中心组发言学习党章做合格党员4篇中心组发言学习党章做合格党员 2016·3（上半月刊） 当代兵团特稿本栏编辑王妍曦为深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延下面是小编为大家整理的中心组发言学习党章做合格党员4篇,供大家参考。
篇一：中心组发言学习党章做合格党员
16·3 （上半月刊）当代兵团特稿本栏编辑 王妍曦为深入学习贯彻******系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。现提出如下方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用******系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性， “学”要带着问题学， “做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案中共中央办公厅7
当代兵团 2016·3 （上半月刊）特稿危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习******关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以***同志为***的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习******系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为***的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。三、主要措施1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和8
2016·3 （上半月刊）
当代兵团感染力。
“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和******系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。四、组织领导“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。3.注重分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重特稿 9
篇二：中心组发言学习党章做合格党员
党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 全镇党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 全镇党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 党中央决定，XX 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。现根据中央和省、市、区委部署要求，特制定我镇开展“两学一做”学习教育实施方案，具体内容如下：一、总体要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向 岐 经常性教育延伸的重要举措，是加强党的 校 思想政治建设的重要部署。开展“两学一 裹 做”学习教育，要突出正常教育，区分层 次，有针对性地解决问题，用心用力，抓 细抓实，真正把党的思思想政治建设抓在 陨 日常、严在经常。
开展“两学一做”学 禚 习教育，基础在学，关键在做。要把党的 搏 思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党 坞 规为基本要求，以用******系列重 颗 要讲话精神武装全党为根本任
务，教育引 ┪ 导党员学党章、知规范，自觉增强党性观 念；学党规、知底线，自觉遵规守纪；学 佩 讲话、知大局，自觉强化“看齐”意识； 猝 学案例、知敬畏，自觉汲取教训；学先进 板 、知方向，自觉发挥先锋模范作用。要把 纾 “亮牌对标争先锋”活动作为载体，通过 咐 亮牌树形象、对标抓提升、争先促引领， 颊充分发挥党组织的政治核心作用和党员干 辜 部的先锋模范作用，努力实现党建工作质 量、党员干部素质、服务群众水平、区域 纭 治理能力、综合竞争力全面提升。
开展 吒 “两学一做”学习教育，要引导党员自觉 对照党员标准，规范言行，进一步坚定理 义 想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治 繁 意识、大局意识、核心意识、看齐意识， 唼 坚定正确政治方向；进一步树立清风正气 瑟 ，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗 鲎 旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、 芋学习和社会生活中起先锋模范作用，为党 哏 在思想上政治上行动上的团结统一夯实基 野 础，为协调推进“四个全面”战略布局， 叶 贯彻落实五大发展理念，为实现我镇引领 ￥ 发展、全面建成小康社会提供坚强的组织 ц 保证。
开展“两学一做”学习教育，要 芊 增强针对性，“学”要带着问题学，“做 许 ”要针对问题改。着力解决一些党员理想 信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义 月 缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心 ，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷
