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2023年度小学元旦节领导发言稿(八篇)(2023年)

时间:2023-05-16 11:36:42 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度小学元旦节领导发言稿(八篇)(2023年),供大家参考。

2023年度小学元旦节领导发言稿(八篇)(2023年)

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小学元旦节领导发言稿篇一

大家下午好,20__年即将过去,新的一年已经悄悄地向我们走来,为迎接新年元旦,我们欢聚在一起,以学生拔河比赛、教师趣味运动、师生猜谜语的形式,共同迎接新年的到来。回顾20--年,我们学校的老师,为了让学生他日成才而辛勤耕耘,无私奉献,在自己的工作岗位上播撒希望的种子,期待明日的收获。回顾20--年,同学们在老师的教导下,刻苦学习,奋力拼搏,为自己的将来夯实着基础。展望20__年,我们的师生团结一致,开拓创新,一定能够创造出更加灿烂光辉的明天。

拔河比赛是一项传统的体育比赛项目,是集体的智慧与力量的较量,今天的比赛不仅是一场团结与力量的比拼,也将会是友谊与风格的展示,更会是班级精神风采的集中展示。是比赛就有输赢,胜者自然值得庆贺,输者要赢取风格与精神文明的胜利。本次活动锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

教师趣味运动会双腿夹球接力赛跑,参赛教师精神抖擞,积极准备,奋力拼搏, 年级组获得了优异名次。整个运动会气氛热烈、秩序井然。观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为教师们尽情地鼓掌和呐喊,同学们都在高喊加油,在拉拉队的助威声中,师生共同体会到胜利的喜悦。

师生猜灯谜活动,得益于校团委精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序,猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情。让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐。

此次迎元旦师生活动,参赛队员展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终关注着比赛和成绩,充分展示了我校学生的风采。通过比赛,丰富了同学们的课余生活,同时给师生创造良好的交流平台,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。

在此,就后期复课向同学们提几点要求;

合理规划。“凡事预则立,不预则废。”期末复习备考我们不仅要规划学科学习,还要规划日常行为;不仅要规划课堂,还要规划课外;不仅要有具体内容,更要有可操作方法;所以我们在制定目标要切合实际且适当高一点。

端正态度。做一个成功的学子,要具有四个态度:

进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能。四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝。为此我们必须上好每一节课、做好每一次作业、抓紧每一分钟、练好每一道题,在学业与行为落实上下功夫。

讲究方法。一是重视基础,不犯概念性错误。教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题。二是重视纠错,不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三是重视规范,不犯低级的错误。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。四是重视学习交流,不犯孤军作战错误。复习过程中重视同伴互帮互助、互督互查,重视小组合作,重视师生对话。

同学们,泰戈尔曾说过:“天空没有留下我的痕迹,但是我已经飞过!”这一学期我们不但走过了,我们还要留下我们青春的脚印。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金。”希望同学们以“敢于怀疑、勤于探索、勇于创新”的精神收获期末、取得成功!

小学元旦节领导发言稿篇二

活动总结

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力,营造一个良好的音乐艺术环境,提高我校的校园文化建设,同时也为参加区艺术节选拔节目,20**年学校开展了合唱节拟开展班级合唱比赛。现将活动开展情况进行总结如下:

该活动初赛于5月份在学校新楼大厅分年级进行, 校级决赛于6月份在学校会议室进行。初赛以级为单位进行初赛,每级选出2个班参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首(两首曲目各不超过5分钟)。设优秀指挥奖,不分年级评出“优秀指挥家”6名,分别奖励了纪念品。参赛形式不限。

决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的决赛,决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出一、二等奖;其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖,不分年级评选出了“创意合唱团”3名,奖励纪念品 。会场纪律标兵奖,奖励荣誉奖状(若干名),参赛的形式不限。

我们参加比赛的歌曲内容积极向上,非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐,学生指挥,节奏准确。参加比赛的人数齐全,全员参与。

为了使比赛公正、公开进行,我们设置了评分标准。参加合唱的人员节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。学生的指挥节奏正确,动作大方、到位。

合唱比赛中,班主任及科任老师全员参与了比赛,进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好,节目结束后学校对所有班级进行了评比,表现最好的班级进行了奖励。

通过这次合唱比赛,班级虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。

小学元旦节领导发言稿篇三

各位来宾,青年朋友们:

大家上午好!

五月的轻风播撒着希望,五月的花海流溢飘香。今天,我们在这里举行“爱---- 乐行---”暴走活动启动仪式。首先,我谨代表团县委对此次暴走活动的成功举办表示祝贺!向参与本次活动,勇于挑战自己的青年朋友们和选手们表示热烈的欢迎!

30公里的路程,是感受挑战的路程,我们要用双脚去丈量,用毅力去拼搏,用努力去完成,用意志去战胜。

30公里的路程,是感受恩情的路程,在旅途上,我们可以感受经济社会发展的宝贵成果,欣赏到我们的美丽家乡,亲近品味大自然的魅力与芬芳。

30公里的路程,是感受温暖的路程,暴走是对我们心理和生理上的考验,也是对我们团体的考验,在这较长的路途中,考验我们能否相互鼓励、相互配合、相互扶持,一起走向终点。

30公里的路程,是感受蜕变的路程,青年人是社会发展的主力军,是经济建设的中坚力量,通过旅途的洗礼,我们要带头践行社会主义核心价值观,弘扬先进的文化理念,争做社会建设的先行军,营造积极向上、团结互助的社会氛围。

我们共青团始终坚持以青年为本,围绕全县工作中心,服务大局、服务社会、服务青年,在今后的日子里,我们广大团员青年要把满腔的热情投入到工作生活中,艰苦创业,顽强拼搏,为建设高水平全面小康----做出自己应有的贡献!

