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年度活动计划大纲(13篇)(全文完整)

时间:2023-05-10 08:24:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的年度活动计划大纲(13篇)(全文完整),供大家参考。

年度活动计划大纲(13篇)(全文完整)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

年度活动计划大纲篇一

1.热爱读书,坚持长期读书,形成良好的读书习惯,自觉阅读书籍、报刊,包括网上的电子文本阅读。

2.能带动学生、教师、家长共同读书,以自己的实际行动影响大家,形成良好的读书氛围。

3.能把读书与教学工作结合起来,并积极参与学校的读书交流活动。

4.在《海燕报。教师版》《海燕报。综合版》《海燕报。家教版》《海燕。杏坛》及学校网站上发表自己读书心得,或指导学生发表文章等。

5.有自己的博客。

6.个人藏书不少于200册;
每年购书不少于15册。

7.在市级以上(含市级)报刊杂志发表文章,或者指导学生发表文章。

1.各级部(处室)各推荐2名教师参加学校初评。

2.参评教师填写“十佳读书人物”推荐表。

3.提交材料:教师本人发表或获奖的文章(20**年以来,最多5篇),指导学生撰写的文章(20**年以来,最多10篇)。

4.20**年的读书笔记或者随笔感悟等证明自己读书的相关资料。

5.个人藏书照片。

6.评选结果公示3天,最后给予表彰。

(另外,各级部(处室)要发现新人才;
去年荣获“十佳读书人物”的老师也可以参加今年的评选,除按照以上办法参加评选外,还要提交一年来的读书总结。)

荣获本届“年度十佳读书人物”的教师,自行购书专业书籍(可含部分人文性书籍)200元以上,学校报销200元(在20**年3月30日前凭购书发票办理)。

20**年1月18日前。

年度活动计划大纲篇二

其实美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探索和尝试。

一、组织健全美术兴趣小组

关于美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

二、经常开设美术知识讲座

对于优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

三、定期举办美术展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

四、组织观摩活动。

我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。

五、举行绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。另外,我们还举行了中外名画知识抢答比赛,每当比赛,同学们都表现出了极大的热情,场上的气氛格外热烈。

开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

年度活动计划大纲篇三

为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

1. 干事、会员记分制(细则后详)

2. 小组制度

将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

3. 纪录监察制度

(1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

(2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;
无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;
无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

1. 10.28 干事纳新(6-8人)

2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致

第一环节 会员多元化 多形式展示自己

第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛

两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。

会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.11

5. 11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定。

另与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

以上便是我部20**年度工作计划,各活动期间穿插协会固定活动:血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院等。

协会集体活动初步计划

除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院固定活动外,下附20**年度(下)国际公益节日:

10月28日 世界“男性健康日”

10月31日 世界勤俭日

11月 9日消防宣传日

11月10日 世界青年节

11月14日 世界糖尿病日

11月17日 国际大学生节

11月第四个星期四感恩节

12月 1日世界艾滋病日

12月 3日世界残疾人日

12月 5日国际志愿人员日

12月10日 世界人权日

12月11日 世界防治哮喘日

12月15日 世界强化免疫日

12月24日 平安夜

12月25日 圣诞节

可适当根据时间举办各样活动,其中

1、 11月10日 世界青年节、11月17日 国际大学生节 、12月 5日 国际志愿人员日 举办相应活动,具体方案后定。

2、 11月第四个星期四感恩节 在校园举办“抱抱”活动,让大家以善意、和谐感恩生活。同时举行大型签名活动,让师生写下要感恩的人或事。

3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣传、签名方式

4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧,可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学,身边的同学看到了,每个人对待的态度都不同,怎样才能优化校园这种情况?力求以此次活动起到改变这以现状的目的。

年度活动计划大纲篇四

(一)选好配强基层党组织负责人。

大胆选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好、懂经营会管理的优秀年轻干部进入乡镇班子,尤其是选强配好党政一把手。不断改革和创新选拔方式,通过全委会集体表决、公推直选等形式扩大普通党员的知情权、参与权和监督权。突出抓好村干部的选任工作,通过双推直选、两推一选、公开选聘等方式,把年纪轻、有文化、致富能力强的优秀党员选拔为村党支部书记。

