奈的十字路口上，关爱是最清晰的路标，指引我们成功到达彼岸。
我家有个小表妹，只有七岁，长得像娃娃一样可爱：圆圆的脸红嘟嘟的，眼睛水汪汪的，一闪一闪，像宝石;弯弯的眉毛像新月，可爱极了!
今天，小表妹要到我家玩。我在妈妈的吆喝中起床、吃饭，去接小表妹。
我乘5路公交车和小表妹一起回来，公交车上挤满了人。这时，从车上来了一位白发苍苍的老奶奶，她大概七十岁，脸上笑得像一朵绽开的花，她一手提着菜篮子，一手扶着把杆。售票员阿姨见状，便说：“有哪一位好心人能让个座给这位老奶奶?”
可是，车上的人有的人假装在睡觉，有的人把耳机带插在耳朵里，没听见，更可恶的是，有些人竟然直接对老人视而不见。
“老奶奶，您请坐!”一声像抹了蜜似的甜，我回头一看，原来是我那小表妹，她面带笑容，走到老奶奶跟前，搀扶着老奶奶，边走边说：“您小心点，菜篮子，我帮您拿。”售票员阿姨竖起大拇指，点点头。
到站了，我的心里久久不能*静，心里充满了一丝涌动，这便是关爱。
关爱是一把结实的伞，为您遮风挡雨;关爱是一件厚厚的棉衣，为您抵御严寒;关爱是一张柔软的床，你累了，让您忘记疲惫;关爱是一条干爽的毛巾，你哭了，让您拂去心中的泪水;关爱是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让您从嘴里甜到心里······
以关爱为话题的作文5
记得我刚会自己坐公交车那年。我早饭不小心倒在了地上，我号啕大哭了起来，爸爸妈妈去上班了，家里只剩下我一个人。
突然，我一拍脑子，自言自语道，“家里不是有一张公交车卡吗？我要去找妈妈，让妈妈带我去吃饭”。
我心里一热，匆匆的穿上了衣服，拿起了钥匙，一路“狂奔”冲下了高高的门槛，进了电梯，来到了公交站站点，等公交车。
有一辆公交车缓缓而来，我三两下的冲了上去，找了一个位置，兴高彩烈的坐了下来。毕竟，我也是第一次自己坐公交车。
坐到了一半，习惯地摸了摸口袋，空空的，我就这一个口袋，卡呢？卡不翼而飞。
我急的如同热锅上的蚂蚁，心急如焚，想“不会吧，司机不会骂我吧”怎么办？那时我又没有配手机，不能和爸爸、妈妈联系。
司机看透了我的心思，说；“没事，小朋友，我替你刷一下卡”说完，他一手离开了方向盘，拿出了一张公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一种温情，这一种温情，叫作关爱！
关爱是冬天的一把火，燃烧了我的斗志；关爱是烈日中的一片树阴，凉爽了我的心田，关爱是寒风中的一碗热汤，热暧了身心``````让我们一起撑起一片关爱的天空吧！
五年后的`今天，我一想起这件事，就很温暖，心如同吃了蜜一般，因为这是关爱的力量！
以关爱为话题的作文6
记得我刚会自己坐公交车那年。我早饭不小心倒在了地上，我号啕大哭了起来，爸爸妈妈去上班了，家里只剩下我一个人。
突然，我一拍脑子，自言自语道，“家里不是有一张公交车卡吗？我要去找妈妈，让妈妈带我去吃饭”。
我心里一热，匆匆的穿上了衣服，拿起了钥匙，一路“狂奔”冲下了高高的门槛，进了电梯，来到了公交站站点，等公交车。
有一辆公交车缓缓而来，我三两下的冲了上去，找了一个位置，兴高彩烈的坐了下来。毕竟，我也是第一次自己坐公交车。
坐到了一半，习惯地摸了摸口袋，空空的，我就这一个口袋，卡呢？卡不翼而飞。
我急的如同热锅上的蚂蚁，心急如焚，想“不会吧，司机不会骂我吧”怎么办？那时我又没有配手机，不能和爸爸、妈妈联系。
司机看透了我的心思，说；“没事，小朋友，我替你刷一下卡”说完，他一手离开了方向盘，拿出了一张公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一种温情，这一种温情，叫作关爱！
关爱是冬天的一把火，燃烧了我的斗志；关爱是烈日中的一片树阴，凉爽了我的心田，关爱是寒风中的一碗热汤，热暧了身心``````让我们一起撑起一片关爱的天空吧！
五年后的今天，我一想起这件事，就很温暖，心如同吃了蜜一般，因为这是关爱的力量！
以关爱为话题的作文7
关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在我们身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱两字。我的记忆中，有一件事是我无法忘记的。
一个阳光明媚的早晨，新的一天又开始了。妈妈一大早就叫我去天台上晒被子，我抱着一堆被子到天台上去，被子把我弄得满头大汗，刚好邻居的.王大叔帮我把被子抱上去。我晒完被子就跟妈妈一起去超市，土壤，天空被一张黑布遮住了，电闪雷鸣，渐渐地天空下起雨来。“这天气太可怕了，刚才晴空万里，现在就这样了。
“我自言自语地说。我跟妈妈异口同声地说：“哎呀，今天的被子忘收了！“我和妈妈打出租车回家被子收子了。
我急匆匆跑上天台，我心想：被子会不会变成“落汤鸡”呢？”我看到了王大叔在雨中收被子，那一瞬间，我感到脸上有什么热乎乎的东西流出来眼泪。我被王大叔的举动感动了，大雨淋在王大叔的身上，大水珠在王大叔的脸上，王大叔都不在乎，在用快速的把被子收到大袋子里。王大叔转过身来对我说：“你这孩子，还在那里傻看什么呀！快点来帮忙。”
其实，我们只要有一双善于观察的眼睛，就可以在生活的小事中发现人与人之间的关爱。
以关爱为话题的作文8
今天，是星期天。天阴沉沉的，不一会儿就下起了小雨。淅淅沥沥的小雨不停地下着。我惬意的倚在沙发上，津津有味的看着《洁白的茉莉花》这篇文章，深受感动。
文章的主要内容是这样的：我一个人住传染病房很无聊。直到有一天，来了一个小病友，她叫柳溪，今年刚满十三岁。她是那样单纯，那样可爱，那样善良。虽然柳溪住在医院，但这并不能阻止她对学习的渴望。她的数学成绩在班里是拔尖的，就是作文水*不好。所以，她在没来医院之前就和一位名叫杨扬的小女孩约好：杨扬每天都会把她精心培育的茉莉花端来，而柳溪就会按照茉莉花的生长过程和特点来写每篇观察日记，从而提高写作水*。但是，天有不测风云。就这样一个单纯，可爱，善良，积极进取的女孩却因病魔缠身离开了这个世界。
读完这篇文章，我的心里既有对柳溪离去的惋惜，也有对这真挚友谊的的赞叹。此刻的我，觉得很惭愧，柳溪虽然得了严重的传染病，但她还一心想着学习，天天在努力。而我呢？每天轻松自在，学习成绩摇摆不定，英语是我的弱项，我心里很清楚，可是从没好好努力过。我真应该向柳溪学习，学习她那热爱生命，愿意为自己定下的目标而努力奋斗的精神。虽然柳溪最终离开了人世，但是她的精神却会激励我奋发向上！
从这篇文章里，我不但体会了柳溪热爱生命的精神，还体会到了杨扬乐于助人的精神。杨扬之所以能成为柳溪的朋友仅仅是因为她们俩一次偶然的相遇。也是这次相遇，激起了柳溪兴致勃勃的学习兴趣；也激起了杨扬为了柳溪的作文水*提高，坚持不懈去送花的毅力。
这篇文章让我明白：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们珍惜时间，热爱生命，从今天做起，从现在做起！好好学习，天天向上，让我们生活变得五彩缤纷，充满乐趣。
以关爱为话题的作文9
在我的生涯中，有无数发生在我身边的事。可我却永远记得，张大娘家发生的那件感动人心的事。
记得那是一年最冷的一天——冬季。张大娘背着不满一岁的孩子在农地里干活儿。由于太冷了，那孩子一个劲儿地打哈欠。第大娘发现后，急忙把孩子背回家去。可是那孩子还是在不断地发高烧。好心人把这件事登上了报纸，许多不认识的叔叔阿姨为这孩子捐钱治病。身为穷人的张大娘泪流不止。在这消息传开后的几天，医院出动全部人马为这可怜的孩子治病，并承诺不收任何资费。张大娘再一次地哭了，在场的所有人都哭了。漫天的大雪为大地铺上了银灰色的寒装，但却挡不着人间的温暖——关爱。