奋斗的青春最美丽!

最后,预祝这次暴走活动取得圆满成功!祝各位来宾、青年朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

小学元旦节领导发言稿篇四

此次校际教研活动,授课教师是来自大水塘小学的张秋老师教学一年级语文《失物招领》,普泽小学的李英老师教学一年级数学《分类与整理》。

通过授课教师的认真授课,所有参与老师深入课堂听讲,认真整理,分析课堂的方方方面亮点与不足,大家积极发言,总结了课堂的各个方面,让大家学习和借鉴;同时也对课堂的不足之处给予了挖掘,供大家学习和参考。

关于张秋老师的语文课,《失物招领》:

张秋老师在课堂上,指导学生阅读,用标准的普通话语言,随时提醒学生集中注意力,关注学生的上课状态,在调动学生积极性方面,做得非常好,值得大家学习和借鉴;课堂的另一个亮点是,在给予学生的的评价肯定方面;及时的鼓励表扬,语言丰富,评价手段多样。

纵观整个课堂,环节紧凑,对课堂的驾驭方面比较得心应手,及时纠正学生的坐姿,集中注意力,把学生的心思集中在课堂上。

建议:首先,学生没有自己的思考空间;注意侧重于以教师为主导,学生为主体的原则;其次,应该交给学生学习方法,避免灌输式的教学模式,最后一点是应该有换位思考,站在学生的角度去理解学生的思维方式和一些想法。

关于李英老师的《分类与整理》:

李英老师的图片教学、小组讨论教学方式让学生非常直观,浅显易懂,;整堂课,给人非常老练,在课堂的临时应变方面把握得非常合适;师生互动环节,层次清晰,教学目标明确。

老师引导学生,师生配合默契,提问的技巧得当准确,学生总是认真发言,用学生感兴趣的教具,使得课堂丰富多彩,学生在轻松的氛围中学习。

建议:关注学生的上课状态,在问题的设置时,注意语言的准确性和时机把握;有目的的追问,引导学生将问题理解清楚。

综上所述,此次校际教研的两堂课,有很多值得大家学习和借鉴的地方,不论是优点还是不足,对于此次参与活动的老师来说,都值得借鉴,去粗取精,海纳百川,为我所用,交流是为大家共同进步;相信在领导的关怀下,在各位教师的努力下,一定会把课堂设计的更好,更有效,更会进一步提高学生的成绩。为充分发挥优质教育资源的辐射带动作用,通过联合教研、智慧共享的策略,第三次教研活动切合学校实际,简便易行,省时高效,对于推动教学教研的实效性发展,实现优势教育资源的共享,具有重要意义。教研活动构建起了学校间教师交流平台,无论是在教育科研,还是教学理念,等方面互相进步、协同发展,同时达到资源共享,优势互补、共同发展的效果,从而使教研活动质量整体提升,意义深远。

小学元旦节领导发言稿篇五

同志们:

在中华全国总工会的关怀、指导下,中国金融工会顺利地召开了全国金融系统“创建学习型组织,争做知识型职工”活动经验交流会。这次会议的显著特点是准备充分、规格较高、经验丰富。与会人员通过认真学习领会中华全国总工会黄彦蓉副**、中国金融工会全国委员会何界生**的讲话精神,对开展“创争”活动的真谛、指导思想、现实意义有了更加深刻的理解,对如何深入持久地推动“创争”活动的开展,对如何建立“创争”活动的长效机制,如何建立科学的学习培训、考核、激励、人才脱颖而出机制有了进一步的共识,对如何建立和加强“创争”活动的领导机制,使“创争”活动健康持久地发展有了进一步的明确。可以说,这次会议进一步提高了我们对开展“创争”活动的认识,统一了思想、明确了方向、增强了信心。应该说,会议达到了预期的目的。

根据全国总工会等十部委的指示和中国金融工会的要求,为把“创争”活动不断引向深入,更好地促进金融系统各机构、各单位和广大职工的全面发展、可持续协调发展,不断提升在市场经济条件下的学习能力、竞争能力、创新能力和执行能力,为金融的改革、发展、稳定和创新服务。为此,我们必须努力做好以下几个方面的工作:

一、要克服在“创争”活动中存在的误区

要把我们每个单位都建成学习型组织,把我们的干部职工培养成“知识型”、“自主型”、“创新型”、“专家型”的人才,前提是要用正确的思想统一大家对“创争”活动的认识,特别是要克服和清除对开展“创争”活动的种种误区,切实把握创建学习型组织的真谛。

(一)对“创争”活动认识的几个误区

1、把“创争”活动这一提升每个单位、企业和干部职工综合素质的系统工程同开展一般性的活动等同起来。认为开展不开展无所谓,有的同志甚至有逆反心理,认为活动太多了,都是形式主义,搞花架子,不高度重视,不下力气抓这项工作。有的单位至今没有把开展“创争”活动列入工作议程。

2、认为“创建学习型组织”主要是解决人们的学习意识和学习方法问题。这种看法是肤浅的。创建学习型组织的理论是当今世界最前沿的管理理论。其根本点是通过创建学习型组织,用新的认识论,指导、整合、创新管理方法,从而使每个单位、企业和干部职工都得到全面发展,迅速提升企业的核心竞争力和持续协调发展的能力。

