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16小学少先队工作计划(精选文档)

时间:2023-04-08 20:30:04 来源:网友投稿

16小学少先队工作计划16小学少先队工作计划篇1一、计划指导以科学发展观为指导,牢固树立为学生幸福人生奠基的宗旨。认真贯彻落实报告提出的:把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全下面是小编为大家整理的16小学少先队工作计划,供大家参考。

16小学少先队工作计划

通过制定工作计划,我们可以让自己做事的时候有着方向性,我们应该提前将工作进程规划好,因此就要把工作计划制定完善,小编今天就为您带来了16小学少先队工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

16小学少先队工作计划篇1

一、计划指导

以科学发展观为指导,牢固树立为学生幸福人生奠基的宗旨。认真贯彻落实报告提出的:把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善星级中队的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2. 文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3. 抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、校园之星评选以及星级班级评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。

4. 加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。,

5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做四好少年系列活动。在全国中小学生安全教育日前后开展安全主题教育活动。四月份开展缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动,并以植树节为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6. 心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7. 关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8. 网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

具体工作安排:

二月份:

1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

三月份:

1、开展学习雷锋,争做四好少年活动。

2、举行纪念三八国际劳动妇女节活动。

3、开展爱绿护绿活动,进行环保教育。

4、组织全国中小学生安全教育日主题活动。

四月份:

1、各中队开展革命传统教育。

2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

3、开展地球日环保教育。

4、春季卫生知识讲座。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节,开展热爱劳动教育。

2、举行春季田径运动会。

3、开展安全疏散演习活动。

4、开展全国助残日活动。

六月份:

1、开展庆六?一活动。

2、开展世界环保日宣教活动。

3、少先队工作总结,评比星级班级。

4、布置暑期工作。

16小学少先队工作计划篇2

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强少先队基础建设,丰富少先队活动,为少先队员的健康成长打下坚实的基础。

二、工作重点

(一)重理论学习,抓队伍建设

1、加强中队辅导员队伍建设

为每个中队配置两位辅导员,在开学初,组织全体中队辅导员参加师德培训,使每位辅导员都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。为各辅导员征订《辅导员》、《少先队研究》等杂志,加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织一月一次的辅导员学习、培训活动或班队工作沙龙,尤其是对体验教育的学习,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高;组织辅导员参加校内外各种竞赛活动、观摩活动,加强辅导员之间的经验交流与借鉴;通过组织辅导员撰写少先队管理经验文章、理论认识文章、活动方案设计等,促使辅导员及时总结工作经验、完善管理方法、整理管理成果,从而更有效地保存少先队活动的资料与成果,进一步充实、发展、积累少先队工作经验。

2、加强少先队干部队伍建设

各级辅导员在学期初做好大、中、小队和各级管理队伍干部的改选工作。开学初,学校举行全校性大队干部竞选,竞争上岗;各中队可实行“轮岗轮换”制、“值日中队长”制争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机会。本学期,我们将继续成立校扶助员队伍、卫生员队伍。并定期举行例会,对各级干部进行工作方法与技能的培训,并加强工作态度的教育,以服务同学、服务学校为宗旨。学期结束,校大队部将从各中队选取一些品学兼优、工作能力强的干部进行表彰。

(二)加强少先队的基础阵地建设,加强班队活动建设

继续完善三个校区的大队部,协调统配好三校区之间的少先队工作。隔周召开大队辅导员会议、队干部会议。健全各学生社团制度,按计划落实社团活动,做到活动有计划有过程有总结,并能培养出一批有特长的学生。各中队布置好中队活动阵地,严格按功课表上好班队活动课,每学期4次主题队会、4次心理辅导活动课、2次安全教育主题活动和2次班级特色活动。每位辅导员每学期组内展示一次主题队活动。本学期鹿城区将举行主题队会评比,届时学校将在校内举行评比活动,择优推荐参加区级比赛。充分发挥广播室和黑板报的教育作用,每月进行主题黑板报评选。本学期举行主题晨会,各班轮流展示。晨会内容要体现学生的自主性,充分展示学生的多才多艺。并将安全教育、健康教育、法纪教育有机地纳入晨会活动。

(三)继续抓好学生的日常行为规范。

以《中小学生日常行为规范》为基础,常抓行规养成教育,从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。继续完善阳光班级和卫生班级评比活动,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在阳光班级竞赛台上,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。

(四)长期进行安全教育

结合学校实际,开展安全系列教育活动。学校班级都要有本学期的安全教育的活动安排,联合交警、派出所为学生进行交通、法纪安全知识讲座;利用晨会、班会做好宣传教育,每学期的主题班队必须有两次的安全教育,使学生养成遵守纪律、遵守交规的良好行为习惯;联合校园周边环境,开展学习自护知识、培养自护能力的体验活动,增强少年儿童的法律意识。每学期举行安全疏散演习一次,并及时修订安全应急预案。

(五)继续开展“阳光”系列德育活动,培养德育特色活动。

1。大力弘扬和培育民族精神。以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合9月份“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”活动,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容集体组织开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

2。根据学校工作目标,争创学校德育特色,结合校本课程,创德育特色。在分学科落实的基础上,有目的的通过少先队组织的活动、班队活动、班级的特色申报活动,切实提高学生的文化素养和良好品德的养成。

(六)积极参与科技节活动

响应鹿城区青少年科技节的文件精神,我校将举行科技节活动。届时开展“五个一”科普活动:每位学生到本校网站观看科普讲座;学校举行一次主题晨会;各班举行一次科普知识竞赛;每位学生参加一次科技实践活动,写一篇科技论文或观察日记。鼓励学生开拓思路,探索求新,在电脑“手抄报”、网页制作、“七巧板”系列活动、儿童幻想画、科技论文和头脑思维挑战赛中有创新,有所提高,有所突破。