张大娘的孩子终于被救活了，许多人都称赞这孩子：“将来会有好日子的！”“他很可爱！”……事情过后，许多人都在传论这件事。有的人说：“张大娘真幸福！”有的人说：“那些热心人很傻！”
可这只是笨蛋才会说的。
关爱并不是一个人给予的，而是这个社会的一个重要因素！
以关爱为话题的作文10
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门，回想起那一个瞬间。
随着放学铃声的想起，我和同学们陆续走出学校。我来到了公交车站下，准备回家。天格外的蓝，白云悠悠地飘着，周围站满了人。我一想到：回家能吃上一顿热腾腾的饭，就笑的合不拢嘴。
车来了，我正准备上车，看见对面一位残疾人，正吃力地走向我们上车的地方，速度似乎比*时快了好多。我心想：为什么没有人帮助他呢?或许每个人都饥肠辘辘，急于回家吃饭吧!想到这里，我便毫不犹豫地上车了，我找到了一个靠窗的位置，坐了下来，往窗外一看，愣住了。咦，那不是残疾人吗?原来，我的想法是错误的。大家并没有急着上车，而是在那儿等待，等待残疾人的到来。只见那位残疾人吃力地走着。突然，从中穿出两位青年人，我想:大家都赶着回家吃饭，难道他们想插队?我刚想破口大骂，却看见，他们正走向那位残疾人，搀扶着那位残疾人，大家都让开了，让那位残疾人先上车，安顿好之后，其他人才陆续上车，司机也耐心地等待着。看到这里，我不禁为自己刚才的想法感到羞愧万分。那位残疾人十分感动，这时候，天更蓝，小鸟在歌唱，或许，这就是关爱。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!"是啊!关爱也许是你不经意间的一个动作，一个眼神，一个微笑，一个瞬间……这一个瞬间，将深深铭刻在我的心中，永远，永远……
以个性为话题的作文10篇（扩展8）
——以感谢为话题的作文10篇
以感谢为话题的作文1
六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级的上学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。 我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的`谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。 亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”
不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。 母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那*中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。 六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！
以感谢为话题的作文2
眼睛向四周环视了一遍，却始终离不开我眼前这一幅精心装裱的十字绣，越看它，心里就越觉得那一丝回忆隐隐约约地又浮现在了我的思绪中……
一来到婶婶家，一幅精美的十字绣画便展现在眼前：冬天来临了，远望崇山峻岭一片雪白，宛若一位沉稳而又持重的老人，满头白发，默默无言。此刻，它们怀中正抱着魔镜般的小溪，岸边，一只水鸟叽叽喳喳，像是一个孩子焦急地等待着下班后迟迟没有到家的妈妈。啊，多美的意境啊！
“桐桐，发什么呆呀？快进来坐！”我向婶婶对视一笑，继续看着这幅画。
婶婶似乎已经看出了我的喜爱，温柔地说：“孩子，是想要这幅画吧？”
向妈妈这一边望去，她似乎也不太同意让我收下，但此时这幅画对我的诱惑却比任何一样东西强烈！
“好的！”我不管一切，发出了压抑得比蚊子还要细小的声音。一时间，我惊呆了！却发现自己的声音脱口而出。“刷”地一声我脸红了，不敢看任何人。
我抬了抬头，又收回了自己那“不要脸”的脸，继续保持着沉默。
空气中穿梭着暖暖的气流…
“如果你要的话，就拿去吧，没关系，我还可以再绣，没关系的！”说罢，便递过手中的那一幅精美的画，我，犹犹豫豫，但还是接了过来。
惊喜竟这般来临！
在回来的路上，我一直不语。也不想和妈妈搭上几句，无语。顶着刺骨的寒风，我的脑海里不禁浮现出这样的一幅画面：夜深了，婶婶的房间里却透出了一丝微弱的光线，那是婶婶在绣着十字绣，只见她一手拿着针线，一手端着十字绣的架子，一针一针地缝着、缝着，而且，时不时地摸摸脑门，汗水从她的脑门上流了下来，可婶婶却丝毫不在乎，她绣得那么专注，那么一丝不苟……
想到这儿，心里似乎有一股奇怪的东西一动不动地弥漫了开来，有些甜蜜，又有些忧伤，有些温柔，又有些慌张，说不出到底是什么滋味……
以感谢为话题的作文3
大树感谢大地给予它营养；花儿感谢雨露滋润它；小草感谢阳光沐浴它；小鸟感谢天空让它翱翔……而我最要感谢的是我的妈妈！因为我的妈妈让我看到了生命中的阳光，让我告别了生活中的灰暗。为什么这么说呢？那我告诉你一件事情吧！那是在前年的是在前年的时候，最疼爱我的奶奶去世了，我非常伤心！从那以后我变了，变得不爱说话了，变得脾气暴躁了，变得不爱和同学们一起玩耍了……那段时间我的生活没有了以往的色彩！因为奶奶的去世给我造成了很大的打击。妈妈看到我很少说话，就去问我的好朋友我怎么了，我的好朋友把我在学校的行为都告诉了妈妈，妈妈好像明白了什么。
晚上，妈妈上我的卧室里来了，我连忙把奶奶的照片收起来，胡乱擦了擦脸上的泪，妈妈看我这些一气呵成的动作，摇了摇头，但还是没有点破。妈妈问：“我可以进来吗？”我皮笑肉不笑地点了点头，说道：“嗯，进来吧！妈妈。”妈妈一直面带微笑。进来之后，妈妈问我：“你说你是不是最乐观的孩子？”我虽然不解，但是还是点了点头。妈妈又问：“那你是不是最坚强的孩子？”我又疑惑地点了点头。妈妈接着问：“那你能不能克服一切困难？”这次，我不耐烦了，怒气冲冲地说：“妈，你有什么要说的话就直说，别拐弯抹角的！”妈妈依旧微笑着淡淡地说：“就这些就不耐烦了吗？这还是我的女儿吗？还配做你奶奶的孙女吗？”这次，我火了，对我妈妈说：“我怎么不配了？”妈妈依旧是微笑着淡淡地说道：“你奶奶生前是希望你应该怎么做，怎么面对生活？你给我背一下。”我说：“奶奶希望我每天能快快乐乐地生活，要乐观、坚强地面对一切困难！”妈妈说：“你既然都说你奶奶让你乐观、坚强地面对一切困难，那你现在是怎么做的？每天闷闷不乐，别人有一丝让你不顺心的你就发脾气，这对的起你已经去世的奶奶吗？”我顿时安静了下来，过了一会儿，我突然对妈妈说：“可是，我的奶奶再也不会回来了，再也不会监督我的一言一行了……”
说着说着，我的眼泪不自觉地流了下来。妈妈沉默了片刻，便拉着我向阳台走去。到了阳台，妈妈指着天上的那颗最亮的繁星对我说：“女儿，看到了吗？那颗最亮的星星就是你的奶奶！”我依旧不懂，妈妈继续给我说：“奶奶一直看着我们呢！那颗最亮的星星就是奶奶！”就这样，我和妈妈一起看着那颗最亮的星星……
后来，我又变得阳光起来，所以我要感谢我的妈妈，是我的妈妈带领我走出那段最灰暗的时光！
以感谢为话题的作文4
他们，用双手创造你的幸福生活；他们，用青春换来你的不断成长；他们，用爱，给你完整了一个家。
当你还在妈妈肚子里睡觉时，他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备，紧张又期待地等待着你的出生。