于 拯 组织、参加封建迷信活动等；着力解决一 褶 些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐 夥 意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党 蘧 不言党、不爱党、不护党、不为党，组织 胯 纪律散漫，不按规定参加党的组织生活， 蛹 不按时交纳党费，不完成党组织分配的任 务，不按党的组织原则办事等；着力解决 一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利 阚 己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、 鄢 执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群 п 众利益，在人民群众生命财产安全受到威 梳 胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神 应 不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作 账 为、不会为、不善为，逃避责任，不起先 锋模范作用等；着力解决一些党员道德行 绊 为不端的问题，主要是违反社会公德、职 榛业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪 粑 图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“ 四风”、狠刹“五股歪风”，持续整改不 泓 严不实突出问题，推动党的作风不断好转 黉 。
开展“两学一做"学习教育，要坚持 礴 正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚 叭 持学用结合，知行合一；坚持问题导向， 壑 注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚 飒 持从实际出发，分类指导。镇党委班子要 带头开展集中学习，中心学习组要认真组 缜 织专题学习；要以党支部为基本单位，以 叙 “三会一课"为基本形式，以落实党员教 黉 育管理制度为基本依托，定期组织全体党 谯 员深入学习讨论。要针对党员领导干部、 绡 机关单位党员、基层一线党员、流动党员 裒 和年老体弱党员等不同实
际情况，对学习 起 时间、教育内容、心得笔记、研讨发言等 柘 学习教育任务，做出能量化、做得到、效 愁 果好的计划安排；要联系党委班子、基层 犏 党组织的工作实际，联系党员的思想实际 叱 ，健全理论学习、思想教育、组织管理、 箦 纪律监督等工作机制，创新学习教育的形 鄂 式和载体，发挥党委班子和基层党支部自 献 我净化、自我提高的主动性，防止大而化 吼 之，力戒形式主义。
二、学习教育内容 1、学党章党规。着眼明确基本标准、树 爻 立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理 掇 解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗 鸟 旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇 笙 党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信 羡 念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产 球 党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分 吲 条例》等党内法规，学习党的历史，学习 郝 革命先辈和张明俊等先进典型，从周永康 滓 、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违 侃 纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响， 卞 发挥正面典型的激励作用和反面典型的警 头 示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党 枷 的优良传统和作风，树立崇高道德追求， 瞽 养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和 幡 底线。
2、学系列讲话。着眼加强理论 噗 武装、统一思想行动，认真学习***总 爻 书记关于改革发展稳定、内政外交国防、 铘
治党治国治军的重要思想，认真学习以习 近平同志为***的党中央治国理政新理 薮 念新思想新战略，引导党员深入领会系列 猴 重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领 兖 会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
咂 学习******系列重要讲话要同学习 丝 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 琛 论、“三个代表”重要思想、科学发展观 儇 结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉 茨 相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特 崧 色社会主义道路自信、理论自信、制度自 信。党委班子成员特别是科级以上党员领 跺 导干部，要坚持读原著、学原文、悟原理 崮 ，全面掌握理论体系，深入研究工作中的 亨 问题，在区级以上刊物交流学习心得；基 哺 层党组织书记和党务干部，要坚持学专业 畲 读本、学政策文件、学制度规定，系统掌 牟 握党的组织生活制度、党员队伍建设、基 舒 层党组织职能作用等基本知识，能正确回 凤 答和解决工作中遇到的问题；普通党员要 英 认真参加集中学习、积极开展讨论交流、 暮 主动开展个人自学，熟练掌握党的基本理 攒 论、基本政策与党建基本知识，能有效开 圣 展群众工作。
3、做合格党员。着眼党 卉 和国家事业的新发展对党员的新要求，坚 シ 持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩 、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有 作为的合格党员。引导党员强化政治意识 蟋 ，保持政治本色，把理想信念时时处处体 妞 现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政 鳔 治上行动上同以习近