(二)抓好农村基层党员干部的教育培训。

坚持“分级负责、分层培训”的原则,以党校和市农村基层党员干部培训基地及村级组织活动场所、党员科技示范基地为主阵地,以农村现代远程教育、党员电化教育为主要载体,有计划地对基层干部进行培训。市委组织部、基层办,市农业局等涉农部门继续抓好农村基层干部的示范性培训。采取多种渠道解决党员教育经费,基层党员干部教育经费要列入各级财政预算。

(三)建立健全农村基层工作机制。

结合乡镇机构改革和政府职能转变,完善科学决策和规范管理机制,构建协调高效运转的乡镇党委政府工作机制。推行村级重大事项票决制、为民代理制、村干部任期和年度目标责任制、推行村委会向村党组织报告工作制度等,规范村级事务管理。巩固和扩大先进性教育活动成果,健全党员联系和服务群众工作制度,继续推行党员结对帮扶困难群众、无职党员设岗定责、党员承诺制等,充分发挥党员的先进性作用。

(四)积极实施“扶贫整建工程”。

市委组织部、基层办会同市扶贫办及相关涉农部门,在全市重点选择部分贫困村、党员贫困户和贫困群众,实施“扶贫整建工程”。通过“立体扶贫、整村推进”,力争在“十一五”期间使“扶贫整建工程”取得明显成效,有20%的整建村跨入全市先进村行列。

(五)全面完成村级组织活动场所建设任务。

用两年时间,集中解决605个村无活动场所和活动场所不达标的问题。按照分级负担的要求,落实配套资金;
严格财经纪律,统一管理使用资金,保证专款专用;
严格执行政府采购制度、公开公示制度、招投标和项目审计、验收制度;
严格工程质量,加强质量监理,加强监督检查;
严格资产管理,防止集体资产流失。建成具备村“两委”办公、农民教育、科技服务和文化娱乐为一体的,具有综合功能的活动场所。

(六)不断增强农村基层组织服务经济发展的能力。

指导乡镇积极转变职能,依托职能站所,成立技术培训、信息服务和产品营销服务组织,建立示范基地、培训基地,为农民提供政策、法律、科技、资金、市场、人才、信息等服务。创新农村党组织设置形式,逐步推广“支部+协会”工作模式,以党支部为核心,以专业协会为纽带,以广大农户为基础,以优势产业和特色产品为依托,整合人、财、物、信息等资源,发挥党组织服务农村经济的能力。

年度活动计划大纲篇五

1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,展示学校实施素质教育的成果,使家长更好地了解实验小学。

2.向家长汇报本班的教育教学工作开展情况和学生在校期间学习、生活、成长等情况。

3.了解学生在家中的表现,在了解、沟通的基础上,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

4.和在学习、纪律、行为等方面存在不足的同学家长重点沟通,对孩子存在的问题做到“对症下药”,提高教育效果。

5.对在家教观念、方法上欠缺的家长,班主任要进行必要的辅导,使之树立科学的教育观,提高家教水平。

6.通过学习优秀家长的教子经验,引导家长之间进行交流,达到彼此借鉴,共同提高,家长、学校、社会共同关注学生的健康成长。

组 长:**×

副组长:**× **× **× **×

组 员:各部门主任、各班班主任及各科任课老师

全体教师

家校同心,共育未来

11月2日(星期六)上午7:40----11:40

1.从7:40开始,大队部进行循环播音,向家长宣传实验小学;

2.8:00班主任进教室,做好家长会的各项准备工作;

3.8:15—9:00,各班统一观看家教视频(在此期间,每班选派5名家长到四楼多媒体进行问卷调查)

4.二至六年级:9:00—11:00以班为单位召开家长会。(内容包括班主任、任课教师与家长进行交流,优秀家长代表交流家教经验等);
11:00—11:40教师与家长个别沟通。