3、认为“创建学习型组织”是工会组织开展的一项工作,只要工会抓就行了。这种观点是十分片面的。学习型组织理论是在知识时代应运而生的一种管理理论,他的领导者既不是人事部门,也不是宣传教育部门,更不是工会组织,而应该是最高管理层。结合国内创建学习型组织先进单位的经验,我们应该明确一点:创建学习型组织的活动必须在党委的统一领导下,行政一把手负全责,党政各部门齐抓共管、整体推进。按照十部委的要求,工会组织要积极参与组织协调工作,履行好“创争”活动领导小组办公室的职责。

4、认为“创建学习型组织”,就是抓干部、职工集体学习,抓技术培训,抓岗位练兵,抓新知识的补充。这种认识也是有很大局限性的。我们认为这些内容都是创建学习型组织不可忽视的方面,但决不是创建学习型组织理论的真谛。

(二)创建学习型组织理论的真谛

创建学习型组织的真谛之一是提升单位、企业和广大干部职工的学习力。一个人或组织是否具有很强的学习力,完全取决于其是否有明确的奋斗目标、坚强的意志和丰富的理论知识及大量的实践经验。最新的管理理论告诉我们:企业的竞争最终是学习力的竞争,而不是通常讲的就是人才的竞争。人才的概念是动态的,人才竞争的背后隐藏着学习力的竞争。

创建学习型组织的真谛之二是使组织的每个成员在组织中“逐渐在心灵上潜移默化,而活出了生命的意义。”强调组织成员在工作中能体会到生命的意义,这是以人为本科学发展观在组织中的全面确立和具体体现。一个组织只有让全体成员体会到生命的意义,把所有的潜能都充分发挥出来,这样的组织才有活力。创建学习型组织理论强调,必须充分让每个成员体现其生命价值(即自我超越)。企业在考虑自身发展的同时,也要充分考虑员工的发展,以便有效地满足人的全面需求。特别是股改后的企业,如果不能有效地保障、维护广大员工的切身利益和合法权益,那么股东的利益和企业的利益也不太可能实现。一切改革,都不能忘记“相信谁、依靠谁、为了谁”的问题。要谋求企业和员工的共同发展,互动多赢。

创建学习型组织的真谛之三是不断创新。只有使创新成为每个单位、企业的主旋律,才可能不断获得成功。只有把学习转化为创造力,才称得上学习型组织。在知识经济时代,知识的积累通过学习;创新的起点,在于学习;环境的适应,依赖学习;应变的能力依靠学习。因此无论是组织还是个人,必须坚持“团队学习”、“全程学习”、“天天学习”、“终身学习”,必须使工作和学习一体化。

二、要建立“创争”活动的长效机制

这应该包括领导机制、学习培训机制、考评机制、奖惩机制、监督机制等等。通过这些长效机制的不断完善,使单位、企业和干部职工形成共同愿景。要利用一切手段,宣传教育干部职工(教育者要先受教育,教育是党政工团的共同职责),特别是运用典型引路这个好方法,把单位、企业的愿景规划,企业精神变成干部职工的共同愿景、工作坐标,从而形成共同的价值观,产生强烈的使命感、责任感。

要把“创争”活动同文明创建、创先争优、青年文明号、职工之家评定、劳动关系和谐企业创建活动有机地结合起来,不搞单打一。要把“创争”活动同维权机制建设有机地结合起来,充分调动广大干部职工学习、工作、参与民主管理的积极性和创造性,最大限度地开发干部职工的智力和潜力,使团队学习成为企业和个人全面发展、不断实现自我超越的不竭动力和源泉。

创建学习型组织是一个循序渐进的过程,只有起点,没有终点,必须坚持与时俱进。同时,“创争”活动也是我们全面体现和落实以人为本的科学发展观,构建劳动关系和谐企业,全面提升单位、企业和干部职工素质,实践“三个代表”重要思想的系统工程。因此,要不断学习、掌握创建学习型组织的理论,绝不能只抓表象、不抓实质;只捡芝麻,不抱西瓜。更不能简单模仿、搞形式主义。各级工会组织首先要把自己建设成学习型工会,工会领导干部要认真学习贯彻十部委和有关领导的讲话精神,引导干部职工弄清什么是真正的学习型组织,从而在党委的领导下,更好地与有关部门一起真正形成合力,共同把“创争”活动不断引向深入,为真正实现单位和职工互利多赢、共同发展、可持续发展做出应有的贡献。

三、要做好会议精神的贯彻落实

(一)要将黄彦蓉副**和何界生**的讲话向党委汇报,并将有关文件分送党委主要负责同志、“创争”活动领导小组的每个同志,取得他们的重视和支持。(二)要建议召开“创争”活动领导小组会议,学习领会会议精神,查找本单位在开展“创争”活动中存在的问题和差距,制定切实可行的改进方案。(三)要组织广大干部职工学习领会会议精神、统一思想、提高认识、动员大家以主人翁的姿态,积极投身到“创争”活动中来。

(四)要利用宣传工具广泛宣传“创争”活动的指导思想、目的要求、现实意义,特别要注意宣传典型经验的精神实质,不断推动“创争”活动的深入开展。

同志们,这次会议之所以能取得比较满意的成果,得益于中华全国总工会领导的重视和支持,得益于辽宁省、鞍山市各级领导的重视和支持,也得益于各金融机构党委和与会同志的重视、支持和密切配合。同时,也得益于中国民族证券有限责任公司党委和鞍山营业部全体职工对我们这次会议的周密策划和精心优质的服务。最后,请允许我代表中国金融工会全国委员会向各方面的领导、与会代表、参与服务的同志们以及新闻界的朋友们再次表示衷心的感谢!