怀胎十月，你从妈妈的肚子里出来了，来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气，“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭，就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。
过了一段时间，你已经不是那个要喂奶的婴孩了，却仍是会尿床，仍是学不会穿衣服，仍是不会用勺子自己吃饭，仍是会把家弄得一片狼藉。他们还是会帮你洗干净你尿湿的辈子，细心的帮你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎样用勺子吃饭，无奈的收拾被你弄乱的家。
你又长大了一些，成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲！得到了他们的奖励时，或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。
渐渐地，你接触到了网络，并深深的陷在了里面，无法自拔。你开始叛逆，不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学。这些，就是你给他们，一种叫回报的东西。
然后，你长大了，工作了，开始经历社会上的风风雨雨，开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时，他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道，能让你洗去一天的疲倦，尝到幸福。
再后来，你也成了家，有了孩子，和爱人共同经营着一个温馨的家，一起面对生活。终于，孩子的淘气替你扮演了儿时调皮的你。当你忍无可忍的举起手掌时，你会突然想起了爸妈，他们，也是到了忍耐极限，才举起了手，打向你。
所以，当他们的腰不在挺立、当他们的背不在硬朗、当他们一时记不起要说什么做什么、做事干活手脚不利索时，不要去怪罪和催促他们，因为你在长大，他们却在变老。有时间多陪陪父母，多牵牵那双满是皱纹的手，拉着他们，就像小时候他们拉着你一样。
以感谢为话题的作文5
看了一篇文章，大概就是在学校很累，然后回家的时候妈妈还是对自己的要求很严格。七点时候就开始叫自己起床，才开始吃薯片，妈妈就会开始嚷嚷着你这孩子怎么这样子？看到这篇文章的时候，真的是感觉自己特别幸福。一直都想写一篇文章说谢谢妈妈，给自己提供了这样一个宽松的环境。就例如这个寒假，虽然妈妈一直没有说什么，但是自己都过得不安心。
妈妈真的给自己提供了一个特别宽松的环境，应该是很感谢他，但是后来自己变得越来越懒散，那时候就开始觉得其实要求严一点也没有什么啦，反而是成全一个更加美好的孩子。但有的时候又会觉得妈妈只是觉得我们一直在学校学习很累，希望我们假期就过的有假期的样子，所以才没有那么严格的要求吧！
现在几乎每天早上都是十点多11点多起床，晚上这段时间都比较早睡，但是不知道为什么自己就是那么能睡，然后每天早上都要很早起来做饭。大概在妈妈的眼里，反正我们早起晚起都是一样的，都帮不上忙，在学校的我们都睡了，不够充足那么在家就让我们睡得充足。然而就这样寒假就快过去了。
早上起床的时候有人说早安，六点多的时候发来的。自己11点多起床，看到消息，然后我说你怎么总是起来那么早？他说因为太饿了，我说向他学习吧，从今天开始，我也要早睡早起。他说好的，我看着。
寒假真的就这样子，快要过去了，很多计划都没有完成，大概经历这些事情的自己也可以渐渐明白，很多事情如果你想要做的话，一定要现在立马去做，因为等你计划好了，说不定到了要完成计划的时候，你就变懒了，到时候计划这样就只能是计划永远成不了现实。
以感谢为话题的作文6
人的一生要感谢的人很多。感谢老师教我学习，感谢爷爷奶奶对我无微不至的照顾，感谢同学们在校园生活中给我的温暖和友谊……我最想感谢的一个熟悉的人，那就是我亲爱的爸爸。
每天早上爸爸都会准时送我去学校，一路上他会时不时的说一些搞笑的话，逗我笑，给我带来一整天的好心情。每天晚上，他的车都会准时出现在学校，送我回家。
爸爸有时候很严厉，有时候很温柔。
记得有一次，我在看电视的时候，爸爸知道我的作业还没做完，就让我先做。我不想去。我坐在电视机前，没有写字。爸爸说了好几次，我都没动。这时，父亲生气了，走进房间，把我的试卷一张张撕了。我当时很生气。但是后来我想了想，我爸就是这样，因为他关心我。
这一天我妈在学校有事，周末不能在家陪我。家里就我一个人，没人给我做早饭，我就躺在床上不想起床。十点左右，听到门开了，以为是奶奶。突然听到一个熟悉的声音对我说：“起床了，懒猪。我带你去儿童公园玩。”原来是爸爸。爸爸还问我：“你吃早饭了吗？”我回答“不要”，爸爸说：“我先带你去肯德基。”我太开心了。我没想到没有妈妈的周末会更有趣。然后我们就吃肯德基。吃好了，我们就去儿童公园玩。
到了儿童公园，抬头一看，红旗飘飘，红灯笼无数。看到前面有秋千，就跟爸爸说想玩，爸爸满口答应。我上了秋千，秋千开始了。我的脚慢慢离开地面，秋千开始旋转。升得越高，风越吹越大，让我觉得很爽。我闭上眼睛，感觉自己在空中飞翔。比赛结束了，秋千慢慢落下，我又落地了。爸爸还带我玩了很多其他的游戏：旋转木马、过山车、自动控制飞机、碰碰车、水上行走球、向前冲……太有趣了！
爸爸，我感谢你把我从孤独变成了快乐。
爸爸，我爱你！
以感谢为话题的作文7
“我每天要为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感谢的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟，这句话却深深地刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。
世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢;为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当做锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也曾告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗?
一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，难道不该感激吗?感激那冥冥之中让你来到世界的力量，感激无条件深爱你的父母……感谢所有对你讲信用、讲道德的人，感谢守时的昼夜，感谢适时的风雨，感谢美丽的风景，感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道这一切不值得我们不停的感谢吗?
当你觉得没什么可以感到高兴，没什么可以庆幸珍惜的时候，想一想那篇名叫《你以为你是谁》的小说，可以用它来给自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁，你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷的感谢呢?*心静气地想想这些，然后由衷地说一声：“太谢谢了!”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已改变。
事事感谢，时时感谢。用“感谢”的柔光镜来看世界，世界将更美好!