5.一年级:9:00—9:40以班为单位讲授家长学校课程。9:40—11: 00 以班为单位召开家长会。(内容包括班主任、任课教师与家长进行交流,优秀家长代表交流家教经验等)11:00—11:40教师与家长个别沟通。

(一)班主任:

活动前:

1.班主任老师要高度重视此项工作,准备工作要做充分。提前写好发言材料、ppt汇报材料。发言材料大致包括以下内容:班级教育教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长配合的工作等。ppt材料是发言材料的具体体现。(周五前完成)

2.每班选1名教子有方的家长,进行家教经验交流,要求家长用心准备,班主任提前把关,保证交流的内容有学习的价值)(周五前完成)

3. 高质量完成第三期后黑板报。(周五前完成)

4. 11月1日(周五)下午下了写字课,进行彻底的卫生大清扫,并将前黑板布置出来(有美观漂亮的主题,下面还要有“——**班期中家长会”;
有简单大方的配画)。(周五第二节课下之前完成)

5.卫生清扫结束后,将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上,以备家长翻阅。(周五第二节课下之前完成)

6. 班主任提前下载《如何做一个合格智慧的家长》家教资料,放在教室电脑里,提前检查班内多媒体设备,如有问题及时与信息中心联系,保障家长会正常播放。

7. 家长会期间需要到校的学生要提前做好安排,没有任务的学生一律不准到校。杜绝家长会期间学生在校园内乱跑的现象。

活动中:

1.班级教育教学活动的汇报条理清楚、重点突出;

2.期中考试的分析要淡化成绩,以表扬优秀、鼓励后进为主,引导家长树立正确的教子观念,不要一味地追求成绩,忽视学生的思想品德和行为习惯的养成教育。

3.对学生的常规要求和要求家长配合的工作中,要再一次重点强调学生的作息时间,禁止早到校现象,再一次向全体家长明确学校的作息时间,上午7:50上早自习,11:45放学;
下午2:30上写字课,5:05放学(其中一、二年级4:20放学)。学生必须按时上下学,早上7:30之前,下午2:00之前,绝对不允许学生到校。由于家长监管不到位,学生早到校引发的安全事故由家长负责。

4.学校禁止学生带零食和零钱,一方面出于对学生健康安全的考虑,另一方面出于学校卫生管理工作的需要,请家长务必配合学校做好此项工作。

5.建议家长配合学校,帮助学生做到课前有预习,课后有复习,课上认真听,作业独立做,培养学生良好的学习习惯和独立学习的能力,不要一味地依靠补课。

6.希望家长能认真思考,片面的坚持“学习成才论”所带来的弊端。让孩子上若干个补习班,加重了学生的负担,给孩子带来了烦恼,渐渐地产生了厌学的情绪。是否应该多花点时间和孩子一起说话玩耍,在生活中更多的学会与人合作和分享,多点机会处理力所能及的事情,多到户外去运动,增强体质,是否应该把孩子的品行教育放在成绩的前面,是否更应该关注孩子的心理健康……

(二)任课教师:

1—2年级要求数学老师,3—6年级要求数学、英语教师必须进教室与家长交流学科工作,并提前写好发言材料。

(三)德育处:

提前制定并下发家长会活动方案、家教视频的准备、班级各项准备工作的检查、会前的学校宣传资料的撰写和播音、少先队小礼仪岗的训练和安排、家长问卷调查工作、会后班主任发言材料和ppt材料的评比、一年级家教教案的检查、家长会的总结、资料的归档等工作。

(四)教导处:

周五下午第二节课后检查各班作业、试卷的摆放。

(五)全体教师:

每一位教师就是学校的一张名片,老师们必须要高度重视,以自己最好的状态迎接家长的到来,展现实验小学良好的精神风貌。

1.校门安全、疏导工作。(**×)

2.全校教师的精神风貌。(**×)

3.活动的摄影、新闻报道工作(**×)