平同志为***的党 镛 中央保持高度一致，经常主动向党中央看 篌 齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做 Ｗ 政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公 洳 仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的 普通一员，密切联系群众，全心全意为人 蜊 民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存 六 敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家， 髯 筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业 せ 、开拓进取的精气神，平常时候看得出来 萤 ，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划 赭 开局起步、决胜脱贫攻坚、引领发展中奋 缠 发有为、建功立业。
三、主要措施 1 舶 、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中 浣 学习结合起来，明确具体要求，引导党员 族 搞好自学。党委班子和中心组要定期组织 币 学习；基层党组织要坚持“三会一课”制 崂 度，以支部为单位定期集中学习。机关事 倦 业单位、村党支部，每个月至少召开一次 灰 全体党员会议；非公企业、社会组织等党 漳 支部，要利用班前班后例会、业务工作培 曼 训、工余时间开会等机会，采取分散、灵 提 活、多样的形式组织学习。
从 4 月份起 浯 ，党委班子和基层党支部分别围绕“学习 谓 有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守 僚 信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意 鳞 识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇 笊于担当作为”“学习张明俊、做合格党员 ”等 5 个专题，每
两个月开展一次学习讨 槠 论。学习讨论要紧密结合实际，联系个人 茎 思想工作生活实际，看自己在新任务新考 胞 验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨 绻 ，能否正确处理公与私、义与利、个人与 褐 组织、个人与群众的关系，能否努力追求 跻 高尚道德、带头践行社会主义核心价值观 诵 、保持积极健康生活方式，能否自觉做到 雷 党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良 御 好精神状态、积极为党的事业担当作为。
蝥 党委班子成员、机关事业单位在职党员的 赆 讨论，要认真准备个人发言提纲；基层普 傲 通党员的讨论，也要提前通知，充分做好 徽 准备。通过开展专题讨论，对标找差距， 明确努力方向，建立目标、任务、责任、 臀问题清单，切实抓好整改提升。
2、创 面 新方式讲党课。把讲党课贯穿学习教育始 猖 终。讲党课一般在党支部范围内进行，要 久 结合专题学习讨论，对党课内容、时间和 妈 方式等作出安排。科级以上党员领导干部 骞 除在所在支部讲党课外，还要到基层党建 ㈤ 联系点讲党课。基层党组织书记、普通党 荻 员联系实际讲党课。注重运用身边事例、 粹现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增 虹 强党课的吸引力和感染力。各支部要在“ 挖 七一”前后，结合开展纪念建党 95周年 岂 活动，集中安排一次党课。
3、召开党 弈 支部专题组织生活会。年底前，党支部召 熟 开专题组织生活会。支部班子及其成员对 照职能职责，进行党
性分析，要面向广大 专 党员和群众广泛征求意见，认真进行“四 对照四查看”开展批评和自我批评：对照 ニ 讲政治,有信念，查看是否信念坚定、政 矾 治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值 最 观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规 矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬 荜 畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不 够严格、组织生活不规范等问题；对照讲 鞑 道德、有品行，查看是否严以修身、严以 羧 律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反 遍 道德规范等问题；对照讲奉献、有作为， 鹉 查看是否积极进取、勇于担当，有没有工 剞 作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题 。针对突出问题和薄弱环节提出整改措施 啉 ，组织全体党员对支部班子的工作、作风 贶 等进行评议。
4、开展民主评议党员。
阱 以党支部为单位召开全体党员会议，组织 戟 党员开展民主评议。对照党员标准，按照 酣 个人自评、党员互评、民主测评、组织评 ├ 定的程序，对党员进行评议。结合民主评 点 议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话 呙 。党支部综合民主评议情况和党员日常表 搌 现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬 狈 ；对有不合格表现的党员，按照党章和党 气 内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给 掳 予组织处置。
5、立足岗位作贡献。针 リ 对不同群体党员实际情况，提出党员发挥 府 作用的具体要求，教育引导党员在任何岗 位、任何地方、任何时候、任何情况下都 锉 铭记党员身份，积极为党