小学元旦节领导发言稿篇六

各位领导、专家,老师们、同学们:

大家好!

首先感谢县邮局和集邮协会的专家,为我们送来了高雅的艺术品,有益的精神食粮。

我们都知道,集邮能构建有利于学生健康成长的人文环境和文化氛围,使学生形成健康的、积极向上的文化意识;青少年通过对邮票艺术的感受和体味,能获得精神上的愉悦和审美欲望的满足,可提高自身艺术品味和艺术鉴赏能力;集邮可以培养恒心和耐力,能培养人际交往的能力,使学生在个性培养方面打下良好基础;集邮活动又是培养学生交往、合作和交流的好形式,学生可通过与集邮爱好者的平等交换、沟通联系、交流信息来进行社会交往;集邮可培养积极向上的情绪、奋发的进取心和健康的个性品质;此外,集邮还可以充分发挥想象力、创造力,使他们各自的综合能力在不同程度上得到发挥,从而最大限度地实现自我个性与潜能。因此,我校将集邮课纳入校本课的开发与利用。

一、 校园集邮文化活动组织。

1、成立学校集邮协会。由德育校长刘振东同志为会长,大队辅导员邱明明同志、教导主任韩翠娟同志任副会长,组织、领导学校集邮活动的开展。挑选学校学识渊博、充满爱心与奉献精神的教师,培养为青少年集邮辅导员、工作骨干。

2、成立集邮兴趣小组。把各班有集邮兴趣爱好的学生吸收到集邮组里,目标是培养兴趣、集邮启蒙再逐步普及集邮基础知识。

二、 校园集邮文化活动原则。

1、集邮与德育相结合。

让学生欣赏人物邮票,可以让他们了解那些人类社会发展中的时代巨人对中华民族的发展壮大起到的作用,进而激发他们的爱国主义热情;让学生观赏动物植物邮票,可唤起他们保护自然环境的意识……

2、集邮与语文相结合。

通过集邮故事演讲、集邮征文等活动,培养学生的语言表达能力,并探索集邮活动与语文教学的有机整合。

3、集邮与美术相结合。

通过集邮小制作、小设计等一系列活动,培养学生的动手动脑及审美与创新能力,探索集邮活动与美术教学的有机整合。

4、普及与提高相结合。

普及学生集邮知识,是提高学生素质、提高学生集邮水平的基础,没有普及,提高就无从谈起。

5、集邮与科学相结合。

我们可以通过邮票了解到我国古代四大发明、药用植物、九星会聚、航天科技、宇宙飞船、濒危动植物……可以通过邮票了解居里夫人和爱因斯坦及其相对论,认识了中国古代和近现代著名科学家及其成就,等等。

6、集邮与历史相结合。

重大的历史事件,都能从方寸上寻找到他们的身影。纪念邮票就是重大事件的浓缩。从新中国成立、抗美援朝、创办特区、开发浦东、港澳回归、神六上天、西部开发,等等,这一枚枚史诗般的邮票画面就是中国波澜壮阔的历史画卷。

7、集邮与网络相结合。人类已经进入网络时代,为了让学生更好地挖掘邮票中的潜力,培养他们的探究精神,可以为学生提供了一些必要的网址,利用信息技术课,在电脑老师和集邮辅导老师指导下进行。

三、校园集邮文化活动模式。

把集邮兴趣课纳入学校兴趣小组活动计划中,定人、定时、有计划地进行,由集邮辅导员(含邀请的校外辅导员)担任集邮老师,重点向学生介绍集邮初步知识,指导制作帖片、交流自己的藏品、了解集邮与学科学习的联系,写作集邮感想、欣赏专题邮票及邮集, 使集邮文化与青少年的素质教育得以有机结合。从本周二开始两位专家每人负责一个学年,每天上午三节课,连续四天把集邮基础知识讲解完,希望四、五学年的班主任老师积极配合两位专家把这几天的课上好,学年组长负责安排班级听课顺序,韩翠娟主任负责协调。

老师们,“集邮进校园”是集邮发展的需要,也是学校教育的需要。它不仅开拓了学生视野,丰富了校园文化,而且提高了学生的集邮兴趣,培养了学生的审美情趣,提升了学生的艺术修养,更使学生通过“走进方寸小天地”从中受到启迪和教育、从而学会做人,培养了小公民的良好道德品质。

因此,我们要进一步深入研究集邮活动对教育教学的促进作用,以集邮为载体,进一步探索以集邮活动为切入点的校园德育特色活动的实践与研究,培养学生的创新与实践能力,促进集邮活动与其它相关学科的整合。努力把集邮活动融入教育部大力推行的新课程改革工作,引导学生开展有利于身心健康的集邮实践活动,丰富校园精神文化生活,促进学生素质的全面和谐发展!

最后衷心祝愿集邮校本课开设成功!

谢谢大家!