4.校园卫生(**×)

5.电子大屏内容、家长会开场前系列广播(**×)

6.家长自行车、摩托车的摆放,要求车头统一方向,摆放在南二楼下和教学楼甬道两侧,家长私家车一律不准进入校园。(由王继忠老师统一安排,音乐组负责南二楼下,美术组负责教学楼甬道东侧,科学品社组负责教学楼甬道西侧,指导家长将车辆摆放整齐)

7.家长问卷调查(王永芝)

8.上交材料:所有教师的发言材料、ppt汇报材料、家长签到表、家长发言材料,会后于11月6日前上交德育处。(教师的发言料、ppt汇报材料电子版上传到德育处指定的网址,注意查看教师群内发布的网址)

一年级:**×;

二年级:**×;

三年级:**×;

四年级:**×;

五、 六年级:**×

职责:

1.检查室内外卫生、作业摆放、黑板布置等。发现的相关问题要在1日放学前解决。

2.开会前询问各班家长的到会人数和情况,确保大多数家长参会。

3.会议期间要不定时巡查所负责年级的开会情况,发现情况及时沟通。

年度活动计划大纲篇六

定好计划、送上祝福、学做家务、勤做运动,快乐而有意义地过好寒假每一天。

寒假虽然短暂,但是制定好假期生活计划,不仅能使假期过得更加充实,也能为即将到来的新学期充足电,做好准备。大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活计划表”,精打细算过好每一天。

多看优秀书籍,增长见识、析事明理。假期里继续开展“我阅读,我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书推荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际,以《我是90后》为主题,积极参与征文活动,字数不超过1500字,开学后,学校将评选优秀征文推荐参加征文比赛和读书交流活动。

为父母分担节假日的辛劳,做一些力所能及的家务事,在劳动中磨练自己的品质。根据自己的劳动能力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”,请父母做好监督、评价工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评选出的劳动小能手进行表彰。

每位队员,发挥自己的想象力和动手能力,制作一件有意义、有创意的手工作品,并附上作品说明(包括班级、姓名、作品名称、作品涵义)。开学后,每班评选出10件优秀创意作品,上交给大队部,由美术组老师进行评选,并在红房子进行展览。

宁波市爱菊艺术学校

20**年1月25日

年度活动计划大纲篇七

格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。

“格桑花西部助学”(简称:“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于**年2月19日。作为一个西部助学网络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况;
同时也发布一些通过义工调查采集的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动,支持西部教育。

至**年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;
实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。

“**年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学网”创始人洪波定位候选人之一。“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。

捐助对象:

1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;

2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;

3、生活困难的单亲家庭孩子;

4、本身有残疾的、生活可以自理的贫困家庭孩子;

5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;

6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。

捐助形式:一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况小学每年200~400元人民币、初中每年400~600元人民币、高中每年600~800元人民币(部分地区根据实际情况会有所调整)。一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。

这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!要让全体同学动起来!这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;
学校各个领导的动员工作就交给**韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;
组织部、生活部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;
文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况!编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。

我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!

在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!!

艺术工程学院**团

**x

**年年1月17

年度活动计划大纲篇八

目的:在落后的农村,大部分小学都不开设英语课程,学生到初中以后才开始接触英语教学,由于学的晚,与市里孩子在英语学习上有很大的差距,尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段,做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们,能够改变一些现实,我们为什麽不去做呢?当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来,我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。

流程:

1去周边各县农村实际调查,联系相应的学校,与校长洽谈,与孩子沟通,了解他们的基本情况。

2由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队,自编课本,辅以录音机播放纯正发音,进行教学。

3除英语之外,我们还将教授学生舞蹈等体育项目。

4我们将支教人员分组进行,在周六日和假期进行教学。

5这为一系列活动,如果效果不错,我们将永远坚持下去。我们也有这信心。

总结:这是一项很有教育意义的大事,我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽,但我们同时知道这项工作的艰巨性,我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持,有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力,我们坚信这项工作会做的很出色!