以感谢为话题的作文8
主人，您赐予了我的生命，我将永远感谢您，为您服务。”“影子仆人”因为有人脑基因，所以说话也与人非常相似。看着这个自己一手创造的“影子仆人”，科学家们情不自禁地笑了。
每天清晨，“影子仆人”又是扫地，又是擦窗，把家中扫描得干干净净、窗户擦得一尘不染。中午它又忙着买菜、烧饭、做菜，那美味佳肴，真令人回味无穷。晚上，它帮着洗碗、擦桌子、倒垃圾，让科学家全身心投入到浩瀚的科学实验中云……
过了几年，千家万户都拥有了这种“影子仆人”。大街上，一个个“影子仆人”来回走动；走廊里，一个个“影子仆人”亲切地交谈着……“影子仆人”们成为了朋友，而人们呢？则变得衣来伸手，饭来张口，不再出门，不再交友，也越来越不了解这世界。科学家开始担忧了：这样下去，世界岂不是变成“影子仆人”的天下？如果有一天“影子仆人”奋起反击，人们根本就没缚鸡之力了！
国家的*发出紧急通知，召集所有的人参与锻炼，加强交往。这一招果然有用，人们又恢复了原本的面貌，“影子仆人”也只用来做一些比较繁重危险的活儿。人们继续从事正常的工作、生活，世界又显出一派欣欣向荣的景象。
儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？
面对父母无微不至的照顾，你是否想到过要感恩？面对老师苦口婆心的教育，你是否想过感恩？面对朋友真心诚意的帮助，你是否想过要感恩？或许我们在被爱和关心中生活得太久了，我们总认为那是别人应该的。试问，如果这些都是应该的，还有什么不是应该的呢？
以感谢为话题的作文9
老师就像勤劳的园丁，呵护着祖国的花朵；老师像温暖的太阳一样给我们温暖的阳光；老师，像夏天的春天，给我们甘泉。老师，在课堂上，我们不注意，不听。你总是大喊大叫，我们害怕，但我们不敢说，因为这是我们的错。我们在讲台下面，有人生气，有人害怕；有人还在说一些小事情。老师，你辛苦得到了什么？我们的好成绩，我们的好头衔？我们和你们一样向往这些东西，但是因为你们老师的管教，我们取得了不错的成绩，我们的成绩并不好。有些人会为你的希望和努力感到遗憾，但有些人会不同意。
每次，比赛之类的，大家都在上课时间练，但是我们练的不多，但是我们拿了第一。这和你的刻苦教育有关。正是因为老师的严明纪律，能震撼人心，能让我们敬佩你，我们才为你服务。老师，你一次又一次地惩罚我们是为了什么？为了我们未来的成功？这样我们就能在未来荣耀你了？是的，因为你老师的教育，我们将来可以取得很大的成就。为你争光？
这是必须的，哪怕不能为你争光，也不能给你丢脸。老师，下课了。同学们都在尽情的玩，你呢？坐在办公室批改作业，我们休息，你还在熬夜。你出差，我们还是很想你。正是因为你的严厉，我们才想念你。老师，我们感谢您严格的纪律和善良的眼睛。是你诚挚的教导在我的大脑里变成了智慧，在我的胸膛里变成了血液，变成了行为规范。我感谢你，感谢你对我的精心培养。
鸟儿迎着风雨，躲在巢里；风雨击中了我的心，永远在我的怀里——我的老师，你是我的伞和挡风墙，我们怎么能不见你！没有你慷慨的奉献，我们就不会有今天。非常感谢，亲爱的老师！谢谢你的教育，谢谢老师
以感谢为话题的作文10
感谢上苍，是它给我们带来了光明，给植物带来了阳光、雨露，给鱼儿带来了充足的水分……感谢上苍，给万物带来了无限生机！
感谢大地，是它给众多生物提供了生存的环境，从而给我们人类提供了足够的氧气，让我们人类和大地依偎！
感谢父母，从有了我们的那一刻起，她们就不辞辛劳的养育着我们，教育着我们，尽可能的为我们提供良好的学习环境，期待着我们能成龙成凤。
是谁把我们从一个淘气而顽皮孩子培育成一个懂礼貌的好孩子？是谁把我们从一个头脑简单的孩子培育成了一个知识丰富的聪明的孩子？是谁在宽敞的教室里和我们一起品读优美的诗文，让我们体会到书中的乐趣？是老师！感谢老师，感谢老师把我们带上了成长的旅途！
感谢对手，是他们让我们知道了什么是“强中更有强中手”；是他们让我们知晓了生活不是一帆风顺的；是他们让我们明白了要生活就要学会接受人生的挫折和挑战！
要感谢的人和物很多很多。只有学会感谢，我们才会更好的珍惜生活！
以个性为话题的作文10篇（扩展9）
——以欣赏为话题的作文10篇
以欣赏为话题的作文1
最近，我读了《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙那机智勇敢、不畏艰险、聪明能干的形象就浮现在了我的眼前，我不禁被鲁滨孙身上的精神所感动。
这本书写的`是鲁滨孙在一次冒险中，流落荒岛。他遇到了许多困难，但都以惊人的毅力克服了：没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着养牧种植。他还驯服了星期五，教会了他许多许多……。在后来，他救了英国的一名船长，并帮船长夺回了船。船长最后把他送回了家，鲁滨孙又过上了幸福安宁的生活，与家人重拾了家庭的温馨。
看完这本书，我不禁问自己：如果我是鲁滨孙，我会像他一样大胆地冒险吗？不！我向往安宁的生活，无法接受充满挑战的生活；如果我是鲁滨孙，我孤身流落荒岛会像他一样镇定吗？不！我会认为这个世界充满了绝望，更不会有心去做别的事情，我会崩溃！也许有人会说了，我们现在的生活哪有那么多的风浪呢？的确，现在社会安定，再加上父母对我们的溺爱，使我们生活在没有风浪的环境中。可正因如此，我们才变得更加软弱无能。我们就如同温室里的花朵，倍受呵护，遇到紧急情况只会触手无措。
让我们经历一些风雨吧！因为风雨可以让我们越走，路越宽。
以欣赏为话题的作文2
“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心，*之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。我也常想：生活需要欣赏吗?
林清玄在当记者时，曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧!正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。最后，他终于换骨脱胎，现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄，非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有今天的一切吗?
不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经非常喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，现在要写的是激人向上的、有意义的.。
其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。有一次，老师对我说：“你的作文写得挺好的，要是你能一直坚持着这种‘状态’，一定会有所提高，把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我保持这“状态”下去，果然，写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!
要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有“功”，就一定会有“成”。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。
以欣赏为话题的作文3
“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心，*之美之善念；被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。我也常想：生活需要欣赏吗？
林清玄在当记者时，以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他必须会有所作为吧！正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。最后，他最后换骨脱胎，此刻说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢！他写了一封信给林清玄，十分感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有这天的一切吗？
不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的味道。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，正因我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经十分喜爱写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不贴合实际；则有时又遭来批评，说不好写这些乱七八糟的东西，此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。有一次，老师对我说：“你的作文写得挺好的，要是你能一向坚持着这种‘状态’，必须会有所提高，把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱，嘿！毕竟有人夸我了！我持续这“状态”下去，果然，写作潜质有了大大的提高！也算是成功了。被欣赏这种味道可真不错！
要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗？其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧！在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有“功”，就必须会有“成”。
瞧！生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。
以欣赏为话题的作文4
一个硕大的头颅，一双水灵灵的小眼睛，两片丰厚的嘴唇，一对巨大的耳垂，还有一个普渡众生的大鼻梁，是不是很容易让人联想起《西游记》中的如来佛祖?不过不要误会，虽然我崇拜他老人家法力无边，但我写的是我的自己。
能与自己所崇拜的人长相雷同，自然是一件颇为快意的事。于是我也日渐信心高涨，有无数美好的梦想。有一个科学家，经历无数不眠之夜后，走上了诺贝尔奖台，那是我；有一个足球运动员，射进了无数个球，直踢得对方球员瞠目结舌，世界杯拿回家装开水，那是我；高歌可以撼云，低唱可以绕梁，有一位歌唱家，让亿万歌迷为之疯狂，那是我。
也许理想总是为了补偿现实的遗憾：现实中我遇到难题，常常唉声叹气；当足球飞向我时，我不知所措，抱头就逃；说起唱歌，一个大嗓门，破得连铜锣都自叹弗如……现实与理想的矛盾，让我寻找统一的和谐：你可以看见一个虽然怕难题，却从不放弃的人；你可以看见输了球，私下里买一个来在酷日下苦练的人；你可以看见每天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人。
我从来没有为自己的缺点而忧伤，因为我还有弥补他们的机会。每个人不会生来都是天才，但人人都有成为天才的机会。
我欣赏我自己，我相信我有别人不可比拟的长处。我欣赏我自己，我相信我有弥补自己缺点的能力。欣赏自己，意味着自信，自信的人才能用激情燃烧自己，放出光和热，让别人看到你那勃发得能量，并为之感染。我一直以为太阳是完美的，可有一天看日落，我惊奇的发现它的最后一丝光消失在远处的一棵大树的两片树叶之间。它的消失是多么渺小与不完美。原来世界上完美的东西只有大自然，而大自然并不是一个个体，而是由世间万物所组成。我突然明白，我们的一生也是不完美的，但我们要懂得欣赏自己，在自信与不断地探求中完善自己，这时你会觉得自己正走向完美。
你欣赏自己了吗?