小学元旦节领导发言稿篇七

同志们:

召开这次会议,主要任务是学习贯彻党的精神及省局党组的有关指示要求,总结20**年的环境宣教工作,表彰先进,交流经验,部署20**年的环境宣教任务。刚才,钟福生主任作了工作报告,讲的很全面,请大家结合实际,认真研究落实。5个单位的典型发言都很精彩,各有特色,事迹突出,很有学习借鉴意义。下面,我讲几点意见:

一、20**年全省环保宣教工作取得了新的进展

20**年,我省环保宣教工作,认真贯彻落实中宣部、国家环保总局、国家教育部联合下发的《关于做好“”时期环境宣传教育工作意见》和省局下发的《关于进一步做好环保宣传报道工作意见》的要求,紧紧围绕全省环保中心任务,创新思路,突出重点,规范程序,完善机制,在环境新闻宣传、环境教育培训、环保公益活动、环境文化建设等方面都取得了新的进展,为全省环保工作特别是污染减排任务的圆满完成,营造了良好的舆论氛围。去年,全省环保宣教部门的同志们齐心协力、开拓创新,做了大量工作,取得了卓有成效的成果。我认为主要有这样几个突出方面:

(一)加强措施,进一步做好环境新闻宣传工作

去年5月,省局出台了《关于进一步做好环保宣传报道工作的意见》,提出环保宣传报道的“三大方面和五项重点内容”。根据《意见》要求,全省环保宣教系统结合实际,采取有力措施,认真贯彻落实。

一是建立了环保宣传报道支持响应体系。去年11月5日,省局局长专题会议确定:每月各有关处室、单位按规定时间将主要工作进展、例行监测、重要活动情况和下月计划安排,提供给宣传中心,由其统一组织宣传报道。每季度由局调研室牵头,组织有关处室和宣传中心、《中环报》山东记者站的领导,召开信息宣传专题会议,汇报工作,分析形势,研究选题,拟订报道计划。宣传中心每月5日前,将上月发稿综合统计情况书面报分管省长、局领导和有关处室,每季度上旬向全省通报各市环保宣传报道工作情况。这些措施要求的落实,有力地加强了环境宣传工作。

二是以正面宣传为主。全省各级环保宣教部门大力宣传省委、省政府和各市关于加强环境保护的重大决策;宣传科学发展,推进生态文明建设,做好污染减排,建设资源节约型、环境友好型社会的成果;宣传广大环保职工认真学习贯彻党的精神,开拓进取、埋头工作、依法行政、严格执法,为又好又快发展保驾护航的工作业绩;宣传全省环保工作的成功经验和先进典型,同时,客观、适度报道环境严重违法问题和处理结果,宣传方向把握的非常准确。

三是设置“环保议程”。省市各级都建立了环保新闻宣传策划和调度制度,加强与媒体的沟通协作,遇有重大选题,及时召集主流媒

(二)紧扣中心,突出重大活动和重点工作的宣传

结合“六五”世界环境日、环保法律法规颁布、有关重大会议活动及生态文明建设、污染减排、南水北调山东段治污、环境监管执法、环保科技创新等工作,重点组织宣传策划,进行全面、系统、连续、立体化的宣传,不断掀起阶段性宣传高潮。“六五”期间,与山东电视台联合组织了以“节约资源,保护环境,共建美好家园”为主题的环保知识竞赛,17市环保局都踊跃参赛,展示了全省环保系统良好的精神风貌。这是近十几年来我省组织的规模最大、覆盖面最广、影响深远、成效显著、省市共同参加的“六五”纪念活动。连续20**年组织开展了齐鲁环保世纪行宣传活动,取得了很大成果。去年6月中旬召开了全省环保世纪行总结表彰会,表彰了95篇好新闻、10 个优秀组织单位、40名先进个人。在20**年1月6日召开的中华环保世纪行20**年总结表彰会上,齐鲁环保世纪行受到表彰,并在会上作了典型发言。

为配合山东省南水北调治污工程,提高沿线群众的生态意识,去年10月10日至12日,省环保局组织郯城县环保艺术团和当地的部分节目,连续3天在枣庄薛城区、济宁邹城市、泰安东平县进行了3场以“节能减排、人人参与,共建绿色家园”为主题的文艺演出,社会反响强烈,收到很好的效果。枣庄、济宁、泰安和3个县(市、区)环保局高度重视,做了精心准备,保证了演出的顺利进行。

(三)积极探索,创新环保宣教工作的形式和方法

为进一步创新形式,强化效果,推动全省环境宣教工作的深入发展,省局去年制定下发了《山东省环境宣传教育工作考核办法》,切实增强了考核的针对性和可操作性,既为各市宣教工作的量化提供了依据,也为省里统一考核奠定了基础,促进了环境宣教工作的创新和发展。《办法》出台后,受到国家环保总局的关注和肯定,十几个兄弟省市学习、借鉴了我们的经验。

去年9月9日,省环保局、省经贸委、省教育厅、团省委联合举办 “节能减排,保护环境,共建绿色家园”主题宣传活动,省直 14个部门参加了启动仪式,郭兆信副省长发表了书面讲话,原省政协**陆懋增、省人大城环委等领导亲自出席了启动仪式,同时,举办了环保书画笔会,20多名书画家进行现场创作,《大众日报》在一版刊发了消息。

去年,我省承担的“中国环境意识项目”山东子项目,以“提高南水北调东线山东段沿线农民环境意识”为主题,在部分县(市、区)开展了环保文艺巡演、环保图片巡回展、制作环保宣传牌、环保摄影摄像采风、环保知识下乡、环保法律法规宣传月等多项活动,粉刷上墙标语,悬挂横幅,制作宣传广告牌,搞的有声有色,影响很大,营造了良好的社会舆论氛围。国家环保总局项目办对山东子项目完成情况给予了高度评价。