目的:只有心里充满爱、充满感激、充满感恩、充满希望,才更增添了奋斗的勇气、奋斗的动力、奋斗的方向。记录下感动心灵的故事,记录成长的脚步……

流程:

1发出公告面向全院学生进行征文。

2有我社组成学生团进行第一次审稿,之后将优秀作品挑出。

3请人文学社的.老师进行第二次审稿,并最终评出一、二、三等奖作品。

4颁发证书。

5作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。

目的:我国棋文化历史悠久,为了使更多的人更好地了解我国棋文化,更好的去发扬她,我们展开这项活动。

基本计划:与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动,此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作,共同协商完整地结合起来。在物质生活

日趋提高精神文明略显下降的今天,我们应该来提高更多的文明的精神活动,而棋文化是我国优秀传统文化之

优良成果之一。爱心社启动爱心,送棋下乡,让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅需要两个社团的共同努力,还需要其他组织和个人的大力支持,

我们将会做好宣传工作外联工作,我们相信此活动能够取得很大的成功。

目的:对大家不时进行爱的教育,将爱的教育持续。

宗旨:尊重为本,奉献爱心

目的:

1通过定期真诚的交流,切实让他们感受到来自

社会的关爱,来自我们青年一带的关爱和喜爱。

2增强社员的责任感,同时充实自我,完善自我。

3帮助需要帮助的人,用我们的爱心去温暖孤独老人的心,希望更多的人关注老年人。

活动内容:1对于老年

a:陪老人聊天,帮助他们回忆开心的往事,注意倾听

b:帮忙打扫卫生,擦玻璃

c:准备适合老人看的节目

d:带去种子,种植植物,美化环境

2对孩子

a:和他们一起做游戏

b:和他们一起做简易的手工艺品

c:送他们一些小玩具

备注:我们将联系保定的慈祥机构(红十字会等),并建立长期的合作关系,相互联系,分享信息

目的:农村孩子的课外读物和辅导书少之又少,通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类,送到真正需要他们的孩子手中

年度活动计划大纲篇九

为进一步贯彻落实《20**年度继续教育(**)学院学风校风建设方案》精神,切实加强学关于风建设内涵,夯实学风建设基础,全面提高学生自主学习的积极性和主动性,发挥学生班级在学风建设中的重要作用。学院决定20**年11月——12月在全院范围内开展以“争创优良学风班级”为主要内容的“学风建设月”活动,现将有关事项通知如下:

20**年11月——12月

创优良学风,建和谐校园,促学院优质发展

**学院20**级全体学生及所有班级

1、学生学风调研座谈会。通过在每个新生班开展学生座谈会深入了解我院学风在具体开展中取得的成绩、发现的问题、需要改进的方面等,继而研究切实有效措施,全面推进我院优良学风建设。调研会要切实做好总结整理工作,为我院开展思政教育、学生工作调研等项目做好实践基础。各系并于11月14日前提交附6至学工办,于12月1日前提交附7纸质版(加盖系公)至学工办。

2、评选“十佳学习之星”。树立典型,鞭策后进,充分发挥榜样作用,从广大学生中推选出“明星学生”,教育广大学生热爱学习,巩固专业知识基础,提升自主学习能力和综合能力。

3、“我成长,我规划”主题班会评比活动。通过组织开展“我成长,我规划”主题班会活动,让学生清晰学习目标,明确学习动力,规划自身大学生活,树立个人成长发展的目标和。

4、学风建设学术讲座。开展学术讲座,拓展学生视野,增长知识才干。

5、明宿舍评比活动。开展明宿舍评比活动旨在更好的促进学生宿舍化氛围,建设良好的学习生活环境,引导学生积极、进取、乐观、健康的生活方式,进一步促进学生宿舍的精神明建设。

6、学风示范班评比活动。按照“学风示范班”评选条抓好班级建设,深入开展班级活动,努力争当“学风示范班”。通过开展“学风示范班”评比活动,使全体学生进一步端正学习态度、明确学习目的、增强学习动力,让学生自觉由“要我学”变为“我要学”,实现以班风促学风、以班风促校风。