以欣赏为话题的作文5
正因懂得欣赏，我们才能领悟到*的种种奇观；正因懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；正因懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的完美。秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场。可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是正因上帝个性喜爱他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，正因我们正是那上帝个性喜爱的苹果。
学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。
以欣赏为话题的作文6
生活是一道美丽的风景线，我们生活，就是为了要欣赏这生活中的美丽，上帝给了我们一双眼睛，就是为了让我们寻找这世界中的美丽所在。
生活的美，会欣赏的人才是真正的智者。欣赏能提高人们的思想修养，随时的欣赏能让人感到心旷神怡，快活的——度过漫长的人生旅途是多少人想要追求的！其实要快乐很简单，只要多欣赏就行了。
在漫长的人生旅行的沿途中，有美妙绝伦的景色在愉悦着你的心灵。欣赏美妙的音乐，它能陶冶人的情操，使人快乐，使人陶醉其中，而又使人的思想变得格外清晰，曼妙的音乐，能使人感到一种说不出的愉悦感。
在漫长的人生旅行的沿途中，也有感人至深的情感在充实着你的大脑。人与人之间的情感，永远是感人的，尤其是那种在灾难中因为对生存的渴望而显现出来的人与人之间无法消去的情感，特别值得欣赏。
在漫长的人生旅行的沿途中，同时也有臭鱼烂虾似的糟粕在腐蚀你的精神。愚蠢的人总是在凑热闹这件事上下很大功夫，有人吵架，他们便当作拉拉团助威；出车祸了，他们便在一旁看着车主着急，以“愉悦”自己……所以，我们在欣赏的同时，也要去其糟驳，取其精华。不会欣赏的人是愚蠢的，但不会欣赏而又在津津乐道于生活中糟驳的人，就是蠢上加蠢。
生活中，欣赏是必不可少的，要欣赏，更要会欣赏。
以欣赏为话题的作文7
拾一片落叶，观察其中的脉络，欣赏造化弄物的精美；哼一曲小调，琢磨其中的音韵，欣赏音乐的魅力；呤一首律诗，品味其中的词句，欣赏文学的博大精深。万物皆有优点，只欠学会欣赏。
学会欣赏自然，感受它的美妙。一代词豪苏东坡曾泛舟游于赤壁之下，面对战后残垣，却感慨出：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。”不仅于此，还从其中悟出哲理：“渺沧海之一粟，羡长江之无穷”，人在这江河之上，便如同沧海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羡慕江河之水日月不息，奔腾不止，喻示人生之短暂，提醒人们要珍惜时光。不学会去欣赏，那么山依旧是山，水依旧是水，清风明月与我何干？而苏子用一双善于欣赏的眼睛，发现大自然中的美丽与奥妙，悟出人生哲理，留下词赋，名垂青史，被世人所仰望与敬佩。
学会欣赏作品，感受它的用心。相传左丘明耗费一生精力，创下*第一篇编年体史书《左传》。后人视之，不甚珍惜，随意看几眼，便弃之不顾。而宋朝有一人，一旦见到《左传》，便如获至宝，如同吃到美味佳肴，反复咀嚼，仔细琢磨，最终通过借鉴再创造完成了另一史学著作——《资治通鉴》。“袭于《春秋》，而慷慨论证长于《春秋》；承于《左传》，而记事言论浑然一体优于《左传》”。无疑，没有对《左传》的欣赏，便不会有《资治通鉴》，也不会使一向遭人冷落的编年体再次焕发青春，光耀史坛，与纪传体并驾齐驱。每一部用心的作品，都汇聚了作者的精力与智慧，对我们即便不是大有收获，也定会小有裨益。
学会欣赏他人，感受他（她）的优点。美国著名的心理学家卡耐斯基说过：“与人交往时，成为其最好朋友的最好捷径是善于欣赏他的优点。”人人都有两面性，或许有人缺点比较多，可优点绝不可能无。因此，我们要学会欣赏他人的优点，求同存异，花朵喜爱向阳开放，人人都会靠近欣赏的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣赏美的眼睛。学会欣赏，用心感受，让美好常驻心间。
以欣赏为话题的作文8
一夜的暴风雨过后，篱笆墙边有一朵小花，它在不断的抽泣。正因昨夜的暴风雨打掉了它的三片花瓣，此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了，它为自己的丑陋而哭泣，为死掉的三片小花瓣儿哭泣，为自己不能再为人们展示美丽哭泣。
风雨过后，人们从屋里走出来，眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。而是躺在泥土里的花瓣和即将枯萎的两片花瓣，人们不再赞赏它的美丽，反而开始厌恶它，嫌弃它，觉得这朵残缺了花瓣的小花破坏了风景。几个男孩子抱着足球从它身边经过，当他们看到这朵小花时说：看那，那朵花是多么丑陋呀！说完竟想用足球去扔它，想让它剩余的两片花瓣也掉落。可怜的小花想要苦苦哀求他们。正在这时，一个坐着轮椅的小女孩过来了，几个男孩子一看说：哎呦，这个病秧子怎样出来了，但是出来也没用，她呀，是站不起来的。男孩子们踢球去了，只剩下小女孩和残缺的小花了。女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里，对小花说：你就是那朵被风雨打落花瓣的小花吧，她们觉得你丑，可我不认为，你只但是是掉了花瓣，以后还会长出来的，他们哪里知道你这么小承受那么大的暴风雨是多么艰难，你是用尽浑身解数保护了两片小花瓣。是多么顽强啊，应对暴风雨你不会低头，这是值得所有人欣赏的啊。小花听了以后十分感动，应对面前这个脸色惨白的小女孩，她发誓必须要发奋生长，他心想：我是残缺的怎样了，我以前是美丽的，以后我也会是美丽的。女孩的腿虽然是残疾的，可她的心是善良的，这一点是所有健全的人都无法代替的。
以后的每一天，小女孩都会给花浇水，小花也发奋成长，最后恢复了美丽的样貌女孩每一天闻着花的清香，呼吸着新鲜空气，面色红润起来，病痛已经离开她了，她成了最美的孩子。
欣赏不需要任何形式的包装，任何的矫揉做作和附庸风雅都是镜花水月，昙花一现。而残缺的事物也许并不完美，但欣赏过后，你会发现残缺背后的美是无可代替的。
一片美丽的花丛，一个善良的女孩，虽然残缺，但拥有最真挚的美。
以欣赏为话题的作文9
大自然便是一种美，能够欣赏到它是我们每个人的荣幸。
——题记
五彩的斑斓辉映着自然的美丽，一幅幅秀丽江山流水图勾勒出最出色的天地。身处在这梦幻般的天地无不令人沉醉其中。自由之风像航船一般缓缓驶过心灵彼岸，荡起一圈圈涟漪，激起一层层浪花，细细数来竟是这般美妙。我独自欣赏着大自然的馈赠，自然之风的美丽如调色盘中的青色，令人满眼清新，畅游于青翠之林，舒怀于生机之灵。