加强环境文化建设。制作了《小清河流域水污染防治情况》等6部环保专题片,直观地反映了我省水污染防治等环保工作情况,为领导科学决策提供了依据。我们还组织参加了国家环保总局举办的“全国环保系统乒乓球比赛”,取得了男、女团体和女子单打冠军,男子单打和女子单打亚军的好成绩。编辑出版《山东环境》杂志13期,赠送有关领导和各市、县环保局,为全省环保系统介绍经验、交流工作、探讨问题提供了平台。今年1月1日,我省在山东卫视新闻联播之后,首次在全国发布全省17城市空气质量预报和日报。

(四)围绕工作重点,突出做好宣传报道工作

去年,我省在中央及省直媒体发稿1700多篇,稿件数量和质量比上年均有较大幅度提高。特别是在中央电视台《新闻联播》栏目发了《山东:大力关闭“土小”企业 一季度实现减排目标》等两个头条,影响很大,扩大了山东环保影响力,增强了山东环保的话语权。去年6月6日,《中环报》发表了郭兆信副省长的长篇专访《咬定减排不放松》,全面介绍了山东省委、省政府对污染减排的高度重视,阐明了我省从政策、法律等方面推动减排工作的部署和措施,这篇专访在山东乃至全国引起较大反响,多家媒体转载转发,在网上引起热评。全省在《中环报》发稿1369篇,发稿量全国第一,我省被评为宣传报道先进单位。通过积极协调,在去年省委宣传部开展的“落实科学发展观”先进典型宣传活动中,集中宣传了省局推荐的沂源县环保局长王庆泉、郯城县环保局长胡友飞的事迹。《大众日报》、省电台、省电视台、省委《支部生活》杂志、《党员干部之友》杂志等媒

根据国家环保总局领导批示和《中环报》的安排,去年完成了9家污染案件的调查采访,建立了信访调查档案,完善了调查采访和反馈程序,撰写了《关于对河北馆陶县孙庄村小纸浆厂环境污染信访情况的调查报告》,发表了《石大炼厂污染何时能解决》、《小小淀粉厂为何屡禁不止》、《环境执法检查组厂门前受阻 胜利发电厂“门规”不识执法证》等报道,有力地促进了污染事件的整改和处理。

去年11月,郭兆信副省长听取了省局关于环保宣传工作的专题汇报,充分肯定了环保宣传报道工作成绩,并指示环保宣传报道要紧密配合环保中心工作,要以正面宣传为主,切实加大力度,做到家喻户晓,人人皆知。省领导的指示极大地鼓舞和激发了环保宣传工作者的士气和积极性。

(五)多法并举,全面推进环保教育与培训

根据省委组织部的安排, 去年8月中旬,举办了全省县级领导干部“落实科学发展观,推进生态省建设”培训班,我省西部8市60多个县(市、区)政府分管领导和环保局长参加了培训。组织了“绿色学校”学生参与网上环境教育活动,联合省教育厅表彰了73名“环境小行家”和18名“优秀辅导员”,举办了近100人参加的辅导教师培训班。组织各级“绿色学校”近万名中小学生参加华东六省一市的比赛,有效答题人数7763人,参与人数居华东六省一市之

加强组织绿色系列创建活动。修订了考评标准,下发了省级“绿色学校”、“绿色社区”档案管理规定,统一制作了创建“绿色学校”档案资料夹,去年,新增国家“绿色学校”9所,国家“绿色社区”11家;表彰省级“绿色学校”381所,省级“绿色社区”101家。命名了首批12家省级“环境教育基地”。对第三批省级环境友好企业进行了初审和现场评估。

二、认清形势,把握机遇,进一步增强做好环保宣教工作的责任感和紧迫感

20**年,在各级党委、政府的大力支持下,我省环保工作取得了显著成绩。在全省经济持续快速发展、资源能源消耗持续增加的情况下,环境污染和生态破坏得到遏制,环保工作取得重大进展,环境质量明显改善,在全省经济较快发展的同时,全面完成了两个约束性指标的减排任务。年削减化学需氧量(cod)比20**年下降了5.04%,年削减二氧化硫(so2)比20**年下降7.12%,超额完成了年初确定的cod削减5%、 so2削减7%的目标。这个成绩是很大的,是将前年没有完成的削减任务累加在一起,相当于一年完成了一年半的削减任务。同时,我省去年的国内生产总值是2.6万亿人民币,增速为14.3%,这其中也产生了数量相当的污染物新增量。根据国家确定的计算方法,这些要在既定减排指标外消化掉。因此,我们20**年化学需氧量实际削减是11.69万吨,二氧化硫的实际削减是27.52万吨。

全省环境质量有了一定改善,这是有目共睹的。但从总的方面看,我们省的环境形势仍较严峻。因为山东省即是是人口大省、经济大省也是污染物排放大省,目前全省经济增长方式尚未根本改变,经济较快增长带来较高的污染物新增排放量,结构性污染仍然十分突出。有的党委、政府对环保工作认识还不到位,重发展,轻环保,对污染减排工程抓的不力,进展迟缓。有的企业环保意识虽然有所增强,但超排、偷排的行为仍时有发生。有的地方环境污染还比较严重,治理的任务非常繁重。对这些问题必须高度重视,与此同时,从全省环境宣教工作来看,我们的思想观念、方式方法、工作能力还很不适应形势发展的需要,必须认真加以解决。