工作。扎实开展 睾 党员亮身份、亮职责、亮承诺，争当张明 分 俊式优秀共产党员，组织引导党员立足岗 裙 位、履职尽责。对无职党员进行设岗定责 娘 和承诺践诺制度；在窗口单位和服务行业 圣 ，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度 パ ；在机关事业单位，重点促进党员模范履 庄 行岗位职责，落实在职党员到社区报到领 ろ 岗、直接联系服务群众制度；在学校，重 答 点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党 为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党 濂 95 周年活动中，评选表彰一批张明俊式 漫 优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基 ペ 层党组织。
6、领导机关领导干部作表 更 率。党委班子成员要在“两学一做”学习 教育中走在前面、深学一层。要严格执行 菀 双重组织生活制度，以普通党员身份参加 眭 所在支部的组织生活，与党员一起学习讨 趸 论、一起查摆解决问题、一起接受教育、 迕一起参加党员民主评议。要召开党委会， ┐ 专题学习党章党规和******系列重 璇 要讲话；要以党委中心组等形式组织集中 卢 研讨，深化学习效果。年度民主生活会要 家 以“两学一做’’为主题，领导班子和领 矩 导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导 1、落实领导责任。各支 羡 部要把开展“两学一做”学习教育作为一 项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实 荇 效，结
合实际作出部署安排。党委班子成 胴 员要对所包联的支部进行全覆盖、全过程 的现场指导，帮助党支部制定学习教育计 航 划，参加支部各项活动。支部书记要承担 ∽ 起主体责任，不仅要带好班子，还要管好 嘿 党员从严从实抓好学习教育。
2、强化 σ 组织保障。要加大整顿软弱涣散基层党组 织工作力度，配齐配强班子，健全工作制 畴 度，确保“两学一做’’学习教育有人抓 、有人管。要开展党员组织关系集中排查 莛 ，摸清“口袋"党员、长期与党组织失去 ゐ 联系党员情况，理顺党员组织关系，努力 治 使每名党员都纳入党组织有效管理，参加 蒂 学习教育。
3、加大宣传力度。要充分 蚰 利用标语、会议，座谈、网络和远程教育 某 平台等加大宣传，广泛、及时宣传全镇“ 洒 两学一做”学习教育经验做法和亮点特色 ，培养挖掘我镇“两学一做”先进典型， 狗 营造良好氛围。引导党员利用网络自主学 嫜习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。
篇三：中心组发言学习党章做合格党员
干部学习党章、遵守党章专题学习讨论发言材料 党员干部学习党章、遵守党章专题学习讨论发言材料 党员干部学习党章、遵守党章专题学习讨论发言材料 近期，根据局两学一做学习教育的总体部署，通过个人自学、集体学习讨论等方式，本人认真学习了党章的主要内容及党章发展变化的历史，现结合工作实际，谈谈党章学习中的一些体会。一、充分认识党章的地位与作用
党章是党的根本大法，是为一个政党设计关系这个政党的前途命运的根本制度安排。中国共产党现行党章是中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，并于 2012 年 11 月 14日通过的。最新修订的党章，1 万 7 千多字的内容，共计包括总纲和十一章的内容。
习 近平***指出：“党章是全党必须遵循的总规矩”，“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。党章的根本大法地位、旗帜引领和规范约束作用，为党员加强党性修 养提供了根本遵循、基本内涵和重要方法，决定了党章是我们党管党、治党的总章程与总规矩，是全党必须遵循的基本行为规范。
二、党章的历史就是党的发展奋斗史 党 章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制
度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
自1921 年党的第一次全国代表大会制定党纲，1922 年党的二大制定第一部党章，到 2012 年党的十八次全国代表大会重新修订党章，在 90 多年的奋斗历 程中，我们党一共制定了一部党纲和十七部党章，我们的党总是认真总结革命建设改革的成功经验，及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党 章中，从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。
当 然，由于历史局限性，我的党在发展过程中也曾经经历一些“左”或“右”的错误，走过一些弯路，我的党章也经历了逐步发展完善的过程。九十多年以来，党章在 维护党的团结和统一、提高党的建设制度化水平和推进党风廉政建设和反腐败建设等过程中发挥了巨大的作用。我们的党从渺小到伟大，从一个胜利走向另一个胜 利，从民族民主革命走向社会主义现代化建设，可以说整个中华民族伟大复兴的进程中，党章就像一盏明灯，不断指引着广大党员群众奋勇向前，才有了今天来之不 易的革命和建设成果。
三、严格遵守党章、做合格党员 十 八大党章共 11 章 53 条，首先是总纲，其后是具体内容，共计一万七千多字。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策做出了明确规定，对党 员权利和义务做出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为
规范做出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件做出了明确规定，对党的纪律做出了明确规 定。
学党章、守规矩、讲党性，是新时期全面从严治党的必然要求。严格遵守党章、做合格党员，我认为主要应做好四个方面：一是敬畏和尊崇党章，二是认真学习党章，三是严格遵守党章，四是坚持维护党章。
严 格遵守党章要与具体工作紧密结合，在工作中处处争先，时刻体现共产党员先锋模范带头。我们财政工作涉及资金分配与调度使用，如何及时有效的分配和拨付资 金，让财政资金充分发挥作用，为民谋利，是财政人不断追求的目标。严格遵守党章，做合格党员，就是要对党纪法规常怀敬畏之心、对业务工作不断加强钻研，以 饱满的热情投入到全心全意为人民服务中去。