下一场春雨，淋一场洗礼，洗尽铅华，洗尽枯黄。仰头而视，极高的天上是居无定所的白云。它们一直都存在却从未停止过脚步，也不甘愿止步，好似有着一个伟大的梦，不实现便绝不停止追逐。它们的白，白得刺眼，白得亮目，白得洗尽黑暗，白得浸没繁华。我独自欣赏大自然的馈赠，白的美丽不是因为刺眼，而是它那纯洁的心灵，朴素，干净，好似能抹除最污浊的肮脏痕迹，亦似能驱逐渗人的黑暗，令人满心慰借，沉着冷静下来，静静思考于人生的漫长之中。
泥土的芬芳吸入肺中，沁人心脾。黄褐色的土地养育着无数人儿，守护在土地身旁的却屈指可数。象征着憨厚老实，脚踏实地的黄土，被世人踩在脚底，一座座高楼鳞次栉比，硝烟弥漫，却丝毫掩盖不了泥土的芬芳，仍旧沁人心脾。黄褐色的深邃难以捉摸，可它极易令人感到安心，质朴。我独自欣赏着大自然的馈赠，即使双脚落地，亦能感受到飞翔于质朴的天堂，黄褐色的美丽并不耀眼，可依旧夺目，纵使*常不会在意，可久而久之它便会根深蒂固埋藏于心，令人安心于当下，不奢望不属于自己的东西，也教会世人踏实做人，冷静做事，随机应变。
大自然的美丽何止这些，欣赏的眼光从未断绝，探索的精神从未停止，当我们踏足在这广袤的土地时，另一番风景浮现于眼前，各种挑战随机而来。有时我们臣服于大自然的美，是因为我们终于学会了如何欣赏大自然的美，赞叹于景啊！岁月悄悄流逝，可大自然的美即使更替变幻也终究胜过人工雕琢。
大自然本身的美丽已令人欣赏不完，人生不止，欣赏不已。
以欣赏为话题的作文10
人活着，不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的人是你自己。”记得第一次读这句话时，我并不懂得它的意思，直到后来我见识了一位父亲鲜为人知的一面才明白。记得在什么时候看到过这样一件事，有一位父亲喜欢养花。而他的女儿心情不好时，就喜欢到阳台上欣赏她爸爸种的花。这位女儿的父亲说：“给花松土，除草是一种享受。”而他却认为赏花才是最好的感觉。
这位父亲本想拿这些花来做实验可是他的实验项目被别人换了，他沮丧了好几天，闲时就到阳台上种花。女儿心疼爸爸的身体，于是也到阳台上看他。这位父亲凝视着花盆里的一株草一动不动。那个女儿问父亲：“爸爸，为什么不把它拔了呢？”父亲回答说：“它不值得我欣赏吗？”，“你欣赏这草？”女儿惊诧。父亲突然回过头说：“不，我欣赏自己。”这件事在我的脑海里仍记忆犹新。
就是这件事启发了我，使我懂得了一个道理：“学会欣赏是重要的，在学会欣赏别人的同时，也要学会欣赏自己。欣赏自己，就要发现自己的闪光点，要自信，要乐观，要坦然地面对一切。以前我很自卑，觉得自己各方面都不如别的小朋友。所以，在班级我从来不敢和小朋友们玩，课堂上我更不敢举手发言，于是我很孤僻很胆小，成绩也很差。久而久之，我就认为我的能力也比别人差，并且总觉得自己低人一等。
可是自从看了那个故事，我知道自己不应该自卑，每个人有缺点，同时也有优点。所以我学会了欣赏自己，从此抬起头来勇敢地面对我的不太完美的人生。我终于明白了曾经读过的那句话——“人活着，或许有不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的人是你自己。”在豁然开朗后，我要向全世界高喊：“我最欣赏我自己。”
以个性为话题的作文10篇（扩展10）
——以挑战为话题的作文10篇
以挑战为话题的作文1
不是每个人都是天生的勇者，不畏惧任何恐惧；并不是所有人在危难时刻都会挺身而出，做人人敬佩强者；并不是所有人都会为了梦而放弃已经到手的一切，在新的世界摸索。我也曾经很懦弱，但那次挑战让我变得勇敢，坚强。
记得今年春游，我和同学们在导游的带领下来到了最刺激、最有意思的“山地训练营”。一听到名字我就已经迫不及待了。我们来到第一个关卡“步步高”。这是一项既可以锻炼身体又可以磨练勇气的环节。这是由许多木桩搭起来的梯子，每个木桩都被两条锁链悬空系在两边的把手上。每个木桩之间都有一定的距离，而且越来越高。
当我看到了这个使人畏惧的挑战时，我不禁打起了退堂鼓。可是我的同伴都已经上去了，我只好宁着头皮上去了，当我把第一只脚迈上去时，我猛然发现这个木桩晃得太厉害了，
当我想收回这只脚时发现后面有很多同学看着我，我心里非常难受。我前进不行，后退也不行，我到底应该怎么办？这时，后面传来了不耐烦的叫喊声：“快一点我们都等不急了。”最后，我还是鼓起勇气把第二只脚迈了出去。这时，木桩急速的摇摆起来，我心里不禁有几丝胆怯。我握紧扶手小心翼翼地向前走，每一步都要小心，否则就会掉到下面的保护网上。我的心情好比揣了一只小兔子一样蹦蹦跳跳的。可是这一连串的木桩就好像我人生道路上一个个障碍，要想摆脱，我必须战胜心中的胆怯。在我犹豫不定时、我突然听见了天籁般的声音：“文宇菲加油，向前看，不要怕。”噢，那是武文渲在为我加油。顿时，我的血液在沸腾，我浑身都有了力量。抬起头，身体向前倾斜，手紧紧地抓住栏杆，一步一步的向前走去，终于在同学们的欢呼声中踏上了*台，心中欣喜若狂，那成功的自豪涌上心头。
今天我勇敢地闯过了“步步高”这一关，挑战了自己。我成功了，成功的背后是艰辛的付出，是热情鼓励，是永不服输的精神。
以挑战为话题的作文2
当挑战来临的时候，不要惊慌，不要心急，只要你努力拼搏，胜利的天*就向你倾斜。
那一年，我刚刚踏进四年级，这时，我才发现，这里处处是挑战，打架有挑战；成绩有挑战；自我也有挑战……处处都充满了硝烟，有成功者，也有失败者。但，只要超越自我，就是成功的！
“叮铃铃”，上课铃宛如催命鬼，催着我们走上阎王殿般的操场，赶着我们去接受恶魔般的体育课。
做完热身运动后，就开始跑最可怕的项目——四百米！望着那空无一人的操场，我的心，开始不受控制地跳动，泛起了一股莫名的慌张，我知道，这是对我的挑战，对我耐力与毅力的挑战，站在起跑线上，压下那一抹慌张，等待着，挑战的来临……
“三——二——一，跑！”随着江老师的挥下的手势，挑战，开始了！
周围的同学一个个从我身边掠过，带起一阵凉风，将我焦躁的心，冷静下来。“坚持就是胜利！”“不经历风雨，怎会见彩虹……”一句句名言从我脑海闪过，我坚信，只要我坚持下来，就以定会有好成绩！于是我带着这个信念，超过了刚刚掠过我的同学，我迈着大步，冲过了终点线，“1分37秒。”这是我的成绩吗？我原本只能跑1分50多秒啊，我发愣了。原本夏天太阳的燥热，已然化为灰烬，留下的，只是那阵阵提神醒目的凉风……
当挑战来临的时候，你一定要坚持，只要坚持，没有过不去的坑，！
这四年级的四百米跑，就如同印在灵魂深处一样，带给我之后跑四百米的动力与信念：我一定可以超越自己的！现在，看着跑道，没有那丝心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的骄傲！
静静望着那四百米跑道，我知道，未来的路还很长很长，未来挑战的路，还很远很远……