(七)健全心理健康教育

按照有关规定开展心理健康教育和心理疾病预防工作,规范操作流程,杜绝和预防校园心理疾病的产生与发展。同时,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合。学校完善心理健康活动室、悄悄话信箱,拉进学生心理距离,做好心理沟通。班主任通过班会课开展系列活动,每学期完成4个课时的心理辅导课程,平时密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。

三、具体安排

温州市浦南小学少先队活动安排表(暂定)

月份活动主题班队活动建议大队部活动安排

九月民族精神

1、举行一次主题班队会;

2、出一期主题黑板报;

3、观看一场有关主题影像。

4、安全教育

1、举行有关抗震救灾、奥林匹克精神、爱国主义教育的主题晨会;

2、举行校运动会;

3、举行奥运主题征文比赛与演讲赛;

4、开展“做一个有道德的人”实践教育活动

5、主题班刊评比

十月爱国建队

1、举行一次主题班队会;

2、出一期主题黑板报;

3、继续加强班级行规教育

4、上好心理健康辅导活动课

1、建队节活动,发展新队员。

2、开展队知识专题讲座和队知识竞赛

3、主题班刊评比

4、主题队会评比

十一月科技创作

1、举行“人人参与发明创造”科技主题班队会;

2、出一期主题班刊

1、科技节作品收集评比

2、主题班刊评比

3、优秀作品展览

十二月环保安全月

1、争当绿色小卫士假日小队活动;

2、举行安全主题班队会;

3、开展冬锻活动,掀起冬锻高潮

4、出一期安全主题班刊

5、迎新年庆祝活动

1、环保知识讲座、环保知识竞赛(卫生老师)

2、安全疏散演习

3、班刊评比

4、迎元旦活动

元旦总结迎新

1、学习经验交流会

2、期末评优工作

3、寒假假日小队活动安排

1、期末评优工作

2、辅导员会议

3、寒假活动设计

16小学少先队工作计划篇3

一、指导思想

按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、工作目标

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

三、具体措施

1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

四、活动安排

二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。

1、开学典礼。

2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望

3、制订班队工作计划。

4、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。

开展“好习惯伴我成长”主题队会。

5、乡间小路系列活动之一:现场绘画比赛。

三月份:教育主题:学会感恩.关心环境。

1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人”(3月5日)主题教育活动主题活动。

2、组织开展“三.八”妇女节(3月8日)感恩活动。

3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。

4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋.树新风”。

5、组织开展校艺术节活动。

四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神

1、结合清明节祭扫革命烈士墓。

2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。

3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传”

4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。

5、乡间小路系列活动之二:现场书法比赛。

五月份:教育主题:劳动最光荣

1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。

2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我快乐”。

3、乡间小路系列活动之三:现场征文比赛。

六月份:教育主题:欢度六一。

1、组织开展迎“六.一”演讲比赛。

2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。

3、开展暑假实践活动。

16小学少先队工作计划篇4

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和*人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月份

1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2、“四项”竞赛开始。

3、庆祝“教师节”。

4、初期家访。

十月份

1、“庆十、一”主题班会。

2、爱国主义教育。

十一月份

1、做好家长会工作。

2、差生结对帮助。

十二月份

1、口算过关。

2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。

一月份

1、准备复习迎考。

2、写好操行评语。

3、评选各类优生。

4、寒假工作安排。

16小学少先队工作计划篇5

一、指导思想

以人为本,以德为先,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求

(一)提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育。

(二)深化素质教育、基础文明教育

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,执行流动红旗竞赛制度,促进我校精神文明建设。 2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗”手,让全体队员学有榜样,赶有目标。

3、开展红领巾护绿行动。各中队有目的地安排队员定期清除环境区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

(三)推进少先队实践体验活动

体验教育是实践教育在新形势下的发展,对于在成长起步阶段的少年儿童,体验教育体现的更加突出。在新课程的改革中,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作能力。少先队要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校各课学习开展活动;要让队员明确学习目的,端正学习,提高队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

(四)加强少先队自身建设

1、中队活动继续开展,力争有特色、有创造性,活动做到有计划、有记载。

2、继续办好广播站和负责好每周的升降旗仪式。

3、开展丰富多彩的课外兴趣活动,如:美术、舞蹈、体育等,发展学生个性特长,丰富校园文化生活。

三、主要工作及活动安排

二月份——教育重点:

1、常规训练

2、各班队制定工作计划,中队制定好新学期中队计划,调整中队组织。

3、红领巾广播站开播。

4、第一阶段德育教育重点——普通话、文明礼貌教育实施。

三月份——教育重点:

1、文明教育月,各大队积极开展学雷锋活动。

2、庆祝“三八”国际劳动妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛

3、植树节,各中队开展绿化校园.绿化家乡活动。

4、队干部知识培训。

四月份——教育重点:

1、扫墓活动,缅怀革命烈士。

2、开展“红领巾飘起来”主题教育活动

3、举行普通话演讲比赛。

4、开展“远离危险,平安每天”大队主题队会。

五月份—-教育重点:

1、热爱劳动教育,庆祝“五一”国际劳动节。

2、开展“畅游网络”主题教育活动。

3、弯弯腰明星评选活动。

六月份—-教育重点:

1、庆祝“六一”国际儿童节。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

3、少先队工作总结

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