20**年是深入贯彻落实党的精神的第一年,是奥运年,是改革开放30周年,也是确保完成“”治污减排目标的关键年。省十届人大《政府工作报告》中提出了“二氧化硫和化学需氧量均下降4%的任务目标”,省局党组提出要争取实现二氧化硫和化学需氧量排放量下降6%以上的奋斗目标。当前,全省进入了全面建设小康社会的新时期,工业化、城镇化建设的步伐进一步加快,环境保护面临着很大的压力。按照国际规律,发展中国家gdp增速1%-3%为低速增长,4%-5%为中速增长,6%-10%为高速增长,10%以上为超高速增长。发达国家的增速在2%-3%就可以接受,4%-5%就叫经济繁荣。我省的经济发展增速将会继续保持在14%以上,这是由我们的省情决定的。20**年,全省gdp达到2.6万亿,列全国第二位,但是按照人均gdp、财政收入、财政支出计算,我省则排在全

当前,环保宣传教育工作面临很好的形势,省领导和刘富春局长都非常重视环境宣传,最近几个月多次做出重要批示,认为宣教工作成绩很突出,要再接再厉,取得更大成绩。领导的重视和支持,对我们既是激励,也是鞭策。我们要认真学习、宣传、贯彻落实好这些重要指示和要求,进一步增强责任感和紧迫感,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,奋发有为地做好环境宣教工作。

三、今年环境宣传教育的主要工作任务

今年全省环境宣教工作总的要求是:认真学习贯彻落实党的精神,以建设生态文明为内涵,联系环境宣教工作实际,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕省局的工作部署,突出重点、创新形式,着力做好环境新闻、宣传教育等各项工作,积极抓好基层环保典型的宣传,进一步推进绿色系列创建活动,弘扬环境文化,为建设资源节约型、环境友好型社会,推动环保工作营造良好的舆论氛围。

(一)认真学习贯彻和落实好精神

党的报告把“建设资源节约型、环境友好型社会”写入新党章。把建设生态文明作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要

(二)突出搞好环保宣传报道工作

今年,全省治污减排进入攻坚阶段,环保重大活动和环境热点较多。省委、省政府在《关于进一步加强节能减排工作的意见》中,赋予各级人大、政协、组织、纪检、监察等部门对节能减排完成情况的一票否决权,将成为污染减排工作新的推动力;“四个办法”的落实、“两大体系”建设等重点工作,对宣传工作提出了新的要求;奥运会期间,因青岛是奥运会的分赛场,将有大量的境外记者赴山东采访,对外宣传的任务较重。要认真落实省局《关于进一步做好宣传报道工作的意见》,加强措施,整合资源,集中力量,深入策划,始终扣紧大局,做好环境新闻宣传工作。省里要重点抓好“两报、两台、一网”等主要媒体的宣传,加强与新闻单位的沟通和协调,争取在中央和省

“六五”世界环境日的宣传。一是要精心策划,充分发挥媒体作用,注重整体宣传效果。二是要创新式,采取环保部门引导,公益部门搭台,全社会唱戏的方法,最大限度的动员公众参与。三是要上下联动,以主题活动和污染减排为主线,以省会城市、奥运举办城市、山东南水北调沿线区域为重点,形成以点带面、以线带片、以城带乡、上呼下应的阶段性宣传高潮。四是要加强统筹,细化方案,落实责任,保证活动取得预期效果。

继续组织开展齐鲁环保世纪行宣传活动,拟与人大城环委召开齐鲁环保世纪行20**年总结表彰会,开通齐鲁环保世纪行网站。

(三)积极组织好环保典型的培养与宣传

省局确定,拟于4月下旬,召开全省环保工作经验交流会,目的是树立典型,推广经验,推动全省环保工作深入开展。全省环保宣教部门要把搞好典型宣传当做一项重点任务,积极组织策划。《中环报》山东记者站、《山东环境》网站、《山东环境》杂志,应根据各自特点,积极组织好环保典型的宣传报道。

做好中华环境奖、20**中国绿色年度人物、地球奖等奖项的组织推荐,使我省有更多的先进典型受到国家表彰。加强绿色系列创建,

(四)重视做好基层领导的环保培训工作

根据省委组织部的统一安排,3 月下旬,组织40个治污减排任务重的县(市、区)政府分管领导和环保局长进行为期5天的《落实科学发展观,推进生态文明建设》专题培训。培训内容是,贯彻落实国务院和省委、省政府一系列关于加强节能减排工作的文件和相关法律法规;分析20**年污染减排的形势任务,研究落实措施;研究建立与完善治污减排指标、监测和考核三大体系建设问题;清洁发展机制(我省cdm项目的运作);生态文明建设;学习考察省内外生态建设的先进典型和经验。

确定培训的40个污染减排任务重的县(市、区),其中,so2减排任务重的20个县(市、区),“”so2的减排量,占全省减排量的65%左右;cod减排任务重的20个县(市、区),“”cod的减排量,占全省cod减排量的50%左右。今年县级领导干部专题培训,是省委组织部指令性安排的,规定的参训人员不得请假。各市环保局要高度重视,积极协调市委组织部,加强调度,保证培训人员按时参训。