以挑战为话题的作文3
这个月的月初，我们学校初中部被列为上城区体育测查对象之一进行测查，本次测查抽取男女学生各20名，其中，除了因为人数不足，需要（2）班的同学补足外，其余均为我们班的学生。
参加体侧的学生首先进行了肺活量的检测，之后按照男女生的顺序，分别进行实心球、立定跳远、长跑三个项目。
在实心球和立定跳远项目中，大家都全力以赴，做好充分的准备，把*时的潜能都激发了出来，成绩大多数超过了自己的预期目标，形势喜人。
最精彩的要算男子一千米的长跑，在一声口令下，充满火药味的拉开了序幕。第一组比赛中，陈家羽先拔头筹，率先冲出了第一的位置，这时，陈竹也“杀”出人群，紧跟其后，苦苦追赶，一圈又一圈，陈竹苦苦追赶，但是陈家羽始终稳在第一，无法超越，其余同学也不示弱，都紧紧跟上，这样的形势一直保持到最后一圈。这时，华汉宵同学突然发力，提速赶了上来，有超越陈竹之势，陈竹也预感到了，也开始猛力提速，在剩下70多米时，陈竹势如破竹，一举超越陈家羽，如御风之野马，冲到终点，获得了第一的好成绩。
此次体侧，所有参加的同学都表现突出，男生优秀率达到99%，女生97%，达到了全区测查第一的好成绩获得了学校老师的大加赞赏。这次体侧，不仅是一个飞跃，更是一次精彩的自我挑战。
以挑战为话题的作文4
周日，阳光灿烂，空气清新。爸爸带我们兴高采烈地去游乐场玩。
我们来到攀爬架下。攀爬架是用粗绳子系的网，像鱼网似的，用铁柱支起来，有十多米高，坡度非常大，看上去都有点发怵。有几个年轻的叔叔正在攀爬呢，看他们那样子都挺吃力的。爸爸说：“静怡，你敢挑战一下吗？”我不加思索地说：“挑战就挑战。”于是，我和爷爷爸爸一起往上爬。那绳子可真软啊，一动就摇摇晃晃，叫人心惊胆战，刚爬到半道我就气喘吁吁，手脚发麻了，汗水顺着脸往下淌。这时，我真有点后悔啦，可是回头一看，好多人正盯着我呢。我想，要是知难而退，让人抱下去多丢人呀。想到这，我心一横，牙一咬，一步一步地往上爬，爬呀，爬，离顶上越来越近了。这时，在我身边的爷爷爸爸和下面的人一个劲地喊“加油！”“加油！”我拼命似的一鼓作气向顶上爬去。
费了九牛二虎之力，我终于爬到了顶，挑战成功了！下边的叔叔阿姨们纷纷鼓掌叫好，有的说：“小姑娘真勇敢！”有的说：“真棒！”我虽然累得精疲力尽了，瘫坐在上面，但是心里却美滋滋的。
看来挑战自我是需要勇气和耐力的，我们老师说的对，有勇气才能挑战，坚持就是胜利。
以挑战为话题的作文5
“大家安静一下，我来说一件事情。”班主任走上讲台宣布。
班级里的声音小了许多，只剩下猜班主任要宣布什么的声音。“运动会！”不知是谁喊了一嗓子。班主任点点头：“是的，有谁想报名的？”班里瞬间沸腾。
“我想报两百米！”
“我想报五十米”
“我想报铅球！”
“我想报跳远！”
……
我望了望七嘴八舌的同学们，转过头问我同桌：“你报什么？”“二百和四百。”王启晨回答，我点点头：“我也想报，报两百。”“那你报啊。”我不敢，我怕同学嘲笑我，我怕我跑不好啊。但这些没出息的话我没说，只是偏过头不去看我同桌。
同学们纷纷报好了项目，我还是没敢报，我同桌报好项目回来，看见我没报，问我：“怎么没去报？”“管我？我一会儿去报。”我同桌好像知道了什么，拍拍我后背：“加油。”
后来，我想了一天，该不该报呢？报呢我怕同学笑话我，我怕我跑不好同学们怪我责骂我。不报呢，我又想报，毕竟小学最后一年运动会了。第二天，我鼓起勇气对班主任说：“老师，我想报项目。”“报什么？”“两百米。”老师帮我报了名，因为人多，体育老师要进行选拔。虽然我不一定能报上，可这种克服心中恐惧的.体验让我开心极了。
再后来，我没选上，但最终因为我同桌得了肺炎，四百米的名额让给了我，我重见了希望。
运动会上，没想到十一个人中，我得了第七，这让我又高兴又意外。
以挑战为话题的作文6
时间匆匆流去，转眼间，半个学期过去了。细雨绵绵，露珠不停地在嫩叶上打转，可终于滴落了下来，该来的终究会来的，今天我要面对到来的挑战——期中考试。
带着紫蓝色的眼镜的蓝老师（数学老师）迈着严肃的步伐走了进来，对我们说：“今天我们要进行期中考试，请大家做好准备。”同学们一片沸腾，似乎在庆祝；半个学期终于艰难的过去了。考试中，教室一片寂静，怎样静呢？只听见窗外小鸟欢乐，轻松的叫声。
发试卷那天——我本以为会考得不错！可却没想到“章依韩98，刘吴玥96……”我的心一下子从高空重重地掉了下来，*时都比我差的同桌（章依韩）竟比我多了两分。我垂头丧气地背着沉重的书包回了家，一路上，天空仍下着小雨，一滴一滴地敲打着我的心。
回到家，妈妈立马从我的书包中搜出了试卷，用耐心的眼神温柔地对我说：“这四分扣得太可惜了，下次一定要超过96。”是这句话让我激起一股斗志，在面对到来的挑战时，不要害怕，要去应战。
细雨绵绵，我会克服到来的挑战，在成长的道路上总会磕磕绊绊，但有信心，有勇气，就一定会通畅无阻。
以挑战为话题的作文7
面对机遇，我选择挑战，面对形色色的困难和挫折，只有学会超越自己，那么才能够取得成功。
如果我们容易满足于现状，并且惧怕失败，那么，如何才能获得成功呢？失败并不可怕，可怕的是没有挑战的勇气。人的一生如一条漫长的路，要靠我们的意志，顽强地走下去。一路上难免跌跌撞撞，有着数不尽的困难阻碍着我们前进的道路。跌倒了不要紧，爬起来，拍拍身上的灰尘，昂首阔步地走下去，只要我爬起来比跌倒的次数多，那么成功的几率就会大很多。
有谁能一路顺风呢？
我们回顾一下华盛顿的发展史，他的前半生都与失败打交道，可是最后他却成为了美国伟大的总统之一，是因为他并不惧怕失败，敢于挑战自己，很多时候的失败成为了他奋进的动力。
如果没有挑战，不敢超越自己，那哪来的“发明大王”爱迪生呢？在他数不尽的发明背后，是更为数不尽的失败为他铺*了道路，才让他坐上了发明大王的宝座。
成功了固然好，而那些安于自己限度之内的成功，却是毫无意义的，因为对手是早已降伏的，这种没有投入战斗的胜利，其实是可可有可无的。
人生要不断挑战才会变得丰富多彩。
如果满足于现状，那么鲁迅又何必弃医从文呢？因为他能够心系天下，他知道医治身体已经不能满足于自己的追求，因为他想拯救的是新*，尽管四处碰壁，但鲁迅先生的大胆挑战，唤醒了人们的灵魂，拯救了国人的精神，成为新*的脊梁。
邓亚萍，一位集乒乓球运动员的荣耀于一身的小个子。当初，因为她身高不够而将她拒之乒坛的门外。她并没有因此对自己失去信心，她便踏上了不断挑战的征途。个子小不要紧，可以打败对手就可以了。她一路高歌，打进国家队，但她并不满足，一直到她取得了一些大赛的胜利。扬名世界的舞台，她还在不断挑战，提升着自身的价值，成为奥运会申办的形象大使。她用自身的努力，为国人圆了百年奥运的心愿。如果她是个容易满足的人，如果她是惧怕失败的人，那么就没有了后来的一切一切……
人生如征途，需要勇往直前，人生如山峰，需要不断攀登，只有敢于挑战的人才能走得更远，爬得更高。
以挑战为话题的作文8