7、开展明督导和学风督查活动。学工办协同各系组织检查学生公共场所吸烟等不明行为学生上纪律(迟到、旷、早退等违反堂纪律、在堂吃早餐玩手机等影响堂教学的不良现象)及遵守校规校纪情况等,对存在违纪和不明行为的学生进行教育劝导,强化日常管理,以促进学风校风的建设。

8、抓典型,促学风,开展重点班级抽查考勤活动。学工办组织学工委成员于每周一上午8:1分进行学生上考勤抽查,对到率不足0%的班级,由所在系副主任(学工负责老师)及系全体辅导员到学生所在宿舍进行检查,每周重点抽查一个班级。

9、开展评优表彰活动,以典型助学风。

活动期间,学院将评选“学风示范班”、“十佳学习之星”、“明宿舍”、“优秀主题班会”,各系可开展“学习之星”等个人或集体的评选活动。院系开展评优活动,要将评优与他们在学风校风建设活动中的表现结合起,切实引导他们积极为优良学风校风建设作贡献。各系于活动结束后提交学风建设月活动总结,并进行活动成果展示评比。

评先评优的具体安排见下表:

评先评优名称

推荐名额

上报时间

推荐和上报要求

组织评定

学风示范班

按各系班级数1%以内进行评选,且必须符合《**学院“学风示范班”评选办法》规定的条和考核分数。

12月6日前

1、各系采取班级申报方式,由各班对照条申报,填写附推荐表。

2、各系按照《**学院“学风示范班”评选办法》规定的程序对申报班级进行考核与评定,将推荐名单报学工办。

3、被推荐班级须提交先进事迹材料(100字以内,附上体现本班学风建设活动的某一亮点、措施及其效果的图片及一张班级合照)。

4、各系填写附报学工办

1、由学工委召开会议对各系推荐班级进行审定。

2、各系对被评为“学风示范班”的班级先进事迹进行提炼,材料要求200字以内,既反映班级总体成绩,又突出有示范借鉴作用的措施。

“十佳学习之星”

外语系系、艺术设计与信息管理系、工商经济系人以内,国际商务系、创意动漫系2人以内,大学城分部1人以内

11月26日前

1、各系对照评选条在全系学生中进行评选,按下达的推荐名额进行推荐。

2、各系将附4推荐表连同成绩表和考勤情况交学工办,同时将学生事迹材料和学生个人感言电子版报邹晓翔老师处。

由学工委召开会议进行评审,评定10名为“十佳学习之星”。

“优秀主题班会”

各系上报1-2个班级作为参评班级

11月0日前

1、各系上报参评“优秀主题班会”班级材料(材料要求见附)

由学工委评审,评选出6个“优秀主题班会”班集体。

明宿舍评比

全体学生宿舍

11月14日至12月1日

本次评比分两轮检查记分,计数平均分,取前60名作为本次明宿舍的获得者。

明宿舍评比作为学风示范班建设的考核及加分项目,每间获奖宿舍可为本班级加分,每两间加0分,上限分。

各系学风建设成果展示评比

学院各系

11月-12月

学风建设月活动结束后,各系进行成果展示及现场汇报评比。

由评委现场评审优秀学风建设示范系。

1、各系要深入宣传动员,营造氛围,提高学生的思想认识,使学风校风建设活动深入人心,增强同学们活动的自觉性和主动性。

2、在活动中,各级党团学组织要积极发挥引领和示范带动作用,学生党员、学生干部和入党积极分子要积极发挥标杆作用,调动广大同学积极参与,营造优良学风校风。

3、各系要加强活动过程的检查、指导,着力抓好班级建设,通过班级整体学风的提升促进学院学风建设的发展。在评先评优过程中,要坚持群众路线,认真对照条,注重过程,体现民主,以扩大评先评优的影响力。

