下面是小编为大家整理的班务工作计划,(8),供大家参考。
班务工作计划
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班务工作计划
一、指导思想 新学期班务工作将继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，搞好班级的各项工作。现根据本班的实际情况拟定如下班务工作计划。
二、班级学生情况分析 本学期我班有学生 44 人，男生 23 人，女生 21 人。经过上一学期的接触了解，我发现这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。他们当中大多数同学的文化课成绩良好，思想素质比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感，但也有一小部分学生自觉性较差，学习态度不够端正，学习成绩较差，还出现了偏科的现象。针对这种情况，我决心下大力气，因材施教，争取这学期班级工作有新的突破。
三、工作目标 1、合理利用重大节日，加强学生的德育教育。
2、充分利用学校开展的各项活动，增强学生的荣誉感，是学生心中有他人，有集体。
3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
4、转化后进生，促进良好的班风形成。
5、争创一个安全无事故的班集体。
6、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
7、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
四、具体工作措施 （一）加强班队建设，狠抓班风建设 1、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
2、培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，以保证教学任务的顺利地进行。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子自信心，培养良好的班风。平时，多与其他任课教师沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
（二）继续做好优等生的培养工作。
1、教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑后进生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。
2、尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展。积极组织学生参加学校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。
（三）做好后进生转化工作 1、善于发现闪光点 “尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。
2、进行适当的表扬和批评。
3、开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助后进生，促进后进生的进步。
（四）加强沟通，促进学生心理素质健康发展。
1、培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康的心态。
2、活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。
3、创设师生间情感交流的宽松心境。
（五）认真做好家访工作 1、学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解他们假期在家表现，以便更好地开展工作。
2、家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生
不好的思想、行为习惯等。
五、班级主要活动内容 1、开学第一周对学生进行安全教育，听取安全教育报告。
2、利用每周的班会表彰各方面表现好的学生。
3、加强人文知识的积累，开展阅读比赛。
4、开展各种实践活动，及时地利用黑板报进行宣传。
5、加强学生的各种基本素质的训练。
6、加强学生的思想教育与安全教育工作。