爱,似一剑走天下的侠客，力量强大，四处挑战。然却无刀光剑影，只有似水柔情，可谓之侠者乎？缘由于此：爱的挑战轰轰烈烈，可挑战罢的，却是如此一斑的结局。
原来，爱如此丰富……
一切，倾听时间光轮的诉说——爱之挑战。
天地之间
他在地下，耕田牧牛。她在天上，编衣织锦。他和她的相识起因于一头老牛。这头老牛的神奇成就了这段神话。他和她跨越天地，终成眷属。他向往的是一个家，一个拥有生机的家。她向往的是自由，可以由自己支配的自由。他和她都得到了自己所想要的，爱，紧紧地把他和她连在一起。他们希望从此幸福地过一生，可天不同意。她属于天，她的离开惹怒了天，为此，天必须惩罚她。于是，天带走了她。他发现后，既着急又无奈。那头老牛用生命的代价再次帮助了他。他奋不顾身地追赶着，追赶着她。他们赢不了天，天把他和她隔成了天涯此边与海角彼岸。但他们的反抗不无回报，他和她在每年的七夕那天得以相会。
他叫牛郎，她叫织女。这段神话不仅是他和她爱的见证，亦是爱之挑战的写照。纵使是天地，爱之挑战无阻。
天涯海角
自他呱呱坠地之时起，这片土地哺育着他，他是在这片土地的庇护下茁壮成长。可无端的事变让他不得不离开这片土地，游走至天涯各端的国度。“那片土地，是我的祖国，生我长我的母亲，我的生命之根。我要回去！”这是他心底的呼唤。他在那个国度所做的一切只为了回归祖国。他的努力让他拥有幸福的家室，庞大的财产，至高的名誉，但一切的一切没让他动心没能切断他心中的那缕情丝。鸿雁传情，飞鸽传书，只为那抵万金的“家书”。时间摧毁容颜，带走了生命的活力，却也成就了他的梦。他回来了，终于回到了这片土地的怀抱。他忘情地笑了，一副满足的笑容，他未曾记得自己有几多时日失去笑容了。手，轻轻捧起一把泥土，充满祖国春的气息，好亲切。泥土从手的缝隙中徐徐落下，落在胸口，心的位置，随着心脏的跳动微微颤动。慢慢，泥土安静了下来，他带着祖国的一撮净土安祥地闭上了眼睛，嘴角的一丝笑容犹在。
他叫华侨，是龙的传人，是炎黄子孙。这片土地叫*。纵然天涯海角，爱的挑战，没有结束……
后记
爱之侠者，挑战于天地之间，挑战于海角天涯，时间光轮都一一记载。
爱的挑战不为胜利，只求成就一段历史，一幅感人的篇章，一个令后人千古传颂的完美结局。
爱的挑战，无时无处不在。何时你心底涌起一股热流，就是爱在挑战。
挑战的魅力——爱的魅力。
以挑战为话题的作文9
年轻的我们不应惧怕任何新的挑战。
我从小就体质弱，三天两头上医院是家常便饭。我也很少运动，怕一运动就不小心弄伤了自己。因此，我拒绝参加一切运动，是一个不折不扣的安静的女孩。
然而，拒绝什么就来什么，这届，因为报名的运动员不够，作为学生干部的我，就不得不以身作则，参加1500米长跑项目。之后的日子里，1500米长跑就像恶魔一样腐蚀着我的脑子。
对于我这个柔弱的女生来说，长跑就是痛苦的代名词。因为长跑后会四肢乏力，头昏脑涨，带给我的不仅仅是身体上的压力，更多的是心理上的负担。因为，我不习惯被人注目，只要想到观众席上坐着那么多和们，我一定会很紧张。我担心自己发挥不好会让们笑话，我害怕跑在最后。
晚上回家，我把书包一扔，校牌一摘，双脚一立，像泼妇一样嚷嚷道：“下周运动会我要参加1500米长跑！”爸妈立即围上来，高兴地问道：“太阳从西边出来了，咱们的小宅女怎么敢参加运动会了？”我含着泪，哭诉道：“我是被逼的，我要弃权！”语气温和地说：“生命在于运动，你就是*时不运动才会体弱多病呀，所以你要珍惜这次机会，名次不重要，只要能坚持下来，你就是最棒的！”也不断地安慰我、鼓励我。
第二天，我一到老师办公室，老师就滑稽地说：“呦，运动会1500米长跑有你的名字，你要变身女汉子啦？”我听罢哭笑道：“老师，我这不是被逼上梁山没办法嘛，为了班级，这回就当个伪女汉子吧！”老师听我这么一说一边大笑一边拍我肩膀，说道：“别怕，运动会就是重在参与，名次不要紧，坚持下来就是一种自我突破。大家都会为你加油的。”
爸妈和老师对我说的竟如此如出一辙，确实，我的紧张完全源于我自己，我像是一个傻子，搬起石头在砸自己的脚。我有什么理由在没有跑之前就自我否定，我想我该相信自己一次，真所谓“既来之，则安之”，所以这次我要坦然接受！
提心吊胆了几天，运动会终于来了，到我比赛时，我紧张得心里像有只在乱窜似的。检录时，我慢慢地想起爸妈的那柔情似水的目光，想起老师那番语重心长的话，看到同学们鼓励的眼神，我深吸了一口气，立马控制住紧张的情绪。发令枪打响了，我无视身边的竞争对手，只想着迈开自己的脚步。跑完第二圈时，我已经两眼发黑、浑身湿透，此时骄
阳继续烤着我，我真想就地躺下休息，但脑海里不断回响起“名次不重要、坚持下来就好”的声音，于是我就咬紧牙关，紧紧跟着对手们。
长跑对于我来说，绝对是学生时代的一大挑战，但是经历了这次运动会，我发现长跑并没那么可怕，相反，我庆幸自己直面这次挑战，因为我感受到了自我突破后的喜悦。们，永远别害怕新的挑战，让我们拥抱挑战、收获成长吧！
以挑战为话题的作文10
迎着初升的阳光，带着饱满的热情，我参加了期待已久的“野外生存大挑战”。
我们20个小记者在老师的带领下，排着整齐的队伍，迈着轻盈的步伐，一齐走进了人民公园。我们来到一块绿茵茵的大草坪上，许多市民正在晨练，或舞剑，或打拳，不亦乐乎。陈教练先带我们游戏了一番，互通了姓名，讲了些活动要点，精彩的活动就正式开始了。
第一讲：打绳结。半结不说，我们都知道，就来说说“8”字结吧。只见教练拿起绳子，把它折成长短两份，短的往长的上面一搭，绕个圈，再一插，嗬，果然是个“8”字结啊！我也学着教练的样子，绳子一折，一绕，一插，一拉，哈哈，虽然样子怪了些，但仔细看还是有点像“8”的。我们又学了双“8”字结，以及*结……了解各种绳结的作用，好好学习打绳结，在野外遇到困难时，就能派上大用场了！
第二讲：净水。在野外，什么方式能让浊水变干净呢？大家都只晓得“仙人掌积淀法”，没有仙人掌的情况下又该怎么办呢？教练教了我们一种“瓶子过滤法”。“先把塑料瓶子剪成两半，有瓶口的那一半用来过滤，另一半用来装水。在瓶口处放两层纱布，纱布上放约70ml活性碳粒，上面再铺一层绿叶，绿叶上撒上一把细石……”教练的话终于讲完了，轮到我们自己动手啦！我们被分成了三组，小组成员“呼啦”一下凑到了一起，七手八脚地做起了准备工作，我们把瓶子吊在木架上，开始往里面倒水。那水好脏啊，还带着绿，会发生什么变化呢？我们睁大眼睛等待着。可第一遍下来，看起来丝毫没有好转，水黄黄的，倒在黄河里都嫌它浑浊呢！我们连连摇头，开始像麻雀一样叽叽喳喳“好恶心啊”“不过滤都比这个干净些呢”……虽然不满意，但我们锲而不舍，一遍一遍下来，水终于干净了一些。不过，经过层层过滤，剩下的水少得可怜，看起来不足原来的十分之一了。看来，在野外过滤水可真是不容易啊！
两小时的时光匆匆而过。这次的活动，让我感受到野外生存的艰辛，也让我深深地懂得：只有掌握更多的本领，才能战胜生活中的困难，只有智慧与勇气并存，才能成为真正的强者！