4、活动结束后,要及时报道先进事迹,树立典型,宣传典型,以榜样的力量推动学风建设的发展。

年度活动计划大纲篇十

聚沙垒塔扶寒窑,积腋成裘慰疾苦。爱心公社自20**年正式成立到今年,一晃已十一年时光。十一年,我们用爱为山区父老乡亲铺就阳光之路,驱赶阴霾。因为付出,我们收获满满。今年,我们初心不改,将以爱的名义再次出发,向着幸福奔跑。有爱的人,让我们聚在一起,怀念过往,畅想未来,同叙友情,共商大计。为此,爱心公社管理团队拟于20**年1月4日召开11周年年会活动。

年会时间:20**年1月4日

年会地点:兴文古宋响水滩农家乐

报名时间:即日起至20**年1月3日

山之子、洋葱、周益、秋水伊人、秋秋、太阳神、石海蜂蜜、僰眼、石海迷宫、缘起雾落、邓婷婷、草木染、橡胶鼓棒、尹伟、高平通讯、梁利、青青、红二妹、手心手背等

1、综合协调组:(责任人)山之子

工作职责:负责活动的综合协调及总统筹;

2、安全保障组:(责任人)太阳神

成员:周益、僰眼、石海迷宫

工作职责:负责活动的安全保障、协调车辆调配、活动安全警示、应急医疗保障、突发事件的应急处理;

3、会务接待组:(责任人)秋秋

成员:石海蜂蜜、尹伟、梁利

工作职责:负责整个活动的接待服务工作,即:会务签到、爱心公社衣褂分发、招呼应酬及会务服务,并负责整个活动经费的资金保管及使用安排;

4、后勤工作组:(责任人)石海蜂蜜

成员:高平通讯、手心手背、青青

工作职责:负责活动的餐饮安排及席间酒水安排、负责活动场地的安排布置、负责活动后勤物资的采买及保管;

5、宣传工作组:(责任人)秋水伊人

成员:缘起雾落、邓婷婷、草木染

工作职责:负责活动文字资料、影像资料的采集存档及活动的网络报道,负责宣传横幅、会旗、会标的制作悬挂;

6、财务组:(责任人)山之子

成员:秋水伊人、石海蜂蜜、缘起雾落

工作职责:负责年会所有费用收支及财务公布

上午:志愿者下乡看望慰问抗战老兵活动

14:30——15:30,志愿者签到集合(古宋响水滩农家乐)

15:30——**:30,志愿者交流;

**:30——19:00,晚宴;

19:00——21:00,k歌;

1、石海蜂蜜电话(**)

2、秋水伊人电话(**)

3、缘起雾落电话(**)

4、也可以直接在微信群接龙报名!

1、本次活动仍按爱心公社惯例实现aa制,凡参加者每人100元,如费用有剩余,纳入爱心基金;

2、活动在充分体现热烈隆重的前提下,本着节俭的原则开展;

3、本次活动欢迎大家踊跃参加,自愿参与,安全责任自负!

年度活动计划大纲篇十一

为确保创业服务年活动取得实效,推动各科室进一步改进机关作风,提高行政效能,创优发展环境,实现公路事业又好又快发展,推动我县经济社会进位赶超、跨越发展,根据市局《关于印发〈市公路局开展创业服务年活动实施方案〉的通知》精神,特制定本考核方案。

考核工作在分局创业服务年活动领导小组统一领导下,由分局创业服务年活动领导小组办公室具体组织实施。

机关各科室、各养护道班、机械工程公司、乳化站。

考核采取日常考核与阶段性督查考核相结合的办法进行。年终对各项工作得分情况进行汇总。

㈠日常考核

由分局创业服务年活动领导小组办公室根据创业服务年活动组织落实情况、投诉查处情况及明查暗访等情况进行日常考核。建立日常考核台账,由分局创业服务年活动领导小组办公室进行汇总,计算日常考核的最后得分。