探索企业领导干部环保培训。今年,凡在省政府组织的环保各类专项检查中被通报批评、挂牌督办、限期治理、停产整顿的企业和区域限批的重点企业,省局准备会同行业主管部门对企业分管领导和环

(五)大力加强生态文明宣传和环境文化建设

党的报告首次提出“建设生态文明”,“要在全社会牢固树立生态文明观念”。这表明我国更加重视生态环境保护,走绿色发展道路的决心。综观人类文明的发展经历了三个阶段,原始文明、农业文明和工业文明。人类文明的延续、发展和进步注定了生态文明的产生;生态文明是指人类的主流价值取向和社会实践已能自觉地把自然生态效应纳入一切社会经济活动之内。其核心是统筹人与自然的和谐发展。宗旨在唤醒人们的生态环境意识,树立新的生态文明与价值观念,确立与贯彻人与自然和谐相处的原则,协调推进人口、资源和环境之间的相对平衡与可持续发展。建设生态文明,是践行科学发展观、构建和谐社会的必然要求,须从生态伦理、绿色文化等方面,引导全民价值观、发展观、生态观、消费观的改变,推动生态文明风气在全社会的形成。我们要把建设生态文明作为新时期环境宣传教育的重要内容,采取有力措施,采取丰富多彩、灵活多样的形式手段,认真抓宣传落实。

积极组织参与“节能环保 共建文明”为主题的全民阅读活动。今年1月12日,省委宣传部、省教育厅、省环保局、团省委、省妇联等五部门,联合下发了《关于开展“节能环保、共建文明”为主题的全民阅读活动的通知》。一是在全省集中组织开展“四个一”活动;二是在全省青少年学生中开展“节能环保、共建文明”读书教育活动;三是要加大宣传力度,新闻宣传部门要充分利用广播、电视、报

(六)进一步探索建立公众参与机制,规范和推进绿色系列创建活动

我们生活在资源环境压力越来越大的时代,却不是每一个人都清醒地感知到这种压力。国家提出的节能减排、保护环境的约束性指标,把责任落实到了政府和企业,却很难落实到每一个公民身上。人人都愿意喝干净的水,呼吸新鲜的空气,吃放心的食物,住山清水秀的地方,却不是人人都能自觉自愿地做到节约资源、能源,减少废弃物排放。如果每个人在日常生活中都能自觉做到“环保化生存”,整个社会的环保水平肯定会大大提高。发达国家公众的环境意识较强,不是从娘胎里带来的,而是从“先污染、后治理”的教训中历练出来的。当今中国,正在经历污染与反污染,“渔泽而渔”与“休养生息”的较量,从党和政府的坚定决心,出台的政策措施判断,这场较量必将是生态文明得以张扬,粗放增长失去市场。在此之中,如何能有效动

(七)加强环保宣教调研与对外合作交流

近年来,国内外的环保宣教呈现出蓬勃发展势头,在环保宣教能力建设、规范化管理、绿色系列创建、宣教市场化运作、环境文化建设、环保民间社团(ngo)的培育等方面,都有很多先进经验和做法,值得学习借鉴。如山西的环保沙龙、福建的青少年环保教育馆等。随着我省环境管理工作的发展,环保宣教也面临许多新情况、新问题。对此,环保宣教工作要解放思想,更新观念,拓展思路,加强调研,

继续组织做好中国环境意识项目,围绕“山东半岛地区迎奥帆赛,提高全民环境意识”活动主题开展系列宣传。搞好社区环保对话项目,总结推广社区圆桌会议的经验和做法,促进社区环保工作。目前,我省20个青少年生态环保社团项目获得团中央资助,调研活动已陆续开展(一类资助项目3个、二类资助项目7个、三类资助项目10个)。

同志们,做好环保宣教工作,使命光荣,责任重大。我们要以党的精神为指导,认真落实科学发展观,围绕中心,服务大局,开拓创新,锐意进取,在新的历史起点上开创宣教工作的新局面,为推动科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献。

小学元旦节领导发言稿篇八

尊敬的各位来宾、父老乡亲们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝兴华镇华联超市开业。在此,我谨代表兴华镇党委、政府,向参加庆典仪式的各位来宾和各位父老乡亲表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

近年来,我镇牢牢把握发展第一要务,以科学发展观统领全局,坚持招商引资带动战略,充分发挥民营经济蕴含的巨大潜力,不断加强小城镇经营管理,制定落实优惠政策,鼓励农民进入小城镇务工经商,使我镇的第三产业得到了全面繁荣发展。20**年,全镇实现财政收入694万元,完成地生产总值3.21亿元,其中三产产值突破亿元,所占比重较往年有了明显提高。

兴华镇华联超市投资460万元,与安阳滑县华联有限公司联营,占地面积680平方米,主要经营日用百货、生活用品、瓜果蔬菜等,是一家大型综合生活超市。它的落成开业,不仅为兴华镇商贸物流业的发展提供一处大型的现代化设施,而且将对提升我镇的商业、地产、娱乐、商务等行业整体水平产生积极的作用,既有利于满足群众日益增长的物质文化生活需要,也有利于推动公共设施和服务设施的现代化建设。我们相信华联综合超市能够成为兴华镇第三产业发展史上的又一座里程碑。

希望镇直有关部门和广大干部群众,能够给予华联超市更多的支持和关注,同时也希望你们能够严格遵循“诚信双赢,共同发展”的经营理念,科学管理,守法经营,实现经济效益和社会效益双丰收!

最后,祝华联超市开业大吉!祝各位来宾身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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