㈡阶段性督查考核

由分局创业服务年活动领导小组办公室会同责任科室负责对各单位落实创业服务年活动六个方面重点工作的考核,原则上阶段性督查要与各自重点工作同步开展,实行全程跟进、实时考评,结束时得出考评结果。年内进行两次督查,第一次安排在7月21日至30日;
第二次安排在11月21日至30日。20**年12月5日前,各责任科室将各自重点工作督查考核得分情况报分局创业服务年活动领导小组办公室。

㈢年终汇总考核结果

20**年12月10日前,分局创业服务年活动领导小组办公室对日常考核得分和落实六个方面重点工作阶段性督查得分进行加权处理后得出综合分值,报分局创业服务年活动领导小组审定。

㈠计分标准

创业服务年活动组织实施情况等工作计分标准由分局创业服务年活动领导小组办公室制定。

落实六个方面重点工作考核由各责任科室按评分标准要求进行。

计分标准采取扣分制,即按实现该项考核内容的要求给予计分,未实现或做得不够好的给予扣分,直至扣完该项工作分值为止。

㈡计分办法

各单位综合考核实行百分制计分办法,创业服务年活动组织实施情况和落实六个方面重点工作分别占50%。综合考核计分公式为:

考核综合得分=六个方面重点工作考核分×50%+日常考核分×50%

1、综合考核等次分优秀、良好、合格、不合格四个等次,90分(含90分)以上的为优秀,80分(含80分)至90分为良好,70分(含70分)至80分为合格,70分以下为不合格。

2、考核结果将作为各单位20**年度目标考核单项计分的主要依据。

㈠加强领导,明确责任。绩效考核工作是转变机关作风、提升创业服务水平的一项关键性工作。要把创业服务年活动绩效考核工作列入重要议事日程,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,科室配合抓,明确专人负责,形成一级抓一级,层层抓落实,确保创业服务年活动取得实效。

㈡扎实工作,稳步开展。创业服务年活动领导小组办公室要建立健全相关制度,注意收集保存有关考核资料,保管好案卷、台账、报表、文件等相关资料,为年终考核汇总提供依据。

㈢严明纪律,客观公正。分局创业服务年活动领导小组办公室要严格遵守工作制度和工作纪律,严于律己,严格考核,严格把握标准,全面掌握情况,实事求是,确保考核客观公正。

年度活动计划大纲篇十二

“书籍是人类进步的阶梯。”真正的阅读能吸引学生的理智和心灵,课外阅读过程应该是学生能动的、积极的参与过程,从《语文课程标准》认识到:“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。因此,根据我学生特点制定以下读书计划。

通过读书活动,要让学生感受读书带来的快乐,喜欢和好书交朋友。具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅显的文言文。

读中外经典名篇做博学儒雅少年

读书内容可让学生根据自己的特点和兴趣爱好而定,可以诵读古诗词,也可以阅读童话故事、古典名著,背诵名言警句;
针对六年级学生的年龄特点和认知特点,可以尝试学习设计读书手抄报。向学生推荐的图书目录有:《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《三国演义》《水浒传》、《小学百科全书》、《全唐诗》、《上下五千年》、《自救手册》、《中外名人故事》、《爱的教育》等。

1.保证课外阅读时间:每周两节的阅读时间。

2.加强班级图书角的建立。

3.给学生推荐阅读材料,为学生选择合适的课外读物。

4.指导学生阅读

(1)上好阅读课。

(2)做好读书笔记。

(3)交流展示读书方法

1.班级语文课外阅读活动课有活动方案设计。

2.有对学生课外阅读情况的跟踪检查记录。

3.加强与写作联系。

4.定期评选读书能手

我们相信只要我们坚持以书为友,与书相伴,让书籍伴随师生共同成长!

年度活动计划大纲篇十三

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题

1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

大家准备好了吗?(生:准备好了!)

校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

(二)问答

b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分20分。现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨,你起床时,发现头痛

极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。

(师打分,最后全班都要齐读。)

1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

班主任讲话

孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德

的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋

惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

20**年主题党日活动方案20**年主题党日活动方案

就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

五、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

“做文明的我”主题班会现在结束。

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